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Motivacion Y Emocion ensayos gratis y trabajos

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  • La motivación

    La motivación

    La motivación Indice 1. Introducción 2. Desarrollo 3. Teoría de las necesidades 4. Teoría de la equidad 5. Teoría de la expectativa 6. Teoría del reforzamiento 7. Teoría de las metas 8. Ciclo motivacional 9. Diferencia entre motivación y satisfacción 10. Técnicas de la motivación 11. Influencia del grupo en la motivación 12. Importancia del gerente en la motivación 13. Enfoque de sistemas y contingencias en la motivación 14. Conclusión 1. Intoducción En la presente

    Enviado por yennifermm / 5.128 Palabras / 21 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional – Daniel Goleman Goleman nos habla sobre la importancia del identificar nuestras emociones y nos da como ejemplo, la historia de la niña llamada Andrea a la que sus padres salvaron y dieron su vida al ir en un tren y el mismo precipitarse hacia un rio, los papas hicieron lo posible por sacarla y salvarle la vida, unos padres que deben tomar una decisión desesperada en una situación límite, no existe más

    Enviado por roxanavazquez / 332 Palabras / 2 Páginas
  • Motivacion

    Motivacion

    3. Teoría de las Necesidades: Se concentra en lo que requieren las personas para llevar vidas gratificantes, en particular con relación a su trabajo. El siguiente esquema ilustra la teoría motivacional de las necesidades: Existen diversas teorías de las necesidades, las cuales se citarán en el orden que creímos conveniente para realizar comparaciones y adjuntar opiniones sobre las mismas. La jerarquía de las Necesidades de Maslow: Esta es la teoría de motivación por la cual

    Enviado por antuanett / 6.037 Palabras / 25 Páginas
  • Cubo De Emociones

    Cubo De Emociones

    El cubo de las emociones Propósito: A través de un juego propiciar en el niño la expresión de los diferentes sentimientos que le producen algunas situaciones cotidianas para que sea capaz de regular sus emociones Propósito Fundamental: Desarrollen un sentido positivo de si mismos; expresen sentimientos; empiecen a actuar con iniciativa y autonomía y regular sus emociones. Campo Formativo: Lenguaje y Comunicación, Desarrollo Personal y Social. Aspecto: Lenguaje Oral, Identidad Personal Competencia: Comunica estados de

    Enviado por Oyani / 287 Palabras / 2 Páginas
  • Test De Inteligencia Emocional

    Test De Inteligencia Emocional

    Test de Inteligencia Emocional 1. Estás en un avión y de repente golpea una gran turbulencia y el avión comienza a sacudirse de un lado al otro. ¿Qué harías? Continuarías leyendo el libro o la revista que tenías, o seguirías viendo la película, o tratarías de poner poca atención a la turbulencia. Estarías alerta por si hubiera alguna emergencia, estarías checando cuidadosamente la actitud de la sobrecargo y leyendo la tarjeta con las instrucciones de

    Enviado por thepriisii / 968 Palabras / 4 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    I N F O R M E S O B R E HERIDAS PERSONALES I LA CURACION DEL HOMBRE COMENZÓ CON EL PERDÓN Hacer una lista de tres áreas de nuestra vida en las que necesitamos ser perdonados o perdonar a alguien 1) 2) 3) II LA ENFERMEDAD NO FUE IMPEDIMENTO PARA QUE ESTE HOMBRE BUSCARA A JESUS Haz un círculo alrededor del área de lesión que mejor represente nuestras heridas o luchas actuales. A

    Enviado por ingridfu / 256 Palabras / 2 Páginas
  • LA MOTIVACIÓN COMO ESTRATEGIA PARA MEJORAR EL NIVEL DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DE LA U.E. "NIRGUA", UBICADA EN LA PIEDRA MUNICIPIO PEÑA, ESTADO YARACUY.

    LA MOTIVACIÓN COMO ESTRATEGIA PARA MEJORAR EL NIVEL DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DE LA U.E. "NIRGUA", UBICADA EN LA PIEDRA MUNICIPIO PEÑA, ESTADO YARACUY.

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA UNIDAD EDUCATIVA “NIRGUA” LA PIEDRA - ESTADO YARACUY. LA MOTIVACIÓN COMO ESTRATEGIA PARA MEJORAR EL NIVEL DE APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DE LA U.E. “NIRGUA”, UBICADA EN LA PIEDRA MUNICIPIO PEÑA, ESTADO YARACUY. ENERO, 2012 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA UNIDAD EDUCATIVA “NIRGUA” LA PIEDRA - ESTADO YARACUY. LA MOTIVACIÓN COMO ESTRATEGIA PARA MEJORAR EL NIVEL DE APRENDIZAJE EN LOS

    Enviado por 12707554 / 10.018 Palabras / 41 Páginas
  • Conceptos Basicos De Inteligencia Emocional.

    Conceptos Basicos De Inteligencia Emocional.

    Conceptos basicos de inteligencia emocional. Ala capacidad de percibir y expresar emociones, de asimilar las emociones en el pensamiento, de comprender y razonar con las emociones en uno mismo y en los demas, se le llama “Inteligencia emocional”. El concepto de Inteligencia emocional ofrece un lenguaje y un marco capaces de integrar un amplio espectro de descubrimientos realizados en el campo de la psicología. Al igual que otros modelos positivos, tiene implificaciones en la menera

    Enviado por xenoborg / 2.149 Palabras / 9 Páginas
  • Teorias De Motivacion

    Teorias De Motivacion

    JUSTIFICACION La motivación es un elemento fundamental para el éxito empresarial ya que de ella depende en gran medida la consecución de los objetivos de la empresa. Lo cierto es que todavía muchos sectores no se han percatado de la importancia de estas cuestiones y siguen practicando una gestión que no tiene en cuenta el factor humano. Es por eso que es necesario conocer y analizar el concepto y la definición de la motivación porque

    Enviado por maxliz_14 / 4.340 Palabras / 18 Páginas
  • MOTIVACIÓN EN TEXTILES CQT

    MOTIVACIÓN EN TEXTILES CQT

    MOTIVACIÓN EN TEXTILES CQT Una fuerza de trabajo motivada es vital para cualquier organización que quiera tener buenos resultados. De allí que motivar a los demás se haya convertido en una habilidad esencial para cualquier gerente. Para desatar el potencial de un empleado el gerente debe alejarse de los métodos "comando y control", y acercarse a "aconsejar y acordar". Es decir, reconocer que premiar el buen trabajo es más efectivo que amenazar con castigar por

    Enviado por ninapao / 1.780 Palabras / 8 Páginas
  • Emociones

    Emociones

    Las emociones existen mucho antes de que el homo fuese sapiens, incluso son anteriores a los mamíferos. Sin emociones no podríamos ´haber evolucionado y hoy tampoco podríamos sobrevivir. La ciencia hoy nos dmuestra que una de las claves para una vida social equilibrada está en aprender a getionar las emociones y no en negarlas. A continuación se presentan tres definiciones de las emociones : 1. Etimología la palabra emoción viene del Latín emoveo, emotum que

    Enviado por lalita007 / 2.896 Palabras / 12 Páginas
  • La Motivaciòn

    La Motivaciòn

    LA MOTIVACIÓN La importancia de la motivación La modalidad te sitúa alejado del profesor de tu curso, por lo menos físicamente, debido a que el medio por el cual puedes trabajar en tus cursos es electrónico, pueden ocurrir cualquier cantidad de causas por las cuales puedes quedarte sin acceso:  fallas técnicas  exceso de usuarios  el clima  la falta de energía eléctrica, etc, Existen además otro tipo de situaciones que pueden poner

    Enviado por anipequitassoler / 823 Palabras / 4 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    LA INTELIGENCIA EMOCIONAL La inteligencia emocional es la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la habilidad para manejarlos. Se ha probado que la IE guarda una relación positiva con el desempeño laboral en todos los niveles, pero es especialmente importante sobre todo en los puestos que requiere mucho trato social. Por supuesto de eso se trata el liderazgo. La inteligencia emocional se puede organizar en cinco capacidades que son: Conciencia, administración personal, motivación,

    Enviado por karolBustamante / 271 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo Motivación

    Ensayo Motivación

    Ensayo Motivación La Motivación en el trabajo.. La palabra motivación deriva del latín motus, que significa «movido», o de motio, que significa «movimiento». La motivación puede definirse como el señalamiento o énfasis que se descubre en una persona hacia un determinado medio de satisfacer una necesidad, creando o aumentando con ello el impulso necesario para que ponga en obra ese medio o esa acción, o bien para que deje de hacerlo. En psicología y filosofía,

    Enviado por hdvc / 1.344 Palabras / 6 Páginas
  • Dependencia Emocional

    Dependencia Emocional

    LISTADO DE PENSAMIENTOS DISTORSIONADOS 1 Filtraje Tipo de "Visión de túnel" (al final de un túnel se ve un pequeño recorte de la realidad, las paredes tapan el resto) Quien tiene esta distorsión sólo ve un elemento de la situación con exclusión de las otras cosas. De todo el conjunto se toma un simple detalle y todo el evento o situación queda teñida por este detalle. Cada uno tiene su propia visión de túnel. Algunos

    Enviado por jedgardo / 4.150 Palabras / 17 Páginas
  • Motivacion

    Motivacion

    El componente de valor: Las metas de Aprendizaje. Investigaciones recientes intentan explicar la motivación de logro basándose en las metas que persigue el alumno. Las metas que se eligen dan lugar a diferentes modos de afrontar las tareas académicas y a distintos patrones motivacionales. Según G. Cabanach (1996) las distintas metas elegidas se pueden situar entre dos polos que van desde una orientación extrínseca a una orientación intrínseca. De modo que, algunos autores distinguen entre

    Enviado por correiaanapaula / 719 Palabras / 3 Páginas
  • Inteligencia Emocional Y Coaching Empresarial

    Inteligencia Emocional Y Coaching Empresarial

    INTELIGENCIA EMOCIONAL La inteligencia emocional nace principalmente en los neurotransmisores del sistema límbico del cerebro, que controla los sentimientos, los impulsos y los estímulos. Las investigaciones indican que el sistema límbico aprende mejor mediante la motivación, la práctica prolongada y la retroalimentación. Compárese con el tipo de aprendizaje que se produce en el neocortex, que controla la capacidad analítica y técnica. El neocortex se encarga de los conceptos y de la lógica. Es la parte

    Enviado por dosalpastor / 544 Palabras / 3 Páginas
  • Proyecto: Expresar Nuestras Emociones Mediante Los Diferentes Estados De Animo Aplicandolos En Las Practicas Sociales.

    Proyecto: Expresar Nuestras Emociones Mediante Los Diferentes Estados De Animo Aplicandolos En Las Practicas Sociales.

    INTRODUCCION El LENGUAJE es el medio de comunicación que todos los seres humanos utilizamos para comunicarnos, pero también es importante señalar que los diferentes estados de ánimo no se pueden expresar por medio del lenguaje verbal, sino por medio de los gestos los cuales nos indican los diferentes estados de ánimo en el que nos encontramos en cada situación y lugar influyendo bastante en las prácticas sociales ya sea llanto, tristeza, enojo o alegría. Durante

    Enviado por erikalopz / 403 Palabras / 2 Páginas
  • ESTRATEGIAS DE MOTIVACION

    ESTRATEGIAS DE MOTIVACION

    ESTRATEGIAS DE MOTIVACION: MOTIVACION: La palabra motivación deriva del latín motivus, que significa «causa del movimiento». La motivación puede definirse como el señalamiento o énfasis que se descubre en una persona hacia un determinado medio de satisfacer una necesidad, creando o aumentando con ello el impulso necesario para que ponga en obra ese medio o esa acción, o bien para que deje de hacerlo. La motivación en el trabajo: Motivación de trabajo «es un conjunto

    Enviado por DANIELOU / 706 Palabras / 3 Páginas
  • Manejo De Emociones

    Manejo De Emociones

    Manejando las Emociones Negativas parte 1 El trabajo personal para desarrollar nuestra capacidad de manejo emocional es uno de los aspectos más importantes de nuestro crecimiento y bienestar psicológico. No es un tema sencillo. De hecho, casi toda la dificultad del trabajo que se hace en la terapia psicológica se basa justo en que resulta complejo manejar lasemociones negativas. No es algo difícil, pero sí requiere hacer una serie de trabajos emocionales de diferentes tipos.

    Enviado por chrishaolin / 2.863 Palabras / 12 Páginas
  • Inteligencia Emocional Para Ejecutivos

    Inteligencia Emocional Para Ejecutivos

    “Inteligencia Emocional para Ejecutivos” Introducción: Goleman descubrió que, si bien las cualidades asociadas tradicionalmente al liderazgo (como inteligencia, firmeza, determinación y visión) son necesarias para el éxito, son insuficientes. Los líderes verdaderamente efectivos también se distinguen por un alto grado de inteligencia emocional, que incluye la autoconciencia, la autorregulación, la motivación, la empatía y las habilidades sociales. Estableció relaciones directas entre inteligencia emocional y resultados empresariales cuantificables. La inteligencia emocional es un factor que puede

    Enviado por lleguina / 816 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDAD 2 LA MOTIVACION EN LOS CURSOS EN LINEA

    ACTIVIDAD 2 LA MOTIVACION EN LOS CURSOS EN LINEA

    ACTIVIDAD 2: LA MOTIVACION EN LOS CURSOS EN LINEA ¿Qué te motiva a estudiar una carrera en línea?  Uno de los motivos por que yo decidí estudiar en línea son las ganas para seguir preparándome profesionalmente con la carrera que elegí que es la licenciatura en administración de empresas turísticas ya que me gusta esta carrera y me siento capaz para adquirir los conocimientos necesarios para lograr mis objetivos que es terminar esta carrera,

    Enviado por llph10 / 354 Palabras / 2 Páginas
  • La Motivacion De Los Cursos En Linea

    La Motivacion De Los Cursos En Linea

    LA MOTIVACION DE LOS CURSOS EN LINEA ¿Que me motiva a estudiar una carrera en línea? • Uno de las principales cosas que me motivo a estudiar es para tener un proyecto de vida con sentido, por que en estos tiempos se necesitan personas inteligentes capaces de innovar y atender los problemas que se presentan en la sociedad y en muchos ámbitos más. • También por que algunos propósitos anteriores los comencé pero nunca los

    Enviado por nanis1987 / 399 Palabras / 2 Páginas
  • INTELIGENCIA EMOCIONAL

    INTELIGENCIA EMOCIONAL

    INTELIGENCIA EMOCIONAL, ¿QUÉ ES? En los últimos años el término “Inteligencia emocional” ha adquirido mucha popularidad saliendo del ámbito de la psicología y extendiéndose por otros como el organizacional, educativo, clínico, entre otros. Y así mismo, desde hace más de dos décadas, han habido muchos teóricos que propusieron varias definiciones de Inteligencia Emocional. Algunos de ellas consideran a la inteligencia emocional como un rasgo y otros la consideran como una habilidad (Mestre y Fernández, 2007)

    Enviado por patylecaros / 1.656 Palabras / 7 Páginas
  • La Motivación En Los Cursos En línea

    La Motivación En Los Cursos En línea

    La motivación en los cursos en línea ¿Qué te motiva a estudiar una carrera en línea? • Lo que me motiva a estudiar una carrera en línea es la facilidad de administrar mi tiempo y llevar un control de la velocidad de aprendizaje ¿Se trata de factores intrínsecos o extrínsecos? • Intrínsecos e extrínsecos. Primero: intrínsecos porque me quiero superar como persona y una motivación muy fuerte es la personal. En estos tiempos hay que

    Enviado por urruto / 339 Palabras / 2 Páginas
  • Motivacion Y Liderazgo

    Motivacion Y Liderazgo

    INDICE. 1. INTRODUCCION. 2. MOTIVACIONES. 3. TIPOS DE MOTIVACIONES. 4. CLASIFICACION. 5. MOTIVACION AL LOGRO 6. CARACTERISTICAS. 7. TEORIAS DE MOTIVACION. 8. PIRAMIDE DE MASLOW. 9. CONCLUSION. INTRODUCCION Una de las necesidades que como seres humanos podemos experimentar desde el momento en que tomamos conciencia del YO individual y de la realidad que nos envuelve, es tratar de comprender la naturaleza de las emociones, su relación con el pensamiento racional y el modo en que

    Enviado por lgshishio / 6.544 Palabras / 27 Páginas
  • 5 Aspectos De La Inteligencia Emocional

    5 Aspectos De La Inteligencia Emocional

    Cinco aspectos de la inteligencia emocional. .- Autoconciencia: Ser consiente de si mismo, conocerse, con sus virtudes y defectos. Una mayor certidumbre con respecto a nuestras emociones es una buena guía para las elecciones vitales, la falta de esta habilidad nos deja a merced de nuestras emociones. 2.- Autocontrol: No controlar emociones, sino crear pensamientos que modifiquen las emociones. Las personas que saben serenarse y librarse de la ansiedad, irritación o melancolías excesivas, se recuperan

    Enviado por jhosita / 300 Palabras / 2 Páginas
  • LA MOTIVACION DE LOS CURSOS EN LINEA

    LA MOTIVACION DE LOS CURSOS EN LINEA

    Base de datos: La motivación en los cursos en línea ¿Qué te motiva a estudiar una carrera en línea? • El hecho de tener la oportunidad de superarme y obtener una licenciatura de manera que pueda seguir trabajando y hacerlo en un ambiente acorde a mi preferencia. ¿Se trata de factores intrínsecos o extrínsecos? • Ambos ya que por una parte, tengo el deseo de cubrir mi necesidad de seguir aprendiendo y además que ese

    Enviado por mshoes / 685 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad 1 La Motivacion En Los Curso En Linea

    Actividad 1 La Motivacion En Los Curso En Linea

    en lo terminos trandicionales dela dimensiones dela profesion docentes el maestros en linea requiere conocimiento sobre el medio en el quese imparte el curso[ dimension tecnicas], ademas delos conocimientos para su ensenanza dimension pedagogica sin embargo todavia existe unas ideas equivocada respecto ala complejida delos conocimientos y experiencias en computacion, y no es asi es cierto que si requieren ciertas habilidades tecnicas minimas, pero los programas integrados ala red sonmuy faciles de utilizar y pueden

    Enviado por nenyviera / 364 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajar Con Las Emociones En Psicoterapia

    Trabajar Con Las Emociones En Psicoterapia

    Psicoterapia Familiar Trabajar con las emociones en Psicoterapia CAPITULOS I Y II No se produce ningún cambio emocional sin que se produzca un cambio cognitivo. Una misma emoción como por ejemplo la tristeza, será diferente en relación a lo que la provoque, por lo tanto la intervención terapeuta debe ser diferente. (ejemplo; Muerte- Violación). La expresión de emociones tales como la rabia puede deberse a vivencias básicas como la vergüenza. Por último cada tipo de

    Enviado por natali25A / 3.404 Palabras / 14 Páginas
  • La Motivación

    La Motivación

    El significado de la palabra “motivación” tiene sus raíces en el latín, “motus o motio” que se traducen en “movimiento”, así su relación es directamente proporcional a la “acción o actividad”, que aplicado en estímulos tales como; deseos, necesidades, anhelos, voluntad, impulso, hacen que las personas se sientan inducidas a hacer o dejar de hacer algo, en función de satisfacer una necesidad. La motivación es el impulso mental que nos da la fuerza necesaria para

    Enviado por Zhulema / 253 Palabras / 2 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    INTELIGENCIA EMOCIONAL 1. Introducción Recordando que ante todo somos seres humanos, que tenemos necesidades y metas, las aceptemos, o no racionalmente. Una de las necesidades principales es El Vació Personal de emociones, sentimiento y caricias que deben ser llenados, ya que esto determina y organiza todos los procesos mentales y comportamiento total direccionado con motivación al logro. Últimamente se les ha dado a los factores emocionales la importancia debida en el tiempo y espacio incluyéndolos

    Enviado por ruffovargaspoma / 1.266 Palabras / 6 Páginas
  • Motivacion

    Motivacion

    Los docentes en la actualidad se encuentran preocupados porque sus clases sean de interés para sus alumnos, por lo que han practicado la motivación, siendo esta el estimulo que los lleva a encontrar entusiasmo en sus trabajos, mejorando de este modo el aprendizaje. Un niño que esta motivado académicamente quiere aprender, le gustan las actividades relacionadas al aprendizaje y cree que la escuela es importante. Es tarea de los docentes ayudar a que los niños

    Enviado por edelsilao / 425 Palabras / 2 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES CARRERA DE TRABAJO SOCIAL DIALECTICA DEL CONOCIMIENTO NOMBRE: Marlon P. Castillo Alaña. FECHA: 28 de Mayo del 2012 Causas y Efectos del desempleo en el Ecuador en el año 2011. MARCO CONCEPTUAL Evolución del mercado laboral en el ecuador: El crecimiento económico del país muestra una importante recuperación en la década del 2000. No obstante, este crecimiento es a aún insuficiente, dependiente de los precios y las

    Enviado por marlon.castlel / 833 Palabras / 4 Páginas
  • LA MOTIVACION AL LOGRO Y EL COMPROMISO CON LA ORGANIZACION DE LOS EMPLEADOS DE LA UNIDAD DE PERSONAL DE LA UPEL EL MACARO ARAGUA. VENEZUEL

    LA MOTIVACION AL LOGRO Y EL COMPROMISO CON LA ORGANIZACION DE LOS EMPLEADOS DE LA UNIDAD DE PERSONAL DE LA UPEL EL MACARO ARAGUA. VENEZUEL

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES ESCUELA DE PSICOLOGIA MARACAY- VENEZUELA LA MOTIVACION AL LOGRO Y EL COMPROMISO CON LA ORGANIZACION DE LOS EMPLEADOS DE LA UNIDAD DE PERSONAL DE LA UPEL EL MACARO ARAGUA. VENEZUELA TRABAJO ESPECIAL DE GRADO PARA OPTAR AL TÍTULO DE LICENCIADO EN PSICOLOGIA AUTOR: MIGUEL ANGEL RAMIREZ TUTORA: DORIS URBANO SAN JOAQUÍN DE TURMERO, DICIEMBRE 2009 DEDICATORIA A

    Enviado por mgramire15 / 44.899 Palabras / 180 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    INTELIGENCIA EMOCIONAL.  La capacidad de reconocer nuestros propios sentimientos y los ajenos, motivarnos y de manejar bien nuestras emociones.  Una persona con una alta inteligencia emocional, no tiene más que la capacidad de auto motivarse, no depende si me tratan bien o mal, siempre va a estar motivado a hacer bien su trabajo.  Manejar bien nuestras emociones podemos tener cierta reacciones en nuestras remociones hay que saber manejarlas ante un enojo o

    Enviado por gloriavilleda / 417 Palabras / 2 Páginas
  • Motivacion

    Motivacion

    LAS ACTITUDES Las actitudes son las predisposiciones a responder de una determinada manera con reacciones favorables o desfavorables hacia algo. Las integran las opiniones o creencias, los sentimientos y las conductas, factores que a su vez se interrelacionan entre sí. Las opiniones son ideas que uno posee sobre un tema y no tienen por que sustentarse en una información objetiva. Por su parte, los sentimientos son reacciones emocionales que se presentan ante un objeto, sujeto

    Enviado por dadyoaa / 2.110 Palabras / 9 Páginas
  • Cuantas Y Cuales Son Las Emociones?

    Cuantas Y Cuales Son Las Emociones?

    CUANTAS Y CUALES SON LAS EMOCIONES? A lo largo del tiempo se ha realizado estudios para definir las emociones y la función que cumple cada una y a pesar de los diferentes puntos de vista de autores tales como Eckman, Ellstwort, Smith, Izard, Shaver y Weiner, estos comparten un conjunto de emociones, las cual se les denominan emociones básicas. Existen dos clases de emociones, las primarias (básicas) las cuales son aquellas que se desencadenan en

    Enviado por ari.de.reyes / 786 Palabras / 4 Páginas
  • Motivacion

    Motivacion

    La lectura nos habla del que tan importante es la motivación en los alumnos para que aprendan ya sea por gusto o por cuenta propia queda claro que no solo es por parte del alumno si no también del docente en el cual creo yo es mas de suma importancia ya que es el que nos brinda el conocimiento o bien lo que es el aprendizaje por medio de los distintos métodos de motivación. La

    Enviado por damiancry / 810 Palabras / 4 Páginas
  • Motivacional

    Motivacional

    ¿Qué es lo que hay que cambiar? TODO CAMBIA MINUTO A MINUTO, NADA ES IGUAL, NADA PERMANECE IGUAL PARA SIEMPRE. ES AQUÍ EN DONDE DEBEMOS CUIDAR COMO CAMBIAMOS. por Harold Segura C. 1 COMENTARIOS Una reflexión pastoral sobre el antiguo y siempre necesario tema de la conversión cristiana. La renovación cristiana es, ante todo, transformación integral. No se trata de querer volver hacia un ideal que dejamos atrás (El paraíso perdido, del gran poeta inglés,

    Enviado por tazkya / 5.916 Palabras / 24 Páginas
  • Motivación y Remuneración

    Motivación y Remuneración

    Índice General Introducción………………………………………………………………………1 Desarrollo………………………………………………………………………….2 Conclusión………………………………………………………………………..35 Referencias Bibliográficas……………………………..……………..…………36 Introducción Para dar continuación a los temas estudiados anteriormente, se puede decir que en las organizaciones de hoy en día los directivos o gerentes ya no buscan en el personal al que reclutan, los conocimientos técnicos y teóricos como algo esencial. Por el contrario apuntan hacia ciertas actitudes y aptitudes innatas en las personas. Estas aptitudes pueden ser la capacidad para relacionarse, buena predisposición, actitud positiva y sobretodo

    Enviado por yetsimar / 7.224 Palabras / 29 Páginas
  • Importancia de la Inteligencia Emocional

    Importancia de la Inteligencia Emocional

    Importancia de la Inteligencia Emocional "Las normas que gobiernan el mundo laboral están cambiando. En la actualidad no sólo se nos juzga por lo más o menos inteligentes que podamos ser ni por nuestra formación o experiencia, sino también por el modo en que nos relacionamos con nosotros mismos o con los demás." Esta es como ya hemos dicho, la gran cruzada de Goleman: que desde todos los ámbitos posibles se comience a considerar la

    Enviado por shirian / 3.488 Palabras / 14 Páginas
  • Motivacion Personal

    Motivacion Personal

    EL EFECTO DE LA SOMBRA COLECTIVA En youtube se encuentra el video “El efecto de la sombra colectiva” Después de verla conteste las siguientes preguntas y envíala al correo del Facilitador. 1. ¿Qué es la sombra colectiva? La sombra colectiva es todo lo negativo, todo lo falso que se tiene acerca de los pensamientos, principios y valores de las personas y de la sociedad, donde son ocultados para evitar ser rechazados, por miedo, o para

    Enviado por luferbapri / 784 Palabras / 4 Páginas
  • Inteligencia emocional

    Inteligencia emocional

    Ensayo sobre inteligencia emocional POR OMAR RICARDO GÓMEZ CASTAÑEDA, DESDE VENEZUELA Por lo que pude captar,la inteligencia emocional opera entre todos nosotros,todos los días del mundo.Se traduce en interacción humana permanente.Se aprecia en las capacidades,talentos y habilidades que tengan cada uno de los individuos.Se diría más bien,que la inteligencia emocional trata de entender,controlar y modificar estados emocionales propios y ajenos.Es tal vez, dirigir y equilibrar las situaciones humanas. Aparentemente, la experiencia indica que todos debemos

    Enviado por fermin2012 / 689 Palabras / 3 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    inteligencia emocional es la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la habilidad para manejarlos. El término fue popularizado por Daniel Goleman, con su célebre libro: Emotional Intelligence, publicado en 1995. Goleman estima que la inteligencia emocional se puede organizar en torno a cinco capacidades: conocer las emociones y sentimientos propios, manejarlos, reconocerlos, crear la propia motivación, y gestionar las relaciones. Con un beso manifestamos nuestros sentimientos y evocamos emociones. Contenido [editar]Orígenes del concepto

    Enviado por anais_ramirez / 4.375 Palabras / 18 Páginas
  • El Papel De Las Emociones En La Vida Anímica

    El Papel De Las Emociones En La Vida Anímica

    El papel de las emociones en la vida anímica Las vivencias estimulantes acompañan al proceso de concienciación del mundo en proporción mucho mayor de lo que propendemos a admitir en la vida cotidiana. Nos es dado el mundo como conjunto de cosas, esencias y sucesos que llegan a nuestro conocimiento sin participación de la intimidad endotímica. La experiencia del hombre, permite ver claramente que la imagen concreta del mundo se forma merced a los actos

    Enviado por ctcarito / 461 Palabras / 2 Páginas
  • Motivacion

    Motivacion

    Violencia Social La violencia social se puede definir como el poder desmedido contra uno mismo, otra persona, grupo o comunidad que tenga como consecuencia lesiones, muertes, daños psicológicos, trastornos o privaciones. Puede haber muchos comportamientos sociales agresivos como la delincuencia, los conflictos armados, el bullyng, las agresiones intrafamiliares, físicas , la desigualdad social , el racismo entre otras. Características de la violencia - La violencia no es natural La violencia se pretende justificar como algo

    Enviado por selenealemedina / 1.272 Palabras / 6 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    LA INTELIGENCIA EMOCIONAL El término " inteligencia emocional " se refiere a la capacidad de reconocer nuestros propios sentimientos, los sentimientos de los demás, motivarnos y manejar adecuadamente las relaciones que sostenemos con los demás y con nosotros mismos. Es un termino que engloba habilidades muy distintas –aunque complementarias- a la inteligencia académica, la capacidad para aprender y conocer que exclusivamente mide el cociente intelectual. Estos dos tipos de inteligencia, la intelectual y la emocional,

    Enviado por leolenis / 1.319 Palabras / 6 Páginas
  • Teorías De La Motivación

    Teorías De La Motivación

    I.- INTRODUCCION "La motivación es lo que hace que un individuo actúe y se comporte de una determinada manera. Es una combinación de procesos intelectuales, psicológico y fisiológicos que decide el comportamiento de una personal, en una situación dada y en qué dirección se conducen y como se canaliza su energía." "La motivación como termino genérico se aplica a un amplia serie de impulsos, anhelos, deseos y necesidades y fuerzas similares que ocasionan, canalizan y

    Enviado por cmarquez / 1.618 Palabras / 7 Páginas
  • Psicologia De Sus Motivaciones

    Psicologia De Sus Motivaciones

    A modo de introducción y como Nota editorial Elisa Ramírez Castañeda menciona sobre la primera edición de “el Mexicano, Psicología de sus motivaciones” que data desde 1959 y como ha ido evolucionando al pasar los años. Menciona una serie de textos y libros en los cuales ha tenido una trayectoria histórica dicho libro y sus fundamentos. (Castañeda, --) .A manera de prólogo José Cueli aborda a la vida y sentir de Santiago Ramírez, me hace

    Enviado por KekFilio7 / 303 Palabras / 2 Páginas