Educacion Socialista

• Educacion Socialista

  fauztozil10LA EDUCACION SOCIALISTA, LA REFORMA DEL ARTÍCULO TERCERO CONSTITUCIONAL. EL MAGISTERIO Y LA EDUCACION SOCIALISTA. RESISTENCIA DE LOS GRUPOS OPOSITORES. Introducción la educación socialista que se implemento en México en los años de 1934 a 1945. Esta reforma educativa tuvo una vigencia real solamente durante el sexenio del presidente lázaro cárdenas de 1934- 1940, pues el gobierno de Manuel Ávila Camacho de 1940- 1946 le dio otro rumbo a la educación pública hacia una línea

• LA EDUCACIÓN SOCIALISTA MEXICANA

  pimfanLA EDUCACIÓN SOCIALISTA MEXICANA La educación mexicana sufrió una gran transformación al emitirse socialista y promover una serie de campañas populares. Se realizo en México durante los años de 1934-1945 y ha sido una de los movimientos que más han resaltado en toda América Latina. Entra en vigor el día 1º de diciembre de 1935 después de dos meses que el Congreso de la Unión la aprobó. Tuvo una duración solamente durante el sexenio del

• La Educación Socialista De Lázaro Cárdenas

  marisolblopezIntroducción. El tema de las reformas educativas es idóneo para favorecer el diálogo entre quienes se ocupan de la educación del presente y aquellos que incursionan por su ayer. Los primeros tienen como preocupación central cómo innovar el sistema educativo. Considerar procesos de transformación acontecidos tiempo atrás podría serles de utilidad para resolver los retos que se les presentan. El conocimiento de la trayectoria histórica de la educación es medio insustituible para idear y poner

• Educación Socialista

  chokoletha• Lázaro Cárdenas confiaba en que la escuela socialista sería un instrumento de reforma social que iría más allá del cambio pedagógico y académico: una nueva escuela que favorecería una gran reestructuración económica, social e ideológica del pueblo mexicano, como consecuencia de la capacitación intelectual, técnica-práctica y moral de los niños y los trabajadores. • La nueva escuela socialista y la enseñanza que en ella impartirían los maestros, especialmente los rurales que no eran profesores

• Educación Socialista

  nashalvaEducación Socialista La pedagogía social Con Justo Sierra se van delineando en México, con creciente claridad, los problemas de una pedagogía social, orientada y dirigida por el Estado. “El papel del Estado en la organización del porvenir exige, como indeclinable factor, la preparación de energías morales, intelectuales y físicas, religiosamente unidas a él en el culto de un mismo ideal. Y a esto responde la genuina aceptación del vocablo: “educación”, vale decir, “nutrición encaminada a

• La Educacion Socialista

  Dala1993KURT LEWIN Y LA TEORÍA DEL CAMPO Tabla de contenidos de Kurt Lewin y la Teoría del Campo 1. Kurt Lewin y la Teoría del Campo 2. Kurt Lewin y la Teoría del Campo -Parte II 3. Kurt Lewin y la Teoría del Campo-Parte III Entre los psicólogos de la escuela de la Gestalt se encuentra Kurt Lewin (1890-1947). Psicólogo nacido en Alemania, profesor en la Universidad de Berlin Al igual que otros científicos alemanes,

• Educacion Socialista

  BrennPativeroINTRODUCCIÓNDentro de la Historia de México han surgido grandes batallas, y movimientos que han sido factor de cambio dentro de nuestra sociedad.Aunque esto no ocurre solo de manera política o social, sino que ha afectado varios sectores,como el educativo.En el siguiente ensayo, se informará acerca de los cambios que se vinieron formando desde hace décadasen cuanto a cómoformar a las personas.Los ideales que se tenían paraesas fechas y como es que se fueron transformando y

• La Educación Socialista

  elzi42La educación socialista se fundamenta en las teorías marxistas, entendidas como una interpretación del hombre y el mundo que se opone a las interpretaciones burguesas tradicionales. Karl Marx y Frederich Engels expusieron en una amplia obra los principios de esta educación y pusieron los cimientos de la misma, sin embargo no fueron los únicos que se ocuparon de ella. Efectivamente, por una parte encontramos antecedentes de la educación marxista en figuras de la importancia de:

• Educacion Socialista

  SinnavedLA EDUCACIÓN SOCIALISTA Contexto: en el siglo XIX, tanto en Europa como en Estados Unidos, el capitalismo industrial fue un hecho consumado del cual nació el proletariado industrial, una clase social que fomentó la mayoría de movimientos sociales en un gran número de países de Europa. Socialismo: término que, desde principios del siglo XIX, designa aquellas teorías y acciones políticas que defienden un sistema económico y político basado en la socialización de los sistemas de

• La educacion socialista. El plan de acción de la primaria

  jessibf________________ ________________ ________________ DESARROLLO A lo largo de la historia de la educación en México se han presentado una serie de transformaciones que buscan responder a las necesidades inmediatas del país, las cuales tienden a cumplir con los requerimientos que el gobierno en turno. Debido a que la educación en el pasado era impuesta por la religión católica hubo la necesidad de reformar las leyes para poder separar la iglesia – estado con la finalidad

• A batalla por el dominio de las conciencias: la experiencia de la educacion socialista en Jalisco

  timiaA BATALLA POR EL DOMINIO DE LAS CONCIENCIAS: LA EXPERIENCIA DE LA EDUCACION SOCIALISTA EN JALISCO. 1934 – 1940 En el México de los años treinta, el campo educativo se convirtió en un enfrentamiento que rebasa los límites de la postura pedagógica. Pues los posrevolucionarios estaban dispuestos a liberar la conciencia de la niñez y la juventud mexicana, estando captura en ese entonces por los del poder clerical. La modificación del artículo tercero constitucional estaba

• “LA EDUCACIÓN SOCIALISTA EN MÉXICO”

  CARLOSMORENOMISPAME INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PARA LA ACTUALIZACIÓN MAGISTERIAL Y EJECUTIVA CLAVE: 10PSU0060H MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA CON VISIÓN HUMANISTA PRIMER SEMESTRE MÓDULO: III MODELOS DE APRENDIZAJE EN EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO TEMA: “LA EDUCACIÓN SOCIALISTA EN MÉXICO” MAESTRANTE: CARLOS MORENO MACIEL ASESOR: MTO. ANIBAL LERMA MEZA FEBRERO 2015 PRESENTACIÓN Cuando se analiza cualquier tema de nuestra historia mexicanas, nos damos cuenta que poco ha sido nuestro despegue en el desarrollo y lo mismo pasa

• DE LA CRUZADA VASCONCELISTA A LA EDUCACION SOCIALISTA DE CARDENAS

  Gerard RdgzPágina | BENEMERITA ESCUELA NORMAL VERACRUZANA “ENRIQUE C. REBSAMEN” LICENCIATURA EN EDUCACION SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA MATERIA: LA EDUCACION EN EL DESARROLLO HISTORICO DE MEXICO II TEMA: DE LA CRUZADA VASCONCELISTA A LA EDUCACION SOCIALISTA DE CARDENAS ALUMNO: MIGUEL ANGEL GRANADOS CRUZ INDICE Portada:……………………………………………………….. 1 Índice………………………………………….…………..……. 2 Introducción…………………………………..……..…….…… 3 La Cruzada De José Vasconcelos…………………….………. 4 Las Misiones Culturales de Rafael Ramírez……………………………………………….…..…….. 5 El Debate Nacional, Confrontación De Ideas……………..……………………..………………..… 6 La Educación Socialista Durante La

• “LA REFORMA EDUCATIVA: EDUCACIÓN SOCIALISTA

  tezmorena“LA REFORMA EDUCATIVA: EDUCACIÓN SOCIALISTA” LUCIA SÁNCHEZ GONZÁLEZ. INTRODUCCIÓN La educación socialista que se implementó en los años de 1934 a 1945 en nuestro país, entidad y nuestro municipio Toluca, es una de las reformas educativas que tuvo como principales propósitos lograr cambios sustanciales en el campo educativo, previendo que esta sería la solución a un progreso, una industrialización y la manera a través de la cual se solucionarían todas las problemáticas existentes, esta se

• Educación socialista: reforma del Artículo Tercero Constitucional, el magisterio y la resistencia de los grupos opositores

  Edith FdEducación socialista: reforma del Artículo Tercero Constitucional, el magisterio y la resistencia de los grupos opositores 1. Hacer una breve descripción del ambiente militar, político y religioso en el que se gestó la educación socialista. La educación socialista tuvo sus orígenes en medio del caos, es decir los religiosos querían continuar con el poder absoluto de la educación, la política también quería el dominio educativo pues sabían que era una de las formas de ejercer

• Protocolo "educacion socialista en mexico"

  Uziel Vargas PantojaProtocolo de investigación Título: Resumen: A continuación se presentan los intereses particulares sobre una investigación ligeramente profunda, conducida en parte por el entorno educativo actual y dirigido al mismo, abriendo interrogantes consideradas de relevancia para entender y reflexionar acerca del contexto institucional y sus ideales, proporcionando las herramientas suficientes para crear un analisis objetivo y critico en contexto comparativo, es decir lo que fue y lo que es, pasando de la teoría a la practica.

• PASANTIA DE LA CARRERA ADMINISTRACION DE EMPRESAS AGROPECUARIAS. EN EL INSTITUTO NACIONAL DE CAPACITACION Y EDUCACION SOCIALISTA EN EL MUNICIPIO ROMULO GALLEGOS, ELORZA ESTADO APURE

  yusmev89REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL ``SIMON RODRIGUEZ`` NUCLEO-APURE-EXTENSION-ELORZA PASANTIA DE LA CARRERA ADMINISTRACION DE EMPRESAS AGROPECUARIAS. EN EL INSTITUTO NACIONAL DE CAPACITACION Y EDUCACION SOCIALISTA EN EL MUNICIPIO ROMULO GALLEGOS, ELORZA ESTADO APURE TUTOR: AUTORA: Lcda. Maria Garcia Vides J. Yeccys Y. C.I. 24.199.338 ELORZA-MAYO-2017 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULA PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL ``SIMON RODRIGUEZ`` NUCLEO APURE-EXTENCION ELORZA

• IDEAS BÁSICAS DE LA EDUCACIÓN SOCIALISTA EN EL POEMA PEDAGÓGICO DE A.S.MAKÁRENKO

  cloyserHISTORIA DE LA ESCUELA Y EL SISTEMA EDUCATIVO IDEAS BÁSICAS DE LA EDUCACIÓN SOCIALISTA EN EL POEMA PEDAGÓGICO DE A.S.MAKÁRENKO ________________ INDICE INTRIDUCIÓN1 PARTE PRINCIPAL1 BIOGRAFIA1 PENSAMIENTO PEDAGOGICO2 POEMA PEDAGOGICO DE A.S.MAKÁRENKO4 IDEAS BASICAS DE LA EDUCACION SOCIALISTA6 RELACIÓN CON NUESTRA SOCIEDAD10 CONCLUSIÓN11 BIBLIOGRAFIA12 INTRODUCIÓN Como introducción a las ideas básicas de la educación socialista en el poema pedagógico de A.S. Makárenko, cabe decir que es de gran importancia este autor ya que propagó la

• Educación socialista

  Nelly TunEducación socialista En las investigaciones en los textos de Marx y Engels así como en su trabajo intelectual y práctico, se encuentran propuestas hacia una nueva concepción pedagógica con los siguientes puntos como principales componentes: 1. Educación pública, gratuita, obligatoria y uniforme para todos los niños, sin monopolios culturales o de conocimiento y formas privilegiadas de enseñanza. 2. La combinación de la educación con la producción material, que en la concepción de Marx es la

• Definicion de la educacion socialista durante el cardenismo (1934-1940)

  José Antonio Pérez Ramos1 Definición de la educación socialista durante el cardenismo (1934-1940) Maria Fernanda Padilla Cabrera Se le conoce como “Educación socialista” a la serie de preceptos pedagógicos, políticos y culturales que rigieron la vida del país durante el mandato de Lázaro Cárdenas. Aunque desde el principio, los postulados ideológicos estuvieron poco claros. La reforma educativa acaecida en 1934 tenía un antecedente mucho más amplio, y con un contenido más coherente: el laicismo de mediados del siglo

• Expropiación petrolera y educación socialista sexenio Lázaro Cárdenas

  Johana Magaly Velazquez AcostaJohana Magaly Velázquez Acosta La expropiación petrolera y la educación socialista en el sexenio de Lázaro Cárdenas. Introducción En este documento se verán escritas la expropiación petrolera y la educación socialista durante el sexenio del general Lázaro Cárdenas del Río, dando un contexto histórico de cada una de ellas, escribiendo fechas importantes y marcando sucesos históricos como la creación del Instituto Politécnico Nacional, las huelgas de los trabajadores petroleros y las peticiones que pedían mediante

• EDUCACION SOCIALISTA

  Dharynel Chi Avila1.- IDEAS BASICAS La educación socialista consistía en Conjunto de conocimientos y técnicas pedagógicas encaminados a promover en el niño y en el joven esa concepción del mundo y de la vida, a fin de despertar en ellos la conciencia clasista y laborar así por un régimen económico y político en el poder y al servicio del proletariado mundial. La lucha alrededor de la escuela laica suscitada por el ministro Bassols, vino a excitar todavía

• “La educación socialista de Lázaro Cárdenas: una iniciativa para la trasformación de la sociedad mexicana”

  Alexia Levermannhoja memb unigolfo.jpg MAESTRÍA EN EDUCACIÓN ASIGNATURA: DERECHO, POLÍTICA Y LEGISLACIÓN EDUCATIVA ACTIVIDAD 3 SINTESÍS “La educación socialista de Lázaro Cárdenas: una iniciativa para la trasformación de la sociedad mexicana” FECHA: 16 DE JULIO DE 2022 PRESENTA: ALEXIA LEVERMANN GALLEGOS CATEDRÁTICO: DRA. ITZEL EVANGELINA LARRAGA ROSAS La educación socialista de Lázaro Cárdenas: una iniciativa para la trasformación de la sociedad mexicana Para elaborar esta presente síntesis se analizó el ensayo “La educación en México. Los

• Articulo sobre la educacion socialista en México

  axel_78La presidencia de Lázaro Cárdenas (1934-1940) marcó un periodo significativo en la historia de México, especialmente en el ámbito educativo. La educación socialista fue uno de los pilares de su gobierno, buscando transformar la sociedad a través de un sistema educativo que promoviera la igualdad y el bienestar colectivo. La educación socialista en México se formalizó con la reforma del artículo 3º de la Constitución en 1934, que estableció que la educación impartida por el

• La educación que imparte el estado será socialista

  ichabelitachab Elaborar una conclusión acerca del significado de cada de las siguientes expresiones: “La educación que imparta el estado será socialista”, “Además de excluir toda doctrina religiosa combatirá el fanatismo y los prejuicios” y “la escuela organizara sus enseñanzas y actividades en forma que permita crear en la juventud un concepto racional y exacto del universo y la vida social”.  La educación que imparte el estado será socialista: El artículo 3º señala que la

• EDUCACION MODELO SOCIALISTA

  Solcar10Como partido socialista una de nuestros propuestas principales y esenciales para un mejoramiento de nuestro sociedad colombiana es la educación, pero no cualquiera, tiene que ser una educación gratuita, de calidad, y para todos, cuando hablamos que para todos me refiero que es esencial implementar un sistema de educación universal, que sea desde los más chicos hasta los más viejos, por eso les presentaremos nuestra nuestro esquema que creemos que es el principal objetivo para

• Diseño, implementación y evaluación de políticas públicas modelo socialista de la educación en Venezuela

  darwinsalcedoAspecto Económico En Venezuela, nuestro nuevo modelo educativo ha representado cambios estratégicos en las comunidades educativas, para enfrentar la crisis de deserción escolar que ha venido generándose a través de los tiempos. Donde el análisis y la investigación del gobierno nacional a través de la constitución de la republica bolivariana de Venezuela y los poderes populares de integración, se han orientados en la construcción de un modelo educativo socialista donde su objetivo primordial es transformar

• Historia de la educación en México. Sueños y vicisitudes de una maestra socialista

  raquelcmESCUELA NORMAL PARTICULAR AUTORIZADA COLEGIO LANCASTER Alumna: Raquel Cruz Miguel Docente: María Lorena Flores Badillo Asignatura: Historia de la educación en México Actividad: Ensayo ________________ Sueños y vicisitudes de una maestra socialista elvia montes de oca nava Este texto comienza con la narración que hace referencia a como en una ciudad de México llamada La Cruz, una mujer tejía sus recuerdos sentada en una mecedora, una lluviosa tarde de verano. Y hace la aclaración de

• Ávila Camacho tuvo visiones de enfocar la educación hacia el afecto por la nación, dejando de lado el carácter socialista

  Omar PastranaInstituto de Ciencias de la Educación. “El modelo pedagógico contemporáneo; el periodo de la reforma”, en Notas teórico - metodológicas para una propuesta educativa de carácter alternativo. Saltillo, México. SNTE. Sección 38, 1986, pp. 88-115 “Cuando inicio la gestión avilacamachista, en educación se postuló que mediante ella, se crearía al tipo de hombre, de trabajador y de técnico que exigía el desarrollo económico. El instrumento fue la llamada Escuela dela Unidad Nacional” Ávila Camacho tuvo

• Educación revolucionaria y socialista.

  Estef09Profesional Ensayo Nombre: Estefanía Rodríguez. Matrícula: 2669393 Nombre del curso: Política y problemática educativa en México. Nombre del profesor: Myrna Sánchez García. Módulo: 4. La modernización del Sistema Educativo Mexicano. Actividad: 15. La cobertura, los recursos y la organización del sistema en el proyecto democrático y equitativo – Evidencia 3. Fecha: 08 de Mayo del 2014 Bibliografía: TecMilenio. (2012).Política y problemática educativa en México. Recuperado el 08 de Mayo del 2014 de la pagina: www.tecmilenio.com.mx

• Historia Tema: El Estado y la Educación liberal frente al Estado Socialista y la Escuela única.

  Nati AllouInstituto Superior de Formación Docente Nº 6023 “Dr. Alfredo Loutaif” Profesorado de Educación Primaria Año: 3 División: 2 Año lectivo 2017 Espacio curricular: Historia y Política de la Educación Argentina. Alumnos: Allou Natalia, Escobar Ariel, Bazán Leila, Ramírez Andrea, Reyna Jorge, Rivera Silvia. Trabajo practico Nº 2 Materia: Historia y política de la Educación Argentina Tema: El Estado y la Educación liberal frente al Estado Socialista y la Escuela única. Actividades: 1. De acuerdo al

• Breve reflexión sobre la pensamiento pedagógico socialista y la educación prehispánica.

  joshuarobinBreve reflexión sobre la pensamiento pedagógico socialista y la educación prehispánica. Las ideas socialistas en la educación no son recientes. Sin embargo, por no atender a los intereses dominantes, muchas veces han sido relegadas a un plano inferior (Gadotti, 2003) Con base a los precedentes del pensamiento pedagógico socialista y en el desarrollo posterior de las ideas realizado por Lenin, Makarenko, Gramsci, Vygotsky y otros, se plantean algunos puntos para análisis posteriores en los inicios

• Educación Bolivariana, Subsistema de Educación Universitaria; El ser humano Integral, hombre nuevo, Ética Socialista

  Danyher GarciaPNF Medicina Veterinaria Trayecto 0 Educación Bolivariana, Subsistema de Educación Universitaria; El ser humano Integral, hombre nuevo, Ética Socialista Integrantes: Sergio Omar España Amaya C.I: V- 30.651.373 Britney Sánchez Quintero C.I: V- 30.616.727 Sección: D Profesora: Miriam Febres Sosa San Cristóbal, diciembre 2021 Índice. Introducción……………………………………………..........................3 Educación Bolivariana, Subsistema de Educación Universitaria…… 4,5,6 Educación superior……………………………………………………… 7,8 El Ser humano integral, hombre nuevo, Ética socialista…………… 9,10 Conclusiones………………………………………………………… 11 Referencias bibliográficas……………………………………………….12 Introducción. Este trabajo tiene como fin dar

• Proponer un plan de acciones en aras de fomentar el conocimiento de la educación sexual en los niños y niñas.

  odeiraREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN JORNADA NACIONAL DE FORMACIÓN DOCENTE Proponer un plan de acciones en aras de fomentar el conocimiento de la educación sexual en los niños y niñas. , JULIO 2008 INTRODUCCION La educación sexual es hoy una demanda social basada en el derecho de los niños y niñas a ser informados, sobre este tema. Esta información debe ser rigurosa, objetiva y completa a nivel biológico psíquico

• Proyecto nacional socialista

  yuli03El proyecto Nacional de Desarrollo Socialista El tema del desarrollo está ligado al ideológico que ha sido y es sin duda fundamental. En ese sentido se debe tener siempre presente que, de acuerdo a una análisis materialista de la historia, la ideología dominante no es más que la estructura de creencias y perspectivas sociales vigente (o decadente) que se establece como producto del modo del producción o modelo productivo. Entonces, lo fundamental es el modelo

• Educación Privada En México

  nereydaadyerenEDUCACION PRIVADA EN MEXICO" 1.- ¿Qué aspecto normaba el Gremio de maestros a partir del siglo XVII? La preocupación por educar de modo que las escuelas de primeras letras funcionaron bajo la jurisdicción de la corona Española. 2.- ¿Qué cambios se generaron con las leyes que emitieron las cortes de Cádiz en 1812? La vigilancia sobre la educación quedo en manos del ayuntamiento. Esta misma distribución de la responsabilidad educativa se continuo en las constituciones

• CARACTERIZAR ESTRATEGIAS CON ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA PARA ENSEÑAR EL ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA EN EL PROGRAMA DE 4TO. GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA

  fatimaREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ CURSO: INVESTIGACION EDUCATIVA CARACTERIZAR ESTRATEGIAS CON ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA PARA ENSEÑAR EL ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA EN EL PROGRAMA DE 4TO. GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA Autores: Rodríguez, Jennifer C.I. 13.547.370 Tutora: Rossana Bellorín Caracas, enero de 2009 CAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema El Constructivismo ha estado presente en la formación de las diferentes sociedades

• Educación

  aguedavalenzuelaTEORÍA CURRICULAR CURRICULUM.- Es un intendo de comunicar los principios esenciales de una propuesta eduacativa , de tal forma que quede abierta al escrutinio crítico y pueda ser traducida a la práctica. El problema central del estudio del curriculum es el vacio existente entre nuestras ideas y aspiraciones y los intentos por hacerlas operativas. El término curriculum tiene una larga historia, fue utilizado por Platón y Aristóteles para describir los temas enseñados durante el periodo

• PARADIGMAS EN LA EDUCACION

  paraguaneroxREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO EXTENSIÓN PARAGUANÁ CÁTEDRA: INTRODUCCIÓN DE LA INVESTIGACIÓN INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN REALIZADO POR: C.I II SEMESTRE EDUC. INTEGRAL Santa Cruz de los Taques, 26 de Mayo de 2011. INTRODUCCIÓN En este ensayo, se darán a conocer los aspectos más importantes sobre los paradigmas, ya que muchas veces nombramos esta palabra y no sabemos o entendemos su significado, el cual abarca en

• Educación Inicial Ayer Y Hoy

  aracellyBUSCANDO RESPUESTAS (ENSAYO) ARACELLY NIÑO MUNERA ESTUDIANTE DEL V, SEMESTRE DE PEDAGOGIA INFANTIL PRACTICA V. JARDIN INFANTIL DE 3 A 6 AÑOS ELIGIO CASTRO TUTOR: CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS APARTADÓ- ANTIOQUIA 2010 BUSCANDO RESPUESTAS (ENSAYO) "LA EDUCACION INICIAL AYER Y HOY" ¿Qué es la educación inicial? Ciertamente, cuando hablamos de educación infantil, todos estamos de acuerdo con el concepto de, que " la educación inicial es un proceso permanente y continuo de interacción y

• La Educación En Venezuela

  chipiSegún la Ley Orgánica de Educación vigente (1980), el sistema educativo formal venezolano se divide en cuatro etapas: • Educación inicial. Comprende la fase maternal (de 0 a 3 años) y la fase preescolar (de 3 a 6 años). Es de carácter obligatorio y en ella se promueven experiencias que facilitan en los infantes el desarrollo de sus potencialidades. • Educación básica. Comprende un período de nueve años. Es también de carácter obligatorio y su

• MEDIOS TECNOLOGICOS: UNA HERRAMIENTA PARA ESTIMULAR LOS PROCESOS DE SOCIALIZACIÓN AFECTIVOS EN EDUCACIÓN INCIAL

  eulicesREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIEMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO COORDINACIÓN LOCAL DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO LOS MEDIOS TECNOLOGICOS UNA HERRAMIENTA PARA ESTIMULAR LOS PROCESOS DE SOCIALIZACIÓN AFECTIVOS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INCIAL "JOSÉ ANTONIO PÁEZ, ACHAGUAS, ESTADO APURE. AUTORA: JUSEPPINA VIÑA C.I 12583.513 ACHAGUAS, mayo de 2011 INTRODUCCIÓN El diagnostico social ha sido, a lo largo de la historia del

• Ecología Y Educación Ambiental

  jcvm_1975PRESENTACIÓN La estructura curricular ofertada por la Escuela Preparatoria Diurna tiene como objetivo la formación integral del educando: busca el desarrollo armónico de las capacidades intelectuales del alumno y las utilice en la solución de problemas reales. Para lograr este objetivo se ha elaborado la presente Antología de Ecología y Medio Ambiente, correspondiente al área de Experimentales. La Antología aborda los temas científicos de Ecología y Medio Ambiente en los que se integran diferentes aspectos

• FASE DE ENSAYO Y ESPECIALIDAD EN EDUCACION FISICA

  RICHARDELIAREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL "LIBERTADOR" INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO EXTENSIÓN AMAZONAS. ESPECIALIDAD. EDUCACIÒN FÌSICA. CATEDRA: FASE DE ENAYO Y LA ESPECIALIDAD PROFESORA: BACHILLER:: PROF: SILVESTRA GONZÁLEZ RICHARD PALENCIA PUERTO AYACUCHO/Junio/2011 EL CENTRO EDUCATIVO. DATOS DEL PLANTEL. Nombre: Escuela Básica Amazonas Dependencia: Estadal Adscrita: Distrito Escolar Nº 03 Código de Plantel: ODOOO6O2O3 Código Estadístico: 020427 Código Plan de Estudio del nivel de Educación Primaria: 21000 Código Plan de Estudio del nivel

• La Educación En La Formación Sociológica

  jorge_85arENSAYO sobre educación en valores EDUCACIÓN EN VALORES Por Nancy Ortiz Maestra de Educación preescolar y Alumna de la Lic. en Sociología en la Universidad Veracruzana México Tratar temas sobre educación en una formación sociológica no es para nada descabellado, pues son ciencias humanas que comparten objetivos a fines, ya que tanto la sociología como la educación pretenden aportar herramientas para la vida del ser humano que sean útiles a nuestra sociedad. La sociología es

• Educación Basada En Competencias

  LEONGARRIDOLa educación basada en competencias Algunas nociones que pueden facilitar el cambio De manera muy breve, este artículo presenta algunas aportaciones a nivel internacional sobre el tema de las competencias en la educación superior que reuní en un breviario titulado Educación basada en competencias: algunas nociones que pueden ayudar a que se posibilite el cambio, estudio que me llevó varios meses de trabajo debido a que en nuestro país, hasta hace muy poco tiempo se

• Educación Basada En Competencias

  LEONGARRIDOLa educación basada en competencias Algunas nociones que pueden facilitar el cambio De manera muy breve, este artículo presenta algunas aportaciones a nivel internacional sobre el tema de las competencias en la educación superior que reuní en un breviario titulado Educación basada en competencias: algunas nociones que pueden ayudar a que se posibilite el cambio, estudio que me llevó varios meses de trabajo debido a que en nuestro país, hasta hace muy poco tiempo se

• TRANSFORMACIONES DE LAS FINALIDADES DE LA EDUCACION PUBLICA

  miss“TRANSFORMACIONES DE LAS FINALIDADES DE LA EDUCACION PUBLICA” Durante el periodo de independencia (1821-1856) tuvieron lugar diversos acontecimientos que marcaron una nueva etapa en el país, al inicio del periodo se decreto el acta de independencia de México en la junta provisional gobernativa, cuando se da la independencia, surge un movimiento emancipador en el cual los liberales no querían retomar nada de lo pasado mientras que los conservadores pretendían recoger cosas del pasado. Con la

• Folosofía De La Educación

  thelmagyunesResumen capítulo 1. 1.1 Filosofía de la Educación. 1.2 La filosofía en la Actualidad. 1.3 Teoría Educativa y Práctica Educativa. 1.4 Filosofía de la Educación. La filosofía en un principio trataba de explicar la razón, el porqué de las cosas. Además lo relacionaban con la existencia de Dios, del alma y la finalidad del universo. En la actualidad la filosofía tiene que entender/descifrar el lenguaje con el que se plantean los problemas. La filosofía de

• Estrategias De Integración En La Educación Venezolana

  yose14FASE I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA El sistema Educativo Venezolano en todo sus niveles y modalidades a sufrido una descomposición creciente que se puede evidenciar en el deterioro de las instalaciones físicas, servicios educativos pésimos y escasa conexión de los educandos, con respecto a su contexto sociocultural al cual pertenecen. Estos indicadores inciden fundamentalmente en la calidad de los aprendizajes expresados de manera real en lo que concierne a los conocimientos, destrezas y habilidades, para la