Tiempo de entrar al laboratorio de la comunicación

Índice

Introducción………………………………………………………………………….2

Los escalones de la comunicación…………………………………………….….3

Tiempo de entrar al laboratorio de la comunicación…………………………….5

Shannon y Lasswel: ¿podrán vivir uno sin el otro?............................................6

Características del funcionalismo……………………………………………….…8

Carl Hovland de principio a fin…………………………………………………..…9

Conclusión….……………………………………………………………………….10

Introducción

Muchos se preguntaran: ¿Cómo fue el inicio de las investigaciones de la comunicación? En un contexto de guerra y política, ciencias naturales y nuevas invenciones, se desarrolla una de las primeras teorías que es el Funcionalismo, que tiene como fin estudiar la influencia de los medios masivos en la sociedad. En esta corriente funcionalista existieron diversos personajes como Lasswell, Lewin, Hovland, entre otros; los cuales hicieron un gran aporte a esta corriente y la investigación de la comunicación. Además, cuenta con la presencia de modelos de carácter lineal y unidireccional, dándole un poder mayor al emisor que al receptor, ya que el receptor era visto como un “pasivo”. Frente a esto existieron distintos aportes y mejoras de los modelos ya propuestos anteriormente.

Los escalones de la comunicación

Se puede ver que la comunicación ha ido evolucionando de manera cada vez más rápida en la actualidad. Al igual que la invención de la “internet”, que ocasiono todo un  boom en la sociedad mundial, fue la imprenta en el año 1450. Esta máquina de duplicación de escritos fue el principio de la comunicación moderna. Una de las primeras muestras de impresión más antigua es la Biblia de 42 líneas, impresa en 1456. (Bluem, 1969). Esta nueva invención genero una movilización en todas partes, genero mezclas en los temas públicos del hombre. Este medio sirvió a temas de carácter político, al igual que a la Iglesia, llevo noticias comerciales, para circular libros de Aristóteles, entre otras cosas más.

La imprenta fue la principal característica de la primera ola de comunicación moderna, al principio utilizaba fuerza humana no obstante poco después 1800 el hombre llego a realizar la primera modificación, una nueva fuente de energía: El vapor. Genero cambios aún mayores, ya que la imprenta era movida por energía no humana, tenía mayor velocidad en producción (Bluem, 1969). Además de generar una revolución en temas de comunicación, también genero cambios en la vida diaria del hombre. Es decir, las poblaciones tenían el incentivo para aprender a leer para llegar a entender lo que estaba plasmado en el papel. Con esto se puede decir que la imprenta tuvo definitivamente influencia en el desarrollo de la educación pública (Bluem, 1969). Además de la imprenta también existe otro gran invento. En Gutenberg, en 1450, Samuel Morse y la invención del telégrafo, y ya en 1876, Alexander Graham Bell, dio a conocer el teléfono. Fue así como se dio el primer paso a la comunicación con el público (masas).

Se puede notar la diferencia en la comunicación de antes y después de 1876, ya que el hombre empezó a realizar maquinas cada vez más y más eficientes en la cadena de la comunicación. Esto se puede ver más claro con la segunda ola de la comunicación moderna. Se hizo un gran cambio en el sentido de que se cambió la iniciativa del receptor al remitente (Bluem, 1969).

Las nuevas máquinas eran mucho más rápidas que la imprenta, poseían un sentido de la realidad y una cualidad emocional, el cual la imprenta no había llegado a alcanzar. No obstante, esta segunda ola no tiene comparación con la primera, ya que la fuerza de implantación de la imprenta en la sociedad generaron cambios claros y definitivos en la sociedad (Bluem, 1969). [pic 1]

La tercera ola de comunicación moderna se empezó a formar paralelamente con la segunda ola, el auge de esta ola fue en el siglo XX. Esta tercera ola está referida la comunicación entre los hombres y las maquinas. El hombre también fue evolucionando y se hizo más ingenioso al inventar discos, manijas y diversos aparatos que podían darle información. Esto se puede ver con la invención del radar, que en 1940, el hombre ya contaba con una máquina que proporcionaba información detallada y exacta sobre la altura, posición, velocidad, entre otras cosas, a través de una pantalla electrónica (Bluem, 1969)

La cuarta ola de la comunicación moderna se empezó a formar en los últimos años, esta es referida a la comunicación entre maquinas. Estas nuevas máquinas podían realizar algunas de las tareas del pensamiento del hombre. A esta nueva ola también se le denomina “automatización”, la cual ha tenido efectos sobre la industria norteamericana, y las ideas que el hombre tiene acerca de sí mismo y de su lugar en el mundo (Bluem, 1969).

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Tiempo de entrar al laboratorio de la comunicación.

“La comunicación, naturalmente, no se ha convertido en una disciplina académica, como la física o la economía, pero si ha alcanzado a ser un campo animado de investigación y teoría” – Wilbur Schramm (1969)

La comunicación es el proceso por el cual existen los grupos humanos y las sociedades, es el proceso social fundamental. Debido a esto, la comunicación ha venido siendo una de las encrucijadas más activas en el estudio del comportamiento humano.

Existieron cuatro hombres considerados como “Padres Fundadores” de la investigación de la comunicación en Estados Unidos (Schramm, 1969). El primero fue Paul Lazarsfeld, un sociólogo el cual se interesó mucho en las audiencias y efectos de los nuevos medios de comunicación colectiva. Lazarsfeld uso las mediciones de auditorios para estudiar el propio auditorio. Es decir, que las decisiones que el público toma nos informa algunas características específicas de estos. Entonces los pasos a seguir en aquella investigación era responder a estas preguntas, respectivamente: ¿Por qué elegían los receptores lo que elegían?, ¿Cómo usaban lo que obtenían de los medios?, ¿Qué efecto tenían los medios sobre las actitudes, gustos, votación, y orientación general hacia la vida y la sociedad? (Schramm, 1969). Lazarsfeld realizo estudios a lo largo de su vida como: estudios de auditorios, votación, campañas, de efectos de los medios colectivos de comunicación, y de influencia personal que los medios poseen (Schramm, 1969)

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