Área de Aprendizaje: Lengua, Comunicación y Cultura.

Área de Aprendizaje: Lengua, Comunicación y Cultura.

contenido Estrategia Didáctica Aprendizaje Esperado Recursos. Técnicas de evaluación. Instrumento.

El libro y sus

Partes

Exposición

Practicar lectura todos los días en clase Que el niño y la niña valoren la importancia del libro y el buen uso que debe dar Alumnos.

Maestra.

Pizarra.

Marcadores. Cuaderno.

Lápiz

Material impreso.

Observación

Registro diario

FAMILIA DE

PALABRAS Participación del alumno en el pizarrón

Ejemplos prácticos.

Dinámicas. Que el niño y la niña

Forme familia de palabras

A partir de una palabra Alumnos.

Maestra.

Pizarra.

Marcadores. Cuaderno.

Lápiz

Material impreso.

Observación.

Registro diario.

Ejemplos prácticos.

Mapas mentales…

Dinámicas.

Recortes alusivos al tema. Que los niños y niñas

Alumnos.

Maestra.

Pizarra.

Marcadores. Cuaderno.

Lápiz

Material impreso

Afiches.

Observación

Registro diario.

La oración:

El sujeto.

Clases prácticas.

Ejercicios prácticos.

Que el niño y la niña.

Identifiquen el sujeto en

Una oración... Alumnos.

Maestra.

Pizarra.

Marcadores. Cuaderno.

Lápiz

Material impreso

Observaciones.

Registro diario..

Área de aprendizaje: Matemática, ciencias naturales y sociedad.

Contenido. Estrategia didáctica. Aprendizaje esperado. Recursos Técnicas de evaluación. Instrumentos.

Adicción y

sustracción

Ejercicios prácticos.

Que el niño y la niña realicen operaciones de adicciones y Sustracciones. Alumnos.

Maestra.

Pizarra.

Marcadores. Cuaderno.

Lápiz

Material impreso

Observación.

Registro diario.

La propiedad

conmutativa en

la adicción.

Ejercicios prácticos en el cuaderno y pizarrón.

Dinámicas.

Que los niños y niñas realicen ejercicios prácticos de la propiedad conmutativa.

Alumnos.

Maestra.

Pizarra.

Marcadores. Cuaderno.

Lápiz

Material impreso

Observación

Registro diario.

El

Agua.

Exposiciones

Cantos y dinámicas.

Que el niño y la niña aprendan a valorar la importancia de agua..

Alumnos.

Maestra.

Pizarra.

Marcadores. Cuaderno.

Lápiz

Material impreso

Observación

Registro diario.

LOS

DIENTES.

Ejercicios prácticos.

Sopa de letras

Clases practicas

Que el niño y la niña aprendan a cuidar sus dientes. Alumnos.

Maestra.

Pizarra.

Marcadores. Cuaderno.

Lápiz

Observación.

Registro diario.

Área de aprendizaje: ciencias sociales, ciudadanía e identidad.

Contenido

Estrategia didáctica Aprendizaje esperado Recursos Técnica de evaluación Instrumento

Los

valores Mapas mentales

Exposiciones

Recortes de periódicos y revistas.

Que el niño y la niña reconozcan y pongan en práctica la importancia de los valores. Alumnos.

Maestra.

Pizarra.

Marcadores.

...