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Motivacion Y Emocion ensayos gratis y trabajos

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  • Dinamicas De Motivacion

    Dinamicas De Motivacion

    SONDEO DE MOTIVACIONES OBJETIVOS : comenzar a conocerse PARTICIPANTES : más de 10 personas LUGAR : salón o campo abierto INSTRUCCIONES : 1-Motivacion cada vez que iniciamos algo debemos preguntarnos sobre que es, como estamos, y que pretendemos. 2- reflexión personal: responder: A que se ha venido hoy a clase? En que estado de animo me encuentro. Que espero en este día? Que estoy dispuesto a aportar para la realización con mis ideas y esperanzas.

    Enviado por marcce / 667 Palabras / 3 Páginas
  • Caracterizacion Psicopedagogica Del Niño O Niña 6a12 años Con Relacion Al Desarrolo Biologico,psico - Socila ,congnitivo,afectivo Motivacional , Vocacional

    Caracterizacion Psicopedagogica Del Niño O Niña 6a12 años Con Relacion Al Desarrolo Biologico,psico - Socila ,congnitivo,afectivo Motivacional , Vocacional

    Psicopedagogía Caracterización Psicopedagógica del Niño y la Niña de 6 a 12 años, con Relación al DesarrolloBiológico El período de edad que se extiende desde los seis hasta los catorce años se caracteriza por seruna etapa de constante transformación y crecimiento del niño, tanto en las áreas de laconducta como en lo respectivo a lo corporal, por eso debemos tener en cuenta ambosfactores y no descuidar ninguno de ellos, ya que ambos inciden en el

    Enviado por alfredxavier / 5.141 Palabras / 21 Páginas
  • La dependencia emocional es perjudicial para el desarrollo de nuestra vida

    La dependencia emocional es perjudicial para el desarrollo de nuestra vida

    La dependencia emocional es perjudicial para el desarrollo de nuestra vida. En la sociedad actual se da la llamada dependencia emocional, que consiste en un trastorno de la personalidad, el cual presenta como principales características la inseguridad, pérdida de identidad, desvaloración de un mismo, sometimiento, aislamiento del entorno social, miedo a la soledad, a ser rechazado por los demás, entre tantas otras cualidades. Siendo la principal causa la baja autoestima, que es originada muchas veces

    Enviado por pierreleons / 2.333 Palabras / 10 Páginas
  • MOTIVACION

    MOTIVACION

    Motivar a los demás Claves para la motivación Para lograr una visión, los líderes deben asegurarse que las personas están siempre en armonía durante lo que puede ser un proceso largo y arduo. La clave para mantener a la gente con energía y moviéndose por el mismo camino es la motivación. Los líderes no logran sus objetivos por la fuerza o al empujar a las personas en una determinada dirección. En cambio, los líderes exitosos

    Enviado por / 2.963 Palabras / 12 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional El ser humano es el único ser viviente con el poder de controlar y decidir sobre sus acciones, a diferencia de los animales. Esta capacidad lo ha llevado a evolucionar a través de la historia es por ello que la Inteligencia Emocional es una habilidad innata. La inteligencia Emocional según Daniel Goleman, “es la capacidad de sentir, enteder, y modificar estados anímicos propios y ajenos”. Esto quiere decir, que se puede comprender los

    Enviado por virdegu / 307 Palabras / 2 Páginas
  • MOTIVACION

    MOTIVACION

    “La exigencia Conduce a la excelencia” UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela: ciencias sociales, artes y humanidades Programa: PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA TRABAJO COLABORATIVO Nº 1 RUBEN DARIO BALLESTEROS MENDOZA TI: 92032328140 10 de Abril de 2010 CEAD SIMON BOLIVAR “La exigencia Conduce a la excelencia” INTRODUCCION Este trabajo contiene un cuadro comparativo sobre las teorías de la motivación que nos ayuda a entender y comprender un poco más acerca de ella. También posee una

    Enviado por ISADORA2703 / 2.432 Palabras / 10 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    LA INTELIGENCIA EMOCIONAL (SÍNTESIS) DANIEL GOLEMAN I PARTE: ¿PARA QUÉ SON LAS EMOCIONES? Es con el corazón como vemos correctamente, lo esencial es invisible a los ojos. Visto desde la perspectiva de los biólogos evolucionistas, este sacrificio por parte de los padres está al servicio del “éxito reproductivo”, al pasar los propios genes a las generaciones futuras. Pero desde la perspectiva de un padre que toma una decisión desesperada en un momento de crisis, sólo

    Enviado por deisypalomino / 1.730 Palabras / 7 Páginas
  • La Motivacion A Los Demas

    La Motivacion A Los Demas

    Motivación a los demás La motivación es un factor muy importante que se ve involucrado en cualquier ámbito de nuestras vidas. Para realizar cualquier esfuerzo, cualquier trabajo, cualquier actividad, necesitamos tener motivación para efectuarlos de con los resultados esperados por las personas. La motivación es vital en las organizaciones, ya que con ella los trabajadores desempeñan mejor su trabajo, se vuelven eficientes al momento de realizar sus actividades y son más productivos. Cuando los empleados

    Enviado por c.rolando / 538 Palabras / 3 Páginas
  • Motivacion

    Motivacion

    EFECTO PIGMALIÓN Los comportamientos de los seres humanos están influidos por cómo los ven los demás y por las expectativas que sobre ellos tiene su entorno, ya sean familiares, amigos, compañeros y/o jefe. La confianza en sí mismo, aunque sea contagiada por un tercero, puede darles la suficiente fuerza para alcanzar lo que se espera, para llegar a ser lo que creen que pueden ser. La invitación al abandono, a la resignación de no conseguir

    Enviado por icrislopez / 1.494 Palabras / 6 Páginas
  • Inteligencia emocional aplicada a la organización

    Inteligencia emocional aplicada a la organización

    1.2.1. Inteligencia emocional aplicada a la organización Definiciones iniciales. Goleman, el autor más prolífico de libros sobre el tema, ha sido cauteloso en ofrecer una definición sobre lo que es la inteligencia emocional. La vino a presentar en el Apéndice 1 de su segundo libro de la siguiente forma: “El término inteligencia emocional se refiere a la capacidad de reconocer nuestros propios sentimientos, los sentimientos de los demás, motivarnos y manejar adecuadamente las relaciones que

    Enviado por alexazzzzzz / 212 Palabras / 1 Páginas
  • La Motivacion

    La Motivacion

    LA MOTIVACION La motivación es un proceso básico dinámico, que se puede dar por estímulos variables tanto externos como internos buscando el mantenimiento o la mejora en la vida de un organismo es decir modifica la conducta, es este entonces un proceso que busca la supervivencia, tanto en el plano biológico, como en el plano social. En pocas palabras la motivación son esas razones que preceden e impulsan la realización de una conducta. La relación

    Enviado por natitopaz / 376 Palabras / 2 Páginas
  • Motivación En Las Empresas

    Motivación En Las Empresas

    Índice: Introducción………………………………………………………………………………2 Motivación: concepto y teoría…………………………………………………………..3 Teorías sobre motivación……………………………………………………………….3 Motivaciones psicológicas del mexicano………………………………………………6 El comportamiento humano en el trabajo………………………………………………9 Fundamento del comportamiento individual…………………………………………..11 Motivación y satisfacción laboral……………………………………………………….13 Ensayo…………………………………………………………………………………….16 Bibliografía………………………………………………………………………………..18 MOTIVACION Introducción. Motivación es un concepto que ha sido definido por diferentes autores según su propio enfoque científico, motivación es una impulsión dirigida hacia una cierta meta, cabe destacar que no todos los individuos se motivan de la misma manera esto se debe a que todos

    Enviado por mau_luna43 / 5.021 Palabras / 21 Páginas
  • Técnicas De Motivación

    Técnicas De Motivación

    1. Adecuación persona-puesto de trabajo: Los procesos de selección de personal tienen especial importancia a la hora de seleccionar a la persona idónea para el puesto de trabajo, esto es, con los conocimientos, capacidades o habilidades y la experiencia necesarias para desempeñar el trabajo en cuestión. 2. Manual de acogida de nuevos empleados: Su finalidad es conseguir la incorporación eficaz de los nuevos contratados, informándoles de la política de empresa, su funcionamiento, composición, relaciones interpersonales,

    Enviado por neemiass / 371 Palabras / 2 Páginas
  • Las Emociones

    Las Emociones

    Cualquier persona –sobre todo si es padre de familia numerosa o profesional de educación infantil– puede ver cómo unos niños nacen siendo plácidos y tranquilos mientras que otros son desde el principio irritables y difíciles, o cómo unos son más activos y otros más pasivos, o unos más optimistas y otros menos. Cada persona nace con todo un bagaje sentimental, cuyo influjo estará siempre de alguna manera presente a lo largo de toda su vida.

    Enviado por tashi / 459 Palabras / 2 Páginas
  • INTELIGENCIA EMOCIONAL

    INTELIGENCIA EMOCIONAL

    INTRODUCCION El desarrollo de la inteligencia emocional genera habilidades internas de autoconocimiento. Reconocer los estados de ánimo, propios y ajenos, y aprender a manejarlos beneficia al ser humano en todas las etapas de su vida. Descubra cómo el desarrollo de la inteligencia emocional repercute en la pareja, la familia, el colegio o el trabajo. En la década de los ochenta, los psicólogos estadounidenses John Mayer y Peter Salovey se dieron cuenta de que los modelos

    Enviado por kalixtro / 2.317 Palabras / 10 Páginas
  • Emociones

    Emociones

    INTRODUCCION Una emoción es un estado afectivo que experimentamos, una reacción subjetiva al ambiente que viene acompañada de cambios orgánicos de origen innato, influidos por la experiencia. Las emociones tienen una función adaptativa de nuestro organismo a lo que nos rodea. Es un estado que sobreviene bruscamente, en forma de crisis más o menos violentas y más o menos pasajeras. En el ser humano la experiencia de una emoción generalmente involucra un conjunto de actitudes

    Enviado por gilgaxzaz / 743 Palabras / 3 Páginas
  • Casos Inteligencia Emocional

    Casos Inteligencia Emocional

    CASOS DE INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LA EMPRESA (III) APLICACIÓN DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL ÁMBITO LABORAL Con más de veinte años de experiencia laboral, el Grupo Cifra, una corporación tradicional orientada sobre todo a la productividad, la solidez financiera, la competencia y la administración eficaz, se asoció con el líder mundial en el mercado detallista, Wal Mart Stores, Inc. de Estados Unidos. Esta organización, como lo plantea su filosofía, practica varios principios con sus

    Enviado por espinoma / 1.056 Palabras / 5 Páginas
  • Inteligencia Emocional

    Inteligencia Emocional

    2.1.3 LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Es la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la habilidad para manejarlos. El término fue popularizado por Daniel Goleman, con su célebre libro: Emotional Intelligence, publicado en 1995. Goleman estima que la inteligencia emocional se puede organizar en cinco capacidades: • Autoconocimiento emocional (o conciencia de uno mismo) : Se refiere al conocimiento de nuestras propias emociones y cómo nos afectan. Es muy importante conocer el modo en el

    Enviado por Ewinfideo / 1.127 Palabras / 5 Páginas
  • Elemento	Emociones	Señales.

    Elemento Emociones Señales.

    Grupo de interés Tema / Elemento Emociones Señales / Manifestaciones Corporales Laboral Ex jefa Ira Indignación Desánimo - Cuando me habla de su ex jefa, su tono de voz es un poco alto y muy entonado, para repetir frases de su jefa que le molestaban, como “si no están contentos con el proyecto, se pueden ir…”, se inclina hacia adelante para hablar de ella, con la mirada fija. - Al preguntarle sobre sus compañeros de

    Enviado por Dyana10 / 421 Palabras / 2 Páginas
  • Motivacion

    Motivacion

    Motivación. Serie de impulsos, deseos, necesidades, anhelos y fuerzas similares, que los administradores utilizan para motivar a sus subordinados, es decir que realizan cosas con las que esperan satisfacer esos impul¬sos y deseos e inducir a los subordinados a actuar de determinada manera. Complejidad de la motivación. Toma apenas un instante darse cuenta de que, en cualquier momento, las motivaciones de un individuo pueden ser sumamente complejas, y en ocasiones contradictorias. A una persona puede

    Enviado por darkavenger / 1.079 Palabras / 5 Páginas
  • MOTIVACION TESIS

    MOTIVACION TESIS

    INTRODUCCIÓN En todos los ámbitos de la existencia humana interviene la motivación como mecanismo para lograr determinados objetivos y alcanzar determinadas metas; ya que representa un fenómeno humano universal de gran trascendencia para los individuos y la sociedad; es un tema de interés para todos porque puede ser utilizada por el Psicólogo, el filósofo, el educador, etc. Por ejemplo: El jefe que necesita "hacer que su gente haga"; el vendedor que se empeña en despertar

    Enviado por YUREIMABURGOS / 9.991 Palabras / 40 Páginas
  • Desarrollo Emocional Del Niño Y La Niña En Edad Preescolar

    Desarrollo Emocional Del Niño Y La Niña En Edad Preescolar

    Universidad Privada Nororiental «Gran Mariscal de Ayacucho» Núcleo Maturín Maturín, Edo. Monagas Profesora: Realizado Por: Sonia Camino Maturín, Septiembre 2012 Introducción En el lenguaje popular existe bastante confusión en cuanto al uso que debe darse a términos tales como "afectivo" y "emocional", y con frecuencia resultan poco claras las diferencias existentes entre los estados descriptos con las palabras emoción, afecto y sentimiento. Muchas personas utilizan los términos de "crecimiento" y "desarrollo", como sinónimos. En realidad

    Enviado por carlaorangel / 3.251 Palabras / 14 Páginas
  • INTELIGENCIA EMOCIONAL

    INTELIGENCIA EMOCIONAL

    Investigación es sobre el : Autoestima Autoestima siempre la escuchamos pero que puede ser, en las sesiones podríamos hacer un buen resumen de esto, pero en mi caso se trata de el detonante que me a ayudado a realizar mis sueños y por que no a ver también mis limitaciones, sin decaerme, es pues la persona que todos podemos ser. Alguien que se ocupa de conocerse y saber cuál es su papel en el mundo

    Enviado por Calo1 / 489 Palabras / 2 Páginas
  • Tipos De Motivacion

    Tipos De Motivacion

    Tipos de motivación Motivación de logro.- Es el impulso que tienen algunas personas de superar retos y obstáculos para alcanzar metas. Un individuo impulsado por el logro desea desarrollarse, crecer y avanzar en la escala del éxito. El logro es importante por sí mismo, no por las recompensas que le acompañan. Generalmente estas personas son aplicadas cuando tienen la percepción de que serán reconocidas por su esfuerzo, cuando existe un riesgo moderado de fracaso, y

    Enviado por ENPUVA / 806 Palabras / 4 Páginas
  • El deporte, la eduación y la motivación

    El deporte, la eduación y la motivación

    Este ensayo trata sobre el deporte en la escuela como Educación Física, una asignatura que no solo refleja que en la práctica pedagógica de Secundaria surjan frecuentemente problemas relacionados con los diferentes gustos y motivaciones que manifiestan los alumnos a la hora de elegir un deporte a practicar, tanto a nivel escolar como a nivel extraescolar. Es por esto que tengo la necesidad de examinar este tema, para conocer y describir la motivación para la

    Enviado por YURIROJO / 328 Palabras / 2 Páginas
  • La motivación para la calidad

    La motivación para la calidad

    Para satisfacer a los clientes, la calidad debe imprescindiblemente liderarse y gerenciarse a través de toda la red de valor para lograr la satisfacción y el deleite de los clientes. La calidad, que la Real Academia Española define como "propiedad o conjunto de propiedades inherentes a algo, que permiten juzgar su valor.", nace en el mercado, en los clientes, en sus necesidades y en sus expectativas, pero para satisfacer a los clientes, la calidad debe

    Enviado por AzucenaVidaurre / 1.240 Palabras / 5 Páginas
  • Motivacion Escolar

    Motivacion Escolar

    BREVE ENSAYO SOBRE PSICOLOGIA EDUCATIVA GUSTAVO A. AGUIRRE MORALES Actualmente la Psicología Educativa es una disciplina que estudia los procesos de enseñanza y aprendizaje; aplica los métodos y teorías de la Psicología y también posee los suyos propios. Con las investigaciones que he realizado, pienso que México enfrenta problemas educativos que repercuten no sólo en el desarrollo escolar, sino también en el desarrollo social, cultural y familiar de cada persona. Si bien la Psicología Educativa

    Enviado por hula / 2.723 Palabras / 11 Páginas
  • Las siete emociones basicas y sus definiciones

    Las siete emociones basicas y sus definiciones

    LAS SIETE EMOCIONES BASICAS Y SUS DEFINICIONES ALEGRIA: sensación dichosa de placer bienestar. Situación: Me siento alegre cuando viajo a países que todavía no conozco. TRISTEZA: sensación opresiva de pérdida o carencia que produce desanimo. Situación: Me siento triste cuando veo gente pobre en la calle. MIEDO: sensación de agitación causada por una percepción de peligro debida a riesgos físicos, morales, o a la presencia de dolor. Situación: Cuando estoy sola y siento que algo

    Enviado por apineda23 / 276 Palabras / 2 Páginas
  • El papel de la motivación en el proceso de enseñanza - aprendizaje en escolares

    El papel de la motivación en el proceso de enseñanza - aprendizaje en escolares

    Tema: El papel de la motivación en el proceso de enseñanza - aprendizaje en escolares. Frecuentemente, el maestro no comprende la causa de una reacción desmotivación de un escolar ante las actividades relacionadas con el contexto escolar, las cuales pueden ser por una parte , un índice de alguna deficiencia en la educación que está recibiendo el niño .Estas reacciones emocionales pueden ser de diferente profundidad y fuerza, y de diferente duración. En la mayoría

    Enviado por xXonixraawxX / 1.291 Palabras / 6 Páginas
  • Ensayo De Emociones Y Sus Categorias

    Ensayo De Emociones Y Sus Categorias

    Ensayo sobre las emociones y sus categorías Las emociones son una forma de expresar nuestros sentimientos o como nos sentimos en el momento. Todos nos adoptamos al medio ambiente para poder expresar las emociones. Las emociones son un estado afectivo y la cual viene acompañada de cambios orgánicos y vienen muy relacionados con la experiencia que hemos llegado a aprender a lo largo del tiempo y a lo largo de nuestra vida y tendemos a

    Enviado por vanessalandina / 348 Palabras / 2 Páginas
  • INTELIGENCIA EMOCIONAL

    INTELIGENCIA EMOCIONAL

    INTELIGENCIA EMOCIONAL. Objetivo: comprender el concepto de inteligencia emocional y las formas como puedes desarrollarla. Palabras clave: inteligencia emocional, emociones, Todas las personas podemos tener éxito en la vida si nos lo proponemos, empleando la inteligencia emocional. David Goleman fue un Psicólogo que acuño la expresión Inteligencia Emocional y según su teoría, Goleman dice que las personas que cuentan con habilidades emocionales bien desarrolladas tienen una gran probabilidad de sentirse satisfechas y de actuar en

    Enviado por LIDKARY / 1.366 Palabras / 6 Páginas
  • Motivacion

    Motivacion

    LA MOTIVACION EN LOS CURSOS EN LINEA ¿Qué te motiva hacer los cursos en línea? • Estar preparada día con día y sobre todo estar a la vanguardia ya que es sumamente importante tener diferentes conocimientos para los retos que la vida nos pone, y por supuesto para ofrecerles algo mejor a mis hijos. ¿Se trata de factores intrínsecos o extrínsecos? • Pienso que puede ser intrínseco ya que estudiar es algo por superación personal;

    Enviado por liliflores / 214 Palabras / 1 Páginas
  • Elementos básicos de la motivación

    Elementos básicos de la motivación

    Elementos básicos de la motivación Psicología del trabajo 01/05/2011   5. ELEMENTOS BÁSICOS DE LA MOTIVACIÓN La motivación tiene lugar en el marco de una cultura, refleja un modelo de comportamiento organizacional y requiere de habilidades de comunicación. También requiere del descubrimiento y comprensión de los impulsos y necesidades de los empleados, los cuales tienen origen en los individuos. Es preciso reforzar los actos positivos realizados a favor de la organización, como la generación de

    Enviado por KRNCITHA / 4.152 Palabras / 17 Páginas
  • ¿Es El Arte El Lenguaje De Las Emociones?

    ¿Es El Arte El Lenguaje De Las Emociones?

    La sofisticación del lenguaje humano es una de las principales características que nos diferencian de otros animales. El lenguaje nos permite expresar nuestras necesidades y comunicarnos con los demás; nos capacita para hacer proyectos, planificar y reflexionar, y difundir pensamientos e ideas abstractas. El desarrollo del lenguaje proporcionó a los seres humanos la ventaja evolutiva que supone el sistema de comunicación, más eficaz de la Tierra. Por otro lado, El arte es ilustrado generalmente como

    Enviado por asdertt / 398 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 2. Base De Datos: La Motivación En Los Cursos En línea.

    Actividad 2. Base De Datos: La Motivación En Los Cursos En línea.

    Actividad 2. Base de datos: La motivación en los cursos en línea. 1.- ¿Qué motiva a estudiar una carrera en línea?  El deseo de superación personal y académica, adquirir conocimientos y habilidades que me permitan mejorar mi formación integral. ¿Se trata de factores intrínsecos o extrínsecos?  Se trata de ambos. Ya que tengo motivos tanto personales como académicos que me alientan a seguir estudiando. 2.- De acuerdo con lo mencionado por Jorge O.

    Enviado por schakal / 204 Palabras / 1 Páginas
  • La Motivacion Y Tipos De Motivacion

    La Motivacion Y Tipos De Motivacion

    LA MOTIVACIÓN EN LA EDUCACIÓN DEL APRENDIZAJE Es la acción para lograr los objetivos propuestos en cualquier aspecto de nuestra vida espiritual, física, mental, familiar, social o económica. Es un impulso y esfuerzo para satisfacer un deseo, más que una serie de fórmulas, una combinación de procesos intelectuales, fisiológicos y psicológicos que decide, en una situación dada, con qué vigor se actúa y en qué dirección se encauza la energía. Es lo que mueve a

    Enviado por frio / 396 Palabras / 2 Páginas
  • Emoción Y Sus Categorías

    Emoción Y Sus Categorías

    Emoción y sus categorías Las emociones apuntan a evitar peligros o ayudar al organismo a sacar partido de una oportunidad o directamente a facilitar las relaciones sociales, entonces tenemos que las emociones son expresiones compuestas de acciones reguladoras en la medida en que éstas se desarrollan, intersectan momento a momento en nuestra vida y son resultado de varios procesos reguladores concurrentes. Emoción primaria: Son emociones como la ira, el asco, la tristeza y la felicidad.

    Enviado por freddy85 / 304 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo de las emociones y sus categorías

    Ensayo de las emociones y sus categorías

    Ensayo de las emociones y sus categorías Yo entiendo que la emoción son sentimientos que sentimos desde muy dentro de nuestro ser, que según en la situación en la que estemos es la emoción que podemos llegar a sentir. Una definición científica de la moción seria la siguiente: Una emoción es un estado afectivo que experimentamos, una reacción subjetiva al ambiente que viene acompañada de cambios orgánicos (fisiológicos y endocrinos) de origen innato, influidos por

    Enviado por pedrini / 426 Palabras / 2 Páginas
  • Las Emociones

    Las Emociones

    EL PENSAMIENTO EMOCIONAL Existe una relación estrecha entre el pensamiento y las emociones los psicólogos han encontrado que prácticamente cualquier pensamiento va acompañado de un estado emocional. Las emociones son tan naturales como los pensamientos y requieren ser expresadas como una forma de salud mental. MOTIVO Y MOTIVACION Motivo es una razón inconsciente para el comportamiento del ser humano una disposición o actitud que guía la conducta entendiendo que los partidos primarios y su base

    Enviado por alee171 / 288 Palabras / 2 Páginas
  • Emociones

    Emociones

    Ensayo sobre emociones y sus características Las emociones son fenómenos de corta duración relacionados con los sentimientos, que nos ayudan a adaptarnos a las oportunidades y a los retos que nos enfrentamos durante el trayecto de la vida, la emoción también es un constructo psicológico que une y coordina estos cuatro aspectos de de la experiencia (sentimientos, estimulación corporal sentido de la intención y lo social expresivo). Las emociones van a surgir cuando enfrentamos sucesos

    Enviado por lizymg / 252 Palabras / 2 Páginas
  • “EVALUANDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y LA ORIENTACION MOTIVACIONAL DEL ESTUDIO”

    “EVALUANDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y LA ORIENTACION MOTIVACIONAL DEL ESTUDIO”

    “EVALUANDO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y LA ORIENTACION MOTIVACIONAL DEL ESTUDIO” La evaluación permite mejores resultados dentro de la práctica educativa, “es un resultado eficiente”. No solo la evaluación aborda el sistema educativo, sino también corresponde a todos los aspectos de una persona, evaluar es identificar problemáticas en un o varios aspectos determinados, para luego en base a esos errores mejorarlos o perfeccionarlos. Fomentar en el aprendiz procesos de pensamiento y de autorregulación eficientes, se reconoce

    Enviado por remorse_12 / 211 Palabras / 1 Páginas
  • Sabiduria Emocional

    Sabiduria Emocional

    sigue pero ya no hace daño. El proceso del perdón incluye un beneficio en doble sentido: alivio de resentimiento para el que lo ofrece y de la culpa o vergüenza para quien lo recibe. El perdón es una manera de lavar el alma y la mente y de purificar el mundo interior. El acto de perdonar se llegar por dos caminos: la reevaluación objetiva de los hechos o el amor. En el primer caso se

    Enviado por marimar56 / 240 Palabras / 1 Páginas
  • El papel de las emociones en la toma de decisiones (Película A single man)

    El papel de las emociones en la toma de decisiones (Película A single man)

    El papel de las emociones en la toma de decisiones (Película A single man) La premisa fundamental de este film, dice relación con hacerse cargo de las experiencias. Es así como su narrativa se centra principalmente en la cita establecida por Haxley, la que establece que “la experiencia no es lo que te sucede, sino lo que haces con lo que te sucede”. El relato del protagonista, permite identificar una serie de acontecimientos que han

    Enviado por patitaloja / 363 Palabras / 2 Páginas
  • De la autorregulación a la inteligencia emocional

    De la autorregulación a la inteligencia emocional

    EL TRABAJO CON LAS EMOCIONES EN PSICOTERAPIA: DE LA AUTORREGULACIÓN A LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Ps. Ana Lía Trujillo Universidad Católica de La Plata, Sede Rosario, Facultad de Psicología. Todos sabemos la importancia que tiene para el desarrollo personal, social y profesional de las personas, la incorporación de nuevos conocimientos, la capacitación permanente y el crecimiento intelectual. Pero muchas veces nos equivocamos al establecer prioridades, porque nos olvidamos de algo fundamental: la educación para la vida

    Enviado por / 4.848 Palabras / 20 Páginas
  • Motivacion Organizacional

    Motivacion Organizacional

    Explique de que se trata e indique la importancia de la dirección por objetivos. 1. La dirección por objetivos y autocontrol intentan combinar los esfuerzos individuales hacia unos objetivos en común y todos estos deben estar orientados a obtener un sentido verdadero y este sentido lo pone la organización, logrando que los esfuerzos no sean innecesarios, La tarea de cada gerente debe estar enfocada en el éxito de toda la organización y cada superior debe

    Enviado por brayanbater7 / 796 Palabras / 4 Páginas
  • La Motivación

    La Motivación

    PROCESOS DE LA MOTIVACIÓN La motivación es un proceso que origina, estimula y direcciona voluntariamente los comportamientos hacia la realización de los objetivos. NOTA: Si el trabajador no alcanzará poder ir al curso de capacitación se sumergiría en un estado de frustración. • Un trabajador motivado será un trabajador en estado de tensión. • Para aliviar la tensión, el trabajador desarrolla un esfuerzo que se traduce en un comportamiento. • A mayor motivación, mayor tensión

    Enviado por luiscas881 / 1.112 Palabras / 5 Páginas
  • Estrategias de motivación

    Estrategias de motivación

    Estrategias de motivación Una buena estrategia de motivacion podría alcanzar altos resultados en el desempeño de las personas. El diseño de un efectivo estratagema consiste en la evaluación de las características del grupo social y los objetivos que se quieren alcanzar de sus individuos. Las estrategias de aprendizaje y motivacion enfatizan en el uso de métodos didácticos y sencillos para lograr el avance en la aprehensión de saberes. Entre las estrategias de motivación en el

    Enviado por brandopapa1656 / 883 Palabras / 4 Páginas
  • Inteligencia Emocional En La Escuela

    Inteligencia Emocional En La Escuela

    INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LA ESCUELA UNA HERRAMIENTA CON VALOR LA INTELIGENCIA EMOCIONALEN LA EDUCACIÓN El sistema educativo, una de las instituciones sociales por excelencia, se encuentra inmerso en un proceso de cambios enmarcados en el conjunto de transformaciones sociales propiciadas por la innovación tecnológica y, sobre todo, por el desarrollo de las tecnologías de la información y de la comunicación, por los grandes cambios que se producen en las relaciones sociales, y por una nueva

    Enviado por roberthino / 6.064 Palabras / 25 Páginas
  • Cartas Descriptivas Y Motivacion

    Cartas Descriptivas Y Motivacion

    CONSIDERACIONES GENERALES SOBRE LAS CARTAS DESCRIPTIVAS La carta descriptiva se define como: el instrumento didáctico en el que se calendariza y describe el plan de trabajo especifico de las distintas unidades de un curso, de un modulo o de una asignatura, contenido y explicando en forma general en el programa. La carta descriptiva es un documento en que un profesor o un grupo de especialistas comunican lo que pretenden lograr en un curso, la manera

    Enviado por steak / 737 Palabras / 3 Páginas
  • Motivacion

    Motivacion

    La palabra motivación deriva del latín motivus, que significa «causa del movimiento». La motivación puede definirse como el señalamiento o énfasis que se descubre en una persona hacia un determinado medio de satisfacer una necesidad, creando o aumentando con ello el impulso necesario para que ponga en obra ese medio o esa acción, o bien para que deje de hacerlo. La motivación es un estado interno que activa, dirige y mantiene la conducta Hoy en

    Enviado por alexvs10 / 785 Palabras / 4 Páginas