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Filosofia De Las Ciencias Humanas Y Sociales ensayos gratis y trabajos

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Documentos 751 - 800 de 97.145 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • LAS CIENCIAS SOCIALES DEL HOMBRE Y LA SOCIEDAD Y SU OBJETO DE ESTUDIO

    LAS CIENCIAS SOCIALES DEL HOMBRE Y LA SOCIEDAD Y SU OBJETO DE ESTUDIO

    El ser humano es el único ser vivo que se cuestiona, en un afán de encontrar respuestas se organiza y crea conocimientos a través de los cuales busca responder a sus planteamientos, resolver sus necesidades, surgiendo así la ciencia y la tecnología. La ciencia no es un producto original acabado, desde su aparición ha observado una evolución y continuo perfeccionamiento, configurándose de ese modo el paradigma de la ciencia en los principios de las ciencias

    Enviado por Yukki / 526 Palabras / 3 Páginas
  • CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES

    CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES

    UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES DIVISION DE ESTUDIOS JURIDICOS MATERIA: DERECHO ROMANO TEMA: DE LA NOVACION SEMIESCOLAR GUADALAJARA JALISCO DICIEMBRE 2005 BIBLIOGRAFIA PETIT, eugene TARTADO ELEMENTAL DE DERECHO RAMANO ED. PORRUA 21ª Pág. 493- INTRODUCCION La novacion, es la extinción de una obligación por la creación de una obligación nueva, que Sustituye a la antigua, este efecto no puede ser obtenido en derecho civil, mas que por la Anulación de la obligación antigua

    Enviado por pattylopez / 2.355 Palabras / 10 Páginas
  • CIENCIAS SOCIALES EN: ECONOMÍA

    CIENCIAS SOCIALES EN: ECONOMÍA

    ÍNDICE INTRODUCCIÓN CAPÍTULO 1. CIENCIAS SOCIALES EN: ECONOMÍA 1.1. Introducción a la economía Origen y concepto 1.1.2 Principios 1.1.3 Métodos CAPÍTULO 2. INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA 2.2.1Concepto de economía 2.2.2. Problemas fundamentales en una sociedad económica 2.2.3 Divisiones de la economía 2.2.4 Micro y macroeconomía 2.2.5 Sectores de la economía 2.3. MÉTODOS DE ANÁLISIS ECONÓMICO 2.3.1 Método inductivo o analítico 2.3.2 Método deductivo o sintético 2.3 ESCUELAS Y TEORÍAS ECONÓMICAS 2.3.1 Los precursores 2.3.2 Los

    Enviado por larchiiebaldo / 2.270 Palabras / 10 Páginas
  • Ciencias Sociales

    Ciencias Sociales

    a.dIsPosIcIones constItucIonaLes, LegaLes y admInIstratIvas L a Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos da sustento a la protección de las creaciones industriales en sus artículos 28 párrafo noveno al disponer expresamente que no constituyen monopolios los privilegios que por determinado tiempo se concedan a los inventores y perfeccionadores de alguna mejora para el uso exclusivo de sus inventos, así como, el artículo 73 fracción XXIX inciso F) relativo a la facultad del Congreso de

    Enviado por / 1.000 Palabras / 4 Páginas
  • Ciencias Sociales

    Ciencias Sociales

    a.dIsPosIcIones constItucIonaLes, LegaLes y admInIstratIvas L a Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos da sustento a la protección de las creaciones industriales en sus artículos 28 párrafo noveno al disponer expresamente que no constituyen monopolios los privilegios que por determinado tiempo se concedan a los inventores y perfeccionadores de alguna mejora para el uso exclusivo de sus inventos, así como, el artículo 73 fracción XXIX inciso F) relativo a la facultad del Congreso de

    Enviado por / 1.000 Palabras / 4 Páginas
  • La Ciencia Y La Tecnologia En El Cambiode Las Relaciones Sociales

    La Ciencia Y La Tecnologia En El Cambiode Las Relaciones Sociales

    El impacto de la televisión El impacto de la televisión en la en la sociedad contemporánea puede tener un punto de entrada en el impacto cultural que tienen los medios y tecnologías de comunicación. Este impacto propone un lenguaje que nos atraviesa. Demuestra que la mayoría de los adultos utilizan la televisión a falta de compañía para no sentirse solos. El mundo de Internet y sus influencias. Internet tiene un impacto profundo en el trabajo

    Enviado por v4l3r14 / 275 Palabras / 2 Páginas
  • Construcción social de la ciencia: paradigmas y rupturas

    Construcción social de la ciencia: paradigmas y rupturas

    TEMA 2. Construcción social de la ciencia: paradigmas y rupturas LECTURA: EL CAMINO HACIA LA CIENCIA NORMAL* *Thomas S. Kuhn El camino hacia la ciencia normal” y “Naturaleza y necesidad de las revoluciones científicas” de Thomas S. Kuhn. En estos textos se describe y explica el proceso social de construcción de la ciencia normal a la que Kuhn, mediante ciertas adecuaciones, denomina o conceptualiza como “paradigma”. Afirma Kuhn que, en su proceso de desarrollo, la

    Enviado por yenidelcarmenml / 757 Palabras / 4 Páginas
  • LA INFLUENCIA DE LA ILUSTRACIÓN, LA REVOLUCIÓN FRANCESA Y LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL EN LA CONSTRUCCIÓN DE LAS CIENCIAS SOCIALES

    LA INFLUENCIA DE LA ILUSTRACIÓN, LA REVOLUCIÓN FRANCESA Y LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL EN LA CONSTRUCCIÓN DE LAS CIENCIAS SOCIALES

    INTRODUCCIÓN Las ciencias sociales se vieron afectadas por distintas Revoluciones Humanas que marcaron la historia del hombre, ya que con ellas empezaron a desarrollarse las tecnologías, se empezaron a abrir paso a paso pensamientos de libertad y de igualdad, hasta llegar a una revolución de la forma de vida del hombre en determinadas épocas. Que afecto tanto para bien como para mal la forma de vivir del ser humano. LA INFLUENCIA DE LA ILUSTRACIÓN, LA

    Enviado por pene38 / 476 Palabras / 2 Páginas
  • Relación Entre Filosofía Y Ciencia.

    Relación Entre Filosofía Y Ciencia.

    Objetivo: Llegar a conocer las diferencias que se empezaron a crear entre la ciencia y la filosofía y ver que pensaban los científicos y filósofos en la antigüedad. Procedimiento:  Para conocer más sobre la tarea, revise de nuevo el tema correspondiente.  Investigue en varias fuentes sobre algunos científicos y filósofos.  Revise que las fuentes de internet fueran confiables y que me ayudaran con la actividad.  Consulte los documentos que nos proporciono

    Enviado por Caroline / 1.121 Palabras / 5 Páginas
  • La Historia Y La Ciencias Sociales De Fernand Braudel

    La Historia Y La Ciencias Sociales De Fernand Braudel

    La Historia y las Ciencias Sociales, de Fernand Braudel Braudel comienza planteando la crisis en la que están las ciencias sociales por sus propios avances, por tanto conocimiento nuevo al que se enfrentan, y porque cada vez es más necesario el trabajo en conjunto unas con otras. Se han tomado demasiada molestia en determinar su objeto de estudio. Todas intentan englobar todo. Las barreras que se ponían eran demasiado altas para poder traspasarlas. Cuando Braudel

    Enviado por miaucito / 918 Palabras / 4 Páginas
  • Economía es la ciencia social

    Economía es la ciencia social

    Economía (de οἶκος, oikos "casa" con el sentido de patrimonio, y νέμω, nemo "administrar") es la ciencia social que estudia: la relación de los agentes: Extracción, producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios. la forma o medios de satisfacer las necesidades humanas mediante los recursos disponibles que se consideran escasos. Cómo individuos y colectividades gestionan, consiguen e invierten sus ingresos. Otras doctrinas ayudan a avanzar en este estudio: la psicología y la filosofía

    Enviado por lorena1 / 229 Palabras / 1 Páginas
  • CIENCIAS SOCIALES Y MAS

    CIENCIAS SOCIALES Y MAS

    Conocimiento. El Conocimiento es un conjunto integrado por información, reglas, interpretaciones y conexiones puestas dentro de un contexto y de una experiencia, que ha sucedido dentro de una organización, bien de una forma general o personal. El conocimiento sólo puede residir dentro de un conocedor, una persona determinada que lo interioriza racional o irracionalmente. el conocimiento es un conjunto de información desarrollada en el contexto de una experiencia y transformada a su vez en otra

    Enviado por Alma0504 / 4.436 Palabras / 18 Páginas
  • Crisis De Las Ciencias Sociales.

    Crisis De Las Ciencias Sociales.

    CRISIS EN LAS CIENCIA SOCIALES A finales del siglo xx en el campo de las ciencias sociales, se presenta un malestar en la teoría y con la teoría, especialmente con las que persisten por explicar el movimiento de la sociedad en su conjunto. En el actual ideológico dominado por la combinación del nihilismo posmoderno con el tecnocratismo neoliberal. Las teorías cualesquiera, han caído en desgracia y se acusan de ser “grandes relatos” novecentistas. Este descredito

    Enviado por crisma09 / 2.173 Palabras / 9 Páginas
  • Filosofia Y Ciencias De La Educacion

    Filosofia Y Ciencias De La Educacion

      La Filosofía Social y las Ciencias de la Educación. Uno de los principales derechos que tiene el ser humano para poder tener acceso a una mejor calidad de vida es sin lugar a dudas, la educación en las últimas dos décadas se ha apostado a la educación como medio de avance social, mismo que nos permite establecer un base de comparación y de objetividad para una figura social y humana digna, en lo que

    Enviado por yoyyo / 922 Palabras / 4 Páginas
  • Ciencias Sociales Hombre De Vitruvio. Ciencias Sociales Es Una Denominación Genérica Para Las Disciplinas O Campos De Saber Que Reclaman Para sí Mismas La Condición De Ciencias Y Que Se Ocupan De Distintos Aspectos De Los Grupos Sociales Y Los Seres

    Ciencias Sociales Hombre De Vitruvio. Ciencias Sociales Es Una Denominación Genérica Para Las Disciplinas O Campos De Saber Que Reclaman Para sí Mismas La Condición De Ciencias Y Que Se Ocupan De Distintos Aspectos De Los Grupos Sociales Y Los Seres

    Ciencias sociales Hombre de Vitruvio. Ciencias sociales es una denominación genérica para las disciplinas o campos de saber que reclaman para sí mismas la condición de ciencias y que se ocupan de distintos aspectos de los grupos sociales y los seres humanos en sociedad, ocupándose tanto de sus manifestaciones materiales como las inmateriales. Otras denominaciones confluyentes o diferenciadas, según la intención del que las utiliza, son las de ciencias humanas, humanidades o letras (términos que

    Enviado por 122657 / 1.622 Palabras / 7 Páginas
  • "La Ciencia Su método Y Su Filosofía".

    "La Ciencia Su método Y Su Filosofía".

    ¿QUÉ ES LA CIENCIA, SU MÉTODO Y SU FILOSOFÍA? 1. El hombre intenta enseñorearse de el mundo para hacerlo más confortable y a su vez construye un mundo de ideas llamado “ciencia” que puede caracterizarse como conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y por ende falible. 2. Por medio de la investigación científica, el hombre ha alcanzado una reconstrucción conceptual del mundo que es cada vez más amplia, profunda y exacta. 3. La ciencia como actividad

    Enviado por Ann10 / 1.014 Palabras / 5 Páginas
  • LA MEDICIÓN DEL IMPACTO SOCIAL DE LA CIENCIA Y TECNOLOGÍA Ernesto Fernández Polcuch

    LA MEDICIÓN DEL IMPACTO SOCIAL DE LA CIENCIA Y TECNOLOGÍA Ernesto Fernández Polcuch

    LA MEDICIÓN DEL IMPACTO DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA. Por: Luis Alberto Cuevas Rivera. Para abordar los impactos de la ciencia y la tecnología dentro de la sociedad, son necesarias ciertas herramientas y criterios para tener una idea de la magnitud de su progreso, tomando como referencia el avance que se ha llevado en las investigaciones, los desarrollos de nuevas tecnologías y del propio conocimiento científico y tecnológico, y el como ha marcado a

    Enviado por wiwichus / 454 Palabras / 2 Páginas
  • BIBLIOTECA VIRTUAL De Derecho, Economía Y Ciencias Sociale

    BIBLIOTECA VIRTUAL De Derecho, Economía Y Ciencias Sociale

    BIBLIOTECA VIRTUAL de Derecho, Economía y Ciencias Sociales GESTIÓN EMPRESARIAL PARA AGRONEGOCIOS Carlos León y otros Qué es la gestión empresarial? Es la actividad empresarial que busca a través de personas (como directores institucionales, gerentes, productores, consultores y expertos) mejorar la productividad y por ende la competitividad de las empresas o negocios. Una optima gestión no busca sólo hacer las cosas mejor, lo más importante es hacer mejor las cosas correctas y en ese sentido

    Enviado por FEAMARI / 1.871 Palabras / 8 Páginas
  • El Objetivo De Las Ciencias Sociales

    El Objetivo De Las Ciencias Sociales

    Problemas Sociales, Políticos y Económicos de México Para poder entender que son las Ciencias Sociales tenemos primero que entender lo que es la Ciencia y sus características, debido a que teniendo estos conocimientos previos podremos afirmar el carácter científico de las Ciencias Sociales El conocimiento científico es un concepto muy amplio. Para empezar deberíamos plantearnos dos importantes preguntas las cuales serían ¿Qué es conocimiento? El conocimiento es toda aquella información que adquirimos ya sea de

    Enviado por electronova / 879 Palabras / 4 Páginas
  • La Antropología es una ciencia social que estudia al ser humano de una forma integral

    La Antropología es una ciencia social que estudia al ser humano de una forma integral

    ANTROPOLOGIA La Antropología es una ciencia social que estudia al ser humano de una forma integral. Para abarcar la materia de su estudio, la Antropología recurre a herramientas y conocimientos producidos por las ciencias naturales y otras ciencias sociales. La aspiración de la disciplina antropológica es producir conocimiento sobre el ser humano en diversas esferas, pero siempre como parte de una sociedad. De esta manera, intenta abarcar tanto la evolución biológica de nuestra especie, el

    Enviado por amairanicr / 341 Palabras / 2 Páginas
  • Disciplinas De Las Ciencias Sociales

    Disciplinas De Las Ciencias Sociales

    DISCIPLINAS DE LA CIENCIAS SOCIALES Una ciencia se define a grandes rasgos por la metodología científica que utiliza, que son dos: la inductiva y la deductiva. El método inductivo mixto es la metodología empleada por las Ciencias Sociales y Naturales, quedando la deductiva pura para las Matemáticas. Sobre este criterio, sólo la Filosofía y la Teología formarían parte del listado de Humanidades. Por el contrario un estudio puede basarse en razonamientos y observación aunque no

    Enviado por honey77 / 7.020 Palabras / 29 Páginas
  • Weber Max, Sobre La Teoría De Las Ciencias Sociales.

    Weber Max, Sobre La Teoría De Las Ciencias Sociales.

    Weber Max, Sobre la teoría de las ciencias sociales. INDICE Introducción --------------------------------------------------------------------------------Pag.2 El conocimiento objetivo de las ciencias y las políticas sociales I -----------Pag.4 El conocimiento objetivo de las ciencias y las políticas sociales II -----------Pag.6 Significado de la “Libertad de valorización” en las ciencias sociológicas y económicas --------------------------------------------------------------------------------Pag.10 Sobre la teoría de las ciencias sociales en México 2012 ----------------------Pag.12 Sobre la teoría de las ciencias sociales y Trabajo Social----------------------Pag.13 Conclusión/Critica------------------------------------------------------------------------Pag.14 Bibliografía ---------------------------------------------------------------------------------Pag.14 INTRODUCCIÓN Cuando

    Enviado por Nishikido / 4.869 Palabras / 20 Páginas
  • La esencia de la filosofía de la ciencia

    La esencia de la filosofía de la ciencia

    La filosofía de la ciencia es la rama de la filosofía que tiene por objeto estudiar el saber científico desde un enfoque general y humano; en el sentido de cómo afecta a las personas y cómo componen el conocimiento acumulado, tanto históricamente como en el conjunto socio-cultural de la humanidad. Subsidiariamente, se ocupa de los métodos de investigación y de obtención de datos científicos; por lo que, muchas veces, se usa como sinónimo de epistemología.

    Enviado por andersonroj / 266 Palabras / 2 Páginas
  • La ciencia y la tecnología como procesos sociales.

    La ciencia y la tecnología como procesos sociales.

    La ciencia y la tecnología como procesos sociales. Lo que la educación científica no debería olvidar. Jorge Núñez Jover Director de Posgrado de la Universidad de La Habana Innovación y desarrollo social: un reto para CTS. Introducción El tema de las interrelaciones entre ciencia, tecnología y desarrollo social es quizá el más importante y complejo que pueda plantearse ante los estudios CTS desde la perspectiva de los países subdesarrollados. El nuevo paradigma tecnológico conectado al

    Enviado por bola812 / 10.136 Palabras / 41 Páginas
  • La ciencia social

    La ciencia social

    Entorno: El entorno es aquello que rodea a algo o alguien. Por ejemplo: la frase “Martín cayó en la droga por la mala influencia de su entorno”. Entorno empresarial, por su parte, señala al marco externo que influye en el desarrollo de la actividad de una empresa. Entorno natural está vinculado al medio ambiente e incluye lo referente al aire, el paisaje, la vegetación y la fauna. El entorno social es donde un individuo humano vive con determinadas condiciones de vida, condiciones de

    Enviado por anny22 / 2.513 Palabras / 11 Páginas
  • CIENCIAS SOCIALES BOYACENCISMO

    CIENCIAS SOCIALES BOYACENCISMO

    titulo BOYACENSISMO, PORQUE NADIE AMA LO QUE NO CONOCE *justificación Se ha elegido este tema ya que deseamos que nuestros alumnos conozcan su cultura y lo que ella abarca Es una actividad de carácter globalizado ya que se relacionaran varias materias entre ellas: español (oralidad), Artes (bailes), Sociales (delimitación geográfica, número de habitantes, hidrografía), Ciencias (estudio de la vegetación) Dirigido a los alumnos de grado octavo La actividad se realizara en 1 sesión de 50

    Enviado por anthony0073 / 291 Palabras / 2 Páginas
  • Didáctica De Las Ciencias Sociales

    Didáctica De Las Ciencias Sociales

    Ensayo de La didáctica de las ciencias sociales, el currículum y la formación del profesorado El nacimiento y el crecimiento de las didáctica especiales arranca de la decisión de incluir y la prioridad en los procesos de enseñanza de aprendizaje al contenido de unos saberes concretos en opinión de Joshua y Dupin (1993 ,2) la didáctica es especiales - estos autores se refieren a la de las matemáticas y las Ciencias - se fundamentan en

    Enviado por Roshii / 1.238 Palabras / 5 Páginas
  • LA CIENCIA Su método y su filosofía

    LA CIENCIA Su método y su filosofía

    LA CIENCIA Su método y su filosofía MARIO BUNGE 1. Introducción Mientras los animales inferiores sólo están en el mundo, el hombre trata de entenderlo; y sobre la base de su inteligencia imperfecta pero perfectible, del mundo, el hombre intenta enseñorarse de él para hacerlo más confortable. En este proceso, construye un mundo artificial: ese creciente cuerpo de ideas llamado “ciencia”, que puede caracterizarse como conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y por consiguiente falible. Por

    Enviado por plata2 / 741 Palabras / 3 Páginas
  • El Placer Y Las Normas De Las Ciencias Sociales

    El Placer Y Las Normas De Las Ciencias Sociales

    EL PLACER Y LA NORMA EN LAS CIENCIAS SOCIALES ¿Qué argumento esgrime el autor para postular que fueron los racionalistas quienes consideran la felicidad de los hombres como el criterio para juzgar sobre la verdad de las ciencias del hombre y la racionalidad de las instituciones sociales? Martin Serrano considera que desde Epicuro los padres fundadores de las ciencias humanas estuvieron empeñados en la búsqueda de la felicidad, la verdad y la justicia y colocaron

    Enviado por lizmel / 1.043 Palabras / 5 Páginas
  • Ciencias Sociales

    Ciencias Sociales

    Sociologia Sociología - estudio o saber de lo social La sociología estudia a las personas en sus mutuas relaciones Surge a mediados del siglo XlX, con la obra de Auguste Comte. Los seres humanos se han preocupado y ocupado de resolver los múltiples problemas que implica vivir en sociedad. Preguntas como: ¿Por qué es pobre la gente pobre? ¿Por qué en muchos países hay niños en la calle y personas sin hogar? ¿Por qué en

    Enviado por mursi / 338 Palabras / 2 Páginas
  • La Ciencia Y La Tecnologia En El Cambio De Las Relaciones Sociales

    La Ciencia Y La Tecnologia En El Cambio De Las Relaciones Sociales

    Relaciones simbióticas de los hongos Aunque la mayoría de los hongos son saprobios, y viven sobre la materia orgánica muerta, un gran número son parásitos de plantas y animales y causan una variedad de enfermedades. Los hongos también intervienen en otros tipos de simbiosis § como la que poseen los líquenes § y las micorrizas §, las que les ha dado importantes ventajas adaptativas. Un liquen es la asociación simbiótica entre un hongo específico, denominado

    Enviado por pao211 / 355 Palabras / 2 Páginas
  • Epistemología De Las Ciencias Sociales

    Epistemología De Las Ciencias Sociales

    ÌNDICE Introducción ……………………………………………………………………………03 Orígenes de la Ciencia …………………………………………………….....04 Corrientes Psicopedagógicas ………………………………………………….11 Teóricos Influyentes ..………………………………………………………….15 Conclusión ……………………………………………………………………………. 22 . Bibliografía ……………………………………………………………………………...23 INTRODUCCIÓN La ciencia es concebida como un factor de conocimiento y razonamiento del hombre, ha permitido que este se desarrolle y aprenda sobre su propia existencia, conozca su medio ambiente y desarrolle métodos y técnicas que le permitan vivir mas eficazmente. Desde su nacimiento estos factores determinan la evolución del individuo, todo ello conduce a

    Enviado por arceman / 2.925 Palabras / 12 Páginas
  • Reseña La objetividad cognoscitiva de la ciencia social y de la política social

    Reseña La objetividad cognoscitiva de la ciencia social y de la política social

    Reseña: La objetividad cognoscitiva de la ciencia social y de la política social. El objetivo de Weber en este ensayo es establecer el carácter objetivo de la revista que esta presentando y la aplicación y definición de la objetividad en la ciencia social. Weber comienza por rechazar el punto de vista sobre economía-política estableciendo que esta no ha distinguido entre lo que es y lo que debe ser y su objeto a sido producir juicios

    Enviado por lastrasergio / 732 Palabras / 3 Páginas
  • Las TIC En Las Ciencias Sociales

    Las TIC En Las Ciencias Sociales

    EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS CON EL USO DE LAS TIC EN LAS CIENCIAS SOCIALES Lic. Freddy Junior Avendaño Araujo C.I. 11460748 Teléfono : 04140802317 - 04261779005 Email : favendanoaraujo@hotmail.com Temática: TIC en Educación Medios: Computador, Video Been, Cornetas, Conexión a Internet. Zona Educativa, UMIEB, Mérida - Venezuela RESUMEN El uso de las TIC como herramienta pedagógica en las Ciencias Sociales, tuvo como finalidad la incorporación de nuevas estrategias en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Consideramos que el punto

    Enviado por freddyjun / 3.830 Palabras / 16 Páginas
  • Actividades Ciencias Sociales 6°

    Actividades Ciencias Sociales 6°

    TRABAJO CON NOTA 1) ACRÓSTICO 1. C 2. O 3. N 4. S 5. T 6. I 7. T 8. U 9. C 10. I 11. Ó 12. N 1. Personas que tuvieron un papel protagónico en el gobierno de las provincias. 2. Partidarios de un gobierno central fuerte que designara a los gobiernos provinciales. 3. Provincia de la cual era gobernador Justo José de Urquiza. 4. Grupo de personas que defendía el derecho de

    Enviado por carlawurman / 236 Palabras / 1 Páginas
  • TRABAJO PRÁCTICO Nº5 INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES

    TRABAJO PRÁCTICO Nº5 INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES

    TRABAJO PRÁCTICO Nº5 INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES Escuela Laboral Domingo Savio 1º A – B/Segundo módulo Antropología El término antropología proviene del griego Átropos, hombre, y logos, discurso o saber. Por tanto, se puede decir que esta ciencia se ocupa del conocimiento del ser humano en su carácter social. Este conocimiento se produce a partir del estudio de las obras o creaciones de mujeres y hombres; es decir, investiga cómo el ser humano produce

    Enviado por emafores / 1.120 Palabras / 5 Páginas
  • La Ciencia y la Tecnología en el Cambio de las Relaciones Sociales

    La Ciencia y la Tecnología en el Cambio de las Relaciones Sociales

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Tecnología / La Ciencia Y La Tecnología En El Cambio De Las Relaciones Sociales La Ciencia Y La Tecnología En El Cambio De Las Relaciones Sociales Trabajos: La Ciencia Y La Tecnología En El Cambio De Las Relaciones Sociales Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: MarthaDomitila 24 enero 2012 Tags: Palabras: 1561 | Páginas: 7 Views: 128 Leer

    Enviado por whats8 / 778 Palabras / 4 Páginas
  • Ciencias Sociales

    Ciencias Sociales

    Que son las ciencias sociales? Las ciencias sociales son aquellas disciplinas científicas que se ocupan de aspectos del comportamiento y actividades de los humanos Cuantas ciencias sociales hay? En general, existe un acuerdo no tan razonable sobre qué disciplinas deben ser consideradas parte de las ciencias sociales y también de las ciencias naturales, aunque la división tradicional entre ambas es dudosa en el caso de algunas. Por ejemplo, si bien la lingüística había sido considerada

    Enviado por marcheve880106 / 241 Palabras / 1 Páginas
  • Ciencias sociales y marxismo

    Ciencias sociales y marxismo

    RESEÑAS FOUGEYROLLAS, PIERRE: Ciencias sociales y marxismo. México: FCE., 1981. 253 páginas. Profesor de sociología y responsable del doctorado de 3er. ciclo en sociología del conocimiento de la Universidad de París VII, Fougeyrollas presenta en su obra una síntesis de la historia de las ciencias sociales a partir del siglo de las luces. En esta época se origina la gestación del nuevo pensamiento social de la burguesía ascendente en Francia, que contrapone a la ideología

    Enviado por licpasion / 3.632 Palabras / 15 Páginas
  • RELACION DE LAS CIENCIAS DE LA SALUD CON OTRAS CIENCIAS SOCIALES

    RELACION DE LAS CIENCIAS DE LA SALUD CON OTRAS CIENCIAS SOCIALES

    UNIDAD VII: RELACION DE LAS CIENCIAS DE LA SALUD CON OTRAS CIENCIAS SOCIALES Sociología: familia, sociedad, comunidad RELACION DE LAS CIENCIAS DE LA SALUD CON OTRAS CIENCIAS SOCIALES Otras ciencias Psicología, Economía : (fenómeno de dependencia, circulo de pobreza), Pedagogía: (educación para la salud) Política RELACION DE LAS CIENCIAS DE LA SALUD CON OTRAS CIENCIAS SOCIALES CIENCIA Ciencia es el conjunto de conocimientos ordenados sistemáticamente acerca del Universo, obtenidos por la observación y el razonamiento,

    Enviado por dspires3 / 2.279 Palabras / 10 Páginas
  • Filosofía y ciencia

    Filosofía y ciencia

    INTRODUCCIÓN FILOSOFÍA Y CIENCIA 2. 1. Origen de la Filosofía La historia de la Filosofía tiene sus comienzos hace dos mil quinientos años. Durante largo tiempo la Filosofía fue concebida como la teoría del pensamiento, la ciencia del pensar. Sin embargo, su rasgo básico fue la especulación. La voz "filosofía" es una voz doble, compuesta de otras dos voces de origen griego (philein, amar, aspirar y sophia, sabiduría). Es decir, "filosofía" significa "amor a la

    Enviado por sate / 658 Palabras / 3 Páginas
  • Construcción Social De La Ciencia

    Construcción Social De La Ciencia

    Construcción social de la ciencia: Paradigmas y rupturas El camino hacia la ciencia normal* En esta lectura Thomas S. Kunh, explica y describe por los procesos de desarrollo de la ciencia, los cambios o modificaciones a los paradigmas, así como las modificaciones, experimentos e inventos que algunos científicos han elaborado. Cualquier ciencia se basa en paradigmas. Entonces un Paradigma es una ciencia normal. Se puede decir que la ciencia normal, es la investigación basada en

    Enviado por fannycervantes84 / 1.594 Palabras / 7 Páginas
  • Ciencias Sociales

    Ciencias Sociales

    SECRETARIA DE EDUCACION JALISCO ESCUELA SECUNDARIA MIXTA No. 44 UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA INTERVENCION EDUCATIVA PAG 1 DE 20 PROYECTO DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA: DESARROLLO DE HABILIDADES DE LECTURA Profr. Julio César Antolín Larios Email: antolinjc@yahoo.com.mx Guadalajara, Jalisco, Diciembre del 2006 SECRETARIA DE EDUCACION JALISCO ESCUELA SECUNDARIA MIXTA No. 44 UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA INTERVENCION EDUCATIVA PAG 2 DE 20 INDICE DE CONTENIDO UNIDAD 1 INTRODUCCION 03 UNIDAD 2 PROYECTO DE INTERVENCION 04 Planteamiento del problema Motivación personal

    Enviado por 506078 / 3.222 Palabras / 13 Páginas
  • •	Explicar Y Analizar La Incidencia De Las Ciencias Naturales En El Desarrollo Y Evolución Científica De Las Ciencias Sociales Teniendo En Cuenta Su Interdependencia Y Diferencias

    • Explicar Y Analizar La Incidencia De Las Ciencias Naturales En El Desarrollo Y Evolución Científica De Las Ciencias Sociales Teniendo En Cuenta Su Interdependencia Y Diferencias

    • Explicar y analizar la incidencia de las ciencias naturales en el desarrollo y evolución científica de las Ciencias Sociales teniendo en cuenta su interdependencia y diferencias Desde tiempo atrás el hombre ha sentido la necesidad de dar explicación a los diferentes fenómenos naturales que se presentan en el mundo, respondiendo a esto la ciencia se ha encargado al máximo de no dar lugar a dudas a través de sus métodos para llegar a una

    Enviado por canola.tamayo / 824 Palabras / 4 Páginas
  • La Ciencia Y La Tecnología En El Cambio De Las Relaciones Sociales

    La Ciencia Y La Tecnología En El Cambio De Las Relaciones Sociales

    La Ciencia y la Tecnología en el Cambio de las Relaciones Sociales La historia de la tecnología es la historia de la invención de herramientas y técnicas con un propósito práctico. La historia moderna está relacionada íntimamente con la historia de la ciencia, pues el descubrimiento de nuevos conocimientos ha permitido crear nuevas cosas y, recíprocamente, se han podido realizar nuevos descubrimientos científicos gracias al desarrollo de nuevas tecnologías, que han extendido las posibilidades de

    Enviado por leodegario / 432 Palabras / 2 Páginas
  • LA SOCIEDAD HUMANA, COMO FENÓMENO DE LA COMPLEJIDAD SOCIAL

    LA SOCIEDAD HUMANA, COMO FENÓMENO DE LA COMPLEJIDAD SOCIAL

    “LA SOCIEDAD HUMANA, COMO FENÓMENO DE LA COMPLEJIDAD SOCIAL" INTRODUCCION La sociedad Humana constituida como una de las más antiguas agrupaciones ha probado diversos modos de autoridad y gobierno. La necesidad del hombre por llevar un orden como sociedad pero a lo largo del la historia observamos el fenómeno de la complejidad social, por ello es necesario aproximarse al extenso escenario como tal, atreves de una panorámica selectiva del mismo buscando proyectar buena parte de

    Enviado por luiskarenf / 739 Palabras / 3 Páginas
  • Diferencias de la filosofía con otras ciencias

    Diferencias de la filosofía con otras ciencias

    En épocas primitivas, como ya está claro por lo dicho anteriormente, no se estudiaba sino una sola ciencia en filosofía, dividida en varias partes. No podía por tanto darse ningún problema acerca de la distribución y relación entre la filosofía y las otras ciencias. Pero en tiempos más recientes este problema es planteado con razón por todos, si se exceptúan los positivistas, ya que aquella distinción está fácilmente patente por razón del objeto formal "quod"

    Enviado por marilenatravieso / 972 Palabras / 4 Páginas
  • Conceptos De La Ciencia Según La Disciplina Social

    Conceptos De La Ciencia Según La Disciplina Social

    CONCEPTOS DE CIENCIA Y SEGÚN LA DISCIPLINA SOCIAL ¿Qué son las ciencias sociales? Si se busca una definición concreta de lo que son ciencias sociales en algún libro encontraremos que en ninguno se da una definición específica de lo que son las ciencias sociales, ya que estas simplemente abarcan demasiado como para definirlas de forma sencilla. Pero hay ciertas cosas en las que muchos autores concuerdan y con estas se puede decir que las ciencias

    Enviado por 1MANUELBRITO1 / 1.032 Palabras / 5 Páginas
  • Ciencia Sociales

    Ciencia Sociales

    Autoestima 2. Autoestima ¿Qué es la Autoestima? La autoestima es el sentimiento valorativo de nuestro ser, de nuestra manera de ser, de quienes somos nosotros, del conjunto de rasgos corporales, mentales y espirituales que configuran nuestra personalidad. Esta se aprende, cambia y la podemos mejorar. Es a partir de los 5-6 años cuando empezamos a formarnos un concepto de cómo nos ven nuestros mayores (padres, maestros), compañeros, amigos, etcétera y las experiencias que vamos adquiriendo.

    Enviado por yuraniel / 3.401 Palabras / 14 Páginas
  • METODOLOGIA DE LAS CIENCIAS SOCIALES

    METODOLOGIA DE LAS CIENCIAS SOCIALES

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TLAXCALA FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS LICENCIATURA EN DERECHO METODOLOGIA DE LAS CIENCIAS SOCIALES PRIMER SEMESTRE CICLO INSTRUMENTAL CATEDRÁTICO Lic. Aratzet Artemiza Zacatelco S. Elaboró: Jorge Fernando Moro Hernández. Daniel George Toledo. Guadalupe González González. INDICE: Pagina…………………………………………….3 Introducción. Pagina…………………………………………….4 Discurso oficial y fenómeno. Pagina…………………………………………….5 Objetivo. Pagina…………………………………………….5 Justificación. Pagina…………………………………………….6 Hipótesis. Pagina…………………………………………….6 Pregunta de investigación. Pagina…………………………………………….6 Diseño teórico. Pagina…………………………………………….9 Autoridad según Weber. Pagina…………………………………………….11 Autoridad según Engels. Pagina…………………………………………….14 Variables de la investigación. Pagina…………………………………………….17 Desempeño

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