Una cuartilla es una hoja de papel cuyo tamaño conocemos como TAMAÑO CARTA.

¿Qué es una cuartilla?

Una cuartilla es una hoja de papel cuyo tamaño conocemos como TAMAÑO CARTA.

Un pliego tiene el tamaño de dos folios, un folio corresponde a dos cuartillas, es decir, un pliego de papel es igual a cuatro cuartillas.

Una cuartilla, comúnmente las utilizamos para escribir ensayos, cartas, algún memorándum, etc. Comúnmente cuentan con 26 renglones con 65 ‘golpes’ mecanográficos o caracteres, contando los espacios, esto quiere decir que son aproximadamente 1700 ‘golpes’, traduciéndose esto en 200-250 palabras en español.

Orgullo politécnico.

El orgullo politécnico para mí representa el esfuerzo mío y de mis padres, los sacrificios y la victoria de estar estudiando actualmente en la ESCA.

El orgullo politécnico significa haber perdido mi oportunidad en el CECYT 13, haber entrado a una escuela preparatoria, haber sufrido un accidente que truncó mi oportunidad de terminar la preparatoria, trabajar los últimos 3 años, pagar un curso de preparación y mi examen de CENEVAL. Al acreditar el nivel medio superior, me sentí un poco contento de haberlo logrado, pero sin la satisfacción que tanto deseaba de terminar en el CECYT.

Haber perdido 8 años de mi vida en el nivel medio superior fue algo muy difícil en el sentido emocional pero jamás dejé de intentarlo.

Hoy me siento muy contento de haberlo logrado, de no haberme rendido cuando las condiciones me incitaban a desertar de mis sueños.

DEL ODIO AL AMOR HAY… UNAS SUMAS.

Jamás he sido muy bueno en matemáticas, es la materia que más trabajo me ha costado desde que tengo memoria; está de más decir que mis calificaciones siempre fueron bajas.

Cuando entré a la secundaria y conocí al profesor Daniel Villegas no fue la excepción. Al principio me costaba mucho trabajo entender el álgebra, pero el profesor se dio cuenta de esto rápidamente. En ese momento el profesor Daniel comenzó a enfocarse un poco más en mí y en todos los que, como yo, tenían problemas con su materia.

Cuando algún tema se nos complicaba, se sentaba a explicarnos de manera detallada como se resolvían ciertos problemas y ejercicios que nos hacia trabajar, se apoyaba con láminas con fórmulas que pegaba en el pizarrón.

El apoyo del maestro y mis ganas de querer sacar adelante la materia me motivaban a hacer mi mejor esfuerzo en mis tareas y mis ejercicios de clase hasta que logré subir mis calificaciones.

El profesor Daniel ponía tanto esmero a la hora de trabajar con nosotros, que me sentí obligado a demostrarle que había aprendido algo durante el ciclo que me inscribí a un concurso de matemáticas que se iba a realizar en mi escuela. Mi participación no fue destacada, pero logré un buen espacio entre los primeros 10 primero, ocupando el 8° lugar.

Hoy por hoy sigo con algunos problemas a la hora de hacer operaciones, pero gracias al profesor Daniel, me volví más tolerante y empático con las matemáticas, dejamos de ser enemigos para ser conocidos cordiales.

PROSPECTIVA.

Podemos definir a la prospectiva como un adjetivo que menciona a todo lo vinculado con el futuro; se refiere a las investigaciones y exploraciones que tiene como objetivo anticipar lo que está por suceder.

Con la prospectiva podemos anticipar un escenario potencial que podría desarrollarse en el porvenir, y así, realizar una planificación que nos permita actuar en relación con aquello que, en teoría, va a suceder.

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