Una Experiencia Bajo El Enfoque De Los Estilos De Aprendizaje Auditivo, Kinestésico Y Visual En Alumnos De 1° Grado De Telesecundaria

Semanas antes se planifico los procedimientos que impartiríamos hacia los alumnos. Las diferentes formas de aprendizaje tienen una gran importancia en el desarrollo de los estudiantes. Y me di cuenta que cada profesor tiene su estilo de instrucción, su manera de hablar, de trabajar, e incluso de usar el material didáctico. El profesor debe adaptarse de acuerdo a las necesidades de los alumnos. Cada alumno tiene una capacidad diferente de aprender, a pesar de esto, son contados los profesores que toman en cuenta esta característicaNunca hubiera pensado que por varios días estuviera impartiendo varias actividades físicas, mentales y un poco de libros de texto dentro de una escuela primaria junto con otros cuatro compañeros. En lo personal no creí que tomara esas iniciativas de poner actividades hacia alumnos de 1º grado. Semanas antes se planifico los procedimientos que impartiríamos hacia los alumnos. Las diferentes formas de aprendizaje tienen una gran importancia en el desarrollo de los estudiantes. Y me di cuenta que cada profesor tiene su estilo de instrucción, su manera de hablar, de trabajar, e incluso de usar el material didáctico. El profesor debe adaptarse de acuerdo a las necesidades de los alumnos. Cada alumno tiene una capacidad diferente de aprender, a pesar de esto, son contados los profesores que toman en cuenta esta característica, unos solamente se enfocan a lo tradicional, otros simplemente se basan en las actividades que vienen en los libros de texto como: resúmenes, cuestionarios, hacer mapas mentales o escuchar audios. Sin embargo, me di cuenta que no ponen atención al estudiante, si en verdad están aprendiendo y desarrollando un aprendizaje bueno.

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