Diagnostico Educativo ensayos gratis y trabajos
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Ensayo Educativo
LA RETROSPECTIVA La práctica educativa que se va a utilizar esta en función a un conjunto de pasos ordenados lógicamente y encaminados al logro de un propósito determinado; La metodología tiene relación con la forma como se perciben y se reconocen los sujetos sociales y como se organizan los supuestos teóricos. Por lo tanto en nuestro caso, el tema generador que se tratara en la sistematización se refiere a elevar la autoestima de los estudiantes,
Enviado por rosmelys / 311 Palabras / 2 Páginas -
Examen Diagnostico 1er Grado
EJERCICIO DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA (La aplicación debe ser guiada por el (la) maestro (a)) PRIMER GRADO Escuela Primaria: _____________________________ Alumno(a): _______________________________________________ 1. Encierra el dibujo que represente lo que tú eres 2. Completa las líneas para unir las partes de la cara con su nombre Boca Nariz Ojo Oreja 3. Encierra la parte del cuerpo que te sirve para ver las cosas 4. Completa las líneas para unir las partes del cuerpo con su nombre
Enviado por LISSETQ / 1.039 Palabras / 5 Páginas -
FRACASA SISTEMA EDUCATIVO EMPRENDIDO POR EL GOBIERNO CENTRAL
FRACASA SISTEMA EDUCATIVO EMPRENDIDO POR EL GOBIERNO CENTRAL FRACASA SISTEMA EDUCATIVO EMPRENDIDO POR EL GOBIERNO CENTRAL Sólo el 33% de alumnos del nivel primario logran comprender lo que leen. Tres de cada diez niños alcanzan la capacidad de comprender lo que leen, cifra que resulta alarmante y demuestra que el sistema educativo emprendido por el ministerio de Educación ha fracasado, afirmó el decano del Colegio de Profesores de Arequipa, Arturo Portilla, durante el desarrollo del
Enviado por rocdy / 293 Palabras / 2 Páginas -
Evaluacion Y Diagnóstico Psicopedagogico
“Evaluación y diagnóstico psicopedagógico” La carrera de Psicopedagogía se inicia en 1956, y desde el comienzo es concebida como un saber vinculado al ámbito educativo, y más aún, al campo de la educación sistemática. Los aspirantes a cursar la carrera debían poseer título docente y en general acudían en la búsqueda de una formación más acabada que les proveyera respuestas a una infinidad de interrogantes y soluciones técnicas científicamente sustentadas para la actividad en el
Enviado por Laraetchegoin / 3.688 Palabras / 15 Páginas -
Funciones Del Psicologo Educativo
INTRODUCCIÓN El currículo integral, surge en nuestro país a inicio de la década de los setenta. Este trabajo pretende dar a conocer características principales de esta modalidad curricular, fundamentos, roles, elementos técnicos y otros aspectos; los cuales nos servirán como referente teórico, para su aplicación a lo largo de nuestro desempeño profesional. Si bien este currículo nos presenta una visión particular de llevar a cabo la educación, sustentada por muchos estudiosos y precursores de la
Enviado por franciscafuentes / 4.502 Palabras / 19 Páginas -
Sistema Educativo En Inglaterra
El sistema educativo en Inglaterra. LEA: Local Education Authority (Autoridad Local Educativa) Servicio municipal de educación: departamento del gobierno local; la LEA ofrece servicios y a las escuelas. Además financia todo lo conectado con las necesidades educativas especiales de cada alumno. Escuela primaria Escuela para niños de 5 a 11 años Junior/Infant school = J/I school Otra denominación de la escuela primaria * Infant school: para niños de 5 a 7 años * Junior school:
Enviado por magopotter / 3.406 Palabras / 14 Páginas -
MODELOS EDUCATIVOS
CUADRO COMPARATIVO (Lectura Modelos Educativos) MODELO EDUCATIVO TRADICIONAL CONDUCTISTA COGNITIVA CONSTRUCTIVISTA Se considera al alumno como un sujeto pasivo, receptivo y memorístico. En donde el maestro es el protagonista, el que impone, ordena y exige disciplina, es el que transmite todos los conocimientos que posee. La formación del alumno es por medio de la disciplina, debe permanecer en silencio y no debe haber participación espontánea. Se evalúa la memorización de la información, más que el
Enviado por DIEGOKEYSY / 317 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo Problemas Educativo
¿Que es el Bono 10 Mil? DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA BONO 10,000 El Programa Presidencial de Salud, Educación y Nutrición denominado “Bono 10,000”, consiste en el otorgamiento de transferencias monetarias condicionadas al cumplimiento de corresponsabilidades, con el propósito de contribuir con la ruptura del ciclo inter-generacional de la pobreza extrema y pobreza, a través de la creación de oportunidades, desarrollo de capacidades y competencias en la educación, la salud y la nutrición de las familias en
Enviado por jandyhn / 948 Palabras / 4 Páginas -
Criterio diagnostico según el DSM-IV de la película “Todo niño es especial”
Criterio diagnostico según el DSM-IV de la película “Todo niño es especial” Según lo evaluado en la película, Ishaan de 9 añosse encuentra con diversos trastornos de aprendizaje, desordenes a nivel: psicológicos, neurológicos, orgánicos, de socialización y mala enseñanza. Por lo tanto esto es un desorden en los procesos que comprenden el uso del lenguaje oral o escrito lo cual puede manifestarse en una inhabilidad para Escuchar, leer, escribir, deletrear, o realizar cálculos matemáticos y
Enviado por fanucca / 777 Palabras / 4 Páginas -
Propuestas para el desarrollo de un turismo educativo
CAPACITACIÓN: "Propuestas para el desarrollo de un turismo educativo". (*) Las múltiples posibi¬lidades de la activi¬dad turística nos permiten acercarnos a objetivos generales y específicos, acordes a las necesidades personales y en relación a la instrucción y formación de los viajeros. Para poder desarrollar estos programas de turismo cultural con perfil educa¬tivo es indispensable una preparación que abarque contenidos con actividades recreativas y amenas, ya que no se trata de "clases formales escolares" sino que
Enviado por GINAGO / 506 Palabras / 3 Páginas -
DESARROLLO DE UN AMBIENTE EDUCATIVO AMBIENTAL
INTRODUCCION La finalidad de este caso es mostrar un análisis sobre la Escuela Preparatoria Nacional que es una institución privada que ofrece cursos de preparatoria en el sur del país, en un formato presencial mediante 5 campus distribuidos en Mérida, Campeche, y Tabasco en donde presentan sus proyectos para habilitar la creación de los programas de educación a distancia conocido como educación en línea para implementar una educación tecnológica cumpliendo con las herramientas educativos a
Enviado por koli / 1.786 Palabras / 8 Páginas -
Diagnóstico y mantenimiento del sistema de frenos
1. PLANTEAMIENTO DIAGNOSTICO Y MANTENIMIENTO DEL SISTEMA DE FRENOS. 2.- OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL Analizar los conocimientos que se pretende perfeccionar y establecer diferentes estrategias del sistema de frenos. Realizar los servicios de diagnostico y mantenimiento a vehículos: de sistemas frenos de disco y tambor; utilizando las especificaciones técnicas de los manuales del fabricante aplicando, las normas, técnicas vigentes y estándares de calidad, para lograr el óptimo funcionamiento del sistema de frenos de un vehículo. OBJETIVOS
Enviado por oscarxavierlucio / 2.234 Palabras / 9 Páginas -
PROPUESTA PARA ELEVAR EL NIVEL EDUCATIVO
PROPUESTA PARA ELEVAR EL NIVEL EDUCATIVO La educación en nuestro país es uno de los aspectos más importantes que ha ido determinando su desarrollo a través del tiempo. En la actualidad se pretende elevar la calidad de la educación básica mediante la puesta en práctica de varios proyectos. Al analizar los resultados de enlace la mayoría de los alumnos se encuentran en un nivel insuficiente y esto es grave es por ello que se debe
Enviado por marisol88 / 683 Palabras / 3 Páginas -
INSTRUMENTOS LEGALES QUE REGULAN EL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO.
INSTRUMENTOS LEGALES QUE REGULAN EL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO. Dentro de todo sistema educativo están inmersas una serie de instrumentos encargados de regular la práctica escolar y la participación de todos los ciudadanos en todo lo referente a la educación; entendiéndose ésta como toda influencia que el ser humano recibe del ambiente social, durante toda su existencia, para adaptarse a las normas y los valores sociales vigentes y aceptados. El ser humano recibe estas influencias, las
Enviado por ramonagil / 5.753 Palabras / 24 Páginas -
Diagnostico Ambiental Comunitario
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PFG: GESTION AMBIENTAL UNIDAD CURRICULAR PROYECTO I-II DIAGNOSTICO INTEGRAL DE SITUACIONES AMBIENTALES EDUCACION Y EVALUACION AMBIENTAL DIAGNOSTICO AMBIENTAL INTEGRAL EN LA COMUNIDAD EL BORRACHO, SECTOR CARAMACATE, MUNICIPIO SAN FERNANDO DEL ESTADO APURE PROFESOR: AUTORES: Mayel Hidalgo José R. Rodríguez C.I: 4.142.057 SECCION Marlene J. Lugo C.I: 7.296.205 Luis S. España C.I: 18,328.805 SAN FERNANDO DE APURE, DICIEMBRE 2011 INDICE INTRODUCCION Es imprescindible destacar
Enviado por eliassuarez / 7.585 Palabras / 31 Páginas -
Examen Diagnostico Español Secundaria
Lee el texto. LOS JUEGOS PARALÍMPICOS ¿Has escuchado hablar de los juegos paralímpicos? Estos juegos son una competición olímpica para atletas con discapacidades físicas, mentales y sensoriales que se llevan a cabo, por lo general, en la misma sede en los que se realizan los juegos olímpicos tradicionales y en las mismas modalidades: de verano y de invierno. Los primero s juegos paralímpicos de verano se llevaron a cabo en Roma, Italia en 1964 y
Enviado por Profemayra / 764 Palabras / 4 Páginas -
Modelo Para Elaboración De Proyectos Educativos Y Sociales.
Modelo para elaboración de proyectos educativos y sociales. Es común en la actualidad que, como docentes, se nos solicite la diagramación de un proyecto educativo, en cualquiera de los niveles donde ejercemos. Pero ¿cómo se realiza esta tarea? ¿Qué contiene un proyecto? ¿Por dónde empiezo a redactarlo? Este breve artículo extraído de la web de la Revista iberoamericana de educación nos proporciona algunas pautas para elaborar un proyecto educativo o de intervención social. Contenido Tema
Enviado por motochi / 863 Palabras / 4 Páginas -
Liderazgo Educativo
3.-ESTILO DE LIDERAZGO APLICADO EN AULA Cuando nos ubicamos como docente comúnmente nos imaginamos como aquel maestro que nos ha dejado una onda huellas en nuestra trayectoria académica, que se ha formado como un modelo a seguir. Pero lamentablemente a veces nuestra práctica docente dista mucho de ese pensamiento. A veces pasamos por alto que al elegir se docente debemos tomar en cuenta: a) Nuestra personalidad y con especial atención cómo expresamos nuestros sus sentimientos
Enviado por jezmar66 / 6.896 Palabras / 28 Páginas -
Proyecto Educativo Integral Comunitario Liceo
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA A LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA LA PRIMAVERA MIRI- ESTADO BARINAS. EDUCACIÓN MEDIA GENERAL MIRI, OCTUBRE 2011. INDICE GENERAL Pag. IDENTIFICACION…..……………………………………………………….. INTRODUCCIÓN……………………….……………………………………. FASE I DIAGNOSTICO SITUACIONAL 1. Diagnostico Situacional……………………………………….…….. 1.1. Planta Física…..……………………..……………..………….... 1.2. Dotación Materiales y Equipos………..……………………….. 1.3. Personal que labora en la U.E. “La Primavera”……………… 1.3.1. Formación Académica del Personal Docente.…………. 1.4. Matricula escolar (Inicial)…….…………………………………. 1.5. Organigrama……………………………………………………... 1.6. Servicios que presta la U.E. “La Primavera”…………………. 1.7.
Enviado por gerzon7 / 7.852 Palabras / 32 Páginas -
Diagnostico De Investigacion Cientifica
DIAGNOSTICO Etimológicamente el concepto diagnóstico proviene del griego, tiene dos raíces, día - que es a través de. Y gignoskein que es conocer, así etimológicamente diagnostico significa conocer a través de. El concepto de este significado (imagen que representamos en la mente) es la identificación de la naturaleza o esencia de una situación o problema y de la causa posible o probable del mismo, es el análisis de la naturaleza de algo. DIAGNOSTICO es el
Enviado por deisy2012 / 1.326 Palabras / 6 Páginas -
LIDER EDUCATIVO
El Liderazgo Educativo Cualquier acción sobre el liderazgo debe ser dependiente de una comprensión de las peculiaridades de los centros docentes como organizaciones y de una teoría del cambio educativo. A este nivel es que ha de situarse adecuadamente el concepto de liderazgo educativo. A menudo, como es sabido, las mayores limitaciones que presentan las teorías o propuestas del liderazgo provienen de haber transferido estilos y modos, procedentes de otros contextos políticos, económicos, administrativos…, ignorando
Enviado por davidghz / 2.396 Palabras / 10 Páginas -
Examen Diagnostico
Secretaría de Educación de Veracruz Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Educación Secundaria EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA EDUCACIÓN SECUNDARIA 2012 Instrucciones para el alumno: 1. Lee totalmente esta hoja antes de iniciar tu evaluación. 2. El material de evaluacipón es únicamente este cuadernillo de preguntas y la hoja de respuestas. Utiliza el cuadernillo para leer las preguntas y usa la hoja de respuestas para registrar SOLO UNA OPCIÓN de las cuatro propuestas. 3. Para registrar
Enviado por popis67 / 2.910 Palabras / 12 Páginas -
Diagnostico
ACT. 1 REVISION DE PRESABERES La definición de comerciante (art. 10 del código de comercio) establece que se es comerciante si esta actividad se efectúa en forma profesional u ocasional. V Juan quien vendió su computador hace 2 meses. IBM quien vende computadores desde hace 50 años. Miguel quien vende televisores desde hace 6 meses Avícola san juan LTDA. que vende pollo desde hace 12 años El artículo 20 del código de comercio establece las
Enviado por JALVARMO / 1.516 Palabras / 7 Páginas -
Ensayo Sobre Mejora En Los Sistemas Educativos
Ensayo: mejora en los sistemas educativos actuales Introducción: Las nuevas tendencias políticas actuales, los programas sociales, la descentralización y la organización, administrativa jurídica, la económica y la visión pública son elementos que condicionan la gestión en estos tiempos de cambio y transformación de la educación (RIEB). Es que históricamente la educación en México y en América latina ha buscado mecanismos para mejorar los sistemas educativos. Así el tema de competencias educativas toma fuerza con las
Enviado por jorjais / 1.162 Palabras / 5 Páginas -
Diagnostico
DIAGNÓSTICO Síntomas del Problema En este punto, es importante mencionar el contexto de la comunidad. Mi escuela se encuentra ubicada en una zona rural y por consiguiente esto influye en el ámbito educativo. Haciendo una amplia indagación en la comunidad, encontré que la mayoría de los pobladores son de escasos recursos económicos, desempleados, sus viviendas son humildes, viven de insuficiencia alimenticia, insalubridad en el ambiente. Aproximadamente más de las tres cuartas partes de la población
Enviado por neftuin / 4.605 Palabras / 19 Páginas -
MÓDULO: LA DIDÁCTICA Y EL PROCESO DOCENTE EDUCATIVO
MÓDULO: LA DIDÁCTICA Y EL PROCESO DOCENTE EDUCATIVO Sumilla: El primer capítulo de este módulo expone los conceptos que actualmente se manejan sobre la Didáctica, sus categorías, leyes y principios. Hace luego referencia a la actividad cognoscitiva y a la actividad docente como forma organizada de la misma. Analiza luego lo que significa la dirección de la actividad cognoscitiva y cómo se produce la formación de conceptos en los alumnos, para describir a continuación la
Enviado por ronaldcris / 14.792 Palabras / 60 Páginas -
EL PSICOANÁLISIS Y LOS DIAGNÓSTICOS DE NUESTRA EPOCA (El síndrome De ADHD O ADD)
Hoy quisiera interesarlos en el Trastorno por Déficit de atención e hiperactividad (ADHD) Diagnóstico médico que desde hace tiempo me preocupa y sobre el cual considero necesaria una mirada desde el psicoanálisis por dos razones. La primera: nuestros consultorios reciben frecuentemente niños con esta llamada "enfermedad". Otra, no menos importante: el psicoanálisis por no hablar de estas cuestiones pierde espacios que le son propios. Me resulta inquietante el interés que hay en el tema desde
Enviado por DALESKY / 3.188 Palabras / 13 Páginas -
Diagnostico Financiero
4. DIAGNOSTICO FINANCIERO 4.1 IDENTIFICACION DE BANDERAS ROJAS • El aumento de las cuentas por cobrar en un 5,% en variación con el anterior año, y de los inventarios en un 14,38%, el estado financiero nos muestra igualmente un aumento en las ventas donde podemos ver que estos porcentajes no corresponderían de forma adecuada. • La cuenta de obligaciones bancarias, muestra un incremento del 17,15%, para el 2005 en comparación de 2003 y 2004 donde
Enviado por derlycisf / 806 Palabras / 4 Páginas -
TENDENCIAS EN EL ABORDAJE PRE-CIENTÍFICO Y CIENTÍFICO DEL FENÓMENO EDUCATIVO
Aunque la educación como proceso social de transmisión de habilidades, conocimientos y de prácticas ideológicas, es decir, un conjunto de representaciones y concepciones que se tienen acerca del mundo, el hombre y su acción recíproca, no constituye por sí misma un objeto de estudio, sí consiste, como afirma Ribes(1990), en “Un objeto de estudio interdisciplinario que, a pesar de que comprende problemas y prácticas relativamente específicos, se basa en la metodología y los cuerpos teóricos
Enviado por Condoro / 914 Palabras / 4 Páginas -
Planificacion Y Evaluacion En El Sistema Educativo Boliariano
LA PLANIFICACIÓN EN EL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO La planificación educativa es un proceso continuo y sistémico de construcción colectiva; en el cual participan y se involucran, todas las personas que interactúan y hacen vida en la escuela, tales como: los miembros de la Comunidad Educativa (directivos, docentes, estudiantes, administrativos, obreros, miembros del Consejo Comunal) para determinar los fines de la escuela y su concreción pedagógica, sobre la base del análisis de los documentos legales que
Enviado por emcg_10 / 1.618 Palabras / 7 Páginas -
Sistema Educativo Bolivariano
DIAGNOSTICO El Simoncito “el nuevo Republicano, esta ubicado en el Barrio Eleazar Lopez Contreras. Sector el Galicio, por el frente esta la posada turistica Queniquea, diagonal el supermercado ARFRA. Es una institucion que cuenta con: 1 huerto escolar, donde se puede observar árboles frutales como mandarina, tomate de arbol, granadina, vegetales como cebollin, perejil, cilantro ahuyama, carotas, cuenta con una cocina, comedor dos baños una oficina dos aulas, una para niños (as) de 0 a
Enviado por gabriela30102008 / 418 Palabras / 2 Páginas -
LA IMPORTANCIA DEL DIAGNÓSTICO EN EL PROCESO ADMINISTRATIVO DE LA ESCUELA BÁSICA "ANA ELISA LÓPEZ" DEL MUNICIPIO INDEPENDENCIA EDO YARACUY A TRAVÉS DE LA FASE DE OBSERVACIÓN.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NÚCLEO ACADÉMICO YARACUY LA IMPORTANCIA DEL DIAGNÓSTICO EN EL PROCESO ADMINISTRATIVO DE LA ESCUELA BÁSICA “ANA ELISA LÓPEZ” DEL MUNICIPIO INDEPENDENCIA EDO YARACUY A TRAVÉS DE LA FASE DE OBSERVACIÓN. IER LAPSO 2009- 2010 Tutora: Prof. Carmen Martínez Autores: San Felipe, Diciembre 200 Índice Dedicatoria……………………………………………………………….III Agradecimiento…………………………………………………………..IV Capítulo I…………………………………………………………………V Introducción……………………………………………………………...V Justificación……………………………………………………………...VI Objetivos………………………………………………………………...VII Objetivo General…………………………………………………. Objetivo Específico………………………………………………. Capítulo II……………………………………………………………….VIII Reseñas histórica de la
Enviado por ladeysita / 25.082 Palabras / 101 Páginas -
Proceso de enfermería un usuario con un diagnóstico médico de lesión cerebral traumática grave
INTRODUCCIÓN Para el profesional de enfermería se hace sumamente importante la aplicación del proceso del cuidado de enfermería, el cual es una metodología de trabajo consistente en un sistema con pasos relacionados que permite identificar y satisfacer necesidades interferidas y resolver problemas de salud que afecten al ser humano en su contexto, familia y comunidad. Los traumatismos cerebrales constituyen una causa importante de minusvalía neurológica persistente que afecta con mayor frecuencia a personas relativamente jóvenes,
Enviado por dayulice / 4.780 Palabras / 20 Páginas -
CONSTRUCCION DEL DIAGNOSTICO CON UNA VISION TRANSDICIPLINARIA
CONSTRUCCION DEL DIAGNOSTICO CON UNA VISION TRANSDICIPLINARIA. “La transdisciplinariedad se concibe como una visión del mundo que busca ubicar al hombre y a la humanidad en el centro de nuestra reflexión, y desarrollar una concepción integradora del conocimiento. Para ello, esta corriente de pensamiento ha desarrollado tres pilares: los niveles de realidad, la lógica del tercero incluido y la complejidad, a partir de los cuales pretende fundar una metodología que aborde la cuestión humana y
Enviado por eleida / 303 Palabras / 2 Páginas -
Propuesta De Actividades Para Padres De Familia En Un Proceso Educativo
Actividad #4 PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA PADRES DE FAMILIA EN UN CONTEXTO MULTICULTURAL JUSTIFICACIÓN La educación es la vía, el espacio, el escenario más integro, más certero por el cual las sociedades modernas vehiculizan curricularmente la cultura; la escuela ha sido el medio por el que se estandarizan y desarrollan los programas, los proyectos que articulan el conocimiento y la convivencia de la sociedad. Estas prácticas educativas y escolares han negado e ignorado las diferencias,
Enviado por inolasco / 497 Palabras / 2 Páginas -
Sobre La Operatividad Del Enfoque Educativo Basado En Competencias Ligado A La Creatividad Y El Conectivismo
Sobre la Operatividad del Enfoque educativo basado en Competencias ligado a la Creatividad y el Conectivismo. Ensayo Por Deyanira Escobar Ruíz junio 2012 El concepto de competencias educativas es en la actualidad diverso, casi múltiple, existen diferentes formas de apreciarlo, hay a la fecha quienes promueven su incorporación en los ámbitos educativos como la estrategia de innovación que puede revolucionar los alcances en educación o bien como un enfoque que permita desarrollar estudiantes y egresados
Enviado por ameyalchiapas / 3.417 Palabras / 14 Páginas -
CRITICA AL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
ENSAYO SOBRE EL SISTEMA EDUCATIVO EN MÉXICO Oscar Osvaldo Mendoza Martínez oscarosv@hotmail.com La educación en México ha sido y es hasta hoy el quien impulsa el desarrollo moderno y da vida al a clasificación de las diferentes clases sociales en todos sus ámbitos. Es también el motor que empuja y mueve al país hacia el desarrollo social, cultural, económico y productivo. Aún la educación en nuestros días ha sido producto de políticas de estado que
Enviado por EDUJOS / 1.907 Palabras / 8 Páginas -
CRITICA AL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
ENSAYO SOBRE EL SISTEMA EDUCATIVO EN MÉXICO Oscar Osvaldo Mendoza Martínez oscarosv@hotmail.com La educación en México ha sido y es hasta hoy el quien impulsa el desarrollo moderno y da vida al a clasificación de las diferentes clases sociales en todos sus ámbitos. Es también el motor que empuja y mueve al país hacia el desarrollo social, cultural, económico y productivo. Aún la educación en nuestros días ha sido producto de políticas de estado que
Enviado por EDUJOS / 1.907 Palabras / 8 Páginas -
Vision Historica Del Sistema Educativo Venezolano Teoria Y Practica De Su Administracion
POBLAMIENTO INDÍGENA, TEORÍAS Y OCUPACIÓN TERRITORIAL La utilización conjunta de las evidencias arqueológicas, lingüísticas y etnohistóricas para analizar las características del poblamiento prehispánico de Venezuela, muestra, en todos los casos, la presencia de influencias culturales de múltiple procedencia que se fusionaron dentro del actual territorio nacional. Los estudios realizados entre 1935 y 1944 por distintas misiones arqueológicas señalan, por una parte, la presencia de un eje occidental N-S, a través del cual habrían llegado influencias
Enviado por rosaurafuentes / 10.918 Palabras / 44 Páginas -
POLÍTICAS QUE RIGEN EL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO Y SU IMPORTANCIA PARA EL DESARROLLO DEL PAÍS.
UNIVERSIDAD SANTA MARIA DECANATO DE POSTGRADO Y EXTENSION DIRECCION DE INVESTIGACION ESPECIALIZACION EN PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN POLÍTICAS QUE RIGEN EL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO Y SU IMPORTANCIA PARA EL DESARROLLO DEL PAÍS. Autor: García, Luis C.I. N°: 16.177.3 Tutor: Sanz Pirona, Rafael Caracas, Enero, 2012 UNIVERSIDAD SANTA MARIA DECANATO DE POSTGRADO Y EXTENSION DIRECCION DE INVESTIGACION ESPECIALIZACION EN PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN POLÍTICAS QUE RIGEN EL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO Y SU IMPORTANCIA PARA EL DESARROLLO DEL PAÍS.
Enviado por kchitos / 9.265 Palabras / 38 Páginas -
Material de uso educativo y científico.
Tipo de documento: Rae: Material de uso educativo y científico. Fuentes: Harry Mathrws, Monton Bradbury, David Beach, Barbara Durkacz, Paul Nurse, Título: Así comienza la mitosis. Autor: Moreno Sergio. Datos Editoriales: Revista ciencia y tecnologia, (Abril 1992), número 187, PP: 62-69. Palabras claves: Mitosis, FPM, cromosomas, cdc2, Síntesis : Las células de la gran mayoría de los organismos eucariotas son diploides lo que indica que tiene dos copias de cromosoma y dos genes por célula;
Enviado por yeimimarce / 377 Palabras / 2 Páginas -
Pausa Activas - Diagnostico
ENCUESTA DE DIAGNOSTICO PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO DEPORTIVO -179748 INFORMACION GENERAL Nombres: ______________________________ Apellidos: _______________________________ Dependencia/ Programa de Formación: ________________________________________________ Ocupación: __________________________________ Fecha: ________________ OBJETIVO: Identificar el riesgo ergonómico al que está expuesto la comunidad SENA en su puesto de trabajo o roll de aprendiz, con el fin de aplicar una medida correctiva que minimice o elimine dicho problema. INDICACIONES: Lea atentamente los siguientes ítems y marque con una X la respuesta que considere correcta, tenga
Enviado por camorjue / 425 Palabras / 2 Páginas -
Diagnostico Externo (Oportunidades Y Amenazas)
Diagnostico Externo (Oportunidades y Amenazas) La empresa es un sistema abierto lo que significa que está en continua interacción con su entorno y de dicha interacción depende que la empresa sobreviva y crezca. La empresa para desarrollar su actividad debe conocer su entorno. Podemos considerar el entorno como todo aquello que está fuera de los límites de la empresa o bien como el conjunto de elementos externos a la organización que son relevantes para su
Enviado por jeidith / 827 Palabras / 4 Páginas -
Ensayo De Teorias Psicopedagógicas En El Proceso Educativo
REPORTE DER LECTURA DE ANTOLOGIA: “TEORIAS PSICOPEDAGOGICAS EN EL PROCESO EDUCATIVO.” MESTRIA EN DOCENCIA VERANO 2012 Julio del 2012 Capítulo 1 PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN: UN BOSQUEJO HISTÓRICO-DESCRIPTIVO LOS ORÍGENES Y EL ESTABLECIMIENTO DE LA DISCIPLINA: LAS TRES VERTIENTES (1890 – 1920) La psicología como ciencia ha tenido a lo largo de la historia muchas transformaciones, para hacer un recuento de ellas mencionaremos que la psicología se convirtió en disciplina científica gracia a los trabajos
Enviado por rebecaborre / 5.191 Palabras / 21 Páginas -
DIAGNOSTICO “PROGRAMADE SALUD OCUPACIONAL” CONCESIÓN RUTA DEL SOL II S.A
TRABAJO COLABORATIVO 2 HECTOR ENRRIQUE MONTT JENNY MIREYA ESPINDOLA PEREZ DAYRO FERNANDO GONZALEZ ANGARITA TUTOR: SANDRA CASTRO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) 21 DE MAYO DE 2012 INTRODUCCION La Salud Ocupacional tiene sus antecedentes en el concepto general de salud, sobre todo asociada a esta, a la salud pública. Pero desde que el hombre inició procesos transformadores, se asoció esa conducta a diferentes tipos de riesgos, basta pensar en los cazadores y recolectores
Enviado por dayrof / 1.119 Palabras / 5 Páginas -
Guía Para La Presentación De Proyectos Educativos Orientados A Fortalecer El área Social A Partir De Agentes De La Educación Física Y El Deporte Escolar
Guía para la presentación de proyectos educativos orientados a fortalecer el área social a partir de agentes de la Educación Física y el deporte escolar http://www.efdeportes.com/efd102/proyect.htm Introducción El Proyecto Proyectar acciones sistemáticas y fundamentadas, con un objeto definido y metas claras y factibles. Surge como una intervención grupal o personal buscando resolver un problema de conocimiento referido a la mejora, o a la corrección, o a la instrumentación de acciones novedosas, ante una necesidad personal
Enviado por cesar8a / 1.566 Palabras / 7 Páginas -
Modelo Educativo
Un modelo educativo es, una representación de la realidad educativa, que surge de la interacción con la práctica, lo que nos permite comprender una parte de ella, para que pueda ser aplicado en la realidad. Facilita el conocimiento de los componentes que lo integran y apoya en la mejoría de la educación. El modelo se da antes y después de la práctica, pero al mismo tiempo, es la práctica quien genera nuevos modelos. Este modelo
Enviado por shuge / 395 Palabras / 2 Páginas -
Contrunccion De Un Modelo Educativo
nombre del trabajo: contrunccion de un modelo educativo nonbre del alumno: luisedubarriosca fecha: 17 de julio de 2012 LA CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO EDUCATIVO Anteriormente, la educación venezolana se basaba en un modelo centrado en la administración y se concentraba en la reproducción de saberes ajenos y excluyentes, los cuales favorecían la negación de la identidad. A la par del cambio educativo que se gesta en el país, el Ministerio de Educación y Deportes (MED)
Enviado por luisedubarriosca / 465 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo docente educativo.
Ensayo docente educativo. Educare significa nutrir o alimentar, como actividad que consiste en guiar o proporcionar desde fuera, en definitiva construir; algunos autores manejan la idea de que la educación dirige sentimientos de diferente índole al orden ético (Aristóteles) que la educación es un proceso de transmisión de tradiciones o cultura de generación en generación, otros que la educación es evolución racional, es una forma de aprender a vivir, trasmisión de modelo etc. Pero en
Enviado por JESSICANORIEGA31 / 322 Palabras / 2 Páginas -
Diagnostico De La Comunidad
LOS SOCIOINDICADORES Los socioindicadores son los componentes esenciales de cada comunidad y están conformados por ocho indicadores fundamentales que permiten conocerla: Socio-geográficos (territorial), Socio-históricos, Socio-Educativo y culturales, Socio-recreacionales, Socio-Asistenciales (Salud), Socio-Religiosos y cultos, Socio-políticos y Socio-laborales (Económicos). Los mismos deben ser investigados exhaustivamente para que puedan ofrecer información precisa del objeto de estudio; en estos momentos del origen los datos son simples y concretos, esencialmente descriptivos. Se recomienda que para obtenerlos se implementen distintas técnicas
Enviado por manei / 1.776 Palabras / 8 Páginas