Actividad De Metacognicion Etapa 4 Filosofia ensayos gratis y trabajos

Documentos 401 - 450 de 71.511 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actividad Integradora, Etapa 1 Reciclando Nuestra Basura Para Cuidar Nuestro Planeta: Modelos Lineales

Actividad integradora: Reciclando nuestra basura para cuidar nuestro planeta: modelos lineales Nombre del alumno: María de Lourdes López Lozano Matrícula: A07105232 Nombre del tutor: Carlos Francisco Bojórquez Díaz Fecha: 10-12-2014 Reciclando nuestra basura para cuidar nuestro planeta: modelos lineales A). Sistemas de ecuaciones Información de las dos compañías de reciclaje Rc Print Herrera y Cairo No. 1245 Santa Teresita CP: 44280, Guadalajara Tel.: ( 33 ) 3826.22.25 Cel.: N/P Fax : ( 33 ) 3826.22.25

Enviado por richardino / 499 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora Etapa 2

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA 8 ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 2 NAYELY ALEJANDRA LUNA SANCHEZ MATRICULA: 1615431 GRUPO: 29 MATERIA: APRECIACION DE LAS ARTES MAESTRO: M.C. SALVADOR ALCALA DIAZ FECHA: 21 DE MARZO 2013 Reseña de una obra de arte (pintura) "Ocultar el sentido", 2012. “Hide the Sense” óleo, acrílico y grafito sobre tela. Hugo Lugo/ 240 x 185 cm La pintura que a mí me llamo la atención fue la de “Ocultar el sentido”

Enviado por fanymendoza17013 / 218 Palabras / 1 Páginas
Artes, Actividad Diagnóstica, Etapa 1

Actividad Diagnóstica Da respuesta a las preguntas. ¿Por qué el arte no se puede separar de la sociedad? R: El artista por originaria que sea su experiencia vital es un ser social; su obra por honda que sea la huella que deje en ella la experiencia originaria de su creador y por singular e irrepetible que sea su plasmación, su objetivación en ella, es siempre un puente, un lazo de unión entre el creador y

Enviado por brymos / 304 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora Etapa 1

Información adicional. El horror que causo a las personas fue algo muy terrible en la opinión pública internacional fue un día de puro sacrificio absurdo donde murió mucha gente inocente sin saber por qué estaban siendo atacados y porque fue la matanza que hubo por otra parte fue el mayor desastre del tiempo la primera vez en la historia en que se atacaba desde el aire a una ciudad. En tan poco tiempo, ciudades inglesas,

Enviado por DiegoRdz28 / 322 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora Etapa 4 Metodologia

En este ensayo les hablare sobre los métodos cualitativos y cuantitativos junto con sus características las cuales son muy importantes porque se utilizan mucho en muchas formas de estudios. El método cualitativo se utiliza primero para descubrir y refinar las preguntas de investigación, se basa en métodos de recolección de datos sin medición numérica, como descripciones y observaciones. Un estudio cualitativo busca comprender un fenómeno de estudio en su ambiente usual. En términos generales, las

Enviado por Lauradlr9 / 256 Palabras / 2 Páginas
El Mito De La Caverna - Actividad De Aplicacion Filosofia 1

ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN “El mito de la caverna” (libro VII de La República de Platón). Los mundos: Platón distingue dos grandes regiones de lo real, el mundo sensible (de las cosas) y el mundo inteligible (de las ideas). El Bien: De la idea del bien nos dice Platón que es la más digna y suprema; que es el sol de las ideas y, sobretodo, que es la idea de las ideas. El bien de casa

Enviado por cecylunaz / 243 Palabras / 1 Páginas
Actividad Integradora Etapa 4 Orientacion 1

En la Etapa 1 lo que aprendí fueron las inteligencias múltiples, en ese subtema te hablan sobre la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner y te especifica cuáles son las 8 inteligencias, que tipo de persona las posee para que te des una idea y entiendas mejor. También aprendí sobre los tipos de aprendizaje, el estilo de aprendizaje , te habla sobre los aprendizajes que puede poseer cada persona , que por cierto

Enviado por imdafter / 520 Palabras / 3 Páginas
Actividad Metacognicion Biologia 1

ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN 1.- Investiga el concepto de “Huella ecológica”. 2.- Visita la página http://ecosofia.org/2006/06/huelle_cologica_ecological_footprint y contesta el cuestionario para calcular tu huella ecológica y averigua como tu estilo de vida y tus decisiones de consumo afectan al planeta Tierra. 3.- Registra por escrito tu resultado y planeta las soluciones que tomaras para reducir tu huella ecológica. 4.- Da un paseo por tu casa (interior, patio, jardín) y escribe en tu cuaderno el tipo y

Enviado por JaqueLpz / 346 Palabras / 2 Páginas
Actividad De Aplicacion Filosofia

Existen distintas fuentes que describen el pensamiento de Sócrates, ya que él no dejó nada escrito, pero resulta difícil precisarlo con verdadera exactitud porque difieren entre si. el-pensamiento-de-socrates Para Jenofonte a Sócrates le interesaba principalmente la moral de los hombres y la formación de buenos ciudadanos, y no se preocupaba demasiado de la lógica ni de la metafísica. Sin embargo, a partir de los diálogos de Platón, Sócrates aparece como un metafísico de primer nivel

Enviado por reated / 628 Palabras / 3 Páginas
Español Actividad Integradora Etapa 1

Preparatoria N° 1 Apodaca Materia: Español 1 Actividad Integradora: Reporte Integrantes: •Paola Denisse •Horacio Isaí •Manuel Aldahír •Adriana •Jesús Manuel Fecha de Entrega: 26 de Agosto del 2013 Apodaca, Nuevo León a 25 de Agosto del 2013 Introducción: El presente reporte, va dirigido a la profesora *********** de los integrantes: Paola Denisse, Horacio Isaí, Manuel Aldahír, Adriana Torres y Jesús Manuel. En el cual abordaremos el problema de comunicación ya visto en la actividad anterior.

Enviado por Brnex / 839 Palabras / 4 Páginas
ACTIVIDADES ESPAÑOL ETAPA 1 A LA 4

Marco Teórico Puede ser definido como el compendio de una serie de elementos conceptuales que sirven de base a la investigación por realizar. ¿En que nos ayuda? Establece lo que han investigado otros autores y se incluyen citas de otros proyectos de investigación. Fundamentos teóricos. En este aspecto entrara la capacidad investigadora del grupo de trabajo. Importante el diferenciar entre teórico consultados y antecedentes del problema, para no confundir ambos a continuación las definiciones. Teórico:

Enviado por DubisGzz / 1.987 Palabras / 8 Páginas
La actividad de la filosofía

Porque la filosofía brinda un camino seguro para darle sentido a la vida. Interrogarse por las cuestiones fundamentales (¿quién soy?, ¿qué hago aquí?, ¿qué están haciendo los demás aquí?, ¿cómo es que se ha llegado a este punto?, etcétera) y encontrar una respuesta parcial, es la actividad de la filosofía. Sin embargo, no basta con preguntarse eso. Antes, cuando el ser humano vivía en el campo y en los bosques, la mera pregunta era ya

Enviado por greyariiza / 434 Palabras / 2 Páginas
Actividad Diagnostica, Etapa 2 Tic 1

Procesadores: Características Esenciales: Precio: Requerimientos del sistema: MICROSOFT WORD De todos los procesadores de texto conocidos hasta el momento, el del paquete Microsoft Office se ha convertido en poco menos que un estándar de referencia casi obligada, dado el elevado porcentaje de usuarios que lo han instalado en su ordenador y lo utilizan. $499.00 Un equipo Mac con un procesador Intel. Mac OS X versión 10.5.8 o posterior. 1 GB de RAM recomendado. 2,5 GB

Enviado por 310399 / 644 Palabras / 3 Páginas
Actividad Integradora Etapa 3 Español L

Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria 16 Actividad Integradora Alumno: Juan Ernesto Morales Aparicio Maestro: Juan Ramón Materia: Español I Etapa: 3 Grupo: 217 N.L.:29 Matricula: 1730427 Índice Introducción……………………………………………………………..1 Ecología…………………………………………………………………….1 Conclusión.……………………………………………………………....4 Bibliografía……………………………………………………………….4 Introducción. La Ecología La ecología es la ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente, la distribución, abundancia y cómo esas propiedades son afectadas por la interacción entre los organismos y su ambiente. En el ambiente se incluyen las propiedades físicas que

Enviado por 01Juanmorales / 1.181 Palabras / 5 Páginas
Metacognicion Etapa 1 De Tic2

a) ¿Encuentras diferencias entre los algoritmos y diagramas de flujo hechos por ti y la de tus compañeros? R=no, son parecidos a) ¿Qué tipos de algoritmos y diagramas de flujo fueron más complicados realizar, los secuenciales, condicionales y cíclicos? R= los condicionales y cíclicos b) En relación a los algoritmos, menciona las diferencias entre los algoritmos secuenciales, condicionales y cíclicos. R= secuenciales como se dice es una secuencia de pasos, los condicionales es depender de

Enviado por Neffertyh / 316 Palabras / 2 Páginas
Español 2- Actividad Diagnostica (etapa 1)

Actividad: Diagnostica Etapa: 1 Investigación: La investigación es considerada una actividad humana, orientada a la obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la solución a problemas o interrogantes de carácter científico. Investigación científica: Investigación científica es el nombre general que recibe el largo y complejo proceso en el cual los avances científicos son el resultado de la aplicación del científico para resolver problemas o tratar de explicar determinadas observaciones Investigación documental: La investigación documental

Enviado por NacheIsNotONfire / 206 Palabras / 1 Páginas
MATEMÁTICAS ACTIVIDAD DIAGNÓSTICA, ETAPA 4

1. De forma individual responde a las siguientes preguntas y en sesión plenaria, con ayuda de tu profesor discutan, comparen y corrijan sus respuestas. a) ¿Qué es un sistema de coordenadas cartesianas? R= Las coordenadas cartesianas o coordenadas rectangulares son un ejemplo de coordenadas ortogonales usadas en espacios euclídeos caracterizadas por la existencia de dos ejes perpendiculares entre sí que se cortan en un punto origen. Las coordenadas cartesianas se definen como la distancia al

Enviado por GarekiNai / 322 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD 1 ETAPA 1 TIc 2

ACTIVIDAD 1 CUESTIONARIO DE PROGRAMACION (Introducción a la programación) Descripción: Elabora en un documento de Word el siguiente cuestionario y contesta las siguientes preguntas basándote en tus definiciones o utilizando cualquier fuente de información. A) Define los siguientes conceptos: 1.- Programación: Es la metodología para construir un programa. 2.- Lenguaje de programación: Es un conjunto de símbolos, vocablos y reglas que controlan el comportamiento físico y lógico. 3.- Programa: Es un conjunto de instrucciones, comandos,

Enviado por Gabzman / 209 Palabras / 1 Páginas
ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1 QUIMICA

EL DESHIELO EN LOS POLOS AMENAZA ELCLIMA DE MEXICO ETAPA 1 México, Canadá, Estados Unidos y varios países de Europa podrán sentir el llamado Efecto Ártico, que consiste en inviernos con tormentas extremas después de ciclos de calentamiento sostenido, y sus consecuencias tendrían efecto en el Caribe y algunas zonas de Centroamérica, advirtió el ambientalista Erik Quiroga. El experto ambiental explicó que México será uno de los países más afectados por el fenómeno. "En México,

Enviado por worshiper.99 / 2.059 Palabras / 9 Páginas
Actividad Integradora Etapa 2 Ciencias Quimicas

La filosofía es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje. Al abordar estos problemas, la filosofía se distingue del misticismo, la mitología y la religión por su énfasis en los argumentos racionales por sobre los argumentos de autoridad, y de la ciencia porque generalmente lleva adelante sus investigaciones de una manera no empírica, sea mediante

Enviado por salmasuarez29 / 2.133 Palabras / 9 Páginas
Actividad Integradora Etapa 1 TIC 2

ACTIVIDAD INTEGRADORA 1. Analiza a detalle cada uno de los siguientes problemas, resuélvelos y determina el tipo de algoritmo y diagrama de flujo. a) Desarrolla el algoritmo y diagrama de flujo que imprima la serie de Fibonacci. La serie de Fibonacci es: 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144… Fase 1.- Definición del problema: Imprimir la serie de Finabocci Fase 2.- Análisis del Problema: ENTRADA : Variables: N1 =

Enviado por ArelyAlvarado / 256 Palabras / 2 Páginas
Actividad Diagnostica Etapa 2 Quimica 2

Actividad diagnóstica Explorando tus conocimientos respecto a las disoluciones. 1.- De acuerdo con las instrucciones del profesor, contesta las siguientes preguntas para evaluar conceptos previos: • ¿Qué son las disoluciones? Se usa para describir un sistema en el cual una o más sustancias están mezcladas o disueltas en forma homogénea en otra sustancia . • ¿Cuáles conoces? Limonada, Café y Agua, Sopear el Pan en Leche, Cereal, Sopa, etc. • ¿Dónde se encuentran? En nuestra

Enviado por adrianguerra022 / 228 Palabras / 1 Páginas
Actividad Integradora Etapa 4 Biologia 1

1. ¿Por qué a México se le considera un país megadiverso? México es considerado un país “megadiverso”, ya que forma parte del selecto grupo de naciones poseedoras de la mayor cantidad y diversidad de animales y plantas, casi el 70% de la diversidad mundial de especies. Para algunos autores el grupo lo integran 12 países: México, Colombia, Ecuador, Perú, Brasil, Congo, Madagascar, China, India, Malasia, Indonesia y Australia. Otros, suben la lista a más de

Enviado por Alice11 / 3.250 Palabras / 13 Páginas
ACTIVIDAD DIAGNOSTICA ETAPA 1 SEM 2

HISTORIA DE LA PROGRAMACIÓN. Sobre los últimos 50 años, los idiomas que programan han evolucionado del código binario de máquina a herramientas poderosas que crean las abstracciones complejas. Es importante entender por qué los idiomas han evolucionado, y las capacidades que los idiomas más nuevos nos dan. Una de las llaves a programar exitosamente son el concepto de la abstracción. La abstracción es la llave a la construcción de sistemas complejos de software. Como el

Enviado por Natalia08forever / 1.099 Palabras / 5 Páginas
Actividad Diagnostica Etapa 2

Actividad diagnostica 2 Los lenguajes de programación en la historia, de manera que se aprecie su evolución El ser humano desde temprana edad se enfrenta a situaciones diversas como realizar tareas y resolver problemas ya sea de la vida cotidiana, la escuela o el trabajo. Esta unidad presenta un breve pero precioso panorama de los principios básicos de programación. La cuidadosa aplicación de variables y estructuras de datos te permiten explorar de inmediato desde los

Enviado por yarelyjimenez / 273 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 1

ACTIVIDAD INTEGRADORA a) Un diagrama representativo del ciclo del carbono. b) Una explicación breve de cada paso del proceso. El ciclo comienza cuando las plantas, a través de la fotosíntesis, hacen uso del dióxido de carbono (CO2) presente en la atmósfera o disuelto en el agua. Parte de este carbono pasa a formar parte de los tejidos vegetales en forma de hidratos de carbono, grasas y proteínas; el resto es devuelto a la atmósfera o

Enviado por miriamliv / 625 Palabras / 3 Páginas
Actividad Diagnostica Etapa 1 Base De Datos

ACTIVIDAD DIAGNOSTICA 1.- Investiga en internet y fichas bibliográficas acerca de la historia de las bases de datos de manera que comprendas su evolución e importancia que ha tenido en la vida del ser humano. 2.-Elabora en Microsoft Word 2010,un resumen con lo investigado en internet y las diversas fuentes bibliográficas, escribiendo las ideas y conceptos significativos, procurando que exista secuencia en el contenido la claridad y el orden de las ideas de manera que

Enviado por airam_flor / 461 Palabras / 2 Páginas
Actividad Diagnostica Etapa 1 Tic 3

Protocolo de investigación Un protocolo de investigación describe los objetivos, diseño, metodología y consideraciones tomadas en cuenta para la implementación y organización deuna investigación o experimento científico. Esquema de un protocolo de investigación: I. Título y subtítulo (si lo tiene) La designación del título se desprende del problema a investigar. También se puede delimitaren relación con factores que contribuyan a precisar el objeto de estudio y permitan establecer los alcances de la investigación. II. Planteamiento

Enviado por dannyrayado121 / 266 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 3 Imc

Actividad integradora Elaboración de un cuadro QQQ. (Que veo, que no veo y que infiero) 1. Lee, analiza y elige uno de los ejemplos de que marca el libro de texto págs. 71 y 99 de diferentes áreas de conocimiento. 2. Define el problema “La utilización de quimioterapia destruye tanto las células infectadas con cáncer como las células sanas”. 3. Obtener información El término quimioterapia suele reservarse a los fármacos empleados en el tratamiento de

Enviado por llapt / 495 Palabras / 2 Páginas
Actividad Diagnostica Etapa 1

ACTIVIDAD DIAGNOSTICA. CRITERIOS: * Añade unaportada con los datos de identificación * Identifica las ideas principales * Presenta orden y congruencia en la exposición de ideas y argumentos * Expresa con claridad, presicion yoriginalidad el resumen * Las oraciones están bien unidas gramaticalmente * Menciona las diferentes fuentes consultadas EVIDENCIA * Resumen HISTORIA DE LA PROGRAMACION DE LAS COMPUTADORAS Para crear un programa, y que la computadora lo intérprete y ejecute las instrucciones escritas en

Enviado por diegobale11 / 364 Palabras / 2 Páginas
Actividad Metacognición

Actividad de Metacognición a) ¿Encuentras diferencias entre algoritmos y diagramas de flujo hechos por ti y los de tu compañero? R= Si, porque cada quien puede interpreter de diferentes formas el problema. b) ¿Qué tipos de algoritmos y diagramas de flujo fueron más complicados realizar, los secuenciales, los condicionales o los cíclicos? R= Cíclicos c) En relación con los algoritmos, menciona las diferencias entre los algoritmos secuenciales, condicionales y cíclicos. R= En los secuenciales, los

Enviado por DiegoASL / 401 Palabras / 2 Páginas
Actividad Diagnostica Etapa 1 Artes

Introducción: En el siguiente trabajo checare mi punto de vista hacia algunas preguntas donde tendré que responder a los que yo sé y a lo que más me conviene, ya que así podre expresar mis puntos de opinión sobre la función del artes y su clasificación haciendo un escrito con preguntas claras y contestando claro. 1. En esta actividad aplicaras los conocimientos adquiridos sobre la función del arte y su clasificación, para ello realiza un

Enviado por andreestejeeda / 342 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora Etapa 2 TIC

Facebook: es un sitio web de redes sociales creado por Mark Zuckerberg y fundado junto a Eduardo Saverin, Chris Hughes y Dustin Moskovitz Facebook cuenta con más de 900 millones de miembros, y traducciones a 70 idiomas. En enero de 2013, Facebook llegó a los 1230 millones de usuarios, de los cuáles hay más de 600 millones de usuarios móviles. Brasil, India, Indonesia, México y Estados Unidos son los países con más usuarios, sin embargo

Enviado por soofiamanrique / 1.022 Palabras / 5 Páginas
Actividad Integradora Etapa 3 Temas Selectos De Quimica

Investigacion sobre los procesos de oxidacion-reduccion en la vida y el entorno. a) Las pilas de combustible: *Sus componentes escenciales Reformador La reacción principal de reformado por vapor es la siguiente:CH4 + H2O → CO + 3H2 La temperatura a la que debe ocurrir la temperatura son unos 650 ºC. stack (reactor electroquímico) Las reacciones que se producen en el stack, en cada uno de los electrodos: O2 + 4e- → 2O2- H2 + O2- → H2O + 2e- CO + O2- →

Enviado por vic0759 / 480 Palabras / 2 Páginas
Actividad Diagnostica Etapa 2 Tic2

Actividad Diagnostica En la actualidad hay muchos tipos de lenguajes de programación, cada uno de ellos con su propia gramática, su terminología especial y una sintaxis particular. Lenguajes creados especialmente para aplicaciones científicas o matemáticas generales (BASIC, FORTRAN, PASCAL, etc. Para campo empresarial y al manejo de textos y ficheros, es decir, son en realidad fundamentalmente gestores de información (COBOL, PL/1, etc. ), o muy relacionados con el lenguaje máquina del ordenador (como el C

Enviado por emmanuel_401 / 7.822 Palabras / 32 Páginas
Actividad Empresarial Etapa 1

Actividad de Adquisición del Conocimiento Ser un emprendedor y la situación socioeconómica actual El emprendedurismo es una iniciativa que todos poseemos pero que es necesario ejercitarla, movilizarla, todo con el propósito de que un futuro no muy lejano tomes la decisión de poner tu propio negocio, aspecto fundamental de la información que hoy emprendes y así alcanzar el éxito en forma integral y con calidad. A la generación actual, le ha tocado ser participe involuntaria

Enviado por Tacos28 / 470 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora De Filosofia

1. Realiza una investigación y consulta bibliográfica, apoyándote en alguna historia de la filosofía o diccionario filosófico, y recoge los aspectos, los filósofos y las escuelas que se forman en los periodos de la filosofa griega denominados cosmológico y antropológico. LAS ESCUELAS FILOSÓFICAS DEL PERÍODO COSMOLÓGICO DE LA FILOSOFÍA GRIEGA 1. Escuela Jónica. 2. Escuela Eleática. 3. Escuela Pitagórica. 4. Escuela De Los Físicos. 5. Escuela Atomista ESCUELA JÓNICA Fundada por Tales de Mileto en

Enviado por miriamgtz / 1.342 Palabras / 6 Páginas
Actividad Integradora Etapa 234

omo coloco un pie de pagina para resaltar que es de un autor especifico osea que voy a utilizar diferentes pie de pagina de acuerdo al autor que quiero resaltar por ejmplo esta buscado algo de aqui(1) mesa luis los de abajo pagi 86 esto como lo coloco como pie de pagina y que solo me salga en esa pagina porque ebn las otra va otro gracias a quien me ayude manuel campillo desde colombia

Enviado por oswaldo650 / 261 Palabras / 2 Páginas
ACTIVIDAD METACOGNICION DE ARTES

*La diferencia que existe entre el espacio artístico y las formas racionales: El espacio artístico no es razonado sino vivido, y no surge como producto de un acto intelectual, sino de una intuición. La diferencia entre las formas racionales del espacio que tienen un carácter científico exige una explicación para ser comprendida. *Lo que significa composición y perspectiva e identificarlos: la composición es una forma de distribución para efectuar la obra por composición el acto

Enviado por carolinacantuu / 607 Palabras / 3 Páginas
Actividad Integradora Etapa 2 Español

Índice Introducción………… Desarrollo 1. ¿Cómo identificar la violencia en el noviazgo? 1.1. Causas 1.2. Tipos de abuso 1.2.1. Violencia física 1.2.2. Violencia psicológica 2. Soluciones 2.1. Terapias de pareja 2.2. Sanción y separación 3. Casos reales 3.1. Asesinato 3.2. Testimonios Conclusiones…………. Introducción La violencia es la aplicación de fuerza para producir daño y fuerza es poder. La violencia siempre ha estado presente en el ser humano, pero es la cultura la que lo habilita para

Enviado por kiriharuyuki / 5.349 Palabras / 22 Páginas
Actividad Diagnostica Etapa 2 TIC

Evolución de los Lenguajes de Programación El conjunto de órdenes e instrucciones que se dan al ordenador para que resuelva un problema o ejecute una determinada misión, recibe el nombre de programa. En los primeros tiempos de la informática, la programación se efectuaba en el único lenguaje que entiende el microprocesador: su propio código binario, también denominado lenguaje máquina o código máquina. Pero la programación en lenguaje máquina resulta muy lenta y tediosa, pues los

Enviado por fanywolf / 1.535 Palabras / 7 Páginas
Tic 2. Actividad Diagnostica Etapa 2.

Los lenguajes de programación en la Historia Año 1957 Lenguaje Fortran. Su nombre proviene de: FORmula TRANslator. Es un lenguaje de programación para el desarrollo de aplicaciones matemáticas y científicas, fue el primer lenguaje de programación de alto nivel. Estos lenguajes de alto nivel tienen entre otras las ventajas que pueden utilizarse en cualquier computadora y son más afines al lenguaje humano. Uno de los lenguajes de programación orientado a procedimientos es el FORTRAN. Un

Enviado por yazespinoza / 3.017 Palabras / 13 Páginas
Actividad Integradora. Etapa 2. Física 1.

UANL. Preparatoria 16. Fisica. Etapa 2. Actividad Integradora. Evaluación de habilidades desarrolladas. 1.- Investiga lo siguiente: a) ¿Cómo se orientan los aviones en el aire? Ahora se utiliza principalmente el sistema GPS, cuando ya está a altura y velocidad de crucero sobre el océano donde no hay radio ayuda, pero no es el único sistema. Durante la salida y llegada se utilizan radio ayudas que son sistemas radioeléctricos que operan desde estaciones en Tierra. Son

Enviado por mariannlopezg / 623 Palabras / 3 Páginas
Actividad De Organizacion Filosofia

Actividad De Organización y Jerarquización Filosofía: Es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje. Razón: Es la facultad en virtud de la cual el ser humano es capaz de identificar conceptos, cuestionarlos, hallar coherencia o contradicción entre ellos y así inducir o deducir otros distintos de los que ya conoce. Logos: la palabra en cuanto

Enviado por ivandanielstark / 971 Palabras / 4 Páginas
Actividad Integradora Etapa 2 Biologia2

Las actividades al aire libre nos brindan la posibilidad de disfrutar de la naturaleza y muchos de sus beneficios: el sol, el aire puro, la interacción con especies vegetales y animales, el contacto con ríos, playas, arroyos y lagos. Quienes viven en grandes ciudades, estas actividades suelen resultar bien recomendables, pudiendo incluso ayudar al mejoramiento de las relaciones interpersonales. Solamente unos pocos se dan cuenta de que para disfrutar de salud y alegría deben recibir

Enviado por AreelyGzz99 / 747 Palabras / 3 Páginas
Actividad Integradora, Etapa 2 Reciclando Nuestra Basura Para Cuidar Nuestro Planeta: Modelos Lineales

Sistemas de ecuaciones Información de las dos compañías de reciclaje Recicladora DE SAN ANDRES $4 el plástico y a $3 el cartón Recimex $3 peso el plástico y el cartón a $2 Modelo matemático del sistema de ecuaciones La escuela Benito Juárez quiere vender sus botellas de plástico a $4 y el cartón a $6 que tienen acumuladas, ellos contactaron con la recicladora de san Andrés, esta escuela quiere recuperar $30 y la escuela José

Enviado por Gustavo_Torres / 297 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora Etapa 1 Quimica 2

a) Un Diagrama representativo del ciclo del carbono ( Imagen) b) Una Explicación breve de cada paso del proceso El ciclo básico comienza cuando las plantas, a través de la fotosíntesis, hacen uso del dióxido de carbono (CO2) presente en la atmósfera o disuelto en el agua. Parte de este carbono pasa a formar parte de los tejidos vegetales en forma de hidratos de carbono, grasas y proteínas; el resto es devuelto a la atmósfera

Enviado por KassyMorales / 853 Palabras / 4 Páginas
Actividad Diagnostica Etapa 2

Actividad Diagnostica 1. Observa y analiza la película El nombre de la rosa (1986), de Jean-Jaques Annaud, adaptación fílmica de la novela homónima del escritor italiano Umberto Eco.2. Elabora una reseña tomando en cuenta lo siguiente: a) ¿En qué lugar y año ocurren los acontecimientos que se narran? R= En Italia en el año de 1327. b) ¿Qué acontecimientos suceden en laabadía cuando llega a ella Guillermo de Baskerville? ¿A qué orden pertenece? R= Suceden

Enviado por Samymauri / 666 Palabras / 3 Páginas
Act De Metacognicion Etapa 2 Experimentales

Leer Ensayo Completo Suscríbase 3 Experimentos que resultaron fallidos. I. Accidente del transbordador espacial Challenger El accidente del transbordador espacial Challenger se produjo el 28 de enero de 1986,[] cuando el transbordador espacial Challenger se rompió 73 segundos después del lanzamiento,[] provocando la muerte de los siete miembros de la tripulación (Francis "Dick" Scobee, Michael J. Smith, Ronald McNair, Ellison Onizuka, Gregory Jarvis, Judith Resnik y Christa McAuliffe).[] La nave se desintegró sobre el océano

Enviado por jaaziel99 / 463 Palabras / 2 Páginas
Actividad Integradora Etapa 2 Metodologia Cientifica

1. Elabora un cuadro de dos entradas en el que establezcas las diferencias entre las afirmaciones de Aristóteles y Newton en cuanto al paradigma de explicación empleado, destacando su metodología y su concepción del movimiento y cambio. Aristóteles Newton Aristóteles decía que existían cuatro tipos de cambio que son resultado de cuatro tipos de principios explicativos causas.Todo cuerpo continúa en su estado de reposos o de movimiento rectilíneo uniforme, si nos es obligado a cambiar

Enviado por SebastianLee / 693 Palabras / 3 Páginas

Página