Motivacion Y Emocion

• Teorias De La Motivacion

  rodo191290Motivación Los psicólogos definen la motivación como la necesidad o el deseo que activa y dirige nuestro comportamiento. La motivación es el hecho de activar y orientar la conducta, la fuerza que está detrás de nuestra ansia por la comida, por la intimidad sexual, y nuestro deseo de lograr alcanzarlas. La motivación puede conceptualizarse de diferentes maneras y enfoques debido a que la conducta humana posee dos dimensiones básicas: dirección y magnitud (intensidad) (Dornyei Z.

• La Entrevista Motivacional

  jgaritacEnsayo La entrevista motivacional: llave del proceso de cambio en la dependencia nicotin-tabáquica. Este artículo incluyó la entrevista motivacional en el contexto del abordaje clínico de la dependencia nicotin- tabáquica, para establecer un espacio reflexivo, deconstructor de mitos y activador de expectativas de cambio. Se trabajó con 135 pacientes donde el 85,40% de las personas aceptaron la inclusión en el programa de cesación tabáquica, y verbalizaron un alto grado de motivación respecto a su estado

• Motivacion Personal

  kun10716Trataremos de explicar en forma ordenada el estudio realizado acerca del tema “LA MOTIVACION” elegido por común acuerdo de los integrantes de este equipo. Para la realización del trabajo nos proponemos analizar los conceptos de la Motivación y su influencia en el ambiente laboral dentro de la organización. Nuestros objetivos para poder llevarlo a cabo son:  Describir y analizar la influencia de la motivación en las empresas y organizaciones como clave del éxito para

• Motivación Laboral

  IBELMARMotivación y Satisfacción en el trabajo. Introducción En cualquier ámbito de la vida interviene la motivación como elemento para lograr determinados objetivos y alcanzar metas. La motivación representa un fenómeno humano universal de gran trascendencia para los individuos y la sociedad; frecuentemente es un tema de mucho interés para las personas porque puede ser utilizada por distintas áreas o especialidades tales como sicología, en los deportes, en la empresa, en la educación, de manera personal,

• Motivacion

  xavierotiMOTIVACION INTRODUCCION Uno de los aspectos que cada día incrementa su relación con el desarrollo de la vida de los seres humanos es la motivación, esto ocurre tanto en lo personal, como en lo laboral. Motivar a alguien, en sentido general, no es mas que crear un entorno en el que éste pueda satisfacer sus objetivos aportando energía y esfuerzo. Si meditamos sobre el comportamiento en la vida íntima, nos daremos cuenta de nuestra preferencia

• Lenguaje Y Emocion

  ALICIAMARTINEZLENGUAJE Y EMOCIÓN La relación entre el lenguaje y las emociones pueden ser vistos desde dos ángulos. En primer lugar, el idioma, en un sentido amplio, se puede ver como se está haciendo [realizado] "emotiva". Tomando este punto de vista, se asume comúnmente que las personas, al menos en ocasiones, "tenemos" las emociones, y que 'ser emocional' las ganancias de su propia agencia, incidiendo en una variedad de formas en la situación comunicativa. 2 Esto

• Tipos De Motivacion

  bodymenxxxTipos de motivación. Introducción: Es el proceso que impulsa a una persona a actuar de una determinada manera o por lo menos origina una propensión hacia un comportamiento específico. Si bien es cierto, el modelo antes mencionado es el mismo para todas las personas, no así el resultado, ya que este variará indefinidamente, pues depende de la manera como se recibe el estímulo (que varía según la persona, y en la misma persona con el

• LA MOTIVACIÓN

  aceciilia221-. ¿QUÉ ES LA MOTIVACIÓN? La palabra motivación deriva del latin motivus, que significa “causa del movimiento”. Esta se refiere a las fuerzas individuales que explican la dirección, nivel y persistencia del esfuerzo que una persona invierte en el trabajo. La motivación también es considerada como el impulso q conduce a una persona a elegir y realizar una acción entre aquellas alternativas que se presentan en una determinada situación, la motivación provee eficacia al esfuerzo

• La Motivacion En El Ambito Laboral

  gianninappINTRODUCCION El presente informe esta dirigido a la investigación de nuevos métodos de mitigación de riesgos en la empresa Metalúrgica HIAM LTDA, ubicada en Eyzaguirre N°1276, San Bernardo. Las metodologías empleadas será la motivación en los trabajadores, para así lograr el equilibrio perfecto entre el trabajador, su rendimiento laboral y la satisfacción en su entorno laboral. Para la investigación se utilizaran distintas teorías de motivación entre las cuales se encuentran la de Maslow y de

• Inteligencia Emocional

  cafaolverEl conocimiento de nuestras propias emociones y sentimientos, por tanto, nos puede ayudar a mejorar la vida personal y social. AUTOCONCIENCIA. Implica reconocer los propios estados de ánimo, los recursos y las intuiciones. Las competencias emocionales que dependen de la autoconciencia son: - Conciencia emocional: identificar las propias emociones y los efectos que pueden tener. - Correcta autovaloración: conocer las propias fortalezas y sus limitaciones. - Autoconfianza: un fuerte sentido del propio valor y capacidad.

• Capital Intelectual, Control De Calidad, Inteligencia Emocional

  rafaelsucreCapital Intelectual, Control de Calidad, Inteligencia Emocional Antes de entrar en detalles, del tema a tratar debemos tener conocimientos del significado de Capital Intelectual, el cual para diversos estudiosos del mismo está relacionado con el conocimiento colectivo que se tiene en una organización, el cual al ser compartido entre las diferentes departamentos o unidades, incide en la estabilización de la misma y le brinda mayor oportunidad para la competitividad. Pero no solo se basa este

• Motivacion

  hugo123INTRODUCCION En este pequeño ensayo hablare sobre la motivación actual, las diferentes teorías motivacionales y los principales problemas dentro de un entorno sin motivación. La motivación es aquella fuerza que impulsa al individuo a realizar una actividad o a tener un determinado comportamiento en una situación concreta. La palabra motivación deriva del latín motivus, que significa causa del movimiento. La motivación puede definirse como el señalamiento o énfasis que se descubre en una persona hacia

• Importancia de la motivación

  valemilaMotivación: Son factores que canalizan las necesidades o impulso interno que mueve al individuo a una conducta especifica para lograr los objetivos. También definimos la motivación como la necesidad o impulso interno de un individuo que lo mueve hacia una acción orientada a un objetivo. Importancia de la motivación • Permite satisfacer las necesidades individuales y del grupo • Permite canalizar esfuerzos y la conducta del individuo. • Canaliza, orienta la conducta de los individuos.

• Resumen Capitulo 5 Inteligencia Emocional

  miguel12Resumen capitulo 5 inteligencia emocional. [Escribir el subtítulo del documento] 15/04/2012 Miguel Escamilla 200811120020   Resumen capitulo 5 El niño y el adolescente entran a la escuela con su sociabilidad, rivalidades y modos de resolver las dificultades ya aprendidos en la familia, en la colonia donde vivimos, La escuela que asistimos cuando niños, ECT…. Hoy por hoy sabemos que la conducta interpersonal se desarrolla y se aprende y que mientras más temprano se inicien los

• Motivacion y comportamiento

  alensiMOTIVACION Y COMPORTAMIENTO Capitulo 2 Para poder predecir el comportamiento de las personas un gerente debe conocer cuáles son los motivos y necesidades que hacen que las personas produzcan una determinada acción en un momento El comportamiento es motivado generalmente por el hecho de alcanzar cierta meta u objetivo. El motivo actúa provocando una actividad e indicando la dirección del comportamiento. Existen dos factores que actúan como determinantes de la fuerza de un motivo, ellos

• PROGRAMANDO MIS EMOCIONES

  MARYLU2166PROGRAMANDO MIS EMOCIONES ¿Qué es la PNL? La programación neurolingüística (PNL) es un conjunto de técnicas diseñadas para producir en la persona cambios permanentes a corto plazo. Proporciona un marco de referencia sistemático para dirigir el cerebro y además, enseña como manejar los estados y comportamientos propios y de los demás. La PNL describe cómo los individuos se comunican consigo mismo y con los demás, y propone que la comunicación interior puede originar estados de

• Motivacion Laboral

  asdruvalMcClelland(1917-98) es principalmente conocido por su trabajo desarrollado en el área de la motivación, pero, también realizó extensos estudios de la personalidad y de la conciencia. El Dr. McClelland lideró trabajossobre pensamiento motivacional, desarrolló las bases de la teoría y de los modelos sobre logros y alcances motivacionales y promocionó mejoras en los métodos de valoración de los empleados. David McClelland es conocido por describir tres tipos de necesidad motivacional, las cuales él identificó en

• TEORIAS DE LA MOTIVACION

  49694264UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES Psicología TRABAJO INDIVIDUAL TEORIAS DE LA MOTIVACION MARIA PRADO SARABIA 49694264 JUNIO O5 DEL 2012 VALLDUPAR objetivos  Conocer las necesidades del individuo  Como se motiva una persona  Como vivir en comunidad  Conocer el valor de la educación  Aprende como crear nuestro proyecto vital   Teorías de Contenidos Teorías de Procesos Teorías del Desarrollo Humano de Manfred Max

• Ensayo Genes, Conductas Y Emociones

  susanaestradaguzGENES Y CONDUCTA El comportamiento de las especies es estudiado por la etología, que forma parte tanto de la biología como la psicología experimental. Para la psicología, el concepto solo se aplica con relación a aquellos animales que cuentan con un sistema cognitivo suficientemente complejo. En las ciencias sociales, por otra parte, la conducta incluye aspectos genéticos, culturales, sociológicos y económicos, además de los aspectos psicológicos. Podría decirse que la conducta es el conjunto de

• Síntoma de madurez y estabilidad emocional.

  AylethaL A R ÚBRICA Se evalúan 9 aspectos:- Organización General.- Tamaño.- Forma.- Dirección.- Velocidad.- Presión.- Cohesión.- Rasgos Finales.- Rúbricas Especiales. 1) Organización General: Se ve la constancia y la situación de la rúbrica respecto a la firma.1.1. Grado de Constancia: Trazado similar en distintos intervalos en el tiempo. • Rúbrica Constante: Síntoma de madurez y estabilidad emocional. • Rúbrica Variable : Relación con etapas infantiles y juveniles. En adultos, más que inmadurezindica versatilidad, variaciones de

• Inteligencia Emocional

  manu410El estudio realizado sobre los factores de la inteligencia emocional y sus vinculaciones con el aprendizaje, ha sido extenso, todavía no se ha concluido, pero podemos ofrecer algunas conclusiones de importancia. El primer objetivo seleccionado del grupo de lo que denominamos inteligencia emocional (ver en la página web, el apartado de inteligencia emocional) fue la RELACION, las premisas iniciales eran , ¿qué vinculaciones tiene con los factores de aprendizaje? y ¿qué factores específicos son los

• TESINA SITUACIÓN EMOCIONAL EN LA PERIJUBILACIÓN DE LOS TRABAJADORES DEL INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL HGZ No. 1 PACHUCA DE SOTO HGO. Y 2 TULANCINGO HGO.

  IVONNEBOMBONSITUACION EMOCIONAL EN LA PERIJUBILACION DE LOS TRABAJADORES DEL INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL HOSPITAL GENERAL DE ZONA Y MEDICINA FAMILIAR N° 1 PACHUCA DE SOTO HGO . Y HOSPITAL GENERAL DE ZONA N°2 TULANCINGO DE BRAVO HGO. OBJETIVO GENERAL: • CONOCER EL SENTIR QUE EMBARGA A LOS TRABAJADORES ANTES, DURANTE DESPUES DE SU JUBILACION. OBJETIVOS ESPECIFICOS: • APORTAR INFORMACION SUFICIENTE QUE PERMITA AFRONTAR CON MAS CONOCIMIENTO Y CON HERRAMIENTAS ESPECIFICAS LA ORIENTACION EN LA

• Sentimientos Y Emociones

  luis2001Tradicionalmente se ha distinguido entre sentimientos y emociones, y a su vez entre sentimientos positivos y negativos y emociones positivas y negativas. En el Diccionario de la lengua española de la Real Academia de la Lengua, en su vigésimo primera edición, se define emoción como «estado de ánimo producido por impresiones de los sentidos, ideas o recuerdos». La palabra sentimiento viene definida como «acción y efecto de sentir o sentirse» y la palabra sentir, en

• La Conciencia Emocional

  ibraluisCaracterísticas de la Inteligencia Emocional Veamos a continuación como el autor define las características más importantes de la Inteligencia emocional Las habilidades de la inteligencia emocional son sinérgicas respecto de las cognitivas y los trabajadores estrella tienen unas y otras. Las emociones descontroladas pueden convertir en estúpida a la gente más inteligente. Pero el hecho de poseer una elevada inteligencia emocional, no garantiza que la persona haya aprendido las competencias emocionales que más importan en

• Capitulo 9: Motivacion

  johnnie.mdLa competitividad de una empresa en el exterior depende básicamente de la cooperación y la colaboración en su interior. La motivación proviene del latín moveré, que significa mover. Está relacionado íntimamente relacionado con el comportamiento y el desempeño de las personas, involucra metas y objetivos. Consiste en generar el deseo de hacer esfuerzos para alcanzar objetivos organizacionales, lo cual dependerá de que estos también permitan lograr objetivos individuales. La motivación depende del curso que es

• Ensayo De Motivacion Y Satisfaccion

  abelsonricsCONCEPTO DE MOTIVACION "La motivación es un término genérico que se aplica a una amplia serie de impulsos, deseos, necesidades, anhelos y fuerzas similares. Los administradores motivan a sus subordinados, es decir, que realizan cosas con las que esperan satisfacer esos impulsos y deseos, e inducen a los subordinados a actuar de determinada manera. Koontz, Harold; Weihrich, Heinz. Administración, una perspectiva global. 11ª Edición. Editorial Mc Graw Hill. México, 1999. Pág. 501 La motivación está

• Teorías De La Motivación Humana

  laura18Tema 3: Teorías de la motivación humana *Freud Freud argumentó que las motivaciones, las emociones y la conducta están influidas por necesidades, deseos y conflictos inconscientes. De acuerdo con Freud los procesos conscientes e inconscientes son continuos y las diferencias son de grado en cuanto a la percepción o no de lo que nos pasa. La estructura de personalidad se divide en tres componentes: El ello. El cuál es la instancia primitiva que opera bajo

• La motivación y la satisfacción laboral en la empresa

  IBELMARMotivación y Satisfacción en el trabajo. Introducción En cualquier ámbito de la vida interviene la motivación como elemento para lograr determinados objetivos y alcanzar metas. La motivación representa un fenómeno humano universal de gran trascendencia para los individuos y la sociedad; frecuentemente es un tema de mucho interés para las personas porque puede ser utilizada por distintas áreas o especialidades tales como sicología, en los deportes, en la empresa, en la educación, de manera personal,

• MOTIVACION

  lorena.2705MOTIVACIÓN A medida que va transcurriendo nuestra vida nos hacemos un sin fin de preguntas, sobre lo que queremos hacer en el momento, de lo que queremos lograr en un futuro ya sea lejano o cercano, si lo que queremos es seguir estudiando o dejarlo a un lado y trabajar, las pregunta frecuentes son ¿Cómo queremos lograrlo?, ¿en cuánto tiempo quiero lograrlo?, y lo más importante después de haber obtenido todo lo que deseo que

• El valor de la sana afecto de los niños para el desarrollo social, emocional y el desarrollo del cerebro

  carlita10Entendiéndose el apego como un vínculo afectivo que el ser humano establece con algunas personas del sistema familiar, es un lazo emocional que impulsa a buscar la proximidad y el contacto con las personas a las que se apega, llamadas figuras de apego. La función del apego, si se analiza de una forma objetiva, es favorecer la supervivencia de los bebés manteniéndolas próximas y en contacto con los padres, si se hace de una forma

• Inteligencia Emocional

  orianabeatrizReseñas Biográficas DANIEL GOLEMAN Psicólogo estadounidense, nacido en Stockton, California, el 7 de marzo de 1974. Trabajo como profesor y redactor de la sección de ciencias de la conducta y del cerebro del periódico. Goleman fue cofundador de la Sociedad para el Aprendizaje Académico, Social y Emocional en el Centro de Estudios Infantiles de la Universidad de Yale, cuya misión es ayudar a las escuelas a introducir cursos de educación emocional. Adquirió fama mundial a

• Fomento De Las Motivaciones De La Conducta Y Formación De La Autoconciencia Infantil En La Edad Preescolar

  CarinaMújina, Valeria (1990), “Fomento de las motivaciones de la conducta y formación de la autoconciencia infantil en la edad preescolar”, en Psicología de la edad preescolar. Un manual completo para comprender y enseñar al niño desde que nace hasta los siete años, Madrid, Visor (Aprendizaje, 1), pp. 147-153. Fomento de las motivaciones de la conducta y formación de la autoconciencia infantil en la edad preescolar. Las motivaciones de la conducta del niño cambian sustancialmente a

• Las Motivaciones Del Trabajador

  angie7LAS MOTIVACIONES DEL TRABAJADOR (Resumen) Los mexicanos decimos: “El trabajo embrutece” parodiando el “trabajo ennoblece”; “la ociosidad es la madre de una vida padre”, en vez de “la ociosidad es la madre de todos los vicios”, etc. En estas expresiones encontramos algo de lo que, por lo menos es un sentido común superficial, se dice del trabajo., sin embargo, en ellas el mexicano revela los aspectos más difíciles del trabajo cuando carece de toda motivación,

• Motivacion de la conducta

  lizesitaMotivacion de la conducta La motivación de la conducta humana tiene tres aspectos importantes: * La gran variabilidad intraespecífica de la motivación humana. Se basa en la plasticidad del comportamiento humano, donde las influencias externas determinan y modelan los impulsos y las tendencias internas. Esta variabilidad comportamental se debe fundamentalmente a dos factores: * Hay un gran número de motivos que han sido aprendidos, pero que varían mucho de unas sociedades a otras; en consecuencia,

• NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Motivación hacia el aprendizaje

  aztecalecturas1. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Motivación hacia el aprendizaje. 2. DIAGNOSTICO: De acuerdo a lo que se ha observado en cada ciclo escolar la deserción escolar es poco atendida. Esto tiene diversas causas desde familiares, económicas y sociales. Siendo la escuela un lugar que contribuye al desarrollo integral del adolescente. Es necesario el apoyo y seguimiento a los alumnos que se encuentran en situación de riesgo de deserción; puesto que están en una etapa de

• MOTIVACION EN EL PERIODO 2011

  ananereEL BUEN RESULTADO DE LA MOTIVACION EN EL PERIODO 2011 En dicha empresa se lleva una motivación permanente debido a que el plan que esta tiene se marcan funciones cotidianas que deben de tener dicha preparación de los trabajadores, en sus expedientes no se lleva un conteo o estadísticas en las que pueda indicar si después de cierto curso o motivación se denota una diferencia, la empresa no encuentra ningún perjuicio en tanto motivación debido

• Fomento de las motivaciones de la conducta y formacion de la autoconciencia infantil en la edad preescolar

  zoelunaFOMENTO DE LAS MOTIVACIONES DE LA CONDUCTA Y FORMACIÓN DE LA AUTOCONCIENCIA INFANTIL EN LA EDAD PREESCOLAR En base con la lectura, responder lo siguiente: 1. Cómo puede influir el alumno y el grupo de pares en el interés consciente por aprender que tiene el niño. El proceso interactivo presente en la construcción social del conocimiento influye motivacionalmente sobre el niño, despertando su interés por aprender en todas las situaciones en las que entra en

• Capitulo-Motivación

  surdo159Capitulo-Motivación CINEPLANET CinePlanet es una empresa peruana que se dedica la operación de complejos cinematográficos y exhibición de películas y comenzó en julio del 2000.Actualmente cuenta con ocho complejos en lima y cinco en provincias (Arequipa, Piura, Chiclayo y Trujillo). En la cadena de salas de cine CinePlanet la mayoría de los empleados son jóvenes que por primera vez ingresan en el mercado laboral, razón por la cual reciben algunos beneficios como la flexibilidad de

• “Desarrollo emocional del niño”

  jumbotoy“Desarrollo emocional del niño” El desarrollo emocional es el proceso por el cual el niño construye su identidad, su autoestima, su seguridad y la confianza en sí mismo y en el mundo que le rodea, logrando esto a través de las interacciones que tiene con todas las personas que están a su alrededor. El desarrollo emocional de las personas no es tan fácil de reconocer, a diferencia del desarrollo físico; porque los cambios físicos son

• Ensayo De Inteligencia Emocional

  paulinacura“No somos responsables de las emociones, pero sí de lo que hacemos con las emociones” (Jorge Bucay). La inteligencia es la capacidad de los seres humanos de poder procesar la información proveniente del medio, así como también de recogerla del exterior. La inteligencia es algo que depende de las estructuras internas del cerebro y de su interrelación con el mundo exterior. Ahora la forma de interpretar este concepto es bastante amplio, y en la actualidad

• Motivacion Conductual

  lebasayIntroducción Este trabajo trata sobre las motivaciones y las necesidades o impulsos básicos del ser humano, las cuales son controladas por el cerebro y otros organismos relacionados con la conducta humana. En este trabajo no solo se hablara de las motivaciones como tal sino también sobre la conducta, que es, la motivación conductual, organismos del cuerpo que se relacionan con ella y actúan para desarrollarla y mas cosas. La importancia de este trabajo o fin

• Motivacion

  ENRRIQUEANTUNEZMotivación - des - Motivación La motivación es un proceso dinámico e interno que hace referencia al deseo de querer cubrir una necesidad. Nos mueve a realizar unas conductas y a no hacer otras, dependiendo de nuestros motivos expresados como deseos, pulsiones o necesidades, que se producen en cada momento. Todos nosotros venimos con motivaciones "de serie", sin las cuales no podríamos vivir, tales como el hambre, la sed, el sexo o el sueño. Estos

• Las Emociones

  Berenice20Las emociones forman parte de dicho desarrollo ya que estas desempeñan un papel fundamental en la vida de los niños, es esencial saber cómo se desarrollan y que es lo que interviene en la expresión de estas emociones. Más adelante veremos cómo es que se da la evolución de distintas emociones, que es lo que provoca los cambios o la adquisición de otras emociones y como el niño aprende y aplica lo que es la

• Motivacion

  yoidhery_88Motivación • La motivación puede definirse como el señalamiento o énfasis que se descubre en una persona hacia un determinado medio de satisfacer una necesidad, creando o aumentando con ello el impulso necesario para que ponga en obra ese medio o esa acción, o bien para que deje de hacerlo. La motivación es un estado interno que activa, dirige y mantiene la conducta. La motivación implica la existencia de alguna necesidad, ya sea absoluta, relativa,

• Emociones

  lolillasitaTeorías de las emociones La palabra emoción proviene del latín “Emovere” que significa “mover al Exterior”1 sin embargo también es considerada como una “Alteración del ánimo intensa y pasajera, agradable o penosa, que va acompañada de cierta conmoción somática” en consecuencia una emoción es algo que nos pone en movimiento, que nos impulsa desde nuestro interior y nos mueve al cambio y por consiguiente las emociones se manifiestan tanto en el cuerpo como en la

• Motivacion

  mateo2993Roturas agudas de los músculos del muslo Los isquiotibiales, el músculo cuadriceps, fundamentalmente el músculo recto femoral, y los músculos de la pantorrilla son, en este orden, los músculos que se lesionan con mayor frecuencia con la práctica deportiva. Las lesiones del músculo cuádriceps se pueden dividir en contusiones, laceraciones, desgarros y roturas completas, producidas por un traumatismo directo o indirecto. La gravedad de la lesión es de diferentes grados según la lesión de las

• Motivacion у еmocion

  parasitoMotivacion Y Emocion Introducción: Siempre ha sido una inquietud para el ser humano poder comprender la naturaleza de las emociones, su relación con el pensamiento racional y el modo en que ambas dimensiones interactúan y condicionan nuestros gestos. Tanto las emociones, como la motivación son funciones muy cotidianas en la vida de todos nosotros; muchas veces no logramos notarlas; ni encontramos una explicación lógica a nuestros estados de ánimo. Muchas veces sucede también que actuamos

• Vision Compartida E Inteligencia Emocional

  rocioheretichi¿Que importancia tiene la inteligencia emocional en las organizaciones? Desde la propuesta de Daniel Goleman, en su libro "La inteligencia emocional", ésta es parte de una visión más amplia de la inteligencia que las desarrolladas hasta ahora, siendo las principales capacidades de la inteligencia emocional las siguientes: • Conocer las propias emociones: Ser consciente de un sentimiento en un momento determinado es la clave de la inteligencia emocional. Los sentimientos son guías que nos orientan

• Motivacion Del Nino En Preescolar

  andreaguirigayResumen Cuando el niño disminuye su motivación natural por aprender es que no esta preparado para las situaciones a las que se enfrenta. Debido a que la motivación se presenta a través de una necesidad, los niños en etapa preescolar precisan de un constante aprendizaje de cosas diferentes para adquirir nuevas aptitudes o perfeccionar las que posee y así obtener un mejor desenvolvimiento en el ambiente donde se desarrolla. Los niños presentan una aminoración en

• Definicion De Inteligencia Emocional Y Artificia L(Propias Palabras)

  Patricio17Inteligencia Emocional El origen exacto de la inteligencia emocional no se sabe con sertesa, pero se podría decir q la inteligencia emocional ya esta presente desde Charles Darwin, quien dio importancia a la expresión emocional para la supervivencia. Y el concepto de inteligencia a ido variando y esto se debe a que la inteligencia antes se la relacionaba con el conocimiento que posee cada persona, pero con el pasar de los años siguió variando hasta