Cerebro
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El cerebro
rulasymaferIntroducción El cerebro procesa la información sensorial, controla y coordina el movimiento, el comportamiento y puede llegar a dar prioridad a las funciones corporales homeostáticas, como los latidos del corazón, la presión sanguínea, el balance de fluidos y la temperatura corporal. No obstante, el encargado de llevar el proceso automático
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jennyfer26p1. Principio de “Derecho al libre acceso a la justicia” De manera general, se puede sostener que el derecho de libre acceso a la justicia, también denominado por la doctrina española como derecho a la tutela judicial efectiva, implica la posibilidad de toda persona, independientemente de su condición económica, social
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johans18El cerebro humano es el centro del sistema nervioso, siendo un órgano muy complejo. Encerrado en el cráneo, tiene la misma estructura general que los cerebros de otros mamíferos, pero es más de tres veces mayor que el cerebro de otros mamíferos con un tamaño corporal equivalente.1 La mayor parte
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Anitha2609Introducción El cerebro es el órgano más importante del cuerpo, pertenece al sistema nervioso y es rico en neuronas, el cual tiene diversas funciones especializadas, entre ellas el aprendizaje. Para comprender como aprende nuestro cerebro y tenerlo en cuenta al enseñar o aprender, es necesario que conozcamos algo de su
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perrotonHasta hace relativamente poco, los científicos que estudiaban el cerebro suponían que la corteza cerebral se podía dividir en zonas bien definidas: una zona para el lenguaje otra para la conciencia y otra para percepción visual. Las investigaciones de los últimos 10 años indican que las zonas no están delimitadas
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adanioliResumen Palabras clave: Neuronas, corteza cerebral, científicos, descubrimiento, instinto, empatía, emociones, moral sentimientos, razones, procesos, imitación y social. La nueva visión del cerebro. Los científicos que estudiaban el cerebro, suponían que la corteza cerebral se dividía en zonas perfectamente delimitadas, las cuales correspondían a funciones como el lenguaje, la conciencia
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princesaprincesaEl Cerebro La función del cerebro consiste en procesar la información que recibe del ambiente mediante las sensaciones del cuerpo. El sistema nervioso está constituido por el cerebro, cerebelo, tallo, medula espinal. Las células encargadas de procesar la información son las neuronas. El cerebro se divide en dos hemisferios; Hemisferio
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JNDFKJCVAWESDGVInstituto Universitario de Tecnología industrial Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria “Rodolfo Loero Arismendi” I.U.T.I.R.L.A EL CEREBRO Profesora: Bachilleres: Maturín, Mayo del 2013. 1) EL CEREBRO El cerebro se encuentra ubicado en la cabeza; por lo general, cerca de los principales órganos de los sentidos como la visión,
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golositaEn los últimos años, hemos aprendido mucho acerca del desarrollo del cerebro en la primera infancia (de bebé a la edad preescolar). Muchos estudios científicos nos han demostrado la importancia que tienen la época prenatal y los tres primeros años en el desarrollo cerebral. Probablemente el descubrimiento más importante ha
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ElainePerlsteinEl cerebro y sus partes explicadas detalladamente. Espero que os sea de utilidad. Todas las partes del cerebro Amígdalas Las amígdalas forman parte del sistema endocrino, el cual está formado por un conjunto de glándulas (tiroides, paratiroides, amígdalas, hipófisis, epífisis y glándula suprarenal) que sintetizan hormonas y las liberan al
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tetepepoEL CEREBRO Y TU HABILIDAD DE MEMORIZACION ¿TIENES ENTRE 15 y 60 AÑOS Y TE GUSTAN LOS RETOS? ¡ACEPTA EL NUESTRO Y VEAMOS QUE TAN BUENA ES TU MEMORIA! Nuestro equipo elabora este proyecto de memoria el cual consiste en estimular el hemisferio izquierdo el cual es el que maneja
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belijesusIntroducción Desde hace bastante tiempo, se sabe que el cerebro tiene la capacidad de tratar la información que nos llega desde nuestro entorno sin que seamos conscientes. Sin embargo, los límites de los procesos mentales inconscientes han quedado sin determinar durante varias décadas. El origen de nuestro maravilloso cerebro sé
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alexsusaGUIA PARA EL ANALISIS DEL CASO DE ALBERT EINSTEIN. 1.- LOS LOGROS QUE EINSTEIN TUVO A LO LARGO DE SU VIDA. RESPUESTA.- CONCLUYO LAS IDEAS FUNDAMENTALES SOBRE LA TEORIA DE LA RELATIVIDAD; EN 1905 PUBLCIO CINCO TRABAJOS EN LOS “ANALEN DER PHYSIK”, EL PRIMERO DE ELLOS LE VALIO EL GRADO
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carolita_love_El Cerebro Su construcción e importancia en el desarrollo Existen muchas interrogantes con respecto a cómo se construyen las conexiones cerebrales y cómo influyen estas dentro de la conducta del ser humano, principalmente en los recién nacidos. Es aquí en donde nos cuestionamos acerca de cómo estas conexiones predeterminan el
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anaczunamunHISTORIA DE LA PSIQUIATRIA. Para simplificar su estudio, la historia de la Psiquiatría según Lían Entralgo se divide en dos grandes etapas, como se demuestra en la siguiente gráfica: Concepción mágico-animista Era Pre técnica Papiros Egipcios Edad Grecorromana Psiquiatría Pre científica Edad Medieval Renacimiento (1453-1600) Barroco (1600-1740) Era Técnica Ilustración
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IridiumEl cerebro: El cerebro humano es una muy compleja maquinaria biológica que contiene millones de neuronas (que son en cierto modo "procesadores" elementales) y 100.000.000.000.000 (1014) conexiones entre ellas, con idéntica capacidad en bits. Esto es mucho más que el número de estrellas que se estima que hay en la
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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA INDUSTRIAL “RODOLFO LOERO ARISMENDI” U.I.T.I.L.A EXTENCION CUMANÁ Cumana, Noviembre 2013. Introducción El cerebro es el centro de control del movimiento, del sueño, del hambre, de la sed y de casi todas las actividades vitales
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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA INDUSTRIAL “RODOLFO LOERO ARISMENDI” U.I.T.I.L.A EXTENCION CUMANÁ Cumana, Noviembre 2013. Introducción El cerebro es el centro de control del movimiento, del sueño, del hambre, de la sed y de casi todas las actividades vitales
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grissethCONCEPTO DE CEREBRO El cerebro humano es la estructura más compleja conocida, consistente en miles de millones de células nerviosas conectadas entre sí para formar un tipo de redes que aún no pueden ser analizadas con propiedad. El cerebro nos permite sentir, pensar, soñar, analizar y dirigir todas las actividades
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ulisesktvFundamentos anatómicos y fisiológicos del aprendizaje y la memoria Carlos Ulises Mancilla González Teorías del aprendizaje Universidad de Guadalajara CUCBA El conocimiento de los fundamentos anatómicos y fisiológicos del aprendizaje así como la memoria son de suma importancia para cualquier estudiante ya que conociendo estos procesos se logra una mejor
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israelcruzA continuación, algunas curiosidades de nuestro sorprendente cerebro: 1.- Tu memoria de corto plazo tiene una capacidad máxima de siete. Los humanos tienen tres formas de memoria: sensorial, de largo plazo y de corto plazo. La memoria de largo plazo es como el espacio de tu disco duro, mientras que
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fpaoNuestro cerebro tiene unas 100,000 millones de neuronas, cada una con 1,000 a 10,000 conexiones con otras neuronas; la mayoría se encuentra en la corteza cerebral. Aristóteles pensaba que el cerebro servía para enfriar la sangre y que la mente residía en el corazón. Esta visión cardiocéntrica prevaleció hasta el
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itsizabiebskEL CEREBRO “EL UNIVERSO DENTRO DE NOSOTROS” El cerebro no es capaz de recordar todo lo que nos pasa en la vida así que parte toda la información que obtenemos en pequeñas fracciones de recuerdos, miles de millones de células intercambian pulsos eléctricos y químicos a una gran velocidad y
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fer617Sistema Nervioso El sistema nervioso está constituido por el tejido nervioso del organismo y los elementos de soporte asociados. Desde el punto de vista estructural o anatómico, el sistema nervioso se divide en dos: Sistema Nervioso Central Sistema Nervioso Periférico El Sistema Nervioso Central está formado por el cerebro y
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LINITA73ESTRUCTURA DEL CEREBRO Y DESARROLLO DE LAS DIMENSIONES EN NIÑOS DE 0 A 3 AÑOS La corteza cerebral viene siendo como si fuerala corteza de un árbol y constituye la parte externa del cerebro. El grosor de la cortezacerebral varía de 2 a 6 milímetros. La parte izquierda y derechade
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IRMAANGELICALA NUEVA VISIÓN DEL CEREBRO Los científicos cuentan hoy en día con técnicas que les permiten visualizar la actividad cuando el individuo realiza distintas acciones. Estas técnicas los han llevado a cambiar radicalmente sus ideas acerca de la organización del cerebro. Los científicos que estudiaban el cerebro suponían que la
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BradCoardEl criterio de discrepancia estuvo en el origen del concepto de DEA que formuló Kirk (1962), quien encontró que había que separar los niños de bajo rendimiento escolar por retraso mental y los niños de bajo rendimiento escolar pero inteligencia normal. Ha sido un criterio importante de inclusión, así como
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El cerebro
benjiprice343El cerebro toma la decisión 200 milisegundos antes de que el individuo lo sepa Por EFE - 24/03/2011 Desde la neurociencia cognitiva se trata de entender la relación que hay entre la actividad del cerebro y funciones como la atención, la memoria o el lenguaje. EFE/Archivo © EFE 2010 Santa
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everdaygrifozEl cerebro es el centro de control del cuerpo. Controla los pensamientos, la memoria, el habla y los movimientos. Regula la función de muchos órganos. Cuando el cerebro está sano, funciona de forma rápida y automática. Sin embargo, cuando ocurren problemas, los resultados pueden ser devastadores. La puede conducir a
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El cerebro
yazmin500El cerebro humano es un órgano muy especializado. Lo divide en dos mitades una fisura profunda que creo lo que se conoce como hemisferios derecho e izquierdo. El izquierdo controla el lado derecho del cuerpo y el derecho controla el lado izquierdo. En los adultos el hemisferio izquierdo controla los
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El cerebro
n1e2n4aEL CEREBRO El cerebro y sus tres partes: 1._ Límbico: El sistema límbico, también llamado cerebro medio, es la porción del cerebro situada inmediatamente debajo de la corteza cerebral, y que comprende centros importantes como el tálamo, hipotálamo, el hipocampo y la amígdala cerebral. Estos centros ya funcionan en los
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19alejandraFUNCIONES FISIOLÓGICAS DEL CEREBRO El cerebro es el centro de control del cuerpo, recibe e interpreta las señales nerviosas del cuerpo. Diferentes partes del cerebro controlan el movimiento, el habla, las emociones, la conciencia y las funciones internas del cuerpo, tales como la frecuencia cardiaca, la respiración y la temperatura
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angiemaiteINTRODUCCIÓN El cerebro es el órgano principal del sistema nervioso central (S.N.C) que desempeña un papel fundamental en el ser humano y es por ello que el cerebro controla y regula las acciones y reacciones del cuerpo. También recibe continuamente información sensorial, rápidamente analiza estos datos y luego responde, controlando
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enana1000Desarrollo del cerebro humano Los seres humanos son la especie dominante de los vertebrados en el planeta. La cuestión de cómo llegaron a ser una especie ha preocupado al pensamiento humano a través de la historia registrada y, sin duda, aun antes de este periodo. Cada cultura ha producido su
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georgealvarez¿CÓMO ESTA ORGANIZADO EL CEREBRO? En este capitulo se enseña de forma generalizada las partes del cerebro, como cuando abres el cofre de un coche y te enseñan de forma simple las partes sin meterse a tantos detalles. Empieza con características generales externas e internas del encéfalo. Bajo las resistentes
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celenia16El cerebro (del latín cerebrum, con su raíz indoeuropea «ker», cabeza, en lo alto de la cabeza y «brum», llevar; teniendo el significado arcaico de lo que se lleva en la cabeza) es un término muy general y se entiende como el proceso de centralización y cefalización del sistema nervioso
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crystelEl cerebro (o encéfalo) es la parte del sistema nervioso central de los vertebrados que está dentro del cráneo. En estricto rigor, el craneo alberga al encéfalo, por lo que comúnmente se hacen sinónimos cerebro y encéfalo. Más adelante, al describir la anatomía del encéfalo veremos que el cerebro es
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yesskaEl cerebro El cerebro es el organo que es responsable del sentido, del pensamiento, de la memoria y del control del cuerpo. El cerebro humano es una estructura relativamente pequena, pesando cerca de 1,5 kilogramos y tomas cerca de 2 por ciento del peso del cuerpo humano. Es rodeado por
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EL CEREBRO Y EL APRENDIZAJE 5.1 Cerebro: concepto Del latín cerebrum, el cerebro es uno de los centros nerviosos que constituyen el encéfalo. Se encuentra ubicado en la parte superior y anterior de la cavidad craneal y aparece en todos los seres vertebrados. En los seres humanos, el cerebro pesa
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aeronautalínea media (la cisura interhemisférica o longitudinal cerebral) los divide en hemisferio derecho y hemisferio izquierdo. Esta cisura contiene un pliegue de la duramadre y las arterias cerebrales anteriores. En lo más hondo de la cisura, el cuerpo calloso (una comisura formada por un conglomerado de fibras nerviosas blancas), conecta
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lesliecEL CEREBRO ¿Qué es el cerebro? El cerebro es el órgano mayor del sistema nervioso central y el centro de control para todo el cuerpo, tanto actividades voluntarias como actividades involuntarias. También es responsable de la complejidad del pensamiento, memoria, emociones y lenguaje. En los vertebrados el cerebro se encuentra
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EfrainPA2El lóbulo parietal es, dentro de los lóbulos cerebrales, el que ocupa la zona que recae bajo el hueso parietal, es decir, en las partes medias y laterales de la cabeza, los mayores entre los que forman el cráneo. Se trata de la zona cerebral que está encargada especialmente de
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cathea2899SISTEMA NERVIOSO CENTRAL El ser humano está dotado de mecanismos nerviosos, a través de los cuales recibe información de las alteraciones que ocurren en su ambiente externo e interno y de otros, que le permiten reaccionar a la información de forma adecuada. Por medio de estos mecanismos ve y oye,
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marcuschief16Evolución del cerebroLa existencia de primordios cerebrales se ubica, al menos, en la llamada explosión cámbrica cuando se observan moluscos y gusanos que, además de un sistema nervioso vago periférico y difuso distribuido en una simetría radial, poseen un conjunto de ganglios neurales que rigen varias actividades del organismo de
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Mirel190EL CEREBRO: Es una estructura compleja perteneciente al sistema nervioso, situada dentro del cráneo, sede de los procesos de pensamientos superiores, como la memoria y la razón. Es un órgano del sistema nervioso rico en neuronas con funciones especializadas, localizado en el encéfalo de los animales vertebrados y la mayoría
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balusco¿Qué tipo de investigación es la que más se adecua a tu objeto de estudio y el objetivo de tu investigación? justifícalo El tipo de investigación que mas adecua es la cualitativa y cuantitativa, ya que este tipo de investigación dentro del objeto de estudio la investigación cualitativa se describe
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are3009• Coordina *Retiene Experiencias * Estímulos * Define y genera actividad *Unión intercelular Acciones corto – largo plazo recepción racional del intelecto lleva a cabo el impulso nervioso • Prolongaciones * Información Asimila la información *Trasforma la interpretación * Dirige metas Ramificadas almacenada para resolver problemas de la realidad o
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davidzito03El cerebro (del latín cerebrum, con su raíz indoeuropea «ker», cabeza, en lo alto de la cabeza y «brum», llevar; teniendo el significado arcaico de lo que se lleva en la cabeza) es uno de los centros nerviosos constitutivos del encéfalo, existente en todos los vertebrados y situado en la
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Sopasopa1EL CEREBRO Nuestro cerebro es una máquina viva muy compleja que puede entender conceptos tales como el principio de los tiempos o el infinito del Universo, pero sin embargo no es capaz de entenderse a sí mismo. El funcionamiento de nuestro cerebro se mantiene como uno de los grandes misterios
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OSMOJIEl cerebro es la parte del sistema nervioso central de los vertebrados que está dentro del cráneo. En estricto rigor, el craneo alberga al encéfalo, por lo que comúnmente se hacen sinónimos cerebro y encéfalo. Más adelante, al describir la anatomía del encéfalo veremos que el cerebro es una parte