El Arte Del Buen Maestro ensayos gratis y trabajos
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Ensayo El Arte De La Guerra
EL ARTE DE LA GUERRA SUN TZU. Introducción: El libro es redactado en los años 400 y 320 A.C. en el cual se dan estrategias para un combate de guerra, solo con el objetivo de ser el vencedor frustrando los proyectos y planes del contrincante. En la época de Sun Tzu la guerra y el arte de gobernar, eran los medios a partir de los cuales los Estados llegaban a ser ricos y poderosos. Sin
Enviado por jack21 / 1.014 Palabras / 5 Páginas -
Ensayo De Artes Plasticas
Las Artes Visuales Las Artes Visuales son formas de arte cuyas obras son principalmente visuales en naturaleza. Tradicionalmente se reconocen en este grupo la pintura, la escultura, la arquitectura y la fotografía, pero se pueden incluir también las artes plásticas como la cerámica, el dibujo y la impresión, las artes modernas como el video y la producción audiovisual, y también el diseño y la artesanía. Muchas de estas disciplinas, sin embargo, pueden ser parte de
Enviado por tavomisa / 415 Palabras / 2 Páginas -
Arte Imaginacion
Llamamos tarea creadora a toda actividad humana generadora de algo nuevo, ya se trate de reflejos de algún objeto del mundo exterior, ya de determinadas construcciones del cerebro o del sentimiento que viven y se manifiestan únicamente en el ser humano. Si observamos la conducta del hombre, toda su actividad, percibiremos fácilmente que en ella cabe distinguir dos tipos fundamentales de impulsos. Uno de ellos podría llamarse reproductor o reproductivo; que suele estar estrechamente vinculado
Enviado por josearmando / 1.880 Palabras / 8 Páginas -
Características Del Maestro En La Enseñanza Moral Y cívica
Características del maestro en la enseñanza moral y cívica Ferry. Jules “Circular dirigida a los maestros”. Referente a la enseñanza moral y cívica Actualidad Perfil de egreso de educación primaria RIEB 2009 Separar la escuela de la iglesia, asegurar la libertad de conciencia tanto de uno mismo como de alumnos (separar las creencias del conocimiento). Utiliza el lenguaje oral y escrito para comunicarse con claridad y fluidez e interactuar en distintos contextos sociales y culturales.
Enviado por rootsli / 1.080 Palabras / 5 Páginas -
Maestros En La Revolucion
eLOS MAESTROS EN LA REVOLUCIÓN (1910- 1919) ALBERTO ARNAUT “La revolución mexicana interrumpe el proyecto educativo porfiriano, particularmente en lo que se refiere a la centralización de la enseñanza primaria y a los esfuerzos que pretendían homogeneizar al magisterio mediante la unificación de los planes de estudio en la enseñanza normal”. La participación de los maestros durante el movimiento armado fue muy diversa: la mayoría de los maestros no intervino en la política y continuó
Enviado por ulises825 / 1.002 Palabras / 5 Páginas -
La Función De Las Artes En La Especie Humana
La función de las artes en la especie humana Las artes ocupan en japón. Canadá, Noruega. Suiza. Francia. Inglaterra, Holanda, Israel, Nigeria. Australia y Estados Unidos una posición marginal en el curriculum. Eisner observó esto mientras estuvo de conferenciante en esos paises. Las artes son importantes, pero sólo para saborearse como una golosina o para relajar las emociones. En el bizcocho de la educación, ocupan la posición del frasting. Sólo el maestro excepcional se da
Enviado por cristhel / 2.050 Palabras / 9 Páginas -
La Función De Las Artes En La Especie Humana
La función de las artes en la especie humana Las artes ocupan en japón. Canadá, Noruega. Suiza. Francia. Inglaterra, Holanda, Israel, Nigeria. Australia y Estados Unidos una posición marginal en el curriculum. Eisner observó esto mientras estuvo de conferenciante en esos paises. Las artes son importantes, pero sólo para saborearse como una golosina o para relajar las emociones. En el bizcocho de la educación, ocupan la posición del frasting. Sólo el maestro excepcional se da
Enviado por cristhel / 2.050 Palabras / 9 Páginas -
La Función De Las Artes En La Especie Humana
La función de las artes en la especie humana Las artes ocupan en japón. Canadá, Noruega. Suiza. Francia. Inglaterra, Holanda, Israel, Nigeria. Australia y Estados Unidos una posición marginal en el curriculum. Eisner observó esto mientras estuvo de conferenciante en esos paises. Las artes son importantes, pero sólo para saborearse como una golosina o para relajar las emociones. En el bizcocho de la educación, ocupan la posición del frasting. Sólo el maestro excepcional se da
Enviado por cristhel / 2.050 Palabras / 9 Páginas -
También los maestros están pendientes de defectos
Algunos maestros no prestan suficiente atención a los efectos de las diferencia de edad de los niños, donde esto puede tener implicaciones importantes para su evolución, dado que las expectativas del maestro son importantes en la motivación del niño. Los niños pueden estar en varias etapas dentro de in mismo grupo de una u otra etapa es similar para todos. También los maestros están pendientes de defectos que se han pasado por alto. A menudo
Enviado por marisabel / 280 Palabras / 2 Páginas -
Obra Dia Del Maestro
Pronto, el espectador curioso podrá observar que estos diablillos no saben lo que hacen o no hacen lo que saben, según. Se ruega al curioso espectador que no se ría muy alto, tanto para no despertar a los que quieran dormir como para no perderse la posible conocida tragedia. Hay una pizarra en el fondo, un cuadro con una imagen de la Virgen y una puesta, a la izquierda del espectador .Con esto basta, aunque
Enviado por Loreley86_4 / 663 Palabras / 3 Páginas -
Glosas Dia Del Maestro
Glosas para el día del docente “Un día decidiste que era lo que querías ser. Quisiste ser una persona que diera amor a los niños que pasaban por tu vida; siendo consciente que no eran tus hijos y que seguramente con el tiempo, al crecer se olvidarían de ti. Una persona que ayudaría a un montón de ojitos ansiosos a descubrir el arco iris. Una persona que sería como un albañil, que derrumbaría muros y
Enviado por euge881 / 460 Palabras / 2 Páginas -
Maestro De Educacion Primaria
UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA CENTRO UNIVERSITARIO DE NOR-OCCIDENTE - CUNOROC- LICENCIATURA EN PEDAGOGIA Y ADMINISTRACION EDUCATIVA CURSO: MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN LICDA: INGRID FABIOLA ARGUETA ESTUDIANTE: CARNÈ: ROSALÌO BENJAMÌN AGUILAR MORALES 200843679 Huehuetenango 13 de agosto del 2011 TIPOS DE INVESTIGACIÓN Los tipos de investigación es un cuerpo de conocimiento consolidado en la actualidad desarrollos a lo largo de todo el siglo XX. A diferencia de otros cuerpos de conocimiento que se hallan en permanente
Enviado por chalio / 778 Palabras / 4 Páginas -
EL ARTE DE LA GUERRA
El arte de la guerra de Sun Tzu, es un conjunto de escritos taoistas del 500 a. c. recopilado por Cao Cao, señor de la guerra y discípulo de Tzu sobre estrategia y filosofía marcial. En principio y si hicieramos una sola y rápida lectura del texto, podriamos pensar que solo habla de tácticas militares, consejos defensivos y ofensivos. Pero una lectura minuciosa y detallada, demuestra que en un sentido metafórico, podemos aplicar estos consejos
Enviado por NDRODRIGUEZ / 459 Palabras / 2 Páginas -
EN QUE MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE
¿EN QUE MEDIDA INVITAN LAS EVALUACIONES REVISADAS EN EL EJERCICIO ANTERIOR A REFLEXIONAR E INTERACTUAR AL ALUMNO, AL MAESTRO Y A FORTALECER EL APRENDIZAJE? (DECIMOSEXTO PRODUCTO) A partir de que el hombre ha desarrollado habilidades, surge la necesidad de saber que tanto aprende y hacer mejoras para el bien común, así como, cambiar, adecuar o continuar con determinadas estrategias. Dentro del aprendizaje se utilizara el circuito del habla, todos los conocimientos se van reforzando en
Enviado por katalinasoto / 407 Palabras / 2 Páginas -
La reacción del estudiante y el maestro para mejorar el aprendizaje
EN QUÉ MEDIDA LOS TIPOS DE EVALUACIONES INVITAN A INTERACTUAR AL ALUMNO Y AL MAESTRO PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE Anteriormente la evaluación era sumativa basada en cuestionarios y baterías pedagógicas, realizadas al final de cada bimestre, en donde las escalas estaban conformadas por el registro de cumplimiento o incumplimiento de tareas, trabajos o materiales, atendiendo solo la parte cuantitativa, es decir, solo se pretendía medir el nivel de conocimiento (saberes) que alcanzaba el estudiante, dejando
Enviado por linibeth / 537 Palabras / 3 Páginas -
Art. 132 Ley Federal Del Trabajo "Obligaciones Del Patron
I.- cumplir las disposiciones de las normas de trabajo aplicables a sus empresas o establecimientos; Ii.- pagar a los trabajadores los salarios e indemnizaciones, de conformidad con las normas vigentes en la empresa o establecimiento; Iii.- proporcionar oportunamente a los trabajadores los utiles, instrumentos y materiales necesarios para la ejecucion del trabajo, debiendo darlos de buena calidad, en buen estado y reponerlos tan luego como dejen de ser eficientes, siempre que aquellos no se hayan
Enviado por nessyevem / 1.229 Palabras / 5 Páginas -
Arte Figura Humana
Figura humana en el tiempo Desde las pinturas primitivas en las cavernas la figura humana ha sido un motivo de representación permanente en la historia del arte. Aunque la figura misma, o la percepción que se tiene de ella, ha cambiado continuamente. El cambio en sí no ha ocurrido en forma dramática, pero sí muestra diferencias, marcadas por las distintas culturas, que se han plasmado en imágenes a través del tiempo. (Ver: Proporcionalidad de la
Enviado por nico0905 / 681 Palabras / 3 Páginas -
Exportacion Arte Ecologico
IDENTIFICACION DEL PRODUCTO En esta empresa usted conocerá la cultura colombiana hecha belleza en el cuerpo de la mujer, es el trabajo de una sociedad de mujeres con talento para la creación de accesorios en conjunto con la mano de obra de artesanos. Esta empresa surge de la imperiosa necesidad de dar a conocer la cultura colombiana, jugar con la vanidad latina, incursionar en el mercado de la moda y crear un nuevo estilo basado
Enviado por carmenzaaa / 1.827 Palabras / 8 Páginas -
Dia Del Maestro
Glosas para el día del docente “Un día decidiste que era lo que querías ser. Quisiste ser una persona que diera amor a los niños que pasaban por tu vida; siendo consciente que no eran tus hijos y que seguramente con el tiempo, al crecer se olvidarían de ti. Una persona que ayudaría a un montón de ojitos ansiosos a descubrir el arco iris. Una persona que sería como un albañil, que derrumbaría muros y
Enviado por SSETHNNA / 455 Palabras / 2 Páginas -
Dia Del Maestro
Glosas para el día del docente “Un día decidiste que era lo que querías ser. Quisiste ser una persona que diera amor a los niños que pasaban por tu vida; siendo consciente que no eran tus hijos y que seguramente con el tiempo, al crecer se olvidarían de ti. Una persona que ayudaría a un montón de ojitos ansiosos a descubrir el arco iris. Una persona que sería como un albañil, que derrumbaría muros y
Enviado por SSETHNNA / 455 Palabras / 2 Páginas -
Arte Contemporáneo
Arte contemporáneo El arte contemporáneo es un estilo que abarca una multitud de estilos nacidos a principios del siglo: *Fauvismo: marcó las directrices artísticas entre 1904 y 1907. Se trataba de una reacción contra el impresionismo. El color era el elemento principal del cuadro y se utilizaba de una manera apasionada, se inclinaban por las manchas planas y extensas. * Cubismo: El movimiento se desarrolló entre 1904 y 1917 y sus características principales son: el
Enviado por tais / 335 Palabras / 2 Páginas -
Historia Del Arte Griego (praxiteles,skopas,lissipo
Skopas Sus obras fueron hechas en mármol e interpretaba el drama del hombre. Escogía como personajes a dioses cercanos a los sentimientos humanos. Algunas de sus obras son los frontones del templo de Atena. En las cabezas de sus guerreros podemos ver sus rasgos característicos que son: • Frente convexa • Ojos bien abiertos • Cachetes y boca tensas • Movilidad en las superficies • Hay un contraste entre las partes salientes, luminosas, y las
Enviado por mg1999 / 305 Palabras / 2 Páginas -
EL ROL DEL MAESTRO DESDE DISTINTOS PARADIGMAS
EL ROL DEL MAESTRO DESDE DISTINTOS PARADIGMAS La reflexión del rol del maestro, desde los distintos paradigmas (conductual, humanista y cognositivista) estudiados hasta el momento, nos abre la posibilidad y obligación de inscribirnos en una política y filosofía de vida, dentro de nuestro actuar en el aula como educadores con una muy clara dirección y perspectiva, en nuestro quehacer cotidiano. La característica del paradigma conductual es el pragmatismo y su primordial principio el ESTÍMULO-RESPUESTA, donde
Enviado por Avellaneda68 / 1.373 Palabras / 6 Páginas -
El Maestro Y Su Practica Docente Unidad 1,2,3
INDICE INDICE 1 INTRODUCCIÓN 3 DESARROLLO 4 OPINIÓN PROPIA 5 ACTIVIDAD PREVIA 6 TEMA1: LA SABIDURÍA DOCENTE. 9 ACTIVIDAD 1. RELACIÓN DE LA SABIDURÍA DOCENTE CON EL SABER CIENTÍFICO-PEDAGÓGICO. 9 EL PROBLEMA AL REVÉS. DONALD A. SCHON 11 LA ENSEÑANZA DEL ARTE A TRAVES DE LA REFLEXIÓN EN LA ACCION 12 MIS EXPERIENCIAS EN ESCUELAS UNITARIAS. FEDERICO ACOSTA C. 13 ACTIVIDAD 2. RECONOCIMIENTO DE NUESTROS SABERES DOCENTES. 18 TEMA2: LA PRÁCTICA DOCENTE: RESCATE E INNOVACIÓN.
Enviado por kor15 / 10.450 Palabras / 42 Páginas -
El Maestro Y Su Practica Docente Unidad 1,2,3
INDICE INDICE 1 INTRODUCCIÓN 3 DESARROLLO 4 OPINIÓN PROPIA 5 ACTIVIDAD PREVIA 6 TEMA1: LA SABIDURÍA DOCENTE. 9 ACTIVIDAD 1. RELACIÓN DE LA SABIDURÍA DOCENTE CON EL SABER CIENTÍFICO-PEDAGÓGICO. 9 EL PROBLEMA AL REVÉS. DONALD A. SCHON 11 LA ENSEÑANZA DEL ARTE A TRAVES DE LA REFLEXIÓN EN LA ACCION 12 MIS EXPERIENCIAS EN ESCUELAS UNITARIAS. FEDERICO ACOSTA C. 13 ACTIVIDAD 2. RECONOCIMIENTO DE NUESTROS SABERES DOCENTES. 18 TEMA2: LA PRÁCTICA DOCENTE: RESCATE E INNOVACIÓN.
Enviado por kor15 / 10.450 Palabras / 42 Páginas -
El Maestros U Practica Docente
*Introducción A continuación se abordan los temas analizados en la asignatura “El maestro y su práctica docente”, en donde se analiza todo los puntos abordados en el semestre, se hace una pequeña remembranza de algunos temas en especifico; también se habla de algunos temas en general, todos enfocados a una sola cuestión ¿Qué de mi práctica docente debo conservar, y que debo cambiar? Con esto se pretende tener un panorama visual de cómo nos encontramos
Enviado por sofiasantana / 2.480 Palabras / 10 Páginas -
DIA DEL MAESTRO
DIA DEL MAESTRO I A pesar de la muerte de Domingo Faustino Sarmiento, a partir de la cual se conmemora el día del Maestro, es un día de júbilo para nosotros los trabajadores de la Educación, así como también el sentir una profunda emoción al ser agasajados por nuestros alumnos. El compartir a diario las arduas tareas dentro de un mismo recinto una buena parte de nuestras vidas, nos hace reflexionar sobre la noble función
Enviado por diepom / 267 Palabras / 2 Páginas -
El arte
El arte En este pequeño ensayo plasmaré algunas ideas del arte, la importancia que tiene, en que nos beneficia, que nosotros como seres humanos nos ayuda muchísimo, aunque algunas personas ven el arte como cualquier cosa, tiene mucha importancia para la educación y para nuestro desarrollo, en varias ocasiones lo artístico ha ayudado a personas que se encuentran emocionalmente mal, ya que se encuentran con una baja autoestima y buscan el refugio en alguna actividad
Enviado por Itzelitha07 / 485 Palabras / 2 Páginas -
La Importancia Que Tiene El Maestro Con El Alumno
La importancia que tiene el docente para que el alumno desarrolle las competencias es esencial ya que el profesor debe tener la capacidad de no solo enseñar sino que el docente debe enseñar aprendiendo, debido a los cambios constantes en la información los estudiantes deben aprender a aprender de manera autónoma debido al desarrollo cognitivo y personal mediante actividades aprovechando la inmensa información como las herramientas TIC (tecnologías de información y comunicación) en todas las
Enviado por JUANFRANCISCO / 725 Palabras / 3 Páginas -
Ejercicios Unidad 16. Documentos Maestros
LAGARTO – KIBRAY: 13 Dic. – 9 Ene. Generalidades: Como el camaleón, los lagartos poseen la capacidad de mimetizarse con los lugares, regiones y personas que los rodean. Su capacidad de adaptación no tiene límites. Son personas sencillas, que siempre crean un clima ameno a su alrededor, a su lado siempre estás a gusto. Para entrar a su mundo debes primero aceptar ciertas reglas: primero, son fanáticos del orden, en especial en su habitación, cada
Enviado por stephapineda / 436 Palabras / 2 Páginas -
Firmacion Continua Para Maestros En Servicios2011
RETOS QUE IMPLICA LA RIEB EN LA PRÁCTICA DOCENTE Los planes y programas actuales basados en la articulación curricular impulsan a una formación integral de los alumnos de preescolar, primaria y secundaria, al logro de un perfil de egreso de calidad, es decir, que los alumnos estén preparados para la vida y para la sociedad, tomando en cuenta los cambios vertiginosos de nuestro tiempo y que el alumno sea capaz de adaptarse y desarrollarse sin
Enviado por mariarosaura / 448 Palabras / 2 Páginas -
Conparativa Del Art. 3o (1857-1917-1934-1993)
ARTICULO 3o.- Todo individuo tiene derecho a recibir educación. El estado -federación, estados, distrito federal y municipios-, impartirá educación preescolar, primaria y secundaria. Que conforman la educación básica obligatoria. (Reformado mediante decreto publicado en el diario oficial de la federación el 12 de noviembre del 2002) La educación que imparta el estado tendera a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentara en el, a la vez, el amor a la patria y
Enviado por maryopi / 2.249 Palabras / 9 Páginas -
El Maestro Mexicano Ante Los Retos De Los Nuevos Alumnos Y La Sociedad Del Conocimiento
El maestro mexicano ante los retos de los nuevos alumnos y la sociedad del conocimiento. Los continuos cambios políticos, sociales, económicos y culturales que caracterizan el mundo contemporáneo y la importancia del acceso al conocimiento en las so¬ciedades actuales, plantean nuevos retos y demandas a los sistemas educativos, así como profundas transformaciones en la manera de enseñar y aprender en la educación básica. La presencia y necesidad de las tecnologías de la información y la
Enviado por SIXTOTELLEZ / 2.548 Palabras / 11 Páginas -
Maestros Del Futuro
Maestros del Futuro. Rubén Núñez de Cáceres V. Periódico El Sol de Tampico. Domingo 20 de Mayo de 2001. Año 51. 179. No. 18466. Primera Sección. Página 5. Para el maestro de ayer, de hoy y de siempre. El maestro del mañana será el que, sin abandonar la maravilla de su paradigma, que es enseñar, quiera hacer también que los demás aprendan. Será el que, sin dejar a un lado su admirable vocación de servir,
Enviado por adamarismartinez / 906 Palabras / 4 Páginas -
El Maestro Y Su Practica Docente
ETNOGRAFIA Y PRACTICA DOCENTE INDICADORES POSICIONES FUNDAMENTOS METODOS QUE EMPLEAN CONSERVADOR Se busca concebir a la etnografía como método científico en cuanto a la validez interna y externa debido a largos periodos de recolección y análisis de datos, mismos que aseguraban mejor correspondencia entre categorías científicas y la realidad observada Método Científico RADICAL - IDEALISTA En establecer que el criterio para juzgar un estudio naturista el cual debe ser fundamentalmente diferente el criterio para juzgar
Enviado por miguelp1972 / 404 Palabras / 2 Páginas -
Ensayo El Arte De La Guerra
ENSAYO SOBRE EL ARTE DE LA GUERRA INDICE 1. Introducción 2. Sobre la Evaluación 3. Sobre la Iniciación de acciones 4. Sobre la Propuesta de Triunfo 5. Sobre la Disposición de los medios 6. Sobre la Firmeza 7. Sobre lo lleno y lo vacío 8. Sobre el enfrentamiento directo o indirecto 9. Sobre los nueve cambios 10. Sobre la distribución de los medios 11. Sobre la Topología 12. Sobre la nueve clases de terreno 13.
Enviado por elizarm / 3.120 Palabras / 13 Páginas -
El Arte De La Guerra
CAPITULO 1: Sobre la evaluación •La guerra es de vital importancia para el Estado; es el dominio de la vida o de la muerte, el camino hacia la supervivencia o la pérdida del Imperio: es forzoso manejarla bien. No reflexionar seriamente sobre todo lo que le concierne es dar prueba de una culpable indiferencia en lo que respecta a la conservación o pérdida de lo que nos es mas querido; y ello no debe ocurrir
Enviado por rykardo93 / 2.752 Palabras / 12 Páginas -
La Enseñaanza En Las Artes Visuales
La enseñanza de las artes visuales, entendida como expresión creadora, comprende las actividades que tienen como función permitirnos afrontar la confusa abundancia de las experiencias de nuestro mundo, haciendo hincapié en el valor de la expresión visual y donde su aprendizaje nos conduce a identificar y a descubrir propiedades y funciones en nosotros mismos y en nuestro entorno, mediante la materialización simbólica. La función de la enseñanza de las artes visuales, desde los primeros años
Enviado por marthaines / 4.274 Palabras / 18 Páginas -
La oratoria es un arte de hablar
LA ORATORIA Por oratoria se entiende , en primer lugar, el arte de hablar con elocuencia. En segundo lugar, es también un género literario formado por el discurso la disertación el sermón, el panegírico, etc. En este segundo sentido, más amplio, se aplica en todos los procesos comunicativos hablados, tales como conferencias, charlas, exposiciones o narraciones. En todos los procesos orales se aplica la oratoria y su finalidad, por lo general, es persuadir.La persuasión consiste
Enviado por alsdokken / 648 Palabras / 3 Páginas -
PROFESIONALIZACION DEL MAESTRO, EL CENTRO ESCOLAR Y EL MODELO NEOLIBERAL 1984-HACIA EL SIGLO XXI
INTRODUCCION Por medio de este trabajo se introduce al lector a tener un breve conocimiento de la profesionalización del maestro, el centro escolar y el modelo neoliberal 1984 hacia el siglo XXI, se desenvuelven alrededor de concepciones divergentes y aún antagónicas sobre la formación docente y el ejercicio del rol, abarcando la definición de sus alcances y sus límites, así como su direccionalidad. La educación es un hecho social cuya importancia resulta indiscutible, es una
Enviado por PRINCESITA10 / 3.369 Palabras / 14 Páginas -
Las Mejores Frases Del Arte De La Guerra
Las mejores frases del Arte de la Guerra Visto como el mejor libro de estrategia de todos los tiempos, escrito que data del siglo IV antes de nuestra era, y aplicado su sabiduría hasta nuestros días, principalmente en el mundo corporativo, pero su aplicación va mas allá de la milicia y los negocios, puede ser usada en la vida diaria, claro, sabiendo interpretar los conceptos… CAPITULO 1: Sobre la evaluación • La guerra es de
Enviado por liliand / 2.718 Palabras / 11 Páginas -
Arte Egipcio
Para los antiguos egipcios el arte no era un concepto abstracto. Las obras de los artistas y escultores egipcios tenían una finalidad práctica. Cuando se representaba artísticamente un objeto se inscribía en su representación la formula religiosa adecuada y su existencia se prolongaba eternamente. De ahí los objetos o las escenas que llenaban las tumbas para equipar a la persona fallecida en la otra vida debían ser “reales”. La vida pública y privada se hallaba
Enviado por Naticita / 2.754 Palabras / 12 Páginas -
Glosas Dia Del Maestro
11de septiembre Día del maestro Palabras de Bienvenida A los 121 años de la desaparición física del padre del aula, Don Domingo Faustino Sarmiento, nos encontramos aquí para recordarlo y rendirle nuestro homenaje. En su persona pretendemos valorar la acción de todos los maestros que diariamente hacen de la educación, mas que un trabajo, una razón de vida. De esta manera, damos comienzo a este sencillo pero sentido acto. Entrada de la Bandera “Donde hay
Enviado por debymoro / 339 Palabras / 2 Páginas -
Caracteristicas Del Maestro Efectivo En La Enseñanza Del Ingles
Características del maestro efectivo en la enseñanza del inglés La efectividad es la capacidad de lograr un efecto deseado, así que un maestro efectivo es aquel que logra sus objetivos planteados de la mejor manera. Para que un docente sea efectivo debe cumplir con algunos factores clave que le permitan conseguirlo. Son once los principales factores para los maestros efectivos, en este ensayo pretendo hablar de los que, a mi parecer, son los fundamentales. Comenzamos
Enviado por atipul / 779 Palabras / 4 Páginas -
PROCESO DE DISEÑO DE LAS BELLAS ARTES
PROCESO DE DISEÑO DE LAS BELLAS ARTES Por Luis Enrique Cháirez López Trabajo para curso de nivelación donde se expresan las posibles razones por las que se pudieron haber creado algunas obras de las siete bellas artes ÍNDICE 1. Introducción 2. Definiciones 3. Faces del proceso de diseño 4. ¿Por qué se elaboraron? 4.1. Arquitectura 4.2. Escultura 4.3. Pintura 4.4. Literatura 4.5. Danza 4.6. Música 4.7. Cinematografía 5. Conclusión 6. Bibliografía 1.-INTRODUCCIÓN Todas las cosas,
Enviado por asraroth / 3.743 Palabras / 15 Páginas -
Ensayo De El Arte De La Guerra Del Sun Tzu
... rás una batalla y ganaras otra pero si no conoces al enemigo ni a ti mismo entonces se corre en el peligro de perder en todas las batallas. Es de vital importancia conocerse a si mismo para saber el potencial con el que se cuenta y combatir nuestras debilidades con las fortalezas que poseemos. Los guerreros expertos se hacen a si mismos invencibles para después conocer las vulnerabilidades de sus enemigos, con el fin
Enviado por cadria1989 / 511 Palabras / 3 Páginas -
Arte Del Renacimiento
El Renacimiento fue un gran movimiento cultural, político y artístico iniciado en el siglo XIV, provocó una ruptura con lo medieval y marcó el inicio de la Edad Moderna. Fue fruto de la difusión de las ideas del humanismo que determinaron una nueva concepción del hombre y del mundo. Del mismo modo, rescata la herencia clásica. El dinamismo artístico del renacimiento se sustentaba en la creatividad e innovación de muchos autores Los artistas trataban de
Enviado por Anna11 / 1.834 Palabras / 8 Páginas -
El Juego Y Sus Complicaciones En El Arte
ACERCA DEL JUEGO Y SUS IMPLICACIONES EN EL ARTE Para clarificar el concepto lúdico en el arte, primero tendremos que liberarnos de los prejuicios e ideas preconcebidas que generalmente existen sobre la asociación del "JUEGO Y EL ARTE". Esta es una de las primeras dificultades que superar en esta tesis, ya que en algunos círculos artísticos el juego se tiende a ver como algo intranscendente, confundiéndolo con un mero entretenimiento que banaliza y devalúa la
Enviado por aslin2011 / 1.854 Palabras / 8 Páginas -
Arte Paleocristiano
Arte Paleocristiano. Estilo de arte que se desarrolla durante los seis primeros siglos de nuestra era, desde la aparición del cristianismo, durante la dominación romana, hasta la invasión de los pueblos bárbaros, aunque en Oriente tiene su continuación, tras la escisión del Imperio, en el llamado arte bizantino. Catacumbas: Las catacumbas son unas galerías subterráneas que algunas civilizaciones mediterráneas antiguas construyeron y utilizaron como lugar de enterramiento. Las más conocidas y las mejor estudiadas son
Enviado por lizescalera / 788 Palabras / 4 Páginas -
El Arte De Amar
Erich Fromm creció en Fráncfort del Meno, en el seno de una familia judía que seguía estrictamente los preceptos de la religión de esa cultura: muchos de sus miembros fueron rabinos. El propio Erich Fromm también quiso inicialmente seguir ese camino de vida. Sin embargo, estudió primeramente derecho en Fráncfort, luego se trasladó a Heidelberg para estudiar sociología, donde hizo su doctorado en 1922 bajo la asesoría de Alfred Weber, acerca de la ley judía.
Enviado por Felipe16 / 494 Palabras / 2 Páginas