Teorias Del Aprendizaje

• De los 0 a los 18 meses en ninguna de las dos etapas se aprecia el medio ambiente que rodea al niño.

• Hasta los siete años el niño ya maneja más habilidades y control del lenguaje oral y escrito.

• Ambos hacen énfasis en el ámbito social y físico del niño.

• Hablan de la adaptación del individuo en su entorno y también en sociedad.

• Erikson y Piaget toman el aprendizaje como algo individual y de la realización de uno mismo.

• Erikson desarrolla 8 etapas y Piaget solo tiene 4.

• Erikson basa su teoría enfatizando de los 0 años a una edad adulta (60 años) y Piaget se basaba más de los 0 a los 12 años y edad adulta.

• Las etapas de cada expositor son diferentes no solo en nombre, sino también en edades.

• Piaget se basa más en la manera de pensar el individuo.

• Erikson, por otra parte, se basa más en el sentir de la persona y en la sociedad.

DESARROLLO COGNITVO

1. Similitudes y diferencias entre Piaget y Erikson:

SIMILITUDES DIFERENCIAS

• De los 0 a los 18 meses en ninguna de las dos etapas se aprecia el medio ambiente que rodea al niño.

• Hasta los siete años el niño ya maneja más habilidades y control del lenguaje oral y escrito.

• Ambos hacen énfasis en el ámbito social y físico del niño.

• Hablan de la adaptación del individuo en su entorno y también en sociedad.

• Erikson y Piaget toman el aprendizaje como algo individual y de la realización de uno mismo.

• Erikson desarrolla 8 etapas y Piaget solo tiene 4.

• Erikson basa su teoría enfatizando de los 0 años a una edad adulta (60 años) y Piaget se basaba más de los 0 a los 12 años y edad adulta.

• Las etapas de cada expositor son diferentes no solo en nombre, sino también en edades.

• Piaget se basa más en la manera de pensar el individuo.

• Erikson, por otra parte, se basa más en el sentir de la persona y en la sociedad.

Karla Iveth Alcaraz Villa 2042

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