Teorías de Liderazgo. Cuadro Comparativo
Enviado por Neko1525 • 25 de Febrero de 2018 • Ensayo • 1.259 Palabras (6 Páginas) • 6.869 Visitas
Teorías de Liderazgo
Teoría de los rasgos del Liderazgo: Cualidades y características personales que distinguen a los líderes de los que no lo son.
Teorías Conductuales de Liderazgo: Las conductas distinguen a los líderes de los que no lo son.
Estas son algunas de ellas:
- Ohio: Líderes según su comportamiento de iniciación de estructura (grado en el que es probable que el líder defina y estructure su papel y los de sus subordinados en el intento de conseguir las metas) y la consideración (confianza, respeto, empatía hacia sus subordinados)
- Michigan: Según orientación a los empleados o a la producción.
- Rejilla o Grid Gerencial de Blake y Mouton: Según interés por la gente o por la producción
- Escandinavia: Orientado al desarrollo. Le dan valor a la experimentación; buscan nuevas ideas y generan e implantan cambios.
- No han tenido mucho éxito las teorías conductuales, principalmente porque no tienen en cuenta los factores situacionales.
Teorías de Liderazgo de Contingencia: El estilo de liderazgo se va modificando según la situación que hay que afrontar. Están:
- Fiedler: Los grupos eficaces dependen de una correspondencia entre el estilo de trato del lider con sus subordinados y el grado en el que la situación le da el control y la influencia.
Recursos Cognoscitivos: El estrés es el enemigo de la racionalidad; reduce su impacto en el líder gracias a su experiencia e inteligencia. En situaciones de alto estrés los experimentados se desempeñan mejor; los inteligentes desempeñan peor su función que otros.
Teoría situacional: Los seguidores son quienes deciden si aceptan o rechazan al líder
Intercambio de Líder y miembros: Por cuestiones de tiempo, el líder establece relaciones especiales con ciertos miembros del grupo, que forman su camarilla. Los demás están en la periferia.
Trayectoria a la meta: Es trabajo del líder asistir a sus seguidores para que consigan sus metas y proporcionarles la dirección y el apoyo que requieran para garantizar que sus metas sean compatibles con los objetivos generales del grupo y la organización. (ejemplo: El liderazgo directivo produce mayor satisfacción cuando las tareas son ambiguas o tensas que cuando están bien estructuradas y organizadas; el liderazgo de apoyo aumenta el desempeño y la satisfacción cuando realizan tareas estructuradas) Ésta es la teoría que más investigadores apoyan.
Las variables situacionales: son la estructura de las tareas del puesto; el grado de tensión de la situación; el grado de apoyo del grupo; la inteligencia y experiencia del líder; las características de los seguidores (motivación, personalidad, experiencia y habilidad).
Cuadro Comparativo
Teoría de los rasgos por Liderazgo | Los líderes no se hacen, sino que nacen, tienen un conjunto de cualidades, físicas, psicológicas y sociológicos, esto se marca desde su nacimiento y los separa de los demás individuos. |
Teorías Conductuales de Liderazgo | Aquí nos habla de las cualidades de los lideres, por ejemplo, su forma de comportamiento, además de que realiza estructuras y estrategias para que el cómo las personas a su cargo lleguen a la meta. Además de que sirve como orientador para gran parte de su grupo. |
Teorías de Liderazgo de Contingencia | Este se modifica dependiendo de los factores a los que se pueden enfrentar. |
Teoría situacional | En este estilo de liderazgo debe cambiar según varía la madurez de nuestros subordinados, tomando en cuenta indicadores de competencia. (Se adapta al equipo de trabajo que tenga) |
Intercambio de Líder y miembros | Este estilo de liderazgo posee dos círculos, el primero es el más allegado a él y el que tiene más preferencias el segundo no están a llegado a él y tiene menos preferencias. (esto se justifica debido a las presiones y el poco tiempo con el que ellos disponen). |
Trayectoria a la meta: | Este tipo de liderazgo es el que motiva a sus empleados, los apoya para que todos llegue a la meta. (aumenta los beneficios del equipo para alcanzar objetivos bien definidos). |
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