UNIDAD UNO

Unidad 1. ¿Qué es la discriminación?

1.1. La discriminación en nuestra vida cotidiana

Actividad en equipo

Producto 2 (2ª parte)

Nombres: MIRIAM SCAMILLA MASS, ELIZABETH CAMARGO LOPEZ, LIZBETH MORALES MANRIQUE,ROSA MA. SANCHEZ LOPEZ, MARGARITA MARTINEZ RAMIREZ, PIEDAD HERNANDEZ ARIAS, OLGA SCARLET ROCHER ORIHUELA, JOSE MATEOS MARTINEZ, SANTA GENOVEVA MORALES MONDRAGON

Instrucción: A partir del cuadro anterior contestar las preguntas de la página 8:

1. ¿Cómo diferenciaron las situaciones de discriminación de las que no lo son?

Analizando las situaciones, condiciones y circunstancias en cada uno de los casos

2. ¿Cuáles fueron las situaciones de discriminación más comunes?

Ámbito Escolar

3. ¿En qué espacios de convivencia se presentaron mayores situaciones de discriminación? ¿A qué creen que se deba?

A la hora del recreo o de la salida de la escuela

4. ¿Cuáles son las actitudes o comportamientos más comunes en quien discrimina o trata como inferior a otras personas?

Agresión, prejuicio, sarcasmo, despotismo

5. ¿Consideran que exista alguna razón que justifique las actitudes o tratos discriminatorios?

Sí. ¿Cuál?

No. ¿Por qué?

Por qué todos tenemos derechos y obligaciones

6. ¿Cuáles fueron las reacciones más comunes frente a la discriminación?

Enojo, ira, agresividad, etc.

7. ¿Las situaciones de discriminación tienen repercusiones en la vida de las personas involucradas?

Sí. ¿Cuáles? Tienen baja la autoestima, afecta sus sentimientos y emociones

No. ¿Por qué?

8. ¿Qué podemos hacer frente a situaciones de discriminación?

Dialogar, buscar estrategias, rescatar los valores en los alumnos, creando la autenticidad, aceptar incondicionalmente a los alumnos y trabajar colaborativamente.

Elaboren una síntesis sobre las conductas discriminatorias que vivimos y reproducimos y una reflexión final sobre cómo y dónde hemos aprendido dichas conductas.

Analizando los comentarios del grupo pudimos detectar, que en el ámbito escolar hemos sufrido de segregación y discriminación por parte de nuestros compañeros, ocasionando con esto baja autoestima, afectando a los sentimientos y emociones, en nuestra sociedad encontramos el rechazo a los enfermos de VIH, a los migrantes, a los niños de familia de escasos recursos económicos, a los homosexuales, grupos étnicos, etc.

Estas conductas las hemos adquirido en la familia y la sociedad en la que vivimos.

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