Examen Diagnostico Historia 1 ensayos gratis y trabajos

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  Examen diagnostico asignatura estatal.

  Escudo Horizontal.jpg CLAVE 07PES0038A GOBIERNO CONSTITUCIONAL DEL ESTADO DE CHIAPAS SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA – DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUPERVISORIA ESCOLAR No. 016 CICLO ESCOLAR 2016 -2017 ASIGNATURA ESTATAL ALUMNO: GRADO Y GRUPO: BIMESTRE: MES: Lee detenidamente cada pregunta y subraya y/o contesta de manera correcta cada una de las interrogantes. 1.- Se refiere a la amplia variedad de seres vivos sobre la Tierra y los patrones naturales que lo conforman:

  Enviado por eduardo1192 / 462 Palabras / 2 Páginas
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  Examen diagnostico mate primero de secundaria.

  ESCUELA SECUNDARIA “NICOLAS BRAVO” CALLE VOCES DE ESPAÑA S/N, FRACC ATENAS CLAVE: 10EES0012A DURANGO, DGO. EXAMEN DE DIAGNÓSTICO PARA APLICARSE A LOS ALUMNOS DE PRIMER GRADO, EN EL CICLO ESCOLAR 2016 – 2017 Nombre del alumno:____________________________________________________________________________ Grupo________ Calif.________ 1.- ¿Cuál de las siguientes opciones muestra la descomposición correcta del número 643 259 en notación desarrollada? A) 6 x 100 000 + 4 x1 000 + 3 x100 + 2 x10 + 59 x 1 B)

  Enviado por ROSAISELASANTILL / 1.119 Palabras / 5 Páginas
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  EXAMEN DIAGNOSTICO DE SEGUNDO AÑO.

  INSTITUTO EZEQUIEL PEREA SÁNCHEZ EXAMEN DIAGNÓSTICO DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIA Nombre del alumno: _______________________________________________________ I.- Subraya la respuesta correcta 1.- El resumen es una técnica de estudio que consiste en: 1. Citar textualmente las palabras de un autor 2. Recuperar la información y recuperarla con tus propias palabras. 3. Resaltar la información más relevante de un texto. 4. Aprender de memoria un texto 2.- Las mayúsculas se utilizan al inicio

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  EXAMEN DIAGNOSTICO.

  EXAMEN DIAGNÓSTICO DE ESPAÑOL DE SEGUNDO GRADO 1.- Lee el siguiente fragmento tomado del cuento de Rohal Dahl y contesta las siguientes preguntas: Cuando murió la madre de Blanquita dijo su padre, el Rey: “Esto me irrita. ¡Qué cosa tan pesada y tan latosa! Ahora tendré que dar con otra esposa…” -es por lo visto, un lío del demonio para un Rey componer su matrimonio-. Mandó anunciar en todos los periódicos: “Se necesita reina” y,

  Enviado por HUGO_GOGO / 1.760 Palabras / 8 Páginas
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  EXAMEN DIAGNOSTICO PARA PRIMER GRADO DE SECUNDARIA.

  ESCUELA SECUNDARIA ESTATAL ”BENITO JUAREZ GARCIA” CICLO ESCOLAR 2015-216 EXAMEN DIAGNOSTICO PARA PRIMER GRADO DE SECUNDARIA Examen diagnóstico uso de Tic’s alumnos nuevo ingreso secundaria<br />Nombre:_____________________________________________... ________________ C:\Users\User\Downloads\images.jpg Escuela Secundaria General Estatal “Benito Juárez García” Clave: 11EES0159T Ciclo 2015- 2016 Evaluación diagnostica Tecnología con énfasis en informática La Escuela Secundaria Benito Juárez García tiene un total de 61 alumnos de nuevo ingreso a primer grado. Se aplicó el examen diagnostico referente a la materia de

  Enviado por gris_200985 / 484 Palabras / 2 Páginas
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  EXAMEN DE HISTORIA PRIMER BIMESTRE.

  SECUNDARIA GENERAL No.40 “LIC. ALFONSO GARCÍA ROBLES” CICLO ESCOLAR 2016 - 2017 EXAMEN DE HISTORIA PRIMER BIMESTRE Tercer Grado Nombre:__________________________________________________________________________ Grupo 3ro. __________ Núm. de lista__________ BLOQUE I : “LAS CULTURAS PREHISPANICAS Y LA CONFORMACION DEL VIRREINATO DE NUEVA ESPAÑA.” APRENDIZAJES ESPERADOS: * Organiza por etapas y cronologicamente hechos y procesos del Mexico Prehispanico. * Localiza las culturas del Mexico Prehispanico, expediciones de descubrimiento/conquista. * Reconoce las caracteristicas póliticas, sociales, economicas y culturales prehispanicos. *

  Enviado por ARTUROM6 / 1.617 Palabras / 7 Páginas
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  PRUEBA DE DIAGNÓSTICO HISTORIA Y GEOGRAFÍA[

  PRUEBA DE DIAGNÓSTICO HISTORIA Y GEOGRAFÍA PRIMERO BÁSICO NOMBRE: ______________________________________________________________FECHA: ___________________ PUNTAJE TOTAL: 17 ptos. PUNTAJE OBTENIDO: _________ APRENDIZAJE ESPERADO: Secuenciar acontecimientos y actividades de la vida cotidiana, personal y familiar, utilizando categorías relativas de ubicación temporal, como antes, después. Reconocen algunas actividades que realizan personas de la comunidad/ Señalan atributos de una persona importante para chile y/o el mundo/ Reconocen algunas características relevantes de su país. 1. Dibuja las tres acciones más importantes que

  Enviado por KIMICOFACUNDA / 313 Palabras / 2 Páginas
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  EXAMEN DIAGNOSTICO DE LA TECNOLOGIA DE “AGRICULTURA”

  INSTITUTO HIDALGUENSE DE EDUCACION ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NO 5 “GRAL. EMILIANO ZAPATA “ EXAMEN DIAGNOSTICO DE LA TECNOLOGIA DE “AGRICULTURA” PROFR. BALTAZAR SERRANO VILLAR 3 GRADO GRUPO “A” NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________ ACIERTOS: _____________ CALIFICACION:_______________ INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto y responde las preguntas de acuerdo a tus conocimientos y con la información del texto. “MANEJA ROBOTICA CON CIRCUITOS” 1.- Ex estudiante del tecnológico de Monterrey ha creado tres proyectos , se activan con una

  Enviado por lilianasome3130 / 1.820 Palabras / 8 Páginas
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  Examen diagnostico Microcontroladores.

  Examen de diagnostico 19 de Agosto de 2016 Resumen Presento las respuestas correctas de la evaluación diagnostica de Microcontroladores realizada para el curso Agosto- Diciembre 2016 Índice Objetivo: Marco Teórico Desarrollo 1. ¿Cuáles son los 5 principales elementos de una computadora? 2. ¿Cuáles son las 4 etapas básicas que un procesador digital utiliza para ejecutar las instrucciones de programa? 3. ¿Qué hace la unidad aritmética-lógica (ALU)? 4. ¿Cuál es la función de los registros dentro

  Enviado por Mauricio Hernandez / 3.630 Palabras / 15 Páginas
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  EXAMEN DIAGNOSTICO DE MATEMATICAS

  EXAMEN DE DIAGNOSTICO TERCER GRADO SECUNDARIA Alumno(a)______________________________________________________ Fecha:____________ Grupo:____________ Aciertos:__________ Prof. : Calificación:_______ INSTRUCCIONES: Contesta lo que se te pide. 1.-El promedio de cinco números es 17.2 ¿cuáles podrían ser los números? 2.-Tres niños tienen 2 ¾ litros de jugo de naranja cada uno ¿cuántos litros tienen en total? 3.-Una lancha recorre 7.20 metros por segundo ¿Qué distancia recorrerá en 2.5 segundos? 4.- Una canica pesa 0.026kg ¿cuántas canicas tendrá una bolsa que pesa 1.222

  Enviado por victor4480 / 1.544 Palabras / 7 Páginas
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  Examen diagnostico tercero de secundaria.

  NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA: ________________________________ EVALUACION DIAGNOSTICA ASIGNATURA: ESPAÑOL BLOQUE: 1 Lee con atención todas las preguntas y contéstalas 1. Si tu maestro escribe en el pizarrón: “su posición exacta depende de la latitud en la que te encuentres” ¿A qué parte del texto se está refiriendo? a) Preguntas b) Ideas principales c) Temas d) Párrafos 1. Para oponer ideas o argumentos se usan expresiones como: 1. Objetos, verbos, silabas b)

  Enviado por DENISSEX / 5.116 Palabras / 21 Páginas
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  EXAMEN DIAGNOSTICO..

  Asignatura Reactivos Aciertos Calificación Español Matemáticas Ciencias Naturales Geografía Historia Formación Cívica y Ética ESPAÑOL 1. Lee con atención la siguiente frase publicitaria: “Con plumas tintex escribirás mejor que todos.” ¿Cuál es la intención de esa frase? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. ¿Por qué consideras que una manera sencilla de saber cómo se escribe una palabra es relacionándola con su familia léxica? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. Explica de manera breve qué son los cuadros sinópticos? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. Los alumnos de

  Enviado por gem11 / 966 Palabras / 4 Páginas
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  Examen de historia.

  HISTORIA II EXAMEN BLOQUE 2 1. ¿A qué escritor de la Nueva España del año 1700 se le debe la obra "La Décima Musa"? A) Fray Diego Rodríguez B) Carlos Sigüenza y Góngora C) Sor Juana Inés de la Cruz D) La marquesa de la Laguna 2. ¿Cuál fue una de las Reformas borbónicas en el virreinato? A) El asiento de esclavos B) La formación del ejército virreinal C) La casa de moneda D)

  Enviado por gamalielmv / 859 Palabras / 4 Páginas
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  Examen de Historia 5º grado-3er Bimestre

  Examen de Historia 5º grado III Bimestre Instrucciones: Selecciona la respuesta correcta y contesta en la hoja de respuestas. 1.-¿Quiénes fueron los caudillos más destacados de la Revolución Mexicana? A) Emiliano Zapata, Porfirio Díaz, Venustiano Carranza B) Álvaro Obregón, Benito Juárez, Francisco Villa C) Emiliano Zapata, Francisco Villa, Álvaro Obregón D) Pablo González, Francisco I. Madero, Miguel Hidalgo. 2.-¿En cuál documento se exigía la no reelección y hacía un llamado a desconocer el gobierno de

  Enviado por soprano81 / 473 Palabras / 2 Páginas
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  EXAMEN DE HISTORIA.

  Tercer Examen de Historia de México Contemporáneo I Elaborado por la Profa. Gudulia Ma. Del Consuelo Cortés Modelo A Evaluación Continua: __________________________ Examen: ___________________ Fecha de aplicación: ___________________________ Grupo: ____________________ Nombre del Alumno: _______________________________ Calificación: _________________ INSTRUCCIONES A cada enunciado corresponden tres proposiciones correctas, selecciónalas y anota la letra correspondiente en los paréntesis respectivos. 1.- El plan de Iguala estableció que al independizarse la Nueva España: ( ) ( ) ( ) a) Se adoptaría

  Enviado por Mayrasoy00 / 5.187 Palabras / 21 Páginas
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  Examen Diagnostico 5to año primaria.

  Escuela Primaria Docente: Grupo: 5TO Examen Diagnóstico Escribe aquí tu nombre: ______________________________________________________________ Instrucciones: lee con atención y comprende cada uno de los desafíos y resuélvelos. . Desafío #1: Descubre los verbos, los adverbios y adjetivos calificativos de la siguiente sopa de letras. Subraya de verde los verbos, de azul los adverbios y de amarillo los adjetivos. c o r r e r x m c g s c s f z t f a z

  Enviado por samkjl26 / 1.524 Palabras / 7 Páginas
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  EXAMEN DE HISTORIA ECONÓMICA Y DE LA EMPRESA.

  EXAMEN DE HISTORIA ECONÓMICA Y DE LA EMPRESA 2ª convocatoria curso 2013-2014 4 de julio de 2014 • Cada pregunta tiene la misma valoración • La duración del examen es de 2 horas • 3 folios más el del examen para borrador 1. ¿Por qué Gran Bretaña se industrializó primero? 2. “El Tratado no incluye ninguna disposición para lograr la rehabilitación económica de Europa; nada para colocar a los Imperios centrales, derrotados, entre buenos vecinos;

  Enviado por amanecer13 / 760 Palabras / 4 Páginas
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  Examen de Historia BLOQUE 4 para cuarto grado

  1. ¿Cuándo se fundó Nueva España? 1. Después de la conquista de México-Tenochtitlan, en 1535 se fundó como centro político y administrativo. 2. Se fundó en 1453, cuando los europeos vieron la necesidad de establecer nuevas rutas comerciales con el mundo. 3. Se fundó en 1810 y fue resultado de la lucha armada de México para liberarse del dominio español. 4. En 1519, se fundó a la llegada de Hernán Cortés, quien vio la necesidad

  Enviado por Victor Pachicano / 1.016 Palabras / 5 Páginas
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  EXAMEN DE HISTORIA DE MEXICO TERCER GRADO GRUPO A

  ESCUELA TELESECUNDARIA AGUA ZARCA EXAMEN DE HISTORIA DE MEXICO TERCER GRADO GRUPO A NOMBRE: _____________________________________________ FECHA: ________________________ INSTRUCCIONES: contesta correctamente cada reactivo 1. Escribe falso o Verdadero en cada enunciado según corresponda 1. La agricultura y la ganadería se vieron favorecidas por las condiciones de la riqueza de recursos naturales en Mesoamérica _____________________ 2. La Corona española necesitaba crear instituciones que ejecutaran acciones que favorecieran sus intereses ________________________ 3. Los grupos humanos que encontraron los

  Enviado por josk15 / 720 Palabras / 3 Páginas
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  Examen de Historia de Sinaloa

  NIVEL SECUNDARIA EXAMEN DE HISTORIA DE SINALOA NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________________No. Lista_____ 1. ( ) Observa el siguiente mapa y localiza tres de los grupos indígenas que habitaron en el occidente de México. E:\Imagenes\Mis escaneos\escanear0005.jpg 1. 1-Cahíta, 2-Achire, 3 Totorames c)1-Pacaxe, 2-Acaxee 3-Tahue 2. 1 Achire, 2-Pacaxe, 3-Xixime d)1 Totorames, 2-Tahue, 3-Cahíta 1. ( ) A partir del siguiente listado, selecciona uno de los vestigios de los pueblos prehispánicos del Occidente de Mesoamérica que se

  Enviado por Esteban Navarro / 4.916 Palabras / 20 Páginas
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  GUÍA SER EXAMEN DE HISTORIA

  Guía de estudio para el segundo examen departamental Historia de los hechos y del pensamiento económico siglos XX y XXI Profesor: Dr. Luis Sandoval Contreras Favor de contestarlo en el cuaderno de forma más amplia y clara, esto es sólo un apoyo, será revisado el viernes 28 de abril fecha de aplicación del examen. 1. Menciona cuales son las 2 grandes alternativas que tiene el mundo para salir de la “gran depresión de 1929” 1.

  Enviado por vannevs / 974 Palabras / 4 Páginas
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  Examen de Historia y Geografia

  Cuestionario Examen de Historia y Geografía Educación Cívica: Revisar los contenidos del cuaderno, texto escolar y guías 1. Defina los siguientes conceptos: Democracia, partidos políticos, sufragio, derecho, deberes y educación ciudadana. * Democracia: Sistema político que defiende la soberanía del pueblo y el derecho del pueblo a elegir y controlar a sus gobernantes. * Partidos Políticos: Un partido es una entidad de interés público con el fin de promover la participación de los ciudadanos en

  Enviado por Andrea Silva / 1.103 Palabras / 5 Páginas
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  Examen diagnostico ingles primer grado

  Escuela Secundaria Prof. Braulio Contreras Amaro Clave: 05EES0017K Examen Semestral Profesor: José Rodríguez Moreno / Materia: inglés Name:________________________________________________ Grade 1 _______ Date________________ Score_____________________________________ ________________________________________________________________________________ 1. WRITE THE WORDS IN THE CORRECT COLUMN. Long green tall short Curly blond thin fat Short dark brown beautiful straight Blue HAIR BODY EYES ________________ 2.WRITE THE WORDS IN THE CORRECT COLUMN. MEXICAN ITALIAN ONE PAPER MAY COLORS JANUARY FRIDAY JULY EIGHT SUNDAY PEN BOOK THREE CANADIAN SEPTEMBER AMERICAN TWO

  Enviado por JZ Rodmo / 1.102 Palabras / 5 Páginas
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  EXAMEN DE HISTORIA 2 DE BACHILLERATO PRIMER SEMESTRE

  INSTITUTO PACELLI EXAMEN II (A) HISTORIA DE MEXICO NOMBRE DEL ALUMNO (A): _________________________________________________________ GRADO: _________________ FECHA: _____________ PROF. Ma. Guadalupe Cabrera Contreras INSTRUCCIONES: I. CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS / valor 1 punto c/u 1. Menciona como Porfirio Díaz pacifica al país Concertando alianzas con los grupos en pugna y reprimiendo a aquellos que levantaron la voz en su contra y abriendo las puertas de la nación a la inversión extranjera. 2. ¿Cuál es la filosofía

  Enviado por rodolgua / 497 Palabras / 2 Páginas
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  EXAMEN DIAGNOSTICO DE SUBMODULO 1

  EXAMEN DIAGNOSTICO DE SUBMODULO 1 SUPERVISAR LIMPIEZA DE HABITACIONES 1ER PARCIAL 1.- Define turismo: Se le llama turismo al estar más de 24 horas fuera de tu residencia, ya sea estar en tu propia ciudad o fuera de ella. 2.- Explique los antecedentes históricos de la hotelería: Antes los viajeros iban a otras ciudades y no tenían lugar donde quedarse, gracias a ello se crearon los alojos temporales, donde otras personas brindaban hospitalidad a los

  Enviado por Mayestick Del dark / 626 Palabras / 3 Páginas
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  EXAMEN RECUPERACIÓN HISTORIA CUARTO BLOQUE

  EXAMEN DE RECUPERACIÓN HISTORIATERCER GRADO BLOQUE III 1.- ¿Qué actividades económicas perdieron fuerza durante el siglo XIX, debido a la lucha que iniciaba a gestarse en el territorio mexicano? a) Agrícolas, ferroviarias, industriales, tecnológicas. b) Mineras, agrícolas, comerciales, e industriales. c) Ganaderas, marítimas, científicas. 2.- Agustín de Iturbide fue proclamado, después de la emancipación de España, como: a) Presidente de México b) Gobernador constitucional del estado de Veracruz c) Emperador de México 3.- ¿Por quién

  Enviado por ESELASOTO / 780 Palabras / 4 Páginas
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  Examen 4 historia sin resp

  1.- ¿Qué nombre recibieron las guerras (expediciones) cuyo objetivo inicial fue recuperar Jerusalén? a) dominios b) cruzadas c) rutas 2.- A partir de estas guerras se incremento el consumo de artículos asiáticos, tales como? a) canela, pimienta y marfil b) azúcar y frijoles c) caballos y miel 3.- A la caída de Constantinopla las costas del mar mediterráneo empezaron a ser asal tadas, motivo por el que se buscaron nuevas rutas para llegar a los

  Enviado por uriel8909 / 1.647 Palabras / 7 Páginas
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  Examen de historia de 5 bimestre de cuarto (sin resp)

  ESCUELA PRIMARIA “DAVID VIVAS ROMERO” V BIMESTRE NOMBRE:_____________________________ FECHA:__________________ Historia Subraya la respuesta correcta 1.- ¿Qué grupo social de la Nueva España fue de los principales impulsores de la independencia? a) Negros b) Criollos c) Esclavos d) Españoles 2.- Forma de pensamiento caracterizada por el uso y la difusión del conocimiento científico: a) Iluminación b) Revelación c) Revolución d) Ilustración 3.- ¿Cuánto duro la guerra de independencia? a) 4 años b) 7 años c) 9

  Enviado por flacanavarrete14 / 1.141 Palabras / 5 Páginas
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  EXAMEN FINAL HISTORIA “INSTITUTO VALLE DE COAHUILA”

  ESCUELA PREPARATORIA “INSTITUTO VALLE DE COAHUILA” Logotipo IUVC EXAMEN FINAL SEMESTRE ESCOLAR ENERO – JULIO 2016 NOMBRE DEL ALUMNO: MATERIA : Historia de México II GRADO : SECCION: 2° B DOCENTE: Lic. Karla Patricia Rodríguez De la Peña TURNO: Matutino FECHA: 9- Junio-2016 N° DE REACTIVOS DEL EXAMEN 30 N° DE ACIERTOS DEL ALUMNO: CALIFICACION: I.- Con análisis y comprensión lee las preguntas, subraya y/o complementa la respuesta correcta. (NO tacha, NO círculo, NO solo

  Enviado por karlavochera / 5.501 Palabras / 23 Páginas
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  RESULTADOS DE EXAMEN DIAGNOSTICO DE LA MATERIA INGLÉS EN 2DOS Y 3ROS AÑOS.

  ESCUELA SECUNDARIA DIURNA No. 302 “LUIS DONALDO COLOSIO MURRIETA” PROFESOR: DE LA O TREJO PEDRO EDUARDO. RESULTADOS DE EXAMEN DIAGNOSTICO DE LA MATERIA INGLÉS EN 2DOS Y 3ROS AÑOS. TURNO: VESPERTINO. CICLO ESCOLAR 2016-2017. SE APLICO EL EXAMEN DE DIAGNOSTICO EN LA MATERIA DE LENGUA EXTRANJERA: INGLÉS EN SEGUNDO GRADO “A” Y EN LOS TERCEROS GRADOS, A, B, C, D Y E. Y HACIENDOSE EL ANÁLISIS RESPECTIVO DE LOS 25 REACTIVOS APLICADOS Y SE OBTUVIERON

  Enviado por eduardodelao / 356 Palabras / 2 Páginas
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  EXAMEN DE HISTORIA PARA CALIFICAR EL 5 BLOQUE

  EXAMEN DE HISTORIA PARA CALIFICAR EL 5 BLOQUE NOMBRE DEL ALUMNO:___________________________________________________ ACIERTOS:________________________ CALIFICACIÓN:________________________ 1.- Son algunas consecuencias negativas que surgieron, producto de la concentración industrial en las ciudades: 1. pobreza, racismo y hambruna 2. contaminación del aire, agua y suelo 3. Desarrollo, riqueza y avance tecnológico 4. Discriminación racial, escasez de agua y pobreza 2.- Son dos características propias de los gobiernos fascistas: 1. División de poderes/control sobre la prensa y el pensamiento 2. Figura

  Enviado por Juan Carlos Cartas Aranjo / 1.798 Palabras / 8 Páginas
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  Examen de historia quinto bloque

  ESC. SEC. TEC. No. 70 “VICENTE GUERRERO SALDAÑA” IGUALA, GRO. EXAMEN DE HISTORIA II IV BIMESTRE Nombre del alumno:_______________________________________________________________________ Nombre del Profesor: Antonio Godínez Vázquez Grado: 3º L Aciertos __________________ Calificación_____________ 1.- Fue presidente de México de 1876 a 1911, el lema de su gobierno fue “PAZ, ORDEN Y PROGRESO”, sin embargo hubo mejoras y nuevas tecnologías que llegaron a México, como el ferrocarril, el telégrafo, la luz, el teléfono, etc. Estuvo en el poder

  Enviado por tonny86 / 853 Palabras / 4 Páginas
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  EXAMEN DIAGNÓSTICO DE LA MATERÍA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

  ESCUELA SECUNDARÍA TÉCNICA NO 82 15DST0088E “SALVADOR DÍAZ MIRÓN” EXAMEN DIAGNÓSTICO DE LA MATERÍA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PROFRA. L.P.E. MA. DE JESÚS ARIAS CONTRERAS NOMBRE DEL ALUMNO (A) ___________________________________GRADO:_____ GRUPO ____ ACIERTOS: _____ I.- INSTRUCCIONES CONTESTA LO QUE SE TE PIDE EN CADA UNA DE LAS CUESTIONES SUBRAYANDO LA RESPUESTA CORRECTA: 1.- ¿Qué es la Formación Cívica y Ética? 1. Es la relación que se tiene con uno mismo. 2. Es la aceptación de

  Enviado por Maris17 / 708 Palabras / 3 Páginas
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  Examen diagnóstico español segundo grado

  Nombre: Aciertos: Apellido paterno Apellido materno Nombre (s) Calificación: ESCUELA SECUNDARIA_______________________________________________ EXAMEN DIAGNÓSTICO DE SEGUNDO GRADO ESPAÑOL 1. ¿Cuáles son los primeros datos que debe incluir una ficha de referencia bibliográfica? 1. ¿Cuál es la diferencia entre un mito y una leyenda? 1. Son dos elementos de conducta que debe contener todo reglamento: 1. Menciona al menos tres elementos narrativos que contiene un cuento de ciencia ficción: 1. ¿Para qué sirve comparar una misma noticia

  Enviado por nansucher / 578 Palabras / 3 Páginas
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  EXAMEN DE HISTORIA DE MÉXICO. TERCER GRADO

  EXAMEN DE HISTORIA DE MÉXICO. TERCER GRADO. NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________ 1.-INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA: 1. LA TEORÍA MAS ACEPTADA DEL ORIGEN DEL HOMBRE EN AMÉRICA: A) EL HOMBRE ES AUTÓCTONO B) LLEGO ATREVES DE LA ATLÁNTIDA C)CRUZÓ POR EL ESTRECHO DE BERING 1. ABARCA LAS ZONAS DESÉRTICAS DEL NORTE DE MÉXICO, NO HABÍA GRANDES CULTURAS. A) ARIDOAMÉRICA B) OASISAMÉRICA C) MESOAMÉRICA 1. ÁREA GEOGRÁFICO-CULTURAL QUE ABARCA DESDE EL CENTRO DE MÉXICO HASTA CENTROAMÉRICA.

  Enviado por Alex Zeta / 1.176 Palabras / 5 Páginas
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  REPORTE EXAMEN DIAGNOSTICO

  BLOQUE APRENDIZAJE ESPERADO PREGUNTAS ASPECTOS QUE DEBE CONTENER LA RESPUESTA QUE SE CONSIDERARAN EN LA EVALUACION QUE DEBERAN SER CONSECUENTES CON EL APRENDIZAJE ESPERADO. CONOCIMEINTO TECNOLOGICO 1.- 2.- SOCIEDAD, CULTURA Y TECNICA 3 4 TECNICA Y NATURALEZA 5 6 GESTION TECNICA 7 8 PARTICIPACION TECNOLOGICA 9 10 Eje I: Conocimiento Tecnológico. Lee las siguientes preguntas y selecciona la respuesta correcta. 1. Al proceso que se utiliza para obtener un producto como hacer la tarea se

  Enviado por dsmd16 / 1.088 Palabras / 5 Páginas
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  EXAMEN DIAGNOSTICO DE CULTURA DE LA LEGALIDAD EN TABASCO

  EXAMEN DIAGNOSTICO DE CULTURA DE LA LEGALIDAD EN TABASCO ESCUELA SECUNDARIA TÉCINICA 25 ACADEMIA DE CIENCIAS SOCIALES PRIMER AÑO, GRUPO _______. TURNO ____________ NOMBRE DEL ALUMNO(A):___________________________________________________________ No. Lista:_________ INSTRUCCIONES. Lee las preguntas y selecciona la respuesta correcta, al final de la prueba rellena con lapicero el cuadro con la letra del inciso correcto. 1. ¿Cómo dice el artículo tercero que debe ser la educación en México? a) Exclusiva antidemocrática, sólo en las ciudades. b) Laica,

  Enviado por granpapi / 3.628 Palabras / 15 Páginas
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  EXAMEN DE HISTORIA DE MÉXICO 1er BIMESTRE

  CASTELLANOS COLEGIO ROSARIO CASTELLANOS EXAMEN DE HISTORIA DE MÉXICO 1er BIMESTRE PROFESOR: Geovanni Téllez Falcón GRADO: NOMBRE DEL ALUMNO: Nº DE LISTA: Actividades 20% Tareas 20 % Proyecto 20 % Participación 10 % Examen 30 % CALIFICACION FINAL El examen consta de 4 secciones y 30 reactivos, cada una con instrucciones específicas; lee con detenimiento cada una de ellas y resuelva en consecuencia. El valor de cada reactivo es de un punto. Contesta con pluma

  Enviado por Geovanni Tellez / 987 Palabras / 4 Páginas
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  Examen de Historia I bloque 5

  ESCUELA SECUNDARIA “COLEGIO OXFORD Jr.” HISTORIA II TERCER GRADO CUARTO BIMESTRE NOMBRE___________________________________________FECHA____________________ 1. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1. ¿Cuánto tiempo duro la revolución mexicana? 1. 1 lustro b)1 siglo c)3 décadas d) 1 década 1. Antes de la revolución mexicana, ¿Cómo se encontraba el país? 1. Crisis b)democracia c)prosperidad d)guerra 1. ¿Qué buscaba la revolución mexicana? 1. Crear una constitución que rigiera el país b) Derrocar al gobierno de Porfirio Díaz c)Implementar las leyes de

  Enviado por valeria030792 / 740 Palabras / 3 Páginas
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  EXAMEN DE HISTORIA DE MEXICO DE TERCER GRADO CORRESPONDIENTE AL PRIMER MOMENTO DE EVALUACION DEL CICLO ESCOLAR 2011-2012.

  SECRETARIA DE EDUCACION EN TAMAULIPAS SECRETARIA DE EDUCACION BASICA Y NORMAL DIRECCION DE EDUCACION BASICA SUBDIRECCION DE EDUCACION SEUNDARIA DEPARTAMENTO DE EDUCACION SECUNDARIA ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “GENARO G. RUIZ” EXAMEN DE HISTORIA DE MEXICO DE TERCER GRADO CORRESPONDIENTE AL PRIMER MOMENTO DE EVALUACION DEL CICLO ESCOLAR 2011-2012. ******************************************************************************** ALUMNO(A)_________________________________________GPO______GDO______CALIF_____ RESPONSABLE DE LA ASIGNATURA: PROFRA. LUCIA GPE. TOVAR SANCHEZ I.-SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1.- Área geográfica que abarco gran parte del territorio mexicano y donde habitaron

  Enviado por lucysanchez74 / 1.096 Palabras / 5 Páginas
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  EXAMEN DIAGNOSTICO MATEMATICAS PRIMER GRADO SECUNDRIA

  Resultado de imagen para MATEMÁTICAS Resultado de imagen para MATEMÁTICAS logo telesecundaria logosep INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE ESCUELAS TELESECUNDARIAS SUBJEFATURA DE PROYECTOS ACADÉMICOS EVALUACIÓN DIAGNOSTICA PRIMER GRADO NOMBRE DEL ALUMN@: _____________________________________ GRUPO: _____ LUGAR Y FECHA: ________________________________________________________ 1. INSTRUCCIONES: Escribe o subraya la respuesta correcta. 1.- La distancia entre la Ciudad de México a la comunidad de San Sebastián del Monte es de

  Enviado por Lenin Pher / 1.971 Palabras / 8 Páginas
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  EXAMEN DIAGNOSTICO DE ARTES VISUALES

  SECUNDARIA TECNICA NUM. 110 “PROFR. LUDOVICO MEZA CANTU” EXAMEN DIAGNOSTICO DE ARTES VISUALES NOMBRE________________________________________________________GRADO_____GRUPO_____ LOS RESULTADOS DE TU EXAMEN NO SE UTILIZARÁN PARA CALIFICACIÓN SINO PARA EVALUAR LOS CONOCIMIENTOS ACERCA DE LA ASIGNATURA DE ARTES VISUALES Y DE ESTA MANERA PLANEAR LO QUE TU GRUPO NECESITA CONOCER DE ESTA MATERIA. I.- Instrucciones.- Contesta lo que se te pide según tus conocimientos. 1.- ¿Que estudia la asignatura de artes visuales? __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 2.- ¿Qué aprendiste en

  Enviado por reyes_mendoza / 380 Palabras / 2 Páginas
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  Examen Diagnostico Primer Grado

  Examen Diagnostico Primer Grado Lee con atención y relaciona el concepto con su significado. 1. Técnica 2. Tecnología 3. Herramienta 4. Trasformación 5. Internet 6. Maquina 7. Instrumento 8. TIC 9. Fuentes Digitales 10. Sistema ( ) Campo de conocimiento que estudia la técnica, sus funciones, los insumos y los medios que la conforman, sus procesos de cambio y su interacción con el contexto sociocultural y natural. ( ) Acción y efecto de cambiar de

  Enviado por veroba84 / 1.705 Palabras / 7 Páginas
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  EXAMEN DIAGNOSTICO INNOVACION TECNOLOGICA

  ________________ Contenido INNO/DIAGNOS 2 EXAMEN DIAGNOSTICO 2 INNO/INTRO/1 3 Conteste lo que se le pide 3 Actividad 1 3 INNO/DIAGNOS EXAMEN DIAGNOSTICO 1. ¿Por qué la persona es lo más importante dentro de los recursos? * Personal: Porque logran que la organización se desarrolle y al mismo tiempo también ellas * Equipo: Porque son las que innovan, crean, construyen, organizan, dirigen y controlan y planean para y por la organización * Gran grupo: Porque si

  Enviado por Gabriela Triana / 1.167 Palabras / 5 Páginas
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  EXAMEN DIAGNOSTICO DE CIENCIAS I ENFASIS EN BIOLOGIA

  ESCUELA SECUNDARIA DIURNA No. 181 Resultado de imagen para escuela secundaria 181 puerto de alvarado Resultado de imagen para sep PUERTO DE ALVARADO TURNO VESPERTINO EXAMEN DIAGNOSTICO DE CIENCIAS I ENFASIS EN BIOLOGIA NOMBRE:__________________________________________________________________GRUPO:___________________ LEE CUIDADOSAMENTE Y ANOTA DENTRO DEL PARENTESIS LA OPCION QUE CONSIDERES CORRECTA. 1. ( ) Es la teoría que trata de explicar el origen del universo debido a una gran explosión: a) Paspemia b) Bing Bang c) Generación espontánea http://i0.wp.com/comofuncionaque.com/wp-content/uploads/2014/12/Aparato-digestivo-completo-e1419618661203.jpg?fit=800%2C1015 1.

  Enviado por Katyecita / 1.279 Palabras / 6 Páginas
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  Examen diagnostico secundaria FCE.

  ESCUELA SECUNDARIA GENERAL DR. ALFONSO G. ALARCÓN C:\Users\monze\Pictures\LOGO SEV.jpg CLAVE: 30DES0067S ZONA: 22 SECTOR: 07 EXAMEN GLOBAL DE FORMACION CIVICA Y ÉTICA I PROFESORA: GABRIELA PANZO COYOHUA Nombre: _______________________________________________________________ Grupo: ______ Aciertos: _____ Calif:______ Instrucciones: Lee correctamente y Subraya únicamente la respuesta correcta. 1. Es una forma de organización social, económica y políticamente que regula la forma de vida de los individuos que habitan un territorio: a) Los Partidos Políticos b) El Estado c) La

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  Examen diagnostico ESPAÑOL

  ________________ ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a la 4: VERACRUZ, LUGAR MÁGICO. Ubicación. Veracruz limita al norte con el estado de Tamaulipas; al sur con Oaxaca y el Golfo de México y al oeste con San Luis Potosí, Puebla e Hidalgo. Se divide políticamente en 210 municipios. Veracruz es la ciudad más importante de Veracruz Ignacio de la Llave. En la ciudad de Veracruz viven aproximadamente 552,152 habitantes y el

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  Examen diagnostico de relaciones humanas

  RELACIONES HUMANAS NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________________________________________________ NOMBRE DEL PROFESOR: ________________________________________________________________________________________ TIPO DE EXAMEN: _____________________________ ACIERTOS: _____________________ CAL: _____________________ INSTRUCCIONES: Lee correctamente las instrucciones que se te indican y contesta adecuadamente según sea el caso. En la hoja de respuestas. 1. ¿Es la interacción que se da entre los individuos de una sociedad, la cual posee grados de órdenes jerárquicos? ¿Se basan principalmente en la propia relación entre cada miembro de la sociedad y esta relación

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  Examen de historia. ¿Por qué fue importante la revolución rusa para el mundo y cuál fue el nombre del partido que tomó el poder?

  Examen de historia 1. ¿Por qué fue importante la revolución rusa para el mundo y cuál fue el nombre del partido que tomó el poder? • Porque Rusia, al instaurar un sistema comunista, generó así que el comunismo se propagara como una política mundial. • El partido bolchevique, primer partido comunista de la historia en obtener el poder. 2. ¿Cuáles fueron las causas o las consecuencias de la gran depresión de 1929? Causas: • El

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  UN EJEMPLO DE EL EXAMEN DIAGNOSTICO SOCIOECONOMICO SECUNDARIA

  EXAMEN DIAGNOSTICO SOCIOECONOMICO SECUNDARIA ASIGNATURA:_____________________ PROFESORA: VANESSA ROXANA TOBON ENRIQUEZ LEE CUIDADOSAMENTE Y CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS 1.- Nombre completo: ______________________________________________________________ 2.- Edad: _______________ grado: _________________________________ grupo: ____________ 3.- Lugar de procedencia: ______________________________________________________________ 4.- Nombre completo de tus padres: _____________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 5.- Nombre de tus hermanos (as) respetando el orden: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6.- ¿Vives con ellos?___________ ¿Por qué no vives con ellos?____________________________________ ____________________________________________________________________________________ 7.- ¿Vive tu madre? III.2 ¿Vive tu padre? Madre: Si ____ No____ Padre:

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