Metodos Anticonceptivos
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Desempeño Académico Por Método De Escala Gráfica
r.ornelasObjetivo El objetivo principal del programa es transformar a los alumnos que se preparan en la Institución, como personas comprometidas con su plan de estudios, a fin de que obtenga las herramientas y habilidades necesarias para que alcance y logren ante todo el conocimiento que le permita elevar su potencialidad, convirtiéndolos gradualmente en personas de éxito en cualquier organización que se coloquen. Introducción El programa de desarrollo académico nos encaminará a perfeccionar los niveles de
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El método científico
lisbethduquecoliEl método científico es un proceso destinado a explicar fenómenos, establecer relaciones entre los hechos y enunciar leyes que expliquen los fenómenos físicos del mundo y permitan obtener, con estos conocimientos, aplicaciones útiles al hombre. Los científicos emplean el método científico como una forma planificada de trabajar. Sus logros son acumulativos y han llevado a la Humanidad al momento cultural actual. Observación Actividad 3-1 Trataremos de mostrarte las etapas del Método Experimental intentando que aprendas,
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Metodos De La Investigacion
tamyherreraINTRODUCCIÓN El presente se propone esbozar algunos elementos para definir los métodos aplicados a la investigación. Desde el planteamiento de su diversidad original, en sentido tanto histórico y social, como metodológico, se intenta hallar los puntos comunes de la metodología científica y la metodología de las ciencias sociales delimitando su objeto de estudio, y citando filósofos de gran importancia, su propósito científico y social y la caracterización de sus posibilidades metodológicas. Finalmente, se ofrece un
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METODO DE LOS INCIDENTES CRITICOS
nmcantorpMETODO DE LOS INCIDENTES CRITICOS CLAUDIA HERNADEZ MARCELA REYES CATALINA PEREZ ERIKA HERRERA ADMINISTRACION DE TALENTO HUMANO Asesor: JUAN CARLOS MANCILLA Bogota Fundacion univeristaria Inpahu Facultad de ciencias administrativas y financieras 2011 INTRODUCCION Existen diversos métodos para evaluar el desempeño humano. Evaluar el desempeño de un gran numero de personas dentro de las organizaciones, mediante criterios que produzcan equidad y justicia y al mismo tiempo estimulen a las personas, no es una tarea fácil. Por
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Impacto De Las TIC En Los métodos De Enseñanza Y De Aprendizaje Del Derecho Y Estrategias
JorgeEl profesor universitario no puede quedar al margen de la progresiva aplicación de la tecnología a todos los ámbitos de la sociedad y, en concreto, al de la enseñanza, pero, al mismo tiempo, ello implica que ha de ser capaz de amoldarse a la continua evolución que experimenta el sector de las TICs. En este contexto, la implementación de las TICs en el ámbito educativo, en general, supone la necesidad de replantearse algunos de los
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EL MÉTODO DIDÁCTICO
janetgtzEL MÉTODO DIDÁCTICO Las sociedades humanas son contextuales, y su sentido histórico, sus medios, sus fines, su bagaje cultural varían con las circunstancias del espacio y el tiempo y la transformación de los valores. Aunque sus actividades (incluida el desarrollo de sus ciencias) no pueden realizarse sin método, no parece razonable concebir la existencia de uno de alcances y validez universales en casi ningún campo concebible . El sueño de Comenio, su didáctica magna, aplicable
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Metodos De Interpretacion
abyabejaMedios o métodos de interpretación de la ley 3. El elemento sociológico es el que debe atenderse al interpretar las normas , a la "realidad social del tiempo en que han de ser aplicadas". Si una norma nacida en un contexto histórico determinado se debe aplicar en un contexto diferente, puede producir un resultado indeseable si el cambio de las circunstancias es lo suficientemente sensible. No basta con saber por qué y para qué se
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¿Qué Es El método Psicoanalítico, "La Asociación Libre)"?
katbosPerspectivas de la Sociología Contemporánea *¿Qué es la Sociología? La principal lección, y mensaje, de la sociología, es que la estructura de la sociedad afecta las actitudes y el comportamiento de la gente, de manera tal que no se percibe conscientemente. La sociología es parte de la familia de las ciencias sociales, que incluye la psicología, antropología, economía, ciencia política y partes de la historia. Todas las ciencias sociales tienen que ver con el comportamiento
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¿Qué Es El método Psicoanalítico, "La Asociación Libre)"?
katbos* ¿Qué es el método psicoanalítico, "La Asociación Libre)"? El psicoanálisis: la terapia de Freud. La terapia freudiana clásica, también llamada psicoanálisis, tiende a ser un proceso largo y caro. Es frecuente que los pacientes se reúnan con el psicólogo una hora diaria, de cuatro a seis días a la semana, a lo largo de varios años. En sus sesiones suelen utilizar una técnica que desarrolló Freud llamada asociación libre. Se indica al paciente que
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METODOS ALTERNATIVOS DE FINALIZACION DEL PROCESO
armuvetMÉTODOS ALTERNATIVOS DE FINALIZACIÓN DEL PROCESO 1. CUAL ES EL REQUISITO PRINCIPAL PARA CELEBRAR PREACUERDO CON LA FISCALÍA GENERAL DE LA NACIÓN CUANDO SE HUBIERE OBTENIDO UN INCREMENTO PATRIMONIAL? La Sentencia C-1260/05, trata sobre la sentencia anticipada por la celebración de acuerdos entre la Fiscalía y el imputado o procesado, argumentando: “Entre la Fiscalía y el imputado o el acusado pueden celebrarse acuerdos orientados a que se dicte anticipadamente sentencia condenatoria, lo que implica la
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Metodos Generales
galletaMétodos Generales Son los que se usan en todas las ciencias y en la filosofía. METODO ANALITICO: El análisis y la síntesis son los procesos de desarticulación práctica o mental del todo en sus partes y de reunificación del todo a base de sus partes. El análisis es un método de investigación de los objetos que nos permite separar algunas de las partes del todo para someterlas a estudio independiente. Posibilita estudiar partes separadas de
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Las Competencias Y Los Metodos Didacticos En El Jardin De Niños
iraisvargasPLANEACION La planeación es un componente fundamental en todo proceso educativo, en donde se establecen: intenciones educativas, objetivos, competencias, contenidos, etc.; en el cual se organiza y da forma a la realización de diversas unidades didácticas. Criterios Contextualización y diversificación: adecuarnos a las necesidades de los niños. Selección de los aprendizajes esperados: trabajar de acuerdo al grado afectivo, cognitivo y físico del niño. Sistematización y flexibilidad: mejorar los aprendizajes, partiendo de las
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METODO APOLINAR
fioxxI. INTRODUCCION En todo proyecto se debe describir con detalle el enfoque relacionado con el estudio de Impacto Ambiental teniendo en cuenta las características y situaciones relacionadas con el medio ambiente, las derivaciones y efectos sobre éste. La tendencia actual exige que en todo proyecto de ingeniería (por más pequeño que éste sea), se realice un estudio de impacto ambiental con los cuales se verificara los pro y los contra del emplazamiento del proyecto en
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Etapas Del Método Epidemiológico
anikarogiEtapas del Método Epidemiológico 1.-Identificación del problema. Se refiere a la observación del problema, se estudia la frecuencia del proceso salud enfermedad y se compara en diferentes poblaciones considerando la epidemiologia descriptiva que recoge características como la distribución en el lugar, en el tiempo y en las personas por su sexo, edad, raza, estado civil, etc. La observación puede ser: 1) Directa.- Según se vayan presentando los casos. 1) Indirecta.- Utilizando la información registrada o
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Métodos de esterilización
isaias030405kwdhkshkhsjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjcxnnnnnnnnnnnn x xEsterilización, Métodos, Medios y Procedimientos La esterilización es el procedimiento mediante el cual se persigue destruir a todos los microorganismos, incluyendo a las esporas. Métodos de esterilización Métodos físicos Los métodos físicos se realizan a través de la utilización de calor húmedo, seco o radiación, destruyen todas las formas de vida microbiana, incluyendo las esporas, el método más utilizado es el de vapor a presión. 1. Vapor a presión-calor húmedo. 2. Aire caliente-calor
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METODOS Y TECNICAS DE INVESTIGACION SOCIAL
lishacyranMETODOS Y TECNICAS DE INVESTIGACION SOCIAL 1. El universo de estudio: Es cualquier colección de entes con características comunes susceptibles de observación. Pueden ser finitos, sencillos de contar; o infinitos, compuestos por más de 5000 unidades. 2. Unidades de análisis: Pueden ser la muestra de una población y/o aspectos culturales. 2.1 Falacia de causalidad: No es válido recoger información sobre localidades y a partir de esta extraer conclusiones sobre individuos u hogares específicos. 3. Las
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Metodos de separacion de mezclas
audolidESC. SEC. TECNICA Nº 266 “EMILIANO ZAPATA” MATERIA: QUIMICA PROYECTO: “METODOS DE SEPARACION DE MEZCLAS” PROFESOR: ALUMNO: JOSE ALFREDO ROYIN MOSSO GRUPO: (A) GRADO: “ 1 ” JOLOTICHAN, GRO. A 04 DE OCTUBRE DEL 20011. OBJETIVOS 1. Familiarizarnos con el uso de los diferentes instrumentos de laboratorio. 2. Diferenciar las diferentes clases de mezclas. 3. Identificar los métodos para separar los componentes de una mezcla y adquirir habilidad en la aplicación de diferentes métodos a
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¿Existe El Método Científico? "TODO SE VALE"
flapititaFeyerabend “Todo se vale” Miryam Domínguez Marín Paul Feyerabend, es una de las figuras más atractivas y más peligrosas de la filosofía de la ciencia contemporánea, así lo describe Ruy Pérez Tamayo en su libro ¿Existe el método científico? “La ciencia es irracional” en relación con el método científico, en la historia no hay nada que pueda identificarse como tal y es gracias a esta anarquía que la ciencia ha progresado; el crecimiento de la
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Tipos De Metodos
kalli90TIPO DE METODOS Métodos son los conjuntos de postulados, reglas y normas para el estudio y la solución de los problemas de investigación. LA METODOLOGÍA SE EXAMINA DE DOS FORMAS: a) Es el estudio de los métodos de investigación y no los métodos en sí. b) Es el conjunto de aspectos operativos del proceso investigativo TRES MÉTODOS CIENTÍFICOS BÁSICOS: 1. El baconiano, que postula el desarrolla de la inducción. 2. El galileano, que postula la
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METODO ENFERMERO
GUILLERMOTELLINTRODUCCION En los primeros días de vida el recién nacido experimenta cambios fisiológicos de suma importancia, más que en cualquier otro momento de la vida. Los cambios fisiológicos que implica el paso de la vida intrauterina a la extrauterina son los que determinan las características del cuidado del recién nacido y de la patología de este período. Esto requiere una adaptación de todos los órganos y sistemas que incluye la maduración de diversos sistemas enzimáticos,
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Critica Al Metodo Cientifico Segun Buschler.
GIOVI27Desde que tengo uso de razón sobre mis experiencias en la escuela, en la clase de ciencia me plantaban lo que era el método científico. Con el pasar de los años seguían dándole la misma importancia al método científico, y venían las ferias científicas para poner en práctica nuestro conocimiento. Siempre tuve la curiosidad en saber si esa era la forma correcta y única de llevar a cabo un experimento. No es hasta cuando entro
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Metodo Investigacion Accion Participativa
yoisirosendo¿QUÉ ES EL MÉTODO DE INVESTIGACIÓN-ACCIÓN-PARTICIPATIVA (IAP)? Investigación-acción El término 'investigación–acción' fue propuesto por primera vez en 1946 por el autor Kurt Lewin. Se trata de una forma de investigación para enlazar el enfoque experimental de la ciencia social con programas de acción social que respondan a los problemas sociales principales. Dado que los problemas sociales emergen de lo habitual, la investigación-acción inicia el cuestionamiento del fenómeno desde lo habitual, transitando sistemáticamente, hasta lo filosófico.
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Síntesis De "El Discurso Del método" Por René Descartes
Azubeli85DESCARTES, RENÉ EL DISCURSO DEL MÉTODO El escrito fue concebido en seis partes. En la primera se tratan diversas reflexiones acerca de las ciencias y el por qué es necesario un método “para bien dirigir la razón y buscar la verdad de las ciencias”. En esta parte Descartes aclara que lo importante no es tener un buen ingenio, sino saber usarlo y que la gente que actúa de forma precavida “avanza” más que los que
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El Metodo
naperaA partir de uno de los personajes, el que se muestra al principio con una actitud pasiva y que se relaciona mas con el supuesto topo, que era un trabajador de la empresa a cargo de la selección, y en donde el supuesto participante (el topo), al proceso de selección le cuenta a su compañero, que había participado en variadas ocasiones en luchas de sindicatos y en el que traba el topo de sacarle más
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MARIO BUNGE. La Ciencia. Su método Y Su Filosofía
acefraIdeas principales: -Ciencia: puede caracterizarse como conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y por consiguiente fiable. -En cuanto se aplica el mejoramiento de nuestro medio natural y artificial, a la invención y manufactura de bienes materiales y culturales, la ciencia se convierte en tecnología. -La matemática y los diferentes capítulos de la matemática pura son racionales, sistemáticos y verificables, pero no son objetivos, no nos dan información acerca de la realidad, simplemente, no se ocupa de
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El método científico de la investigación
aaleexxaaINTRODUCCIÓN La Investigación es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna (digna de fe y crédito), para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento. Para obtener algún resultado de manera clara y precisa es necesario aplicar algún tipo de investigación, la investigación esta muy ligada a los seres humanos, esta posee una serie de pasos para lograr el objetivo planteado o para llegar a la información solicitada.
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Proyecto Anual Metodos Y Tecnicas Analiticas E Instrumentales III
escrichefColegio Provincial Nº 7702 Modalidad: Ciencias Naturales Itinerario: Análisis de Laboratorio y/o planta Modulo: “Métodos y Técnicas Analíticas e Instrumentales III” Profesora: Lic. Florencia Escriche Fundamentación: El presente proyecto está destinado a alumnos de 3º año de la educación polimodal de la modalidad Ciencias Naturales, el mismo se elaboro en base a los contenidos propuestos en el diseño curricular. Este modulo integra el área modular “Análisis y Ensayos”, junto a los módulos “Métodos y Técnicas
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Conocimiento del proceso de investigacion (planteamiento del problema, marco teorico, metodos, resultados)
12ericCONOCIMIENTO DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN (PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, MARCO TEÓRICO, MÉTODOS, RESULTADOS). Planteamiento del problema Es la delimitación clara y precisa del objeto de la investigación que se realiza por medio de preguntas, lecturas, encuestas pilotos, entrevistas, etc. La función del planteamiento del problema consiste en revelarle al investigador si su proyecto de investigación es viable, dentro de sus tiempos y recursos disponibles. 1. La delimitación se realiza mediante 5 pasos a saber: 2. La
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El Metodo Dde La Economia
TeresaÍndice I. EL MÉTODO DE LA ECONOMÍA. 1.1 La ciencia económica………………………………………2 1.2 Importancia de estudiar Macroeconomía……………...4 1.3 Macroeconomía y Administración………………………..5 1.4 Teoría de John M. Keynes………………………………….6 1.5 Modelos económicos…………………………………….….9 1.6 Bibliografía………………………………………………….11 Tema 3. La medición de la producción nacional Temario III. LA MEDICIÓN DE LA PRODUCCIÓN NACIONAL. 3.1 Producto Interno Bruto. 3.2 Balanza de Pagos. 3.3 Matriz de Insumo-producto. 3.4 Oferta agregada y demanda agregada. 3.5 Aplicación de la planeación estratégica. Introducción El análisis macroeconómico
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El Metodo Dde La Economia
TeresaÍndice I. EL MÉTODO DE LA ECONOMÍA. 1.1 La ciencia económica………………………………………2 1.2 Importancia de estudiar Macroeconomía……………...4 1.3 Macroeconomía y Administración………………………..5 1.4 Teoría de John M. Keynes………………………………….6 1.5 Modelos económicos…………………………………….….9 1.6 Bibliografía………………………………………………….11 Tema 3. La medición de la producción nacional Temario III. LA MEDICIÓN DE LA PRODUCCIÓN NACIONAL. 3.1 Producto Interno Bruto. 3.2 Balanza de Pagos. 3.3 Matriz de Insumo-producto. 3.4 Oferta agregada y demanda agregada. 3.5 Aplicación de la planeación estratégica. Introducción El análisis macroeconómico
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El Metodo Dde La Economia
TeresaÍndice I. EL MÉTODO DE LA ECONOMÍA. 1.1 La ciencia económica………………………………………2 1.2 Importancia de estudiar Macroeconomía……………...4 1.3 Macroeconomía y Administración………………………..5 1.4 Teoría de John M. Keynes………………………………….6 1.5 Modelos económicos…………………………………….….9 1.6 Bibliografía………………………………………………….11 Tema 3. La medición de la producción nacional Temario III. LA MEDICIÓN DE LA PRODUCCIÓN NACIONAL. 3.1 Producto Interno Bruto. 3.2 Balanza de Pagos. 3.3 Matriz de Insumo-producto. 3.4 Oferta agregada y demanda agregada. 3.5 Aplicación de la planeación estratégica. Introducción El análisis macroeconómico
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EL METODO DE LA ECONOMIA
TeresaÍndice I. EL MÉTODO DE LA ECONOMÍA. 1.1 La ciencia económica………………………………………2 1.2 Importancia de estudiar Macroeconomía……………...4 1.3 Macroeconomía y Administración………………………..5 1.4 Teoría de John M. Keynes………………………………….6 1.5 Modelos económicos…………………………………….….9 1.6 Bibliografía………………………………………………….11 Tema 3. La medición de la producción nacional Temario III. LA MEDICIÓN DE LA PRODUCCIÓN NACIONAL. 3.1 Producto Interno Bruto. 3.2 Balanza de Pagos. 3.3 Matriz de Insumo-producto. 3.4 Oferta agregada y demanda agregada. 3.5 Aplicación de la planeación estratégica. Introducción El análisis macroeconómico
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EL METODO DE LA ECONOMIA
TeresaÍndice I. EL MÉTODO DE LA ECONOMÍA. 1.1 La ciencia económica………………………………………2 1.2 Importancia de estudiar Macroeconomía……………...4 1.3 Macroeconomía y Administración………………………..5 1.4 Teoría de John M. Keynes………………………………….6 1.5 Modelos económicos…………………………………….….9 1.6 Bibliografía………………………………………………….11 Tema 3. La medición de la producción nacional Temario III. LA MEDICIÓN DE LA PRODUCCIÓN NACIONAL. 3.1 Producto Interno Bruto. 3.2 Balanza de Pagos. 3.3 Matriz de Insumo-producto. 3.4 Oferta agregada y demanda agregada. 3.5 Aplicación de la planeación estratégica. Introducción El análisis macroeconómico
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Metodo Genealogico
wichesMETODO GENEALOGICO Podemos definir el método genealógico como el procedimiento técnico por el cual un investigador efectúa, mediante entrevista, una recolección de ciertos datos sobre los integrantes -tanto ascendientes como descendientes- de una o más familias y efectúa después el procesamiento y análisis de esa información. Todo ello lo expresa gráficamente en un documento denominado genealogía que muestra las conexiones familiares entre los diferentes sujetos entrevistados. Este documento se erige en representación gráfica de una
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Los Métodos Proyectivos
micaelavelazquezLos Métodos Proyectivos (Cap. I Anziu, D.) 1. HISTORIA En 1939 L, K. Frank había creado la expresión métodos proyectivos para destacar el parentesco entre tres pruebas psicológicas: el test de asociaciones de palabras (Jung – 1904), el test de manchas de tinta (Roschach – 1920) y el T.A.T. ( Murray – 1935). Estas técnicas constituyen el prototipo de una investigación dinámica y global de la personalidad. Los test proyectivos deberán probar si son los
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Clasificación General de los Métodos de Enseñanza
glaudenisnavasMétodos de Enseñanza 1. Clasificación General de los Métodos de Enseñanza 2. Métodos de Enseñanza Individualizada y de Enseñanza Socializada 3. Métodos y técnicas que enseñanza: constituyen recursos necesarios de la enseñanza; son los vehículos de realización ordenada, metódica y adecuada de la misma. Los métodos y técnicas tienen por objeto hacer más eficiente la dirección del aprendizaje. Gracias a ellos, pueden ser elaborados los conocimientos, adquiridas las habilidades e incorporados con menor esfuerzo los
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Métodos de trabajo
Juanj0s70Curso virtual: Métodos de trabajo Dirigido a: Empresarios, supervisores de producción y calidad, operarias, personal de métodos y tiempos. TEMA RESEÑA DEL TEMA DURACIÓN EN SESIONES Productividad y tiempo de fabricación. • Concepto de Productividad • Recursos productivos • Descomposición del tiempo de fabricación de un producto o de una operación. Estudio del trabajo. • Concepto • Reseña histórica • Las técnicas del estudio del trabajo y su relación mutua. • Procedimiento básico Estudio de
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TALLER SEMANA 2: METODO KAIZEN Y EL DESPILFARRO
dejesusplataResultado de Aprendizaje del Taller: Conceptualizar y aplicar los conceptos y principios estudiados en los documentos sugeridos en la semana 2. Puntaje máximo a obtener: 60 puntos. El taller debe ser enviado al Tutor por el link “evidencias”, semana 2, taller semana 2 desde el enlace “ver/completar actividad….” Descripción del taller El taller está compuesto por TRES PUNTOS a desarrollar, lo que se busca es aplicar los conceptos aprendidos sobre el método Kaizen al interior
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Métodos de enseñanza. Aprendizaje
zone*Métodos de enseñanza – aprendizaje: El éxito del proceso de enseñanza - aprendizaje depende tanto de la correcta definición y determinación de sus objetivos y contenidos, como de los métodos que se aplican para alcanzar dichos objetivos. En el lenguaje filosófico, el método es un “sistema de reglas que determina las clases de los posibles sistemas de operaciones que, partiendo de ciertas condiciones iniciales, conducen a un objetivo determinado”. La característica esencial del método es
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Método de valuación de inventarios UEPS
eslavamarcaUEPS; Método de valuación de inventarios Existen dos sistemas de inventarios: El sistema periódico y el sistema permanente. Cuando la empresa utiliza el sistema permanente, debe recurrir a diferentes métodos de valuación de inventarios, entre los que tenemos el Método Peps, Método Ueps, Método del promedio ponderado y Método retail, siendo estos los mas utilizados y mas desarrollados. Método de últimas en entrar primeras en salir (UEPS). En este método lo que se hace es
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Metodos De Investigacion
jesfirewall2.1 CONCEPTOS BASICOS DE LA INVESTIGACION En este apartado precisaremos algunos conceptos clave y sus interrelaciones. Este apartado se inscribe en el debate epistemológico de las ciencias. La revisión del mismo se enfoca especialmente al quehacer de las ciencias, o sea a la investigación y las contribuciones que ésta pueda hacer a partir de la producción de conocimientos acerca de la realidad (inducción) a la teoría, así como los elementos teóricos y los conceptos que
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Métodos De Evaluación De _Sistemas De Inventarios
RaysyNIF A-2 POSTULADOS BASICOS Son proposiciones fundamentales que rigen el ambiente bajo el cual debe operar el sistema de información contable. Establecen “en qué momento” y “cómo” se debe dar el reconocimiento contable. Sustancia Económica. Debe prevalecer en la delimitación y operación del sistema de información contable, así como en el reconocimiento contable de las transacciones, transformaciones internas y otros eventos, que afectan económicamente a una entidad. Entidad económica. Es aquella unidad identificable que realiza
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Métodos de obtención de etanol
edu2494ETANOL El alcohol de vino, alcohol etílico o etanol, de fórmula C2H5OH, es un líquido transparente e incoloro, con sabor a quemado y un olor agradable característico. Es el alcohol que se encuentra en bebidas como la cerveza, el vino y el brandy. Debido a su bajo punto de congelación, ha sido empleado como fluido en termómetros para medir temperaturas inferiores al punto de congelación del mercurio, -40 °C, y como anticongelante en radiadores de
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Metodo Cientifico
nicoleidonmétodo científico (del griego: -meta = hacia, a lo largo- -odos = camino-; y del latín scientia = conocimiento; camino hacia el conocimiento) es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias Existen muchos tipos de métodos científicos pero solo nombrare los que mas se utilizan Método empírico-analítico. Conocimiento auto correctivo y progresivo.. Método experimental: Algunos lo consideran por su gran desarrollo y relevancia un método independiente del método
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El Metodo Etnografico
oximerMETODO ETNOGRAFICO ¿Que significa Etnografía? Etimológicamente el término se refiere a etnos que significa todo grupo humano unido por vínculos de raza o nacionalidad, o sea la idea de pueblo. Etnia como término representa la agrupación natural de individuos de igual idioma y cultura, mientras que grafía descripción. En este sentido, se puede interpretar a la Etnografía como la descripción de agrupaciones, es decir comprender lo que hacen, dicen y piensan personas con lazos culturales,
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Teoria Metodos Cuantitativos
sperezramEl análisis cuantitativo es el método científico más adecuado para apoyar la toma de decisiones administrativas. Las corazonadas, sentimientos, emociones no forman parte de él. Definición del Problema: Podemos decir que todas las partes son importantes dentro del proceso, sin embargo si iniciamos con una pobre definición del problema es muy probable que al finalizar todo el proceso cuantitativo no lleguemos a la solución del problema. Desarrollo del Modelo: Una vez que ya determinamos los
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Metodos Y Formas De Gobiernodela Antigua Norte America
eduardinCultura y desarrollo: A pesar del gran incremento de la capacidad de producción de bienes y servicios materiales en todo el mundo durante los dos últimos siglos, el crecimiento económico sigue siendo, hoy día, una necesidad imperiosa. Esto parece evidente en las regiones más pobres, donde vive la mayoría de la población del planeta. De acuerdo con las estimaciones del Banco Mundial, el número de personas en situación de "pobreza absoluta" que, en su mayor
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Métodos de cálculo de estructuras
carlosjoey25Dentro del ámbito de la ingeniería civil, se conoce con el nombre de estructura a toda construcción destinada a soportar su propio peso y la presencia de acciones exteriores (fuerzas, momentos, cargas térmicas, etc.) sin perder las condiciones de funcionalidad para las que fue concebida ésta. Una estructura tiene un número de grados de libertad negativo o cero, por lo que los únicos desplazamientos que puede sufrir son resultado de deformaciones internas. La ingeniería estructural
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Metodos De Investigación
samanxileCAPITULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Las consecuencias que conlleva el alcoholismo en adolescentes entre 10 y 18 años en la provincia de Cartago en la comunidad de Paraíso de Cartago. 1-OBJETIVOS GENERALES 1.1 Conocer los principales problemas que se presentan los jóvenes al ingerir alcohol. 1.1.1 Analizar el concepto alcohol 1.1.2 analizar la concentración de alcohol en la sangre 1.1.3 estudiar el concepto de alcoholismo 1.1.4 analizar las etapas del alcoholismo 1.1.5 estudiar cada una
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Las Matemáticas Con El Metodo Constructivista
esferaSustento teórico. Las matemáticas son un producto del quehacer humano y su proceso de construcción está sustentado en abstracciones sucesivas. Muchos desarrollos importantes de esta disciplina han partido de la necesidad de resolver problemas concretos, propios de los grupos sociales. Por ejemplo, los números, tan familiares para todos, surgieron de la necesidad de contar y son también una abstracción de la realidad que se fue desarrollando durante largo tiempo. Este desarrollo está además estrechamente ligado