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Cuadro Sqa ensayos gratis y trabajos

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Documentos 351 - 400 de 6.682 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Cuadro Psicologia

    Cuadro Psicologia

    físico cognoscitivo psicosocial adolescencia Los cambios que señalan el final De la niñez incluyen un rápido crecimiento De estatura y peso la pubertad es el resultado de la mayor producción De hormonas Adrenarquia: la implica la maduración de las glándulas suprarrenales Gonadarquia:maduración de los órganos sexuales Características sexuales secundarias. Niñas: senos, vello púbico, vello axilar, cambio de voz, cambio en la piel, mayor anchura en la pelvis. Niños: vello púbico, vello axilar, vello facial, cambio

    Enviado por maxelino / 552 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro Comparativo

    Cuadro Comparativo

    CUADRO COMPARATIVO Teoría Principal exponente (autor) Según esta teoría, ¿el hombre es libre? Razones justificación "1. El libre arbitrismo " Robert Kane Si es libre: Porque tiene el poder de elegir y tomar sus propias desiciones inclinandose por lo bueno o lo malo.Por eso tambien se le llama libre albedrio. 2. El fatalismo Mettrie, d'Holbach y Diderot No es libre:Aquí el hombre no goza de la libertad de sus propios actos porque cree que todo

    Enviado por mbely / 246 Palabras / 1 Páginas
  • Cuadro Comparativo

    Cuadro Comparativo

    Determinismo: clases o tipos El determinismo es una doctrina filosófica que afirma que todo acontecimiento responde a una causa y, una vez dada esa causa, el acontecimiento ha de seguirse sin lugar al azar o a la contingencia. El determinismo, por lo tanto, niega la existencia de la libertad. Hay varios tipos de determinismo: 1. Determinismo genético: afirma que nosotros no somos libres porque estamos condicionados o determinados por nuestros genes. 2. Determinismo ambiental o

    Enviado por jademaktub / 259 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro De Operacionalidad

    Cuadro De Operacionalidad

    Problema General ¿Cómo influye el contenido de las noticias por los medios de comunicación en los estudiantes de periodismo de las universidades nacionales de Lima Metropolitana? Problema Especifico: ¿Cuáles son las características de las noticias que prefieren los alumnos de periodismo de las universidades nacionales de Lima Metropolitana? ¿Cuáles son los horarios preferidos por los estudiantes de periodismo de las universidades nacionales para revisar los contenidos de los medios de comunicación? ¿Cuáles son los temas

    Enviado por ivan732 / 382 Palabras / 2 Páginas
  • Eugene De Lacrua Cuadro

    Eugene De Lacrua Cuadro

    El 28 de julio de 1830 los revolucionarios liberales franceses derrocaban al rey Carlos X y provocaban la coronación de Luis Felipe de Orleans, el llamado Rey Burgués. Este episodio será el protagonista del cuadro más famoso de Delacroix, la Libertad guiando al pueblo, obra con cierta dosis de alegoría que recoge un hecho contemporáneo. La mujer que representa a la Libertad aparece con el torso desnudo, porta en su mano derecha la bandera tricolor

    Enviado por DolprhinK / 502 Palabras / 3 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO

    CUADRO COMPARATIVO

    CUADRO COMPARATIVO APRENDIZAJE-METACOGNICIÓN DESCRIPCION IDEAS PRINCIPALES SEMEJANZAS DIFERENCIAS EXISTE RELACION SOBRE LOS TEMAS APRENDIZAJE El aprendizaje es la actividad mental por medio de la cual conocemos, adquirimos hábitos, desarrollamos habilidades, forjamos actitudes e ideales. Es vital para los seres humanos, puesto que nos permite adaptarnos motora e intelectualmente al medio en el que vivimos por medio de una modificación de la conducta aprender es saber utilizar ese conocimiento y aplicarlo en diferentes situaciones y contextos.

    Enviado por robertov / 613 Palabras / 3 Páginas
  • CUADRO RECONOCIMIENTO DE ACTORES

    CUADRO RECONOCIMIENTO DE ACTORES

    TRABAJO DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO EDUARDO ARTEAGA PINTO (Código 13.721.771) ADRIANA MORALES ROBAYO TUTORA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD PROBABILIDAD COLOMBIA 20 de marzo de 2012 CUADRO RECONOCIMIENTO DE ACTORES GRUPO 100402_34 Rodrigo Vesga Cead Garagoa Tecnología en gestión de negocios rodrigo.vesga@hotmail.com martes, 28 de febrero de 2012, 22:57 Fabián Duque Ceres Curumani Tecnología en gestión de negocios servirecaudos@yahoo.es sábado, 3 de marzo de 2012, 12:53 Eduardo Arteaga Cead JAG Ingeniería Industrial eddodinna@hotmail.com

    Enviado por eduardoelduro / 437 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Comparativo

    Cuadro Comparativo

    Cuadro Comparativo Características Civilización Griega Civilización Romana Ubicación Europa y Asia y Mediterráneo. Europa occidental. Economía Los griegos eran principalmente campesinos dedicados a labores de producción agropecuarias. Se mantuvo concentrada en la agricultura y el comercio. Política Era el rey quien gobernaba y era su voluntad quien reinaba, estaban los de las altas esferas quien tenía voz y voto pero la palabra del rey era última. La monarquía en Roma era una República aristocrática. Religión

    Enviado por Inxjam / 565 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro De La Geometria

    Cuadro De La Geometria

    Traza esta figura sin volver hacia atrás, ni levantar el lápiz del papel. Haz un diagrama para demostrar cómo plantarías 10 tulipanes en 5 hileras de 4 tulipanes cada una. Divide con dos líneas rectas la cara de un reloj de tal modo que la suma de los números sea igual en cada sección. En la Escuela Primaria de Laguna se hizo una encuesta en la cual participaron 60 estudiantes. A 50 estudiantes les gustaba

    Enviado por lovesebas / 6.566 Palabras / 27 Páginas
  • Cuadro comparativo de las Herramientas de Desarrollo más populares

    Cuadro comparativo de las Herramientas de Desarrollo más populares

    Anexo D: Cuadro comparativo de las Herramientas de Desarrollo más populares. Por Javier Jirón y José Luis Cisneros La información para este cuadro comparativo, se tomó de Internet, revistas especializadas en programación como Java Magazine, Solo Programadores, Programación Actual y FoxPro Programmer, además de la experiencia de los autores de este trabajo en estas herramientas. Las versiones y precios están actualizadas al 10 de octubre del 2001. 1. Jbuilder 5.0 (Enterprise – Professional – Personal)

    Enviado por rogeliocapistran / 633 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro Sinoptico Proceso Administrativo

    Cuadro Sinoptico Proceso Administrativo

    Conceptos 1. Derecho: es un conjunto de normas, principios y definiciones creado y tutelado por el poder público para regular la convivencia entre los hombres. 2. Normas: reglas de conducta, externas, bilaterales, heterónomas y coercibles. 3. Ley/ legislación: es el proceso por el que uno o varios órganos del Estado formula las reglas jurídicas. 4. Jurisprudencia: Conjunto de principios y doctrinas contenidos en las sentencias de ciertos tribunales. 5. Uso y Costumbre: Es una práctica

    Enviado por nadim / 350 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Comparativo De Constructos

    Cuadro Comparativo De Constructos

    CONSTRUCTOS CONCEPTUALIZACION CLASIFICACION COMPARACION REFLEXION SOCIEDAD Conjunto de individuos que interaccionan entre sí, y comparten ciertas características y rasgos culturales esenciales y tradiciones, que se ubican en un espacio y tiempo determinado. La manera de clasificar las sociedades puede ser aceptable según el punto de vista desde el que se examine la sociedad. Una clasificación de la sociedad es la que está basada en el predominio de un grupo o institución importante sobre los demás

    Enviado por yeins23 / 529 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro De Punnett

    Cuadro De Punnett

    Un reto En un archivo digital copia y resuelve el siguiente cuadro de Punnett, de acuerdo a las características de los progenitores. Al terminar de resolver el desafío envía un archivo digital como Punnett_tu nombre.doc al asesor para que te revise, comente y califique. Coloca dentro del archivo tu nombre completo, nombre del archivo, unidad, tema, reto #1 y la fecha. 1.- Recuerda que en el caso de tener genotipos> heterocigotos, el par de alelos

    Enviado por eligaga / 370 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Evolutivo De La Ingeniería

    Cuadro Evolutivo De La Ingeniería

    Época Hecho / Invención Principios Siglo XXVI a.C. Construcción de las pirámides Se realizan obras con métodos artesanales primitivos Siglo I (Antiguos imperios) Construcción de calzadas, acueductos y obras de defensa. Los predecesores del ingeniero desarrollaban sus obras en base al conocimiento práctico o empírico, sentido común, experimentación e inventiva personal. Siglo XVIII Napoleón desarrolla la construcción de puentes, vías y fuertes bajo l supervisión de sus “Ingenieros Militares” Se da la primera designación de

    Enviado por xgoth3 / 301 Palabras / 2 Páginas
  • Ciencias Sociales - Cuadro

    Ciencias Sociales - Cuadro

    Índice Contenido Introducción 2 Definición de elementos 3 Ubicación de los elementos en la tabla periódica 5 Características y propiedades físicas de los metales 5 Elementos en el ser humano 6 Elementos en la vida cotidiana 8 Conclusión 9 Bibliografía 10   Introducción Dentro de este proyecto, vamos a hablar de los metales y de los no metales, de sus características, su importancia en el mundo de hoy y sus empleos. Antes que nada hay

    Enviado por carlos1215 / 2.173 Palabras / 9 Páginas
  • Cuadros De Emociones

    Cuadros De Emociones

    Elementos de la tabla periódica y su importancia en la industria, comercial y ambiental En nuestra actualidad hay una infinidad de elementos químicos de la tabla periódica donde dichos elementos son de una alta importancia en la industria comercial un ejemplo de ello es el oro el oro es un elemento químico que tiene un alto nivel comercial con dicho elemento se pueden hacer piezas como alhajas que tienen un gran valor económico de igual

    Enviado por jhenissytha / 407 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Comparativo De Los Enfoques De La Investigación

    Cuadro Comparativo De Los Enfoques De La Investigación

    CUADRO COMPARATIVO DE LOS ENFOQUES DE LA INVESTIGACION Enfoque Empírico-Analítico Paradigma cuantitativo Enfoque Histórico- Hermenéutico Enfoque critico-social GENERALIDADES: El paradigma cuantitativo posee una visión global positivista, objetiva orientada a los resultados y propias de las ciencias naturales en contraste, al paradigma cualitativo que postula una fisión global fenomenológica inductiva estructuralista subjetiva orientada al proceso y propia de la antropología social. (danhke). GENERALIDADES: Es evidente que el método clásico de acceso a la realidad es la

    Enviado por DIEGUINF / 969 Palabras / 4 Páginas
  • Cuadro Paradigmas De Metodologia

    Cuadro Paradigmas De Metodologia

    PARADIGMA EMPÍRICO-ANALÍTICO SIMBÓLICO INTERPRETATIVO CRÍTICO DIALÉCTICO CARACTERÍSTICAS GENERALES • Positivista( si no lo veo, no lo creo) • OBJETO → SUJETO • Importan las funciones, las personas no. • Buscan EXPLICAR fenómenos (hasta aquí), entender una realidad • Es como tomar una fotografía (es fría) • ¿CÓMO ES LA REALIDAD? • Puede MEDIRSE • Usa HIPÓTESIS • Usa VARIABLES ( Independientes (causa), y Dependientes (consecuencia) • Es OBJETIVA • Debe COMPROBARSE • Usado por las

    Enviado por iillssee / 228 Palabras / 1 Páginas
  • Cuadro Comparativo

    Cuadro Comparativo

    NOMBRE: PASTOR DAVID REYES ALFONSO DOCENTE Luis Alberto robles Anastasio METERIA FUNDAMENTOS DE SISTEMA DE INFORMACION GRADO: “ 3 A “ ACTIVIDAD: A5U32 PDRA Descripción de la actividad a realizar: La actividad se desarrollara de manera individual. Desarrollará un cuadro comparativo de los modelos descriptivos del desarrollo de un sistema de información, indicando las ventajas y desventajas de cada uno de ellos. SITEMAS DE INFORMACION MODELO DESARROLLO EVOLUTIVO: Este sistema consiste en una implantación del

    Enviado por preyesa / 204 Palabras / 1 Páginas
  • Cuadro General De La Historia De La Educacion

    Cuadro General De La Historia De La Educacion

    PEDAGOGOS ÉPOCA Histórica PLANTEAMIENTO CENTRAL CORRIENTES Pedagógicos OBRAS INFLUENCIA SÓCRATES (470 A. C. - 399 A. C.) SIGLO V A.C., La idea básica del método socrático de enseñanza consiste en que el maestro no inculca al alumno el conocimiento, pues rechaza que su mente sea un receptáculo o cajón vacío en el que se puedan introducir las distintas verdades. En la escuela socrática el discípulo busca el conocimiento a través del diálogo con el maestro.

    Enviado por karitoandy / 3.563 Palabras / 15 Páginas
  • Cuadro Comparativo Aprendizaje-metacognicion

    Cuadro Comparativo Aprendizaje-metacognicion

    Cuadro comparativo Aprendizaje-Metacognición Aprendizaje Proceso de aprendizaje Metacognición Estilos de aprendizaje ¿Existe relacion entre los temas? Descripción Es la forma en que adquirimos conocimientos y habilidades, teoricamente, por medio de la practica, por experiencia propia o por la observación Metodo determinado para aprender, recolectar, organizar y recuperar informacion Conocimiento que tenemos de la forma en que percibimos, organizamos, recuperamos y desarrollamos el conocimiento adquirido. Manipular la informacion para llegar a una meta o proposito Metodos

    Enviado por blackpollo / 247 Palabras / 1 Páginas
  • Cuadro Comparativo

    Cuadro Comparativo

    Actividad: Cuadro comparativo del imperio francés e inglés. 1. Consulta fuentes como libros o internet e investiga en ellos las formas de colonizar del imperio francés y del imperio inglés, considerando los siguientes puntos: • Causas de la expansión colonial. *El empirismo y el realismo. *Tener el dominio de varios países, sentimiento de superioridad. *Territorios colonizados son bienes raíces. *Crecimiento estadístico de empresas bancarias, industriales y comerciales. *Ambición por la patria de Inglaterra. *El imperio

    Enviado por elrulass / 472 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Paradigmas

    Cuadro Paradigmas

    Paradigma establecido Concepto de la realidad Relación sujeto-objeto Finalidad de la investigacion Tipo de explicación Positivista La realidad, es la que percibimos con nuestros sentidos, no teologicos ni metafísicos. Es amentable, neutra, libre e independiente Supuestos a cerca de la naturaleza. Acciones que tengan sentido para que las realicen y se convierten en tangibles para otros. Se define del fenomenalismo hipotético, deductivo. Explorar y mejorar las practicas, controlar, explicar, y predecir efectos. Implica dos postulados:

    Enviado por dorelita / 462 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadros Comparativos De Los Programas Educativos

    Cuadros Comparativos De Los Programas Educativos

    CUADRO DE LAS CORRIENTES FILOSOFICAS EN EL MARCO EDUCATIVO El trabajo que presento a continuación hará énfasis en las principales corrientes filosóficas aplicadas en la educación en México. CORRIENTE FILOSOFICA CARACTERISTICAS DIDACTICAS CARACTERISTICAS DEL DOCENTE CARACTERISTICAS DEL ALUMNO EVALUACION PLANEACION TRADICIONAL Esta corriente, tiene características diferentes, pues en este, se conoce el listado de temas, capítulos, unidades; un cumulo de conocimientos que el alumno tiene que aprender y mas que aprender; al alumno lo conllevan

    Enviado por aleclau / 1.158 Palabras / 5 Páginas
  • Cuadro Comparativo De áreas De La Empresa

    Cuadro Comparativo De áreas De La Empresa

    La función de compras es abastecer de materiales y servicios a toda la organización y para ello debe trabajar en conjunto con todas las áreas como son: Dirección: Producción: Ventas: Contabilidad: Ingeniería: La relación que debe existir con la Dirección general es mediante reportes de las actividades realizadas por el departamento de compras en lo referente a la totalidad de sus funciones en un determinado período de tiempo, además de hacer mención especial a las

    Enviado por lgsg20 / 566 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro Comparativo

    Cuadro Comparativo

    =OTRAS ESCUELAS FILOSÓFICAS= ASPECTOS LA FENOMENOLOGÍA LA FILOSOFÍA DEL LENGUAJE DE WITTGENSTEIN EL POSITIVISMO LÓGICO ORÍGENES Edmund Husserl (1859-1938). Ludwig Wittgenstein (1889-1951). Surgida a fines de la década de 1920. PRINCIPALES REPRESENTANTES Edmund Husserl. Ludwig Wittgenstein. Schlick, Carnap, Neurath, Frank, Kauffman, Gödel. CONCEPTO Nos referimos a un “método” y como una “manera de ver” el mundo. Es el camino más apropiado para transformar la filosofía en “ciencia estricta”, en vista de la crisis general de

    Enviado por yesicagalicia / 205 Palabras / 1 Páginas
  • Actividad: 2 Cuadro: Aportaciones Al Comportamiento Organizacional

    Actividad: 2 Cuadro: Aportaciones Al Comportamiento Organizacional

    DISCIPLINA //CIENCIAS POLITICAS //ANTROPOLOGIA //PSICOLOGÍA //PSICOLOGÍA SOCIAL //SOCIOLOGÍA //SOCIOLOGÍA ORGANIZACIONAL //APORTACIÓN INDIVIDUAL //Se establece cuando la gente actúa con esta disciplina para buscar su propio interés. //Estudio de los seres humanos y sus actividades para aprender sobre su actitud en sociedad. Su Estudia abarca desde la evolución biológica de la especie. //Se realizan estudios sobre precepciones, emociones, capacitación eficiencia de liderazgo, necesidades y fuerza de motivación, satisfacción del trabajo, toma de decisiones, evaluación del desempeño,

    Enviado por Lurus / 282 Palabras / 2 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO

    CUADRO COMPARATIVO

    OBJETIVOS  Ampliar mis conocimientos en el área de la salud con el fin de complementar mi carrera profesional.  Aprender cuales son los riesgos ventajas y desventajas de consumir algún tipo de medicamento.  Conocer los principales medicamentos más asequibles para la sociedad con el fin de advertirles de sus indicaciones, contraindicaciones y consecuencias a la horade auto medicarse un medicamento. JUSTIFICACIÓN Este trabajo fue realizado con el fin de saber que es un

    Enviado por WILIAN94 / 321 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad: Cuadro Comparativo Del Imperio Francés E Inglés

    Actividad: Cuadro Comparativo Del Imperio Francés E Inglés

    Actividad: Cuadro comparativo del imperio francés e inglés Aspectos de las colonizaciones Imperio inglés Imperio francés Motivos de la expansión colonial . El mayor motivo fue por ambición de riquezas A mediados del siglo, se encontraron yacimientos auríferos y esto provocó una fuerte corriente migratoria, hasta que los filones se agotaron y muchos inmigrantes retomaron la agricultura. Y también la expansión territorial Al igual que los ingleses los franceses pretendían saquear las riquezas y expandir

    Enviado por minol / 270 Palabras / 2 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO DE TOERIAS Y DOCTRINAS DE LIBERTAD

    CUADRO COMPARATIVO DE TOERIAS Y DOCTRINAS DE LIBERTAD

    CUADRO COMPARATIVO DE TOERIAS Y DOCTRINAS DE LIBERTAD TEORIA PRINCIPAL EXPONENTE (AUTOR) SEGÚN ESTA TEORIA, ¿EL HOMBRE ES LIBRE? RAZONES (JUSTIFICACION) • El Libre Arbitrismo Robert Kane Sí Es la creencia de aquellas doctrinas filosóficas que sostienen que los humanos tienen el poder de elegir y tomar sus propias decisiones. • El Fatalismo Mettrie, d'Holbach y Diderot No El fatalista cree en una necesidad que negando la libertad se impondría irremediablemente al ser humano. En

    Enviado por codi / 420 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Sinóptico. Comunicación No Verbal. Flora Davis

    Cuadro Sinóptico. Comunicación No Verbal. Flora Davis

    25 de Agosto de 2010 López Jasso Scarlett Alejandra Lic. Química Farmacéutica Biotecnológica La Ciencia Incipiente 1940-Psicólogos realizan experimentos Antropólogos señalan que movimientos Psicología: Eligen unidades de conducta por separado corporales se aprenden Psiquiatría: Forma de moverse proporciona datos sobre Investigación proviene de: psicología, psiquiatría, carácter. antropología, sociología y etología. Sociólogos: Nuestro comportamiento formado por aspectos fundamentales y pequeños detalles. Etólogos: Similitudes en comportamiento no verbal del Hombre y otros primates. La Comunicación No-Verbal 1935-

    Enviado por scarlettmahina / 1.992 Palabras / 8 Páginas
  • Cuadro Comparativo De La Escuela Tradicional Y Institucional

    Cuadro Comparativo De La Escuela Tradicional Y Institucional

    Cuadro comparativo Roles Escuela tradicional Pedagogía institucional Rol del maestro  Ejecutor de directivas pre-establecidas.  Limitación de la individual y creactividad.  Autoritario, rigido controlador. Papel activo, creador, investigador, y experimentador. Estímulo a la individualidad. Flexible y facilitador. Rol de alumno  Sujeto pasivo, resproductor del conocimiento.  Poca iniciativa, inseguridad, escaso interés personal.  No implicado en el proceso Sujeto activo, constructor del conocimiento. Creatividad, reflexión, interés cognoscitivos propios. Implicación y compromiso. Relación

    Enviado por anaelizaebth / 1.123 Palabras / 5 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS IUSRACIONALITAY TEORIA POSITIVITA

    CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS IUSRACIONALITAY TEORIA POSITIVITA

    CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORIAS IUSRACIONALITAY TEORIA POSITIVITA TEORIAS PRINCIPALES CARACTERISTICAS DIFERENCIAS TEORIA IUSRACIONALITA * El derecho es natural * Hay igualdad absoluta * El estado de naturaleza * Titulares de todos los derechos y libertad absoluta * Hombre juez de su propia causa * Derechos inciertos * Pacto social * Poder civil * Creación de la sociedad y el estado. * Poderes del estado * Los derechos pasan de ser absolutos a limitados *

    Enviado por 40325054 / 273 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Comparativo

    Cuadro Comparativo

    Actividad 4. Cuadro comparativo Aprendizaje-Metacognición | TEMA | DESCRIPCIÓN | CONCEPTOS IMPORTANTES | SEMEJANZAS OBSERVADAS | DIFERENCIAS OBSERVADAS | ¿EXISTE RELACIÓN ENTRE LOS TEMAS? | Aprendizaje | Es la serie de actividades que realizamos de manera consciente es decir con un plan; para adquirir información, procesarla, comprenderla y finalmente aplicarla en procesos existentes o nuevos para desarrollar conocimiento, destrezas, hábitos o acciones diversas. | Aprender es saber utilizar el conocimiento adquirido con un propósito aplicándolo

    Enviado por JECL740902 / 937 Palabras / 4 Páginas
  • Cuadro Comparativo De Las Epocas De Nuestra Cultira Mexicana

    Cuadro Comparativo De Las Epocas De Nuestra Cultira Mexicana

    EPOCA PREISPANICA: • Los primeros antiguos mesoamericanos eran cazadores, recolectores y agricultores. • Aparición de las aldeas • División social basada en la división del trabajo en las aldeas y el surgimiento de un linaje de dirigentes. • Eran dirigidos por gobernantes, estos vistos como deidades y se hacían acompañar por sacerdotes, y el pueblo era sugestionado a través de la ideología. • La división social era de nobles (gobernantes y sacerdotes), y plebeyos (la

    Enviado por lunitha9390 / 209 Palabras / 1 Páginas
  • Evaluacion De La Unidad Cuadro Sinoptico Sobre La Diferencia Entre Des Oral Y Escrito

    Evaluacion De La Unidad Cuadro Sinoptico Sobre La Diferencia Entre Des Oral Y Escrito

    Las distintas concepciones teóricas el lenguaje han tendido progresivamente a diferenciar el lenguaje escrito de la comunicación oral. Daniel Cassany, en su libro Describir el escribir, diferencia al respecto la escritura de la oralidad desde dos dimensiones: la dimensión contextual y la dimensión textual. Las diferencias contextuales entre la comunicación escrita y la oral son las siguientes: •En tanto la comunicación escrita se efectúa a través del canal visual y permite –mediante la lectura- una

    Enviado por neokrlos / 490 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Comparatibo

    Cuadro Comparatibo

    CUADRO COMPARATIVO APRENDIZAJE- METACOGNICION TEMAS DESCRIPCION CONCEPTOS CLAVE SEMEJANZAS DIFERIENCIAS ¿EXISTE RELACION ENTRE LOS TEMAS? APRENDIZAJE el apendizaje es proceso atraves del cual se adquieren o modifican habilidades como: destrezas, conocimientos, conductas o valores la perspectiva del aprendizaje atribuye una gran inportancia en la actividad, es un proceso que esta intimamente relacionado con la sociedad. el aprendizaje y las teorias que tratan los procesos de adquisicion de conocimiento han tenido durante este ultimo siglo un

    Enviado por geraortega / 371 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Sobre Concepto Juridico De Paz En La Legislacion Nacional E Internacional

    Cuadro Sobre Concepto Juridico De Paz En La Legislacion Nacional E Internacional

    FINES PAZ CPEUM ARTICULO 29 . EN LOS CASOS DE INVASION, PERTURBACION GRAVE DE LA PAZ PUBLICA, O DE CUALQUIER OTRO QUE PONGA A LA SOCIEDAD EN GRAVE PELIGRO O CONFLICTO, SOLAMENTE EL PRESIDENTE DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS, DE ACUERDO CON LOS TITULARES DE LAS SECRETARIAS DE ESTADO Y LA PROCURADURIA GENERAL DE LA REPUBLICA Y CON LA APROBACION DEL CONGRESO DE LA UNION O DE LA COMISION PERMANENTE CUANDO AQUEL NO ESTUVIERE REUNIDO,

    Enviado por juanmzz85 / 2.261 Palabras / 10 Páginas
  • PROBLEMAS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES (CUADRO) UPN

    PROBLEMAS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES (CUADRO) UPN

    POBLEMAS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES CONTENIDOS ALUMNOS MAESTROS TIEMPO MATERIALES CAUSAS CONSECUENCIAS SOLUCION FALTA DE MATERIAL DIDACTICO El no contar con los materiales o no tener disposición al trabajo en que se encuentran. No hay en la escuela el material didáctico adecuado Se le asigna muy poco a esta asignatura No existe el adecuado No existen materiales o se encuentran maltratado u obsoleto No existe aprendizaje visual e interactivo Contar con el

    Enviado por kimba3940 / 847 Palabras / 4 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO LIBROS DE TEXTO

    CUADRO COMPARATIVO LIBROS DE TEXTO

    La enseñanza de la lengua en la escuela. (punto de vista). La educación lingüística en nuestras escuelas e institutos ha de orientarse a la mejora del uso de esa herramienta de comunicación y de representación que es el lenguaje y a contribuir desde el aula al dominio de las destrezas comunicativas más habituales (escuchar, hablar, leer y escribir) en la vida de las personas. Intervenir en un debate, escribir un informe, resumir un texto, entender

    Enviado por JAACALBERTO / 248 Palabras / 1 Páginas
  • Cuadro Comparativo

    Cuadro Comparativo

    Cuadro comparativo de las Teorías de la Libertad Teoría Principal Exponente (autor) Según esta teoría ¿El hombre es libre? Razones (justificación) Libre arbitrismo Desarrollo en la Monarquía Hispánica ,sus exponentes fueron: Luis Ortiz , Sancho Moncada, Tomás de Mercado y Pedro Fernández de Navarrete Sí, ya que el hombre puede analizar dos tipos de decisiones y tomar la más adecuada, inclinándose por el bien o el mal. Se justifica con la moral, es decir, al

    Enviado por nenamia83 / 318 Palabras / 2 Páginas
  • CUADROS SALUD

    CUADROS SALUD

    MEDICINA PREVENTIVA Y MEDICINA DEL TRABAJO La medicina preventiva hace referencia al estudio de las medidas precisas para evitar, bien sea la aparición de un mal de salud, o el desarrollo de complicaciones clínicas de males ya presentados. Tratase de establecer nuevos parámetros, con la suficiente anticipación y con el determinado fin de acondicionar el cuerpo, la mente y espíritu humano, tomando las medidas precisas para anticiparnos a que se produzcan disfunciones orgánicas y/omentales. Es

    Enviado por magarcia1 / 668 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro De Mando Integral

    Cuadro De Mando Integral

    Proceso Productivo Lanera Chilena S.A. Introducción 3 Historia de la Empresa. 4 Constitución Jurídica. 6 Misión de Lanera Chilena S.A. 6 Visión de Lanera Chilena S.A. 7 Localización de la empresa. 7 Organigrama de Lanera Chilena S.A. 8 Información Financiera. 9 Sistema Insumo, proceso y producto. 11 Proceso productivo de la empresa. 12 Cursograma Lanera Chilena S.A. 28 Layout de Lanera Chilena S.A. 30 Propuestas de Cambios para Lanera Chilena S.A. 31 Conclusión 33 Bibliografía

    Enviado por NicolVicencio / 3.173 Palabras / 13 Páginas
  • Cuadro Comparativo – Teorías de la Motivación

    Cuadro Comparativo – Teorías de la Motivación

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades Proyecto Pedagógico Unadista 9001- 2142 Trabajo Colaborativo 1 Presentado A: Juan Carlos Mojica Presentado por: Katherin Gómez Quintero C.C 1.140.832.094 17de Abril de 2012 Barranquilla 1. Cuadro Comparativo – Teorías de la Motivación Teorías de contenido Teorías de proceso Teoría del Desarrollo Humano de Manfred Max – Neef Puntos comunes Existen unas necesidades básicas (fisiológicas) y otras más elevadas (Sociales) Indudablemente existe

    Enviado por daelvia / 782 Palabras / 4 Páginas
  • CuadRo NOM Del Agua En Mexico

    CuadRo NOM Del Agua En Mexico

    Cuadro. Normas Oficiales Mexicanas relacionadas con el sector Agua Grupo SEMARNAT NORMA DESCRIPCIÓN NOM-001-SEMARNAT-1996 Establece los límites máximos permisibles de contaminantes en las descargas de aguas residuales en aguas y bienes nacionales. Fue publicada en el DOF el día 6 de enero de 1997 y entró en vigor al día siguiente. Esta norma se complementa con la aclaración publicada en el mismo medio de difusión del día 30 de abril de 1997. NOM-002-SEMARNAT-1996 Establece los

    Enviado por juanmar / 1.152 Palabras / 5 Páginas
  • Cuadro

    Cuadro

    JORNADA DE TRABAJO Art. LOT Contenido Contenido Art. LOTTT 174 1 día de descanso semanal obligatorio Diurna: 5:00 a.m. a 7:00 p.m./ 8 h. diarias/ 44 h. semanales Nocturna: 7:00 p.m. a 5:00 a.m./ 7 h. diarias/ 35 h. semanales Mixta: 7 ½ h. diarias/ 42 h. semanales Excepciones: la jornada no podrá exceder de 11 horas diarias, y tendrán derecho a 1 hora de descanso. - Trabajadores de dirección y de confianza - Trabajadores

    Enviado por yuliyyo / 318 Palabras / 2 Páginas
  • CUADRO DISCRIPTIVO DE LAS FUNCIONES BASICAS DEL EXPLORADOR

    CUADRO DISCRIPTIVO DE LAS FUNCIONES BASICAS DEL EXPLORADOR

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Tecnología / Funciones Basicas De Explorador De Windows Funciones Basicas De Explorador De Windows Documentos de Investigación: Funciones Basicas De Explorador De Windows Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: gabbo_darko 26 agosto 2011 Tags: Palabras: 1238 | Páginas: 5 Views: 1172 Leer Ensayo Completo Suscríbase FUNCIONES BÁSICAS DEL EXPLORADOR DE ARCHIVOS El explorador de Archivos o administrador de archivos

    Enviado por cemento / 701 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro Comparativos De Los Grupos

    Cuadro Comparativos De Los Grupos

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    Enviado por rubhy / 857 Palabras / 4 Páginas
  • Cuadro Sipnotico

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    Un cuadro sinóptico es una forma de organizar gráficos e ideas o textos, representaciones visuales que comunican la estructura lógica de practicamente cualquier cosa. El esquema de llaves o cuadro sinóptico es un tipo de esquema en el que se da prioridad al aspecto gráfico. De un solo golpe de vista se adquiere una visión gráfica del contenido de un tema, cuyas ideas han sido ordenadas y jerarquizadas. Se suele poner el título principal en

    Enviado por corlas / 829 Palabras / 4 Páginas
  • Cuadro Asignatura Regional 1

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    concepto sociológico psicológico Pedagógico Perfil de egreso Pobreza; (termino de origen latino) es un sustantivo ligado íntimamente a las carencias, ya sean materiales como espirituales. Se denomina pobre a aquella persona que no es capaz de satisfacer sus necesidades básicas, por ausencia de recursos fundamentales, también a los individuos vacios de riqueza espiritual, y de valores; por ejemplo: ¨enrique ha ganado la lotería y es muy rico de bienes materiales, pero no tiene ni amor,

    Enviado por saray25 / 366 Palabras / 2 Páginas