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Unidad Diagnostica


Enviado por   •  28 de Marzo de 2015  •  446 Palabras (2 Páginas)  •  216 Visitas

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UNIDAD DIAGNÓSTICA 1° NIVEL

ÁREAS

COMPETENCIAS

APRENDIZAJES A LOGRAR

ACTIDIDADES

MATEMÁTICA Interpreta y resuelve problemas relacionados con su entorno a través de estrategias que involucran las operaciones básicas.

Elabora estrategias para estimar o calcular medidas de su entorno inmediato.

Observa, reconoce figuras y cuerpos geométricos relacionados con su vida cotidiana. Utilización, lectura y escritura de los números naturales.

Identificación y comunicación de regularidades en la serie numérica.

Reflexión acerca del valor posicional del sistema de numeración.

Reconocimiento y uso de las operaciones básicas con números naturales.

Análisis y uso reflexivo de distintos procedimientos para estimar y calcular medidas

Reconocimiento de figuras geométricas.

Leer, componer, descomponer, números naturales.

Interpretar, registrar, comunicar y comparar cantidades y números.

Argumentar sobre procedimientos de cálculo utilizando el valor posicional de las cifras.

Sumar y restar con distintos significados, partiendo de diferente información (situación inicial - final) utilizando distintos procedimientos y evaluando la razonabilidad del resultado obtenido.

Multiplicar y dividir con distintos significados (cálculo aproximado – exacto) evaluando la razonabilidad del resultado obtenido.

Construcción de recorridos espaciales, cálculos y estimación de medidas según orientaciones verbales.

Identificar figuras geométricas del entorno.

LENGUA Escucha, lee, comprende y redacta textos breves, analiza su estructura y emite opinión.

Reconoce el valor de su producción oral y escrita.

Sistematización y verbalización de la lengua escrita y las habilidades de lectura.

Presentación clara y coherente de puntos de vista.

Reconocimiento general de la narración y otros textos.

Reconocimiento del valor categorial de la palabra (sustantivos, adjetivos, verbos) Correlación de los fonemas con los grafemas del sistema alfabético.

Diferenciación y utilización de tipografías con los soportes.

Análisis de elementos para textuales de textos escritos con trama narrativa( introducción – nudo - desenlace)

Producción de textos sencillos.

Relato de experiencias.

Lectura y comprensión de textos sencillos.

Unidades básicas del lenguaje escrito.

Producción de mensajes simples y textos narrativos.

Exposición oral de los trabajos realizados. Debate.

Ampliación de oraciones utilizando adjetivación.

Reconocer y diferenciar sustantivo, adjetivo y verbo.

Estrategias: Indagación

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