Matematicas 1 Etapa 5

• Matematica

  kattymarleyEn matemática una operación: es la acción de un operador sobre los elementos de un conjunto. El operador toma los elementos iníciales y los relaciona con otro elemento de un conjunto final que puede ser de la misma naturaleza o no; esto se conoce técnicamente como ley de composición. El conjunto de partida puede estar formado por elementos de un único tipo (las operaciones aritméticas actúan sólo sobre números) o de varios (el producto de

• CUADERNILLO DE MATEMATICAS

  LOLIS30CUADERNO DEL ALUMNO/A PRUEBA DE EVALUACIÓN INICIAL DE MATEMÁTICAS. 4º CURSO. EDUCACIÓN PRIMARIA PRUEBA DE EVALUACIÓN INICIAL DE MATEMÁTICAS 4º CURSO DE EDUCACIÓN PRIMARIA CUADERNILLO DE EJERCICIOS NOMBRE Y APELLIDOS________________________________________________ COLEGIO:________________________CURSO:___________FECHA:___________ 1.- LECTURA Y ESCRITURA DE NÚMEROS NATURALES  Escribe con cifras o números según corresponda: 28 ________________________________ cuarenta y siete ________ Doscientos setenta y cuatro _____________ Setecientos cuatro: ____________ 15.625 ___________________________________________________________ Ochocientos treinta y cuatro _______ novecientos noventa y nueve ______ 32.472 ____________________________________________________________ 9.500

• Estándares De Matemáticas

  efraswat6sEstándares de matemáticas Aquí en este periodo, se organizan los Estándares Curriculares en dos aspectos: Número, y Forma, espacio y medida En relación con los conocimientos y las habilidades matemáticas, al término de este periodo (tercero de preescolar). Ya los estudiantes deberán saber utilizar números naturales hasta de dos cifras para interpretar o comunicar cantidades; resuelven problemas aditivos simples, mediante representaciones gráficas o el cálculo mental Que identifiquen las características generales de figuras y cuerpos,

• Matemática General

  manariesCASO PROALCA Segmentación Proalca fabrica las pastas y las distribuye a través de varios canales, siendo el más importante las cadenas de supermercados. Para atender a los comercios minoristas en la región capital se hace a través de Dimelca una empresa distribuidora propiedad de Proalca y la distribución a los detallistas del interior se realiza a través de cinco empresas mayoristas independientes. De esta manera se refleja la distribución de los productos Proalca a nivel

• Matematica General

  manaries¿Desde un enfoque gerencial colaborativo se puede se puede contribuir al fortalecimiento de las competencias individuales y organizacionales? Respuestas Pregunta 1. Definitivamente que sí se puede contribuir a ese fortalecimiento, puesto que la gerencia debe basar su actuar, en una buena planeación estratégica, que involucre todos los aspectos de la empresa, al igual que se deben tener claros los objetivos y las acciones en las que se focalizan los esfuerzos y se logran los resultados.

• MATEMATICA

  nerquismangleUniversidad Nacional Abierta Carrera: Educación Mención Dificultad de Aprendizaje Asignatura: Enseñanza de la Matemática COD. (479) Centro Local – Trujillo Trabajo Práctico Nº 1 Títulos de las Estrategias: A. Conociendo las fracciones equivalentes B. Sumando fracciones C. En búsqueda de la Potencia D. El tanto por ciento o porcentaje Realizado por: Nerquis Mangle C.I.:14.781.085 Asesor: Amalfi López OBJETIVO: Reforzar el concepto de fracciones equivalente a los alumnos y alumnas de 6to grado de la Grupo

• Logica Matematica Trabajo Colaborativo 2

  matejamoTRABAJO COLABORTIVO 2 LOGICA MATEMATICA MONICA PINEDA SUAREZ MARIA TERESA JARAMILLO MONCADA GRUPO 1062 TUTORA YENITH EDILSA SALAZAR UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD INGENIERIA DE SISTEMAS, CEAD ACACIAS GRANADA, META MAYO DE 2012 INTRODUCCIÓN En el presente trabajo correspondientes a la segundad actividad de trabajo colaborativo encontraremos determinados ejercicios matemáticos aplicaremos los conceptos razonamientos lógicos, donde básicos sobre las leyes de inferencia; ya que estos se encuentran presentes no solo en los espacios académicos,

• Física y las Matemáticas

  karol_pmEl presente trabajo es dedicado a nuestra alma mater Universidad Nacional Federico Villarreal INTRODUCCIÓN La vinculación entre la Física y las Matemáticas se ha relegado al plano del comentario histórico dejando a un lado la característica principal de la Física que es la de estudiar los objetos materiales. Ya que para establecer las leyes que rigen el comportamiento de esos objetos se requiere un lenguaje y una forma compacta de escribir esas relaciones, esto lo

• La acción en el derecho romano sus etapas y su clasificación

  deardkSEGUNDA UNIDAD LA ACCION Y LA EXCEPCION TEMA 6 LA ACCION La acción en el derecho romano sus etapas y su clasificación Los Romanos lo definían como la acción es el derecho de perseguir en juicio lo que se nos debe”. “Actio nihil aliud est nisis jus persequendi judicio quod sibi debetur”. El juicio o procedimiento al que se hace referencia es organizado por el pretor y se divide dos etapas o fases: in iure

• Etapas De Erikson

  capep2000CUESTIONES RELATIVAS A LA NATURALEZA HUMANA Freud decía que cada persona es como un oscuro sótano lleno de conflictos, en el cual ruge sin cesar una batalla encarnizada. Describía a los humanos como seres condenados a luchar contra sus fuerzas internas, en una guerra que casi siempre estaban destinados a perder. En el sistema de Freud, la vida solo tiene una meta suprema e ineludible: disminuir la tensión. Aun cuando Freud reconocía la universalidad de

• La formación de los alumnos a desarrollar habilidades matemáticas a través de diversos tratamientos

  jazzminaESCUELA PRIMARIA FEDERALIZADA “FELIPE ANGELES” 08DPR2464J PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL PATCM TEMA: MATEMÁTICAS PROFESORA: ELSA GONZALEZ ESCARCEGA ESCUELA PRIMARIA: Felipe Angeles CICLO ESCOLAR: 2011-2012 HORARIO: Sábados De 9:00- 11:00 a.m. PRIMERA VERTIENTE. TERCER PERIODO ESCOLAR. LISTA DE ALUMNOS CON LOS QUE SE TRABAJARA: • Blancarte López Virginia Sofia • Calzadillas Cardenas Brytany Joselin • Carrillo Vega Jennifer Fabiola • Cereceres Lerma Alejandra Romina • Galvan Estrada Abril Michelle • Lara Llanes Brian

• Malditas Matematicas

  Dayucorrea95Alicia estaba en el parque estudiando matématicas, se empezó a quejar en alto y un matemático salió de repente y le dijo que las matemáticas eran muy divertidas que le acompañase y vería. Se metieron por un agujero de gusano y vieron a unas cartas pintando y Alicia dijo que ea las del cuento de Alicia en el país de las maravillas y el matemático dijo que además él era Lewis Carroll. Cuando vino la

• Etapa Del Proceso Industrial

  yotzelisIndustria Primitiva La industria primitiva se desarrolló lentamente a manera de seguro contra los terrores del hambre. Al principio de su existencia, el hombre fue aprendiendo de algunos animales a almacenar comida durante una cosecha abundante para los días de escasez. Antes de los albores de la frugalidad incipiente y la industria primitiva, la suerte de la tribu común fue de miseria y verdadero sufrimiento. El hombre primitivo tuvo que competir con todo el reino

• Estandares De Matematicas, Ciencia Y Habilidades Digitales

  CattykittyEstándares de Matemáticas Los Estándares Curriculares de Matemáticas presentan la visión de una población que sabe utilizar los conocimientos matemáticos. Comprenden el conjunto de aprendizajes que se espera de los alumnos en los cuatro periodos escolares para conducirlos a altos niveles de alfabetización matemática. Se organizan en: 1. Sentido numérico y pensamiento algebraico. 2. Forma, espacio y medida. 3. Manejo de la información. 4. Actitud hacia el estudio de las matemáticas. Su progresión debe entenderse

• Trabajo Colaborativo 2 Logica Matematica

  jhazluudUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA TRABAJO GRUPAL DE CALIFICACIÓN INDIVIDUAL N°.2 PRESENTA LUDI YASMIN MORALES SANABRIA TI: 93091303173 INGENIERIA AGROFORESTAL DUBY TATIANA PARRA RODRIGUEZ T.I. 93082411990 PSICOLOGIA ANGIE JASBLEIDY OSORIO CASTRO 93100205090 PSICOLOGIA TUTOR JAROL JAIME SAJAUD LOPEZ DIRECTOR DE CURSO GEORFFREY ACEVEDO GONZÁLEZ BOGOTÁ 23/05/2012 INTRODUCCIÓN En el presente trabajo se realizará la transferencia de los conocimientos adquiridos en la unidad 2 del módulo, dicha transferencia se efectuará a través de

• Etapas Del Conflicto

  trinitar1ETAPAS DEL CONFLICTO Cada una de las situaciones conflictivas por la que podemos pasar, atraviesan por determinados niveles o etapas en la que debemos conocer sus aspectos revelantes, para así poder identificar si realmente estamos frente a un conflicto que requiere su solución Etapas de evolución dinámica del conflicto: 1.- Fase Pre-conflictual: Implica el análisis de los factores antecedentes que son entre otros: a) Factores individuales: (Características de las personas tales como frustraciones, predisposiciones, etc.)

• DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS

  saoritsukikoDIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS* NECESITAN LAS TEORÍAS LOS PROFESORES DE MATEMÁTICAS Podría decirse que un profesor acepta una posición teórica al admitir un determinado punto de vista o al tomar una postura respecto de una cuestión especifica o a lo largo de cualquier día escolar, adoptamos tareas concretas y empleamos métodos específicos porque creemos que funcionan. Tales teorías limitadas están basadas en la experiencia, en la intuición y quizá incluso en creencias. Puede que muchos

• Etapas De Embarazo

  Claris56El embrión en el segundo mes del embarazo va tomando forma humana En esta importante etapa del embarazo, se forman todos los sistemas y órganos principales del cuerpo, aunque no se desarrollan completamente. Alrededor de las seis semanas de embarazo, el embrión flota en una burbuja llena de fluido, que se convertirá en el saco amniótico. Paralelamente al desarrollo del bebé, ha crecido el saco vitelino, que se asemeja a un globo que está pegado

• Examen Matematicas 2

  caletteE.S.T.A. No. 31 “LIC. ADOLFO LOPEZ MATEOS” SAN FELIPE TEOTITLAN, NOPALTEPEC MEX. EXAMEN DE DIAGNOSTICO =MATEMATICAS 2° GRADO= NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________N.L.:_____GRUPO:____ACIERTOS:____ NOMBRE DEL PROFESOR: FRANCISCO JAVIER CALETTE BARRERA CICLO ESCOLAR: 2011-2012. I.- INSTRUCCIONES: Escribe dentro del paréntesis de la izquierda la letra de la expresión que complete correctamente cada una de las cuestiones siguientes. 1. ( ) Selecciona la opción que contenga la pareja de números que completen la siguiente serie numérica: 88, 81,

• PLAN MATEMATICAS 3

  YODIZAL1Plan de clase (1/3) Escuela:______________________________________ Fecha:__________ Prof. (a): _______________________________________________________ Curso: Matemáticas 3 Apartado: 3.7 Eje temático: Manejo de la información Conocimientos y habilidades: Interpretar y elaborar gráficas formadas por secciones rectas y curvas que modelan situaciones de movimiento, llenado de recipientes, etc. Intención didáctica: Que los estudiantes analicen gráficas con secciones rectas y curvas y las asocien con la situación que representan. Consigna 1. En equipos, seleccionen el texto que mejor describe la siguiente gráfica:

• Etapa Sensorio-motor.

  atlazEtapa Sensorio-motor. Los logros durante esta etapa el niño estructura espacio-tiempo y causal de las acciones. Inteligencia práctica basada en las acciones. Para Piaget el desarrollo intelectual se basa en la actividad constructiva del individuo en su relación con el ambiente, y en la necesidad del sujeto de adaptarse a los desequilibrios que encuentra en dicho ambiente. Así, y desde los primeros días de vida, el sujeto encuentra en el complejo medio que le rodea

• Logica Matematica

  MayapurAct. 10 TRABAJO COLABORATIVO No. 2 GUÍA DE ACTIVIDADES Problema de aplicación Los razonamientos lógicos que hemos estudiado, no son exclusivos de los espacios académicos. Por el contrario, hacemos uso de éstos en el debate cotidiano de ideas. A continuación se propone un diálogo entre varios estudiantes de la UNAD, debes analizar este dialogo para dar respuesta a las fases 1 y 2: Diálogo: Juan: algunas personas pueden hacer algo por la paz. Patricia: No

• Etapa Sustitutiva De Las Importaciones

  CarlosPerezoEtapa sustitutiva de importaciones 2- Resumir en un párrafo que acontecimientos de los países centrales repercutieron en los países periféricos. ¿De qué modo? El sistema capitalista mundial se vio afectado por el derrumbe de los mercados norteamericanos de Wall Street, en el llamado lunes negro de octubre de 1929, como consecuencia de la misma cayeron los precios de las materias primas y de los alimentos, también se vieron afectados bancos, empresas, entidades financieras las que

• Etapas Del Embarazo

  noemi_06Se denomina embarazo al período que transcurre significativos cambios fisiológicos, metabólicos e incluso morfológicos que se producen en la mujer encaminados a proteger, nutrir y permitir el desarrollo del feto. Dura unas 40 semanas desde el primer día de la última menstruación o 38 desde la fecundación (aproximadamente unos 9 meses). El primer trimestre es el momento de mayor riesgo de aborto espontáneo; el inicio del tercer trimestre se considera el punto de viabilidad del

• Logica Matematica Trabajo Colaborativo2

  delupevictorAct. 10 TRABAJO COLABORATIVO No. 2 Problema de aplicación Los razonamientos lógicos que hemos estudiado, no son exclusivos de los espacios académicos. Por el contrario, hacemos uso de éstos en el debate cotidiano de ideas. A continuación se propone un diálogo entre varios estudiantes de la UNAD, debes analizar este dialogo para dar respuesta a las fases 1 y 2: Diálogo de estudiantes: PROBLEMA DE APLICACIÓN DIALOGO. • Juan: Algunas personas pueden hacer algo por

• Etapas Del Niño

  omaralejandroTEORIA GENERAL DEL DESARROLLO PSICOLOGICO EN EL NIÑO. La psicología del desarrollo ofrece como instrumento el estudio de los acontecimientos de la vida del sujeto desde las épocas más tempranas, y como éstos repercuten influyendo en la formación de su personalidad. Los conocimientos con los que contamos a la fecha nos permiten la formación del diagnostico de desarrollo. Investigadores clínicos como Spitz, Mahler, Najera, Freud, y muchos otros nos dan la fundamentación de nuestros diagnósticos

• EJEMPLO DE UN EVENTO ETAPAS

  sandraPootADMINISTRACION ETAPASZapatería “las divas” Introducción: Este trabajo que estamos realizando es la inauguración de una empresa de zapatos que da a conocer los pasos de planeación, organización, dirección y control para que la empresa tenga un buen desarrollo y un gran éxito en la inauguración así mismo que los alumnos identifiquen como es posible poner en marcha un evento.  INTEGRANTES DEL EQUIPO  SANDRA POOT SANTOS  YURI LUCELY BASS PAT  MINERVA yessenia

• Funciones en las matemáticas

  AusmechaINTRODUCCIÓN En estas practicas veremos las variedad de funciones que se pueden realizar con las 3 compuertas básicas que vimos las cuales son la AND la OR y la NOT. Con diferentes conexiones podemos realizar un sinfín de funciones solo combinando estas tres, también podemos formar nuevas compuertas. Veremos el medio sumador compuesto por la compuerta XOR y la compuerta AND; así mismo realizaremos la compuerta XOR después la sumaremos con la AND. Verificaremos si

• ETAPAS DE LA EVOLUCIÓN DE DINERO

  estelavelaETAPAS DE LA EVOLUCIÓN DE DINERO TRUEQUE: Este es un invento muy antiguo y existe desde tiempos inmemorables. Esto viene a nacer cuando los seres humanos miembros de una sociedad, tuvieron la necesidad de cambiar aquellos objetos que poseía pero no necesitaba por aquellos que realmente deseaba. Así que se podría decir que el truque surge de la necesidad de obtener algún tipo de bien que un individuo requería, pero no lo podía obtener con

• Logica Matematica

  juancho8730LOGICA MATEMATICA ACT_8: TRABAJO COLABORATIVO N° 2 ANA ISABEL QUIBANO INGENIERIA INDUSTRIAL DIANA PATRICIA GOMEZ 52.026.643 LILIANA CERA RACINE INGENIERIA INDUSTRIAL 55.239.157 JUAN DIEGO HURTADO INGENIERIA INDUSTRIAL 14.570.143 GRUPO 90004_158 BOGOTA MAYO DE 2010 INTRODUCCION En el presente trabajo, desarrollamos una actividad la cual nos muestra una de las miles de aplicaciones de la lógica matemática, en este caso veremos cómo se diseña un sistema de alarma por medio de las funciones lógicas, el algebra

• Etapas Psicoevolutivas De La Personalidad

  jamileRELACIONES HUMANAS: La idea de las relaciones humanas lleva intrínseca la aceptación personal, que se ve reflejada en la aceptación de las demás personas con las que se interactúa, las personas que manejas sus relaciones humanas en forma correcta se distinguen del resto de las demás por su forma de pensar y de actuar, a través de las relaciones humanas se puede desarrollar la superación personal, familiar, laboral y colectiva. Con una compañera redacte un

• Importancia De La Entrada Del Niño O Niña A La Etapa Escolar

  yasnovaRepública Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación ETIR “Manuel Antonio Pulido Méndez Mérida estado Mérida Realizado por: Yasmira Cañizalez C.I 11.468.594 6to semestre de educación Prof. Honoria Briceño Mérida 15 de mayo del 2012 Importancia de la entrada del niño y niña a la etapa escolar. La edad preescolar constituye una etapa significativa en la vida del individuo, pues en ella se estructuran las bases fundamentales del desarrollo de la personalidad,

• Matematicas

  tareas201210DEFINICION DE PROFESION • Profesión, del latín professĭo, es la acción y efecto de profesar (ejercer un oficio, una ciencia o un arte). • Una profesión es una actividad especializada del trabajo dentro de la sociedad. • El concepto de profesión denota en la actualidad el desarrollo de una actividad económica-social específica que demanda un conjunto de saberes teóricos conceptuales, metodológicos y técnicos que han sido certificados o validados por una institución educativa, como es

• Apunte De Matematicas

  ripinogAPUNTE DE MATEMATICAS Prof: Sra. Berta de la Vega Función lineal: Sea f. IR IR , entonces la función: f ( x ) = a x + b ; IR a  0 , se llama función lineal Ejemplo y = 2 x – 8 Su gráfica es una recta, la que se obtiene, calculando las intersecciones con los ejes los cuales se producen al hacer x =o e y= 0 , es decir: Si

• Trabajo Colaborativo 2 De Logica Matémática

  milylopACTIVIDAD FORO DE TRABAJO INDIVIDUAL 10 Curso Académico Proyecto Pedagógico Curso: 90001 Miledy López Melo C.C. 1.124.851.793 Grupo: 2593 TUTOR: Naindu Alonso Roa UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES 29 de Mayo 2012 INTRODUCCION INTRODUCCIÓN Por medio del trabajo colaborativo conoceremos las diferentes características personales y determinamos con claridad cada una de las temáticas propuestas en el módulo, teniendo en cuenta nuestro aprendizaje para el logro final de

• La expresión matemática de la Ley de Darcy

  gebiiDarcy encontró que la tasa o velocidad (q) a la cual el agua fluye a través del medio poroso es directamente proporcional a la diferencia de altura entre los dos extremos del lecho filtrante, e inversamente proporcional a la longitud del lecho. Ley de darcy La Ley de Darcy1 describe, con base en experimentos de laboratorio, las características del movimiento del agua a través de un medio poroso. La expresión matemática de la Ley de

• La Concepcion Etapa Prenatal

  guarilokoCONCEPCIÓN – ETAPA PRENATAL Semanas 1 a la 7 La Concepción tiene lugar cuando una sola célula de la madre, el óvulo, sale del ovario aproximadamente dos semanas después del último período menstrual, y es fertilizado por una sola célula del padre, el espermatozoide. Las células empiezan a dividirse primero en 2 células, luego en 4, 8, 16, etc. Cuando las células alcanzan la fase de 16 células, el cigoto se llama morula. Las células

• Matematicas

  mariaelenasVARIACION PROPORCIONAL La proporcionalidad es la piedra angular de las matematicas, es la correspondencia de las partes,se utilizan la multiplicacion y la division para la resolucion de problemas. Se señala que el orden de las cantidades de una razon son determinantes es decir la razon de niños en un salon de clases es... Las aplicaciones cotidianas del uso de la razon a escala y los porcentajes. Las escalas tienen la ventaja de que puden visualizarse

• Matemática Financiera

  lilirocamfdkjsdjflsdfjldskjlkdflkdksnglglkdksjkldjflskEnsayo Matemática Financiera Introducción: El ensayo que acontinuacion se presenta tiene como propósito proveer un poco de información relevante al lector, en cuanto al tema “Matemática Financiera”, de que trato este curso en el transcurso de su desarrollo. Como también de su significado, para que sirve y si puede ser aplicada a las empresas en la actualidad. Las Matemáticas Financieras como su nombre lo indica es la aplicación de la matemática a las finanzas centrándose

• Alimentacion En Etapa Escolar

  aome2909Subtítulos El Desayuno Comida sana vs. chatarra - La edad escolar es un tiempo en que los padres pueden experimentar algunos problemas con respecto a la alimentación de sus hijos. - Los niños pasarán más tiempo fuera del hogar, y la provisión y supervisión de los alimentos que reciben en esas horas se hará más difícil. Por otra parte, los requerimientos nutricionales del niño variarán de la mano del incremento de las actividades no sólo

• MATEMATICA

  CJBERTICAPÍTULO I EL PROBLEMA Contextualización del Problema La educación se ha orientado hacia los cuidados más creativos, aptos para solucionar problemas educativo, haciendo portadores útiles que permitan mejorar la toma de decisiones. Por ello, las tendencias educativas contemporáneas señalan como eje trasversal, el desarrollo del pensamiento, como base esencial para lograr los propósitos generales educativos en este siglo. Sin embargo, las últimas décadas, los avances en el conocimiento acerca de cómo aprenden las personas, han

• Lógica Matemática

  safecobuAct. 1: Revisión de Presaberes Esta es una lección de 0 puntos. Usted ha obtenido 0 punto(s) sobre 0 hasta ahora. Lección de Reconocimiento del Curso Querido estudiante, al hacer clic en esta lección, has dado inicio a la Actividad No.1 de Revisión de presaberes, por lo tanto te invitamos a continuar desarrollando la actividad !Bienvenido¡ Esta es nuestra primera lección evaluativa, en la cual haremos una revisión de los presaberes y contenidos del curso;

• Esta etapa consiste en sustentar teóricamente el estudio

  robert_7APITULO II MARCO TEORICO   Esta etapa consiste en sustentar teóricamente el estudio, ello implica analizar y exponer las teorías, los enfoques teóricos, las investigaciones y los antecedentes en general. Que se consideren validos para el correcto encuadre del estudio (Rojas, 2006). Sampieri, Collado y Lucio (2007), señalan: “que siempre es importante ver el pasado para construir el presente y mirar hacia el futuro. Es decir, resulta conveniente localizar, obtener y consultar estudios antecedentes, libros,

• EJERCICIOS ENLACE MATEMATICAS

  barnalbarnalMATEMÁTICAS 13 ¿Cuál de los siguientes enunciados es verdadero tomando en cuenta que el sistema de numeración decimal es base 10 y el sistema de numeración maya es base 20? A) El sistema decimal y maya usan el 5 como base auxiliar. B) El sistema maya es un sistema no posicional y el decimal es posicional. C) El sistema maya y el decimal utilizan el cero. D) El sistema decimal usa un orden para mencionar

• CONCIENTIZAR SOBRE LA PREVENCIÓN DEL USO ILÍCITO DE LAS DROGAS, A LOS ESTUDIANTES DE II ETAPA DE LA ESCUELA BÁSICA "SAN LORENZO MÁRTIR DEL SECTOR LA FLORIDA I DEL MUNICIPIO CHAGUARAMAS, ESTADO GUÁRICO.

  gatomen11REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA PASCAL COORDINACIÓN DE SERVICIO COMUNITARIO CONCIENTIZAR SOBRE LA PREVENCIÓN DEL USO ILÍCITO DE LAS DROGAS, A LOS ESTUDIANTES DE II ETAPA DE LA ESCUELA BÁSICA “SAN LORENZO MÁRTIR DEL SECTOR LA FLORIDA I DEL MUNICIPIO CHAGUARAMAS, ESTADO GUÁRICO. AUTOR: PÉREZ AZUAJE, JUAN JOSÉ C.I. 18.909.970 SECCIÓN: A DOCENTE: PROF. LUZ YAMILET ARIAS ÁVILA NOVIEMBRE, 2010 INDICE Págs. DIAGNÓSTICO COMUNITARIO……………………………………. 04

• Algebra Y Principios De Matematicas

  marypea¿Cómo serán ahora las gráficas de estos movimientos? De entre las cuatro gráficas siguientes, primero selecciona las que correspondan a Agustín y a Alejandro y después selecciona el inciso que contenga la relación correcta. . a. I) Agustín III) Alejandro b. I) Agustín IV) Alejandro c. II) Agustín III) Alejandro d. II) Agustín IV) Alejandro Efectivamente, el inciso correcto es el d. e. I) Agustín II) Alejandro ¿Cuál de las siguientes relaciones de (función-Nombre) señalan

• Matematicas

  daysichillogalliUNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA DE CONTABILIDAD Y AUDITORÍA INFORME TÉCNICO DE PASANTÍAS PREPROFESIONALES REALIZADAS EN LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA PASANTE: ANDREA DEL CISNE BLACIO APOLO DEP. PASANTE: DEPARTAMENTO DE TESORERIA PERIODO DE PASANTÍAS: DEL 1 DE FEBRERO DEL 2012 AL 11 DE ABRIL DEL 2012 MACHALA - EL ORO - ECUADOR  UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA DE CONTABILIDAD Y AUDITORÍA CERTIFICACIÓN PARA LAS PRÁCTICAS O

• Cosa De Matematicas

  rai_95NOMBRE DE LA MATERIA: CONTABILIDAD Y COSTO OBJETIVO (S) GENERAL (S) DEL CURSO. Introducirá al estudiante de nuevo ingreso en el conocimiento de la técnica contable que le permita distinguir en su carrera profesional los conceptos, objetivos y teoría básica. Ampliando y unificando los principios, técnicas y procedimientos de la contabilidad. UNIDAD I: Contabilidad Financiera. OBJETIVO DE LA UNIDAD: El estudiante explicará el concepto de Contabilidad y sus diversas ramas, Entenderá los objetivos de la

• Logica Matematica

  ilsepinkProposiciones y operaciones lógicas. Una proposición o enunciado es una oración que puede ser falsa o verdadera pero no ambas a la vez. La proposición es un elemento fundamental de la lógica matemática A continuación se tienen algunos ejemplos de proposiciones válidas y no válidas, y se explica el porqué algunos enunciados no son proposiciones. Las proposiciones se indican por medio de una letra minúscula, dos puntos y la proposición propiamente dicha. Ejemplo. p: La

• Etapas de la evaluación de los requisitos operacionales de SEDEI de software y agentes del centro de llamadas

  ZESPINOZAMANEXO A. DISEÑO DEL CENTRO DE LLAMADAS DE HELP DESK Y DEL SERVIDOR WEB. A.1 INTRODUCCIÓN A continuación se describen los pasos envueltos en la estimación de los requerimientos de rendimiento del software SEDEI y de los agentes del centro de llamadas de asistencia remota Help Desk y de la cantidad de líneas telefónicas requeridas para dar servicio a llamadas de entrada. A.2 DESCRIPCIÓN DEL PROCESO DE DISEÑO Existen dos distintas áreas de diseño requeridas