Examen de ciencias

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EXAMEN CIENCIAS

chente1984Examen Diagnostico de Ciencias III – Química Nombre: ___________________________________________________Grupo: _______ Calif:__________ Profesor: Vicente Tenorio Velázquez Instrucciones: Lee con atención lo que se te pregunta y subraya la respuesta correcta 1.- Es todo aquello que tiene masa, volumen y ocupa un lugar en el espacio: a) Volumen b) Molécula c) Materia
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sahebi04NOMBRE ALUMNO(A):_______________________________________ Observa la siguiente imagen y contesta: 1. ¿Cómo se le llama al instrumento que se muestra? a) Medidor. b) Balanza. c) Peso. d) Contadora. 2. ¿Qué pesa más, medio kilo de algodón o medio kilo de oro? a) Medio kilo de algodón. b) Medio kilo de oro. c)
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13111981SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA DE LAS OPCIONES MULTIPLES. 1.-¿Cómo se le llama al cambio de velocidad que se da en un lapso de tiempo? A) Rapidez B) Velocidad C) Aceleración 2.-¿Cómo se le llama al desplazamiento que realiza un objeto en un determinado y que especifica dirección y sentido? A)
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angela18051.- Qué palabra describe mejor el movimiento a) Rotación, traslación y gravedad. b) Temperatura, presión, Celsius c) Longitud, diámetro, milla, kilometro. d) Caída, línea recta, rápido, despacio, circular Gaby es una gran deportista, le gusta el atletismo y su especialidad es la prueba de 400 mts planos. El desarrollo de
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newfurbymxNOMBRE: ______________________________________________________________ GRUPO: _UNICO_ I.- INSTRUCCIONES: LEE con atención las siguientes situaciones, PIENSA lo que se te pide, ANALIZA tu respuesta y CONTESTA CORRECTAMENTE a las siguientes cuestiones y recuerda SUBRAYAR TODA LA RESPUESTA. Lee el siguiente texto y contesta las preguntas de la 1 a la 6 En una
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constansExamen parcial Ciencias Naturales Puntaje Obtenido Nota Asignatura Ciencias Naturales Profesora Constanza Guerra Montenegro Nombre del Alumno Curso 8º Fecha: 04-07- 2014 Objetivos Todos los contenidos vistos en el semestre ITEMES PUNTAJE IDEAL OBTENIDO I. SELECCIÓN MULTIPLE: Reconocer en cada caso la alternativa correcta. 12 II. DESARROLLO: Describir en cada
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duldogarEXAMEN DE CIENCIAS PRIMER BIMESTRE SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO:__________________________________________________________________________________ 1. Carlos está sentado en una banqueta del poblado de Sta. Cruz y ve pasar un autobús donde viaja su amiga Isabel, quien está leyendo un libro junto a la ventanilla. Cuando se encuentran en el crucero. Carlos le comenta
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jose94carlosI.- INSTRUCCIONES.-. CONTESTA AMPLIAMENTE LO QUE SE TE SOLICITA. ______ puntos 1.- ¿Cuáles son las variables que intervienen en la Ley de Gay Lussac? 2.- Explica cuáles son y cómo se relacionan las variables de la Ley General de los Gases 3.- Qué nos dice la Ley de Charles? 4.-
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vampimikeEXAMEN DE CIENCIAS II ENFASIS EN FÍSICA CORRESPONDIENTE AL TERCER BIMESTRE La ______________ es directamente proporcional a la masa y a la aceleración Magnitud Medida Fuerza Presión ____________ es todo aquello que se puede ser medido. Magnitud Medida Fuerza Presión Poseen modulo, dirección y sentido Magnitudes vectoriales Magnitudes escalares Magnitudes
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hazellozmeElige la respuesta correcta y anótala en el paréntesis según corresponda. 1. Otro nombre que recibe la tala inmoderada a) Sobrepastoreo b) reforestación c) erosión d) deforestación 2. Alteración al ambiente causada por sustancias nocivas para los seres vivos. a) Flora b) fauna c) contaminación d) aire 3. Desgaste que
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karla74ESCUELA SECUNDARIA GENERAL EXAMEN DE CIENCIAS (BIOLOGIA) PRIMER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO ________________________________________________ INSTRUCCIONES: Señala la respuesta correcta de cada cuestión. 1.- La producción de queso, pan y vino es un antecedente del descubrimiento de la respiración A) AEROBIA B) ANAEROBIA C) ACUATICA D) TERRESTRE 2.- son características de los
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ame_almaguerNOMBRE:________________________________________________________________________ I. Marca la Respuesta Correcta 1.- ¿Cuál de estas afirmaciones no es una característica de los seres vivos? a) Todos nacen y mueren b) Están formados por una o varias células c) Todos están en movimiento d) Todos realizan funciones de nutrición, relación y reproducción. 2.- ¿Qué característica de
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dianmigEXAMEN BLOQUE II, CIENCIAS I (ENFASIS EN BIOLOGIA) NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________GRADO Y GRUPO:____________ FECHA DEL EXAMEN:_______________ ACIERTOS:____________ CALIFICACION:______________ I.-ANOTA EN EL PARENTESIS DE CADA SITUACION, LA LETRA QUE CORRESPONDE AL RIESGO O PADECIMIENTO CON QUE SE RELACIONA. SITUACION RIESGO/PADECIMIENTO 1. ( ) Pedro come mucho y no hace ejercicio. A.
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viriyocuExamen Ciencias III Nombre___________________________________________________________________grupo______N° de lista_____ INSTRUCCIONES: Lee las siguientes preguntas y subraya la respuesta correcta 169. Observa lo siguiente: ELODEA AGUA ¿Cuál de las siguientes sustancias se desprende como producto de la fotosíntesis? A) O2 B) O3 C) CO D) NO2 170. Cuando una persona necesita obtener su masa
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Gamboa1Examen diagnostico Ciencias I - Biología Profra: Leticia García Cruz Nombre: ________________________________________________________________ Instrucciones: Lee cuidadosamente las siguientes preguntas y responde correctamente 1.- ¿Qué es la biodiversidad? 2.- ¿Qué es un ecosistema? 3.- ¿En cuántos reinos se clasifican los seres vivos en la actualidad? 4.- ¿Qué importancia consideras que tiene conocer
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I.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- Nos permite identificar los reactivos que participan y los productos obtenidos, proporcionan información cualitativa y cuantitativa. A) Formula. B) Reacción Química. C) Ecuación químicas. D) compuesto. 2.- Son los números que aparecen antes de las formulas y proporcionan información cuantitativa de la reacción: A)
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kleinkCIENCIAS NATURALES CUARTA EVALUACIÓN INSTRUCCIONES: Marca en tu hoja de respuestas el alvéolo de la letra que conteste correctamente. 1. ¿Cómo se llama a los dispositivos que permiten convertir una fuerza en otra mayor? A) máquinas simples B) máquinas complejas C) máquinas pesadas D) máquinas compuestas 2.- ¿Cuáles son las
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nathicg1. Escribe en los espacios en blanco las palabras adecuadas. La Reproducción Celular es un proceso por el que a partir de una célula madre inicial se obtienen [?] células nuevas o hijas [?] a la célula madre. Todas las células del organismo se reproducen mediante este proceso llamado [?]
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betojosephESCUELA SECUNDARIA GENERAL N0- 2 “ JUSTO SIERRA” EXAMEN BIMESTRAL DE BIOLOGIA NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________________ GRUPO. _________ N0. DE LISTA:______________ CALIFICACIÓN:___________________ I.-LEE CON ATENCION CADA UNO DE LOS REACTIVOS Y ELIGE LA RESPUESTA CO RRECTA. 1.-El efecto invernadero sucede cuando el _____________y otros GEI absorben El calor de la
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pasahaESCUELA TELESECUNDARIA MIGUEL CASTULO DE ALATRISTE. CC.C.T. 21ETVO723L TENEXTLA, CHIGNAHUAPAN, PUE. NOMBRE DEL ALUMNO__________________________________ No.LISTA________ GRADO Y GRUPO_______________________ No. ACIERTOS_______________ CALIFICACION______________ LEE CON ATENCION Y CONTESTA SUBRAYANDO LO QUE SE TE PIDE. 1. ¿Cuál es la causa externa capaz de modificar la rapidez y dirección de un cuerpo? A) Interacción
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DARIS37EXAMEN DE CIENCIAS BLOQUE 1 Nombre del alumno(a):__________________________________________________________ Fecha: ___________________ 1. Encierra en un círculo la lista de características que presentan sólo los seres vivos. Lista A Lista B Lista C a) Se mueven b) Eliminan desechos c) Cambian de tamaño a) Se mueven b) Utilizan energía c) Responden a
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Lizbeth NaborCIENCIAS II Nombre: _______ ________ _________ ________ _____ fecha: ___ ____ ____ Numero de lista: _____ _____ ______ calificación: ___ ____ ___ ___ ___ 1. La hipótesis más aceptada por los cosmólogos y físicos del origen del Universo es: a) La gran explosión b) Creacionista c) Las nebulosas d) Panspermia
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Gaby34jalomo■ De las siguientes opciones, elige el platillo más equilibrado de acuerdo con el Plato del bien comer. A) Tlacoyos fritos con quesillo, nopales y crema B) Tacos de pollo con lechuga, jitomate y cebolla C) Gorditas de chicharrón con papa y frijoles refritos D) Hamburguesa con
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CHRISTHIANMTZGOBIERNO CONSTITUCIONAL DEL ESTADO DE CHIAPAS SECRETARIA DE EDUCACIÓN DIRECCION DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SUPERVISORIA ESCOLAR 012 ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL VESPERTINA DEL ESTADO LEYES DE REFORMA CLAVE: O7EES0015K LIC. CHRISTHIAN ALEXANDRO MARTINEZ RAMOS CATEDRATICO CACAHOATÁN, CHIAPAS A 20 DE AGOSTO DE 2012 INTRODUCCIÓN Las ciencias físicas juegan
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Vladímir Marín DuránI Prueba II Trimestre Ciencias 1. Anote el significado de máquina simple: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. Anote el significado de máquina compuesta: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. Asocie * Consiste en una barra y sirve para balancearse sobre un punto ( ) 1.plano inclinado De apoyo y se trasmite fuerza para realizar el trabajo *
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charrito63ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 11 Peñón blanco dgo. GUÍA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS III ENFÁSIS EN QUÍMICA. NOMBRE: __________________________________________________________________________________ GRADO: TERCERO GRUPO: ________ FECHA: _______________ ACIERTOS:__________ CALIF:______________ INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta. 1. ¿Cuál concepto describe mejor a la química? A. Ciencia que estudia los estados de agregación de la
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numeroscienciaEXAMEN DE CIENCIAS CUARTO BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________ 1 RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS 1. Calcular la aceleración que produce una fuerza de 50 N a un cuerpo cuya masa es de 5000g expresar el resultado en m/s2 2. Calcular la masa de un cuerpo si al recibir una fuerza de
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FOREVENATY-¨]P?Examen de ciencias para forevernaty vhjhhyfg bhde hannia es unniña muy }menopñsaestupida,inocente,relativa,estudiodsa dbendjc bendur bejcknjk3 bkjncrjek hdebjkecbnd hxsnmd hdbejkc jdkcndl nldkcdlk- crnklec bhgdfxdgf ffjgjhgf ESC. SEC. DR. ADALBERTO TORRES GAYTÁN ESC. SEC. DR. ADALBERTO TORRES GAYTÁN ESC. SEC. DR. ADALBERTO TORRES GAYTÁN ESC. SEC. DR. ADALBERTO TORRES GAYTÁN ESC. SEC.
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dmedexOCTUBRE 2013 2° SECUNDARIA PROF. EXAMEN MENSUAL #2 CIENCIAS 2 ENFOQUE EN FISICA ALUMNO: ________________________________________ FECHA________ EXAMEN: _______ CONDUCTA______ TAREAS__________ FINAL_______________ 1. Relaciona las siguientes columnas con las respuestas correctas ( ) Afirmo que los cuerpos más pesados caen más rápido que los ligeros. ( )Afirmo que todos los cuerpos
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hectormac85C:\INEZ 10\Logos\Inspección\Veracruz.png Ciencias I INSTRUCCIONES: Lee con atención cada planteamiento y contesta correctamente en tu hoja de respuestas. 01 Los seres vivos requieren energía para llevar a cabo cualquier tipo de función aunque sea muy simple. Esa energía se obtiene de los alimentos y del oxígeno que toman del medio
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nmoch3SECRETERIA DE EDUCACION PÚBLICA DEL ESTADO DE PUEBLA ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL “AMBROSIO HERRERA “ EXAMEN DE BIOLOGÍA CIENCIAS I TERCER MOMENTO EDUCATIVO CICLO ESCOLAR 2013-2014 ALUMNO_______________________________________ 1ER. GRADO GRUPO______ PROFESOR. BAYARDO J. DAVILA SOLIS PARTE I Instrucciones: Observa el siguiente esquema y escribe las palabras que correspondan a cada parte
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231131I.- Lee cuidadosamente y subraya la opción que de respuesta a la interrogante. 1.-¿Son alguna característica de los seres vivos.? a) Ver, escuchar, hablar, escribir b) Reproducción, nutrición, excreción, adaptación c) Herencia biológica, nutrición, pensar, jugar d) crecimiento, irritabilidad, dormir, correr 2.- Whitaker propuso en el siglo XX clasificar a
EXAMEN CIENCIAS 1

PAPIBOXITAEXAMEN BIMESTRAL ENERO- FEBRERO CIENCIAS ESCUELA TELESECUNDARIA “J. ASCENSIÓN SOJO HERNÁNDEZ” NOMBRE DEL ALUMNO______________________________________________ GRADO______ I.- INSTRUCCIONES LEE CON ATENCION Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- Gas que conforma parte del aire y que utilizan las plantas en la fotosíntesis. A) Oxigeno B) Gas metano C) Dióxido de carbono D)
Examen Ciencias 2

VentustarsSERVICIOS EDUCATIVOS DEL ESTADO DE CHIHUAHUA DIRECCION DE EDUCACION MEDIA Y TERMINAL DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES EXAMEN PARCIAL 4 BIMESTRE CIENCIAS 2 PROFESOR: NOMBRE________________________________________________GRUPO_______________________ INSTRUCCIONES. Selecciona y subraya la respuesta correcta en cada pregunta. 1. La electricidad en los materiales se produce debido al movimiento de A) Átomos B) Electrones
EXAMEN CIENCIAS 3

ericmayor171. Subraya la respuesta correcta. 1.- Es todo lo que ocupa un lugar en el espacio. A) Masa. B) Volumen. C) Materia. D) Material. 2.- Es la ciencia que estudia la composición, estructura y propiedades de la materia. A) Física. B) Química. C) Biología. D) Metalurgia. 3.- Es la manera
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togarantESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. __ “______________________” EXAMEN BIMESTRAL DE CIENCIAS I BLOQUE I Nombre: ________________________________________ Grado:______ Grupo: ______ No. de Lista_____________ I. Instrucciones: rellena cuidadosamente el ovalo correspondiente a la opción correcta en la zona de respuestas de arriba. Lee y piensa cuidadosamente antes de responder. 1. ¿Cómo resultado de
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pepepepepe1. El desarrollo sustentable es importante porque______________. a. impide el establecimiento de especies nocivas en una comunidad. b. asegura la existencia de recursos para las siguientes generaciones. c. provee de fuentes de trabajo a la población económicamente activa. d. evita el enriquecimiento ilícito en las comunidades que lo practican. 2.
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MarianoAX11. ¿Qué características son exclusivas de los seres vivos? a. Adaptación, reproducción, metabolismo y respiración. b. Movimiento, crecimiento, reproducción y adaptación. c. Irritabilidad, movimiento, respiración y reproducción. d. Reproducción, crecimiento, desarrollo e irritabilidad. 2. Relaciona cada reino con sus características generales. 1. Animalia 2. Fungi 3. Monera 4. Plantae 5.
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sandramoraleshInstrucciones LEE CON ATENCIÓN, Y CONTESTA CORRECTAMENTE LO QUE SE PIDE. I. Lee con atención los siguientes planteamientos y responde en otra hoja, completa o resuelve según corresponda. 1. La química es una ciencia cuyo desarrollo y aplicaciones generan debates, pues algunas personas las consideras valiosas y otras piensan que
Ciencias I Examen

davidgonzalezEXAMEN DE CIENCIAS I (ÉNFASIS EN BIOLOGÍA) PRIMER GRADO. CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE. NOMBRE DEL ALUMNO__________________________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA:____________________ C.C.T.________ LOCALIDAD__________________ NOMBRE DEL `PROFESOR (A) _____________________________________________________________ NÚMERO DE ACIERTOS:_________________________CALIFICACIÓN:__________________________ I. SUBRAYA LA RESPUESTA QUE CONSIDERES CORRECTA A CADA PLANTEAMIENTO.1. Es una actividad que permite al ser humano comprender el
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beleiadrianaEXAMEN DE CIENCIAS (ÉNFASIS EN FÍSICA) BLOQUE 1 SEGUNDO GRADO NOMBRE:______________________________________________GRUPO:_________ FECHA:__________________ ACIERTOS.________________ CALIF.:______________ INSTRUCCIONES: De las siguientes palabras, elige la que complete correctamente el enunciado. 1.- Se le llama _________________ al cambio de posición de un cuerpo con respecto a un punto de referencia. 2.- El ____________________________ lo utilizamos
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torrijos23Sexualidad humana 1. Es el resultado de muchos factores, entre ellos el sexo, la educación familiar y la cultura. a) El género b) La sexualidad c) La reproductividad d) El sexo 2. Es el conjunto de características biológicas (sexuales primarias y secundarias que diferencian a hombres y mujeres. a) Sexualidad
EXAMEN CIENCIAS 2

zaine2305EXAMEN DEL TERCER BLOQUE DE LA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 29 ZONA ESCOLAR No. VIII CICLO ESCOLAR 2011 – 2012 Asignatura CIENCIAS 2 (Énfasis en Física) INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÓN LAS SIGUIENTES CUESTIONES PLANTEADAS E ILUMINA EL CUADRO DE LA LETRA QUE LA CONTESTE CORRECTAMENTE EN LA HOJA DE RESPUESTAS.
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annssolPRIMER TRIMESTRE SEGUNDO GRADO Alumno(a): ___________________________________ Grupo: ___ N.L.___Calif.:___ I.- Instrucciones: Lee y subraya la respuesta correcta. 1. Estudia los cambios en la materia sin que esta cambie de composicion 1. Geografia b)Quimica C) Fisica d) Biologia 1. Son ejemplos de destrezas cientificas 1. Recabar información, comunicar resultados 1. Saltar,
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estrellitaycESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA CLAVE C. T. 21DST0 EXAMEN PRIMER BLOQUE DE CIENCIAS III ENFASIS QUIMICA GRADO: 3º GRUPO: B TURNO: MATUTINO CICLO ESCOLAR: 2014-2015 NOMBRE DEL PROFESOR: . NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________ N.L._______ I.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA DE LAS SIGUIENTES CUESTIONES. 1.- La ______________ es una ciencia que está
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KALETH1603EXAMEN DE CIENCIAS I (ÉNFASIS EN BIOLOGÍA) PRIMER GRADO. CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE. NOMBRE DEL ALUMNO__________________________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA:____________________ C.C.T.________ LOCALIDAD__________________ NOMBRE DEL `PROFESOR (A) _____________________________________________________________ NÚMERO DE ACIERTOS:_________________________CALIFICACIÓN:__________________________ I. SUBRAYA LA RESPUESTA QUE CONSIDERES CORRECTA A CADA PLANTEAMIENTO.1. Es una actividad que permite al ser humano comprender el
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vlad2011Escuela Secundaria General 127 “RAFAEL RAMIREZ” Tercer Examen Parcial de Ciencias II correspondiente al 1er bimestre. Nombre del alumno:_______________________________________________ Calificación ____________ Nombre del Profesor: _VLADIMIR OCTAVIO GARCIA GOMEZ___ Grado _____2______ Grupo ___________ INSTRUCCIONES: Lee con atención y contesta lo que se te pide. Tipos de movimiento: Relaciona cada concepto con
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vickey72Escuela Secundaria General EDUCADORES DE BAJA CALIFORNIA Clave: 03DES0003K, Todos Santosm B.C.S tel.-1450065 EXAMEN DE CIENCIAS 1 1. Relaciona los nutrimentos con sus funciones. Nutrimentos Funciones 1. Proteínas 2. Carbohidratos 3. Grasas o lípidos 4. Vitaminas y minerales a. Sustancias que el cuerpo necesita en pequeñas cantidades para funcionar adecuadamente;
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apc_23NOMBRE: _________________________________________________________________ __________ GRADO Y SECCIÓN:________ INSTRUCCIONES. Subraya la respuesta correcta 1. ¿Cómo se formó el universo según teorías científicas? A) Se desprendió del Sol B) Fue creado por Dios C) A partir de una gran explosión D) A partir de una energía 2. Es una barra que se mueve
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arcangelbestiaEsc, Sec. Gral. “Dionisio Zavala Almendarez”. Examen Extraordinario Ciencias III. Química. Profesor: Roberto Salazar Vázquez. Alumno:_________________________________________________ fecha:_____________________ Total de aciertos: 50. Aciertos obtenidos:________________ Calificación:_______________ INSTRUCCIÓN I: SELECCIONA LA OPCION QUE CONTESTE CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES CUESTIONES Y ESCRIBE EN EL PARENTESIS LA LETRA CORRESPONDIENTE ( ) Conjunto de teorías y técnicas

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