Juegos Tradicionales De Honduras ensayos gratis y trabajos
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Juegos Tradicionales
JUEGOS TRADICIONALES Mural Juegos Populares. - Prof. Olga Ribera Diez La mayoría de los juegos populares son resabios de la época colonial y copiados de la tradición greco-romana, que en los distintos traslados y con el paso del tiempo fueron cambiando su nombre y desarrollo. Los juegos populares son parte complementaria de ferias y fiestas populares convirtiéndose muchas veces en la atracción principal, se realizan con la mayor seriedad competitiva ya que en su mayoría
Enviado por pietry_40 / 490 Palabras / 2 Páginas -
Juegos Tradicionales Para Fortalecer La Responsabilidad En Niños Y Niñas De 1er Grado De La Escuela San Jaime En Maturin Estado Monagas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL P.P.P LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA. PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES. UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MISIÓN SUCRE. ALDEA UNIVERSITARIA “VICENTE SALIAS” MATURÍN-ESTADO MONAGAS. FOMENTAR EL VALOR RESPONSABILIDAD CON EL USO DE JUEGOS TRADICIONALES EN LOS ESTUDIANTES(AS) DE 3er GRADO, SECCIÓN “U” DE LA E. B “PARARE”, VÍA SAN JAIME, MATURÍN - ESTADO MONAGAS Proyecto que se Presenta como Requisito de Grado para Optar al Título de Licenciada en Educación, Mención:
Enviado por lodurge / 8.102 Palabras / 33 Páginas -
Juegos Tradicionales Como Estrategia De Aprendizaje
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO SUBDIRECCION DE INVESTIGACION Y POSGRADO COORDINACION GENERAL DE POSTGRADO “JUEGOS RECREATIVOS TRADICIONALES COMO ESTRATEGIA PARA DESARROLLAR HABILIDADES MOTRICES EN NIÑOS DE LA I ETAPA DE EDUCACION PRIMARIA.” PROFESOR: PARTICIPANTE: ANDRES RODRIGUEZ LICDA.GLENYS CASTRO CIUDAD BOLIVAR, NOVIEMBRE DE 2012 INTRODUCCION Cuando se piensa en el juego, lo primero que se viene a la mente es una escena de niños jugando, divirtiéndose, es
Enviado por ninapanto / 6.300 Palabras / 26 Páginas -
Estrategias didacticas para el rescate de los juegos tradicionales zulianos en los niños
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Acontecimientos Sociales / ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA EL RESCATE DE LOS JUEGOS TRADICIONALES ZULIANOS EN LOS NIÑOS (AS) DEL C.E.I N GENERAL RAFAEL URDANETA ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA EL RESCATE DE LOS JUEGOS TRADICIONALES ZULIANOS EN LOS NIÑOS (AS) DEL C.E.I N GENERAL RAFAEL URDANETA Ensayos de Calidad: ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA EL RESCATE DE LOS JUEGOS TRADICIONALES ZULIANOS EN LOS NIÑOS (AS) DEL C.E.I N GENERAL RAFAEL
Enviado por MIGUELVIS / 1.093 Palabras / 5 Páginas -
Juegos Tradicionales
Juegos tradicionales Juegos tradicionales son los juegos infantiles clásicos o tradicionales, que se realizan sin ayuda de juguetes tecnológicamente complejos, sino con el propio cuerpo o con recursos fácilmente disponibles en la naturaleza (arena, piedrecitas, ciertos huesos como las tabas, hojas, flores, ramas, etc.) o entre objetos caseros (cuerdas, papeles, tablas, telas, hilos, botones, dedales, instrumentos reciclados procedentes de la cocina o de algún taller, especialmente de la costura). También tienen la consideración de tradicionales
Enviado por TheMaryGeo / 346 Palabras / 2 Páginas -
Juegos Tradicionales
INTRODUCCION A través de estos juegos podremos conocer historias propias y ajenas, acercando también generaciones. Cuando los niños pequeños perciban que los mismos juegos que ellos está jugando ya los han jugado sus padres y abuelos, se podrán crear así nuevos ligamentos que acercan posturas y favorecen la comprensión y el entendimiento de numerosos aspectos. Al mismo tiempo tienen la posibilidad de conocer cómo se juegan estos mismos juegos en otros lugares, por más remotos
Enviado por NACHANGEL10 / 5.665 Palabras / 23 Páginas -
Juegos Tradicionales
Juegos Tradicionales en el Ecuador Juegos tradicionales son los juegos infantiles clásicos o tradicionales, que se realizan sin ayuda de juguetes tecnológicamente complejos, sino con el propio cuerpo o con recursos fácilmente disponibles en la naturaleza (arena, piedrecitas, ciertos huesos como las tabas, hojas, flores, ramas, etc.) o entre objetos caseros (cuerdas, papeles, tablas, telas, hilos, botones, dedales, instrumentos reciclados procedentes de la cocina o de algún taller, especialmente de la costura). También tienen la
Enviado por kareliamorante / 641 Palabras / 3 Páginas -
Juegos tradicionales
Juegos tradicionales Muchas juegos tradicionales incluyen elementos que enseñan autocontrol como una gratificación retardada o una supresión del impulso. Simon Dice, por ejemplo, enseña el escuchar y el control de los impulsos permitiendo a los niños seguir una dirección precedida por la frase "Simon Dice" pero no una sin ese prefijo. Luz Roja/Luz Verde, cuando un estudiante enseña a otros a parar y a correr detrás de un objetivo, enseña concentración y la habilidad de
Enviado por phiomat / 445 Palabras / 2 Páginas -
Juegos Tradicionales
Los Juegos Tradicionales Son aquellos juegos típicos de una región o país. Mediante los mismos, el niño y la niña es socializado e instruido acerca de las raíces de sus pueblos, de una manera amena y recreada, siendo esto de mucha importancia para seguir preservando la cultura de un país, en suma, constituyen un tesoro nacional de juegos practicados de generación en generación. Según Aretz (1998) los define como “juegos folklóricos en donde resumen experiencias
Enviado por brennys / 482 Palabras / 2 Páginas -
Juegos Tradicionales
RESUMEN Este proyecto de investigación consiste en la descripción y análisis de los Juegos Tradicionales y la disminución de los Videojuegos de acción, dejando claro que los Juegos Tradicionales representan una gran importancia para mantener la identidad nacional ya que se han transmitido de generación en generación. Cabe resaltar que la tecnología no solo ha transformado el mundo de las comunicaciones sino que también lo ha hecho con los niños siendo esto el factor principal
Enviado por Daniela16dy / 446 Palabras / 2 Páginas -
JUEGOS TRADICIONALES DE COLOMBIA
JUEGOS TRADICIONALES JUEGO DE LAS PELOTAS (METRAS) Conjunto de juegos infantiles en el que se utilizan canicas, pequeñas bolas de vidrio, alabastro, cerámica, arcilla o metal. El juego de las canicas es prácticamente universal y las reglas se repiten con pequeñas variaciones en todo el mundo. Se conoce este juego desde el Antiguo Egipto, pasando por la Roma Antigua y alcanzando gran popularidad en la Edad Media. En la actualidad se celebran, incluso, campeonatos mundiales.
Enviado por mevo1269 / 4.846 Palabras / 20 Páginas -
Juegos Tradicionales
RESUMEN El estudio tuvo como objetivo, proponer estrategias didácticas que contribuyan al reforzamiento de valores culturales, a través de los juegos tradicionales, del Centro de Educación Inicial “Luis Ugueto” (R1 LOS COMPADRES) Libertad estado Barinas, año escolar 2012 – 2013, surgió de la necesidad evidenciada en el plantel, en cuanto a la inexistencia del uso de los juegos tradicionales en relación con el contexto histórico-social cultural. Se justifica la investigación porque los juegos tradicionales deberán
Enviado por martan / 10.640 Palabras / 43 Páginas -
Los juegos tradicionales en Venezuela
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR. UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA UNIVERSITARIA ¨FRANCISCO TAMAYO¨ EL PIÑAL, ESTADO TACHIRA. DOCENTES EN FORMACION: YONAR MORALES FLOR ALBA DELGADO KISBELI ACOSTA ROSSANA MORALES PNFE: VII TRAMO ASESORA: ZAIDA HERNANDEZ. ELPIÑAL, MAYO DE 2013. INDICE. (Pg.) Portada ……………………………………………………………………………………(1) Índice…………………………………………………………………………………… (2) Introducción……………………………………………………………………………… (4) ¿Qué son los juegos tradicionales?............................................................................ (5) ¿Qué características tienen los juegos tradicionales?................................................... (6) ¿Cuál es el interés o importancia que estos
Enviado por yaslin / 1.382 Palabras / 6 Páginas -
Juegos Tradicionales
JUEGOS TRÁDICIONALES Y LUDOTECA INTRODUCCIÓN La vida infantil no se pude concebir sin juego. El juego es una realidad que acompaña al hombre desde que este existe.. Jugar es la principal actividad de la infancia y responde a la necesidad de los niños y niñas de mirar, tocar, curiosear, experimentar, inventar expresar, comunicar, soñar... en una palabra actuar libremente con su propio cuerpo, y hacer suyo el mundo que le rodea. Por eso el juego
Enviado por adrianny / 798 Palabras / 4 Páginas -
Que Son Los Juegos Tradicionales
Juegos tradicionales Niños jugando en un jardín. Unos juegan al corro con un adulto y otros con un balancín. Niños jugando en una pintura de la dinastía Song. Juegos de niños, de Pieter Brueghel el Viejo, 1560. Niños napolitanos jugando a un juego denominado morra, 1890. Niños de Toronto jugando al aro, 1922. «Juegos de niños» redirige aquí. Para otras acepciones, véase Juego de niños. Para el juego como actividad humana, véase Juego. Para otros
Enviado por 24072013 / 817 Palabras / 4 Páginas -
Juegos Tradicionales
LOS JUEGOS TRADICIONALES Son aquellos juegos típicos de una región o país. Mediante los mismos, el niño y la niña es socializado e instruido acerca de las raíces de sus pueblos, de una manera amena y recreada, siendo esto de mucha importancia para seguir preservando la cultura de un país, en suma, constituyen un tesoro nacional de juegos practicados de generación en generación. Según Aretz (1998) los define como “juegos folklóricos en donde resumen experiencias
Enviado por 9906 / 2.133 Palabras / 9 Páginas -
Los Juegos Tradicionales
INTRODUCCIÓN El juego representa la vida social de los niños y las niñas y constituye la mejor medicina para su salud ya que, cuando juega al aire libre se benefician física e intelectualmente. Todos los juegos sin lugar a dudas resumen experiencias colectivas de generaciones y por ello constituyen un medio precioso de enseñanza que le permite a los niños y niñas enriquecerse jugando. Todos en alguna época han vivido la infancia a través de
Enviado por bietzisalazar / 5.185 Palabras / 21 Páginas -
JUEGOS TRADICIONALES
Juegos tradicionales Niños jugando en un jardín. Unos juegan al corro con un adulto y otros con un balancín. Niños jugando en una pintura de la dinastía Song. Juegos de niños, de Pieter Brueghel el Viejo, 1560. Niños napolitanos jugando a un juego denominado morra, 1890. Niños de Toronto jugando al aro, 1922. «Juegos de niños» redirige aquí. Para otras acepciones, véase Juego de niños. Para el juego como actividad humana, véase Juego. Para otros
Enviado por PERLANI / 8.983 Palabras / 36 Páginas -
Tipos De Juegos Tradicionales
Juegos Tradicionales para el Nivel Inicial Muchas veces, al terminar de realizar una actividad en el Jardín de Infantes, nos queda muy poco tiempo para empezar con otra. Por lo tanto, recurrimos a las mismas canciones, poesías, cuentos o adivinanzas de siempre. Sin embargo, también podemos optar porjuegos cortos que son muy divertidos, y así llegar a lograr la atención de un mayor número de niños. Aquí les traigo juegos tradicionales muy conocidos, que pueden
Enviado por YEHIRA / 446 Palabras / 2 Páginas -
Juegos Tradicionales
Juegos Tradicionales Titulo: Juegos de Canicas. Números de Jugadores: Pueden ser de 2 o más personas. Elementos: Canicas. Proceso El objetivo es sacar del círculo todas las canicas posibles. Cada jugador caer o lanza una canica desde la altura de sus ojos. Cada jugador gana todas las canicas que logre sacar del círculo y además recupera la canica que lanzó. Si el jugador no puede sacar del círculo ninguna canica, tendrá que dejar allí su
Enviado por thalyaaz / 569 Palabras / 3 Páginas -
EL RESCATE Y LA CONSERVACIÓN DE LOS JUEGOS TRADICIONALES Y POPULARES EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE BASICA PRIMARIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA LICEO SAN LUIS BELTRAN DEL MUNICIPIO DE SAMPUES - SUCRE AÑO 2013
EL RESCATE Y LA CONSERVACIÓN DE LOS JUEGOS TRADICIONALES Y POPULARES EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE BASICA PRIMARIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA LICEO SAN LUIS BELTRAN DEL MUNICIPIO DE SAMPUES – SUCRE AÑO 2013 EL JUEGO TRADICIONAL Y POPULAR COMO IDENTIDAD CULTURAL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE BASICA PRIMARIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA LICEO SAN LUIS BELTRAN DEL MUNICIPIO DE SAMPUES – SUCRE AÑO 2013 DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA La problemática descrita es que
Enviado por galvanizada / 6.557 Palabras / 27 Páginas -
Juegos Tradicionales
LOS JUEGOS TRADICIONALES Son aquellos juegos típicos de una región o país. Mediante los mismos, el niño y la niña es socializado e instruido acerca de las raíces de sus pueblos, de una manera amena y recreada, siendo esto de mucha importancia para seguir preservando la cultura de un país, en suma, constituyen un tesoro nacional de juegos practicados de generación en generación. Según Aretz (1998) los define como “juegos folklóricos en donde resumen experiencias
Enviado por / 1.759 Palabras / 8 Páginas -
Juegos Tradicionales Para Fortalecer La Responsabilidad еn Niños у Niñas de 1er Grado de La Escuela San Jaime еn Maturin Estado Monagas
Juegos Tradicionales Para Fortalecer La Responsabilidad En Niños Y Niñas De 1er Grado De La Escuela San Jaime En Maturin Estado Monagas Ensayos Gratis: Juegos Tradicionales Para Fortalecer La Responsabilidad En Niños Y Niñas De 1er Grado De La Escuela San Jaime En Maturin Estado Monagas Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.080.000+ documentos. Enviado por: lodurge 16 mayo 2013 Tags: Palabras: 8102 | Páginas: 33 Views: 202 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.
Enviado por hjnil / 7.669 Palabras / 31 Páginas -
Juegos Tradicionales
Fase I: DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN SOCIOPEDAGÓGICA 1.1 Contexto Situacional: El sector del parcelamiento El Nazareno se funda aproximadamente en el año 1955, según un aviso de prensa escrita en el periódico Últimas Noticias, que anunciaba las ventas de parcelas por el cuidador Carlos Padrón, el precio era de doce bolívares (Bs 12,00) por metro cuadrado, que los compradores la obtenían mediantes cuotas mensuales. Los primeros habitantes que llegaron al sector, manifestaron que era una
Enviado por oneidalopez / 13.742 Palabras / 55 Páginas -
Estrategia Para Fortalecer El Aprendizaje De Los Juegos Tradicionales En Los Alumnos Del 3ro Grado De La U,E,N Francisco Babbini
MISION SUCRE ALDEA UNIVERSITARIA “ORANGE ABREU SEMPRUN” PARAGUAIPOA MUNICIPIO GUAJIRA PARROQUIA GUAJIRA, ESTADO ZULIA “Estrategia para Fortalecer El Aprendizaje de los Juegos Tradicionales en los alumnos del 3ro Grado de la U,E,N Francisco Babbini” Docente en formación: Sol estrella González. G C.I. Nº.18.823.829 VIII semestre Profesor(a) asesor(a): Hugo Salas Programa: Educación Fisica INDICE GENERAL . FASE I DIAGNOSTICO DEL PROBLEMA SOCIOPEDAGOGICO. 1. Diagnóstico de la situación problema. 1.1. Análisis de coyuntura socioeducativa pedagógica. 1.3.1 Ámbito
Enviado por sefe / 8.260 Palabras / 34 Páginas -
CONCEPTOS DE EDUCACION FISICA Y JUEGOS TRADICIONALES
LA EDUCACION FISICA: La educación física es la educación que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. HISTORIA Y EVOLUCIÓN: A partir de la actual Reforma a la educación secundaria (2006), la línea formativa de educación física, que anteriormente se consideraba dentro de las Actividades de Desarrollo, ahora se incluye en los planes y programas de estudio como una
Enviado por MAGLIS / 3.350 Palabras / 14 Páginas -
Juegos Tradicionales
Diagnóstico de la situación problema. En todo proceso de investigación se establece el objeto de la misma, como lo es la población, de ella se extrae la información requerida para su respectivo estudio. Para MORLES (1995), es el conjunto para los cuales son validas las condiciones que se obtengan los elementos o unidades, personas, instituciones o cosas a los cuales se refiere la investigación. Está representada por los veinte (21) estudiantes y estudiantas, un (01)
Enviado por franisabel / 1.259 Palabras / 6 Páginas -
Juegos Tradicionales
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA DR. MAXIMO ARTIAGA PEREZ MARACAIBO – ESTADO ZULIA PROMOCION DE LOS JUEGOS TRADICIONALES COMO HERRAMIENTA PARA FOMENTAR LA DISCIPLINA ESCOLAR INTEGRANTES: C.I.N ANTUNEZ FELICIANA 7.796.184 CARRASQUERO JACKELINE 9.785.308 DIAZ GLENIS 17.334.012 Maracaibo, junio del 2012 ACTA DE APROBACION EL proyecto de aprendizaje titulado ” Promoción de los Juegos Tradicionales como Herramienta para Fomentar la disciplina Escolar” realizado por
Enviado por jackelinesunilda / 14.995 Palabras / 60 Páginas -
JUEGOS TRADICIONALES COMO ESTRATEGIA PARA INTEGRAR A PADRES Y REPRESENTANTES A LAS ESCUELAS.
INTRODUCCIÓN Actualmente en las escuelas Rafael Ramos Díaz se manifiesta la poca participación de los padres y representantes, en las actividades escolares, que es lo que permite desarrollar y optimizar el proceso de aprendizaje, dicha problemática debe ser asumida por el personal docente, que es el que tiene mayor incidencia en el mismo, según lo indagado lo que atrasa la solución o mejora a esta situación, es la relación docente- representante. Afectando directamente esta situación
Enviado por aumpa2011 / 12.185 Palabras / 49 Páginas -
Juegos Tradicionales
Los Juegos Tradicionales Son aquellos juegos típicos de una región o país. Mediante los mismos, el niño y la niña es socializado e instruido acerca de las raíces de sus pueblos, de una manera amena y recreada, siendo esto de mucha importancia para seguir preservando la cultura de un país, en suma, constituyen un tesoro nacional de juegos practicados de generación en generación. Según Aretz (1998) los define como “juegos folklóricos en donde resumen
Enviado por YERALDIN_08 / 3.048 Palabras / 13 Páginas -
Tp Juegos Tradicionales
ESCUELA NORMAL SUPERIOR Nº 5 “Gral. Don Martín Miguel de Guemes” Ministerio de Educación - GCBA http://ens5.buenosaires.edu.ar Cuatrimestre: 2º Turno: Mañana Profesor/a: Vicintin Fecha: 17/09/13 Al hablar de juegos tradicionales nos referimos a aquellos juegos que, desde muchísimo tiempo atrás siguen perdurando, pasando de generación en generación, siendo transmitidos de abuelos a padres y de padres a hijos y así sucesivamente, sufriendo quizás algunos cambios, pero manteniendo su esencia. Son juegos que no están escritos
Enviado por lapolly / 4.598 Palabras / 19 Páginas -
IMPLEMENTACIÓN DE LOS JUEGOS TRADICIONALES COMO HERRAMIENTAS PEDAGOGICAS EN EL PROCESO EDUCATIVO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL TERCER GRADO DE LA ESCUELA BOLIVARIANA TARCISIA DE ROMERO, MUNICIPIO TUCUPITA ESTADO DELTA AMACURO.
FASE I DIAGNOSTICO 1.1 Contextualización del problema La educación ha sido considerada como el elemento primordial que influye de forma directa en el desarrollo económico, político y social del estado. Es por ello, que debe ser atendida de manera primordial y eficiente en todos los aspectos que integran el contexto educativo, y así poder enfrentar los avances científicos y tecnológicos que actualmente reclama la calidad del producto obtenido. A través de la historia los juegos
Enviado por 10931796 / 11.185 Palabras / 45 Páginas -
JUEGOS TRADICIONALES
JUEGOS TRADICIONALES Se habla indistintamente de juegos populares y juegos tradicionales. Los primeros están apegados a la práctica local y llegan a caracterizar las formas de actividad social de una región determinada, los segundos han sido transmitidos desde los ancestros a sus descendientes, independientemente de su alcance territorial, pues en ocasiones su práctica resulta universal. De aquí que ciertos juegos sean considerados al mismo tiempo con ambas denominaciones. Santos y Correa (2003) caracterizan los juegos
Enviado por TAPOUT44 / 387 Palabras / 2 Páginas -
Juegos Tradicionales Como Alternativa De Enseñanza Para El Desarrollo Integral De Niños De 4 A 6 años De Edad
Juegos tradicionales como alternativa de enseñanza para el desarrollo integral de niños de 4 a 6 años de edad 1. Resumen 2. Introducción 3. Marco teórico 4. Teoría sobre el Juego 5. El Juego Infantil 6. Características del Juego 7. Juegos Tradicionales y Recreativos 8. El Juego como Estrategia de Enseñanza 9. Desarrollo Cognitivo 10. Desarrollo Psicomotriz 11. Fundamentación Legal 12. Marco metodológico 13. Análisis de los resultados 14. Propuesta 15. Conclusiones 16. Recomendaciones 17.
Enviado por adrianapatricia / 3.238 Palabras / 13 Páginas -
Proyecto Juegos Tradicionales
Introducción Los juegos tradicionales en Venezuela han representado la cultura popular por gran cantidad de tiempo, algunos tienen orígenes de más de 400 años. Fueron inventados por los indígenas utilizando madera como materia prima, la cual fue avanzando hasta nuestros días que el más utilizado es el plástico. Todavía se conserva esta tradición en gran parte de nuestro país como en los estados Barinas, Apure, Táchira, Falcón, Sucre y Amazonas. En este proyecto mencionamos algunos
Enviado por danialejandro / 1.860 Palabras / 8 Páginas -
Juegos Tradicionales
Los juegos tradicionales en Venezuela han representado la cultura popular por gran cantidad de tiempo, algunos tienen orígenes de más de 400 años. Fueron inventados por los indígenas utilizando madera como materia prima, la cual fue avanzando hasta nuestros días que el más utilizado es el plástico. Todavía se conserva esta tradición en gran parte de nuestro país como en los estados Barinas, Apure, Táchira, Falcón, Sucre y Amazonas. En Venezuela existen diversos juegos y
Enviado por Yeli22 / 489 Palabras / 2 Páginas -
Juegos Tradicionales
Trompo: Consiste en juguete de madera con una púa de metal en la punta y desde esta punta se enrolla una lienza o cuerda. Después de haber enrollado todo el hilo, el trompo es lanzado con fuerza y técnica para hacerlo girar y girar. Mientras gira los competidores pueden hacer una serie de trucos. Balero: El juego consiste en tomar el palillo con la mano dejando colgar la bocha. Luego se impulsa hacia arriba y
Enviado por Magrony01 / 1.826 Palabras / 8 Páginas -
Taller De Juegos Tradicionales
TALLER: JUEGOS TRADICIONALES L.E.F KARLA MARISOL ANTONIO RUIZ. JARDÍN DE NIÑOS: MANUEL MARÍA PONCE. NIVel: PREESCOLAR CICLO ESCOLAR 2013-2014 ASUNTO: ENTREGA DEL PROYECTO OPERATIVO DIDÁCTICO. EJIDO LAS BRISAS, MPIO. DE PIJIJIAPAN, CHIAPAS A; 12 DE AGOSTO DEL 2013. C.MTRA. DIONICIA ROBLERO DE LEÓN INSPECTORA DE EDUCACIÓN FÍSICA DE LA ZONA 017 ESCUINTLA, CHIAPAS. POR ESTE MEDIO ME DIRIJO A USTED PARA HACERLE ENTREGA DEL PROYECTO OPERATIVO DIDÁCTICO, CORRESPONDIENTE AL CICLO ESCOLAR 2013-2014, QUE SE REALIZARÁ
Enviado por lita2516 / 2.585 Palabras / 11 Páginas -
Juegos Tradicionales
1.1-Generalidades del juego y su importancia. Los juegos, son un fenómeno histórico en el desarrollo social y cultural de la humanidad. Su diversidad es inmensa. Ellos reflejan todas las esferas de la creación material y espiritual de las personas, trasciende los tiempos y los espacios, no conoce las fronteras, su idioma es internacional pues cuando se juega no hay barrera para su comprensión, a través del juego resulta más fácil comprender cualquier información. Leer más:
Enviado por ye01ch30 / 487 Palabras / 2 Páginas -
Juegos Tradicionales Wayuu
Los juegos tradicionales wayuu nacen como un mecanismo para aprovechar el tiempo y también los espacios alternos durante el cuidado del rebaño, después de sus largas tertulias tratan de terminar de manera relajada su jornada y solucionar alguna rivalidad o rencilla o para demostrar cuales son los más fuertes, creando a su alrededor una garantía de fortaleza ante su grupo. Los juegos tienen gran importancia como instrumento de enseñanza, convivencia, tolerancia y solidaridad, fortaleciendo el
Enviado por andreinaq / 390 Palabras / 2 Páginas -
El valor de los juegos tradicionales de la sociedad venezolana
INTRODUCCIÒN Desde los inicios de nuestra historia son muchas las experiencias culturales que se han puesto de manifiesto en la sociedad venezolana. En tal sentido los juegos tradicionales se incluyen en la recreación de los individuos. Siendo unas de las manifestaciones culturales representativas de la sociedad venezolana. Por tal razón, dentro de las actividades culturales realizadas en las escuelas, los juegos tradicionales deben ser fuente principal para el desarrollo académico, corporal, cognitivo y de recreación
Enviado por primoyprima / 5.290 Palabras / 22 Páginas -
Proyecto Juegos Tradicionales
AGRADECIMIENTO La colaboración de muchas personas, que de manera interesada o desinteresada aportaron ideas, sugerencias y sus experiencias, para la elaboración de este estudio. A la profesora Katia Briceño, nuestra tutora, quien desinteresadamente nos guió, orientado y supervisado durante todos estos meses de angustia, quien confió en nuestro proyecto y nos impulso a continuar, brindándonos su espíritu revolucionario en todo momento. Agradecemos profundamente todo el apoyo que nos brindó, que DIOS la bendiga. A la
Enviado por keeilla76 / 6.716 Palabras / 27 Páginas -
Juegos Tradicionales
GALLINITA CIEGA Instrucciones: 1. Es un juego infantil en el que se le tapan los ojos a un jugador seleccionado. 2. El resto de los jugadores lo hacen girar y van cantando alguna canción similar a esta: Coro: Gallinita ciega, que se te ha perdido. Gallina: Una aguja y un dedal. Coro: Da la media vuelta y lo encontrarás. 3. La gallina intenta tocar con la mano, un palo o una cuchara grande de madera
Enviado por leyvahernandez / 2.519 Palabras / 11 Páginas -
Juegos Tradicionales
Diagnóstico de la situación del problema Mediante el diagnóstico realizado en la Unidad Educativa Bolivariana Altamira del Municipio Aguasay -Estado -Monagas , se observó en los niños y niñas de 4 y 5 años de edad del tercer nivel de preescolar, la poca importancia hacia los juegos tradicionales, ya que los docentes muy poco lo aplican como parte del proceso enseñanza – aprendizaje y como tal no se relacionan dichos juegos con el desarrollo integral
Enviado por jose87kelvo / 1.186 Palabras / 5 Páginas -
Juegos Tradicionales
Los juegos tradicionales son importantes hacia el desarrollo de un infantil, ya que ayuda su físico y mental. Ayuda el desarrollo de los músculos y las capacidades motrices, es por medio de los juegos que los niños aprenden el funcionamiento de las cosas, aprenden reglas y aprenden a socializar. Al igual los refranes, adivinanzas, y trabalenguas tienen bases intelectuales, que ayuda desenvolver al infantil. Es importante que no se pierdan tradiciones antes una sociedad gobernada
Enviado por GinaLynn / 722 Palabras / 3 Páginas -
Bases Teoricas Juegos Tradicionales
BASES TEÓRICAS El juego es una actividad presente en todos los seres humanos. Su universalidad es el mejor indicativo de la función primordial que debe cumplir a lo largo del ciclo vital de cada individuo. Habitualmente se le asocia con la infancia, pero lo cierto es que se manifiesta a lo largo de toda la vida del hombre, incluso hasta en la ancianidad. Popularmente se le identifica con diversión, satisfacción y ocio, con la actividad
Enviado por Alicia121 / 3.508 Palabras / 15 Páginas -
Juegos Tradicionales
Juegos tradicionales «Juegos de niños» redirige aquí. Para otras acepciones, véase Juego de niños. Para el juego como actividad humana, véase Juego. Para otros usos de este término, véase Videojuego tradicional. Juegos tradicionales son los juegos infantiles clásicos o tradicionales, que se realizan sin ayuda de juguetes tecnológicamente complejos, sino con el propiocuerpo o con recursos fácilmente disponibles en la naturaleza (arena, piedrecitas, ciertos huesos como las tabas, hojas, flores, ramas, etc.) o entre objetos
Enviado por dimaseb / 6.054 Palabras / 25 Páginas -
Los Juegos Tradicionales
LOS JUEGOS TRADICIONALES En Venezuela existen diversos juegos y juguetes tradicionales producto de la mezcla de influencias que actuaron sobre la formación de la cultura criolla de este país. Entre los juguetes más populares se cuentan la perinola, el yo-yo, el gurrufío, el trompo, las metras o pichas, la zaranda y el papagayo, así como las muñecas de trapo. En el grupo de los juegos destacan la popular carrera de sacos, las rondas, saltar la
Enviado por AnaAndrea14 / 213 Palabras / 1 Páginas -
Juegos Tradicionales
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION PREESCOLAR “FRANCISCO LAZO MARTI” SECCION: “ F ” TURNO: Mañana DOCENTES: Bolivia Herrera María Eugenia Hernández NOMBRE DEL PLAN: Juegos Tradicionales DURACION: una semana FECHA: Desde el 18/03/13 al 22/03/13 Justificación La presente planificación se justifica, con el motivo de celebrarse la Semana Mayor, tradicionalmente llamada Semana Santa, su gran significado se debe a la vida muerte y resurrección de nuestro señor Jesucristo y
Enviado por a145094 / 403 Palabras / 2 Páginas -
Juegos Tradicionales
PRÓLOGO Mi amigo virtual Julio Herrador (porque nos conocemos a través de las comunicación vía e-mail, aún no hemos podido saludarnos en persona) me ha solicitado que escriba el prólogo de este libro (mira que había miles de personas más capacitadas que yo…, después que no se queje del resultado…). No he podido rechazar su oferta porque hasta el momento sólo he recibido atenciones por su parte y tenía que devolverle de algún modo tanta
Enviado por koky70 / 340 Palabras / 2 Páginas