Ítems de selección múltiple y alternativa simple.

Ítems de selección múltiple y alternativa simple

Resumen:

Las exigencias actuales académicas y laborales están marcando cambios significativos en la selección y reclutamiento cuando se dicen pasar filtros ya sea una aspirante a un puesto de trabajo específico que quiere entrar en una empresa o como un aspirante que desea entrar en una escuela, este tipo de herramientas les facilita a las organizaciones el proceso de selección ya que por estos filtros se pueden obtener aquellos aspirantes que tienen las habilidades necesarias para quedarse a desempeñar el puesto al que van dirigidos este tipo de pruebas no solamente se utilizan para la selección de personal como ya se había mencionado anteriormente este tipos de herramientas tienen utilidad en las organizaciones académicas en el cual busca que el  alumno de retroalimentación de lo que a adquirido en conocimientos y en habilidades de reconocimiento.

La constantes solicitudes de empleo en una empresa son muchas al día por lo que una empresa tiene que escoger a “lo mejor de lo mejor” esto quiere decir que hay que seleccionar lo más óptimo posible para la empresa  es por ello que se realizan tantos procesos o filtros de reclutamientos dentro de estas herramientas de evaluación nos fijaremos en las pruebas objetivas que se realizan  en una empresa.

En el siguiente trabajo se puede ver como se escogió un tema para la elección  del tema primero se tuvo que ver de qué se quiso investigar lo primero fue escoger un tema el cual fue selección y reclutamiento en una empresa que para desarrollar una problemática de este tema se hacer una delimitación y gracias a esto nos dio un propósito para resolver la problemática que termino siendo ¿Cuáles son los instrumentos para medir la objetividad? Y analizando el tema y sus antecedentes se mostró que su tipo de documentación fue documental y seguido de esto se realizó un marco teórico donde se tomaron en cuenta la postura de diferentes autores sobre su enfoque sobre las pruebas objetivas en donde se mostró el tipo de pruebas los cuales fueron  cuatro tipos de pruebas después de esto se hicieron los objetivos general y específico más tarde se creó una hipótesis dada el objetivo específico la cual fue una comparación de pruebas para medir la objetividad al terminar con la hipótesis se empezó a realizar el desarrollo de esta investigación que fue representada en un tipo de escrito el cual fue una reseña descriptiva para hacer este trabajo por falta de tiempo se realizaron tan solo dos capitulo donde nada más se compararon dos tipos de pruebas y no las cuatro pruebas para la elaboración se usaron varias páginas web como referencia y un par de bibliografías para desarrollar este tipo de escrito al acabar este desarrollo de la investigación se dieron las conclusiones que fueron las principales diferencias entre estos tipos de pruebas probando las hipótesis propuesta acabando las conclusiones se anexo un estudio universitario en Taiwán donde se ponen en prueba estos instrumentos en 4 tipos diferentes de pruebas seguido de esto se dieron las referencias y bibliografías ocupadas para esta investigación y al final  se creó el índice , resumen ,introducción y el cronograma.

Índice

LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN DE PYMES        

Resumen:        

Introducción:        

Índice        

“¿Cuáles son los instrumentos para evaluar objetivamente?”        

Propósito:        

Tipo de documentación:        

Marco Teórico:        

Objetivo General:        

Objetivo Específico:        

Cronograma        

Hipótesis:        

Desarrollo:        

Capítulo 1:        

Ítems de selección múltiple.        

Capítulo 2: Ítems de alternativa simple.        

Conclusiones:        

Anexos:        

Referencia:        

Delimitación del tema.[pic 1]

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Existen una serie de pasos o procedimientos para que una organización realice el proceso de seleccionar y reclutar el personal el cual consta de no más de tres pasos que son:

• Investigación Interna sobre necesidades de la organización.
• Investigación externa de mercado.
• Métodos de reclutamiento.

Delimitando el tema se escoge el paso de métodos de reclutamiento en donde se puede mostrar más o fondo que existen nueve pasos para un óptimo reclutamiento del personal los cuales son:

• Paso 1: Recepción preliminar de solicitudes.
• Paso 2: Entrevista de clasificaciones.
• Paso 3: Aplicaciones de pruebas idoneidad.
• Paso 4: Entrevista de selección.
• Paso 5: Verificación de datos y reseñas y referencias.
• Paso 6: Entrevista con gerente de área.
• Paso 7: Examen médico.
• Paso 8: Descripción realista del puesto.
• Paso 9: Decisión de contratar.

En donde nuevamente se delimito el tema en el Paso 3: Aplicaciones de pruebas idoneidad que se encuentran una clasificación de este tipo de pruebas las cuales son:  

• Pruebas de conocimientos o capacidad.
• Pruebas psicométricas.
• Pruebas de personalidad.
• Técnicas de simulación.

Aquí nuevamente se delimito el tema y se inclina hacia las pruebas de conocimientos o capacidad  en donde se desarrolla una problemática la cual es: ¿Cuáles son los instrumentos para evaluar objetivamente?

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