Actividad De Metacognicion 4 Etapa Ingles I UANL
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BIOLOGIA-ACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO-ETAPA 1
p09000715Actividad de adquisición del conocimiento 1. En tu libro de texto, realiza lectura compresiva de los siguientes temas: • ¿Qué es la ciencia? • Comunicar los resultados: repasar y compartir ideas. • Teorías científicas 2. En tu cuaderno toma nota de las ideas y conceptos relacionados con los objetivos de la ciencia, sus características y la metodología que siguen los científicos para realizar una investigación. a) ¿Qué es la ciencia? En un método organizado para
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Actividad De Organización Y Jerarquizacion Etapa 3 Metodologia
tavorayadoMétodo Científico: Es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias. Para ser llamado científico, un método de investigación debe basarse en la empírica y en la medición, sujeto a los principios específicos de las pruebas de razonamiento. Que consiste en la observación sistemática, medición y experimentación, y la formulación, análisis y modificación de las hipótesis. Método inductivo: Que obtiene conclusiones generales a partir de premisas particulares. Se trata
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Actividad De Aplicacion Español Etapa 3
erick.gamezvActividad de aplicación La deserción escolar ¿Qué es? La deserción es la acción de desertar. Esto implica abandonar las obligaciones y separarse de las concurrencias que se solían frecuentar. La palabra escolar, por su parte, hace referencia a aquello que es perteneciente o relativo al estudiante o a la escuela. Por lo tanto, la deserción escolar es un concepto que se utiliza para referirse a aquellos alumnos que dejan de asistir a clase y quedan
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Ingles Etapa 4
horacio071113Actividad de adquisición del conocimiento. Realiza la lectura que se encuentra en la guía de aprendizaje en la pagina 100 y contesten lo siguiente. Si hubieras sido el padre de James Phipps, ¿habrías aceptado que le inocularan la viruela, que hasta entonces presentaba una gran incidencia de mortandad? No, porque pudo darse el caso de que el niño muriera o contrajera la viruela y el niño estaba sano ¿Por qué crees que si lo permitieron?
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Actividad de metacognicion. Microsoft PowerPoint 2010
wonnersMicrosoft PowerPoint 2010 le ofrece más formas de crear y compartir presentaciones dinámicas con la audiencia que nunca. Las nuevas y llamativas capacidades visuales y de audio le ayudarán a contar una historia nítida y cinematográfica, tan fácil de crear como atractiva de observar. Además, PowerPoint 2010 le permite trabajar de forma simultánea con otras personas o publicar la presentación en línea y obtener acceso a ella desde prácticamente cualquier lugar mediante la Web o
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Actividad de metacognición. Construcción de un acuario
karolinaINTRODUCCIÓN. El presente trabajo es una descripción de los factores bióticos y abióticos, tipos de especie, nivel trofico, que están presentes en un acuario. Se presentaran de forma detallada para poder identificar el tipo y como están presentes cada uno de los elementos que lo conforman. Además de contener al final una pequeña conclusión personal sobre el tema tratado. ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN. “CONSTRUCCIÓN DE UN ACUARIO” Factores bióticos del acuario *Fitoplancton *Zooplancton *Protozoos *Bacterias *Peces
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Actividad De Aplicacion, Quimica, Etapa 3
YolandaBereniceActividad de aplicacion Quimica etapa 3 Fundamentos teóricos del experimento. La flama tiene diferentes colores, dependiendo del metal que hayamos utilizado, ya que cada metal le adquiere un color especifico a la llama. Estos colores son resultado de excitación del metal al estar cerca de la flama, debido a que absorben energía de la llama; los átomos que han sido excitados pueden perder su exceso de energía por emisión de luz de una longitud de
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Actividad De Organizacion Quimica 1 Etapa 4
nancyhdz97Comportamiento de electrones de valencia Ionico: Los iones resultantes, con cargas eléctricas opuestas, se atraen uno al otro. Esta fuerza de cohesión los mantiene juntos, formando un compuesto de tipo iónico. El enlace iónico se presenta cuando un metal de las familias 1 (alcalino) o 2 (alcalino-térreo) de la Tabla Periódica reacciona con un no metal para integrar un compuesto. Los compuestos iónicos son sólidos cristalinos, solubles en agua y conducen la electricidad fundidos o
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Etapa 1 Actividad Integradora
MUNOVANAlumno: Matrícula: Materia: Taller de lectura y redacción II Actividad: MIII-U2-Actividad 1. Etapa 1. Actividad Integradora. Profesor :. Fecha: 18 de Octubre 2013 1. Puedes tomar como base cualquier noticia actual o elegir algún tema al azar. 2. Revisa cuidadosamente la información sobre el reportaje como género periodístico. 3. Identifica todos los elementos que te sean útiles para que realices un reportaje. 4. No olvides incluir imágenes que refuercen el contenido del trabajo. 5. El
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Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 2 Quimica 1
Preparatoria 7 Puentes 4. Investiga cuales son los principales compuestos inorganicos quimicos presentes en los siguientes articulos de uso diario: -Refresco H20 + CO2 – H2CO3 -Baterías de carros H2SO4 -Pasta de dientes NaPO3F -Artículos de limpieza NaClO -Agua de mar Cloruro de sodio Cloruro de magnesio -Acido muriático HCl Efectos secundarios; Refrescos: Producen caries dental, sustitución de grasas por azucares y transformación de esta (azúcar) en grasa (aumentas de peso). Baterías de carros: Pueden
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Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Etapa 1 Quimica
Actividad 1 adquisición del conocimiento y organización de la información a) ¿Cuáles son los principales usos del cobre, del silicio y del petróleo? Explícalo claramente R=cobre: lo utilizan para la conductividad eléctrica y térmica, resistencia mecánica, flexibilidad y resistencia a la corrosión se utiliza para generadores, transportadores hilos y terminales conductores, placas, etc. Silicio: es un semi conductor principal de prácticamente todos los microchips se usa para la medicina, el hogar, la educación Petróleo: combustibles
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Actividad de metacognicion Quimica ¿A qué se refiere el término enlace químico?
Preguntas de aprendizaje activo: 3- ¿A qué se refiere el término enlace químico? 4-. ¿Por qué los átomos forman enlaces entre sí? ¿Qué puede hacer que se favorezca una molécula en comparación con los átomos solitarios? 5-. ¿En que difiere un enlace entre Na y Cl de un enlace entre C y O ¿Qué hay acerca de un enlace entre N y N? 6-. En sus propias palabras, ¿a qué se refiere el término de
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Actividad de metacognición. La globalización
griseldihaActividad de meta cognición La globalización es un término como muchos definen de internacionalización de las culturas, la economía y el comercio a escala mundial. Aspectos Negativos: -Genera una interesencia entre las naciones que la integran... implica una pérdida en la integridad de las culturas y aun mas, afecta a las naciones en vías de desarrollo pues se vería con mayor fuerza a las naciones ya desarrolladas. -La pérdida paulatina de aranceles, aduanas y otros
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Inglés II MII-U2- Actividad 1. Práctica De La Gramática Del Módulo II
Campanita21Inglés II MII-U2- Actividad 1. Práctica de la gramática del Módulo II TUTOR(A): María Ollin Herrera Luna FECHA DE ENTREGA: 30/01/13 1) Forma 3 oraciones usando "used to" comparando hábitos en el pasado con acciones actuales. Subraya los verbos. 1. I used to play soccer, now only hockey play 2. Before not used to dance, I dance now the tribal fusion belly dance and ballet classic. 3. Girl used to eat gelatin, now only eats
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Actividad Integradora. Cultura Física. Etapa 4
adamaris123Introducción. Existen diversos programas de entrenamiento en los cuales se pueden mejorar ciertos aspectos físicos, entre ellos que pueden ser útiles para el atletismo, en esta actividad crearemos una serie de ejercicios con los cuales podremos mejorar nuestros saltos, nuestro lanzamientos y nuestra habilidad para correr. Correr. Para mejorar este aspecto utilizaremos el siguiente método, primero comenzaras una semana trotando un circuito, no tiene que ser una pista de atletismo, se trotara por un intervalo
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INGLES ACTIVIDAD 1
alexander_culmaWRITTING ASSIGNMENTS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LILIANA MARIA SUAZA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD 13/07/2013 PERSONAL INFORMATION Hi! My name is Liliana Suaza, I`m a young and beautiful women with just 30 years old; my life has been difficult for me because I`m single mother and very young, but I`m happy thanks to my daughter and she is the reason for me to be a professional. I was born on April
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Propuesta De Actividades (enseñar Inglés)
grasieldOBJETIVO DESEADO: adquirir habilidades para escuchar, así como hablar y leer palabras – frases y escribir mediante la información dada y las actividades realizadas en clase, logrando una satisfactoria comprensión acorde a su edad. Escuchar: lograr entender mensajes acorde a su edad. Hablar: lograr producir palabras – frases. Leer: lograr leer palabras cortas. Escribir: lograr aprender la escritura. PROPUESTAS DE ACTIVIDADES PARA APRENDERSE LOS NOMBRES DE UTILES ESCOLARES EN INGLES. Mediante la presentación física
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Biologia Etapa 4 Actividad Integradora
danielapicazo13Ecosistemas y sustentabilidad México es uno de los países con mayor diversidad biológica del mundo, no sólo por poseer un alto número de especies, sino también por su diversidad genética y de ecosistemas. Se estima que en el país se encuentra entre 10 y 12% de las especies conocidas por la ciencia. A pesar de contar únicamente con 1.3% de la superficie terrestre del Planeta, México ocupa uno de los primeros lugares en cuanto a
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Actividad de metacognición. Procesos de oxidación –reducción industrial
Joshuaaa.10Actividad de metacognición Procesos de oxidación –reducción industrial 1. Investiga en diversos medios de información lo siguiente. a) ¿En qué consiste el proceso de galvanoplastia? R= el proceso consiste en una capa de metal la cual es depositada sobre una superficie, en este proceso se incluye un método electroquímico. El método electroquímico del proceso de plateado se refiere a usar la pieza de interés como la superficie del cátodo, la cual se sumerge en una
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Actividad Organizacion Biologia 1 Etapa 1
jack16081998Actividad de organización y jerarquización. Descubrimiento de la Penicilina (Aplicación del método científico) Observación El biólogo Alexander Fleming, noto que en forma accidental en una de sus cajas de cultivo se contamino con un moho azul, Fleming estuvo a punto de deshacerse del cultivo, pero observo con detalle que en la zona donde estaba el moho no crecían bacterias. Hipótesis El hongo produce una sustancia que evita el crecimiento bacteriano predijo que si
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Actividad De Adquision Del Conocimiento Tic 1 Etapa 4
anneeniicee21niciar sesión Para iniciar sesión de trabajo en Microsoft PowerPoint se puede realizar en diferentes formas dependiendo de como se encuentre configurado office 2010 en la computadora: Procedimiento para iniciar sesión en PowerPoint -Da clic al botón inicio -selecciona la opción todos los programas -escoge la opción Microsoft office -da clic en la opción Microsoft PowerPoint 2010 Partes principales de la pantalla de PowerPoint -Barra de herramientas: es el área donde podemos personalizar los botones
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Actividad De Aplicaión TIC Etapa 1
eduardoguillenESCRITORIO DE WINDOWS El Escritorio de Windows es el elemento más conocido del sistema operativo. Su imagen de marca. Lo que se ve cuando Windows termina de cargarse. Se le da ese nombre porque equivale a un escritorio convencional, como el que podría encontrarse en una zona de trabajo. Consta de tres partes: Escritorio de Windows Suele llamarse así al conjunto de esas tres partes. Aunque de modo estricto sea sólo la zona central que
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Actividad Etapa 3 Biologia
nestor100Actividad de metacognición Construcción de un acuario Factores Bióticos: Fitoplancton Zooplancton Protozoos Bacterias Peces Factores Abióticos: - Agua - Energía Solar o luminosa (Luz) - Aire - Suelo - Temperatura - Humedad Niveles tróficos presentes en el acuario: Ocupan una circulación de energía y nutrientes, y cada uno de lo peces que están en el acuario ocupan un lugar en la cadena alimenticia. Hay productores primarios, autótrofos que son los organismos que producen materia orgánica,
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Actividad Etapas económicas de la empresa
mmerry1.-PREVISON Y PLANEACION- Es una empresa mexicana dedicada a la venta y distribución, de refacciones nacionales e importadas para Autobuses, su mercado es el Comercio al por Menor, el objetivo de esta empresa es dar el mejor servicio a sus clientes la empresa Refaccionaria el Cóndor ofrece buen servicio con seguridad de satisfacción. E n su planeación es mantener un esquema estratégico de ventas uniformes que proporcionen un buen margen de utilidad, así como lograr
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Actividad Adquisicion Conocimiento Etapa 1 Literatura
PerlalaActividad de adquisición del conocimiento Géneros y subgéneros. Liricos: Canción, elegía, oda, sátira y égloga. Narrativos: Cuento, novela, poema épico, cantar de gesta y romance. Dramáticos: Comedia, drama y tragedia. Recursos literarios. Personificación: consiste en atribuir cualidades o acciones humanas a seres que no lo son, como animales, objetos, etc. Hipérbole: consiste en aumentar o disminuir excesivamente las cualidades de algo o alguien. Comparación: consiste en establecer una semejanza entre dos seres, dos cualidades, dos
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Actividad de metacognicion. ¿En qué consiste el proceso de galvanoplastia?
Sneke2kQuímica Actividad de metacognición Profa: María Rosalba Torres Salinas Alumno: César de Jesús Leal Flores Matricula: 1615634 Grupo: 11 ¿En qué consiste el proceso de galvanoplastia? El proceso se basa en el traslado de iones metálicos desde un ánodo a un cátodo, donde se depositan, en un medio líquido acuoso, compuesto fundamentalmente por sales metálicas y ligeramente acidulado Describe brevemente los siguientes procesos: Galvanizado: La galvanización es un proceso a través del cual el zinc
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Etapa: 3 ACTIVIDAD EXPLORATORIA Pema1
erickaviilaaEtapa: 3 ACTIVIDAD EXPLORATORIA “Escrito sobre los términos de crecimiento y desarrollo y progreso” Contestar las siguientes preguntas: ¿El crecimiento y el desarrollo son sinónimos de progreso? El crecimiento económico es una de las metas de toda sociedad y el mismo implica un incremento notable de los ingresos, y de la forma de vida de todos los individuos de una sociedad. Existen muchas maneras o puntos de vista desde los cuales se mide el crecimiento
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Etapa 3 De Ingles 3 Semestre
thierryhenry14ETAPA 3 Actividad diagnostic My brother and I go to the mountains every year.We went skiing to Switzerland last fall. It was September 30th.We were resting at the cabin when it happened. We were having a cup of hot chocolate when we heard a strange noise. The noise was getting louder when we felt the cabin moved a little. Suddenly. l realized what was happening! I told my brother that it was an avalanche. We
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Actividad Integradora. Cultura Física. Etapa 3
napucolRESISTENCIA FISICA. DEFINICION. Resistencia física es la capacidad psicofísica del deportista para resistir a la fatiga.o en otros términos: La resistencia es la capacidad para mantener un esfuerzo eficaz durante el mayor período de tiempo posible El corazón es el órgano central del sistema circulatorio de la sangre. Es, por así decirlo, el motor del cuerpo. Por medio de él la sangre circula por todo el cuerpo, por lo que actúa como una bomba suministradora
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Actividad de metacognición. Las estrategias en diferentes conceptos
isadora1804Actividad de metacognición etapa 1 En esta etapa aprendimos los tipos de inteligencia que existen de las cuales yo considero que tengo algunas como: la inteligencia musical, la interpersonal, la naturista, la lingüística y la espacial que más que nada creo que son inteligencias creativas y expresivas, también vimos los estilos de aprendizaje que es el modo por el cual nosotros las personas y sobretodo los estudiantes aprendemos, pero para mí la que más destaca
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PROPUESTA DE SISTEMA DE ACTIVIDADES QUE PERMITAN MEJORAR LAS DEFICIENCIAS LECTORAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA SEGUNDA ETAPA CORRESPONDIENTE AL 6TO GRADO SECCIÓN "U" DE LA U.E. RURAL BOLIVARIANA "RIO SECO"
eduardoocamposREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAM NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES Y EDUCADORAS (PNFE) COORDINACION ACADEMICA MUNICIPAL MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR ALDEA UNIVERSITARIA, “MARIÑO” MISIÓN SUCRE PROPUESTA DE SISTEMA DE ACTIVIDADES QUE PERMITAN MEJORAR LAS DEFICIENCIAS LECTORAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA SEGUNDA ETAPA CORRESPONDIENTE AL 6TO GRADO SECCIÓN “U” DE LA U.E. RURAL BOLIVARIANA “RIO SECO” Asesor: Elaborado Por: Licda. Isol Castillo. Ysmeris Gonzalez B.C.
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Actividad ingles Description of the ideal woman
brayan18Resultados: Below we refer to this superlative and comparative basis taking the description of the ideal woman , here I present my text. Since I saw what they asked me in this activity I realized that was a nice theme and that we could refer to all the adjectives that can be given to a woman. They asked me to speak of the ideal woman for a partner or a relative, but to be living
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Artes Etapa 1 Actividad De Aplicacion
nesthor_2552ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Artes Plásticas. a) ¿Qué diferencia existen entre el espacio artístico, propio de las artes plásticas, y lo que bueno llama “las formas racionales del espacio”? En que las primeras exigen una explicación para ser comprendidas, en tanto que el espacio platico no debe ser explicado sino simplemente intuido a través de la obra que lo realiza. b) ¿Qué significa el termino perspectiva y el termino composición e identifícalos? Perspectiva, Se traduce el
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Ingles Actividad 1
am7yqueLearning activity 2 Evidence: Personal likes Desarrolle una presentación en donde exponga en inglés a través de frases sencillas, cuál es su deporte, animal y dispositivo tecnológico favoritos (realice tres de cada una) y acompañe con imágenes. Para terminar, formule dos preguntas en inglés, con el fin de cuestionar a su instructor sobre sus gustos hello my name is Anderson Martinez. I like the soccer I am very good in it and I'm good at
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Actividad de metacognicion. Energía fósil
angelozielActividad de Metacognicion. El ciclo del carbono es un ciclo bioquímico por el cual el carbono se intercambia entre la biosfera, la litosfera, la hidrosfera y la atmósfera de la Tierra. Los conocimientos sobre esta circulación de carbono posibilitan apreciar la intervención humana en el clima y sus efectos sobre el cambio climático. El carbono (C) es el cuarto elemento más abundante en el Universo, después del hidrógeno, el helio y el oxígeno (O). Es
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UANL Quimica ETAPA 2
UANL Preparatoria Actividad de Organización y Jerarquización. Clasificación de las Reacciones Químicas. Nombre: Matricula: Grupo: — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — 1) La oxidación del Hierro: Esto es debido a una reacción redox (oxidación- reducción), en la que se intercambian electrones entre los reactivos de forma que hacen cambiar sus estados de
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Actividad de metacognición. Relato acerca del redondeo en la institución de S-mart
C4F319 de Noviembre del 2013 Actividad de Metacognición Relato acerca del Redondeo en la institución de S-mart Ayer en un supermercado, S-mart para ser exactos, mis padres accedieron al redondeo de su cuenta en favor de dos fundaciones que son AMANC y Destello de luz; según dijo la cajera, una práctica muy común en estos días en casi todos los centros comerciales del país y que se hace con montos generalmente insignificantes. El ticket de
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Actividad de ingles
wendysena15What do you like? + Exercises Free time activities Complete with the letters. Example: _usi_ Music 1. Soccer. 2. Basketball. 3. Horse-rinings. 4.tennis. 5.baseball. 6. Cycling Match to form a sentence. Example: I love music. I like cycling. 1. I like birds. 2. I do not like basketball. 3. I love technology. The verb like Complete with: do or like. Example: I…. not like pizza. I do not like pizza. 1. You
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Actividad de metacognicion. Platón en el Teeteto
cecilia411El problema fundamental del que trata Platón en el Teeteto gira en torno a indagar qué es el conocimiento, el saber. Para lo cual, es indispensable ejercer el oficio de la partera. Sócrates se vale de la mayéutica para ayudar a los hombres a alumbrar la verdad que mora en nosotros. El joven Teeteto al identificar el saber con la percepción revela una fuerte influencia de un saber empirico, en detrimento del conocimiento racional. Como
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Apreciación De Las Artes Etapa 2 Actividad De Organización Y Jerarquización Jerarquías Y Línea Del Tiempo
swagyApreciación de las artes Etapa 2 Actividad de Organización y Jerarquización Jerarquías y Línea del Tiempo 22 de Febrero del 2013 Nombre del alumno: Mario Alberto Rodríguez Barajas. Grupo: 04 Semestre: 2° Matricula: 1621883 Jerarquías de bases y el tipo de técnica usada Abarca los cuatro últimos penúltimos decenios del siglo XIX, de 1850 a 1845. Este periodo es esencialmente una renovación cultural que atiende en su aspecto básico a la expresión estética. Abarca los
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Auto Evaluación física Etapa 1 Uanl
KassacLos estudios realizados hasta finales del siglo XIX acerca de la mecánica , la luz, el calor, el sonido, y el electromagnetismo forman parte de lo que comúnmente se llama: R= física clásica Los estudios realizados desde principios del siglo XX acerca del comportamiento de las partículas microscópicas y del movimiento de objetos a velocidades cercanas a la de la luz forman parte de lo que comúnmente se llama: R= física moderna La idea en
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Actividad De Metacognicion De Apreciacion A Las Artes
gcs.2010971. En esta actividad aplicaras los conocimientos adquiridos sobre la función del arte y su clasificación, para ello realiza un escrito en el que consideres los siguientes aspectos: 2. Algún tipo de arte que más llame tu atención, y explica ¿Por qué? R= la arquitectura pues ya que en mi punto de vista es un arte muy expresivo pues ya que en sus formas están muy bien definidos y aparte es el arte que más
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Actividad Integradora TIC 1 Etapa 2
staystrong55UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA NO. 1 COLEGIO CIVIL TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN I Actividad Integradora Etapa 2 Documento Electrónico Sobre Seguridad en Informática 28/09/2013 Introducción Los cambios tecnológicos habidos en los últimos años han alterado profundamente el tejido de nuestra sociedad y han cambiado en gran medida nuestros modos de proceder. Una de las principales protagonistas de esta situación es la computadora, concebida como una herramienta útil para la resolución
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Actividad Integradora Lo que aprendí en la etapa
780712zaira• Lo que aprendí en la Etapa 1 En la etapa 1 aprendí a que el español es un código, conjunto de signos estructurados que dan a entender algún mensaje aprendí lo que viene siendo el mensaje, el emisor, receptor, código o canal. Aprendí también las funciones del lenguaje que venía siendo espesativa o emotiva donde el emisor expresaba sus sentimientos personales, la apelativa o cognitiva donde el emisor intenta influir para que el receptor
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Actividad De Metacognición Español 1
OsoYogi69Actividad de Metacognición Resulta sorprendente cómo ha proliferado últimamente en la práctica de nuestros Tribunales la interpretación de la compensación de culpas en los accidentes de tráfico, estableciendo reducciones en las indemnizaciones a percibir por la víctima o por sus derechohabientes y llegando, en múltiples casos, a apreciar la culpa exclusiva de la víctima, dejando a la misma y a los herederos sin indemnización alguna. El supuesto concreto podría ser un menor de edad que
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Actividad De Aplicacion PEMA Etapa 2
GerardoGuajardoActividad de Aplicación El video comienza analizando diferentes aspectos sobre los objetos materiales producidos por el hombre que están en un sistema llamado economía de materiales, este se basa en la extracción, producción, distribución, consumo y el descarte de productos de manera rápida, lo cual según Annie Leonard está mal e incompleto, porque es un sistema lineal de producción y nuestro planeta es finito. Nuestras cosas pasan por este modelo económico, que comienza con La
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Actividad de metacognición. El ciclo del carbono
hildapgActividad de metacognición El ciclo del carbono: El carbón es un elemento forma parte de los océanos, aire, rocas, suelos y seres vivos. El carbón no pertenece en un mismo lugar. • El carbón va de seres vivos a la atmósfera. Cada vez que exhalas, estás liberando bióxido de carbono (CO2) hacia la atmósfera. Los animales y las plantas se deshacen del gas bióxido de carbono mediante el proceso conocido como respiración. • El carbón
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ETAPA 1:Actividad Diagnostica TIC
angelruiz123LA HISTORIA DE PROGRAMACION DE LAS COMPUTADORAS Sobre los últimos 50 años, los idiomas que programan han evolucionado del código binario de máquina a herramientas poderosas que crean las abstracciones complejas. Es importante entender por qué los idiomas han evolucionado, y qué capacidades que los idiomas más nuevos nos dan. "Tan largo como no había máquinas, programar era ningún problema; cuando tuvimos unos pocas computadoras débiles, programar llegó a ser un problema templado y ahora
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Actividad De Aplicación Artes Etapa 1
yuligarza.com1. Realiza la lectura comprensiva del punto “Las artes plásticas” del tema 2: “Clasificación de las artes” de tu libro de texto y elabora un resumen: CLASIFICACIÓN DE LAS ARTES LAS ARTES PLÁSTICAS ESTÉTICA DEL ESPACIO El espacio artístico no es razonado sino vivido, y no surge como producto de un acto intelectual, sino de una intuición que consiste en percibir dicho espacio por medio de la sensibilidad para plasmarlo en una obra que reproduzca
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Actividad de metacognicion ¿Encuentras diferencias entre los algoritmos y diagramas de flujo hechos por ti y lo de tus compañeros?
aaleex19Actividad de metacognición. a) ¿Encuentras diferencias entre los algoritmos y diagramas de flujo hechos por ti y lo de tus compañeros? Son algo parecidos, no muy diferentes. b) ¿Qué tipos de algoritmos y diagramas de flujo fueron más complicados realizar, los secuenciales, los condicionales o los cíclicos? Los cíclicos……. c) En relación a los algoritmos, menciona las diferencias entre los algoritmos secuenciales, condicionales y cíclicos. Los secuenciales varían la información necesaria que da el resultado.