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Teoria


Enviado por   •  16 de Abril de 2014  •  Examen  •  375 Palabras (2 Páginas)  •  267 Visitas

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OBJETIVO DE LA SESION:

Informar sobre el Reglamento de Promoción y Difusión de la Investigación científica, de la universidad.

Capacitar a los docentes en la Carrera Profesional, así como en la introducción de actividades relacionadas con la Investigación Formativa basadas en el Reglamento de promoción y difusión de la investigación científica de la universidad.

El reglamento de promoción y difusión de la investigación se está socializando en todos los ciclos y en todas las escuelas con la finalidad de que los estudiantes estén comprometidos con la investigación.

El Reglamento establece las normas que orientan la promoción y difusión de la investigación científica de las carreras profesionales y programas para la culminación mediante la investigación.

La concienciación en la investigación para docentes y estudiantes se orienta a formar actitudes y comportamientos, y cultura organizacional, con el fin de desarrollar y promover el pensamiento crítico, la innovación y la creatividad, así como un estrecho vínculo con la sociedad, a través de los planes de difusión de la investigación.

Opiniones de los Artículos:

• El presente reglamento conlleva que en el desarrollo del trabajo de investigación, cada estudiante en relación a su contexto, va a desarrollar el pensamiento crítico, creativo cuyas soluciones ayuden a mejorar la calidad de vida de la sociedad investigada.

• Todo proyecto es debidamente evaluado mediante la investigación que realizara los docentes encargados los conllevaran a un acuerdo entre ellos así como se realizan los proyectos de investigación universitaria se operativizan mediante la tesis de todas las especialidades o maestrías.

• Permite todos los estudiantes que formemos parte de esta universidad, contemos con una orientación hacia la búsqueda de la promoción y difusión de la investigación científica.

• Nos permite que como centro universitario practiquemos y lo llevemos a la práctica.

• Toda investigación nos induce a un marco relativo con la educación logrando resultados exitosos las cuales se deben de desempeñar a planes de difusión anuales con una mejora de oportunidades.

• Todo resultado nos induce a una meta la cual nos proporciona principios u oportunidades para el buen manejo de una investigación formativa logrando a desarrollar mejor la difusión.

• Para que la investigación formativa sea buena la universidad ha implementado desde el currículo diversas áreas que consisten en la orientación del estudiante para el proyecto de investigación haciendo participe además a docentes tutores

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