Desercion Escolar

• Ausentismo Escolar

  irvingeckorserEl fracaso escolar en el nivel medio superior en las instituciones de educación tecnológica e industrial, específicamente en los primero grados del CBTis 19 en el área de comunicación, se hace notorio esta problemática a tratar, y uno de los diversos motivos que lo originan, sin lugar a dudas, son las condiciones económicas en que vive el alumnado o se enfrenta a lo largo de sus estudios y que en muchas de las ocasiones los

• Tipos de acoso escolar

  MELINITASTIPOS DE ACOSO ESCOLAR • Físico: empujones, patadas, agresiones con objetos,..etc. Se da con más frecuencia en Primaria que en Secundaria. • Verbal: es el más habitual. Insultos y motes principalmente, también menosprecios en público, resaltar defectos físicos,... • Psicológico: minan la autoestima del individuo y fomentan su sensación de temor. • Social: pretende aislar al joven del resto del grupo y compañeros. Bloqueo social Agrupa las acciones de acoso escolar que buscan bloquear socialmente

• Administracion Escolar

  anouckIntroducción La Administración Escolar, es una disciplina que en los últimos tiempos ante la "sociedad de conocimiento" está haciendo un llamado a los actores educativos para que recuperen la capacidad de crear un nuevo futuro. Con mayor imaginación y con base en las posibilidades que somos capaces de visualizar como factibles. Existen nuevas visiones en donde las oportunidades y el cambio, han pasado de una visión mecanicista y causal de la naturaleza hacia una visión

• Administracion Y Organizacion Escolar

  pachecoteresaAdministración Escolar Es una disciplina que en los últimos tiempos ante la "sociedad de conocimiento" está haciendo un llamado a los actores educativos para que recuperen la capacidad de crear un nuevo futuro. Con mayor imaginación y con base en las posibilidades que somos capaces de visualizar como factibles. Generalmente, cuando se habla o escucha la frase Administración escolar, se remite a las actividades de suministro de materiales, el ejercicio de los ingresos, los servicios

• La Educacion Fisica Escolar En Inglaterra

  garelisLa educacion fisica escolar en inglaterra Aunque la revolucion industrial trajo consigo importantes adelantos materiales, conquistas humanas, mejores condiciones de vida , infrestucturas , salarios etc. una de las aportaciones mas importantes sin duda fueron las implantaciones de las escuelas publicas a la clase media y trabajadores. A mediados del siglo 19 inglatera inicio un agresivo movimiento encaminado a centralizar la enseñanza publica y donde la educacion fisica y los deportes ocuparan un espacio importante

• Diferencias Entre El Adulto Mayor Y Un Pre- Escolar

  kimberlinneNombre del adulto mayor: Francisca Rubilar Edad: 64 años, 5 meses Periodo de la jornada: Actividad durante una tarde en su hogar Conducta observada Conducta observada Descripción Francisca se levanta a las 7 de la mañana un día sábado para preparar el desayuno a su nieta la cual la visita, se observa muy acelerada y preocupada porque debe alimentar a sus mascotas, hacer el aseo, preparar el almuerzo y lavar la ropa y acude a

• Violencia Escolar

  reina2012INTRODUCCIÓN En los últimos tiempos ha sido creciente la preocupación social por los actos de violencia escolar que se dan en algunas instituciones educativas de la ciudad de Formosa, que en algunos casos han alcanzados una gravedad de tal magnitud que podríamos calificarlas como las de “alarma social”. En este contexto nos pareció oportuno analizar este tema para conocer más de cerca la realidad de nuestros centros escolares. Así mismo resulta de interés conocer los

• El Huerto Escolar

  carlosdiazEl huerto escolar En el campo se pueden observar sembradíos de hortalizas: zanahorias, papas, repollo, entre otras. Los sembradíos que no ocupan espacios muy grandes se llaman huertos y los sembradíos en terrenos mucho más grandes se llaman huertas. El huerto escolar, es un terreno pequeño, donde se cultivan hortalizas para consumo de la comunidad escolar y usualmente funciona en terrenos disponibles dentro de la escuela. Si no hay suficiente terreno, se pueden utilizar balcones,

• Orientación Escolar

  vivianaesquivelTEÓRICOS EN LA ORIENTACIÓN ESCOLAR Enfoques teóricos hablamos de conjunto de teorías en las que se fundamenta la acción orientadora . Una teoría científica como conjunto de proposiciones, establecido y susceptible de ser contrastado sistemáticamente, sobre el mundo empírico. Son muchos y diversos enfoque que han servido de marco para la orientación educativa. -psicoanalítica -Experiencial- fenomenológica -Cognitiva -Conductista L. abate propuso 3 categorías racionales, afectivas y conductuales. Ericksson y la jerarquía de las necesidades de

• Orientacion Escolar

  gannyORIENTACIÓN ESCOLAR: La orientación escolar es parte del proceso educativo que pretende evaluar todos los aspectos que inciden de una u otra forma en la actividad escolar y que facilita a los alumnos actitudes y destrezas que le faciliten dicha actividad escolar. Para conseguirlo han de tener cabida todos los agentes que forman parte del proceso educativo: padres, profesores, centro escolar, organización, alumnos… De las numerosas definiciones sobre orientación escolar que se dan en la

• Proyecto Escolar

  lily23RANA VENENOSA DORADA El nombre completo es rana dardo, de solo 30 gramos, es capaz y tiene tanto veneno como para matar a 10 hombres adultos. Los indígenas Emberá ya utilizaban este veneno en su favor. Lo colocaban en la puntas de sus flechas y lanzas (de ahí su nombre dardo) y así mataban a sus presas, que caían fulminadas. Estos animalitos viven en un pequeño bosque en la Costa Pacífica de Colombia. Y aunque

• Calendario Civico Escolar

  yhimyII. PRESENTACIÓN El presente Reglamento Interno del Aula, es un documento normativo, que norma la organización, funciones, responsabilidades del docente, alumnos y padres de familia, conllevando a un trabajo organizado, para el logro de los objetivos planificados en los aspectos administrativos y pedagógicos. III. COMPROMISO DEL PROFESOR • Contribuir con los niños y niñas en su formación integral. • Coadyuvar con los padres de familia en la educación de sus niños y niñas. • Incentivar

• Reglamento Escolar de Escoltas

  muzikaReglamento Escolar de Escoltas INTEGRACIÓN DE LA ESCOLTA Estará integrada de la siguiente forma: Dos guardias, dos retaguardias, un abanderado y un comandante. La posición de estos elementos será: 2 guardias adelante, 2 retaguardias exactamente atrás de estos, el abanderado en medio de los guardias y el comandante a la derecha de estos. GI A GD C RI RD La distancia que deberán guardar los elementos del frente entre sí será de un intervalo lateral

• EL PROBLEMA DEL RENDIMIENTO ESCOLAR

  cecyyyEL PROBLEMA DEL RENDIMIENTO ESCOLAR POLITICA EDUCATIVA Una preocupación que tiene los maestros de Matemáticas es el bajo rendimiento escolar de los alumnos. Saber Matemáticas no garantiza saber enseñar Matemáticas, y no en una u otra área disciplinaria. El rendimiento escolar, no se le considero como función-producción de la educación, sino como concreción del logro de objetivos en un plano personal, y un plano social como validador de la permanencia del sujeto en el sistema

• Austentismo Escolar

  tusas25AUSENTISMO ESCOLAR DEFINICION Esta problemática se define como la falta de asistencia justificada ó injustificada por parte del alumno que en los últimos tiempos ha ido tomando grandes niveles y ha pasado de ser un aspecto insignificante que se trataba de forma interna en la institución educativa a una problemática social no solo a nivel nacional sino también a nivel internacional, es además, un fenómeno que se da cuando una persona en edad escolar abandona

• Violencia Escolar

  ankuloretoestudiante a la metodología de la investigación científica: a través del empleo de fuentes, y el uso crítico Aproxima al estudiante a la metodología de la investigación científica: a través del empleo de fuentes, y el uso crítico de la información, y la formulación de hipótesis. Tarea que desarrolla todo historiador, y que puede ser simulada en el aula hasta cierto punto. Ejemplo y como se vincula con el bullying Contribuye al desarrollo de las

• Ensayo Sobre Desayunos Escolares

  yoopSuplementación con vitamina A. En 1987 la Organización Mundial de la Salud (OMS) estimó que la deficiencia de vitamina A era endémica en 39 países; México está considerado entre los países que actualmente presenta este problema de salud pública. A partir de 1993 se llevó a cabo en México un programa de suplementación con megadosis de vitamina A como parte de las acciones que se realizan durante las Semanas Nacionales de Salud. Dicho programa se

• COMO AYUDAR A SU HIJO CON LAS TAREAS ESCOLARES

  kanaidCÓMO AYUDAR A SU HIJO CON LA TAREA ESCOLAR Para los padres con niños en la primaria y la secundaria CÓMO AYUDAR: SUPERVISE LA TAREA Los niños hacen la tarea con mayor regularidad cuando sus padres supervisan su trabajo. Qué tan cuidadosamente usted prefiera supervisar la tarea depende de la edad de su niño, qué tan independientemente se desempeña y cómo le está yendo en la escuela. No importa la edad de su niño, si

• Inclusion Escolar

  aneli24Introducción Este escrito se propone identificar y analizar el hecho educativo, el cual implica el re pensar las estrategias trayendo con ello la innovación en la gestión educativa y permitiendo el optimo acceso de la población en situación de discapacidad a los programas académicos que aún no los contemplan como posibles protagonistas; así la inclusión educativa es un modelo que anuncia al derecho de acceder a un sistema cada vez más inundado de caracterizaciones, etiquetas

• Correspondencia Escolar

  PipepolloCORRESPONDENCIA ESCOLAR Esta estrategia de la asignatura de español se aplica y surge como la necesidad de tener comunicación con otras personas, esta actividad gran motivación de interés para los alumnos porque se interesan en conocer nuevas personas. Para realizar esta actividad primero se debe de poner en contacto con otra aula de otro lugar de preferencia que no sea de la misma escuela o del municipio, posteriormente los alumnos de cada grado le escribe

• Niña Situación Problemática Diferencias Similitudes Causas de Deserción

  anahermosaNombre del Niño o Niña Situación Problemática Diferencias Similitudes Causas de Deserción Carmelo Introvertido, demandaba que los demás le tuvieran paciencia, evitaba meterse en problemas. Dejó de estudiar a los 15 años, hijo del mismo padre, quería ser zapatero. Mismo número de hermanos y trabajaba. Escuela discriminadora, decían que era loco y que no entendía, tenía que ir a otro lugar donde había otra escuela, su mamá no podía llevarlo. Lilia Problemas de aprendizaje Sus

• Implicaciones de los cambios en los adolescentes en su vida cotidiana y escolar

  LunithaÍNDICE Introducción Tema: 1 Implicaciones de los cambios en los adolescentes en su vida cotidiana y escolar........................................................................................................................1 2. Subtema: La influencia de los medios masivos en la vida cotidiana y escolar de los Adolescentes…………………………………………………………………………………………5 3. Conclusión……………………………………………………………………………………….....6 4. Bibliografía………………………………………………………………………………………….7 1. Implicaciones de los cambios en los adolescentes en su vida cotidiana y escolar Para comenzar a abordar el tema, considero necesario dar a conocer el concepto de adolescencia, ya que de esta forma se llevara la

• CARACTERISTICA DEL PROYECTO DE GESTION ESCOLAR

  santiagoapostol2963CARACTERISTICA DEL PROYECTO DE GESTION ESCOLAR El proyecto de gestión escolar se refiere a una propuesta de intervención, teórica y metodológicamente fundamentada, dirigida a mejorar la calidad de educación. La noción de gestión escolar se refiere a conjunto de acciones realizadas por el colectivo escolar orientado a mejorar la organización de las iniciativas, los esfuerzos y recursos escolares con el propósito de crear un marco que permita el logro de los propósitos educativos con criterio

• “ALONSO PACHECO” PARA MEJORAR LAS ACTIVIDADES ESCOLARES

  lismarurdanetaREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO PEDAGÓGICO UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL LIBERTADOR “MONSEÑOR RAFAEL ARIAS BLANCO” EXTENSIÓN MARACAIBO AMBIENTACIÓN DEL AULA DE 8º “K” DE LA E. B. N. “ALONSO PACHECO” PARA MEJORAR LAS ACTIVIDADES ESCOLARES Autor: Maribel Josefina Morales C.I 6748196 Tutora: MSc. Evelin Paredes MARACAIBO, Julio de 2010. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO PEDAGÓGICO “MONSEÑOR RAFAEL ARIAS BLANCO”

• Rituales Escolares

  sandraarinoMirando los sistemas educativos, encontramos que los mismos, están atravesadas por rutinas diarias, que van desde el saludo inicial hasta los estructurados actos escolares. En el ámbito áulico e institucional, circulan una serie de conductas esteriotipadas transmitidas por los docentes, muchas veces de manera repetitiva y sin significación alguna. Dichas prácticas, se fueron convirtiendo a lo largo del tiempo en un dispositivo que incide en la identidad y constitución de los alumnos. El sistema escolar

• ¿COMO COMBATIR EL FRACASO ESCOLAR?

  circuss¿COMO COMBATIR EL FRACASO ESCOLAR? La educación en México ha sido hasta hoy un motor del país hacia el desarrollo social, cultural, económico y productivo. Se cree que la educación que se imparte en las escuelas es la responsable de que las personas sean malos ciudadanos, no encuentren trabajo o no sean capaces de desarrollarse profesionalmente, pero esto también es consecuencia del crecimiento de los individuos dentro de su familia. La familia es la base

• GRUPO, INSTITUCIÓN ESCOLAR Y ENTORNO SOCIAL

  Mayra_ValdezLa escuela hoy no es un espacio abierto por miedo a la calle, a lo desconocido, a los cambios, a las personas intrusas, etc. La mejor manera de resolver este problema es trabajar para conseguir unos centros educativos más abiertos, en los que se posibiliten modelos pedagógicos innovadores y transformadores del entorno en el que están ubicados y que, tomando como punto de partida las características y circunstancias materiales y humanas, oferten a la Comunidad

• Tipos de acoso escolar en las escuelas de Мéxico

  iruy18“BULLYING Parece que no pero realmente es muy frecuente los casos de acoso entre los niños, en carne propia muchos padres de familia hemos vivido esa experiencia entre nuestros hijos, sin saber que decir y como actuar. ¿Que es el Bullying? Es una palabra proviente del vocablo holandes que significa acoso. El primero que empleó el término "bulliing" en el sentido de acoso escolar en sus investigaciones fue Dan Olweus, quien implantó en la década

• La Participación De Los Padres De Familia: Dispociciones Legales Y Realidad Escolar

  yazmincitoENSAYO DE LA PARTICIPACION DE LOS PADRES DE FAMILIA: DISPOSICIONES LEGALES Y REALIDAD ESCOLAR” Este trabajo tiene la finalidad de conocer las disposiciones legales en las que los padres de familia y como es que se tienen que vincular en la escuela, para poder trabajar en conjunto con los docentes y así sacar los resultados con éxito. En el proceso educativo es necesaria la participación de los actores escolares principales: profesores, alumnos y padres de

• Violencia Escolar Y Bullying

  TANIAYANITHViolencia Escolar y Bullying Martha Beatriz Ángeles Palacios Asesora del proyecto PESEGPA en México, D.F. Resumen Recursos conceptuales y didácticos que analizan la problemática de la violencia en la escuela y el bullying en la escuela. Los documentos estudian su relación con el aprendizaje y las constelaciones interpersonales que se establecen en cada comunidad educativa, por otro lado, plantean alternativas para generar una convivencia integradora de las diferencias. Objetivos Aportar documentos que contribuyan a precisar

• Periodico Escolar

  rosmileny_07Bibliografía ANDIARIOS, Asociación de diarios de Colombia, memorias reunión prensa escuela septiembre 3 de 2004. AUSUBEL, D. P. Ego development and the personality disorders, Grune & Stratton, Nueva York, 1952 AUZIAS, I. y otros. ¿Escribir a los 5 años? Barcelona: Paideia.1980 BUENO Salvador, F G. Los más pequeños también manejan el periódico. Madrid. Materiales de Apoyo Prensa Escuela, 1990 BUENO Salvador, F. G., y otros. El periódico en la Educación Primaria. Europa, S.A. 1998. CONSTITUCIÓN

• PLAN ESTRATÉGICO DE TRANSFORMACIÓN ESCOLAR

  Xerarduoo ÍNDICE PRESENTACION 3 INFORMACION DEL CENTRO DE TRABAJO 4 I AUTOEVALUACION DIMENSION PEDAGOGICA CURRICULAR 5 DIMENSION ORGANIZATIVA 6 DIMENSION ADMINISTRATIVA 7 PARTICIPACION SOCIAL COMUNITARIA 8 II PLAN ESTRATEGICO DE TRANSFORMACION ESCOLAR 1 VISION DE LA ESCUELA 9 2 VALORES 9 3 MISION DE LA ESCUELA 10 4 COMPROMISOS 10 5 OBJETIVOS: Construcción. 11 6 OBJETIVOS: Análisis de factores para identificar su viabilidad (FARO) 12 7 ESTRATEGIAS Y METAS: Construcción. DIMENSION: Pedagógica Curricular. 14 DIMENSION:

• Historia Escolar

  cinthiayuliannysHISTORIA ESCOLAR Oliver Moreno Duran, cuenta con 9 años de edad, nació en el estado de Sinaloa, municipio de Culiacán , localidad Costa Rica, nació el día 08 de julio de 2001, su clave única de población es MODO010708HSLRRLA4 , su lengua materna es el español , es hijo del señor Julio Alberto Moreno Moreno quien nació el 21 de enero de 1971 quien tiene por lengua materna el español, tiene como escolaridad solamente primaria

• La Disciplina Escolar

  granmaestroLA DISCIPLINA ESCOLAR La disciplina es el medio por el que se transmite un conjunto de conocimientos a los alumnos. Estos conocimientos tienen que ver con su desarrollo social. El concepto de desarrollo social se usa aquí para referirse al desarrollo de la autonomía, a la adquisición de la normatividad y los principios que rigen la vida social, al desarrollo de sistemas valorativos y al desarrollo de habilidades para la interacción y la comprensión de

• Acoso escolar. Características de un alumno que aplica el acoso escolar o bullyng

  liviaorozcoAcoso escolar (Bullying) El tema del acoso escolar o Bullyng sucede a diario en nuestras escuelas y muchas veces no le damos la importancia y repercusión que tiene en los niños o adolescentes que sufren el acoso, y las causas que motivan al acosador al tener esta aptitud hacia sus compañeros, desconociendo muchas veces la gravedad que amerita y las consecuencias que esto puede ocasionar. Bullyng es una palabra de origen Ingles que tiene como

• FACTORES QUE INLUYEN EN LA DESERCION

  pantrolizaolaNancy Castro Díaz Problemas y Políticas de la Educación Básica FACTORES QUE INLUYEN EN LA DESERCION La Deserción en México es uno de los tantos problemas en la educación básica que afecta a la sociedad en general ya que un gran porcentaje de las personas desertan en sus estudios y no tienen los conocimientos básicos dificultándoseles en un futuro para tener más oportunidades de llevar una vida de mejor calidad en cuanto a los ámbitos

• Derechos y garantías de los escolares y estudiantes de la escuela básica Bolivariana "Purgatorio"

  luisyanaArtículo . Los alumnos y alumnas inscritos en la Escuela Básica Bolivariana “El Purgatorio”gozarán de los siguientes derechos y garantías: a. A un trato justo y digno de parte de todos los miembros de la Comunidad Escolar. b. Al uso de las instalaciones, mobiliarios y equipos de trabajo y demás útiles destinados a la enseñanza, de acuerdo a los fines para los cuales han sido dispuestos. c. A ser informado oportunamente de los Reglamentos y

• Principales Enfoques Teóricos De La Formación Y Desarrollo Del Pensamiento De Los Escolares

  Esteban72Principales enfoques teóricos de la formación y desarrollo del pensamiento de los escolares La teoría de PIAGET descubre los estadios de desarrollo cognitivo desde la infancia a la adolescencia: cómo las estructuras psicológicas se desarrollan a partir de los reflejos innatos, se organizan durante la infancia en esquemas de conducta, se internalizan durante el segundo año de vida como modelos de pensamiento, y se desarrollan durante la infancia y la adolescencia en complejas estructuras intelectuales

• Teoría Y Práctica De La Organización De La Actividad Escolar: Estructuras Y Estrategias De Intervención

  IsabelSendinoTeoría y práctica de la organización de la actividad escolar: estructuras y estrategias de intervención Teoría y práctica de la organización de la actividad escolar: estructuras y estrategias de intervención En este tema vamos a estudiar la organización de las personas en torno al centro docente: los órganos de gobierno, los órganos de coordinación y los apoyos. Todas estas personas trabajan juntas para controlar, coordinar y apoyar la labor docente. Carácter Composición Competencias Régimen de

• Maltrato infantil en niños de cero (0) a seis (6) años y su influencia en los procesos de aprendizaje escolar

  militzasilvaREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN CULTURA Y DEPORTE U.E.P. “MARACAIBO II” CATEDRA: BIOLOGÍA MALTRATO INFANTIL EN NIÑOS DE CERO (0) A SEIS (6) AÑOS Y SU INFLUENCIA EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE ESCOLAR TUTOR: AUTORES: PROF. JACQUELINE RAMOS GOMEZ, CLARETH GUANIPA, YURLIS LUCAS, VICTOR SILVA, MILITZA Caracas, Julio 2004 INDICE GENERAL DEDICATORIA AGRADECIMIENTO INDICE GENERAL INTRODUCCIÓN CAPITULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA....................................... Justificación de la Investigación.................................................. Objetivos de la Investigación...................................................... II MARCO TEORICO 2.1

• Cobertura Escolar

  guhiceverReporte de la situación actual del acceso a la educación básica. (Nacional) La educación básica es la etapa de formación en la que se desarrollan las habilidades del pensamiento y las competencias básicas en los educandos con el objetivo de brindarles las herramientas necesarias para su vida cotidiana, así como las disposiciones y actitudes que normarán su vida. Está descrita en la legislación como un derecho y una obligación de los ciudadanos y comprende tres

• La Significación Psicopedagógica De Las Actividades Espontaneas De Exploración (4B) Escolar Primaria.

  vickyaa24Lectura: La significación psicopedagógica de las actividades espontaneas de exploración (4B) escolar primaria. Entre todas las circunstancias que nos han llevado a abordar esta problemática, dos merecen ser destacadas por su incidencia directa sobre la manera como la hemos formulado y, a través de ello, sobre las respuestas apuntadas, o mejor sobre la dirección en que hemos buscado dichas respuestas. En primer lugar, nos referiremos a nuestra participación en 10s trabajos que actualmente están llevando

• Influencia De Los Padres De Familia En Las Actividades Escolares

  holishInfluencia de los padres de familia en las actividades escolares. En el siguiente trabajo se hablará sobre la importancia que tiene la colaboración de los padres de familia en las diferentes tareas y actividades escolares ya que muchos padres no acuden a la escuela y no le toman importancia a esto. En este trabajo se mostrará de que manera afecta el que los padres se involucren en la escuela, como ayuda al alumno, al maestro

• Tipos de acoso escolar

  elbitaruizBULLYING El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar o por su término inglés bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en

• Huertos Escolares

  elimagoaraLa educación en el mundo actual vive cambios significativos para que el niño y la niña alcancen el pleno desarrollo. La implantación de sistemas educativos ajustados a las teorías de globalización mundial, donde el hombre sea un ciudadano en contexto general, dejando así de formar parte de un contexto especifico. Es por ello que se convierte en la base primordial para el desarrollo de la personalidad, del intelecto y de la destreza motora del individuo,

• Ambiente Escolar

  07089256AMBIENTE ESCOLAR LA IMPORTANCIA DEL AMBIENTE COMO AGENTE EDUCATIVO El entorno escolar es el contexto donde el niño se desarrolla gran parte de su vida por lo que es influido por otros contextos, en especial el de la familia, por lo que los contextos deben ser para el niño lugares confortables y cómodos. El maestro determinara su modo de organización al trabajar, la distribución de espacio y tiempo, lo cual facilitara u obstaculizara el proceso

• La Deserción, Una Historia Individual Y Social.

  irvinghernandezProblemas y políticas de la educación básica en México Introducción La deserción es un problema que afecta a la sociedad mexicana y principalmente a los niños, analizaremos los 12 casos expuestos en el libro de Rosaura galeana “la infancia desertora” donde se explican las causas del por que estos niños abandonan la escuela y en este ensayo veremos “por que los niños abandonan la escuela” El la mayoría de los casos se verán la situación

• Alimentación Y Rendimiento Escolar

  Sandy2Lo que dicen los estudios Algunos estudios confirman que la capacidad intelectual se ve afectada por la calidad nutritiva de la dieta Según algunas investigaciones realizadas sobre la importancia de la nutrición y rendimiento escolar, los alumnos que se saltan el desayuno cometen más errores en los ejercicios de resolución de problemas. Expertos de la Universidad de Gales consideran que el desayuno incrementa el índice de glucosa en la sangre, que a su vez activa

• Influencia Del Contexto Familiar Y Escolar En El Desarrollo Del Niño

  lion049210Influencia Del Contexto Familiar Y Escolar En El Desarrollo Del Niño Influencia del contexto familiar en el desarrollo personal del niño preescolar Los propósitos, objetivos y contenidos de aprendizaje del preescolar demanda estrategias de enseñanza complejas que difícilmente se pueden concretizar en unas formas estereotipadas de intervención pedagógica, ya que sabemos que no es posible establecer un modelo único de enseñanza que posibilite la realización de los objetivos planteados. Debiéndose considerar las necesidades personales, de

• Gestion Escolar

  adricamiLas opciones de análisis del funcionamiento de la escuela primaria son útiles para darnos cuenta de la organización que existe y cuáles son sus debilidades, y por medio de esto se pueda fortalecer lo que existe en la institución y así pueda mejorar la organización para que influya en el desarrollo cognitivo de los niños por medio de una adecuada comunicación entre directivos, padres de familia y alumnos para que se puedan tomar acuerdos y