Una estrategia didáctica para la enseñanza
Enviado por curaandruso • 18 de Agosto de 2018 • Informe • 651 Palabras (3 Páginas) • 130 Visitas
4. Objetivos
4.1 Objetivo general
Diseñar e implementar una estrategia didáctica para la enseñanza de las estructuras aditivas para estudiantes de grado 6º, utilizando el enfoque metodológico CPA (concreto, pictórico, y abstracto) y partiendo de este proceso describir y analizar la influencia o impacto de esta estrategia en los estudiantes
4.2 Objetivos específicos
Realizar un análisis de los resultados de pruebas externas e internas de los estudiantes de grado 6°, en los conceptos y aplicación en las estructuras aditivas matemáticas.
Usar diferentes estrategias didácticas en la resolución de problemas, desde el enfoque metodológico (CPA), que lleven a los estudiantes a construir conceptos desde su la vivencia, graficación y abstracción.
Evaluar si el enfoque metodológico (CPA) contribuye a que los estudiantes de grado 6° apliquen los conceptos estudiados de forma adecuada en la resolución de problemas con estructuras aditivas.
4. Objetivos
4.1 Objetivo general
Diseñar e implementar una estrategia didáctica para la enseñanza de las estructuras aditivas para estudiantes de grado 6º, utilizando el enfoque metodológico CPA (concreto, pictórico, y abstracto) y partiendo de este proceso describir y analizar la influencia o impacto de esta estrategia en los estudiantes
4.2 Objetivos específicos
Realizar un análisis de los resultados de pruebas externas e internas de los estudiantes de grado 6°, en los conceptos y aplicación en las estructuras aditivas matemáticas.
Usar diferentes estrategias didácticas en la resolución de problemas, desde el enfoque metodológico (CPA), que lleven a los estudiantes a construir conceptos desde su la vivencia, graficación y abstracción.
Evaluar si el enfoque metodológico (CPA) contribuye a que los estudiantes de grado 6° apliquen los conceptos estudiados de forma adecuada en la resolución de problemas con estructuras aditivas.
4. Objetivos
4.1 Objetivo general
Diseñar e implementar una estrategia didáctica para la enseñanza de las estructuras aditivas para estudiantes de grado 6º, utilizando el enfoque metodológico CPA (concreto, pictórico, y abstracto) y partiendo de este proceso describir y analizar la influencia o impacto de esta estrategia en los estudiantes
4.2 Objetivos específicos
Realizar un análisis de los resultados de pruebas externas e internas de los estudiantes de grado 6°, en los conceptos y aplicación en las estructuras aditivas matemáticas.
Usar diferentes estrategias didácticas
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