Manifestaciones Artisticas ensayos gratis y trabajos
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EDUACION ARTISTICAS
Unidad 1 Actividad 1 Texto breve de cultura y su relación con la sociedad y la educación La cultura es el conjunto de todas las formas, los modelos o los patrones, explícitos o implícitos, a través de los cuales una sociedad regula el comportamiento de las personas que la conforman. Como tal incluye costumbres, prácticas, códigos, normas y reglas de la manera de ser, vestimenta, religión, rituales, normas de comportamiento y sistemas de creencias. Desde
Enviado por citlallifrausto / 882 Palabras / 4 Páginas -
Manifestaciones Clínicas.
Manifestaciones clínicas Tiempo de inicio preciso: el inicio de la anorexia nerviosa puede ser identificado con el momento preciso en que la paciente decide adelgazar. A veces la decisión de bajar de peso puede ser precedida por un evento significativo, tal como una pérdida afectiva, un fracaso académico o un conflicto familiar. Deseo incontrolable de adelgazar: la baja de peso se logra fácilmente, a veces reforzado por la familia y/o amigos Ritos alimentarios: Además de
Enviado por aaron19 / 543 Palabras / 3 Páginas -
Manifestación Colectiva
Manifestaciones del derecho colectivo Son las relaciones que se dan entre los grupos profesionales de uno y otro sector, con la finalidad de dictar las normas que se han de desarrollar (convenios colectivos) y los modos de solución de los conflictos que se plantean, y además al de los temas que se vinculan con el desarrollo de las diversas instituciones que representan, donde las partes gozan de una autonomía que constituye la base de la
Enviado por denisbrachorivas / 6.841 Palabras / 28 Páginas -
Las Olimpiadas Artisticas
LAS OLIMPIADAS Los Juegos Olímpicos, Olimpiadas u Olimpíadas son eventos deportivos multidisciplinarios en los que participan atletas de diversas partes del mundo, en la antigua Grecia eran dedicados al dios Zeus. Existen dos tipos de Juegos Olímpicos: los Juegos Olímpicos de Verano y los Juegos Olímpicos de Invierno, que se realizan con un intervalo, entre ellos, de dos años desde 1992. La organización encargada de la realización de los mismos es el Comité Olímpico Internacional
Enviado por mich626_1 / 1.959 Palabras / 8 Páginas -
Educación Artística Y La Estética
EDUCACIÓN ARTÍSTICA BLQOUE 1 COMPETENCIA: Artística y cultural APRENDIZAJES ESPERADOS • distingue los elementos plásticos de las artes visuales para representarlos en diversas producciones. • Recrea situaciones del entorno natural y social a partir de la expresión corporal. ARTES VISUALES Apreciación descripción de imágenes artísticas y del entorno donde aparezcan elementos plásticos de las artes visuales. Expresión Construcción de diferentes imágenes utilizando los elementos plásticos de las artes visuales. Contextualización Revisión del trabajo de algunos
Enviado por davinobarre / 277 Palabras / 2 Páginas -
INTRODUCCION La Composición Artística O Plástica Buscan Crear Intencionalmente Los Elementos Expresivos , Ya Sean Audiovisuales O Cinestesicos. También Promueven La Disposición Y Relación De Los Elementos Para Crear El Significado Cultural De Las
INTRODUCCION La composición artística o plástica buscan crear intencionalmente los elementos expresivos , ya sean audiovisuales o cinestesicos. También promueven la disposición y relación de los elementos para crear el significado cultural de las expresiones, buscando que tomen conciencia respecto al arte., a los diferentes tipos que existe, con el fin de alcanzar su objetivo de transmitir energía, dinamismo, así como el sentir humano. La habilidad del artista siempre es importante para alcanzar excelentes resultados
Enviado por luma1401 / 228 Palabras / 1 Páginas -
Artistica
a la Educación Artística en el Contexto Escolar III. Guía del Participante 62 Competencias de Tercer Grado Bloques Eje de Apreciación Eje de Expresión Eje de Contextualización I • Audición de obras vocales interpretadas a dos voces y en canon. • Ejercitación de los principios básicos de la técnica vocal (vocalización). • Interpretación de repertorio vocal a dos voces y en canon con acompañamiento instrumental. • Investigación acerca del quehacer y de la práctica musical
Enviado por heidita.25 / 601 Palabras / 3 Páginas -
Artisticas
¿Qué son las manifestaciones rupestres? Se trata de un tipo particular de vestigio arqueológico constituido por representaciones gráficas realizadas en cuevas, aleros o paredones (de allí su nombre de rupestre). Decimos que se trata de un vestigio arqueológico por que fue producido por las sociedades del pasado, cuyos restos materiales son objeto de estudio de la arqueología. Como vestigio arqueológico, las manifestaciones rupestres son testimonio de la vida de las sociedad es del pasado, además
Enviado por yoervysguerra / 1.833 Palabras / 8 Páginas -
Manifestaciones culturales de la ciudad de Trujillo
Trujillo es una ciudad de la costa norte peruana, capital de la provincia homónima y del departamento de La Libertad.1 La ciudad se encuentra ubicada a una altitud media de 34 msnm en la margen derecha del río Moche a orillas del Océano Pacífico, en el antiguo valle de “Chimo” hoy Valle de Moche o Santa Catalina.14 15 Es la tercera ciudad más poblada de Perú, en el año 2014 cuenta con una población estimada
Enviado por estrella12345 / 246 Palabras / 1 Páginas -
Artistica
1. La composicion artistica y plastica Es el modo particular de creacion de las artes donde se organizan internacionalmente los elementos expresivos, ya sean auditivos visuales o cinestesicos. La composicion plastica Consiste en disponer y relacionar los elementos de expresion plasticas para producir una estructura visual de significaciones culturales (historicas, sociologicas, religiosas, ideologicas, emotivas, entre otras) 2.Tipos de composicion Composicion dinamica Son configuraciones que estan definidas por la utilizacion y ubicación de los elementos que
Enviado por Pavel18 / 604 Palabras / 3 Páginas -
Enfoque Didáctico Artisticas
Enfoque didáctico El trayecto formativo articulado de las Artes en Educación Básica contribuye al desarrollo de la competencia artística y cultural; en este sentido, el campo formativo de Expresión y apreciación artísticas en preescolar se centra en potenciar en las niñas y los niños la sensibilidad, la iniciativa, la imaginación y la creatividad mediante experiencias con los lenguajes artísticos (música, plástica, danza, apreciación teatral, dramática y literatura) que propicien la expresión personal, así como la
Enviado por Luna_Oscura / 819 Palabras / 4 Páginas -
Cuál es el uso de la química en diferentes expresiones artísticas
¿Qué sucede en la Lámpara de Lava?(Fernanda) 10 ¿Cuál es el uso de la química en diferentes expresiones artísticas? A primera vista parecería que la química y el Arte no tienen ningún punto en común ya que pertenecen a expresiones muy diferentes de la cultura, en principio disociadas. Sin embargo, la ciencia, y en particular la Química, ostentan una singular utilidad para el Arte en sus diversas manifestaciones. Algunos ejemplos de esta relación podemos
Enviado por 05745 / 247 Palabras / 1 Páginas -
Manifestacion Comunista
EL MANIFIESTO DEL PARTIDO COMUNISTA Karl Marx y Friedrich Engels (1848) CONTEXTO HISTORICO En este tiempo al igual que ahora existía una diferencia de clases sociales pero eran un poco mas marcadas por que los burgueses se aprovechaban de los proletariados y les quitaban sus propiedades algunas veces hasta los hacían cambiar de ideologías sobre su manera de pensar sobre su religión creencias etc... Esto era a la conveniencia de los burgueses. IDEAS PRINCIPALES •
Enviado por GREYSImariam12 / 1.137 Palabras / 5 Páginas -
IMPLICACIONES SOCIALES EN LA COMPETENCIA ARTÍSTICA Y CULTURAL VINCULADA EN LOS ALUMNOS
IMPLICACIONES SOCIALES EN LA COMPETENCIA ARTÍSTICA Y CULTURAL VINCULADA EN LOS ALUMNOS Comprender el papel que tiene la enseñanza de las artes obliga a reflexionar en las construcciones sociales sobre el arte en la historia de la humanidad. Esto no es tarea fácil; se requiere tomar en cuenta el tejido social y considerar los significados creados por el hombre. Nuestro actual sistema de educación asigna mucha importancia el aprobar o no un examen, o un
Enviado por / 3.951 Palabras / 16 Páginas -
Que Es Gimnasia Artistica
GIMNASIA ARTISTICA La gimnasia artística es una disciplina que consiste en la realización de una composición coreográfica, combinando de forma simultánea y a una gran velocidad, movimientos corporales. La gimnasia artística se trata de un deporte olímpico que tanto mujeres como hombres compiten por separado en diferentes aparatos. Este es uno de los deportes con más técnicas de ejecución existente, debido a que está compuesto por una variedad de elementos en que cada uno de
Enviado por / 1.445 Palabras / 6 Páginas -
MANIFESTACIONES DE ENERGÍA
MANIFESTACIONES DE ENERGÍA La energía se manifiesta de diferentes formas: calor, luz, sonido, electricidad y magnetismo. El calor Es una forma de energía que pasa de un cuerpo a otro cuando están a diferente temperatura, por ejemplo, cuando nos frotamos las manos. Cuando quemamos un combustible (gasolina) o cuando prendemos un bombillo también generamos calor. el calor se pasa de 3 formas: Conducción: El calor recorre un cuerpo de un extremo hasta el otro, así sucede en los cuerpos solidos Convección: El
Enviado por erpipe / 513 Palabras / 3 Páginas -
ARTISTICA
5) Con qué frecuencia asiste a exposiciones de fotografía en el medio local? SIEMPRE A VECES USUALMENTE NUNCA 3 24 28 45 Fuente: Estudiantes de la Unidad Educativa Bolívar Elaborado por el grupo # 2 La mayoría de estudiantes encuestados manifiestan que nunca asisten a exposiciones de fotografía en el medio local, mientras que un poco menos del cuarto de personas encuestadas aseguran que asisten usualmente. 6)Cuánto cree usted conocer sobre la cultura de nuestra
Enviado por jessita2 / 344 Palabras / 2 Páginas -
Expresion Artistica
Expresión artística El arte, en todas sus posibles manifestaciones, es una de las principales vías de expresión y comunicación humanas. Pero no es únicamente un medio a través del cual se transmite algo, sino que es también un fin en sí mismo, como fuente de satisfacción y bienestar. La expresión artística alcanza su máximo valor como instrumento para conocerse a sí mismo, precisamente por aunar en una experiencia única e irrepetible los aspectos personales e
Enviado por SergioQuevedo97 / 2.045 Palabras / 9 Páginas -
De qué manera las expresiones o manifestaciones descritas, contribuyen a la formación de Identidad?
1. De qué manera las expresiones o manifestaciones descritas, contribuyen a la formación de Identidad? Teniendo en cuenta lo estipulado en el módulo una de la manera como se forma la identidad en festividad escogida “San Juanero”, en Oporapa (pesebre del Huila), son los sistemas de reproducción y construcción de cultura, puesto que las personas y los grupos, para definir sus identidades y sus rasgos culturales, se valen de un conjunto de elementos como ser
Enviado por lindaymane / 433 Palabras / 2 Páginas -
Manifestaciones Sexistas En La Clase De Educación Fisica
En la clase de educación física cotidianamente se ven manifestaciones sexistas, lo que deja en evidencia una clara separación entre el género femenino y masculino. Esto promueve que exista una rivalidad en la relación y diferenciación entre ambos sexos a la hora de la realización de la clase. La mayoría de los contenidos de los docentes físicos son en base a prácticas deportivas y lúdicas masculinas, reduciendo las actividades que son consideradas femeninas por la
Enviado por chichichirita / 598 Palabras / 3 Páginas -
Nocienes Artisticas De La Realidad S XX
EL NUEVO MODO DE VER ENSAYO SOBRE LA TRANSFORMACIÓN DE LAS NOCIONES DE ARTE EN EL S.XX John Berger, (1926-presente) reconocido crítico de arte, pintor y escritor inglés. Devoto cristiano y ganador del premio Booker en 1972 por su ensayo de introducción a la crítica del arte Modos de ver. Sir Ernst Hans Josef Gombrich, (1909-2001) fue un historiador de arte británico nacido en Austria, pasó la mayor parte de su vida en el reino
Enviado por nicolassanm / 1.115 Palabras / 5 Páginas -
PRINCIPALES MANIFESTACIONES PROBLEMATICAS DE LA SEXUALIDAD
PRINCIPALES MANIFESTACIONES PROBLEMATICAS DE LA SEXUALIDAD PRIMARIA Niños y niñas manifiestan su desarrollo sexual a través de conductas, actitudes, de la expresión de sus ideas, en sus bromas e incluso en sus fantasías y pensamientos e invenciones, y todo niño o niña atraviesa por el desarrollo sexual, lo percibamos o no, pues niños y niñas expresan y comentan más sobre sexualidad, dependiendo de la flexibilidad y permisividad ante el tema del adulto en cuestión. (i)
Enviado por adalaberto / 1.826 Palabras / 8 Páginas -
Cual Es El Uso De La Quimica En Diferentes Expreciones Artisticas
¿Cuál es el uso de la química en diferentes expresiones artísticas? A primera vista parecería que la química y el Arte no tienen ningún punto en común ya que pertenecen a expresiones muy diferentes de la cultura, en principio disociadas. Sin embargo, la ciencia, y en particular la Química, ostentan una singular utilidad para el Arte en sus diversas manifestaciones. Algunos ejemplos de esta relación podemos rastrearlos desde la elaboración de pigmentos y oleos para
Enviado por kiko29052014 / 254 Palabras / 2 Páginas -
Expresion Artistica
ANTECEDENTES La Historia del teatro estudia la evolución del arte dramático a través del tiempo. El concepto de teatro es muy amplio: cualquier grupo de gente que desarrolla un espectáculo en un tiempo y espacio determinados forman un espectáculo teatral. El teatro tiene una base literaria, un guion o argumento escrito por un dramaturgo. Pero ese texto dramático requiere una puesta en acción, para la cual es imprescindible la interpretación por medio de actores o
Enviado por leilanibam / 4.705 Palabras / 19 Páginas -
Boceto De Artisticas
Cuando llegué a la escuela vi niños que estaban jugando muy contentos, los intendentes haciendo el aseo más a fuerzas que de ganas. Los maestros estaban reunidos con el Director algunos con buena cara y otros enojados. Se iniciaron las labores cotidianas cuando de pronto en la clase de educación física Carlos Alberto se desmayó fue una locura todos corrían el maestro auxiliaba a Carlos Alberto que tenía un gran golpe en la parte frontal
Enviado por gudulu_87 / 498 Palabras / 2 Páginas -
AMBIENTES DE APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO DE EXPERIENCIAS ARTÍSTICAS EN EL CONTEXTO ESCOLAR.
UNIDAD 5 AMBIENTES DE APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO DE EXPERIENCIAS ARTÍSTICAS EN EL CONTEXTO ESCOLAR. DISEÑO DE PROYECTOS PRODUCTO 3. Bitácora del curso Introducción a la educación artística en el contexto escolar III. ¿QUÉ ES UNA BITACORA? Una bitácora desarrolla diversos mecanismos que encausan y fortalecen el proceso de indagación y aprendizaje, es un espacio personal donde aprendemos a escribir nuestros pensamientos e inquietudes. La bitácora es un recolector de insumos: preguntas, ideas, datos investigados,
Enviado por anadelyfernanda / 740 Palabras / 3 Páginas -
MANIFESTACIONES DE PODER POLÍTICO, ECONÓMICO É IDEOLÓGICO DE ÉSTA.
La escena política en México es un amplio campo de estudio sociológico, las condiciones y las funciones partidarias y en nombre de la democracia, hacen que la perspectiva política sea un amplio campo de interés. Si bien México es una república federal democrática y representativa, la lucha por un gobierno nos traslada a los principios griegos de la democracia, que en este caso, nos orienta en nuestro margen de estudio político. La institución de observancia
Enviado por willyperrita / 1.310 Palabras / 6 Páginas -
La importancia y retos que implica el cumplimiento de la Competencia artística y cultural
La importancia y retos que implica el cumplimiento de la Competencia artística y cultural. Esta competencia supone conocer, comprender, apreciar y valorar críticamente diferentes manifestaciones culturales y artísticas, utilizarlas como fuente de enriquecimiento y disfrute y considerarlas como parte del patrimonio de los pueblos. Apreciar el hecho cultural en general, y el hecho artístico en particular, lleva implícito disponer de aquellas habilidades y actitudes que permiten acceder a sus distintas manifestaciones, así como habilidades de
Enviado por helenadetroya_85 / 795 Palabras / 4 Páginas -
Manifestacion Estetica
“El lenguaje es el vestido de los pensamientos” (Paulo Coelho) A lo largo de la historia, el ser humano ha desarrollado diferentes maneras de interactuar por medio del lenguaje, tanto oral como escrito; ha establecido nuevas formas de usarlo, de crear significados y resolver problemas o comprender algún aspecto del mundo. También ha desarrollado maneras diversas de aproximarse a los textos escritos y orales, de producirlos, interpretarlos, compartirlos, hablar de ellos y transformarlos. Pero a
Enviado por alexhpeah / 694 Palabras / 3 Páginas -
El Papel De La Quimica En Las Expresiones Artisticas
¿cual es el papel de la quimica en diferentes expresiones artisticas Editar 0 52… expresiones artísticas? ¿Cuál es el papel de la química en diferentes expresiones artísticas? (Explicación) Desde las primeras manifestaciones artísticas de homo sapiens, las pinturas rupestres, el ser humano ha aplicado la química en estas, sin saberlo. Pasaron muchos milenios antes de que se empezara a explicar en términos químicos, las propiedades de materiales,
Enviado por 1254555 / 451 Palabras / 2 Páginas -
Importancia De La Educacion Artistica
¿Desde su perspectiva docente, cuál considera es la utilidad que se le ha dado a la educación artística dentro del contexto escolar? La educación artística ha sido un área visualizada desde muchas perspectivas diferentes, para muchas personas por ejemplo el arte es concebido como una manera de aprovechar el tiempo libre, para relajarse o descansar, o como una vía de escape para liberarse del estrés, sin valorar la verdadera importancia de la educación artística. Otras
Enviado por Carlitosbello / 750 Palabras / 3 Páginas -
EL FÚTBOL COMO MANIFESTACIÓN DEL CAPITALISMO
EL FÚTBOL COMO MANIFESTACIÓN DEL CAPITALISMO Marx decía del capitalista que su mentalidad era del tal modo que en todo, absolutamente en todo, veía un negocio. Y para que todo se transforme en un negocio, todo debe transformarse en mercancía. Y esto ha sucedido con el fútbol. Antes el fútbol estaba en manos de sociedades deportivas y no se producía como mercancía. Pero todo cambió: los clubes de fútbol fueron transformados en sociedades anónimas y
Enviado por / 1.520 Palabras / 7 Páginas -
EXAMEN FINAL ARTISTICAS CUARTO GRADO
EXAMEN FINAL EDUCACION ARTISTICA 4º NOMBRE DEL ALUMNO:______________________________________________________________ 1. COMPLETA (1pt) Los objetos ___________________________ son aquellos que tienen 3 dimensiones; largo ancho y profundidad. 2.-ESCRIBE SOBRE LA LÍNEA SI EL INSTRUMENTO MUSICAL ES DE VIENTO, PERCUSIÓN O CUERDA. (5 PTS). Guitarra ________________________________ Tambor ________________________________ Flauta ________________________________ Trompeta ________________________________ Violín ________________________________ 3.-¿Cómo se le llama a la expresión artística en la que se cuenta una historia a través de acciones y diálogos? (1 pt) R=_______________________________________________________________ 4.-
Enviado por rayoderefraccion / 276 Palabras / 2 Páginas -
La Manifestacion
LA MANIFESTACION UNILATERAL DE VOLUNTAD ES la exteriorización de la voluntad sancionada por la ley:que implica para su autor la necesidad jurídica de conservarse en aptitud de cumplir, voluntariamente, una prestación de carácter patrimonial pecuario o moral, en favor de una persona que eventualmente puede llegar a existir o si, ya existe, aceptar la prestación ofrecida, o con la cual hace nacer a favor de una persona determinada, un derecho, si necesidad de que esta
Enviado por Elisa10267 / 461 Palabras / 2 Páginas -
Artistica
TEMA: Realidad Nacional. Objetivo General: Ampliar los conocimientos de la nueva materia de estudio. Objetivos Específicos: Conocer la realidad en la que se encuentra nuestro país. Aportar con nuestros conocimientos para el adelantamiento del país en los diferentes campos. Concepto: Es la realidad a la que se tienen que enfrentar una nación o país determinado; incluyendo así a lo político, social, cultural, físico natural y espiritual. Dentro de esta realidad la forma
Enviado por evelinguzman / 691 Palabras / 3 Páginas -
Historia de la gimnasia artística.
1) Historia de la gimnasia artística. Tiene su origen pedagógico cuando Jahn (profesor del Instituto Alemán de Berlín) introdujo no solo movimientos y carreras. Fue el creador de las paralelas, las actividades se realizaban al aire libre por actividades políticas sus discípulos emigraron a Suiza, Holanda, Polonia y se siguió realizando estas prácticas en lugares cerrados a escondidas con lo que se dio prioridad a los ejercicios en aparatos y aumentaron la dificultad. A partir
Enviado por dianela_reyes / 630 Palabras / 3 Páginas -
Unidad 3. Prácticas Discriminatorias Y Sus Consecuencias 3.2. Manifestaciones De La Discriminación En Diferentes ámbitos Y Sectores Sociales
La discriminación propicia que: La igualdad nos conviene porque: Las personas pobres se harán más pobres Si todas las personas por igual, tienen las mismas oportunidades de empleo y educación, habrá más oportunidad de salir de la pobreza. Las mujeres y las niñas permanezcan en la pobreza, el analfabetismo y el sometimiento Si las mujeres se incorporan al estudio y al trabajo, más familias saldrán de la pobreza y el desarrollo del país será más
Enviado por mary63 / 523 Palabras / 3 Páginas -
Artistica
INTRODUCCION PRINCIPIOS PARA LA EDUCACION ARTISTICA EN EL PLAN DE ESTUDIOS 2011.EDUCACION BASICA. LA COMPETENCIA ARTISTICA Y CULTURAL. • Texto Breve sobre la importancia y retos que implica el cumplimiento de la competencia artística y cultural La Educación Artística en la Educación Primaria es una de las asignaturas importantes como las demás asignaturas debido a que permite el desarrollo del pensamiento artístico del educando de manera libre y sistemática. Brinda la oportunidad al alumno de
Enviado por heidita.25 / 288 Palabras / 2 Páginas -
Educación Artisticas En La Escuela
La educación artística en la escuela El proceso de abstracción es un ejemplo del uso constructivo de la facultad de aprender, es por eso que el niño abstrae una multitud de conceptos antes de conocer sus nombres. Estas construcciones se llaman conceptos y cuando se unen con otras permiten al niño comprender el ambiente en que vive, o predecir sus patrones de probabilidad al regular su interacción con él. Este proceso está en la raíz
Enviado por mayra26 / 303 Palabras / 2 Páginas -
Enseñanza y aprendizaje de la expresión plástica y artística
Enseñanza y aprendizaje de la expresión plástica y artística viernes, 4 de noviembre de 2011 Tema 9: Técnicas de motivación: procesos de trabajo y grupos de dificultad Los niños empiezan a expresarse desde el nacimiento (esto está afectado por sus estados de ánimo, vivencias…) Distinguimos entre espontaneidad, (relacionada con inspiración, creación e invención), opuesto a coacción: no ponerle obstáculos a la inspiración (tener en cuenta que los dibujos de los niños no podemos diseñarlos ni
Enviado por eochoa / 808 Palabras / 4 Páginas -
¿Cual Es El Papel De La Quimica En Diferentes Expresiones Artisticas?
3.- Introducción Nosotros tratamos el tema ya que nos intereso saber cómo han evolucionado los diferentes usos de materiales como el petróleo, aceites y frutos silvestres. Una de ellas es la pintura, por lo que se entiende como pintura artística al área en la clasificación clásica de las artes como el arte que trata la expresión empleando la teoría del color, por lo que se constituye como un arte primordialmente visual. Es el color presentado
Enviado por a12399 / 294 Palabras / 2 Páginas -
RESUMEN DE LA LECTURA DEL ARTÍCULO EDUCACIÓN, ESTÉTICA Y EDUCACIÓN ARTÍSTICA
RESUMEN DE LA LECTURA DEL ARTÍCULO EDUCACIÓN, ESTÉTICA Y EDUCACIÓN ARTÍSTICA Para entender la educación estética es necesario tener una delimitación lo más exacta posible de los principios, conceptos, categorías, leyes y regularidades de los postulados teóricos de la misma, y ante las dificultades que en el orden conceptual, facto-perceptual y práctico se ha venido presentando en torno a al alcance de las categorías de lo estético y lo artístico. En nuestros días la estética
Enviado por grmorales / 581 Palabras / 3 Páginas -
Manifestación Plástica En Venezuela En El Siglo XIX
Manifestación Plástica En Venezuela En El Siglo XIX Ensayos Gratis: Manifestación Plástica En Venezuela En El Siglo XIX Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.794.000+ documentos. Enviado por: Vicner 22 mayo 2013 Tags: Palabras: 3572 | Páginas: 15 Views: 289 Leer Ensayo Completo Suscríbase Introducción Los inicios de la pintura venezolana se registran hacia finales del período colonial. La nota característica de esta producción pictórica va a ser la conformación de un
Enviado por Juan21357409 / 353 Palabras / 2 Páginas -
Artistica
arte y lenguajes tecnologicos La Tecnología en el arte El arte contemporáneo se ha apropiado de los productos, los efectos y los procesos de tecnología telemática, a tal punto que sus “nuevas obras”, necesitan ser “leídas” bajo nuevos criterios. El arte de hoy ya no exhibe “objetos artísticos”, sino “modelos de comunicación”. En lugar de obra de arte, se habla de productos y eventos artísticos. Se fusionan y se reinventan los conceptos sobre lo real
Enviado por / 240 Palabras / 1 Páginas -
Manifestaciones Bucales De Las Enfermedades
Los internistas, en sus funciones como médicos generales y consultores, reciben solicitudes para valorar a personas con enfermedad de las partes blandas de la boca, los dientes y la faringe. Se necesita conocer el medio interior de la boca y sus estructuras peculiares, para orientar en los servicios preventivos e identificar manifestaciones bucales de enfermedades locales o sistémicas. Aún más, los internistas a menudo colaboran con los dentistas en la atención de personas con diversos
Enviado por dianloz / 1.998 Palabras / 8 Páginas -
Una Práctica Social Del Lenguaje Como Manifestación Estética.
Una práctica social del lenguaje como manifestación estética. Con el paso del tiempo y a través de la historia, el ser humano ha desarrollado la capacidad de la comunicación entre individuos, modificándola así para que, al practicar socialmente el lenguaje, la comunicación entre similares sea más clara. Pero, ¿Qué es una práctica social del lenguaje? Las prácticas sociales del lenguaje no son más que la manera de interactuar de los individuos para poderse comunicar entre
Enviado por lupitazful / 693 Palabras / 3 Páginas -
LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN EL SALÓN DE CLASES. CARACTERÍSTICAS Y PERSPECTIVAS
LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN EL SALÓN DE CLASES. CARACTERÍSTICAS Y PERSPECTIVAS En el mundo contemporáneo cada vez son más altas las exigencias a hombres y mujeres para formarse, participar en la sociedad y resolver problemas de orden práctico. En este contexto es necesario ofrecer una educación básica que contribuya al desarrollo de competencias para mejorar la manera de vivir y convivir en una sociedad más compleja que demanda nuevos desempeños en un mundo global, multicultural,
Enviado por gloglo1968 / 622 Palabras / 3 Páginas -
LAS NORMATIVAS, REGLAS Y PLANTEAMIENTO LEGAL DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN MÉXICO
INTRODUCCIÓN El presente ensayo es un trabajo realizado con el objetivo de revisar de forma breve las normas, reglas y planteamientos legales de la educación artística que envuelve el panorama educativo del país. El documento elaborado hace una revisión documental, donde se integran de forma general los acuerdos firmados por el presente gobierno federal y el sindicato magisterial para elevar la calidad educativa del país, los cuales colocan a México en una situación de desventaja
Enviado por JasperGuerrier / 2.183 Palabras / 9 Páginas -
EL SIGNIFICADO DE LA PRODUCCIÓN ARTÍSTICA DEL NIÑO
Los dibujos de los niños son elogiados a menudo por los adultos, quizás por el magnetismo que ejerce en ellos, o por los recuerdos que les traen estos dibujos, levantando en algunas ocasiones envidias por la libertad y espontaneidad que se expresan en ellos. Esto es más probable cuando el dibujo que se observa es de niños pequeños pues los de más edad adquieren habilidades técnicas que hacen que el dibujo sea más naturista. Los
Enviado por ubiernesramon / 780 Palabras / 4 Páginas -
Artistica
CAMPO: Expresión y apreciación artísticas. ASPECTO: Expresión corporal y apreciación de la danza. COMPETENCIA: Se expresa por medio del cuerpo en diferentes situaciones con acompañamiento del canto y de la música. APRENDIZAJES ESPERADOS: • Baila libremente al escuchar música. • Sigue el ritmo de la música mediante movimientos espontáneos de su cuerpo. • Reproduce secuencias rítmicas con el cuerpo o con instrumentos. • Descubre y crea nuevas formas de expresión por medio de su cuerpo.
Enviado por leedezma / 985 Palabras / 4 Páginas