Trabajo final - Materia: Educación, Ciencia y Tecnología

Trabajo final integrador

Desimoni, Romina Gabriela

Educación, Ciencia y Tecnología “4ta agosto 2020”

1) Señalar diez conceptos centrales de esta materia, que deberán encontrar y definir, con sus palabras, desde la bibliografía aportada por la cátedra

1- La ciencia y la tecnología, transformaron a la sociedad desde todos los aspectos; aunque esto beneficioso, también hay que entender que tiene su lado negativo. Por eso hay que mantener una visión crítica (esto no es fácil, ya que caemos con facilidad en el encantamiento de las tecnologías), para poder analizar los pro y los contra.

2-  La educación en ciencia y tecnología, busca alfabetizar científica y tecnológicamente a las personas, esto hace que se pueda entender que ofrecen y así poder aprovecharlo de la mejor manera.

3- La globalización de la comunicación, permite que cualquier persona con conexión a internet y un dispositivo (ya no se puede hablar solo de computadora), llegar a cualquier lado del mundo; se borran los límites políticos y geográficos. Esto produce un cambio a nivel empresarial y en las comunicaciones; la comunicación es una mercancía que posibilita intercambios a nivel mundial y esto podría atentar contra la diversidad cultural.

4- Internet como medio de comunicación con características específicas, totalmente distintas a las de otros medios de comunicación masiva.

Estas características son: Hipertextualidad, la posibilidad de vincular distintos elementos, sumando texto u otros contenidos al contenido inicial. Interactividad, los medios tradiciones son unidireccionales, acá esto se modifica creando una retroalimentación inmediata. Multimedialidad, suma, además de textos, fotos, audios, videos, etc. generando un lenguaje mucho más complejo, es una sumatoria de recurso que produce un contenido más completo. Ruptura espacio/temporal, lo digitan no tiene la limitación del tiempo y el espacio, la disponibilidad es permanente.

5- El hipertexto es un conjunto de nodo (los nodos contienen información), más los enlaces entre esos nodos y que conecta con qué.

Es un medio informático que relaciona información verbal y no verbal.

La mente humana es un gran hipertexto (por cómo funciona).

7- Históricamente quienes tenían acceso a la información eran poseedores de poder. Primero la iglesia católica, con las bibliotecas, luego en el racionalismo positivista (enciclopedia de Diderot), y hoy se podría creer que al acceder a internet esto ya no ocurre porque se democratizo la información, pero esto no es así, ya que quienes diseñan los buscadores, generalmente países poderosos como EEUU, son los grandes beneficiados.

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