Trabajo Colaborativo 3 Memorias De Sostenibildad

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

“UNAD”

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS “ECACEN”

PROGRAMA ADMINISTRACION DE EMPRESAS

101010. CURSO DE PROFUNDIZACIÓN EN GERENCIA ESTRATEGICA RESPONSABLE.

ACTIVIDAD 14. TRABAJO COLABORATIVO UNIDADES 5 Y 6

DIRECTOR

ARIEL REYES

PRESENTADO POR:

VICTOR LENIN GALLO

PABLO EMIGDIO ORJUELA

PEDRO ZEBEDEO MORENO

ANDRES SAMUEL VILLEGAS

RAFAEL FRANCISCO HERNANDEZ

GRUPO

101010-1

ABRIL 10 DE 2013

INTRODUCCION

La memoria de sostenibilidad expone información acerca del desempeño económico, ambiental, y de gobierno que existe en una organización.

Cada vez se puede notar que son mayor el número de empresas que desean que sus operaciones sean más sostenibles, buscando crear procesos para la elaboración de memorias de sostenibilidad las cuales le permiten medir el desempeño, establecer metas claras e ir gestionando los cambios necesarios.

Una memoria de sostenibilidad es indispensable ya que es la plataforma clave que se requiere para comunicar impactos de sostenibilidad los cuales pueden ser positivos o negativos, de igual manera para capturar información que pueda influir

en la política de la organización , su estrategia y sus operaciones de manera continua y a lo largo de su actividad comercial o de servicios.

Se espera que el Marco GRI para la elaboración de memorias de sostenibilidad sirva como marco generalmente aceptado para informar acerca del desempeño económico, ambiental y social. Este tipo de herramienta ha sido diseñado para ser utilizado por las diferentes organizaciones con independen sector o localización.

Básicamente el GRI tiene en cuenta múltiples consideraciones prácticas a las que se enfrentan una amplia gama de organizaciones, desde las pequeñas empresas hasta aquéllas con gran volumen de operaciones que operan en distintas áreas geográficas al mismo tiempo. El marco GRI para la elaboración de memorias de sostenibilidad describe el contenido general, así como los contenidos sectoriales específicos acordados por una amplia gama de grupos de interés en todo el mundo, los cuales se consideran generalmente aplicables para la descripción del desempeño de una organización en materia de sostenibilidad.

JUSTIFICACION

La elaboración de una memoria de sostenibilidad comprende la medición, divulgación y rendición de cuentas frente a grupos de interés internos y externos en relación con el desempeño de la organización con respecto al objetivo del desarrollo sostenible. “La elaboración de memorias de sostenibilidad” es un término muy amplio que se considera sinónimo de otros términos también utilizados para describir la información relativa al impacto económico, ambiental y social (por ejemplo, triple cuenta de resultados, informes de responsabilidad corporativa, etc.).

Una memoria de sostenibilidad deberá proporcionar una imagen equilibrada y razonable del desempeño en materia de sostenibilidad por parte de la organización informante, e incluirá tanto contribuciones positivas como negativas.

Las memorias de sostenibilidad que se basan en el Marco de elaboración de memorias del GRI presentan los resultados que se han obtenido dentro del correspondiente periodo informativo, atendiendo a los compromisos, la estrategia y el enfoque directivo adoptado por la organización. Las memorias se pueden utilizar, entre otros, para los siguientes propósitos:

 Estudio comparativo y valoración del desempeño en materia de sostenibilidad con respecto a leyes, normas, códigos, pautas de desempeño e iniciativas voluntarias

 Demostración de cómo una organización influye en y es influida por las expectativas creadas en materia de desarrollo sostenible.

 Comparación del desempeño de una organización y entre distintas organizaciones a lo largo del tiempo

OBJETIVOS

• Elaborar una memoria de sostenibilidad Tipo C de acuerdo a las directrices de GRI de COOEDUCAR RISARALDA

• Implementar el uso de Indicadores de Gestión

• Encaminar a la Cooperativa en este estudio de este modelo de sostenibilidad.

1.1 Declaración del máximo responsable de la toma de decisiones de la organización (director general, presidente o puesto equivalente) sobre la relevancia de la sostenibilidad para la organización y su estrategia.

Ello supondrá fortalecer la capacidad de la Empresa en competir socialmente e impulsar la incorporación de la RS como estrategia de posicionamiento en el mercado y de mejora de su competitividad, así mismo dotarla de los recursos y las herramientas adecuadas en la implementación de la RS en su gestión y promover un patrón de empresa competitiva, responsable y sostenible.

COOEDUCAR está convencida que la implantación de la RSC le va a admitir ciertos beneficios sociales, económicos y ambientales como:

-. Mejora en la flexibilidad interna y la adaptación a los cambios.

-. Motivación a los trabajadores.

-. Mejora en las relaciones de la Empresa y su imagen pública

-. Facilitar la diferenciación respecto a la competencia.

-. Preparación ante futuras regulaciones.

-. Mejora en la productividad y la eficiencia interna.

-.Contribución al desarrollo sostenible con la anexión de medidas que preservan el entorno.

2 – perfil de la organización

2.1. Nombre de la organización. [GRI G3: p. 23]

Cooperativa de educadores del Risaralda “COOEDUCAR”

Dirección: Cra 5 Nro. 22-20 PBX 325 1441 FAX 324 4818 Pereira - Risaralda - Colombia

Tipo de Empresa: De servicios

Organización: 191 Empleados

2.2 Principales marcas, productos y/o servicios. [GRI G3: p. 23]

Es una empresa del sector Cooperativo, líder en la prestación de servicios en la región

CRÉDITO

Crédito Automático 0.8%

Crédito Extraordinario 1.1%

Crédito Libre Inversión 1.1%

Crédito Vivienda 0.9%

Crédito Pers. Jurídica 1.1%

Tarjeta Cupo Rotativo 0.95%

CDAT

90 días 5.5% Anual

180 días 6.0% Anual

360 días 6.5% Anual

390 a 540 días 8.0% Anual

AHORROS

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