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Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 2 Matematicas 2

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  • Actividades planeacion trimestral español matematicas y ciencias

    Actividades planeacion trimestral español matematicas y ciencias

    Israel NavarromiramontesBLOQUE: 1 SECUENCIA: Leer una novela completa No. SESIONES 10 AMBITO: LITERATURA PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Lectura de narraciones de diversos subgéneros APRENDIZAJE ESPERADO Lee una novela completa de su elección. Analiza la manera en que se presentan los espacios, los personajes y las relaciones entre ellos para sugerir un ambiente en la narración. INTENCIÓN DIDACTICA: Reconoce las características estructurales de una novela, que la distinguen de otro tipo de narración VINCULO CON OTRAS ASIGNATURAS

  • Actividades de tic para matematicas

    Actividades de tic para matematicas

    Andrés emanuel SalazarActividades TIC en Matemáticas: En este fragmento nos introduce a la tecnología para poder trabajarla si se desea dentro del aula, hablando de esta como la motivación que hoy los alumnos demandan, pues la competencia digital junto con la matemática ayudaría al estudiante a mejorar, comprender, interiorizar, participar y conseguir un nivel de motivación superior en los contenidos haciendo de esto una manera más eficaz. Así también esta plataforma está dirigida para facilitar, trabajar y

  • Actividad. Fases y etapas del proceso administrativo

    Actividad. Fases y etapas del proceso administrativo

    KARENROA44FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACION FUNDAMENTOS DE INVESTIGACION Universidad Abierta y a distancia de México (UnADM) | México ... Unidad 2. Actividad 2. Fases y etapas del proceso administrativo. Logros: 1. Reconocer importancia de la planeación, organización dirección y control dentro de la empresa. 2. Identificar las fases y etapas del proceso administrativo, así como sus principios y técnicas DOCENTE EN LÍNEA: PILAR GUADALUPE ARIAD PUENTES ALUMNO(A): RAMÍREZ REYES KAREN MATRICULA: ES1822034127 GRUPO: LT-LFAM-2002-B1-001 UNIVERSIDAD ABIERTA Y

  • ACTIVIDAD: REFLEXIÓN CRÍTICA SOBRE: MATEMÁTICAS PARA LA VIDA REAL

    ACTIVIDAD: REFLEXIÓN CRÍTICA SOBRE: MATEMÁTICAS PARA LA VIDA REAL

    Sebas AguilarCobao realizará curso propedéutico del 7 al 18 de septiembre – Libertad Oaxaca ALUMNO: SEBASTIÁN EMMANUEL AGUILAR GARCÍA GRUPO: 401 DOCENTE: ALEJANDRO TORRES DOMÍNGUEZ NÚMERO DE LISTA: 01 PROYECTO FINAL ACTIVIDAD: REFLEXIÓN CRÍTICA SOBRE: MATEMÁTICAS PARA LA VIDA REAL. ADRIÁN PAENZA, MATEMÁTICO Adrián Paenza doctor en matemáticas y profesor en la Universidad de Buenos Aires que es el protagonista del video, nos logra provocar curiosidad, desafía nuestra imaginación y nos contagia su entusiasmo y amor

  • Actividad de Aprendizaje. Etapas del proceso administrativo

    Actividad de Aprendizaje. Etapas del proceso administrativo

    dulianadpActividad de Aprendizaje 1. Esquematice el proceso administrativo, haciendo énfasis en los propósitos de cada etapa. Etapas del proceso administrativo Planificación Dentro de la etapa de planificación se encuentran los objetivos a corto, mediano y largo plazo; es decir, la planificación hace referencia al contexto que se maneja dentro de la visión como alternativa para que todo el proceso de planificación administrativa tenga sus frutos y se logren concretar los objetivos pertinentes en el caso

  • Actividad Organización industrial

    Actividad Organización industrial

    Einhar Garrido [LEGION]Máster organización industrial | Organización industrial | SEAS ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL Actividad 1 Tarea 1 EINHAR HIRAM GARRIDO ORTEGA 2192005273 Grupo: CSI01 Familia Garrido ________________ a) Mencione un ejemplo, donde aplique el ciclo de la sociedad moderna. Las personas como tal cumplen con su ciclo dentro de la sociedad moderna y este será correspondiente a sus gustos y elecciones en su vida Ejemplo Un ser humano nace, al crecer descubre un gusto por ayudar a las

  • Actividad Organización empresarial. Gestión financiera

    Actividad Organización empresarial. Gestión financiera

    andres.abril.cACTIVIDAD EJE 2: ORGANIZACIÓN EMPRESARIAL PRESENTADO POR: ANDRÉS FELIPE ABRIL CAMPOS PRESENTADO A: NANCY MILENA RIVEROS CHAVEZ DOCENTE FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL ÁREA ANDINA ESPECIALIZACIÓN EN ALTA GERENCIA GESTIÓN FINANCIERA BOGOTÁ D.C. 2021 INTRODUCCIÓN La gestión o los procesos financieros en las organizaciones se convierten en uno de los ejes fundamentales para la operación y funcionamiento de una organización, además de servir como el punto de apoyo para garantizar que las inversiones y procesos relacionados con

  • Actividad 1 Fundamentos de Matemáticas

    Actividad 1 Fundamentos de Matemáticas

    fatimarmzaUn letrero de color negro Descripción generada automáticamente con confianza media Actividad: Actividad Materia: Fundamentos de Matemáticas Tutor: Martín Casillas Valladares Estudiante: Fátima Ramírez Álvarez Matrícula: BNL086083 Ciudad, Estado y fecha de elaboración: Puebla, Puebla, 10 de junio de 2022 ________________ Introducción Las matemáticas se utilizan en absolutamente todas las áreas de estudio, por ello es importante contar con bases sólidas de los conceptos de esta materia. Esta área de estudio la ocupamos todos los

  • Actividades de Requisito-Etapa 3 “Razonamiento Discursivo”

    Actividades de Requisito-Etapa 3 “Razonamiento Discursivo”

    jeanky3010Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No.16 Comprensión y Expresión Lingüística Avanzada Actividades de Requisito-Etapa 3 “Razonamiento Discursivo” Bachillerato General-Tercer Semestre Maestro: M.L.E Luis Alberto Gamboa Gutiérrez Alumno Jean Carlo Moctezuma Martínez Matricula 2106910 Grupo 210 Fecha 21/10/22 DIMENSION 1 Preguntas ¿Qué es razonamiento? Se refiere a la capacidad de un individuo para relacionar la información nueva con su contexto para construir ideas y generar nuevos conocimientos. ¿Qué es analizar, argumentar y sintetizar? Etimológicamente la

  • Actividad . Conflicto. Las etapas del conflicto

    Actividad . Conflicto. Las etapas del conflicto

    Erick Monroy PechActividad 1. Instrucciones: De manera individual contestar las siguientes preguntas: 1.- ¿Qué es conflicto? Situación en la que dos o mas persona se enfrentan porque tienen diferentes puntos de vista u opiniones sobre algún tema. 2.- ¿Cuáles son las diferencias entre los puntos de vista tradicional, de relaciones humanas e interaccionista del conflicto? Que uno cree que el conflicto es algo malo que debe de evitarse de cualquier modo, otro propone que el conflicto es

  • Actividad de aprendizaje de matematica

    Actividad de aprendizaje de matematica

    RAUL NEGRONACTIVIDAD DE APRENDIZAJE I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. I.E.I. : N 1.2. Edad : 5 años 1.3. N° Niños : 20 1.4. Fecha : 1.5. Directora : 1.6. Profesora : 1.7. Nombre de la sesión :“” II. APRENDIZAJES ESPERADOS. AREA COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO CRITERIO EVIDENCIA INSTRUMENTOS- EVAL. M. Resuelve problemas de cantidad Elabora estrategias para resolver un problema de cantidad. * Utiliza el conteo en situaciones cotidianas en las que requiere contar * Utiliza el conteo

  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Matemáticas I, Etapa 4

    alecampos123Actividad de Organización y Jerarquización Apoyándose en el libro de texto y/o en otra fuente de información discutan y respondan las siguientes preguntas: a) ¿Qué es un sistema deecuaciones? Un conjunto de ecuaciones con las mismas variables. b) ¿Qué representa gráficamente la solución de un sistema de ecuaciones? El par ordenado donde las graficas seintersecan entre sí (coordenadas). c) ¿Cuáles son los métodos analíticos de solución de un sistema de ecuaciones lineales? Método de Sustitución

  • Actividad diagnostica y organización y jerarquización Matemáticas 2 Etapa 1.

    Actividad diagnostica y organización y jerarquización Matemáticas 2 Etapa 1.

    Nando KunMatemáticas 2 Etapa 1Actividad diagnóstica. (Respuestas, Guía de aprendizaje) 1. De forma individual, en un documento escrito, electrónico o como el docente lo solicite, contesta las siguientes preguntas, posteriormente, en plenaria, discutan los distintos conceptos. a) ¿Qué es un polinomio? Expresión algebraica de dos o más monomios. b) ¿Cómo identificas un polinomio de segundo grado? Cuando el exponente mayor es dos. c) ¿Qué significa resolver una ecuación cuadrática? Encontrar su valor. d) ¿Qué es el

  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion TIC Etapa 1

    1675071Actividad de Organización y Jerarquización S.Operativo/ Clasificación Windows Linux Mac OS X UNIX Características Las características principales de Windows serían pues, precisamente, que es un entorno esto es, un software que permite compartir a las aplicaciones los recursos del sistema y que se manifiesta gráficamente por medio de ¡conos que hacen innecesarias las tradicionales pantallas llenas de texto. Windows permite, además, el intercambio de datos entre programas ejecutados en este entorno y la operación simultánea

  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Metodologia Etapa 3

    lo0bo0100Métodos científicos - MÉTODO INDUCTIVO: El método inductivo o inductivismo es aquel método científico que obtiene conclusiones generales a partir de premisas particulares. Se trata del método científico más usual, en el que pueden distinguirse cuatro pasos esenciales: la observación de los hechos para su registro; la clasificación y el estudio de estos hechos; la derivación inductiva que parte de los hechos y permite llegar a una generalización; y la contrastación. - MÉTODO DEDUCTIVO El

  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Biologia Etapa 4 En Ingles

    IkahodoMinerals and the rich portion of nutrients of soil are called higher layer or humus. A good high layer absorbs and maintains the humidity at time it lets the water go away. Is so rich in organic matter and nutrients, but low in salts. The good high layers are the result of the long term interactions between the soil and the plants growth on it. A healthy soil can be formed in centuries but it

  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tic 1 Etapa 2

    sussan_scListado de herramientas básicas y especiales de Microsoft Word 2010 • Barra de herramientas de acceso rápido: es donde se pueden personalizar los botones de comando de mayor uso. En este puedes guardar un documento, abrirlo, deshacer o repetir la escritura, imprimirlo, etc, de una manera mas rápida, sin necesidad de abrir otras partes del documento. • Barra de título: muestra el nombre del archivo y el nombre de la aplicación, además de los botones

  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Matematicas

    AleydaLuceroACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACIÓN Enuncia la definición geométrica de cada una de las cónicas: circunferencia, parábola, elipse o hipérbola. Circunferencia.- Es el lugar geométrico de todos los puntos en el plano P(x, y) que son equidistantes de un punto fijo. Parábola.- Es el lugar geométrico de todos los puntos en el plano cartesiano, cuya distancia a un punto fijo llamado foco es igual a s distancia a una recta fija llamada directriz. Elipse.- Es

  • Apreciación De Las Artes Etapa 2 Actividad De Organización Y Jerarquización Jerarquías Y Línea Del Tiempo

    swagyApreciación de las artes Etapa 2 Actividad de Organización y Jerarquización Jerarquías y Línea del Tiempo 22 de Febrero del 2013 Nombre del alumno: Mario Alberto Rodríguez Barajas. Grupo: 04 Semestre: 2° Matricula: 1621883 Jerarquías de bases y el tipo de técnica usada Abarca los cuatro últimos penúltimos decenios del siglo XIX, de 1850 a 1845. Este periodo es esencialmente una renovación cultural que atiende en su aspecto básico a la expresión estética. Abarca los

  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Quimica Etapa 1

    1. Investiga las reacciones químicas que representan tres procesos importantes en la vida cotidiana: la oxidación del hierro, la obtención del cemento y la fotosíntesis. 2. Elabora un documento digital que incluya: a) Un Mapa CONCEPTUAL de la clasificación de las reacciones químicas, con base en intercambio de masa y del intercambio de energía. b) Las reacciones químicas que representan los siguientes procesos: la oxidación del hierro, la obtención del cemento y la fotosíntesis. Describe

  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tic 2 Etapa 1

    lessly1Actividad de organización y jerarquización: Tabla comparativa Fase Fuente Libro TIC 2 1 Fase en donde el problema o tarea es definido y comprendido claramente. Ayuda a identificar los elementos claves del problema y los de la futura solución, así como fijar los límites de los mismos basados en su planteamiento textual sobre el papel. Un problema mal planteado, incompleto o mal comprendido es un mal inicio para la programación Es la fase en donde

  • Etapa 2 Actividad De Organización Y Jerarquizacion

    fernanda_melyHumanismo: es un comportamiento o una actitud que exalta al género humano. Bajo esta concepción, el arte, la cultura, el deporte y las actividades humanas generales, se vuelven trascendentes. Dicha trascendencia podía conseguirse a través de la exaltación y la experimentación de las propias facultades. Escolástica: en la Edad Media, método de especulación teológica y filosófica que tiende, con la ayuda de conceptos filosóficos, a la penetración racional y a la sistematización de las verdades

  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tic 1 Etapa 1

    yazminbenavidesFases Fuente 1 http://www.usabilidad web.com.ar/prog.php Fuente2 http://www.galeon.com/n eoprogramadores/fasesprg Fuente3 http://www.docirs.cl/acerca_fases_proceso_programacion.htm LibroTIC2 1 Comprender el problema Definición del problema Análisis del problema Definición del problema 2 Plantear la lógica Análisis del problema Desarrollo de la solución Análisis del problema 3 Codificar el programa Diseño de la solución Construcción de la solución en forma de programa Diseño 4 Traducir el programa a lenguaje máquina Prueba y depuración Prueba Codificación 5 Prueba del programa Prueba y depuración (puesta

  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion De Tics Etapa 4 Semestre 1

    jael98HERRAMIENTAS BASICAS INSERTAR ELEMENTOS Nueva Diapositiva: 1.-Da clic en el botón de comando Nueva Diapositiva, para insertar varias diapositivas en la presentación, se le da clic varias veces al botón. Eliminar Diapositiva: 1.-Se selecciona la diapositiva en el área de diapositiva 2.-Se da clic en el botón de comando eliminar. Aplicar Diseño de la diapositiva: 1.-Selecciona la diapositiva o las diapositivas en el Área de Diapositivas 2.-Da clic en el botón de comando Diseño 3.-Elige

  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion - Español 4ta Etapa

    NadiaCaroTipo de texto periodistico Caracteristicas Ejemplo (actual) Nota informativa La principal característica de la noticia o nota informativa es que aporta los datos principales sobre un hecho y que intenta ser objetiva. Su función es informar los eventos tal como suceden por lo que al redactarla el autor generalmente omite comentarios, juicios o posturas al respecto. Las noticias surgen en todos los ámbitos de la vida humana: política, cultura, ciencia, tecnología, deportes, espectáculos, etcétera. Se

  • Actividad De Organización Y Jerarquización Pema Etapa 1(Resumen)

    Awes1)Egipto Los egipcios crearon una serie de preceptos morales que contienen en el papairo llamado Sabiduria de Anu: "No hagas aquello de que tu madre pudiera avergonzarse y reprochartelo,ni nada que le haga elevar su mano a Dios,porque el oira sus ruegos". Otras normas se referian piedad hacia los hombres "No te riaas del ciego ni te burles del enano ni abuses lisiado,No injuries al hombre dejando la mano de Dios ni te esfuerzcas con

  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Fisica 1 Etapa 1

    garciadeleon17Actividad de Organización y Jerarquización Laboratorio de ejercicios. En la siguiente actividad vas a realizar una serie de ejercicios que te permitirán fortalecer las habilidades básicas necesarias para la resolución de problemas que impliquen diferentes Sistemas de unidades y/o equivalencias entre ellas. 1. Encuentra la equivalencia que se te pide. Utiliza los 4 pasos del procedimiento de conversión tal y como se vio en el libro de texto. (Utiliza la notación científica para aquellos valores

  • Actividad De Organización Y Jerarquización física 1 Etapa 1

    SaandraB¿QUÉ ENTIENDES POR FUERZA? Es algo que es capaz de producir cambios en el movimiento de un cuerpo o produce alguna deformación. DEFINICIÓN DE FUERZA. (Equipo) La fuerza es la magnitud vectorial, por la que un cuerpo puede deformarse, modificar su velocidad o ponerse en movimiento superando el estado de reposo o inmovilidad. La influencia de la fuerza se centra en la capacidad de modificar el estado de movimiento o reposo que posee un cuerpo.

  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tic Etapa 1

    velazquezelizaUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria Nº 9 TIC's Etapa 1: "Principios básicos de Windows 7." Competencia disciplinar: 12. Utiliza las tecnologías de la información y de la comunicación para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir información. Actividad de Organización y Jerarquización. Nombre: Yessenia Elizabeth Velázquez Ornelas Grupo: 128 Matricula: 18008 Nombre de la profesora: Elizabeth Rojas Garza Fecha de entrega: Lunes 25 de Agosto del 2014 1. ¿Qué semejanzas existen entre cada uno

  • IMC Etapa 3 Actividad De Organización Y Jerarquización

    Riichaard99Actividad de organización y jerarquizacion. Metodo Inductivo: metodo inductivo o inductivismo es aquel metodo cientifico que obtiene conclusiones gernerales a partir de premisas particulares. Se trata del metodo cientifico mas usual, en el que pueden distinguirse 4 pasos esenciales: la observacion de los hechos para su re stro; la clasificacion y el estudio de estos hechos; la derivacion inductiva que aparte de los hechos y permite llegar a una generalisacion; y la construccion. Metodo deductivo:

  • Actividad De Organizacion Y Jerarquización Biologia Etapa 4

    tigredecorazonActividad de organización y jerarquización 1. En tu libro realiza la lectura Uso sabio de los recursos y elabora un escrito donde describas: a) De qué manera la desertificación y deforestación afectan la calidad del suelo. b) Fuentes principales de contaminación de agua dulce y sus efectos. c) Formas principales de contaminación del aire y sus efectos. d) Como puedes contribuir a reducir la contaminación de agua dulce y del aire. La productividad del suelo

  • Ciencias Sociales Etapa 3 Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion

    cantoartico97“La primera guerra mundial” Causas Sistema de alianzas Operaciones militares a) Apropiarse de las fuentes de materias primarias (localizadas en gran parte de Asia, África y América Latina. b) Ensanchar los mercados para sus productos y c) Contar con áreas donde intervenir. La llamada Triple Alianza se formo en 1882 y fue la hábil coronación diplomática de la política de Otto Bismarck, canciller alemán. Inglaterra, que practicara hasta entonces la política del “esplendido aislamiento”, inicio

  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Biologia1 Etapa 4

    Andrea180499a) De qué manera la desertificación y deforestación afectan la calidad del suelo. La erosión de suelo es la remoción del suelo mediante agua o viento. A menudo empeora cuando se deja la tierra sin plantar. Cuando no quedan raíces para aguantar el suelo, se inunde con facilidad. Y cuando está muy erosionado, la materia orgánica y los minerales que las infértil a menudo son arrastrados con el suelo. En algunas partes secas del mundo,

  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Español Etapa 4

    andreaarzolaInformativo Científico Divulgación Literario Definición Textos que pueden relatar hechos, dar instrucciones, indicar procedimientos o expresar una opinión para convencer Es la exposición de un tema, resultado de un proceso de investigación y una serie de pruebas y experimentos que brinden información nueva. Es el que escribe un especialista para presentar temas de actualidad de índole científica o técnica, en revistas o periódicos. Es la expresión artística de, hazañas, sentimientos o historias de vida, entre

  • Etapa 1 Actividad De Organización Y Jerarquización

    joce_rosasEn esta actividad podrás conocer la función del arte y la clasificación de las artes. 1.- realiza la lectura del tema: “La función del arte” en tu libro de texto y completa el cuadro que aparece a continuación comparando la visión del arte que propone cada autor, tomando en cuenta su profesión y sus comentarios respecto al tema. Nombre del autor Profesión Influencia o comentarios respecto al arte Jean Coctenau Poeta novelista, dramaturgo, pintor, diseñador

  • Actividad De Organización Y Jerarquización Laboratorio De Ciencias Experimentales Etapa 1

    beto7661.-Elabora un esquema para calificar los instrumentos y equipos de medición: a) Medir volúmenes: 1.-Probeta graduada: la probeta graduada es simplemente un tubo largo con graduaciones a lo largo del costado que miden diferentes volúmenes en mililitros u onzas de líquidos, tales como agua o una solución líquida. Para medir el volumen, vierte el líquido en la probeta graduada y observa la graduación en la parte superior que alcanza el líquido. Este es su volumen.

  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Quimiza 1 Etapa 1

    Natalia08foreverLA OXIDACIÓN DEL HIERRO: Los metales sufren una reacción de oxidación expuestos a la intemperie y forman óxidos, es decir, sufren un proceso de corrosión. El caso más conocido por su impacto económico y por ser el más visual, es el del hierro en su última fase: la formación de herrumbre, óxido férrico, Fe2O3. Aproximadamente un 5% de la producción de hierro se emplea en reponer el que se ha oxidado. El hierro metálico tiene

  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Pema Etapa 1

    mimi16736871. Proceso de la globalización, juntos con sus aspectos positivos y negativos. Desde el punto de vista económico, la globalización es un proceso de integración de los mercados a escala mundial. Para ello, ha sido indispensable la formación de bloques económicos orientados bajo la lógica de libre comercio, con el fin de reproducir el capital. Este proceso, ha implicado la creciente interconexión de los mercados de todo el mundo. De ese modo, los eventos, crisis

  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tic 2 Etapa 2

    allyouhadECCION MUNDO SECCION PROGRAMA SECCION EJECUTAR SEMEJANZAS Actúa el robot Karel E es lo mismo que tenemos en el m mundo. Puedes ver el numero de zumbadores que tienes y como los recoge Karel Tiene 5 botones iguales que los de la sección programa como: nuevo, guardar, guardar como, compilar Tiene 5 botones iguales que se parecen o son los mismos que están en la sección mundo. Se encuentra el mundo de Karel con calles

  • Actividad De Organización Y Jerarquización TIC Ll Etapa 2

    ArlettegarciaSección Mundo Sección Programa Sección Ejecutar Semejanzas Se utiliza para insertar los elementos del Robot Karel. Activa la sección o pestaña programa. Correr el programa con el propósito de efectuar la tarea que se diseñó en Robot Karel. Está representado por una flecha que se encuentra en la forma inicial. Se utiliza el cursor, debes activar la opción JAVA. La situación de bloqueado o de despejo se refiere a la presencia de una barda o

  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Español Etapa 3

    aacr1998ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION. LA FOTOGRAFIA. La palabra fotografía viene de dos antiguas palabras Griegas: foto, para "luz," y grafía, para "escritura." "Escribiendo con la luz" es una manera de describir la fotografía. Cuando una fotografía se realiza, iluminándola o con alguna otra forma de energía radiante, tal como los rayos X, se usa para registrar un cuadro de un objeto o la escena sobre una superficie sensible a la luz. Las fotografías tempranas

  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tic 2 Etapa 3

    mcmoco26Instrucciones: En esta actividad organizaras tus ideas en torno al ambiente de trabajo de robot karel, mediante la navegación de su mundo por las calles y avenidas, además utilizaras los comandos básicos move, turnleft y turnoff, para que articules e identifiques similitudes y diferencias entre las diferentes secciones, de manera que deduzcas las acciones a realizar de karel a partir de su programa y puedas detectar errores, tanto en el diseño del mundo como en

  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Base De Datos Etapa 2

    mauri.hdzActividad de Organización y Jerarquización Abre el programa de Microsoft Access 2010. Selecciona base de datos en blanco, en nombre de archivo teclea Consultorio Médico y haz clic en el botón Crear. Se despliega la ventana donde se encuentra Tabla1, en la cual empezaras con la captura de los datos 1. Primero empezaras con la captura de los nombres de los campos de la tabla, para ello Agregar nuevo campo da doble clic, de manera

  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion- Filosofia - Etapa 4

    aalma_lysseta) ¿a qué se refiere Marx cuando afirma que el hombre solo se podrá realizar en una sociedad libre y racional? Marx planteo la unión de teoría y práctica para transformar el mundo. Expuso que la naturaleza de los individuos depende de las condiciones materiales. Las instituciones políticas, religiosas y legales, así como las ideológicas por medio de la que los hombres comprenden en que viven, su propio ser están condicionadas por la base económica

  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Filosofia Etapa 4

    andresf030997b) ¿Qué quiere decir Marx con la idea de que “la filosofía no se debe limitar a interpretar el mundo, sino que debe preocuparse por su transformación? R= El pensamiento de Marx se podía resumir en una proposición, en una frase, sobre uno de los filósofos que la estudio, realizó un estudio con unas tesis sobre Feuerbach muy breves, una de esa tesis, la N. 11 que llego a ser la más célebre dice: los

  • Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Filosofia Etapa 3

    Jesus1681476Karl Marx nació el 5 de mayo de 1818 en la casa número 664 de la calle Brückengasse (ahora. Brückengasse número 10) en Tréveris, una ciudad situada en la provincia del Rin del antiguo Reino de Prusia.10 Era descendiente de judíos. Su abuelo paterno, Merier Halevi Marx, fue el rabino de Tréveris desde 1723 y su abuelo materno fue un rabino holandés.11 El padre de Karl, Herschel Mordechai, sería el primero en la línea en

  • Actividad de organizacion y jerarquizacion ingles 1 etapa 1

    Actividad de organizacion y jerarquizacion ingles 1 etapa 1

    Anapaula Santoyo GarciaActividad de organización y jerarquización Para poder hacer esta actividad que es un diagrama de flujo de los pasos del método científico experimental requerí de una enciclopedia para buscar lo que es el método científico experimental y con ayuda de búsquedas en internet pude lograr sacar la información necesaria (los pasos del método científico) y poder acomodarla para poder hacer mi diagrama de flujo Actividad de aplicación: Para poder contestar esta actividad primero tuve que

  • Actividad de organización y jerarquización Biologia 1 etapa 1

    Actividad de organización y jerarquización Biologia 1 etapa 1

    Hector Rodriguez________________ Índice Introducción……………………………………………………….…….3 Actividad de organización y jerarquización……………….…………4 Observación…………………………………………….………………4 Hipótesis……………………………………….………………………..5 Experimentación………………………………………………………..5 Análisis de los datos conseguidos……………………………………6 Interpretación……………………………………………………………6 Hipótesis final……………………………………………………………6 Conclusión……………………………………………………………….7 Bilbiografia……………………………………………………………….8 Introducción En esta actividad les haré llegar una pauta sobre el método científico, los pasos que conllevan y los elementos que necesita tener para ser considerados como tal. Alexander Fleming nació en Darvel Escocia un 6 de agosto de 1881 y murió en Londres el 11 de marzo de 1955 fue un científico famoso

  • Biología 1 - Etapa 1- Actividad de organización y jerarquizacion

    Biología 1 - Etapa 1- Actividad de organización y jerarquizacion

    robertosigala45Universidad Autónoma de Nuevo León UANL Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón” Monterrey Plantel I EIAO EL DESCUBRIMIENTO DE LA PENICILINA Alumno: Raúl Alberto Tapia Mares Aula: 107 Matricula: 1830778 Unidad de aprendizaje: Biología I y Laboratorio ________________ Método científico: Pasos del método científico utilizados: Observación: Fleming estaba estudiando unos cultivos de bacteria que él había hecho y noto que uno de los cultivos se contamino de un moho extraño para él. Después observo

  • Etapa 1 Actividad de Organización y Jerarquización Biología I

    Etapa 1 Actividad de Organización y Jerarquización Biología I

    Yareli_00Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No.22 Etapa 1 Actividad de Organización y Jerarquización Biología I Alumna: Aquino Reyes Mayra Yareli Grupo: 301. No.lista:2. Matrícula: 1809855. Maestro: Juan Francisco Zamudio Rodriguez. Ciudad Guadalupe Nuevo León a 17 de agosto del 2015. Observación y planteamiento del problema: Alexander Fleming en 1928, estudiaba cultivos de bacterias cuando notó que en forma accidental una de sus cajas del cultivo se contamino con un moho azul llamado Penicillium (hongo