Actividad Integradora Etapa 4 Español 1
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Actividad Integradora TIC 2 Etapa 1
Mario RodriguezAlgoritmos secuenciales. 1. Determina el perímetro de un rectángulo. 1-. Inicio 2-. Conocer las medidas de cada uno de sus lados 3-. Utilizar la fórmula para sacar el perímetro de un iiiiiirectángulo (b*a)*2 4-. Obtener el perímetro. 5-. Fin. 1. Convertir una cantidad cualquiera de pesos en dólares. 1-. Inicio 2-. Tener la cantidad de pesos. 3-. Saber cuánto vale el dólar en pesos. 4-. Dividir la cantidad de pesos por el precio actual del
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Filosofía Etapa N°1 Actividad integradora
kantutisEscuela Preparatoria Número 12. Filosofía Etapa N°1 Actividad integradora Maestro: Alumnas: Grupo: 18 Cantú Cantú Karla Fernández García Ingrid Maricela Orta Garza Lixy Maite Marroquín Alvarado Lizeth Leticia Sánchez García Alix Fernanda Cadereyta Jiménez Nuevo León a 24 de Febrero del 2016. ________________ Periodo cosmológico Es el periodo en donde la ocupación central de estos primeros filósofos era el interrogarse, el intentar explicar la variedad de cosas que hay en el mundo. Algunos filósofos trataron
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Actividad Integradora Física 2 etapa 1
LaloShadow24INTRODUCCION En este trabajo aplicaremos en cuerdas y utilizaremos dos dinamómetros, veremos diferentes interrogativos, que nos hemos planteado con autoridad para poder lograr este procedimiento. Gracias a este experimento siguiendo los pasos y utilizando los materiales requeridos podemos comprender fuerzas que nos explican las leyes de Newton o más bien una de ellas. Con esto damos a entender un poco de lo que habla nuestro experimento y como algunos ejercicios nos ayudan a comprender las
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Actividad integradora español reporte.
Carlos ValdesPreparatoria 8 Escuela: Preparatoria No.8 Unidad de aprendizaje: Español. El Reporte. Actividad Integradora. Alumno: Valdés López Juan Carlos Matricula: 1742506 Grupo: 103 Maestra: Martha Hilda Vargas Guzmán. Fecha de entrega: Viernes 30 de octubre. Lugar: Guadalupe, Nuevo León. Reporte Guadalupe, Nuevo León a 30 de Octubre de 2014. De: Juan Carlos Valdés López. Para: Martha Hilda Vargas Guzmán. En el debate grupal, nosotros hablamos sobre un caso de cultura vial, que trataba de una mujer
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ETAPA 1 Ensayo Filosofia Actividad Integradora
ElmariguanoUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria N° 2 ETAPA 1 Actividad Integradora FILOSOFIA Profesor: Pablo López Nombre: Aldo López Garza Matricula: 1722916 Grupo: 220 Monterrey, Nuevo León a 17 de Febrero del 2016 INTRODUCCION En este ensayo hablaremos acerca de todos los filósofos y en su mayoría las escuelas que se formaron durante los periodos de la filosofía griega tales cosmológico y antropológico. Antes de comenzar con los filósofos y las escuelas se tiene que
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Artes Etapa 2 Actividad Integradora
ST09Universidad Autónoma de Nuevo León Artes Etapa 2 Actividad Integradora Nombre del Profesor: Nombre: Grupo: Matrícula: Núm. Lista: Reseña “Mara y sus jueguetes” de Julio Galán. Con la observación que hice a simple vista creo que tiene una composición unitaria; pues todos los objetos y figuras geométricas mostradas en la pintura se relacionan con la figura central (la niña) sin hacer separaciones de por medio. Por otro lado pienso que se utiliza una perspectiva sin
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Actividad integradora de ciencias experimentales etapa 1
CAROLINATIJERAS1. Medición de la longitud. Tabla 1.1 Objeto a medir Medida en (m) Medida en (cm) Largo de una cuadra 100 m. 10 000 cm. Largo de 10 cuadras 1000 m. 100 000 cm Frente de una casa 7 m. 700 cm Largo de una mesa 2.40 m. 240 cm Largo de una computadora portátil .46 m. 46 cm Diagonal de una televisión .95 m. 95 cm Longitud de tu mano .14 m. 14.5 cm
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Sociales. Etapa 3 ACTIVIDAD INTEGRADORA
jesse12Nombre: Verónica Alejandra Guerrero Ayala NL. 7 grupo: 402 Etapa 3 ACTIVIDAD INTEGRADORA Listado de lo que conozco Listado de lo que no conozco Listado de lo que desconozco * Hecho histórico de 1968 * Periodo presidencial de Gustavo Díaz Ordaz * Hubo acciones de represión estudiantil * Antecedentes del problema * Situación política * Situación educativa * Motivos la propuesta * Opciones para resolver el problema * Investiga lo que no conozco * Ver
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Actividad integradora 1 de español 2
Francisco Lopezhttp://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.png PREPARATORIA NO.10 ESPAÑOL 2 >>>ACTIVIDAD INTEGRADORA <<< ESQUEMA/BOSQUEJO SOBRE UNA INVESTIGACION DOCUMENTAL “POLEMICA EN EL MUNDO: LOS MIGRANTES”. Resultado de imagen para la migracion GRUPO 004 SEGUNDO SEMESTRE MAESTRA: MELBA TORRES LUMBRERAS. * FRANCISCO ALEJANDRO LOPEZ PEREZ. * YAMARY DE LOS ANGELES REYNA CASTILLEJA * ALEXANDRA JAZMIN SALAZAR MARTINEZ. ¿Por qué hay gente que se cambia de país? ¿Qué la empuja a desarraigarse y dejar todo lo que ha conocido por un desconocido más
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Actividad integradora de filosofia etapa 1.
10oct1997Universidad Autónoma de Nuevo León Logo EIAO simple Escuela Industrial “Álvaro Obregón” Unidad Monterrey I Filosofía Actividad Integradora Maestra: Lic. Nora Patricia Ramos Ortiz Nombre: Senine Abish Esparza López Especialidad: Técnico Administrador Contable Matricula: 1680965 Turno: Matutino Grupo: 6M1 Aula: 159 El pensamiento filosófico es un pensamiento crítico, activo, inquieto, inconformista, libre, racional, no empírico, y especialmente especulativo que indaga buscando respuestas sobre aquellos hechos esenciales que la ciencia aún no ha podido responder, y
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Actividad Integradora de la etapa 2
valeria6112UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ESCUELA Y PREPARATORIA TÉCNICA MÉDICA Actividad Integradora de la etapa 2 Cuestionario de comunidad, familia y ambiente. Promoción a la Salud Dr. José Antonio Gárate Pérez Valeria Alderete Cepeda 1819200 Grupo: 219 Turno vespertino Monterrey Nuevo León, 20 de marzo de 2016 1. Agua potable es la adecuada para beber, pues está libre de gérmenes patógenos. 2. Menciona por orden los pasos para la potabilización del agua 1.aireación, 2.sedimentación, 3.coagulación,
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Etapa 3 Actividad Integradora Ensayo de: Rojo Amanecer
kevinalex20http://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.png http://tecnicamedica.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/08/Presentaci%C3%B3n1-460x300.jpg Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela y Preparatoria Técnica Médica Ciencias Sociales 2 Etapa 3 Actividad Integradora Ensayo de: Rojo Amanecer (Película, 1984) Rojo Amanecer Introducción A lo largo del tiempo, siempre se han presentado distintas revueltas en las que los ciudadanos, de cierto país o ciudad, se rebelan contra el régimen gubernamental para exigir un cambio a determinado problema. En esta investigación, se tratará específicamente con: Rojo Amanecer, una película que narra
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ESPAÑOL II. ACTIVIDAD INTEGRADORA.
Karen OrtizUNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON. ESCUELA Y PREPARATORIA TECNICA MEDICA. ESPAÑOL II. ACTIVIDAD INTEGRADORA. DOCENTE: ENEDELIA REYNAGA V. GRUPO:209. EQUIPO 3: 1803494 CARDENAS RODRIGUEZ MAYRA ANDREA 1797296 MARTINEZ MARTINEZ ANDREA 1821947 ORTIZ HERNANDEZ VALERIA LIZBETH 1793779 RIVERA LEYVA SHAYRA MITCHELL MONTERREY, NL. 23 ABRIL 2016. Compañía de engorda de ganado caprino. Introducción: Una empresa que se dedica a la cría y engorda de ganado caprino decide presentar un proyecto al ayuntamiento de un municipio de
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Actividad Integradora - español.
adrianhahahahaUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA 12 Actividad Integradora MAESTRA: SÁNCHEZ JENIFFER GRACIELA INTEGRANTES: 1798506 CASTILLO ARTEAGA PABLO ISRAEL 1803857 DONJUAN MALDONADO LINDA YAMILLETH 1807464 GARZA REYES ESTEPHANY SUANAMY 1814979 MARROQUIN GARZA JOSEPH ADRIAN 1796091 VILLAVICENCIO GARCIA EDUARDO YOVANI Cadereyta Jiménez Nuevo León a 25 de abril del año 2016 En esta actividad hablaremos sobre un proyecto que presenta una empresa que se dedica a la cría y engorda de ganado, la cual está solicitando
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Actividad Integradora Tic Etapa 3.
Pako RochaActividad Integradora Tecnologías de la Información y de la Comunicación 13/10/2015 Nombre: Jorge Alejandro García Luevano ________________ ACTIVIDAD No.3 REPORTE TRIMESTRAL (Herramientas Especiales) DESCIPCION: El maestro de la clase de PEMA de primer semestre le encarga a su alumno Raúl Efraín Gallegos Elaborar un esquema de la unidad 2 que se encuentran en su libro para utilizarla mañana en clase, el esquema es el siguiente: a) captura y aplica formato a la hoja de cálculo
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Actividad Integradora Ciencias Sociales II Etapa 1
24Lucas16Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 8 Actividad de Integradora ________________ Para comenzar en la época del porfiriato en la Historia de México, se denomina Porfiriato al periodo de 35 años durante el cual gobernó el país el general Porfirio Díaz en forma de que interrumpe y después prosigue cada tiempo desde 1876, al término del gobierno de Sebastián Lerdo de Tejada, con la pequeña interrupción del presidente Manuel González, quien gobernó de 1880
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Filosofia etapa 1 actividad integradora
paolamariel5414Índice Introducción….………………………………………… 2 Desarrollo……………………….………………………. 3 Conclusión.…………………………………..…………. 6 Bibliografías……….……………………………………. 7 Introducción En este ensayo se va hablar acerca de los filósofos y las escuelas que se forman en los periodos de la filosofía griega denominados cosmológico y antropológico. Se explicara primero que nada que es la filosofía, donde fue el origen de la filosofía mencionare quienes fueron sus principales representantes empezando por el primero a quien se considera el primer filósofo griego por haber buscado una
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Actividad Integradora. Ubica los escritos de las etapas ‘’¿Qué aprendí?’’ de las etapas 1, 2 y 3
Asdfghjkl1928Actividad Integradora 1.- Ubica los escritos de las etapas ‘’¿Qué aprendí?’’ de las etapas 1, 2 y 3 2.-Revisa el escrito ¿Qué aprendí? De esta etapa para integrarlo con los anteriores y hacer un solo documento. 3.- Transcribe todo a Word cuidando la redacción y enlace de los temas 4.- Ponle un título. Este escrito constituirá en la Práctica Reflexiva En este segundo semestre en la Unidad de Aprendizaje de Orientación 2 aprendí demasiadas cosas,
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Act. Integradora etapa 2 - 2°semestre (ESPAÑOL).
cecy1806http://www.web.facpya.uanl.mx/encuesta/img/logo-uanl-negro.png http://preparatoria3.uanl.mx/wp-content/uploads/2011/07/logotipo-escuela-preparatoria-no3-color.jpg UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN. “PREPARATORIA #3”. Materia: Español 2. Tema: “El origen del universo (Teorías cosmológicas rivales)”. Maestra: Equipo: Lugar: Monterrey, Nuevo León. Fecha: 11 de Marzo de 2016. ÍNDICE. Introducción……………………………………..1-2. Capitulo I…………………………………………..3-4. Capitulo II…………………………………………….5. Capitulo III…………………………………………6-8. Capitulo IV………………………………………9-11. Conclusión…………………………………………12. Bibliografía…………………………………………13. INTRODUCCIÓN. En la primavera de 1959, la British Broatcasting Corporation invito al Dr. W. B. Bonnor, al profesor H. bondi y al que suscribe a exponer en el Tercer Programa nuestras
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ESPAÑOL y PEMA ACTIVIDAD INTEGRADORA
axelrdz2016http://fic.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/06/UANLR.png Universidad Autónoma de Nuevo León http://preparatoria13.uanl.mx/wp-content/uploads/2014/08/10626785_448030665337021_61446689390397848_n1-460x300.jpg Preparatoria No.13 ESPAÑOL y PEMA ACTIVIDAD INTEGRADORA Allende Nuevo León México 27 de agosto del 2015 Desarrollo sustentable El desarrollo sustentable se lleva a cabo necesariamente en el ambiente por lo que se encuentran interrelacionados. Se define como aquel que satisface las necesidades del presente sin comprometer la habilidad de las futuras generaciones para satisfacer las propias, viene siendo una estrategia que será factible a medida que se
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Etapa 3. Actividad Integradora: Trabajo en equipo de un ABP sobre Teatro.
Soldadito24http://preparatoria16.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/03/preparatoria161.png Universidad Autónoma de Nuevo León. Preparatoria #16 Apreciación de las Artes. Etapa 3. Actividad Integradora: Trabajo en equipo de un ABP sobre Teatro. Integrantes. * Juan Matricula: * Leonardo Matricula: * Kevin Matricula: * Paola Matricula: * David Matricula: Maestra: Georgina Llamas. Grupo: 125. Nota: solo somos 5 porque tuvimos problemas con la otra compañera. San Nicolás de los Garza. Fecha de entrega: 18/04/16. Introducción. En esta actividad consiste en la utilización de la
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Actividad Integradora: La importancia del español
456832Universidad Autónoma De Nuevo León Escuela Industrial Y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón” Unidad de Aprendizaje: Español 1 Mtro.: Facundo Armando Rentería Salinas Nombre de la Actividad: Actividad Integradora Instrucciones: Realizar un reporte escrito de las soluciones al problema que se presentaron en la sesión plenaria de la actividad anterior. Etapa: 1 La importancia del español Integrantes Matriculas Marco Antonio Hernández González 1850623 Diego Ávila González 1853396 Jorge Azael García Ledesma 1846952 Alan Francisco Ramírez Guerrero
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Actividad Integradora de Etapa 1: "Proyecto de investigación"
Edward VazquezUniversidad Autónoma de Nuevo León. Escuela y Preparatoria Técnica Médica. Actividad Integradora de Etapa 1: "Proyecto de investigación" Maestra: Pamela Esparza. Integrantes: Matrícula: Perla Cecilia Beltrán Reynosa. 1849532 Edward Alonso Contreras Vázquez. 1874644 Francisco Javier López Rodríguez. 1857790 Karen Mariela Martínez Antonio. 1864270 Mario Alejandro Olalde Guevara. 1861348 Karen Janeth Rodríguez García. 1847289 Método Científico: Gravedad En este reporte analizaremos que factores influyen en la velocidad de caída de un objeto. Al observar que diversos
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Actividad integradora sociales etapa 1.
Andrea23216________________ Grupo de alimentos/bebidas Nutrientes que aportan Ejemplos de alimentos Aportación de calorías Grupo1 Las vitaminas “A” y “C” además de fibras dietéticas algunas contienen compuestos fotoquímicos un papel muy importante en la prevención de algunas enfermedades, algunas sustancias contenidas en las verduras y frutas ayudan a la disminución de colesterol en la sangre. Plátano, tomate, colibrí, apio, acelgas, etc. Calabaza: 18 calorías Cebolla: 24 calorías Col morada: 20 calorías Coliflor: 25 calorías Pepino: 10,4
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Actividad Integradora Español. La comunicación
Kylie23INTRODUCCIÓN Este trabajo fue realizado para dar soluciones a las personas que se les dificulte comunicarse con los demás, otorgar herramientas para que logren una mejor convivencia y entendimiento entre ellos. Identificar la dificultad con los receptores, emisores y el mensaje que se quiere dar. Existen muchos obstáculos que obstruyen la comunicación. Esto lleva a problemas de tolerancia, porque hay veces que uno no capta el mensaje de la otra persona, este asunto se puede
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Actividad integradora literatura etapa 1 Pueblo Unido
Jessica RomeroPueblo Unido Había una vez un niño de doce años por nombre Luis Daniel que vivía junto con sus padres y su pequeño hermano Diego en el pintoresco estado de Jalisco en un pequeño pueblito al norte llamado Lagos de Moreno. Aquel pequeño poblado era seguro y acogedor, un lugar seguro en donde todos los vecinos se conocen y saludan todas las mañanas. Un mañana de lunes cuando Luis Daniel se dirigía a la primaria
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Etapa 1: Género Narrativo “El cuento” Actividad Integradora
Saul SaucedoUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 8 Literatura Etapa 1: Género Narrativo “El cuento” Actividad Integradora Maestra: Teresa E. Ramirez Puente Grupo 354 Nombres: NL: YAHIR ALFONSO PALOMO GUILLEN 37 LUCIA FERNANDA AGUIRRE MEDRANO 40 VANESSA ANAHI GARZA 23 HILLARY JENIFER GUTIERREZ SANCHEZ 15 20 Guadalupe, Nuevo León a 12/ Septiembre/ 2016 Había una vez… Una familia estable viviendo en la ciudad de Monterrey, Alfredo Torres es un hombre de 40 años que se dedica
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ESPAÑOL REPORTE ACTIVIDAD INTEGRADORA
yazsuasteguiUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN PREPARATORIA N°3 ESPAÑOL I ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA I LIC. ISADORA MONTELONGO ALUMNO (A): YAZMÍN MARTÍNEZ SUASTEGUI MATRÍCULA: 1874981 GRUPO: 131 MONTERREY, N.L. A 19 DE AGOSTO DE 2016. INTRODUCCIÓN En la materia impartida de Español 1 vimos una problemática sobre un adolescente llamado Manuel que no tenía buena relación con su padrastro, ya que este le pedía que tuviera una buena conducta en la escuela porque él y la mamá
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ESpañol actividad integradora.
sebastian saucedaUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No.6 Español 2 Etapa 4 Producto Integrador de Aprendizaje (PIA) “Novatadas de los jóvenes de 15 a 18 años, en la preparatoria y universidad de Nuevo León” Gpo: 204 Nombre del maestro: Mc. Martha Zárate Meza Nombre de los alumnos: Sebastian C. Sauceda Israel Ángel González Oyervides Jorge Luis Guerrero Villegas Kevin Alan González Flores Ángel David Plata Vargas Semestre #2 26/05/2016 Montemorelos N.L Índice Página 1. Portada.............................................................................................................1 2.
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Actividad Integradora artes etapa 2.
18cd12ls134Medidas: 2.0 metros por 1.30 metros Técnica: Oleo Autor: Ramiro Valdez Título: Un nuevo Mundo Creo que la perspectiva era de color en la que el autor utilizo los colores muy bien en la pintura de una forma muy agradable, uno de sus propósitos era mostrar a las personas algún paisaje algún lugar que para el significara algo especial o demostrar a las personas este lugar y que aprendieran a cuidar los lugares, creo que
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Etapa 1 Actividad Integradora
francisco2116Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria 16 Etapa 1 Actividad Integradora Cultura Física Ericka Janeth Tovar Hernández Francisco Valentín Grupo: 222 1. Elabora un trabajo en el que describas las acciones que debes realizar para adquirir un estilo de vida saludable relacionado con la práctica de la actividad física y una adecuada alimentación IMC: 22.67- Normal Resultados de las pruebas físicas: Abdominales: 25- Bien Flexibilidad: 20- Regular Mi IMC es normal debido a que al
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Etapa 1 Actividad Integradora
ElghiUniversidad Autónoma de Nuevo León http://www.noticias365.info/cache/images/c/r/o/p/r/cropresize-800x800-preparatoria-7-se-incendia-mientras-ocurre-un-examen.jpeg http://www.artez.com.mx/UANL/uni.png Preparatoria no. 7 San Nicolás de los Garza Unidad 1 Etapa 1 Actividad Integradora Maestra: Laura Solache Grupo: 313 Semestre: 3ero Nombre Matricula Elghi Yarel Escareño Castillo 1811878 Jessica Jazmín Estrada Mendoza 1800793 Frida Margarita Corpus Máximo 1809780 Paulina Esquivel Rodríguez 1800039 José Antonio Díaz Peña 1798698 San Nicolás de los Garza, a 7 de septiembre del 2016 Concepto intuitivo de fuerza Fuerza: es todo agente que es
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Actividad integradora biología etapa 1.
jonaantrax12Universidad Autonoma de Nuevo León Preparatoria 8 Biología Etapa 1 Act. Integradora La extinción de las especies C:\Users\FAM.TORRES CISNEROS\Downloads\extincion.jpg Maestro: Equipo ¿QUÉ CAUSA LA EXTINCIÓN DE LAS ESPECIES? LA EXTINCIÓN En biología y ecología, extinción es la desaparición de todos los miembros de una especie o retrospectiva. Estas dificultades pueden conducir a fenómenos como el taxón lázaro, en el que una especie que se presumía extinta reaparece abruptamente tras un período de aparente ausencia. En
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Actividad Integradora Biología I Etapa 2.
Eas135 Elementos en el cuerpo Humano Oxígeno (65 %) Todos sabemos cuán importante es el agua para la vida y el 60% del peso del cuerpo se constituye por agua. El oxígeno (O,8) ocupa el primer lugar de la lista y compone el 65% del organismo. Carbono (18 %) El carbono (C,6) es uno de los elementos más importantes para la vida. Mediante los enlaces carbono, que pueden formarse y romperse con una mínima cantidad
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ELEMENTOS Y COMPUESTOS QUIMICOS COTIDIANOS. ETAPA 2 ACTIVIDAD INTEGRADORA
Geraldine CárdenasUNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON Resultado de imagen para uanl Resultado de imagen para PREPA 22 LOGO PREPARATORIA 22 QUIMICA Y LABORATORIO ETAPA 2 ACTIVIDAD INTEGRADORA ELEMENTOS Y COMPUESTOS QUIMICOS COTIDIANOS Resultado de imagen para elementos y compuestos quimicos cotidianos EQUIPO * CÁRDENAS MALDONADO GERALDINE 1843187 * COMPEAN GARCIA LAURA PAOLA 1848569 * CORTES SANCHEZ ROBERTO CARL0S 1857777 * CORTEZ MARTINEZ HECTOR GUADALUPE 1857335 * COSTILLA ROSALES VIOLETA 1861908 INTRODUCCION EN ESTE TRABAJO LES HABLAREMOS
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Actividad Integradora Español La importancia de una buena comunicacion
joana1520Actividad Integradora Español 1 Introducción: Estimado Maestro Vicente Armando Velazco García, por medio de este presente reciba un cordial saludo de nuestro equipo y de antemano le haremos saber el porqué de este reporte. Este reporte se lleva a cabo con el fin de hacer conocimiento sobre lo importante que es la comunicación. Hoy en dia es muy importante estar muy bien comunicados o hacer que el mensaje o código que queremos que las demás
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Actividad integradora Quimica Etapa.
adrianavereniseResultado de imagen para logo de la uanl Resultado de imagen para logo de la preparatoria 19 INTRODUCCION En esta actividad integradora trabajamos y aprendimos diferentes elementos y compuestos químicos que se encuentran en nuestro cuerpo y alrededor. Así como también el símbolo de cada elemento, la clasificación, los usos, efectos y algunas alternativas de cada elemento en nuestro cuerpo. Resultado de imagen para elementos quimicos en el cuerpo humano 1. Elementos Químicos en nuestro
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Act Integradora etapa 4 Español 1.
alejyrr19http://fic.uanl.mx/wp-content/uploads/2013/06/UANLR.png https://lh3.googleusercontent.com/-TNfPcb5OJNs/VOg0jb2NZ6I/AAAAAAAAF60/inuIOkHNznE/s144/prepa9logo.jpg UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA NO.9 ESPAÑOL I EXPRESION ORAL Y ESCRITA TEMA: ACTIVIDAD INTEGRADORA UNIDAD: 4 ACTIVIDAD NO. 6 MAESTRA MES: PAULA ROSALES CARRILLO GRUPO: 135 EQUIPO Monterrey, N.L. 17 de Noviembre del 2015 INTRODUCCION Elegí este tema porque me gustaría que nosotros como personas, tomemos conciencia sobre la cultura vía, porque los accidentes pasan en un ratito, tenemos que aprender a evitarlos, con este tema quiero lograr que las personas
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Actividad integradora de ingles etapa 3.
cesarlocochonThe artistic beauty is manifested in every corner of the country Italy has the largest collections of art and documentaries declared World Heritage Site by UNESCO. Rome, Florence, Assisi, Venice, Siena, Pisa and Naples, are the most famous art cities of the country. The figures bear this out: 95,000 monumental churches, 40,000 between the forts and castles, gardens 30,000 historic buildings swindlers 4000, 36,000, 20,000 libraries of historic centers, 5,600 museums and archaeological sites, monasteries
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Etapa 2 Literatura “Actividad Integradora”
Creepy Warriorhttp://www.cdpro-guia.com/imagenes/uanl.gif https://fbcdn-profile-a.akamaihd.net/hprofile-ak-xfp1/v/t1.0-1/p160x160/10505613_560774360699123_6742613682112689337_n.jpg?oh=47b434cff3ddc55c13a50cd360ae0f78&oe=56682CC1&__gda__=1450917034_6bb1f20af18e866d23e3de46c14336e0 U.A.N.L Preparatoria No. 12 Etapa 2 Literatura “Actividad Integradora” Cadereyta Jiménez, Nuevo León 09/10/16 Introducción En esta actividad, se demostrara uno de mis pocos argumentos y opiniones acerca de las novelas San Manuel Bueno, mártir del autor Miguel de Unamuno y Pedro y Juan de Guy de Maupassant, al igual que algunas comparaciones entre ambas novelas para tener un mejor resumen entre las dos. Ambas novelas para mí son un poco diferentes desde
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Integradora de español etapa 3.
Hmr21Actividad Integradora Matricula Nombres 1866307 Jazmín Alejandra Marcías Sandoval 1852585 Leslie Anahí Martínez Saldaña 1870241 Luis Fernando Mata Sánchez 1872633 José Homero Medrano Núñez 1857220 Nahúm Azael Rocha Mendoza 1854706 Ana Laura Meza Rodríguez Equipo: 6 ________________ Punto de vista Nuestro punto de vista es que el calentamiento global lo causamos nosotros tanto el estado como la sociedad y no hacemos nada contra eso, pensamos que nosotros mismos estamos destruyendo el mundo donde vivimos y
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Actividad Integradora de la Etapa 3: Cuadro QQQ (Qué veo, qué no veo y qué infiero).
Marco JiménezUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No.7 Unidad San Nicolás I Introducción a la Metodología Científica Ma. de Lourdes Aguirre Martínez Actividad Integradora de la Etapa 3: Cuadro QQQ (Qué veo, qué no veo y qué infiero). Grupo 102 Equipo 2: Josué Elías Damas Ramos 1802697 Mario Alberto Celaya García 1811043 Marco Antonio Jiménez Vaca 1799910 Andrea Lizeth Treviño Chapa 17975 San Nicolás de los Garza, N.L., a 1 de noviembre de 2015 Área y
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Etapa 2 Ciencia Sociales l Actividad Integradora
Jonathan GonzalezUniversidad Autónoma de Nuevo León Escuela Preparatoria No. 7 Unidad San Nicolás l Etapa 2 Ciencia Sociales l Actividad Integradora Maestra: Ross Flores Grupo: 315 Integrantes: Jaquelin Michelle Contero Castillo N.L:12 Jonathan Saúl González Román N.L:24 Jesus Rogelio Ixba Santiago #27 Ricardo Miguel Leal López N.L: 28 Evelyn Adriana Martínez Díaz N.L:32 Estefany Peralta Soriano N.L:36 Axel Andrés flores ramos N.L:14 San Nicolás de los Garza, N.L a 07 de Septiembre del 2016 ________________ INTRODUCCIÓN
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ETAPA # 2. ACTIVIDAD INTEGRADORA. ELEMENTOS Y COMPUESTOS QUÍMICOS COTIDIANOS.
Nestor CarmonaResultado de imagen para uanl logo Resultado de imagen para eiaologo ETAPA # 2. ACTIVIDAD INTEGRADORA. ELEMENTOS Y COMPUESTOS QUÍMICOS COTIDIANOS. Alumnos: Matricula: CARMONA JIMENEZ NESTOR ADAN 1847253. CEDILLO GONZALEZ JUAN RENATO 1864549. IGLESIAS GALVAN LUIS FERNANDO 1849645. VILLEGAS SANCHEZ VICENTE 1857983 GALVAN CASTRO JESUS ISAAC 1872582. Maestra: GARCIA MONTES SAIDA MAYELA. Fecha: VIERNES 30 DE SEPTIEMBRE 2016. GRUPO: 1H4. AULA: 109. ESCOBEDO, NUEVO LEON * INTRODUCCIÓN: En esta actividad integradora veremos representaciones gráficas de
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Actividad integradora Biología 2 Etapa
pamelaestef89Actividad integradora Biología 2 Etapa .alimentación en nuestro país y la importancia de tener una dieta balanceada Las enfermedades mas comunes en México Y la obesidad y sobrepeso en el país Importancia de tener una dieta balanceada C:\Users\compac\Pictures\2015-11-26\descarga.jpg La alimentación es el conjunto de procesos que permite a los organismos utilizar y transformar los nutrientes para mantenerse vivos. De la alimentación dependerá en gran medida que el ser humano lleve una vida saludable. C:\Users\compac\Pictures\2015-11-26\133339865.jpg Las
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La Actividad integradora español.
xavi117Resultado de imagen para PREPARATORIA 22 . Resultado de imagen para PREPARATORIA 22 . Resultado de imagen para PREPARATORIA 22 ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 4 ESPAÑOL NOMBRE: CESAR XAVIER GALLARDO DURAN GRUPO: 401 MATRICULA: 1864936 NL: 16 CULTURA VIAL: Mi definición sobre cultura vial: La cultura vial es la forma en que seguimos las reglas al momento de desplazarnos en zonas publicas por así decirlo, también quiere decir cuánto sabemos sobre como debemos actuar en vialidades
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Actividad integradora “Español 1”
elperrodeacrisUANL Descripción: Descripción: http://preparatoria8.uanl.mx/imagenes/logo_prepa.png Descripción: Descripción: http://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_preferente_color.jpg PREPA 8 Actividad integradora “Español 1” Etapa 4 Integrantes del equipo: matricula: Lista: Grupo: Degollado Benavidez Christhoper Axel 1866390 17 132 Zamora Tristán Guillermo 1849233 45 Mendoza Salazar Eduardo Daniel 1859454 31 Barrera Flores Brandon Adreir 1843804 6 Equipo: 9 ________________ Introducción En esta actividad hicimos diversa historias de una lectura de un accidente de atropello cada miembros del equipo hicimos dos historias a mí por ejemplo me
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La Gran Actividad integradora español.
debanie1520Universidad Autónoma de Nuevo León. Preparatoria #16 ACTIVIDAD INTEGRADORA ESPAÑOL ________________ Integradora etapa 4 Testigo: Como a eso de las 14:00 horas venía un con carro con dirección hacia el norte a alta velocidad y la señora cruzo la calle sin fijarse y fue cuando la atropellaron. Aquí las dos personas tienen la culpa en primero el chofer por que debe respetar los señalamientos viales, no conducir con alta velocidad la cual no está permitida
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Actividad Integradora de Aprendizaje Español
Dieg0valdesUANL PREPARATORIA No. 2 Actividad Integradora de Aprendizaje Español Grupo: 111 Diego Armando Flores González Matricula: 1863460 Monterrey, Nuevo León. Semestre Agosto-Diciembre Cultura Vial En las ultimas noticias informamos que una mujer de aproximadamente 30 años fue atropellada por un vehículo cerca d las 14:00 horas. El responsable del accidente fue detenido mientras que la mujer fue llevada a evaluar su condición de salud para después ser llevado al hospital más cercano, después de esto
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Actividad Integradora Español. Desarrollo - Causa efecto
CarlosPollaUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Preparatoria no. 7 Unidad Oriente Actividad Integradora Español Grupo 115 Introducción - Anécdota Los últimos avances en los formatos de comunicación a través de Internet y su nueva conformación como medio de comunicación global no se han creado de un día para otro, se han llevado acabo innovaciones día a día y creaciones de nuevos productos, así que podemos decir que todo esto tiene una historia con muchos años de