Actividad 2. Etapa 2. Actividad Integradora
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Nombre de la actividad: Integradora etapa 1
Gakuto-donoUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 23 Unidad de aprendizaje: español Nombre de la actividad: Integradora etapa 1 1810202 Daniel Echavarría Grecia Ivett 1816479 Gutiérrez Guevara Anapaula 1817027 Velázquez Maciel Ulises Sahid 1795932 Longoria Esparza Alondra Santiaga 1799164 Pedraza Cruz Jeason Jesús 1819012 Carrete Cerda Andrea Cecilia Apellido paterno Apellido materno Nombre Grupo: 227 Semestre 1 Nombre del maestro: Gabriela Rodríguez Santa Catarina, Nuevo León a 08 de Marzo 2016 Índice 1.- ¿Que es la
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Etapa 3 Actividad Integradora Ensayo de: Rojo Amanecer
kevinalex20http://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.png http://tecnicamedica.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/08/Presentaci%C3%B3n1-460x300.jpg Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela y Preparatoria Técnica Médica Ciencias Sociales 2 Etapa 3 Actividad Integradora Ensayo de: Rojo Amanecer (Película, 1984) Rojo Amanecer Introducción A lo largo del tiempo, siempre se han presentado distintas revueltas en las que los ciudadanos, de cierto país o ciudad, se rebelan contra el régimen gubernamental para exigir un cambio a determinado problema. En esta investigación, se tratará específicamente con: Rojo Amanecer, una película que narra
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Actividad integradora de español etapa 3
Crista99Desarrollo: Tuvimos un pequeño debate en el cual participaron la gente del pueblo, los empresarios y nosotros los del gobierno, cada equipo presento sus puntos, quienes empezaron a exponer sus puntos ellos dijeron que querían instalar una mega planta de engorda para concentrar 50 mil cabezas de ganado en la cual las engordarían y sacrificarían para vender sus carnes y productos derivados. Que no provocarían ningún mal a los recursos naturales y por cada árbol
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Actividad integradora etapa 3.
fernanda123_paESPAÑOL. 2do. Semestre. Periodo Enero-Junio. Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 9 http://www.realidades.ftsydh.uanl.mx/wp-content/uploads/2015/07/UANL1.png http://preparatoria9.uanl.mx/wp-content/uploads/2012/03/prepa9.jpg Grupo.- 226 Turno.- Vespertino Etapa.-3 Actividad integradora. Equipo.- De la Peña Avendaño María Fernanda 1804460. Espinosa de los Monteros Roldan Valeria Samanta 1803098. Hernández Salas Jesús Arturo 1823457. Debanhi Milagros Piñon Ortiz 1817299. Salinas Loredo Salvador Ricardo 1807398. 25 de Abril del 2016. Introducción. En este ensayo veremos un caso sobre una constructora que quiere realizar una planta de cría de
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Español 2 Etapa 3 Actividad Integradora
aniluu_sonnyEspañol 2 Etapa 3 Actividad Integradora Integrantes: Erick Ivan Monisivais Montano 18155 Jose Armando Montelongo Jimenez 1805809 Kevin Leonardo Moreno Miranda 1808429 Izair Nefhtali Navarro Lopez 1795291 Perla Anilu Niño Andrade 1824006 Jesus Fernando Ortega Aleman 1797957 Fatima Guadalupe Oviedo Chavez 1822134 Martin Gonzalo Parra Santos 1804054 Maestra: Jessica Ancer Grupo: 225 Introducción En este trabajo nos tomamos muy enserio la problemática que tienen los ejidatarios en la vida real, ya que ellos tienen que
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Actividad Integradora Tic Etapa 3.
Pako RochaActividad Integradora Tecnologías de la Información y de la Comunicación 13/10/2015 Nombre: Jorge Alejandro García Luevano ________________ ACTIVIDAD No.3 REPORTE TRIMESTRAL (Herramientas Especiales) DESCIPCION: El maestro de la clase de PEMA de primer semestre le encarga a su alumno Raúl Efraín Gallegos Elaborar un esquema de la unidad 2 que se encuentran en su libro para utilizarla mañana en clase, el esquema es el siguiente: a) captura y aplica formato a la hoja de cálculo
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Español 2 actividad integradora etapa 2
Aylin RodriguezC:\Users\RAC\Desktop\prepa 9.png C:\Users\RAC\Desktop\logo_uanl_preferente_color.png ESPAÑOL II Nombre: Jonathan Fabián Cruz Mireles Maestra: Lizette González Martínez ETAPA #3; Formas discursivas. ACTIVIDAD INTEGRADORA. ENSAYO: Enfermedades Mentales en el arte. FECHA: 25/04/2016 Con el estudio de varios libros encontrados en librerías muy visitadas, se hizo un proyecto con el objetivo de mostrar y hacer entender a las demás personas que las personas con problemas en su mente, trastornos oh como se les puede llegar a conocer de manera diferente.
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Actividad Integradora Ciencias Sociales II Etapa 1
24Lucas16Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 8 Actividad de Integradora ________________ Para comenzar en la época del porfiriato en la Historia de México, se denomina Porfiriato al periodo de 35 años durante el cual gobernó el país el general Porfirio Díaz en forma de que interrumpe y después prosigue cada tiempo desde 1876, al término del gobierno de Sebastián Lerdo de Tejada, con la pequeña interrupción del presidente Manuel González, quien gobernó de 1880
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Actividad-Integradora-Español-II-Etapa-III
Sr_TROLOLOLhttp://edmundoperez.mx/wp-content/uploads/2013/02/logo_uanl_preferente_color.jpg UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA No. 9 PORTAFOLIO DE LA ETAPA 3 DE ESPAÑOL 2 MAESTRA: Rocío García NOMBRE DEL ALUMNO: Camarillo Eguia Erick David GRUPO: 221 MATRÍCULA: 1809044 ACTIVIDAD INTEGRADORA (Ensayo sobre un estudio de casos) ATRIBUTOS Y CRITERIOS EVIDENCIA COMPLETA (3 puntos) EVIDENCIA SUFICIENTE (2 puntos) EVIDENCIA DÉBIL (1 punto) TOTAL INTRODUCCIÓN (Conocimientos) En la introducción expone ampliamente el caso de manera clara y precisa exponiendo su postura personal En la
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Español 2 Etapa 3 Actividad Integradora.
CeciliaBenavidesEspañol II Etapa 3 Actividad Integradora “SimSimi” INTRODUCCIÓN SimSimi trata de una aplicación donde usuarios pueden interactuar o chatear. El usuario busca en este tipo de aplicación algo de entretenimiento ya que el robot SimSimi puede responder cualquier tipo de pregunta o cuestión que la persona le proponga. Esta aplicación está disponible desde el 2002 y al principio del 2012 empezó a hacerse más viral y a la vez más popular. Y se encuentra disponible
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Actividad integradora ESPAÑOL etapa 1
mferibarra1Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 8 UANL Etapa 1 “Proceso de la comunicación” “Actividad Integradora” Alumno(a): Matricula: Grupo: Profesor: Asignatura: Español 1 Periodo semestral: Preparatoria No.8 Mariano Matamoros, Marte, Guadalupe, Nuevo León. Actividad integradora Elabora un reporte escrito dirigido al maestro del grupo en el que menciones el problema planteado de la situación crítica en la que se encuentra Manuel, explica el problema y argumenta la solución que expongas. Al C Lic. Juan
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Filosofia etapa 1 actividad integradora
paolamariel5414Índice Introducción….………………………………………… 2 Desarrollo……………………….………………………. 3 Conclusión.…………………………………..…………. 6 Bibliografías……….……………………………………. 7 Introducción En este ensayo se va hablar acerca de los filósofos y las escuelas que se forman en los periodos de la filosofía griega denominados cosmológico y antropológico. Se explicara primero que nada que es la filosofía, donde fue el origen de la filosofía mencionare quienes fueron sus principales representantes empezando por el primero a quien se considera el primer filósofo griego por haber buscado una
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Actividad Integradora. Ubica los escritos de las etapas ‘’¿Qué aprendí?’’ de las etapas 1, 2 y 3
Asdfghjkl1928Actividad Integradora 1.- Ubica los escritos de las etapas ‘’¿Qué aprendí?’’ de las etapas 1, 2 y 3 2.-Revisa el escrito ¿Qué aprendí? De esta etapa para integrarlo con los anteriores y hacer un solo documento. 3.- Transcribe todo a Word cuidando la redacción y enlace de los temas 4.- Ponle un título. Este escrito constituirá en la Práctica Reflexiva En este segundo semestre en la Unidad de Aprendizaje de Orientación 2 aprendí demasiadas cosas,
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Actividad integradora Etapa 3.
AlexSGD7Actividad Integradora Parte 1 1. Explicación: En física se llama dirección, al Angulo que forma la línea en la que está el vector con respecto a algo que sirva de referencia (algún punto, sistema coordenado, etc.) y se habla también del sentido, que es como decir atrás o adelante, izquierda o derecha de la recta de dirección del vector. Cuando lanzas una pelota hacia arriba, esta sube y baja por una misma línea, pero en
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Etapa 3. Actividad Integradora: Trabajo en equipo de un ABP sobre Teatro.
Soldadito24http://preparatoria16.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria161.png Universidad Autónoma de Nuevo León. Preparatoria #16 Apreciación de las Artes. Etapa 3. Actividad Integradora: Trabajo en equipo de un ABP sobre Teatro. Integrantes. * Juan Matricula: * Leonardo Matricula: * Kevin Matricula: * Paola Matricula: * David Matricula: Maestra: Georgina Llamas. Grupo: 125. Nota: solo somos 5 porque tuvimos problemas con la otra compañera. San Nicolás de los Garza. Fecha de entrega: 18/04/16. Introducción. En esta actividad consiste en la utilización de la
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Actividad Integradora Etapa de Español.
Luis ArgüelloIntroducción Estamos en el conflicto de la posible contaminación del arroyo Las Ranas, ya que este arroyo se encuentra a 150 metros de la ubicación de la planta de cría y engorda de ganado, pero no todo es malo en este proyecto, ya que crear esta planta traerá altas para la economía de este municipio, con ella vendrán trabajos directos e indirectos por esta planta de cría y engorda de ganado, así que hoy veremos
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Actividad Integradora Etapa 1 FÍSICA 1
venegas00Universidad Autónoma de Nuevo León http://www.axiomamexico.com/wp-content/uploads/2016/06/descarga.jpg UANL Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón EIAO FISICA I Y LABORATORIO ACTIVIDAD INTEGRADORA Alumno: Matricula: Grupo: 3N2 Aula: 129 Turno Vespertino Especialidad: TIC con enfoque en Diseño Grafico Monterrey N.L. 16/08/2016 En equipos de 4 o 5 personas, según las instrucciones de su profesor, resuelvan el siguiente caso: El gerente de ventas de una fábrica de tornillos recibió un pedido especial; el cliente desea que se fabriquen
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Actividad Integradora de Etapa 1: "Proyecto de investigación"
Edward VazquezUniversidad Autónoma de Nuevo León. Escuela y Preparatoria Técnica Médica. Actividad Integradora de Etapa 1: "Proyecto de investigación" Maestra: Pamela Esparza. Integrantes: Matrícula: Perla Cecilia Beltrán Reynosa. 1849532 Edward Alonso Contreras Vázquez. 1874644 Francisco Javier López Rodríguez. 1857790 Karen Mariela Martínez Antonio. 1864270 Mario Alejandro Olalde Guevara. 1861348 Karen Janeth Rodríguez García. 1847289 Método Científico: Gravedad En este reporte analizaremos que factores influyen en la velocidad de caída de un objeto. Al observar que diversos
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Actividad integradora sociales etapa 1.
Andrea23216________________ Grupo de alimentos/bebidas Nutrientes que aportan Ejemplos de alimentos Aportación de calorías Grupo1 Las vitaminas “A” y “C” además de fibras dietéticas algunas contienen compuestos fotoquímicos un papel muy importante en la prevención de algunas enfermedades, algunas sustancias contenidas en las verduras y frutas ayudan a la disminución de colesterol en la sangre. Plátano, tomate, colibrí, apio, acelgas, etc. Calabaza: 18 calorías Cebolla: 24 calorías Col morada: 20 calorías Coliflor: 25 calorías Pepino: 10,4
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Actividad integradora literatura etapa 1 Pueblo Unido
Jessica RomeroPueblo Unido Había una vez un niño de doce años por nombre Luis Daniel que vivía junto con sus padres y su pequeño hermano Diego en el pintoresco estado de Jalisco en un pequeño pueblito al norte llamado Lagos de Moreno. Aquel pequeño poblado era seguro y acogedor, un lugar seguro en donde todos los vecinos se conocen y saludan todas las mañanas. Un mañana de lunes cuando Luis Daniel se dirigía a la primaria
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Actividad integradora (Etapa 1 literatura).
ruben francisco hernandezResultado de imagen para uanl logo Resultado de imagen para prepa 1 logo UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA N.1 COLEGIO CIVIL ACTIVIDAD INTEGRADORA EQUIPO: *Myriam Desiré Martínez Gámez *Rubén de Jesús Francisco Hernández *Angie Valeria jazmín Muñiz Alfaro *Luis Gerardo Pamanes *José Bernardo Lerma de león *Eliezer Rachmiel Sánchez Peña *Adrian * GRUPO: 346 Era una tarde nublada, con un cielo oscuro, parecía que el cielo estaba enojado. Cuando recibí una llamada a mi
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Etapa 1: Género Narrativo “El cuento” Actividad Integradora
Saul SaucedoUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 8 Literatura Etapa 1: Género Narrativo “El cuento” Actividad Integradora Maestra: Teresa E. Ramirez Puente Grupo 354 Nombres: NL: YAHIR ALFONSO PALOMO GUILLEN 37 LUCIA FERNANDA AGUIRRE MEDRANO 40 VANESSA ANAHI GARZA 23 HILLARY JENIFER GUTIERREZ SANCHEZ 15 20 Guadalupe, Nuevo León a 12/ Septiembre/ 2016 Había una vez… Una familia estable viviendo en la ciudad de Monterrey, Alfredo Torres es un hombre de 40 años que se dedica
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Actividad Integradora Etapa 1 Literatura
AlanUANLhttp://arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.jpg http://prepas.uanl.mx/wp-content/uploads/2011/03/preparatoria-1-230x300.png Universidad Autónoma de Nuevo león Preparatoria No. 1 “Colegio Civil” INTEGRADORA EQUIPO B. INTEGRANTES. Alan Arturo Morales Martínez 1820570 Brayan Jair Estrada Rodríguez 1804809 Christopher Alberto Velázquez Vargas 1820867 Alan Alejandro Alcaraz Amaya 1812907 Luis Gerardo Mendoza Cortez 1822861 Juan Alberto Roman Molina 1819288 Giordano Yannick Alanis Escobedo 1797433 Alan Guadalupe Izaguirre Falleth 1817235 Materia: LITERATURA Maestro: PATRICIA SALAS. Descripcion de los personajes. ROJO Descripcion de lugares. AMARILLO Dialogos. VERDE Monologos. NARANJA Hace
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Actividad Integradora 1 Etapa 1 ESPAÑOL
Heos00Introducción Como vimos al inicio de la etapa la comunicación o el circuito del habla está conformado por el emisor, quien envía el mensaje, el receptor quien recibe el mensaje, el canal es por donde viaja el mensaje. Así que el mensaje es aquello que se quiere transmitir. Desarrollo Durante íbamos avanzando el tema, leímos un problema de comunicación entre Manuel y su padrastro. El padre se quejaba del hijastro porque casi no le hacía
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Actividad integradora español 2 etapa 3
IvethSarahiEACTIVIDAD INTEGRADORA El día miércoles 20 de abril el maestro de español nos encargó elaborar un ensayo de acuerdo a la lectura que venía en la guía de la materia, el maestro puso a leer a una compañera la cual nos leyó la lectura aunque no supo pronunciar muchas cosas y pues las personas que no traíamos la guía creo que no comprendimos la lectura aunque ese era su fin y todos siguieron la lectura
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Actividad integradora español 1 etapa 3.
jorgekristopherhttp://preparatoria8.uanl.mx/wp-content/uploads/2011/05/logotipo-escuela-preparatoria-no8-color-620x620.png http://secundaria50.edu.mx/wp-content/uploads/2014/03/Uanl-.gif UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA: 8 MATERIA: ESPAÑOL ACTIVIDAD: INTEGRADORA PROFESOR(A): Gina Lizeth Ambriz Garza NOMBRE: Jorge Kristopher Muñiz Cazares GRUPO: 134 TEMA: 5 heridas emocionales de la infancia que persisten cuando somos adultos Introducción En esta actividad se hablara sobre la lectura la cual los problemas de los adultos no cambian con el paso del tiempo en si porque siempre estarán los recuerdos que sufrieron de niños pueden influir mucho en
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Actividad integradora de español etapa 1.
Brithany Martinezhttps://pbs.twimg.com/profile_images/504469856989634561/m42dcHyD.png Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria #17 ¨Actividad integradora¨ Etapa: 1 Maestra: Gerardo Guajardo Torres Grupo: 103 Fecha: 23 de septiembre del 2016 Integrantes del equipo: NOMBRE: BRITHANY ELIZABETH MARTÍNEZ RÍOS. -------MATRICULA: 1856548. NOMBRE: YESENIA HAZEL RODRÍGUEZ SOSA. -------------MATRICULA: 1856943. NOMBRE: BRAYAN OSIEL LOERA CARDENAS ---------------MATRICULA: 1879116. NOMBRE: LUIS FERNANDO RUIZ ORTIZ----------------------MATRICULA:1858588. NOMBRE: SANDRA LIZBETH MARTINEZ LOPEZ-------------MATRICULA:1864318. Solución al Problema Equipo #1 Nuestra propuesta de solución es que Roberto y Manuel tengan una conversación
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Actividad Integradora artes etapa 2.
18cd12ls134Medidas: 2.0 metros por 1.30 metros Técnica: Oleo Autor: Ramiro Valdez Título: Un nuevo Mundo Creo que la perspectiva era de color en la que el autor utilizo los colores muy bien en la pintura de una forma muy agradable, uno de sus propósitos era mostrar a las personas algún paisaje algún lugar que para el significara algo especial o demostrar a las personas este lugar y que aprendieran a cuidar los lugares, creo que
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Etapa 1 Actividad Integradora
francisco2116Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria 16 Etapa 1 Actividad Integradora Cultura Física Ericka Janeth Tovar Hernández Francisco Valentín Grupo: 222 1. Elabora un trabajo en el que describas las acciones que debes realizar para adquirir un estilo de vida saludable relacionado con la práctica de la actividad física y una adecuada alimentación IMC: 22.67- Normal Resultados de las pruebas físicas: Abdominales: 25- Bien Flexibilidad: 20- Regular Mi IMC es normal debido a que al
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Etapa 1 Actividad Integradora
ElghiUniversidad Autónoma de Nuevo León http://www.noticias365.info/cache/images/c/r/o/p/r/cropresize-800x800-preparatoria-7-se-incendia-mientras-ocurre-un-examen.jpeg http://www.artez.com.mx/UANL/uni.png Preparatoria no. 7 San Nicolás de los Garza Unidad 1 Etapa 1 Actividad Integradora Maestra: Laura Solache Grupo: 313 Semestre: 3ero Nombre Matricula Elghi Yarel Escareño Castillo 1811878 Jessica Jazmín Estrada Mendoza 1800793 Frida Margarita Corpus Máximo 1809780 Paulina Esquivel Rodríguez 1800039 José Antonio Díaz Peña 1798698 San Nicolás de los Garza, a 7 de septiembre del 2016 Concepto intuitivo de fuerza Fuerza: es todo agente que es
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Actividad integradora biología etapa 1.
jonaantrax12Universidad Autonoma de Nuevo León Preparatoria 8 Biología Etapa 1 Act. Integradora La extinción de las especies C:\Users\FAM.TORRES CISNEROS\Downloads\extincion.jpg Maestro: Equipo ¿QUÉ CAUSA LA EXTINCIÓN DE LAS ESPECIES? LA EXTINCIÓN En biología y ecología, extinción es la desaparición de todos los miembros de una especie o retrospectiva. Estas dificultades pueden conducir a fenómenos como el taxón lázaro, en el que una especie que se presumía extinta reaparece abruptamente tras un período de aparente ausencia. En
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Actividad integradora etapa 2 lit 2.
KevinTMThttp://fic.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/06/UANLR.png Universidad Autónoma de Nuevo León http://preparatoria8.uanl.mx/wp-content/uploads/2011/05/logotipo-escuela-preparatoria-no8-color-620x620.png PREPARATORIA 8 LITERATURA ACTIVIDAD INTEGRADORA -EQUIPO#11 -Kevin Alexis Nájera Abrego. -Hector Hugo Gutierrez Jimenez. -Daniel Charbel Rodriguez Cisneros. -Brayan Ortega Duarte. -GRUPO: 355 Han pasado 2 años desde la ultima vez que se vieron las 2 familias y cada quien ha hecho cosas diferentes y hecho su vida a su gusto…. -ALBERTO Alberto el hijo de bertha Esquivel, concluyo sus estudios de contaduría hace como 1 año aproximadamente,
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Actividad Integradora Biología I Etapa 2.
Eas135 Elementos en el cuerpo Humano Oxígeno (65 %) Todos sabemos cuán importante es el agua para la vida y el 60% del peso del cuerpo se constituye por agua. El oxígeno (O,8) ocupa el primer lugar de la lista y compone el 65% del organismo. Carbono (18 %) El carbono (C,6) es uno de los elementos más importantes para la vida. Mediante los enlaces carbono, que pueden formarse y romperse con una mínima cantidad
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Actividad Integradora Etapa 1 “El aborto”
kevin_arturo17Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela Industrial y Preparatoria Álvaro Obregón Español 2 Actividad Integradora Etapa 1 “El aborto” Maestro (a) : Lic. Laura Elizabeth Peña Garza Kevin Arturo Hernández Obregón Aula:301 grupo:2K2 Vespertino INDICE PAGINA. Introducción Capítulo 1: ¿Que es el aborto? 1. Definición Capítulo 2: ¿Cuáles son los tipos de aborto? 2.1 Natural 2.2 Violación 2.3Succion 2.4 Envenenamiento Salino Capítulo 3 ¿En qué edades se presenta más el aborto? 3.1 Adolescentes (14-18 años
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Español 2 Actividad Integradora Etapa 1
kevin_arturo17Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela Industrial Álvaro Obregón Español 2 Actividad Integradora Etapa 1 Maestra Lic. Laura Elizabeth Peña Garza Alumno: Kevin Arturo Hernández Obregón Matricula: 1811937 AULA: 304 FECHA:11/FEBRERO/2016 b) INDICE PAG Introducción …………………………. …………………… 3 1.El consumo del alcoholismo …………………………… 5 2. Adolescentes y jóvenes, la población más afectada.. 5 2.1Alcoholismo en los adolescentes y jóvenes ………… 6 2.2reportes de los Centros de Integración Juvenil (CIJ) …6 2.3 Consecuencias: cirrosis hepática y
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Actividad Integradora etapa 2 quimica 1
Spartaabuhttp://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_simple_color.png http://tecnicamedica.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/08/Presentaci%C3%B3n1.jpg Tema: Actividad Integradora ETAPA 2 Valeria Lizbeth Escalon Lucano 1856419 Brayan Aldair Escalon Moreno 1846391 Karla Jocelyn Torres Terán 1856191 Monterrey, N.L., a 30 de septiembre del 2016 INTRODUCCIÓN En esta actividad más que nada se busca integrar los conocimientos adquiridos durante esta etapa. Un elemento químico es un tipo de materia constituida por átomos de la misma clase, en su forma más simple posee un número determinado de protones en su núcleo,
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Actividad integradora etapa 2 Ingles
Karina NohemiENGLISH INTEGRATIVE ACTIVITY STAGE 2 MY PERSONAL AGENDA Resultado de imagen para MI AGENDA PERSONAL PREPARATORY 9 UANL KARINA NOHEMI SANCHEZ MORENO ENROLMENT: 1859000 GROUP:111 MONDAY, OCTOBER 2TH, 2016 Resultado de imagen para DESPERTAR Resultado de imagen para DESAYUNAR Resultado de imagen para me maquillo Resultado de imagen para me cambio de ropa Resultado de imagen para ALISTO MI MOCHILA TUESDAY, OCTOBER 3TH,2016 Resultado de imagen para DESPERTAR Resultado de imagen para DESAYUNAR Resultado de
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ELEMENTOS Y COMPUESTOS QUIMICOS COTIDIANOS. ETAPA 2 ACTIVIDAD INTEGRADORA
Geraldine CárdenasUNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Resultado de imagen para uanl Resultado de imagen para PREPA 22 LOGO PREPARATORIA 22 QUIMICA Y LABORATORIO ETAPA 2 ACTIVIDAD INTEGRADORA ELEMENTOS Y COMPUESTOS QUIMICOS COTIDIANOS Resultado de imagen para elementos y compuestos quimicos cotidianos EQUIPO * CÁRDENAS MALDONADO GERALDINE 1843187 * COMPEAN GARCIA LAURA PAOLA 1848569 * CORTES SANCHEZ ROBERTO CARL0S 1857777 * CORTEZ MARTINEZ HECTOR GUADALUPE 1857335 * COSTILLA ROSALES VIOLETA 1861908 INTRODUCCION EN ESTE TRABAJO LES HABLAREMOS
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Actividad integradora Quimica Etapa.
adrianavereniseResultado de imagen para logo de la uanl Resultado de imagen para logo de la preparatoria 19 INTRODUCCION En esta actividad integradora trabajamos y aprendimos diferentes elementos y compuestos químicos que se encuentran en nuestro cuerpo y alrededor. Así como también el símbolo de cada elemento, la clasificación, los usos, efectos y algunas alternativas de cada elemento en nuestro cuerpo. Resultado de imagen para elementos quimicos en el cuerpo humano 1. Elementos Químicos en nuestro
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ARTES: ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA.
Lissa98ARTES: ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 2 Preparatoria Técnica Médica Introducción "El arte da al hombre la experiencia de vivir en un mundo donde las cosas son como deberían ser. Esta experiencia es de crucial importancia para él: Es su salvavidas psicológico. Dado que la ambición del hombre no tiene límite, dado que su búsqueda y logro de valores es un proceso que dura toda la vida -y cuanto más elevados los valores, más dura es la
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Actividad integradora Etapa 4 Preparatoria No. 7 unidad puentes
ivonne0872Actividad integradora Etapa 4 Preparatoria No. 7 unidad puentes Materia: orientación Nombre: Horacio Santiago Saldaña Ponce Grupo: 111 No.L: 41 Maestra: Yolanda García Ferriño A: 14- octubre- 2014 Etapa 1 El aprendizaje y la inteligencia En esta etapa lo que aprendí fue a ver que estilos de inteligencias existen, los estilos de aprendizaje, la gimnasia cerebral y el aprendizaje significativo. Comenzaremos por las inteligencias múltiples, las inteligencias múltiples se refiere a la capacidad de resolver
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Introducción a la Metodología Científica. Actividad Integradora Etapa 3
Ricardo GuerraResultado de imagen para uanl logo UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA Y PREPARATORIA TÉCNICA MÉDICA Introducción a la Metodología Científica. Actividad Integradora Etapa 3 Maestra: Yesenia Marina Flores Sepúlveda. Grupo: 104 Estudiantes: Matricula: González García Amalia Monserrat. 1848244 Guerra Gonzalez Ricardo 1863844 Guerrero Ramos Juan Carlos 1856027 Guerrero Zúñiga Deisy Jaqueline 1852281 Guzmán Rodríguez Deyanira 1863570 Hurtado Perales Sofía Yamileth 1846401 Monterrey, Nuevo León a 20 de Octubre de 2016. Introducción En esta actividad
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Actividad integradora de ingles etapa 3.
cesarlocochonThe artistic beauty is manifested in every corner of the country Italy has the largest collections of art and documentaries declared World Heritage Site by UNESCO. Rome, Florence, Assisi, Venice, Siena, Pisa and Naples, are the most famous art cities of the country. The figures bear this out: 95,000 monumental churches, 40,000 between the forts and castles, gardens 30,000 historic buildings swindlers 4000, 36,000, 20,000 libraries of historic centers, 5,600 museums and archaeological sites, monasteries
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Etapa 2 Literatura “Actividad Integradora”
Creepy Warriorhttp://www.cdpro-guia.com/imagenes/uanl.gif https://fbcdn-profile-a.akamaihd.net/hprofile-ak-xfp1/v/t1.0-1/p160x160/10505613_560774360699123_6742613682112689337_n.jpg?oh=47b434cff3ddc55c13a50cd360ae0f78&oe=56682CC1&__gda__=1450917034_6bb1f20af18e866d23e3de46c14336e0 U.A.N.L Preparatoria No. 12 Etapa 2 Literatura “Actividad Integradora” Cadereyta Jiménez, Nuevo León 09/10/16 Introducción En esta actividad, se demostrara uno de mis pocos argumentos y opiniones acerca de las novelas San Manuel Bueno, mártir del autor Miguel de Unamuno y Pedro y Juan de Guy de Maupassant, al igual que algunas comparaciones entre ambas novelas para tener un mejor resumen entre las dos. Ambas novelas para mí son un poco diferentes desde
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Actividad Integradora Español Etapa 3.
Valeria Alanis“Actividad integradora” Nombre: Valeria Alanis Alvarado Matricula: 1864871 Grupo: 147 Maestra: María Adriana Yáñez Nava Materia: español Fecha: 18 de octubre del 2016 Índice * Portada………. 1 * Índice…………. 2 * Introducción…………. 3 * Contenido……………4 ________________ Introducción En este trabajo de la etapa 3 actividad integradora hablare sobre los acontecimientos ocurridos a lo largo de mi vida hasta este momento, los momentos que he tenido, con mi familia, amigos y otras personas, momentos importantes, trágicos
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Actividad Integradora de la Etapa 3: Cuadro QQQ (Qué veo, qué no veo y qué infiero).
Marco JiménezUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No.7 Unidad San Nicolás I Introducción a la Metodología Científica Ma. de Lourdes Aguirre Martínez Actividad Integradora de la Etapa 3: Cuadro QQQ (Qué veo, qué no veo y qué infiero). Grupo 102 Equipo 2: Josué Elías Damas Ramos 1802697 Mario Alberto Celaya García 1811043 Marco Antonio Jiménez Vaca 1799910 Andrea Lizeth Treviño Chapa 17975 San Nicolás de los Garza, N.L., a 1 de noviembre de 2015 Área y
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Actividad integradora etapa 4 cultura fisica 1er semestre.
Debby SotoIntroducción Existen diversos programas de entrenamiento en los cuales se pueden mejorar ciertos aspectos físicos entre ellos que pueden ser útiles para el atletismo En esta actividad crearemos una serie de ejercicios con los cuales podemos mejorar nuestros altos nuestros lanzamientos y nuestra habilidad para correr. Correr para mejorar este aspecto utilizaremos el siguiente método primero comenzarás de una semana tratando un circuito no tiene que ser una pista de atletismo se tratarán por un
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Cultura Física y Salud III Actividad Integradora Etapa 4
BeltranAshlyCultura Física y Salud III Actividad Integradora Etapa 4 Actividad Diagnostica 1. ¿Qué piensas sobre Handball? Que es un excelente deporte que pueden practicar personas de diferentes edades, además de que ha tomado sumamente importancia en nuestro país gracias a estudiantes. 1. ¿Qué tipo de coordinación se utiliza en Handball? Nivel de coordinación gruesa, ya que se mueve todo el cuerpo o gran parte de el cómo lo que son los brazos, manos, las piernas,
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Etapa 2 Ciencia Sociales l Actividad Integradora
Jonathan GonzalezUniversidad Autónoma de Nuevo León Escuela Preparatoria No. 7 Unidad San Nicolás l Etapa 2 Ciencia Sociales l Actividad Integradora Maestra: Ross Flores Grupo: 315 Integrantes: Jaquelin Michelle Contero Castillo N.L:12 Jonathan Saúl González Román N.L:24 Jesus Rogelio Ixba Santiago #27 Ricardo Miguel Leal López N.L: 28 Evelyn Adriana Martínez Díaz N.L:32 Estefany Peralta Soriano N.L:36 Axel Andrés flores ramos N.L:14 San Nicolás de los Garza, N.L a 07 de Septiembre del 2016 ________________ INTRODUCCIÓN
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Actividad Integradora Etapa 3 Español Reporte sobre La relación con los padres.
Freddo GuerreroIntroducción ¿Para qué nos sirve hacer la actividad? Para que en un futuro, sepamos cerca de cómo Solucionar un problema entre padre e hijo, o cualquier tipo de caso. También nos sirve para tener conocimientos en las soluciones. ________________ Argumentos: 1.- La manera de hablar de Manuel es un poco vulgar. 2.- Platicar con más respeto entre los dos. Desarrollo de la sesión: Estaría bien que la mama de Manuel interviniera en el problema para