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Laboratorio Fisica

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  • Ingeniería Ambiental Materia: Física II PRÁCTICAS DE LABORATORIO

    Ingeniería Ambiental Materia: Física II PRÁCTICAS DE LABORATORIO

    ferbaphttp://poblano.mx/archivos/2014/08/nuevo-logo-buap-2014.png BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA Facultad de Ingeniería Química Ingeniería Ambiental Materia: Física II Profesor: Adolfo Pérez Palma PRÁCTICAS DE LABORATORIO ESTUDIANTE: Amanda del Carmen Rodríguez Totosauz Período: Otoño, 2015. Introducción Un capacitor consiste en dos conductores a y b llamados placas. Se supone que están completamente aislados y que se encuentran en el vacío. Se dice que un capacitor está cargado si sus placas tienen cargas iguales y opuestas, +q y -q. Cuando

  • Informe de Laboratorio de física

    Informe de Laboratorio de física

    Carlos López ArchilaInforme de Laboratorio de física Circuito en Serie INTRODUCCIÓN: Esta práctica tratará a cerca de un circuito simple de corriente continua alimentado por una fuente de energía, que proporcionará una diferencia de potencial determinada, constará de 3 bloques de conexión colocadas en forma de serie. OBJETIVO GENERAL: Analizar las características de un circuito en serie. OBJETIVO ESPECÍFICO: Aplicar ley de Ohm para saber cuál es el máximo de corriente que se le puede otorgar al

  • Ensayo de laboratorio de Física: Movimiento Uniformemente Acelerado

    Ensayo de laboratorio de Física: Movimiento Uniformemente Acelerado

    lore.pcResumen En esta práctica estudiamos el movimiento uniformemente acelerado de un cuerpo que se desliza con rozamiento despreciable por un carril recto y horizontal, sometido a una fuerza constante (gravitatoria). El movimiento anteriormente mencionado es aquel en el que la aceleración que experimenta un cuerpo permanece constante (en magnitud y dirección) en el transcurso del tiempo. En la práctica realizada medimos el desplazamiento y la velocidad en función del tiempo, de un cuerpo, un carro,

  • LABORATORIO DE FISICA II Constantes Elásticas

    LABORATORIO DE FISICA II Constantes Elásticas

    ronaldzamudioLABORATORIO DE FÍSICA II http://comps.canstockphoto.com/can-stock-photo_csp19524207.jpg "Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación" Descripción: UNMSM_coatofarms_seal.JPG UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS (Universidad del Perú, Decana de América) http://www.unmsm.edu.pe/images/simbolos_escudos/escud_mati.gif FACULTAD DE INGENIERIA INDUSTRIAL 2540 LABORATORIO DE FISICA II TEMA: Constantes Elásticas PROFESORA : Lic. María Luisa Cerón L. ALUMNA : Rossangel Romero Chavez 14170143 HORARIO : Martes 6 pm – 8 pm 08 de setiembre del 2015 Experiencia N°1 CONSTANTES ELÁSTICAS Objetivos *

  • Campo eléctrico - Laboratorio de Física

    Campo eléctrico - Laboratorio de Física

    Carlos MendozaCampo eléctrico Se proyectan protones con una rapidez inicial de 9.55 km/s en una región donde el campo eléctrico es igual a - 720 N/c como se muestra en la figura los protones dicen alcanzan un objetivo que se encuentra a una distancia horizontal de 1.27 mm del punto por donde los protones atraviesan, el punto y entra en el campo eléctrico. Determine el ángulo de proyección que logra el resultado esperado y determine el

  • LABORATORIO Nº5 FÍSICA III “Corriente Alterna”

    LABORATORIO Nº5 FÍSICA III “Corriente Alterna”

    IrvingPoolUNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL LABORATORIO Nº5 FÍSICA III logo_uni.jpg “Corriente Alterna” PROFESORA: LIC. ALEJANDRA ALTAMIRANO INTEGRANTES: CABELLO CANDELA LUIS AARON ORDOÑEZ AIRA MARCO ANTONIO QUISPE ENRIQUEZ JEANNIE LALESHKA TORRE TOMAS ERICK 2015 ________________ OBJETIVOS * Familiarizar al estudiante con algunos conceptos de la corriente alterna (valores eficaces y relaciones vectoriales). * Conocer las características de la corriente alterna, y su efecto sobre resistencias, condensadores y bobinas. * Estudiar el comportamiento de

  • LABORATORIO DE FÍSICA PRACTICA NO. 8 “ANÁLISIS DE UN MÓVIL A VELOCIDAD CONSTANTE”

    LABORATORIO DE FÍSICA PRACTICA NO. 8 “ANÁLISIS DE UN MÓVIL A VELOCIDAD CONSTANTE”

    Juan GaxiolaUNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA C:\Users\RDJ\Desktop\Descargas\LOGO_FIM.png C:\Users\RDJ\Desktop\Descargas\aguila_color.png FACULTAD DE INGENIERÍA MOCHIS INGENIERIA CIVIL LABORATORIO DE FÍSICA PRACTICA NO. 8 “ANÁLISIS DE UN MÓVIL A VELOCIDAD CONSTANTE” GRUPO: 1-02 BRIGADA #14 ALUMNO: JUAN FRANCISCO PEREZ GAXIOLA PROFESOR: ANSEL DANIEL PORTILLO PEREZ Índice: Pagina Contenido Resumen de la práctica: Objetivos: Procedimiento: Resultados: Discusión de resultados: Conclusiones: Referencias: Resumen de la práctica: En esta práctica se empleará el Cronometro Digital y sus accesorios, para medir el tiempo que tarda

  • LABORATORIO DE FISICA “TRABAJO Y ENERGÍA”

    LABORATORIO DE FISICA “TRABAJO Y ENERGÍA”

    Kevin Agreda CruzC:\Users\brayan\Downloads\usach logo.jpg Facultad de Ciencia Departamento de Física LABORATORIO DE FISICA II EXPERIMENTO Nº3 “TRABAJO Y ENERGÍA” Sección: 1 L- 16 Kevin Agreda C (kevin.agreda@usach.cl) Brayan Cabezas S(brayan.cabezas@usach.cl) Fernanda Cubillo V (fernanda.cubillo@usach.cl) Profesora: Ivonne Álvarez Canales. Santiago, 25 de Noviembre del 2015 Resumen En el siguiente informe se observará como en un sistema en que actúan fuerzas conservativas, la energía mecánica del sistema se conserva, lo cual es conocido como el “Principio de Conservación de

  • Laboratorio de Física II, Experimento Nº2 Dinámica y Roce

    Laboratorio de Física II, Experimento Nº2 Dinámica y Roce

    Mono OLaboratorio de Física II, Experimento Nº2 Dinámica y Roce Profesora: Ana Sandoval Integrantes: Christian Jáuregui Pablo Sanhueza Isabel Aguilera Brenda Henríquez Correos: Christianjjr@gmail.com Isa.aguivera@gmail.com Pablo.sanhueza.f@usach.cl Brenda.henriquez@usach.cl Código de laboratorio: L-2 Fecha de entrega: 09/11/2015 Resumen: Objetivos: * Analizar y evaluar parámetros que afectan los cambios del estado de movimiento de un cuerpo, cuando sobre él actúan fuerzas externas * Evaluar cuáles son los parámetros que actúan sobre distintos cuerpos que han perdido el equilibrio debido

  • LABORATORIO 2 DE FÍSICA

    LABORATORIO 2 DE FÍSICA

    genafUNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR LABORATORIO 2 DE FÍSICA Sección 6. Mesa 4. Daniel Cammarata 10-10104, Gabriela Sierra 09-10812 Informe de laboratorio Nº1 Mediciones Eléctricas con el Osciloscopio 1. Introducción. Actualmente el uso de la electricidad en nuestra vida diaria ha provocado que el estudio de ésta sea fundamental para el científico moderno, sin embargo, esto se realiza mediante instrumentos que requieren de cierto conocimiento técnico, específicamente la medición de voltajes se lleva a cabo gracias a

  • Laboratorio de Física II

    Laboratorio de Física II

    Digna González GonzálezUniversidad Tecnológica de Panamá Sede Regional de Chiriquí Licenciatura en Ingeniería Ambiental Curso de Física II Laboratorio N° Puente de Wheatstone Estudiantes: Juan Medina 4-779-1576 Verónica Pittí 4-793-1928 Liz Kayra González 4-779-1019 Digna González 4-778-2347 Facilitador: Prof. José Dimas Calvo I Semestre 2015 26 de mayo de 2015 OBJETIVOS: * Determinar el valor de una resistencia desconocida por un método de equilibrio. * Armar y analizar un divisor de voltaje. * Equilibrar un puente de

  • Laboratorio de Física II ‘’GASTO’’

    Laboratorio de Física II ‘’GASTO’’

    Zy26Colegio de Bachilleres de Tabasco. Plantel número 6. Turno Matutino. Laboratorio de Física II Practica N°5 ‘’GASTO’’. Profesora: Griselda Cruz Arcos. Integrantes: Zuheiry Yacxil Alamilla García. Rosita Guadalupe Campos Álvarez. Militza Liney Castañeda Badal. Kandi Gabriela Gómez Márquez. Rosa Gloria Zapata Naranjo Viridiana Campos Campos. Luis Andrés Carrillo López. ‘IV Semestre Grupo B’. Día de la práctica 12-03-14. Día de entrega. 19-03-14. Introducción: En el estudio de la hidrodinámica el Teorema de Bernoulli, trata de

  • Informe - Laboratorio de Física

    Informe - Laboratorio de Física

    mariethzmdRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la educación Informe de Laboratorio de Física (Practica #2 Sistemas de Medición) Octubre 2014 Objetivos de la práctica Solucionar y transforma problemas de mediciones y de magnitudes que tiene su correspondiente conjunto de unidades Materiales utilizados en la práctica * Papel milimetrado * Lata de refresco * Cinta métrica * Juego de escuadra * Calculadora * Caja de zapatos Fundamento teórico Transformaciones de unidades: cada una

  • Física general con laboratorio Ensayo Unidad 1

    Física general con laboratorio Ensayo Unidad 1

    miri.15Benemérita Universidad Autónoma de Puebla http://www.poblanerias.com/wp-content/archivos/2014/08/buap-300x200.jpg Facultad de Ingeniería Ingeniería Mecánica y Eléctrica Física general con laboratorio Ensayo Unidad 1 Profesor Enrique Montiel Piña Alumna Mireya Solis Castro Periodo Primavera 2016 Introducción La física es la ciencia que se encarga de analizar los procesos y fenómenos de la naturaleza, principalmente la materia y su relación con la energía, espacio y tiempo. Esta es tal vez la más antigua de las ciencias y a la vez

  • Laboratorio de Fisica II La realización de este laboratorio les permitirá adquirir los conocimientos para realizar su examen parcial

    Laboratorio de Fisica II La realización de este laboratorio les permitirá adquirir los conocimientos para realizar su examen parcial

    KarlaiCantuLaboratorio de Fisica II Este laboratorio debe de entregarse con portada, grapado o en carpeta, orden en cuanto contesten cada problema (Datos, Formula Procedimiento y Resultados), ustedes antes de imprimirlo dejen el espacio que consideren necesario para la realización de cada problema. Nota: La realización de este laboratorio les permitirá adquirir los conocimientos para realizar su examen parcial. 1. La Fuerza de atracción gravitacional de dos masas, en un átomo de hidrogeno las masas del

  • Formato de prácticas de laboratorio de física

    Formato de prácticas de laboratorio de física

    Martha Luz Lopez PalaciosCampus Santa Fe LABORATORIO DE FÍSICA III PROFESOR: PRÁCTICA NÚMERO: (NOMBRE DE LA PRÁCTICA) EQUIPO # SESIÓN (EL DÍA QUE LES CORRESPONDE ENTRAR, SI ES MARTES : SESION 1 ó VIERNES: SESION 2) INTEGRANTES: MATRICULA NOMBRE FECHA DE REALIZACIÓN DE LA PRÁCTICA NÚMERO Y NOMBRE DE LA PRÁCTICA 1. HIPÓTESIS ¿Qué esperas que suceda en la práctica? Debe ser claro y conciso, es una idea de lo que se piensas ocurrirá en la práctica 10pts

  • Actividad de adquisicion del conocimiento. Física y laboratorio

    Actividad de adquisicion del conocimiento. Física y laboratorio

    Victor HdzC:\Users\USUARIO\Documents\Logo Prepa 9.jpeg UANL http://www.arquitectura.uanl.mx/descargas/logo_uanl_simple_color.png PREPARATORIA 9 ACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO. FÍSICA Y LABORATORIO 20 de Enero de 2016 1. REALIZA UNA TABLA DE LAS MAGNITUDES QUE CONFORMAN EL SISTEMA INTERNACIONAL, CON SU RESPECTIVA DESCRIPCION, UNIDAD DE MEDICION Y EQUIVALENCIAS. CANTIDAD FÍSICA: Masa UNIDAD DE MEDICION EN EL SI: G DEFINICIÓN: Medida de la cantidad de materia que posee un cuerpo. ESCRIBE 5 MULTIPLOS Y SUBMULTIPLOS DEL KILOGRAMO. NOMBRE DE LA UNIDAD SIMBOLO DE

  • LABORATORIO DE ELECTROMAGNETISMO DEPARTAMENTO DE FÍSICA

    jazmin0609LABORATORIO DE ELECTROMAGNETISMO DEPARTAMENTO DE FÍSICA PRÁCTICA No. 1 CARGA ELÉCTRICA, CAMPO Y POTENCIAL ELÉCTRICO CUESTIONARIO PREVIO. 1. Defina los siguientes conceptos: carga eléctrica y ley de la conservación de la carga eléctrica. 2. Los tres procedimientos para cargar un cuerpo eléctricamente son: frotamiento, inducción y contacto. ¿En que consiste cada procedimiento? 3. Charles Augustin Coulomb estableció la ley que cuantifica las fuerzas electrostáticas. Enuncie brevemente en que consiste su experimento, establezca su ecuación e

  • DEPARTAMENTO DE FÍSICA LABORATORIO DE FÍSICA DE ONDAS PRÁCTICA No. 2

    DEPARTAMENTO DE FÍSICA LABORATORIO DE FÍSICA DE ONDAS PRÁCTICA No. 2

    qwerftgvcdUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLÁN DEPARTAMENTO DE FÍSICA LABORATORIO DE FÍSICA DE ONDAS PRÁCTICA No. 2: ONDAS ELECTROMAGNÉTICAS ALUMNO NÚMERO DE CUENTA GRUPO Alvarado Casandra Martínez Maldonado Daniel Millán Bárcenas Saúl Urbina Mijangos Adriana 2251 PROFESOR (NOMBRE Y FIRMA) Jose Frias CONCEPTO CALIFICACIÓN Cuestionario Previo (30%) Desarrollo (35%) Reporte Final (35%) ________________ LABORATORIO DE FÍSICA DE ONDAS DEPARTAMENTO DE FÍSICA PRÁCTICA No. 2 ONDAS ELECTROMAGNÉTICAS CUESTIONARIO PREVIO. 1.- ¿Qué es

  • CAIDA LIBRE. Laboratorio de física

    CAIDA LIBRE. Laboratorio de física

    dearevalobCaída Libre Luis Carlos Guzmán Castillo Diego Arévalo Laboratorio de física 1002 Liceo Nuestro Señora de Torcoroma Bogotá D. C. 4/04/2014 Caída Libre Luis Carlos Guzmán Castillo Diego Arévalo Licenciado en física Luis Garzón Docente Liceo Nuestro Señora de Torcoroma Física Bogotá D. C. Tabla de contenido * Introducción * Marco teórico * Materiales * Objetivos * Procedimiento * Resultados * Análisis de resultados * Conclusiones * Bibliografía Introducción El presente trabajo se realiza para

  • Laboratorio de Física Práctica 1

    Laboratorio de Física Práctica 1

    Danny Lhttp://www.estudiarenlinea.net/wp-content/uploads/2012/09/IPN.jpg http://www.encb.ipn.mx/conocenos/PublishingImages/escudoENCB.gif INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA NACIONAL DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Laboratorio de Física Práctica 1 Relación masa volumen Profesor: Francisco Nava Cervantes Integrantes: López Lorenzo Karla Daniela Nava Cortés María Isabel Grupo:10V2 Fecha de entrega: 18- de abril del 2015 1. Objetivo: 1. Determinar la relación masa volumen de un conjunto de tapones 2. Calcular la densidad de los tapones 2. Introducción teórica: La masa es la cantidad de materia que contiene un cuerpo. Todo

  • Laboratorio de Física: Magnitudes electromagnéticas.

    Laboratorio de Física: Magnitudes electromagnéticas.

    Nikko FajardoPractica N° 2: Magnitudes electromagnéticas. OBJETIVOS: * Observar la existencia de las magnitudes de las que tenemos experiencia directa en el electromagnetismo. * Reconocer los dispositivos e implementos que nos permiten observar y medir la manifestación de estas magnitudes. * Realizar un circuito para calcular esas magnitudes. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA: * Procedimiento: Tomarle una foto a las fuentes de voltaje variable: 1. Sin conectar nada, sobre la foto ubique: 1. La perilla para cambiar

  • Laboratorio de Física General Practica # 1 “Relación Masa-Volumen”

    Laboratorio de Física General Practica # 1 “Relación Masa-Volumen”

    David SotoInstituto Politécnico Nacional Escuela Nacional de Ciencias Biológicas Departamento de biofísica Laboratorio de Física General Practica # 1 “Relación Masa-Volumen” Grupo 1IM1 Equipo 1 Integrantes *David Israel Soto Rangel *Diana Elena Mora López *Ricardo Francisco Francisco 15 de septiembre de 2015 Calificación________ Practica # 1 “Relación Masa-Volumen” Objetivo Determinar de forma experimental que la relación entre la masa y su volumen es lineal de la forma: Materiales 1 Balanza granataria (Triple Beam Balance OHAV #

  • LABORATORIO DE FISICA Física Relativista

    LABORATORIO DE FISICA Física Relativista

    luisalonso20000LABORATORIO DE FISICA CORRESPONDIENTE A LA PRIMERA EVALUACION FORMATIVA. MAESTRA: ING. KAROLINA ARENAS LOPEZ. NOMBRE: ______________________________________________________________ Grupo: N. LISTA: ______ ETAPA 1. INTRODUCCIÓN A LA FISICA Adquisición del conocimiento. I.- Instrucciones: Relaciona las siguientes columnas. 1.- ciencia natural que estudia la materia, la energía y las relaciones entre ambas Física Relativista 2.- Es una expresión que normalmente se refiere a estudios realizados hasta finales del siglo xix, acerca de la mecánica, la luz, el calor,

  • UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA DEPARTAMENTO DE FÍSICA LABORATORIO DE FÍSICA MECÁNICA

    UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA DEPARTAMENTO DE FÍSICA LABORATORIO DE FÍSICA MECÁNICA

    QuiramakxUNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA DEPARTAMENTO DE FÍSICA LABORATORIO DE FÍSICA MECÁNICA NOTA: INFORME No.​ ___ Ciclo ___de PRÁCTICAS EXPERIMENTALES [título de la práctica] Resumen [acá va el resumen, en letra arial cursiva #10, interlineado mínimo, sin espacio] Integrantes Equipo de trabajo Nro. Grupo Nro. Nombres y apellidos Documento de identidad Semestre académico: 2015,1 Docente: Esther Londoño Fecha de realización: Fecha de entrega: Penalización (entrega tarde): ________________ HOJA DE CALIFICACIÓN DEL INFORME Grupo: ____ Equipo: ____

  • Equilibrio Estático Rotacional LABORATORIO DE FISICA I

    Equilibrio Estático Rotacional LABORATORIO DE FISICA I

    Rafael Mendoza MateusEquilibrio Estático Rotacional LABORATORIO DE FISICA I INTEGRANTES NOMBRE CODIGO 1 Rafael Mendoza Mateus 141311763 2 Fadid Del Valle 141310998 3 Daniel Ahumada 141311547 4 GRUPO: FD DOCENTE: Eduardo Martínez Iglesias UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL CARIBE FACULTAD DE INGENIERIA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS LABORATORIO DE FISICA I BARRANQUILLA 2013-03-13 TABLA DE CONTENIDO 1. Introducción………………………………………………….Pag N° 4 2. Marco Teórico………………………………………………..Pag N° 5 3. Objetivo……………………………………………………….Pag N°6 4. Descripción …………………………………………………...Pag N°7 5. Materiales……………………………………………………...Pag N°8 6. Grafico…………………………………………………………Pag N°9 7. Calculo………………………………………………………..Pag

  • ELECTROSTATICA Laboratorio de Física de campo Grupo: DNL

    ELECTROSTATICA Laboratorio de Física de campo Grupo: DNL

    Divier Gonzalez BertelUNIVERSIDAD DE LA COSTA V:\cuc\logo.PNG DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS ÁREA DE LABORATORIO DE FÍSICA FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTROSTATICA Loraine Solano1, Divier2, , . 1Ingeniería Industrial, 2Ingeniería Civil, Laboratorio de Física de campo Grupo: DNL Resumen La electrostática es el principio para el estudio del fenómeno de la electricidad, su auto mecanismo por parte del hombre y además, la base de numerosas aplicaciones científicas y tecnológicas. La experiencia contiene resultados obtenidos mediante una práctica de laboratorio

  • ELECTRIZACION POR INFLUENCIA INFORME DE LABORATORIO DE FISICA III

    ELECTRIZACION POR INFLUENCIA INFORME DE LABORATORIO DE FISICA III

    Yurisa PinedoELECTRIZACION POR INFLUENCIA INFORME DE LABORATORIO DE FISICA III CHRISTIAN HENAO DAILIETH PANA YURISA PINEDO JUAN RODRIGUEZ GRUPO: ID LUIS MEALLA UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL CARIBE FACULTAD DE INGENIERIA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS MARZO 3 DE 2016 BARRANQUILLA ________________ TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCION OBJETIVOS MATERIALES MARCO TEORICO DESCRIPCION DE LA EXPERIENCIA PREGUNTAS HOJA DE EVALUACION CONCLUSION BIBLIOGRAFIA INTRODUCCION Un cuerpo cargado eléctricamente puede atraer a otro cuerpo que está neutro. Cuando acercamos un cuerpo electrizado a

  • Laboratorio de Física Etapa 1 y 2

    Laboratorio de Física Etapa 1 y 2

    Stephany GarzaLABORATORIO DE EJERCICIOS DE FÍSICA I ETAPA 1 Y 2 NOMBRE:_ _ MATRÍCULA: _ GPO. _ N.L. _ ________________ 1. En promedio, el grosor de un cabello de una persona adulta es de 80 micrómetros. ¿cómo se escribe esta cifra en notación desarrollada y expresada en metros? B) 0.00008m C) 0.000000008m D) 0.000000000008m E) 0.008 2. Encuentra la equivalencia que se te pide. a) 56 cm a mm b) 2 días a horas c) 5

  • Practica de laboratorio de fisica.

    Practica de laboratorio de fisica.

    oliver.03Objetivos: A) Determine el tipo de colisión de dos objetos que interactúan entre si B) Determinar el número que expresa la relación entre la velocidad relativa con que se separan dos objetos que colisionan, después del choque y la correspondiente de aproximación antes de él Materiales: pelota, soportes, regla milimétrica Informe Teórico: El momentun se conserva con cualquier tipo de colisión en la cual las fuerzas externas son despreciables. En contraste, la energía cinética puede

  • Laboratorio de física Práctica 5“Desviación Estándar”

    itzel1897http://www.quimica.unam.mx/IMG/arton2151.jpg UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONÓMA DE MÉXICO FACULTAD DE QUÍMICA Laboratorio de física Práctica 5“Desviación Estándar” http://depa.fquim.unam.mx/jesusht/logo.jpg Integrantes: * Caro Suárez Karen Itzel * Ramos Gárate Sebastián Daniel Grupo: 29 Profesora: Fis. Noelia Méndez Alarcón http://ictedusrv.cumbria.ac.uk/maths/SecMaths/U4/images/pic040.gif OBJETIVO: Aprender a calcular la desviación estándar mediante la teoría revisada en clase y utilizando los valores dados en la practica 2 así como aprender para que nos es útil. INTRODUCCIÓN: El término desviación estándar fue incorporado a la estadística

  • INFORME LABORATORIO No. 4 DE FÍSICA Tema: Elasticidad.

    INFORME LABORATORIO No. 4 DE FÍSICA Tema: Elasticidad.

    sara_carol77- Esteban Sotelo: brandon.sotelo@estudiantes.uamerica.edu.co -Laura Ávila: laura.avila3@estudiantes.uamerica.edu.co -Sara Mendoza: sara.mendoza@estudiantes.uamerica.edu.co -Sebastián García: sebastian.garcia2@estudiantes.uamerica.edu.co INFORME LABORATORIO No. 4 DE FÍSICA Tema: Elasticidad. 1. Resumen: En esta cuarta práctica lo que hicimos fue trabajar con elasticidad, utilizando elementos como un soporte universal, un resorte, diferentes masas y una balanza eléctrica. El procedimiento básico fue tomar la longitud del resorte solo, luego colgarle la masa respectiva y tomar la longitud, teniendo estas dos medidas, determinamos la elongación por

  • LABORATORIO DE FÍSICA II “ELASTICIDAD”

    LABORATORIO DE FÍSICA II “ELASTICIDAD”

    Gerardo SanchezPráctica 1: Tensión de un alambre (cobre). Martínez Avelar Ángel Vargas Sánchez Edwin Gerardo INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE FÍSICA Y MATEMÁTICAS DEPTO. DE FÍSICA ACADEMIA DE FÍSICA EXPERIMENTAL LABORATORIO DE FÍSICA II “ELASTICIDAD” PRÁCTICA 1: TENSIÓN DE UN ALAMBRE (COBRE) ALUMNOS: Ángel Martínez Avelar, Vargas Sánchez Edwin Gerardo GRUPO Y SECCIÓN DE LABORATORIO: 2FM1A PROFESORA: Dra. Elvia Díaz Valdés SEMESTRE: 2016-2 Fecha de entrega: 1° de marzo de 2016 ÍNDICE Objetivo del experimento………3

  • Área de Física – Laboratorio de Física

    Área de Física – Laboratorio de Física

    RomeroMJoseA10Núcleo Universitario “Rafael Rangel” Universidad de los Andes Trujillo. Estado. Trujillo. Venezuela Área de FísicaLaboratorio de Física Integrantes: -Parada Kalger 18.456843 - Puentes Jesybel 18.376.6 -Mata María Laura 18.457802 -Molina Víctor 18350991 Trujillo, 28 de Marzo de 2008 Objetivos: * Estudiar los conceptos básicos sobre medidas y errores. * Determinar los errores de la medición * Medir magnitudes físicas mediante el uso de instrumentos de medida. Materiales y Equipos: * Una regla graduada

  • PENDULO SIMPLE Laboratorio de Física Calor y Ondas

    PENDULO SIMPLE Laboratorio de Física Calor y Ondas

    AndresValDurCORPORACIÓN UNIVERSITARIA DE LA COSTA, CUC DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS FACULTAD DE INGENIERÍA PENDULO SIMPLE Manuel Pérez, Jaquelin García, Katia Beleño, Luis Castillo Profesor Jaime Márquez. Grupo SD3 – Mesa 1. 16-05-2013 Laboratorio de Física Calor y Ondas, Universidad de la Costa, Barranquilla EST MT CÁL ANÁL CONC DEF Resumen La presente experiencia se divide en dos partes un caso dinámico y uno estático, tiene como propósito analizar la oscilación de un sistema masa-resorte para

  • INFORME DE GESTION DE JORNADA ADECUACION DE LABORATORIOS DE ELECTRÓNICA Y FÍSICA SECCIONAL UBATE.

    INFORME DE GESTION DE JORNADA ADECUACION DE LABORATORIOS DE ELECTRÓNICA Y FÍSICA SECCIONAL UBATE.

    Misael1986INFORME DE GESTION DE JORNADA ADECUACION DE LABORATORIOS DE ELECTRÓNICA Y FÍSICA SECCIONAL UBATE NECESIDAD DETECTADA: Los laboratorios de Física y Electrónica de Universidad de Cundinamarca Seccional Ubaté, requerían una nueva organización y cambio de distribución de elementos tecnológicos y muebles, causado por las modificaciones en la infraestructura de la red eléctrica y de datos que se realizó al inicio de periodo académico, adicionalmente se necesitaba la instalación y configuración de nuevos computadores en la

  • INFORME DE GESTION DE JORNADA ADECUACION DE LABORATORIOS DE ELECTRÓNICA Y FÍSICA SECCIONAL UBATE

    INFORME DE GESTION DE JORNADA ADECUACION DE LABORATORIOS DE ELECTRÓNICA Y FÍSICA SECCIONAL UBATE

    mitzi.guerraDatos Personales. Edgar Lobos Córdova Fecha de Nacimiento 04 Diciembre 1989 RUT 17.300.923-0 Licencia Clase B Domicilio La Viña Pasaje. Guardia Vieja # 29 Los Andes V Región Celular ( 62030499) Correo Edgar.alejandro@hotmail.es Montajista Eléctrico Industrial, titulado con distinción, con conocimiento en circuito de motores monofásicos y trifásicos, tableros eléctricos, trabajos con alta y baja tensión, instalaciones de circuitos domiciliarios y paneles de mando. Profesional proactivo, flexible, responsable con capacidad para trabajar en equipos multidisciplinarios,

  • Dilatacion Lineal. Laboratorio de física calor y ondas

    Dilatacion Lineal. Laboratorio de física calor y ondas

    alejandraduenasUniversidad Militar Nueva Granada, Laboratorio No 2. de Física Calor y Ondas Momento de Inercia Integrantes: Lina Maria Vega, Angie Lorena Segura,Camila Andrea Belalcazar,Maria Jose Garcia Laboratorio de física calor y ondas Cajica 1. OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL: Medir experimentalmente el momento de inercia de un cuerpo regular rotando con respecto a un eje que pasa por su centro de masa. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Ø medir experimentalmente el momento de inercia de un disco y de un

  • LABORATORIO DE EDUCACIÓN FÍSICA.

    LABORATORIO DE EDUCACIÓN FÍSICA.

    chucho0666LABORATORIO DE EDUCACION FISICA primer grado 1-Es cualquier actividad física que el ser humano hace para divertirse o para cumplir el deporte 2- Es una de las funciones vitales del ser humano _la respiración 3- Realizar ejercicios y no frecuentar lugares de alto nivel de contaminación_ es una de las medidas de higiene de las vías respiratorias 4- Son dos movimientos naturales para manifestarte con los demás caminar y correr 5- En donde tuvieron lugar

  • MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME ACELERADO.Laboratorio de Física mecánica Grupo: 1

    MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME ACELERADO.Laboratorio de Física mecánica Grupo: 1

    jesus gabriel ortega zuñigaUNIVERSIDAD DE LA COSTA V:\cuc\logo.PNG DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS ÁREA DE LABORATORIO DE FÍSICA FACULTAD DE INGENIERÍA MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME ACELERADO. Ana Gamarra, José Montero, Jesús Ortega, Yoni sarmiento. Ingeniería civil Laboratorio de Física mecánica Grupo: 1 Resumen En el presente trabajo se calculó la gravedad, empleando las fórmulas pertinentes para ello; se tomó como referencia un objeto que experimentaba un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado que se desplazaba sobre una superficie inclinada con un ángulo

  • RADIOACTIVIDAD LABORATORIO DE FISICA 3 PARTE 11

    RADIOACTIVIDAD LABORATORIO DE FISICA 3 PARTE 11

    xilenaladinoRADIOACTIVIDAD LABORATORIO DE FISICA 3 PARTE 11 PROFESOR HECTOR DE JESUS SALAZAR SALAZAR PRESENTADO POR SEBASTIAN PATIÑO 1088278197 JUAN DAVID PEREZ MARIN 1088307009 JHON ALEJANDRO BETANCOURTH 93296581 UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA MAYO 2015 RESUMEN En esta práctica se determinará el valor de la radiación de fondo en el laboratorio. Además, se comprobará si la ley del cuadrado inverso se aplica a la radiación emitida por sustancias radioactivas, así como se estudiará las características de absorción

  • LABORATORIO DE CIRCUITOS EN SERIE Y PARALELO, FISICA II.

    LABORATORIO DE CIRCUITOS EN SERIE Y PARALELO, FISICA II.

    Cristobal VasquezUniversidad Católica Popular del Risaralda. Laboratorio X. Título del laboratorio LABORATORIO DE CIRCUITOS EN SERIE Y PARALELO, FISICA II. Series and parallel circuits lab, physics II. RESUMEN El 17 de marzo del 2016 se lleva a cabo el primer laboratorio de física II el cual consistió en crear un circuito resistivo en un protoboard y medir resistencias, voltajes, corriente y potencia por medio de un multímetro. Palabras clave: Circuitos, Código de colores, corriente, Fuente de

  • Fundamentos de comportamiento y seguridad en el laboratorio de física

    Fundamentos de comportamiento y seguridad en el laboratorio de física

    syain32432LABORATORIO DE FISICA Anote tres normas de comportamiento que consideres las más importantes 1.- Leer con mucha atención antes de realizar las instrucciones antes de realiza los experimentos. 2.- El alumno debe presentarse cinco minutos antes de la hora indicada portando su guardapolvo. 3.-Devolver el material que se que asigno limpio ordenado y sano particularmente. Anote dos reglas de seguridad que consideres como las más importantes 1.- Es importante que tenga mucho cuidado en el

  • EQUILIBRIO TERMICO LABORATORIO DE FISICA II

    Nelly Cecilia Vargas OsorioINTRODUCCIÓN Teniendo dos recipientes, uno con agua fría y otro con agua caliente, notaras como, si los juntas, dentro de un tiempo uno aumentara su temperatura y el otro la disminuirá respectivamente, hasta que ambos tengan temperaturas iguales, entonces se dirá que ambos recipientes se encuentran en equilibrio térmico. La energía térmica es la forma de energía que intervienen los fenómenos caloríficos, en cambio, el calor es la cantidad de energía térmica que pierde o

  • LABORATORIO DE FISICA CALOR ONDAS

    LABORATORIO DE FISICA CALOR ONDAS

    raikouPRESION HIDROSTATICA. LABORATORIO DE FISICA CALOR ONDAS INTEGRANTES NOMBRE CODIGO 1 Pitre Daza Wilnier 9152343 2 Obredor Orozco Osman 141521373 3 DOCENTE : Eduardo Martínez Iglesias. UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL CARIBE FACULTAD DE INGENIERIA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS LABORATORIO DE FISICA CALOR ONDAS BARRANQUILLA 2 de FEBRERO-2016 Contenido Introducción Marco teórico: Objetivos: Objetivo general: Objetivos específicos: Descripción de la experiencia: Materiales: Tablas de resultados: Sonda hacia arriba. Sonda lateral. Sonda hacia abajo. Observaciones: ________________ Introducción La

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