Actividad De Metacognicion Etapa 4 Filosofia

• Actividad Empresarial Etapa 1

  Tacos28Actividad de Adquisición del Conocimiento Ser un emprendedor y la situación socioeconómica actual El emprendedurismo es una iniciativa que todos poseemos pero que es necesario ejercitarla, movilizarla, todo con el propósito de que un futuro no muy lejano tomes la decisión de poner tu propio negocio, aspecto fundamental de la información que hoy emprendes y así alcanzar el éxito en forma integral y con calidad. A la generación actual, le ha tocado ser participe involuntaria

• Actividad integradora de filosofia ¿Quién es el Hombre?

  miriamgtz1. Realiza una investigación y consulta bibliográfica, apoyándote en alguna historia de la filosofía o diccionario filosófico, y recoge los aspectos, los filósofos y las escuelas que se forman en los periodos de la filosofa griega denominados cosmológico y antropológico. LAS ESCUELAS FILOSÓFICAS DEL PERÍODO COSMOLÓGICO DE LA FILOSOFÍA GRIEGA 1. Escuela Jónica. 2. Escuela Eleática. 3. Escuela Pitagórica. 4. Escuela De Los Físicos. 5. Escuela Atomista ESCUELA JÓNICA Fundada por Tales de Mileto en

• Actividad Integradora Etapa 234

  oswaldo650omo coloco un pie de pagina para resaltar que es de un autor especifico osea que voy a utilizar diferentes pie de pagina de acuerdo al autor que quiero resaltar por ejmplo esta buscado algo de aqui(1) mesa luis los de abajo pagi 86 esto como lo coloco como pie de pagina y que solo me salga en esa pagina porque ebn las otra va otro gracias a quien me ayude manuel campillo desde colombia

• Actividad Integradora Etapa 2 Español

  kiriharuyukiÍndice Introducción………… Desarrollo 1. ¿Cómo identificar la violencia en el noviazgo? 1.1. Causas 1.2. Tipos de abuso 1.2.1. Violencia física 1.2.2. Violencia psicológica 2. Soluciones 2.1. Terapias de pareja 2.2. Sanción y separación 3. Casos reales 3.1. Asesinato 3.2. Testimonios Conclusiones…………. Introducción La violencia es la aplicación de fuerza para producir daño y fuerza es poder. La violencia siempre ha estado presente en el ser humano, pero es la cultura la que lo habilita para

• Actividad Diagnostica Etapa 2 TIC

  fanywolfEvolución de los Lenguajes de Programación El conjunto de órdenes e instrucciones que se dan al ordenador para que resuelva un problema o ejecute una determinada misión, recibe el nombre de programa. En los primeros tiempos de la informática, la programación se efectuaba en el único lenguaje que entiende el microprocesador: su propio código binario, también denominado lenguaje máquina o código máquina. Pero la programación en lenguaje máquina resulta muy lenta y tediosa, pues los

• Tic 2. Actividad Diagnostica Etapa 2.

  yazespinozaLos lenguajes de programación en la Historia Año 1957 Lenguaje Fortran. Su nombre proviene de: FORmula TRANslator. Es un lenguaje de programación para el desarrollo de aplicaciones matemáticas y científicas, fue el primer lenguaje de programación de alto nivel. Estos lenguajes de alto nivel tienen entre otras las ventajas que pueden utilizarse en cualquier computadora y son más afines al lenguaje humano. Uno de los lenguajes de programación orientado a procedimientos es el FORTRAN. Un

• Actividad Integradora. Etapa 2. Física 1.

  mariannlopezgUANL. Preparatoria 16. Fisica. Etapa 2. Actividad Integradora. Evaluación de habilidades desarrolladas. 1.- Investiga lo siguiente: a) ¿Cómo se orientan los aviones en el aire? Ahora se utiliza principalmente el sistema GPS, cuando ya está a altura y velocidad de crucero sobre el océano donde no hay radio ayuda, pero no es el único sistema. Durante la salida y llegada se utilizan radio ayudas que son sistemas radioeléctricos que operan desde estaciones en Tierra. Son

• Actividad De Organizacion Filosofia

  ivandanielstarkActividad De Organización y Jerarquización Filosofía: Es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje. Razón: Es la facultad en virtud de la cual el ser humano es capaz de identificar conceptos, cuestionarlos, hallar coherencia o contradicción entre ellos y así inducir o deducir otros distintos de los que ya conoce. Logos: la palabra en cuanto

• Actividad Integradora Etapa 2 Biologia2

  AreelyGzz99Las actividades al aire libre nos brindan la posibilidad de disfrutar de la naturaleza y muchos de sus beneficios: el sol, el aire puro, la interacción con especies vegetales y animales, el contacto con ríos, playas, arroyos y lagos. Quienes viven en grandes ciudades, estas actividades suelen resultar bien recomendables, pudiendo incluso ayudar al mejoramiento de las relaciones interpersonales. Solamente unos pocos se dan cuenta de que para disfrutar de salud y alegría deben recibir

• Actividad Integradora Etapa 1 Quimica 2

  KassyMoralesa) Un Diagrama representativo del ciclo del carbono ( Imagen) b) Una Explicación breve de cada paso del proceso El ciclo básico comienza cuando las plantas, a través de la fotosíntesis, hacen uso del dióxido de carbono (CO2) presente en la atmósfera o disuelto en el agua. Parte de este carbono pasa a formar parte de los tejidos vegetales en forma de hidratos de carbono, grasas y proteínas; el resto es devuelto a la atmósfera

• Act De Metacognicion Etapa 2 Experimentales

  jaaziel99Leer Ensayo Completo Suscríbase 3 Experimentos que resultaron fallidos. I. Accidente del transbordador espacial Challenger El accidente del transbordador espacial Challenger se produjo el 28 de enero de 1986,[] cuando el transbordador espacial Challenger se rompió 73 segundos después del lanzamiento,[] provocando la muerte de los siete miembros de la tripulación (Francis "Dick" Scobee, Michael J. Smith, Ronald McNair, Ellison Onizuka, Gregory Jarvis, Judith Resnik y Christa McAuliffe).[] La nave se desintegró sobre el océano

• Actividad Integradora Etapa 2 Metodologia Cientifica

  SebastianLee1. Elabora un cuadro de dos entradas en el que establezcas las diferencias entre las afirmaciones de Aristóteles y Newton en cuanto al paradigma de explicación empleado, destacando su metodología y su concepción del movimiento y cambio. Aristóteles Newton Aristóteles decía que existían cuatro tipos de cambio que son resultado de cuatro tipos de principios explicativos causas.Todo cuerpo continúa en su estado de reposos o de movimiento rectilíneo uniforme, si nos es obligado a cambiar

• Ingles Actividad Integradora Etapa 1 Semestre 2

  EmanuelDeLeonFase 1 Elección del tema “Violencia en internet” Nosotros elegimos este tema porque nos interesó, ya que se nos hizo interesante como surgían estos problemas en los adolescentes o jóvenes de ahora, que problemas lleva con el tiempo y como se puede solucionar. Fase 2 Selección de Fuentes Nosotros consultamos únicamente 4 fuentes, bibliotecas, internet, revistas y artículos de periódico, sobre este tema, lo malo es que no hay tanta información, por lo cual recabamos

• Actividad Integradora Etapa 2 Semestre 2 Preparatoria

  jpablo_1919Cómo se orientan los aviones en el aire? En los primeros tiempos de la aviación los intrépidos pilotos de la época iban de un lugar a otro literalmente mirando por donde iban, buscando tal o cual ciudad, carretera o accidente geográfico que tenían que estar de camino, manteniendo el rumbo con la ayuda de la brújula. Aparecieron las primeras ayudas a la navegación en forma de señales de radio que se emiten desde una estación,

• Act. Metacognicion Etapa 2 Biologia 2

  KeilaBroooksActividad de Metacognicion 1. Guarda las envolturas de cinco alimentos que acostumbres consumir y analiza las cantidades de nutrientes que contienen. Como resultado del análisis redacta un escrito que contenga un escrito al menos dos párrafos en que justifique si esos alimentos aportan valor nutrimental a tu dieta o si deberías cambiarlos Coca cola 2.5ml • Hechos Nutricionales Energía 707 kj 169 Kcal Proteína: 2,6 g Carbohidrato: 18,6 g Fibra: 1,5 g Azúcar: 6,3 g

• Artes Actividad Integradora Etapa 2

  Ale1597531. Elabora una reseña sobre la lectura de una obra de arte expuesta en tu localidad. Posteriormente presenta el trabajo en forma impresa o en forma electrónica según lo solicite tu profesor, considerando las siguientes sugerencias. *Acude a una exposición de arte plástico en tu localidad *Realiza un recorrido por las principales salas de exposición elige una obra *Toma en nota de la información general de la obra como son: medidas, técnicas, autor, titulo, etcétera.

• Actividad metacognicion Ciclo del carbono

  isabelopez1. Busca información acerca de: A) Ciclo del carbono: El ciclo del carbono es un ciclo biogeoquímico por el cual el carbono se intercambia entre la biosfera, la litosfera, la hidrosfera y la atmósfera de la Tierra. B) Combustibles fósiles: Se agrupan bajo esta denominación el carbón, el petróleo y el gas natural, productos que por sus características químicas se emplean como combustibles. Se han formado naturalmente a través de complejos procesos biogeoquímicos, desarrollados bajo

• Actividad Diagnostica Etapa 2 TIC 2

  danielagxrciaLENGUAJES DE PROGRAMACIÓN A TRAVÉS DEL TIEMPO ¿Qué es un lenguaje de programación? Es un lenguaje formal diseñado para expresar procesos que pueden ser llevados a cabo por máquinas como las computadoras. Año: 1957 Lenguaje: FORTRAN Está especialmente adaptado al cálculo numérico y a la computación científica. Abarca un linaje de versiones, cada una de las cuales evolucionó para añadir extensiones al lenguaje mientras que usualmente retenía compatibilidad con las versiones previas. Versiones sucesivas han

• Actividad 2. Etapas Económicas De La Empresa.

  vmblanco1.- Realiza una investigación respecto a una empresa de éxito en tu región y demuestra que se encuentre en pleno equilibrio. Nombre de la empresa: Nissan Mexicana El fabricante japonés de autos Nissan alcanzaría este año un récord en la producción y exportación en México, por un mejor aprovechamiento de sus procesos y la sólida demanda en Estados Unidos. Nissan se consolidó en el 2014 como el mayor productor de México, con 805,871 unidades. Este

• Lce Actividad Integradora Etapa 2

  cefwdEsquema básico de un protocolo de investigación. 1. Titulo de la investigación. 2. El resumen. 3. Planteamiento del problema (justificación científica). 4. Justificación y uso de los resultados (objetivos últimos, aplicabilidad). 5. Fundamento teórico (argumentos, respuestas posibles, hipótesis). 6. Objetivos de investigación (general y específicos). 7. Metodología. - Tipo y diseño general del estudio. - Definiciones operacionales. - Universo de estudio, selección, tamaño de muestra, unidad de análisis y observación. Criterios de inclusión y exclusión.

• Biología Actividad Integradora Etapa 2 Semestre 2

  MLPBGOPPDIFERENCIA ENTRE RAQUITISMOS Y OSTEOPOROSIS. El raquitismo es una enfermedad producida por una deficiencia de vitamina D. Se caracteriza por deformidades esqueléticas causadas por un descenso de la mineralización de los huesos y cartílagos debido a niveles bajos de calcio y fósforo en la sangre. Aunque algunas formas de raquitismo son genéticas y otras están relacionados con trastornos como la enfermedad celíaca y la intolerancia a la lactosa. La osteoporosis es una patología que afecta

• Quimica 2 - ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 2

  jan110199PRINCIPALES USOS DOMESTICOS DEL AGUA. Por supuesto que uno de los usos más importantes que le damos al agua es en nuestros propios hogares. Este tipo de uso corresponde a la categoría de uso doméstico. Los usos domésticos incluyen agua para todas las cosas que usted hace en su casa: tomar agua, preparar los alimentos, bañarse, lavar la ropa y los utensilios de cocina, cepillarse los dientes, regar su jardín y ¡Hasta bañar al perro!

• Actividad Integradora Etapa 2 Fisica

  Ale1031¿CÓMO SE ORIENTAN LOS AVIONES EN EL AIRE? Ahora se utiliza principalmente el sistema GPS cuando ya está a altura y velocidad de crucero sobre el océano donde no hay radio ayudas pero no es el único sistema. Durante la salida y llegadas se utilizan radio ayudas que son sistemas radioeléctricos que operan desde estaciones en tierra. Son el ADF, VOR, Marcadores externos e internos, DME, ILS, y el apoyo dado por el control radar

• Artes Actividad Aplicacion Etapa 2

  joseluis3262Actividad de aplicación Etapa 2 ANCIANO AFLIGIDO Autor es Vincent Van Gogh , la pintó en 1890 medidas: 81 x 65 cm, esta obra fue realizada en material de Oleo sobre lienzo, actualmente está en el museo kroller mullen. Comentario: En la primavera de 1890 Van Gogh va a buscar la inspiración en jarrones con flores recién cortadas - Jarrón con lirios o Jarrón con rosas, por ejemplo - aunque también se dedicará a reelaborar

• Act De Metacognicion Etapa 3 Quimica 2

  debanhyhdzoActividad de Metacognición El ser humano puede vivir con una infinidad de carencias, sin lujos y comodidades pero, existe un recurso que es completamente indispensable para este , me refiero a " El Agua " , si a este simple liquido que muchas veces lo menospreciamos pero sin estamos sin el lo extrañamos tanto que podemos llegar a morir sin estamos sin el, es por eso y por muchas otras cosas que el "agua "

• Act Metacognicion Etapa 2 Sociales 2

  AAO1Yo creo que estuvo súper bien que México abriera los ojos y empezara a hacer algo con lo que estaba pasando con los trabajadores porque se les pagaba menos que los trabajadores norteamericanos y hacían exactamente lo mismo que ellos y pues gracias a esto y que las personas se empezaran a quejar se hiciera esta investigación que fue hecha por la junta de conciliación y arbitraje que resulto que las compañías podrían pagar a

• Actividad Metacognicion, Quimica Ll

  83991394Actividad de Metacognición. Valorando la importancia del cuidado del agua potable. La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos El agua es el componente más abundante e importante de nuestro planeta; el hecho de que todos los seres vivos dependan de la existencia del agua nos da una pauta para percibir su importancia vital. El agua promueve o desincentiva el crecimiento económico y el desarrollo social de una región. También afecta los

• Actividad Organizacion Etapa 3

  Isamanag15. Actividad de organización y jerarquización Científicos y sus portaciones más importantes en el campo de las ciencias naturales en los siglos XVII y XVIII Científico Aportación Juan de Witt Invento las balas encadenadas y escribió doctamente sobre la estadística. Christiaan Huygens Investigaciones físicas contenidas en su Horologium oscillatorium. Invento el reloj de péndulo. Mejoro el telescopio, construyo unas gafas casi perfectamente acromáticas y sostuvo que la luz viajaba en ondas. Isaac Newton Inventó el

• Metacognicion EtAPA 2 MATEMATICAS

  conchitagamerLaboratorio 1 1.- Es la metodología para construir un programa, aquí el programa es escrito de acuerdo a una sintaxis. 2.- Conjunto de símbolos, vocablos y reglas que controlan el comportamiento físico y lógico de una computadora. 3.- Lenguaje “c”, pascal, visual y java son ejemplos de. 4.- Es un conjunto de introducción, comandos, órdenes o procedimientos escritos en un lenguaje de programación. 5.- Menciona las fases de programación. 6.- Esta etapa se puede aplicar

• Metacognicion Etapa 2- Quimica II

  Caro09992015a) La importancia del agua como recurso vital, mencionando sus principales usos. Todos los seres vivos dependen del agua para vivir, pero unos la necesitan más que otros. En los ríos, lagos y humedales existe una gran diversidad de seres vivos que solo pueden encontrase donde abunda el agua. El agua dulce representa sólo el uno por ciento del agua de nuestro planeta, el resto es salada (96%) o está congelada (3%). El agua es

• Quimica Actividad Exploratoria Etapa 4

  PacoAlvarez11Actividad exploratoria Explorando tus conocimientos previos sobre los enlaces iónicos, covalente no polar y covalente polar. 1. De forma individual contesta en tu libreta de apuntes las siguientes preguntas exploratorias con respecto a los enlaces iónicos, covalente no polar y polar. Enlaces Químicos ¿Qué son? R= es el proceso químico responsable de las interacciones atractivas entre átomos y moléculas. ¿Qué son las Estructuras de Lewis? R= también llamada diagrama de punto, modelo de Lewis o

• TIC II Actividad Integradora Etapa 3

  frankoctavio1ACTIVIDAD DE APLICACIÓN En esta actividad utilizarás los comandos básicos move, putbeeper, pickbeeper, turnleft y turnoff para solucionar un problema de Karel. Abre el software de Robot Karel y analiza el siguiente problema Karel es un estudiante de preparatoria y está sentando en la parte de atrás en un salón, tomando la clase de Tecnología de la Información y de la Comunicación 2, desea salir, pues le avisan que sus papás lo esperan en la

• Metacognicion Etapa 4

  Yami180913actividad de metacognicion etapa 4 de tic 2 Enviado por 0NeroN0 26/11/2013 250 Palabras PÁGINA 1 DE 1  UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA 9 TECNOLOGIA DE LA INFORMACION Y DE LA COMUNICACIÓN 2 Portafolio: Etapa 4 Programación Avanzada en Karel Actividad de Meta cognición: Responde a un cuestionario en Microsoft Word 2010 ¿Cuáles ventajas encuentras en la instrucción “while” respecto a la instrucción “if”? R= La instrucción while seguirá llevándose a cabo mientras

• Quimica 2 - Actividad Integradora Etapa 3- Lluvia Acida

  Hemmo96Lluvia ácida. La lluvia ácida es una de las consecuencias de la contaminación del aire. Cuando cualquier tipo de combustible se quema, diferentes productos químicos se liberan al aire. El humo de las fabricas, el que proviene de un incendio o el que genera un automóvil, no solo contienen partículas de color gris (fácilmente visibles), sino que además poseen una gran cantidad de gases invisible altamente perjudiciales para nuestro medio ambiente. La lluvia es ligeramente

• Actividad Diagnostica Etapa 1 C. Sociales

  dennis_bautistaActividad diagnostica La visión y papel de la mujer en la sociedad del Porfiriato. Durante las últimas dos décadas del siglo XIX, las virtudes más estimadas en las mujeres eran la obediencia, la abnegación, la fidelidad, la resignación, el amor, la dulzura, la honestidad y el pudor. Las mujeres eran el centro entorno del cual giraba la familia, el espacio social y cultural privado por excelencia. Consideradas solo como un cuerpo, su función idónea era

• Actividad 2 Etapa 2 Tic 1

  Lizbeth Leticia Vazquez Ulloa Matricula 11436 Grupo 124 Actividad 2 Estudio De Casos La estrategia del estudio de casos tiene sus orígenes en la enseñanza del derecho desde inicios del siglo pasado, pero recientemente se ha utilizado de manera amplia en distintos niveles educativos, es un proceso en el que el grupo analiza exhaustivamente un problema o caso particular a partir de sus conocimientos, experiencias y motivación. El profesor orienta. Consiste en el planteamiento de

• ESPAÑOL ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 2

  inhl1699INTRODUCCIÓN Para mí que soy adolescente me entro el interés de saber todo sobre qué nos pasa y pensamos en esta edad, por esta razón hice una investigación, para que los demás adolescentes que tienen las mismas dudas lo lean. Quiero lograr que las jóvenes tengan precaución para que no terminen en una situación no deseada, que es el embarazo. En el momento que empecé a buscar el contenido de este documento me di cuenta

• Actividad Integradora Etapa 2 Lce

  PaolaLissetEsquema de un protocolo de investigación Un protocolo de investigación se compone de las siguientes partes: • Título y resumen de la cada proyecto de investigación. Considerando la naturaleza de la investigación a realizar, a continuación se listan las posibles fases que los proyectos de investigación típicamente habrán de seguir: − Recopilación y revisión de la información. − Definición del título de la investigación. − Planteamiento del problema. − Revisión de estudios previamente elaborados (análisis

• Actividad integradora La filosofía en la Edad Media

  lovely971001Actividad integradora LA FILOSOFÍA EN LA EDAD MEDIA Durante los primeros siglos de la Edad Media, la filosofía se nutre de savia teológica. La pagana había venido a parar a la negación. La exageración de los principios platónicos había conducido a negar el conocimiento, sustituido por el éxtasis; el éxtasis arrastraba a la anulación de la individualidad, y la gran Unidad, Dios mismo, venía a ser implícitamente negado: porque la unidad simplicísima excluye hasta la

• Actividad Integradora Etapa 3 Artes

  IlenMtzReseña Danza Clásica Este tipo de Danza nos llama más la atención, ya que pensamos que practicarla es mucho más complejo de lo que parece y requiere de mucha técnica y disciplina. La danza clásica es reconocida también como el ballet, teniendo sus orígenes en Francia durante la monarquía de Luis XIV, para luego expandirse rápidamente por varios países de Europa. Es uno de los estilos más tradicionales y practicados en todas partes del mundo,

• Actividad Integradora Etapa 3 Español 2 UANL 2015

  Rodolfo9101998EL ABORTO ¿Qué es el aborto? ¿Qué es lo que motiva a las mujeres a considerar el aborto? ¿Cómo ve nuestro estado el aborto? ¿Qué sucede con las mujeres que se hicieron un aborto? ¿Cuáles son las causas por las cuales las mujeres deciden abortar? ¿Qué consecuencias trae en la vida de una mujer el aborto físicamente, socialmente y psicológicamente? ¿Cómo podemos prevenir un aborto? En esta tesis vamos a dar a conocer que es

• Actividad Metacognicion Ingles

  “ D O N D E H A B I T A N L O S A N G E L E S “ Diana Fernanda Campa Alemán A) Name of the book: Donde Habitan los Ángeles B) Name of the author: Claudia Celis C) Main characters: Pancho, Tacho and Chabela. D) What’s it about? Pancho tells the story about his childhood, when his father dies, and his mom led him with his uncles Tacho

• Act Metacognicion Etapa 3

  borre98Preparatoria no. 1 colegio civil Miguel Ángel Sánchez Alfaro Eder Jesús Sánchez González Evelyn Jacqueline Alcalá Ruiz Katy sabdi jurado Valdez Alejandra Ibarra Profesor: Héctor Mario luna Materia: filosofía Grupo: 4-52 matricula: 1682635   Actividad de metacognicion Kant: idea de una historia universal en sentido cosmopolita, 1784. La historia que se ocupa de lo que se habla sobre estos incidentes de la naturaleza, nos hace tener la esperanza, a pesar de que las causas de

• Actividad Metacognicion Pema 1

  DexmorgLluvia de ideas 1. Las campañas de consumo sustentable comenzaron a partir de que las grandes industrias y fábricas comenzaron a expandirse por el mundo, aprovechándose de los recursos naturales y sobreexplotándolos. 2. Esta sobre explotación de recursos nos ha generado, grandes problemas en nuestro ambiente, como la pérdida de biodiversidad, degradación del medio ambiente, entre otras cosas. 3. Las grandes industrias han generado conciencia del grave daño que le están causando a nuestro planeta

• Actividad Diagnostica Etapa 4 TIC 2

  Lily0210Introducción En esta actividad identificamos los comandos especiales utilizados en el lenguaje de programación del Robot Karel, basándonos en la lectura del tema comandos especiales, con sus ideas y conceptos más importantes   4.1 Comandos especiales 4.1.1 Sentencias de control Existen cuatro estatutos o sentencias de control que se emplean en la programación de Robot Karel. A. Iterate (n) Es para ordenarle al Robot que repita una o más veces las instrucciones u órdenes que

• ACT. ADQUISIICION DE CONOCIMIENTO ETAPA FILOSOFIA

  luis._.sk8Filosofía Actividad de Adquisición del conocimiento Docente: Héctor Mario Luna Integrantes: Matricula Arenas Alemán Hilary Lizbeth 1677185 Fuentes Sada Luis Antonio 1684833 López López Victoria Magdalena 1685049 Martínez Uresti Gabriela Guadalupe 1684525 Morales Loredo Víctor Iván 1688128 Sánchez González Daniel Aldair 1671642 Apodaca, Nuevo León A, 04 de Mayo del 2015 KARL MARX Karl Marx, nota conocido también en castellano como Carlos Marx (Tréveris, Reino de Prusia, 5 de mayo de 1818-Londres, Reino Unido, 14

• Act Metacognicion Etapa 2

  sofia_0923Roger Bacon Roger Bacon (Ilcheste, c. 1214 – Oxford, 1294) fue un filósofo, científico y teólogo inglés, de la orden franciscana. Bacon fue siempre fiel a sus opiniones, mantenía lo que creía que era verdad y atacaba a quien estaba en desacuerdo, lo que le causó repetidamente grandes problemas. En sus escritos, pide una reforme de los estudios teológicos. Proponía poner medos énfasis sobre cuestiones filosóficas menores, como en el Escolasticismo. En su lugar, la

• Actividad Diagnostica ETAPA 3

  tomaseduardosalaUniversidad Autónoma de Nuevo León Filosofía. Etapa 3 Competencias Genéricas: 4.- Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. Atributos: Aplica distintas estrategias comunicativas según quienes sean sus interlocutores, el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue. Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas. Maneja las tecnologías de la información y

• Actividad Integradora 3 Filosofía

  EveCharlesIntroducción En el siguiente ensayo se hablaran de las corrientes filosóficas y sus mayores representantes que formaron parte de la filosofía moderna, en la que se puede encontrar principalmente la revolución del pensamiento humano en esta época. Gracias a este trabajo investigare las diferentes soluciones que el pensamiento moderno le dio a los problemas tradicionales que los filósofos pasados les daban a las más comunes preguntas y a otras nuevas interrogantes que se hicieron. Entre

• Actividad Diagnostica Etapa 2 Base De Datos

  monseespinosaHISTORIA DE LAS BASES DE DATOS Una base de datos o banco de datos es un conjunto de datos pertenecientes a un mismo contexto y almacenados sistemáticamente para su posterior uso. En este sentido; una biblioteca puede considerarse una base de datos compuesta en su mayoría por documentos y textos impresos en papel e indexados para su consulta. Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de