Examen Historia Universal ensayos gratis y trabajos

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Examen Tercer Bimestre De Historia Universal

EVALUACIÓN DEL 3ER BIMESTRE DE HISTORIA UNIVERSAL Nombre del alumno_______________________________________ Grado________ Fecha_________ Aciertos___________ Calificación_____________ I. INSTRUCCIÓN.- LEE CUIDADOSAMENTE LAS ORACIONES Y COLOCA DEBAJO DE ELLAS LAS RESPUESTAS TOMANDOLAS DE LA COLUMNA QUE A CONTINUACIÓN SE TE PRESENTA. LOCOMOTORA (Máquina de vapor) FRANCIA, ALEMANIA E INGLATERRA INGLATERRA INDUSTRIALIZACION FERROCARRIL IMPERIALISMO ELECTRICIDAD INVASION FRANCESA JAPON MOVIMIENTOS OBREROS Y SOCIALISTAS ABOLICION DE LA EXCLAVITUD EL PORFIRIATO INVASION NORTEAMERICANA 1.- Son países que se convirtieron en nuevas potencias marítimas

Enviado por tomaitocherry / 317 Palabras / 2 Páginas
Historia Universal Examen

1 1. Indique y explique tres aportaciones que los filósofos Sofistas hicieron referente a la actividad filosófica, educativa y cultural. 2 Protágoras dijo: “El hombre es la medida de todas las cosas, de las que son en cuanto que son y de las que no son en cuanto que no son". ¿Considera usted que tenía razón?, Sí, no, por qué. 3 Para Sócrates el que comete el mal lo hace porque es ignorante, es decir,

Enviado por pedrojazyel / 242 Palabras / 1 Páginas
EXAMEN PRIMER BIMESTRE HISTORIA UNIVERSAL

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NÚM. 119 CLAVE: 20DST0128A SANTA MARIA MIXTEQUILLA, OAXACA. HISTORIA UNIVERSAL I NOMBRE: __________________________________________________________ NÚM. DE LISTA: __________________ FECHA: _________________________ NÚM. DE ACIERTOS: _____________________ CALIFICACIÓN: __________________ I.- CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS, SUBRAYANDO LA RESPUESTA CORRECTA. 1. ¿Es la suma de acontecimientos políticos, económicos, sociales y culturales que han caracterizado el paso de la humanidad a través del tiempo? HISTORIOGRAFIA GEOGRAFIA HISTORIA PREHISTORIA 2. ¿Es el periodo que comprende desde la aparición de los

Enviado por Paolayvalentina / 1.024 Palabras / 5 Páginas
Examen Del Tercer Bimestre Historia Universal

NOMBRE DEL ALUMNO _______________________________2º. Secundaria Profesora: Alejandra Adriano García Asignatura: Historia Universal FECHA ___________________ Aciertos________ Calificación Lee con atención las cuestiones y elige la respuesta que sea la correcta. UTILIZA LA HOJA DE RESPUESTAS Y RELLENA EL ALVÈOLO 1.- ¿Qué fué lo que provocó la independencia de los territorios españoles en América? a) La prolongación de las colonias europeas. b) La desaparición de la organización virreinal. c) La extinción de los barcos españoles. d) Un

Enviado por A.GARCIA / 1.164 Palabras / 5 Páginas
Examen Final Historia Universal

DIVISION SECUNDARIA Guía Historia 2° 1. Se le considera el padre de la Historia porque fue el primero en escribir historia escrita siguiendo un método. a) Tucidides b) Sócrates c) Hipócrates d) Herodoto 2. Civilización del Mediterráneo que formó un gran imperio y fue dividido en Occidente y Oriente. a) romanos b) griegos c) fenicios d) egipcios 3. Representó el primer paso al sedentarismo de los primeros hombres en el planeta. a) Desarrollo de nuevas

Enviado por EELC / 4.661 Palabras / 19 Páginas
EXAMEN EXTRORDINARIO DE HISTORIA UNIVERSAL

EXAMEN EXTRORDINARIO DE HISTORIA UNIVERSAL SEGUNDOS NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________ GPO. _______ INSTRUCCIONES: ENCIERRA EN UN CIRCULA LA RESPUESTA CORRECTA. 1. Es el estudio de las comunidades o grupos humanos que han desarrollado diferentes culturas a lo largo del tiempo, que investiga las relaciones permanentes entre las causas y los efectos de dichos fenómenos. a) ciencias I b) matemáticas c) formación cívica y ética d) historia 2. Durante este periodo se incluyen tanto las civilizaciones agrícolas:

Enviado por SaraElba / 4.087 Palabras / 17 Páginas
Examen Bimestral Historia Universal

examen 1er. bimestre historia universal I.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA DE CADA UNA DE LAS ORACIONES. 1.- Etapa de la prehistoria donde aparecen los primeros seres humanos organizados en grupos, sus principales actividades fueron la caza de animales y la recolección de frutos. a) Paleolítico b) Mesolítico c)Neolítico 2.- Es una región donde la presencia de ríos caudalosos y de un clima propicio favoreció una producción agrícola importante. a) Revolución neolítica b) Creciente fértil c)

Enviado por gloriahdez / 570 Palabras / 3 Páginas
Examen Extraodinario Historia Universal

OBJETIVO DEL EXAMEN: medir los conocimientos que posees relativos al desarrollo histórico del mundo, con la finalidad de regularizar tu situación al acreditar la materia. Instrucciones generales: A continuación aparecen 50 reactivos, con valor de 10 puntos que deberás contestar correctamente y de manera individual conforme se indica, utilizando bolígrafos de color negro, escribe con letra clara y legible. Cuentas con dos horas para resolver el examen. Comienza a resolver los reactivos de menor dificultad

Enviado por jakemijo / 1.806 Palabras / 8 Páginas
Examen Final De Historia Universal

EXAMEN FINAL DE HISTORIA UNIVERSAL ALUMNO:__________________________________ GRADO:____GRUPO: ____ PROFRA.: Perla del Carmen Pat Jiménez. Lee, reflexiona y contesta los siguientes cuestionamientos: 1.- ¿Qué proceso económico se inició en la última década del siglo XX? 2.- Menciona en qué continente se encuentran los países más pobres del mundo y qué países ofrecen una mejor calidad de vida: Lee el siguiente texto para identificar las consecuencias del fin de la Guerra Fría en la conformación de un

Enviado por perlapat / 2.010 Palabras / 9 Páginas
EXAMEN DE HISTORIA UNIVERSAL

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 19 GREGORIO TORRES QUINTERO CLAVE: 14DES002E TLAJOMULCO DE ZUÑIGA, JALISCO EXAMEN DE RECUPERACION DE UNIVERSAL 2º NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________GRUPO __________ TURNO______________________ ACIERTOS__________ CALIFICACION______________ INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1.- La seda era un producto muy apreciado en la Europa. ¿Cuál era el país productor por excelencia?. A) Japón B) China C) Mongolia D) Italia 2.- Sistema económico político y social que surgió en Europa en el siglo XV, basado en el

Enviado por maricachique / 1.632 Palabras / 7 Páginas
Examen еxtraordinario de Historia Universal 1 Secundaria

Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Historia / Examen Extraordinario De Historia Universal 1 Secundaria Examen Extraordinario De Historia Universal 1 Secundaria Trabajos: Examen Extraordinario De Historia Universal 1 Secundaria Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.964.000+ documentos. Enviado por: Jillian 03 abril 2011 Tags: Palabras: 2477 | Páginas: 10 Views: 7882 Imprimir Documento Examen Extraordinario De Historia Universal 1 Secundaria Leer Ensayo Completo Suscríbase ... e la

Enviado por Minguino / 545 Palabras / 3 Páginas
Cuestonario para estudio de examen de historia universal

CUESTONARIO PARA ESTUDIO DE EXAMEN DE HISTORIA UNIVERSAL Maestro: José Manuel Cadena Cárdenas 1.- ¿Cómo se considera la agricultura en la historia de la humanidad? Como una gran revolución, ya que los seres humanos podían plantar sus propios alimentos, con lo que comenzó el desarrollo de las primeras aldeas agrícolas. 2.- ¿Cómo se llamó el hecho que marcó el inicio de la historia? La invención de la escritura 3.- Nombra las primeras civilizaciones agrícolas del

Enviado por manuel870306 / 215 Palabras / 1 Páginas
Examen de historia universal i

ESCUELA SECUNDARIA DIURNA No. 333 MARIO CERNA CASTELAZO EXAMEN DE HISTORIA UNIVERSAL I NOMBRE DEL ALUMNO_______________________________________ GRADO Y GRUPO:____ Bloque I No. DE ACIERTOS______________ Calificación:____________________________ INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA… 1.- ¿Qué ríos bañaban Mesopotamia? a) Tigris y Nilo b) Nilo y Eúfrates c) Tigris y Eúfrates 2.- ¿Por qué se denominan Grecia y Roma civilizaciones clásicas? a) Porque en ellas surgen las ciudades b) En ellas había democracia c) Porque sirvieron como modelo a

Enviado por luisatlas10e / 712 Palabras / 3 Páginas
EXAMEN DE HISTORIA UNIVERSAL

ESCUELA SECUNDARIA OF. No 0743 “LAURO AGUIRRE” EXAMEN CORRESPONDIENTE AL “PRIMER BLOQUE” SEGUNDO GRADO GRUPO “A” TURNO VESPERTINO INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÓN CADA UNA DE LAS PREGUNTAS Y POSTERIORMENTE SELECCIONA LA RESPUESTA, RELLENANDO COMPLETAMENTE EL ALVEÓLO CORRESPONDIENTE EN TU HOJA DE RESPUESTAS. NO OLVIDES ESCRIBIRLE TU NOMBRE A LA HOJA DE RESPUESTAS. HISTORIA I 01.- Los incas del Perú elaboraron grandes obras de arte, por lo tanto su categoría de análisis es el a) Ámbito

Enviado por THEBEEGEES / 307 Palabras / 2 Páginas
Guia Para El Examen De Historia Universal

guia para el examen Bloque 3 Completa la línea del tiempo de revueltas sociales del siglo XVIII y XIX con el acontecimiento correspondiente. Con base en el siguiente fragmento responde la pregunta. En el siglo XVIII, el rey de Francia, Luis XIV, expresó la siguiente frase frente a sus súbditos: "El Estado soy yo". Con esta declaración manifestaba la intención de mantener la forma de gobierno __________ Se reconoce a la _____________ como el suceso

Enviado por jumora / 939 Palabras / 4 Páginas
Examen De Historia Universal 1bim

CONTESTA LO QUE SE TE PIDE. ESCRIBE EL NOMBRE DE 3 CIVILIZACIONES AGRÍCOLAS Y SUS PRINCIPALES RÍOS. ESCRIBE LA RUTA DE LA SEDA. ¿QUIÉN FORMÓ EL IMPERIO MOGUL? ESCRIBE EL NOMBRE DE 3 CIVILIZACIONES DEL MEDITERRÁNEO Y A QUÉ SE DEDICABAN. ESCRIBE LAS PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE CADA PERIODO. PRECLÁSICO 2500 aC. – 200 dC CLÁSICO 200-900 POSCLÁSICO 900-1521 CULTURA MESOAMERICANA DEL PRECLÁSICO. IMPERIO QUE HABITÓ EN LA CORDELLERA DE LOS ANDES. NOMBRE DE LOS 2

Enviado por ivonneelizabeth / 267 Palabras / 2 Páginas
Examen Final Historia Universal

EXAMEN FINAL DE HISTORIA UNIVERSAL NOMBRE DEL ALUMNO………………………………………………………GRADO Y GRUPO………………..CALIFICACION………………... INSTRUCCIONES: RESPONDE BREVEMENTE SEGÚN EL ENUNCIADO QUE SE TE PRESENTA 1.- ES LA SUPREMACÍA DE UN ESTADO NACIÓN DE UNA COMUNIDAD POLÍTICO TERRITORIAL SOBRE OTROS. 2.-SON LAS IDEAS,SENTIMIENTOS Y CREEENCIAS DE UNA PERSONA,PUEBLO,CULTURA O CIVILIZACIÓN. 3.-SE LE NOMBRA AL GOBIERNO AUTORITARIO ENCABEZADO POR UNA PERSONA O UN GRUPO DE PERSONAS Y NO POR UN MONARCA. 4.- ES UN DOCUMENTO QUE TIENE LEYES,GENERALMENTE EL TERMINO SE

Enviado por alizzee / 334 Palabras / 2 Páginas
Examen de historia universal

BD19706_ Luis Casillas Castellanos Arquitecto CED. PROF. 1223166 PER. RESP. DE OBRA DDU-018 INMUEBLE DIAGONAL DE LA 4 NORTE COLONIA CERRITOS TEHUACAN PUEBLA. PRESENTE. RETIRO DE ACRILICO Y COLOCACION DE LOSA C. ARQ. LUIS CASILLAS CASTELLANOS, CON DOMICILIO UBICADO EN PRIVADA DE LA CALLE 1 NORTE NO. 131- LOCAL 5, COL. CENTRO, C.P. 700, CON TELÉFONO 01 (2) 38 1030469. UBICADO EN LA CUIDAD DE TEHUACÁN, PUE. EN PLÁTICAS CON UDS. ME REFIERO A LA

Enviado por Luis Casillas Castellanos / 3.285 Palabras / 14 Páginas
Examen diagnostico historia universal

EXAMEN DIAGNOSTICO DE HISTORIA UNIVERSAL PROF: NOMBRE:____________________________ __________ N.L:_____________CALIF:_________ 1.- como se define la prehistoria 1. es el estudio de los pueblos con escritura 2. Es el periodo en el que no existían documentos escritos acerca del desarrollo de los pueblos 3. Es el estudio de los pueblo de la antigüedad 4. Es el estudio de los pueblos de la historia 2.- ordena cronológicamente las siguientes etapas históricas I. edad media II. prehistoria III. antigüedad

Enviado por Diana Barrera / 775 Palabras / 4 Páginas
Examen de historia universal

Nombre:_________________________________________________________________________ I.- Relacione las siguientes columnas 1.- Durante el siglo XVI, casi todas las actividades relacionadas con la cultura estuvieron bajo el influjo de ( ) La de Valladolid 2.- Dirigió la rebelión maya en Yucatán en 1765 ( ) De Guadalupe Hidalgo 3.- Fue la conspiración independentista más importante previa a la de Querétaro ( ) Lucas Alamán 4.- En donde fue fusilado Morelos ( ) Ecatepec 5.- Primer presidente de México ( )

Enviado por Omar Gutiérrez / 702 Palabras / 3 Páginas
EXAMEN DE HISTORIA UNIVERSAL Instrucciones: lee cuidadosamente y subraya la respuesta correcta

EXAMEN DE HISTORIA UNIVERSAL Instrucciones: lee cuidadosamente y subraya la respuesta correcta. 1.-Auxilia a la historia ubicándola en el tiempo: a) La antropología. b) La sociología. c) La cronología 2.-Son las fuentes directas de la historia: a) Las, armas los utensilios. b) Los libros, las tradiciones. c) Las construcciones. 3.- La era de los metales se inicio con los trabajos de: a) Cobre. b) Bronce. c) Plata. d) Hierro... 4.- Del neolítico se conservan monumentos

Enviado por aharim23 / 1.745 Palabras / 7 Páginas
Examen interbimestral de historia universal

Bachillerato Colegio Martinak Clave 2371 2011-2012 Fecha_________________ Maestra: Lic. Ana Gabriela Magaña Luna Autorización Dictamen: 10 Expediente: 97001915 Examen: Parcial tercer periodo Materia: HISTORIA UNIVERSAL Clave: 1104 Grupo: Alumno: ________________________________________ No de Lista: ________ Aciertos: __________ Puntos: 40 Calificación Examen______ •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• INSTRUCCIONES GENERALES: LEE CUIDADOSAMENTE CADA SECCIÓN DEL EXAMEN Y CONTESTA CORRECTAMENTE LO QUE SE TE PIDE, UTILIZA TINTA NEGRA O AZUL, SI UTILIZAS LÁPIZ ENTINTA ANTES DE ENTREGAR O NO PODRAS TENER DERECHO A

Enviado por Enemy63 / 2.933 Palabras / 12 Páginas
Examen deI Bimestre de Historia universal

ESC. SEC. GRAL. LUIS ALVAREZ BARRET EXAMEN BIMESTRAL I HISTORIA UNIVERSAL COZUMEL QUINTANA ROO A OCTUBRE DEL 2014 NOMBRE DEL ALUMNO________________________________________________ PROF. SOFIA YOSAJANI YHUIT S. I.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA: (%) (5 c/u) 1.- Durante la antigüedad surgen varias civilizaciones, ¿Cuál de las siguientes opciones plasma correctamente las civilizaciones que se dieron en diferentes áreas?: 1. Mediterráneo-Védica; Asia-Romano; América-Aksum; África-Tolteca 2. Mediterráneo-Romano; Asia-Védica; América-Mexica; África- Ghana 3. Mediterráneo-Romano; Asia-Aksum; América-Tolteca; África-Ghana 2. Este suceso

Enviado por Sophie Josahani / 715 Palabras / 3 Páginas
EXAMEN BIMESTRAL HISTORIA UNIVERSAL II

HISTORIA UNIVERSAL II EXAMEN BIMESTRAL MAYO-JUNIO GRADOS A, B, C NOMBRE: ________________________________________GRADO:____GRUPO:____N°LISTA:____ I.- INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1.-ERAN GUERREROS JAPONESES DISIPLINADOS Y PREPARADOS PARA LA GUERRA. A) SAMURAI B) KATANA C) HIROSIMA 2.-ES UN RASGO FUNDAMENTAL DEL IMPERIALISMO. A) TIRAMIA B) OLIGARQUIA C) CAPITAL FINIANCIERO 3.-SON JORNADAS DE TRABAJO PARA EL OBRERO QUE ESTABLECE LA CONSTITUCIÓN MEXICANA. A) 4 HORAS B) 18 HORAS C) 8 HORAS 4.-PAÍS MAS POBLADO DE TODO EL MUNDO. A)

Enviado por kanicaybalin / 669 Palabras / 3 Páginas
Guia de examen extraordinario de Historia Universal

Guía de examen para extraordinario de Historia Universal Profr. Claudio Morales Yepiz Nivel Secundaria ****************************************************************************************** 1. Conquistaron Constantinopla y con ello sometieron el último territorio bajo control de Occidente en Oriente que se encuentra en el paso entre Europa y Asia. Los turcos 2. Imperio que en el siglo XV se convirtió en el más poderoso del mundo musulmán, ya que se expandieron por Asia, África y Europa del este. Turco otomano 3. Nombre con

Enviado por Claudio76 / 2.370 Palabras / 10 Páginas
Examen de bimestre de historia universal

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 37 “CARLOS FUENTES” CLAVE 23DES0037O Cancún, Q. Roo. CICLO ESCOLAR 2015 – 2016 EXAMEN BIMESTRE III HISTORIA UNIVERSAL SEGUNGO GRADO Alumno(a): Grupo: Fecha: Maestra: Celina Cruz Estrada Calificación: Instrucciones: Responde las preguntas subrayando la respuesta correcta. 1. A partir de la segunda mitad del siglo XIX las potencias mundiales como Reino Unido, Francia y Bélgica buscaron dominios coloniales, apoderándose de regiones de África, Asia y Oceanía. ¿Cuáles fueron las causas de

Enviado por Celina Cruz / 1.761 Palabras / 8 Páginas
TEMARIO EXAMEN FINAL DE HISTORIA UNIVERSAL.

TEMARIO PARA EXAMEN FINAL DE HISTORIA UNIVERSAL UNIDAD I: LA EPOCA DE LA GUERRA TOTAL (1914-1945) 1.- CUAL FUE LA PRINCIPAL CAUSA POR LA CUAL SE REALIZO LA 1RA GUERRA MUNDIAL? El asesinato el 28 de junio de 1914 del archiduque Francisco Fernando y su esposa Sofía, herederos del trono del imperio austrohúngaro. 2.- QUIENES CONFORMABAN LAS POTENCIAS CENTRALES Y QUIENES CONFORMARON LOS ALIADOS? Las potencias centrales estaban integradas por los imperios austrohúngaro, alemán y

Enviado por JEFUGE / 2.150 Palabras / 9 Páginas
REACTIVOS PARA EL EXAMEN FINAL DE SEMINARIO DE HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORANEA

REACTIVOS PARA EL EXAMEN FINAL DE SEMINARIO DE HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORANEA 1.- Nombre del personaje que en el siglo XVII revolucionó el pensamiento con la aplicación del método Científico Isaac Newton 2.- Diga cuál es la doctrina filosófica que considera a la razón humana como el único medio para obtener un conocimiento valido. Racionalismo 3.-Define Ilustración. Movimiento cultural y filosófico, que se desarrolló a fines del siglo XVII, quería disipar las tinieblas de la humanidad

Enviado por Juan Antonio Aguilar Martinez / 5.025 Palabras / 21 Páginas
EXAMEN DIAGNÓSTICO DE HISTORIA UNIVERSAL

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESCUELA TELESECUNDARIA “ÁLVARO GALVEZ Y FUENTES” C.C.T. 30DTV0047K, ZONA 063 EXAMEN DIAGNÓSTICO DE HISTORIA UNIVERSAL NOMBRE:_________________________________________________________________________________________ ACIERTOS:_____________________________________ CALIFICACIÓN:___________________________________ COMPETENCIA BÁSICA: COMPRENSIÓN DEL TIEMPO Y DEL ESPACIO HISTÓRICO INDICACIÓN: Escribe en los círculos la letra que corresponda al hecho histórico correspondiente, tomando los datos de la tabla siguiente. 1. Revolución Francesa 1. Inicio de la dinastía Quing 1. Guerra Civil en Siria 1. Estallido de las bombas nucleares en ciudades japonesas 1.

Enviado por marthagarcia1984 / 1.220 Palabras / 5 Páginas
Examen de primer bimestre Historia Universal

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA D:\Mis Doctos\Imagenes\nuevo logo sep.png SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA “CENTRO EDUCATIVO EN ACCIÓN” CICLO ESCOLAR 2015-2016 EXAMEN DE HISTORIA II Nombre:____________________________________________________________ Grado:_______ Grupo________ Fecha:_______________________________________ No. De Lista:________________ Lee detenidamente todos los ejercicios y contesta correctamente, evita voltear o hablar con algún compañero porque estas situaciones serán motivo de cancelación de examen. ¡Buena suerte! 1. Subraya la respuesta correcta ¿Cuáles son los horizontes culturales de Mesoamérica? a) Aridoamérica, Mesoamérica

Enviado por Dulce Zavaleta Eumaña / 432 Palabras / 2 Páginas
SEGUNDO EXAMEN SEMESTRAL DE “HISTORIA UNIVERSAL” PROFESOR GERARDO IVAN GARCIA MONTENEGRO

Secundaria Del Edo “BRAULIO CONTRERAS AMARO” SEGUNDO EXAMEN SEMESTRAL DE “HISTORIA UNIVERSAL” PROFESOR GERARDO IVAN GARCIA MONTENEGRO Alumno: _____________________________________________________________________________Fecha:________ 1. ¿Cuál de los siguientes descubrimientos representó un mayor avance para el desarrollo del hombre prehistórico? a) La domesticación del perro b) El uso de pieles de animales como vestimenta c) La utilización de cuevas como refugio temporal d) La reproducción y conservación del fuego 2. Durante la prehistoria ¿Cuál de los siguientes continentes se pobló

Enviado por Gerald Montenegro / 2.416 Palabras / 10 Páginas
Examen 5to Bimestre Historia universal

SECRETARIA DE EDUCACIÓN ESC. TEC N° 35 EVALUACIÓN PRIMER BLOQUE HISTORIA I NOMBRE DEL DOCENTE: EDELMIRO MARTINEZ FELIX NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________ 2do. GRADO GRUPO:____________ACIERTOS__________M__________TOTAL______ 1. ¿Cómo se conoce al proceso en términos económicos que significa la integración mundial y la expansión de mercados in-ternacionales, bienes, servicios, mano de obra e información? 1. Globalización 1. Bloques económicos 1. Integración económica 1. Mercantilismo 2. Observa los siguientes acontecimientos y ordénalos cronológicamente: 1. Caída del Muro de Berlín

Enviado por packstar / 448 Palabras / 2 Páginas
Examen Cuestionario de historia universal

Cuestionario edmodo 2 bim Ver al hombre desde una perspectiva relacionada con el mundo y como un ser natural, con historia y con sentimientos es ideología de la corriente: Teológica Humanista Renacentista Científica ¿Como se le llama a la época en la cual los artesanos comenzaron a ser libres e intelectuales y se elaboran obras artísticas sobre la creación? Humanismo Renacimiento Colonialismo Barroco Es la época en la cual surge la imprenta moderna para ayudar

Enviado por juno1721 / 297 Palabras / 2 Páginas
Examén 5to Bimestre Historia Universal

ESC. SEC. ____________________________ EXAMÉN 5° BIMESTRE HISTORIA UNIVERSAL 2 Nombre del alumno (a): ____________________________________________________________ Fecha: ______________________ Grado: ___________ Grupo: ___________ Profesora: Aciertos: _______ Calificación: ________ 1.- Contesta correctamente las siguientes preguntas. (Valor 7.5%) ¿Qué tiempo comprendió el periodo llamado “La Paz Armada”? Durante la Paz Armada, ¿Qué países europeos sostuvieron negociaciones políticas? ¿Qué hecho marco el inicio de la Primera Guerra Mundial? ¿Cuáles fueron los dos frentes en los que se llevó a cabo militarmente

Enviado por Fa Bc / 1.533 Palabras / 7 Páginas
EXAMEN DE DIAGNOSTICO 2º HISTORIA UNIVERSAL.

ESCUELA SECUNDARIA “JESÚS ESTRADA MILLAN” 0995. EXAMEN DE DIAGNOSTICO 2º HISTORIA UNIVERSAL. CICLO ESCOLAR 2016 – 2017. NOMBRE DEL ALUMNO (A):__________________________________________________ NOMBRE DE LA ASIGNATURA:______________________ GRADO:________ GRUPO:______ INSTRUCCIONES REALIZA LAS PREGUNTAS ABIERTAS DE MANERA CLARA Y SENCILLA. 1.- ¿ QUE ES HISTORIA? 2.- ¿ QUE SIGNIFICA MESOPOTAMIA? 3.- MENCIONA EL SIGNIFICADO DE CULTURA. 4.- ¿CUÁL FUE LA PRIMERA CIVILIZACIÓN DE MESOPOTAMIA 5.- MENCIONA 10 CARACTERISTICAS DE LA CULTURA SUMERIA. 6.-¿ LA LENGUA SUMERIA ERA DENOMINADA

Enviado por brendamoranmedin / 2.582 Palabras / 11 Páginas
EXAMEN PARCIAL DE HISTORIA UNIVERSAL

Colegio Latinoamericano. EXAMEN PARCIAL DE HISTORIA UNIVERSAL. PROFESOR: _______ASAEL LARRIVA ACOSTA___________________FECHA:_________________ NOMBRE DEL ALUMNO:___________________________________________________________ GRADO Y SECCIÓN:__________________________ AC.______________ CALIF.______________ 1. RESPONDE CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 1.- Fue uno de las más estacados militares de la Revolución Francesa y el encargado de difundir y defender sus ideales e instituciones. a) Miguel Hidalgo b) Napoleón Bonaparte c) Simón Bolívar d) Enrique VII 2. ¿Quiénes aprovecharon la debilidad de Napoleón para derrotarlo en 1814? a) Los Franceses b)

Enviado por Asa-kun Winchester / 1.133 Palabras / 5 Páginas
EXAMEN DEL CUARTO PARCIAL DE HISTORIA UNIVERSAL

Escuela Secundaria Oficial No. 783 José María Luis Mora EXAMEN DEL CUARTO PARCIAL DE HISTORIA UNIVERSAL PROFESOR: JUAN MANUEL FRAGOSO REYES NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________ No. De Lista _____ Grado ___________________ Grupo _____________________ Calif. ____________ INSTRUCCIONES: Reflexiona sobre la importancia de cada una de los momentos históricos en el avance de la historia y contesta lo que a continuación se te pide (Valor 2 aciertos cada pregunta): 1. Analiza lo aprendido sobre el Renacimiento y

Enviado por sec783 / 490 Palabras / 2 Páginas
HISTORIA UNIVERSAL EXAMEN s/r

HISTORIA UNIVERSAL EXAMEN PROFA .ILIANA V. RUIZ MORENO NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________ ACIERTOS:________ GRUPO: _________ CALIFICACIÓN: ______________________________________________ 1. INSTRUCCIONES: LEE LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS Y SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA. (Valor 8 puntos) 1. La introducción de máquinas para la producción masiva de alimentos y telas, fue un factor que aceleró la explotación de los recursos naturales y humanos generando lo que se le conoce como: 1. Revolución Gloriosa 2. Revolución Agrícola 3. Revolución Industrial 1. Régimen

Enviado por Iliana V. Ruiz / 11.862 Palabras / 48 Páginas
Examen de Historia Universal II bloque s/r

Nombre del Alumno (a): _______________________________________________________ Fecha: ______________ No. de lista: _____________ Grado: _________ Grupo: _________ Aciertos: ________ Calificación: __________ Indicaciones: Lee cuidadosamente y realiza lo que se te solicita en cada una de las actividades. Actividad 1. Subraya la respuesta correcta. 1.- ¿Cuáles fueron las principales consecuencias que sufrieron los pueblos indígenas debido al despojo de tierras? a) Carencia de terrenos de cultivo, emigración a las ciudades, debilitamiento social y malas condiciones de vida. b)

Enviado por Guadiana88 / 478 Palabras / 2 Páginas
Examen de diagnostico de Historia Universal s/r

C I. INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÓN Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA: 1.- ¿Cómo se llama a la etapa más larga de la historia que inicia con la aparición de los homínidos hace más de 5 mil millones de años y termina con la aparición de la escritura? A. La historia B. La edad de piedra C. La edad de los metales D. La prehistoria 2.- Lugar por donde se cree que llegaron a nuestro continente

Enviado por fanygaytan / 1.023 Palabras / 5 Páginas
EXAMEN PRIMER BLOQUE HISTORIA UNIVERSAL

“2017.”AÑO DEL CENTENARIO DE LAS CONSTITUCIONES MEXICANA Y MEXIQUENSE DE 1917” http://edomex.gob.mx/sites/edomex.gob.mx/files/images/gobierno/giberno.jpg http://www.acolman.gob.mx/img/assets/slideshow/bn1.jpg ZONA ESCOLAR S072 ESCUELA SECUNDARIA OFIC. NO 00 11 CINCO DE MAYO” EXAMEN DE HISTORIA UNIVERSAL PRIMER BLOQUE SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________ GRUPO:___________ No. DE ACIERTOS:_________________________________________ CAL:_______________________ 1.- Selecciona la opción que define el fin de la prehistoria y el inicio de la historia. a) Descubrimiento del fuego. b) Invención de la rueda. c) Invención de la escritura. d) Caída del

Enviado por WLBRT1 / 1.334 Palabras / 6 Páginas
HISTORIA UNIVERSAL Examen Bimestre s/r

Examen Bimestre IV Resultado de imagen para logo liceo franco ingles mexicali Nombre: _____________________________________________________ 2 A HISTORIA UNIVERSAL Instrucciones. Anota el nombre de los acontecimientos surgidos antes y hasta la primer guerra mundial y enuméralos según el orden cronológico de sucesión. Resultado de imagen para era de progreso japon Resultado de imagen para reina inglaterra potencia hegemonica siglo XIX Resultado de imagen para imperialismo ____________________ ( ) _________________ ( ) ___________________ ( ) Imagen relacionada

Enviado por FernandaVQ / 1.790 Palabras / 8 Páginas
EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE HISTORIA UNIVERSAL 2º H, J, L

Principio del formulario EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE HISTORIA UNIVERSAL 2º H, J, L NOMBRE DEL ALUMNO: GRUPO: INSTRUCCIONES: LEE DETENIDAMENTE Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- ¿Como se llama a la etapa mas larga de la historia que inicia con la aparición de los hominidos hace mas de 5 mil millones de años y termina con la apariciòn de la escritura? * A) La historia B) La edad de piedra C) La edad de los

Enviado por Macias Edith / 576 Palabras / 3 Páginas
Examen de Historia Universal, Segundo parcial, 6° Semestre

Bachillerato SABES Estación de Lourdes, Clave 11ETH0176W, San Luis de la Paz, Gto. Examen de Historia Universal, Segundo parcial, 6° Semestre Nombre del alumno: _________________________________________________________________________________________________ Grupo______________ Examen______ Tareas______ Trabajos_____ Actividades en clase______ Calificación______ I.- Coloca dentro el paréntesis la letra que corresponda a)Nazismo Desaparición de los partidos políticos y creación de un estado sindical que organizaba a patrones y trabajadores ( ) b)Stalinismo Los opositores fueron capturados por la Gestapo o la SS y eliminados

Enviado por soy1911 / 8.350 Palabras / 34 Páginas
Examen de Historia Universal

Examen de Historia Universal Sección 1: Edad Antigua 1. Preguntas de opción múltiple: a. ¿En qué año aproximado ocurrió la caída del Imperio Romano? mathematicaCopy code 1) 476 d.C. 2) 732 a.C. 3) 564 d.C. b. ¿Cuál fue la principal religión en la antigua Mesopotamia? Copy code 1) Zoroastrismo 2) Hinduismo 3) Politeísmo c. ¿Qué civilización construyó las pirámides en Giza? Copy code 1) Mesopotamia 2) China 3) Egipto 2. Desarrollo de Ensayo: Describa brevemente

Enviado por JONATHAN ALEJANDRO OLIVARES / 322 Palabras / 2 Páginas
Extraordinario De Historia Universal

Examen extraordinario Historia Universal Nombre: ___________________________________ Grupo: _______ Calificación : _________ Instrucciones: Subraya la respuesta correcta. 1.- El imperio Otomano se encuentra ubicado en la actualidad en: a) Roma b) Turquía c) Hungría 2.- Es un sistema de gobierno en el que el poder es hereditario y lo encabeza un rey: a) República b) Monarquía c) Anarquía 3.-La caída del imperio bizantino culminó cuando los turcos tomaron: a) Constantinopla b) Italia c) Estambúl 4.- Estilo

Enviado por karla73 / 849 Palabras / 4 Páginas
Evaluacion Historia Universal Del Derecho

TEMA I ,1.- ¿Cuáles eran las fases y formas en el proceso de romanización? El concepto de romanización: integración plena de una sociedad determinada, (economía, sociedad, cultura, religión). Por este proceso, los pueblos indígenas (iberos, celtíberos…) fueron asumiendo la cultura romana. La romanización es un momento clave de la historia cultural de los pueblos de la península. En ella podemos distinguir varios aspectos: -El latín se impuso como lengua común - El derecho romano (leyes,

Enviado por dianytaruiz / 6.969 Palabras / 28 Páginas
Historia Universal Del Derecho

Historia Universal del Derecho l.- Introducción l.1.- Derecho e Historia Para incursionar en la Historia del Derecho habrá de tenerse un punto de partida en la descripción de sus fuentes históricas, por lo tanto hablaremos de la llamada “historia externa del Derecho”. Si lo que buscamos es la historia de las instituciones jurídicas, entonces se habla de una “historia interna del Derecho”. El objetivo es alcanzar cierta comprensión de esta historia interna, ya que la

Enviado por GONZALOCRUZ / 2.470 Palabras / 10 Páginas
Historia Universal

raíces del arte contemporáneo las encontramos a finales del S. XIX. El Impresionismo y el Postimpresionismo constituyen un punto de partida para las corrientes del S. XX. Dentro de las vanguardias históricas, las más destacadas fueron el fauvismo, el expresionismo, el cubismo, el futurismo, el constructivismo, el neoplasticismo, el dadaísmo y el surrealismo. Todas tienen una serie de elementos comunes en su ideología, pero no en lo estilístico. Existe una conciencia de grupo dentro de

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Programa De Historia Universal

Programa de Historia Universal Segundo grado de Secundaria Bloque 1. De principios del siglo XVI a principios del siglo XVIII 1. Visión general de las civilizaciones y panorama del periodo 1.1. Panorama de la herencia del mundo antiguo. Ubicación espacial y temporal de las civilizaciones agrícolas y sus características comunes. Las civilizaciones del Mediterráneo y elementos que favorecieron su desarrollo. Principales áreas culturales en América, Europa, Asia y África de los siglos V al XV

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