Tesis

EL PROYECTO DE TESIS  (ENFOQUE CUANTITATIVO)

1. GENERALIDADES

1.   Título

La falta de habilidades comunicativas relacionadas con la interacción social en los estudiantes del…2°. Grado de primaria la institución educativa (Parroquial “Señor de Huamantanga N°16081)   de Jaén,    año 2015.

1.   Autor

Maritza Fernández Herrera.

1.  Asesor (a)

Mg.Gladys Dalila Zorrilla Cieza.

1.  Tipo de investigación

Descriptivo

1.  Línea de investigación

Docencia

1.  Localidad

    Jaén

1.  Duración de la investigación

Inicio: Enero del 2015

Termina: 2016

1. PLAN DE INVESTIGACIÓN

1.  Realidad Problemática

1.  Formulación del problema

¿Cuáles son las características de la falta de habilidades comunicativas relacionadas con la interacción social en  los estudiantes del 2° Grado  de primaria de  la institución educativa (Parroquial “Señor de Huamantanga N°16081)  Jaén.

1.  Objetivos

1.  General

Analizar el desarrollo de las habilidades comunicativas relacionadas con la interacción social de  los estudiantes del 2° Grado de primaria de la institución educativa (Parroquial “Señor de Huamantanga N°16081)  Jaén.

1.  Específicos

1. Caracterizar las prácticas pedagógicas del enfoque de la interacción social empleadas por los docentes de la institución educativa con los estudiantes del 2° Grado de primaria de  la institución educativa (Parroquial “ Señor de Huamantanga”)  Jaén.
2. Establecer el grado de (asertividad) habilidades comunicativas de los estudiantes del…2°. Grado de primaria de la institución educativa (Parroquial “Señor de Huamantanga”)  Jaén.

1. Identificar  la percepción de los docentes sobre las prácticas pedagógicas basadas en la interacción social y su efectividad en los estudiantes del…2°. Grado de primaria de la institución educativa (Parroquial “Señor de Huamantanga”) Jaén.

1.  Antecedentes

1. Justificación

1.  Marco Teórico

1.  Marco conceptual

1. METODOLOGÍA

1.  Tipo de estudio

El tipo de estudio para la presente investigación es descriptivo, ya que el propósito es aportar información descriptiva de la realidad que vienen caracterizando las actividades y desempeño de los docentes y estudiantes del 2°…. Grado de primaria de la institución educativa (Parroquial “Señor de Huamantanga”) Jaén.

1.  Diseño de investigación
2.  Hipótesis 

Analizar el desarrollo de las habilidades comunicativas relacionadas con la interacción social (asertividad), de  los estudiantes del…2°. Grado de primaria de la institución educativa (Parroquial “señor de Huamantanga”) Jaén.

1.  Identificación de variables

1.  Operacionalización de variables

1.  Población, muestra y muestreo

La población considerada en este estudio, estará compuesta por los docentes y estudiantes del…2°. Grado, de primaria la institución educativa Parroquial “Señor de Huamantanga Ubicada en…Jaén elegida por las facilidades que brinda la dirección de la institución educativa y el acercamiento existente entre los alumnos, docentes y la Tesista, facilitando el desarrollo de las actividades planteadas para lograr el objetivo de la presente investigación.

¿Cuántos alumnos son y cuántos profesores?

Población

• personal administrativo         =
• Población docente                =
• Población de alumnos        =

1.  Criterios de selección (si corresponde)
2.  Técnicas e instrumentos de recolección de datos

• Técnicas e Instrumentos

• Encuestas (Alumnos y padres de familia)
• Entrevista
• Guía de Entrevista (Aplicada al Director, personal docente y administrativo)

Fuentes Recopilación de información documental del problema de estudio, como registro de evaluación, actas consolidadas de evaluación, etc.

Informante Director/a de la Institución Educativa y profesor de grado.

1.  Validación y confiabilidad del instrumento
2.  Métodos de análisis de datos
3. Aspectos éticas (si corresponde)

1. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS

1.  Recursos y Presupuesto

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