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Etapa 4 Genetica ensayos gratis y trabajos

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Documentos 1 - 50 de 12.267 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Act De Aplicacion Etapa 1 Genetica

    Act De Aplicacion Etapa 1 Genetica

    El cáncer empieza en las células, las cuales son las unidades básicas que forman los tejidos. Los tejidos forman los órganos del cuerpo.Normalmente, las células crecen y se dividen para formar nuevas células a medida que el cuerpo las necesita. Cuando las células envejecen, mueren, y células nuevas las reemplazan. Algunas veces este proceso ordenado se descontrola. Células nuevas se siguen formando cuando el cuerpo no las necesita, y las células viejas no mueren cuando

    Enviado por jazminloka / 689 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad De Aplicaicon Genetica Etapa 1

    Actividad De Aplicaicon Genetica Etapa 1

    ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Cancer. El cáncer es una enfermedad provocada por un grupo de células que se multiplican sin control y de manera autónoma, invadiendo localmente y a distancia otros tejidos. En general conduce a la muerte del paciente si este no recibe tratamiento adecuado. Se conocen más de 200 tipos diferentes de cáncer. Los más comunes son: de piel,pulmón, mama y colorrectal.1 El cáncer se menciona en documentos históricos muy antiguos, entre ellos papiros

    Enviado por eduardo8080 / 476 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD INTEGRADORA GENETICA ETAPA 2 CUARTO SEMESTRE

    ACTIVIDAD INTEGRADORA GENETICA ETAPA 2 CUARTO SEMESTRE

    ACTIVIDAD INTEGRADORA EXPLICACION DE LA TRANSMICION DE CARACTERES A LA DECENDENCIA ANTES DE MENDEL. August Weismann, pasando por Darwin, la mayoría de los naturalistas creyeron en este tipo de herencia. Contrariamente a lo que se suele creer, Lamarck ni teorizó sobre la transmisión de los caracteres adquiridos ni propuso su mecanismo o su nombre. En realidad, y en efecto es uno de los puntos débiles de su teoría del transformismo, la teoría de Lamarck no

    Enviado por / 1.166 Palabras / 5 Páginas
  • Introduccion Genetica Etapa 2

    Introduccion Genetica Etapa 2

    En este trabajo se hablara sobre la transmisión de caracteres a la descendencia antes del científico Mendel hiciera esas aportaciones, también se hablara de las aportaciones a la genética después del trabajo que hizo Mendel, también se verá una línea del tiempo, en ella se verán las investigaciones y aportaciones de científicos durante los años. También hablaremos sobre los genotipos y fenotipos de las enfermedades del albinismo, la hemofilia, fibrosis quística, la enfermedad de Tay-Sachs,

    Enviado por jocykoma / 300 Palabras / 2 Páginas
  • Etapa 2 Genetica Y Biotecnologia

    Etapa 2 Genetica Y Biotecnologia

    ETAPA 2: GENETICA MENDELINA ACTIVIDAD DIAGNOSTICA Responde las siguientes preguntas: a) Como se trasmite la información genética de una generación a la siguiente? Por medio de genes b) Que son los genes? Es la información genética heredada de generación a generación ACTIVIDAD DE ADQUICISION DEL CONOSIMIENTO Resumen de dominancia y segregación. ALELOS DOMINANTES Y RESESIVOS Un organismo con por lo menos un alelo dominante, para una forma particular de un rasgo, exhibirá esa forma del

    Enviado por Quequito23 / 805 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad Integradora De Genetica Etapa 2

    Actividad Integradora De Genetica Etapa 2

    Como se explicaba la transmisión de caracteres a la descendencia antes de Mendel? Incluye el año y el nombre Una de tantas teorías era que el roce de los genitales durante el acto sexual, producía un magnetismo el cual moldea los líquidos espermáticos para originar un bebe dentro del cuerpo de la mujer. Durante el Siglo. V antes de Cristo algunos filósofos de la Grecia clásica intentaron explicar dicho fenómeno de manera razonable sobre la

    Enviado por kalyoz / 1.063 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Aplicacion Etapa 3 Genetica

    Actividad De Aplicacion Etapa 3 Genetica

    Introducción: En este ensayo se hablara ¿Qué Importancia Tienen Las Mutaciones Para Los Seres Vivos? Este estudio (el de las mutaciones) es muy importante porque forman parte de la evolución normal de cualquier tipo de células, ya sean eucariotas o procariotas; a las vez las mutaciones pueden ser dañina o benignas, realmente en los seres humanos las mutaciones en algunos caso son dañinas ya que en muchos casos puede causar alguna enfermedad que se puede

    Enviado por elizabeth9813 / 2.144 Palabras / 9 Páginas
  • Genetica Etapa 4

    Genetica Etapa 4

    Primeramente que es la ¿ingeniería genética? La Ingeniería Genética es una nueva ciencia que trata de la manipulación de los genes y de sus productos. Sus métodos de trabajo son también conocidos como técnicas del ADN recombinante. La Ingeniería Genética nació como consecuencia del descubrimiento de que algunas bacterias resistentes a los fagos tienen unas enzimas que cortan en trozos pequeños las moléculas de ADN extrañas a las mismas, antes de que puedan replicarse o

    Enviado por locopollo95 / 330 Palabras / 2 Páginas
  • ACTIVIDAD DE APLICACION ETAPA 1 GENETICA

    ACTIVIDAD DE APLICACION ETAPA 1 GENETICA

    El cáncer Importancia Cáncer es un término que se usa para enfermedades en las que células anormales se dividen sin control y pueden invadir otros tejidos. Las células cancerosas pueden diseminarse a otras partes del cuerpo por el sistema sanguíneo y por el sistema linfático. El cáncer no es solo una enfermedad sino muchas enfermedades. Hay más de 100 diferentes tipos de cáncer. La mayoría de los cánceres toman el nombre del órgano o de

    Enviado por KarenNHG / 918 Palabras / 4 Páginas
  • Act Integradora Genetica Etapa 1

    Act Integradora Genetica Etapa 1

    ¿Deberían de regularse en forma estricta modificaciones genéticas en los humanos y otros organismos? La modificación genética producto de la selección convencional involucra experimentar con la variabilidad genética ya existente en las variedades o razas de una especie, o entre unas cuantas especies emparentadas entre sí, o, aunque más raro, entre especies de géneros hermanos. Cuando la variabilidad genética dentro del germoplasma del cultivo no permite seleccionar determinados atributos, los productores han recurrido a métodos

    Enviado por danieladesire / 995 Palabras / 4 Páginas
  • Metacognicion Genetica etapa 2 cuarto semestre

    Metacognicion Genetica etapa 2 cuarto semestre

    Actividad de Metacognición. A) ¿Qué fue lo más sencillo de aprender de estos temas? En mi opinión creo que lo más sencillo de aprender fue a realizar el cuadro de punnett, ya que es muy sencillo de realizar. B) ¿Qué fue lo más difícil? ¿Por qué? Lo más difícil creo que fue diferenciar un genotipo y fenotipo ya que los considero parecidos y eso me confunde. C) ¿Qué te pareció más interesante? Por qué? En

    Enviado por AnyyZarate / 338 Palabras / 2 Páginas
  • La vida del perro la componen diversas etapas de desarrollo en las que intervienen la genética y el medio ambiente, entre otros.

    La vida del perro la componen diversas etapas de desarrollo en las que intervienen la genética y el medio ambiente, entre otros.

    Práctica 10: Analogía inusual Carlos Retali PERRO - GENÉRICO- ANIMAL ARBOL – GÉNERICO- PLANTA Ser vivo, animal, Habita la tierra. Ser inerte, En forma natural, presente en la zonas húmedas de la tierra La vida del perro la componen diversas etapas de desarrollo en las que intervienen la genética y el medio ambiente, entre otros. Los arboles están sujetos a ciclos biológicos en los que intervienen los seres vivos y el medio ambiente, entre otros.

    Enviado por Manuel Flores► / 631 Palabras / 3 Páginas
  • Genética Aplicación Etapa.

    Genética Aplicación Etapa.

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVOLEÓN PREPARATORIA NO. 2 FUNDAMENTOS DE GENÉTICA Y BIOTECNOLOGÍA ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Itzel Arely Torres Cárdenas NL: 32 Grupo: 252 Matricula: 1742686 Maestra: Q.B.P. Liliana Abigail Berlanga Castillo INTRODUCCIÓN ¿Por qué son importantes las mutaciones en los seres vivos? Primero que nada, una mutación puede ser definida como todo cambio que se hace en la información genética de cada uno de los seres vivos que han existido hasta nuestros tiempos, las mutaciones

    Enviado por Arely Torres / 1.348 Palabras / 6 Páginas
  • Integradora etapa 3 genetica

    Integradora etapa 3 genetica

    Introducción. Estos mapas conceptuales que se presentan a continuación son una gran forma de memorizar los temas del ADN Y ARN, tiene una buena compresión, lo mas importante es que la información presentada fue obtenida del libro de fundamentos de genética y la biotecnología. Todo lo que presentare a continuación son diagramas de temas muy importantes, como el ADN, la replicación del ADN, ARN, Ribosomas y síntesis de proteínas y mutaciones , estos temas son

    Enviado por marolvma / 616 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad de Metacognicion Etapa 3 Fundamentos de Genetica

    Actividad de Metacognicion Etapa 3 Fundamentos de Genetica

    1. Elabora un documento en el que reflexiones acerca de lo siguiente: a. ¿Qué fue lo más sencillo de aprender de estos temas? ¿Por qué? La estructura del ADN, por lo menos para mí, ya que la estructura de este es muy simple en la forma en que lo vimos, quizás si me adentro más a este tema descubra que no es tan fácil y sencillo como parece, pero en esta etapa, fue lo más

    Enviado por cj3625 / 319 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad Integradora Etapa 2 Reporte escrito del contexto histórico de la genética

    Actividad Integradora Etapa 2 Reporte escrito del contexto histórico de la genética

    Universidad Autónoma de Nuevo León Image result for uanl Image result for prepa 17 FUNDAMENTOS DE GENETICA Y BIOTECNOLOGIA Resultado de imagen para adn con movimiento gif Maestra: Diana Carolina Obregón Márquez Nombres: Fátima Yadira González Martínez Maryurith Guadalupe Hernández Contreras Cielo Melisa Vázquez Martínez José Alfredo Bocanegra Cruz Samara Itzanami Pérez González Erika Guadalupe Estrada González Actividad Integradora Etapa 2 Reporte escrito del contexto histórico de la genética Fecha: 14 de marzo del 2017

    Enviado por LeobardoMtz / 2.102 Palabras / 9 Páginas
  • Genetica Integradora etapa 2.

    Genetica Integradora etapa 2.

    Actividad Integradora Genética Gala Benítez Luna Gpo: 250 Matricula: 1822891 1. Transmisión a la descendencia antes de Mendel. August Weismann, pasando por Darwin, la mayoría de los naturalistas creyeron en este tipo de herencia. Contrariamente a lo que se suele creer, Lamarck ni teorizo sobre la transmisión de los caracteres adquiridos ni propuso su mecanismo o su nombre. En realidad, y en efecto es uno de los puntos débiles de su teoría del transformismo, la

    Enviado por Gala Luna / 971 Palabras / 4 Páginas
  • GUIA GENÉTICA ETAPA 1-REPRODUCCIÓN CELULAR

    GUIA GENÉTICA ETAPA 1-REPRODUCCIÓN CELULAR

    GUIA GENÉTICA ETAPA 1-REPRODUCCIÓN CELULAR 1.-Sobrecarga de información, las células vivas almacenan información crítica en una molécula conocida como ADN 2.-Intercambio de materiales, el alimento el oxígeno y el agua entran en la célula a través de su membrana celular y los materiales de desecho sale de la misma manera 3.-Division de una célula, antes de que se vuelva demasiado grande, una célula en crecimiento se divide y forma 2 células hijas a este proceso

    Enviado por FabiolaIba / 2.547 Palabras / 11 Páginas
  • Genetica Adquisicion Etapa 1

    Genetica Adquisicion Etapa 1

    1° Como evidencia elabora un documento escrito con ideas y conceptos sobre el crecimiento celular y diferencias entre reproducción sexual y asexual. Casi todas las células pueden crecer por el aumento de su tamaño, pero la mayoría de las células se dividen después de haber crecido a cierto tamaño y hay 2 razones principales por las cuales las células se dividen en vez de seguir creciendo. El tema “crecimiento, división y reproducción celular”, se le

    Enviado por Julio380 / 416 Palabras / 2 Páginas
  • Etapa 2 genética, act. de Org y jer.

    Etapa 2 genética, act. de Org y jer.

    1.-Que es la reacción de fermentación alcohólica? Escribe la reacción involucrada La fermentación alcohólica (o fermentación etílica) es un proceso biológico de fermentación en plena ausencia de aire (oxígeno), originado por la actividad de algunos microorganismos que procesan los hidratos de carbono, 2.- que es la reacción de halogenacion para un hidrocarburo? R= 3.- explica las partes que forman la estructura del jabon y cual es la función de cada una (incluye imagen) R= 4.-

    Enviado por Heyitshector11 / 386 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad aplicación etapa 4 genética

    Actividad aplicación etapa 4 genética

    INTRODUCCIÓN En la presente actividad se hablará sobre la ingeniería genética. Todo organismo contiene una enorme cantidad de información. Esta información se encuentra almacenada en el ADN, el cual está dividido en gran cantidad de sub-unidades llamadas genes. Cada gen contiene la información que es necesaria para que así la célula pueda sintetizar la proteína. Los genes son los que controlan todos los aspectos de la vida de cada organismo incluyendo la forma de desarrollo

    Enviado por Lizbeth Mateo González / 500 Palabras / 2 Páginas
  • Laboratorio de Fundamentos de Genética y Biotecnología Etapa 1 y 2

    Laboratorio de Fundamentos de Genética y Biotecnología Etapa 1 y 2

    Universidad Autónoma de Nuevo León Laboratorio de Fundamentos de Genética y Biotecnología Etapa 1 y 2 Etapa 1 - Reproducción celular - Ciclo celular - Crecimiento, división y reproducción celular - Limites en el tamaño de la célula - División y reproducción celular - Regulación del ciclo celular - Diferenciación celular Etapa 2 - Genética Mendeliana - G. Mendel - Genética - Probabilidad – Cuadro de Punnett - Herencia - Genotipo y Fenotipo - Homocigoto

    Enviado por Emiliano Villarreal / 1.961 Palabras / 8 Páginas
  • EL MODELO DE LA RECONSTRUCCION NACIONAL. PRIMERA ETAPA: 1920-1934

    EL MODELO DE LA RECONSTRUCCION NACIONAL. PRIMERA ETAPA: 1920-1934

    EL MODELO DE LA RECONSTRUCCION NACIONAL. PRIMERA ETAPA: 1920-1934 A mediados del decenio de 1920 se establecieron alianzas entre los grupos revolucionarios en el poder, y los grupos económicos dominantes, nacionales, y extranjeros. En este periodo surgió el partido nacional revolucionario, integrado por miembros de la burocracia civil y militar. Creación que permitió el surgimiento del marco para la transferencia del poder político. Esa entidad política que surge a finales de los veintes, mostro características

    Enviado por bonita / 1.072 Palabras / 5 Páginas
  • ETAPA SENSORIO MOTOR Y PSICOSOCIAL DE UN NEONATO

    ETAPA SENSORIO MOTOR Y PSICOSOCIAL DE UN NEONATO

    FACULTAD de HUMANIDADES Y EDUCACION CARRERA DE PSICOLOGÍA Observación Neonato. SANDRA ARAVENA TOLEDO MACARENA NAVARRO RAMOS INDICE INTRODUCCION…….….................................................................. Pág.3 DESARROLLO……………………………………………………………... Pàg.4 BIOGRAFIA…………………………………………………………………. Pág. 5 ETAPAS DEL PARTO………………………………………………………Pàg.6 ETAPAS DEL PARTO………………………………………………………Pàg.6 METODOS DENACIMIENTO………………………………………………Pàg.6 ESCENARIO Y ACOMPAÑANTES AL PARTO……..……………………Pàg.6 TAMAÑO Y ASPECTO……………………………………………………..Pág. 7 VALORACION MEDICA Y NEUROLOGICA (APGAR)..…………………Pág. 7 CRECIMIENTO FISIOLOGICO Y AFECTIVO…………………………….Pág. 8 CONCLUSION………………………………………………………………..Pag.12 BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………….Pag.13 INTRODUCCION La primera infancia es la etapa de la vida más importante para el desarrollo de las capacidades interpersonales y de

    Enviado por MACARENAN / 2.151 Palabras / 9 Páginas
  • Las Tics, Genética Y Biotecnología

    Las Tics, Genética Y Biotecnología

    Las tics, la genética y la biotecnología La tecnología es un fenómeno social, y como tal, está determinada por la cultura en la que surge y lograría determinar la cultura en la que se utiliza. No obstante las TIC innegablemente han tenido un profundo impacto en todos los espacios de la sociedad, creando el desarrollo de diversas áreas del conocimiento tales como: Ingeniería, Educación, Salud, Energía, Transporte, Biotecnología, entre otras. Los progresos en las denominadas

    Enviado por emir_suarez / 1.680 Palabras / 7 Páginas
  • LA ETAPA PREOPERACIONAL DE PIAGET

    LA ETAPA PREOPERACIONAL DE PIAGET

    REPASO DE LAS CUATRO ETAPAS. *Período senso-motor-período de entrada sensorial y coordinación de acciones físicas.(0-2 años) A través de una búsqueda de estimulación, el bebé combina reflejos. Al nacer, el mundo del niño se reduce a sus acciones. Al terminar el primer año ha cambiado su concepción del mundo y reconoce la permanencia de los objetos cuando éstos se encuentran fuera de su propia percepción. Otros signos de inteligencia incluye la iniciación de la conducta

    Enviado por camilagar / 4.871 Palabras / 20 Páginas
  • Aportación Genética Para El Retinoblastoma

    Aportación Genética Para El Retinoblastoma

    APORTACION GENETICA PARA EL RETINOBLASTOMA E l retinoblastoma es un trastorno monogénico asociado con mutaciones en un solo gen, concretamente el RB1. En términos hereditarios, es autosómico. Esto significa que los hombres y las mujeres tienen la misma probabilidad de heredar una mutación en el RB1 y de trasmitir una mutación. En condiciones normales, la proteína codificada por este gen es un regulador negativo de la proliferación celular. Su inactivación conduce, por tanto, a la

    Enviado por crisalay29 / 1.171 Palabras / 5 Páginas
  • La información genética durante el proceso de conversión

    La información genética durante el proceso de conversión

    1) Representar a través de un dibujo el trabajo de Griffith explique en que consiste según lo indicado en el dibujo El experimento de Griffith, llevado a cabo en 1928, fue uno de los primeros experimentos que demostró que las bacterias eran capaces de transferir información genética mediante un proceso llamado transformación. En 1928, el microbiólogo Frederick Griffith, que investigaba varias cepas de neumococo, inyecto en ratones la cepa S y la cepa R de

    Enviado por daniyut / 1.683 Palabras / 7 Páginas
  • MUTACION GENETICA-BIOLOGIA

    MUTACION GENETICA-BIOLOGIA

    MUTACION La mutación en genética y biología, es una alteración o cambio en la información genética (genotipo) de un ser vivo y que, por lo tanto, va a producir un cambio de características, que se presenta súbita y espontáneamente, y que se puede transmitir o heredar a la descendencia. La unidad genética capaz de mutar es el gen que es la unidad de información hereditaria que forma parte del ADN. En los seres multicelulares, las

    Enviado por ZASAGO / 6.902 Palabras / 28 Páginas
  • Estudios De La Psicología Genética Jean Piaget

    Estudios De La Psicología Genética Jean Piaget

    e denomina Psicología Genética al estudio y desarrollo de los procesos del pensamiento, específicamente a la teoría de Jean Piaget. La palabra genética no se refiere exclusivamente a los genes sino al estudio de la génesis del pensamiento del hombre, aunque sin desconocer el carácter genético de estas funciones cerebrales, las cuales se desarrollan a través de la estimulación externa. Jean Piaget (1896-1980), psicólogo suizo, doctorado en biología, estudió Psicología en Zurich con Carl Gustav

    Enviado por lupitatt / 523 Palabras / 3 Páginas
  • Etapas De Desarrollo Infaltil

    Etapas De Desarrollo Infaltil

    PSICOLOGIA GENERAL, DEL DESARROLLO Y DEL APRENDIZAJE Estadios según Piaget SENSORIO MOTOR (Nacimiento – 2 años) Es un estadio prelingüístico, pues corresponde a una inteligencia anterior al lenguaje, ya que el pensamiento es la inteligencia interiorizada que no se apoya en la acción sino sobre un simbolismo. El aprendizaje depende de experiencias sensoriales inmediatas y de actividades motoras corporales. Se adquiere la permanencia del objeto (comprender que los objetos existen aunque no los veamos ni

    Enviado por rosamarthabarron / 1.071 Palabras / 5 Páginas
  • Transgénicos Y Manipulación Genética

    Transgénicos Y Manipulación Genética

    “JUGANDO A SER PEQUEÑOS DIOSES” Los alimentos transgénicos son aquellos que son modificados genéticamente para obtener mejores características o adicionarle otras. Su origen se remonta principios de la década de los setenta se descubrió una enzima capaz de cortar segmentos específicos de las cadenas de ácidos nucleicos (ADN), los cuales guardan el material genético hereditario de los seres vivos. Luego se desarrollaron técnicas para aislar genes, reintroducirlos en células vivas y combinar los de diferentes

    Enviado por lubuzhita / 1.604 Palabras / 7 Páginas
  • Etapas Del Desarrollo Intelectivo Y Psicomotriz De Piaget

    Etapas Del Desarrollo Intelectivo Y Psicomotriz De Piaget

    Estadio de las operaciones concretas De 7 a 11 años de edad. Cuando se habla aquí de operaciones se hace referencia a las operaciones lógicas usadas para la resolución de problemas. El niño en esta fase o estadio ya no sólo usa el símbolo, es capaz de usar los símbolos de un modo lógico y, a través de la capacidad de conservar, llegar a generalizaciones atinadas. Alrededor de los 6/7 años el niño adquiere la

    Enviado por dangela / 294 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto De Tecnologia Y Sus Etapas

    Proyecto De Tecnologia Y Sus Etapas

    PROYECTO TECNOLOGICO Y SUS ETAPAS. Se entiende por Proyecto Tecnológico una secuencia de etapas que tienen como objetivo la creación, modificación y/o concreción de un producto, o la organización y/o planificación de un proceso o de un servicio. El proyecto tecnológico es el resultado de una búsqueda tendiente a solucionar, metódica y racionalmente, un problema del mundo material (problema tecnológico). El objetivo de un Proyecto Tecnológico es satisfacer una necesidad, deseo o demanda concreta (la

    Enviado por boniforttyj / 1.930 Palabras / 8 Páginas
  • Medios De Prueba En La Etapa De Instrucción

    Medios De Prueba En La Etapa De Instrucción

    La prueba es aquel medio de convicción presentado por cualquiera de las partes en un proceso penal y que el órgano jurisdiccional valorará a fin de encontrar la verdad histórica relativa a los hechos materia del procedimiento que pudiera ser o no constitutivos del delito. Podemos decir entonces, que la prueba penal consiste en una actividad procesal, de las partes, dirigida hacia el Juez para que éste alcance la certeza sobre ciertos elementos, para decidir

    Enviado por coco.violette / 1.227 Palabras / 5 Páginas
  • Movimiento De Productos A Través De Las Etapas De Producción

    Movimiento De Productos A Través De Las Etapas De Producción

    PROGRAMACION DE OPERACIONES UNIDAD 4 La programación de operaciones es una técnica que consiste en identificar, organizar y ordenar en secuencia lógica, todas las actividades derivadas de un proyecto, programa o plan de producción y ubicarlas a la altura del tiempo en que se realizan, dentro del tiempo total del proyecto. OBJETIVO GENERAL Lograr un movimiento uniforme y rítmico de los productos a través de las etapas de producción OBJETIVOS ESPECIFICOS •Prever las pérdidas de

    Enviado por andymogue / 2.236 Palabras / 9 Páginas
  • Etapas Del Desarrollo De Piaget

    Etapas Del Desarrollo De Piaget

    ETAPAS DE DESARROLLO DE JEAN PIAGET ETAPA O ESTADIO LOGROS FUNDAMENTALES Sensorio-motor (0-2 años) Estructura espacio-tiempo y causal de las acciones. Inteligencia práctica basada en las acciones. Preoperatorio (2-7 años) Inteligencia simbólica o representativa. Razonamiento por intuiciones, no lógico. Operaciones concretas (7-12 años) Primeras operaciones, aplicables a situaciones concretas, reales. Razonamiento lógico. Operaciones formales (adolescencia) Desligamiento de lo concreto. Razonamiento hipotético-deductivo y abstracto. ANTECEDENTES El biólogo suizo Jean Piaget (1896-1980) elaboró en los años 30

    Enviado por gameza / 2.480 Palabras / 10 Páginas
  • Etapas Del Desarrollo Psicosocial De Erickson

    Etapas Del Desarrollo Psicosocial De Erickson

    Introducción Al igual que Piaget, Erik Erikson (1902-1994) sostuvo que los niños se desarrollan en un orden predeterminado. En vez de centrarse en el desarrollo cognitivo, sin embargo, él estaba interesado en cómo los niños se socializan y cómo esto afecta a su sentido de identidad personal. La teoría de Erikson del desarrollo psicosocial está formada por ocho etapas distintas, cada una con dos resultados posibles. Según la teoría, la terminación exitosa de cada etapa

    Enviado por dinadearevalo / 2.069 Palabras / 9 Páginas
  • ETAPAS DE LA ORGANIZACION

    ETAPAS DE LA ORGANIZACION

    Etapas de la organización Para dividir el trabajo se tienen las siguientes etapas: Jerarquización Ya que se tienen las áreas de trabajo y su correspondiente grado de autoridad en cada una de ellas, ahora sí es posible generar una estructura formal llamada organigrama. Con esta herramienta podremos ubicar a cada una de las áreas, su nivel de autoridad y corresponsabilidad con las demás áreas de trabajo así como las principales funciones que desempeñará en la

    Enviado por luka / 280 Palabras / 2 Páginas
  • ETAPAS DE LA ORGANIZACION

    ETAPAS DE LA ORGANIZACION

    Etapas de la organización Para dividir el trabajo se tienen las siguientes etapas: Jerarquización Ya que se tienen las áreas de trabajo y su correspondiente grado de autoridad en cada una de ellas, ahora sí es posible generar una estructura formal llamada organigrama. Con esta herramienta podremos ubicar a cada una de las áreas, su nivel de autoridad y corresponsabilidad con las demás áreas de trabajo así como las principales funciones que desempeñará en la

    Enviado por luka / 280 Palabras / 2 Páginas
  • Epistemologia Genetica

    Epistemologia Genetica

    El Aprendizaje según Piaget En este artículo se pretende destacar lo esencial del pensamiento de Piaget a través de caracterizar sintéticamente algunos de sus principales aportes a la educación en general y a la didáctica en particular. Para ello se describirá a modo de extractos sus principales ideas, extraídas éstas de distintas consultas bibliográficas, y se desarrollará una entrevista simulada sobre los tópicos que consideramos más salientes de su teoría. Consideramos que esta nota puede

    Enviado por shadow1288 / 1.673 Palabras / 7 Páginas
  • La Controversia Entre Herencia Y Ambiente. Aportaciones De La Genética De La Conducta.

    La Controversia Entre Herencia Y Ambiente. Aportaciones De La Genética De La Conducta.

    La controversia entre herencia y ambiente. Aportaciones de la genética de la conducta. Alfredo Oliva Delgado Universidad de Sevilla Resumen El dilema entre herencia y ambiente es un tema recurrente en la psicología de nuestro siglo que lejos de perder fuerza continúa suscitando debate. Tradicionalmente ha sido la genética de la conducta la ciencia que se ha ocupado del estudio de las influencias genéticas sobre las características psicológicas y conductuales. Aunque este enfoque siempre ha

    Enviado por Ichabel / 6.704 Palabras / 27 Páginas
  • La Controversia Entre Herencia Y Ambiente. Aportaciones De La Genética De La Conducta.

    La Controversia Entre Herencia Y Ambiente. Aportaciones De La Genética De La Conducta.

    La controversia entre herencia y ambiente. Aportaciones de la genética de la conducta. Alfredo Oliva Delgado Universidad de Sevilla Resumen El dilema entre herencia y ambiente es un tema recurrente en la psicología de nuestro siglo que lejos de perder fuerza continúa suscitando debate. Tradicionalmente ha sido la genética de la conducta la ciencia que se ha ocupado del estudio de las influencias genéticas sobre las características psicológicas y conductuales. Aunque este enfoque siempre ha

    Enviado por Ichabel / 6.704 Palabras / 27 Páginas
  • Entrevista Sobre Las Etapas De Erick Erickson A Una Persona De Edad Avanzada

    Entrevista Sobre Las Etapas De Erick Erickson A Una Persona De Edad Avanzada

    Etapa 1: 1. ¿Donde y como naciste? • “Nací en Yabucoa en la casa de mis padres con ayuda de una partera”. 2. ¿Con quién te criaste? • “Me crie con mi mamá y mi papá, gracias a Dios”. 3. ¿Tu mamá te amamantó y hasta que edad te amamantó? • “Si a mí mamá me dio el pecho hasta los hasta casi los 2 años”. 4. ¿Llegaste a gatear y a qué edad comenzaste

    Enviado por Ashzan / 1.270 Palabras / 6 Páginas
  • Libro Genetica Continuidad De La Vida

    Libro Genetica Continuidad De La Vida

    EDICIONES Primera edición, 1994 La Ciencia para todos es proyecto y propiedad del Fondo de Cultura Económica, al que pertenecen también sus derechos. Se publica con los auspicios de la Subsecretaría de Educación Superior e Investigación Científica de la SEP y del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. D. R. © 1994, FONDO DE CULTURA ECONÓMICA Carretera Picacho-Ajusco 227; 14200 México, D.F. ISBN 968-16-4534-0 Impreso en México CONTRAPORTADA En el siglo XIX los científicos comenzaron,

    Enviado por LauraOrozco6 / 10.193 Palabras / 41 Páginas
  • Compresores De Dos Etapas

    Compresores De Dos Etapas

    COMPRESORES DE DOS ETAPAS SIMPLE EFECTO . En este tipo de compresores, el recorrido del aire en la compresión se realiza en dos etapas por medio de dos pistones, de los cuales uno hace la compresión de la primera etapa, y el otro, la de la segunda. El compresor, como puede verse en la vista en sección de la Fig. 6-8, aspira por el filtro de admisión F, el aire exterior que ha de comprimir.

    Enviado por darkprayer / 1.470 Palabras / 6 Páginas
  • Información genética

    Información genética

    ¿Qué Es? Es una enfermedad que afecta particularmente a las niñas y consiste en la pérdida total o parcial de un cromosoma X. Todos los seres humanos poseemos en casi todas las células 46 cromosomas, que es donde está codificada la información genética, es decir contienen la información de cómo seremos (morenos, altos, bajos, etc.). De estos cromosomas, dos de ellos se denominan sexuales: el X y el Y. Las mujeres tienen dos cromosomas X,

    Enviado por mawui / 628 Palabras / 3 Páginas
  • Enfermedades Genéticas Humanas

    Enfermedades Genéticas Humanas

    Monogéneticas: -Anemia Falciforme. La anemia de células falciformes, drepanocitosis ó anemia drepanocítica, es una hemoglobinopatía, enfermedad que afecta la hemoglobina, una proteína que forma parte de los glóbulos rojos y se encarga del transporte de oxígeno. Es de origen genético y se da por la sustitución de un aminoácido en su conformación, esto provoca que a baja tensión de oxígeno la hemoglobina se deforme y el eritrocito adquiera apariencia de una hoz; la nueva forma

    Enviado por danieloxo / 2.844 Palabras / 12 Páginas
  • Erikson Y Las Etapas Psicosociales

    Erikson Y Las Etapas Psicosociales

    Erikson y las etapas psicosociales. En su teoría de las etapas psicosociales del desarrollo de la personalidad, Erikson consideraba la integración de la personalidad como la etapa última del desarrollo, y concebía el proceso de formar una identidad personal como una etapa intermedia, propia de la adolescencia, y de vía para la realización de ella. Para él, la personalidad del individuo nace de la relación entre las expectativas personales y las limitaciones del ambiente cultural.

    Enviado por mar7 / 473 Palabras / 2 Páginas
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