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“Un recorrido por lo aprendido”


Enviado por   •  3 de Abril de 2022  •  Apuntes  •  617 Palabras (3 Páginas)  •  91 Visitas

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Actividad de Aprendizaje Nº5

I. DATOS INFORMATIVOS: 

  1. Director                :  Mg. Luis Magno Simeón Funegra
  2. Sub directora   : Lic. Conny Milagros Valderrama Vílchez
  3. Docente           : Meza Mendoza Jessie
  4. Ciclo                 : II Ciclo
  5. Grado                   : 5 años
  6. Fecha               : Viernes 17 de Setiembre del 2021

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD

“Un recorrido por lo aprendido”

Propósito de Aprendizaje:  Que las niñas y los niños tendrán una oportunidad de autoevaluarse, recordando y comunicando los aprendizajes a lo largo de estas dos semanas, a cerca de los temas “Los Dinosaurios “A través del cuadro del semaforito preguntón registraran sus avances de las actividades realizadas y las actividades que no realizaron la puedes realizar.

Área

Competencia

Desempeños

Evidencia

Criterio de Evaluación

COMUNICA-CIÓN

Se comunica oralmente en su lengua materna

Las niñas y los niños

tendrán la oportunidad de tomar sus propias decisiones y de plasmar y expresar sus ideas, opiniones,

emociones lo que

han aprendido acerca de la experiencia “LOS DINOSAURIOS”

-Revisar las actividades que realizó durante la experiencia de   aprendizaje y     registrar sus avances haciendo uso del     semaforito preguntón y realizaran las actividades que les faltan trabajar.

-Enviar un audio contando las actividades que le gusto más en estas dos semanas.

Evalúa sus propios aprendizajes colocando figuras de dinosaurio en el recuadro rojo, verde o amarillo, según corresponda.

Comenta sobre lo que más le gusta o le llama    la    atención sobre las actividades de estas dos últimas semanas.

II. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:

Momentos

Estrategias

Recursos

INICIO

Se registra asistencia a través de WhatsApp y se orienta a los padres de familia acerca del propósito de la actividad de hoy y el área donde pueden encontrar la actividad por Cubicol.

Video de la docente

DESARROLLO

Reúnete con tu niña o niño para iniciar la actividad, coméntale que hoy revisarán su portafolio de evidencias y evaluarán sus aprendizajes.

Coméntale a tu niño(a) que se ha terminado esta experiencia de aprendizaje que han venido desarrollando estas últimas dos semanas. Para ello realizarán un cuadro de autoevaluación, para conocer más sobre sus aprendizajes.

Realícele las siguientes preguntas que lo ayudarán a ir completarán su cuadro semáforo recortando y pegando imágenes de dinosaurios: 

¿Cómo te fue durante esta experiencia de aprendizaje de los dinosaurios

¿Cómo te sentiste al conocer a los dinosaurios? ¿Por qué?

 ¿Qué materiales usaste para construir los fósiles de los dinosaurios?

 ¿Realizaste todas las actividades?

 ¿Te fue fácil o tuviste alguna dificultad al momento de desarrollar las actividades? ¿En cuál? ¿Por qué? ¿Cómo te sentiste al poder evaluarte a ti mismo sobre tus aprendizajes?

Opcional: 

Cuadro del 

Semaforito 

preguntón

hoja bond

Plumón o 

Lápiz

Portafolio de 

evidencias, 

fotos o videos.

CIERRE

Finalmente permite que tu niño o niña responda las preguntas y complete según sus respuestas el cuadro del semaforito preguntón, termina la actividad felicitándolo(a) por sus logros, por haberse evaluado a sí mismo y por su responsabilidad.

Realiza las páginas 85 del libro de Desafíos.

Libro de Desafíos

Pág. 85

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