Motivacion Y Emocion ensayos gratis y trabajos
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MOTIVACION Y EMOCION
INSTITUTO UNIVERSITARIO MEXIQUENSE IUM ALUMNA:ANDREA POLETT ROMEO RUIZ MATERIA: MOTIVACION Y EMOCION MAESTRO LIC. ESTEBAN VIDAL MALDONADO RAMAREZ LICENCIATURA EN PSICOLOGIA PRIMER PARCIAL Motivación y emoción En esta asignatura veremos diversas unidades las cuales van relacionadas con temas enfocados en todos los procesos de la motivación y de la emoción Introducción en esta asignatura hablaremos acerca de todo lo relacionado con la motivación y emoción así como el ciclo emocional las definiciones tales de diferentes
Enviado por poletthapy / 1.311 Palabras / 6 Páginas -
La motivación y la emoción
UNIVERSIDAD LATINA DE PANAMÁ SEDE DE DAVID FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Y DESARROLLO HUMANO Licenciatura en Psicología PSICOLOGIA GENERAL ACTIVIDAD 2: RESUMEN EJECUTIVO Docente: Magster Maria Luisa Rodríguez F. Participante: Cédula Fecha de Entrega: MIERCOLES, 16 DE OCTUBRE DE 2019 CONCEPTO PREVIO: Un resumen es el resultado de resumir. ... El objetivo de un resumen ejecutivo es exhibir, en pocas líneas, y lograr comprender el tema. INDICACIONES: 1. Utilice el formato suministrado para
Enviado por Isaac Rivera C / 554 Palabras / 3 Páginas -
Cuadros comparativos sobre las teorías de emoción y motivación
Universidad Tecnológica de México Alumna: Carolina Valeria Ramírez Paniagua Materia: Motivación y Emoción Profesora: Rosario Evangelina Grangeno Trejo Trabajo: Cuadros comparativos sobre las teorías de emoción y motivación Introducción En este trabajo realizare dos cuadros comparativos sobre las teorías de motivación y emoción, tome las teorías de distintos teóricos en las que podemos apreciar que cada uno de ellos tiene una idea de lo de lo que son las emociones que siente y experimenta el
Enviado por Carolina161707 / 859 Palabras / 4 Páginas -
TRABAJO APRENDIZAGE MOTIVACION Y EMOCION : PEZ
________________ Condicionamiento clásico en carpín dorado (Carassius Auratus) Gisela Bermúdez, Sílvia Ferrer, Jorge Isern, Mar Marata, María Pijoan, Judith Portet Número de grupo: 3 Trabajo AME , Grado de Psicología 1r curso 2018-2019 M1. Prof. Mari Aguilera Experimento de condicionamiento clásico Abstract Palabras clave: Carpín dorado Condicionamiento Clásico Aprendizaje Conducta Animal Memoria ________________ 1. Introducción El condicionamiento clásico en animales ha sido extensamente estudiado en estudios empíricos, los cuales han demostrado que es posible. En
Enviado por COKE / 2.092 Palabras / 9 Páginas -
Practica. La motivación y la emoción
Resultados La motivación y la emoción son dos cosas indispensables para el buen funcionamiento del ser humano, Durante las practicas pudimos observar diferentes maneras en las cuales hay diferentes factores que nos motivan a hacer las cosas que hacemos en nuestro día a día, también logramos observar las cosas que sentimos tras hacer lo que nos motiva. Pudimos ver un cambio en nuestras actitudes al comienzo del curso al comenzar un proceso introspectivo al ver
Enviado por El Chepex / 373 Palabras / 2 Páginas -
Emoción y motivación
________________ Video de la motivación Que es motivación: Al principio el habla de que es la motivación ya que explica que a veces por llegar a la meta muy pronto se acaba la motivación y dejas de dar el 100% por lo que él dice que en el video hablara de cómo mantenerse motivado y el maneja la definición de motivación como algo que es para crear hacer y persistir Dirección y intensidad: En el
Enviado por Ricardo Angel Rios Ornelas / 812 Palabras / 4 Páginas -
LA LECTURA Y SU RELACIÓN CON EL APRENDIZAJE, MOTIVACIÓN Y EMOCIONES
________________ Desde un inicio, la lectura es fundamental para el desarrollo y crecimiento de un ser humano en la sociedad que este se desenvuelve, por lo tanto, la lectura desde que solo somos unos pequeños nos abre una puerta al conocimiento donde los seres humanos comparten información de unos a otros; con la finalidad de compartir tanto ideas y hechos que van desde el lado científico hasta los diversos mundos de la literatura. De esta
Enviado por saribethescalona / 488 Palabras / 2 Páginas -
Teorías en la motivación y emoción
ALUMNO: ITALO MONTEVERDE L. CURSO/SECCIÓN: PSICOLOGÍA / 131. PROFESOR: GUTIERREZ HEREDIA, JOHNNY OSCAR. INDICE. 1. MOTIVACIÓN…………………………………………………………………....(3) Reducción del impulso………………………………………………………………(3) Teoría de la activación (Ley de Yerkes – Dodson)……………………………....(3) Tipos de motivación…………………………………………………………………(4) Jerarquía de necesidades…………………………………………………………..(4) 1. EMOCIÓN………………………………………………………………………..(4) Emociones básicas………………...................................................................(4,5) James – Lange………………………………………………………………………(5) Cannon – Bard……………………………………………………………………….(5) Teoría cognitiva……………………………………………………………………...(5) 3. APRECIACIÓN CRÍTICA............................................................................(5) MOTIVACIÓN. La motivación es un proceso (una energía) que inicia, dirige y mantiene una conducta hacia una determinada actividad o meta. Podemos encontrar distintas teorías en
Enviado por italoperu / 524 Palabras / 3 Páginas -
MOTIVACIÓN Y EMOCIÓN: ACTIVIDAD 2
MOTIVACIÓN Y EMOCIÓN: ACTIVIDAD 2 David López Oncala Psicología y Criminología – 4º curso 07/11/2021 Las redes sociales han llegado a nuestra sociedad para quedarse, convirtiéndose en un imprescindible para todos nosotros. Así, la ausencia de éstas en determinados momentos como en la caída de las redes sociales consigue generar en muchas personas múltiples emociones, tanto de ansiedad, estrés, preocupación… Dichas emociones no deberían ir asociadas a algo que en teoría tiene un fin de
Enviado por David Lopez Oncala / 1.803 Palabras / 8 Páginas -
Propuesta de Actividades para Motivación e Inteligencia Emocional
C:\Users\espectrito\Desktop\31706521-Hombre-de-negocios-y-los-iconos-de-colores-Hombre-de-negocios-con-iconos-de-la-pantalla-t-ctil-Ganad-Foto-de-archivo.png C:\Users\espectrito\Downloads\Nueva carpeta\Formatos Office\Encabezados word\azullo.jpg C:\Users\espectrito\Desktop\1861.png ________________ Contenido Motivación e Inteligencia Emocional. 3 Objetivo 3 Resultados 3 Subtemas 4 Describir el concepto y características de inteligencia emocional (IE) y Motivación y su influencia en el ámbito laboral. 4 Objetivo 4 Introducción al tema 4 Actividades 4 Puntos a evaluar en las actividades 5 Explicar el proceso del manejo adecuado de las emociones y la relación con el liderazgo. 6 Objetivo 6 Introducción al tema 6
Enviado por Miguel Angel Fuentes / 1.323 Palabras / 6 Páginas -
“Motivación y emoción”
“Motivación y emoción” Nombre: 5 de abril de 2022 Evaluación parcial Lee con atención las preguntas, responde y encierra en su caso, la respuesta correcta 1. Definición de motivación: Conjuto de factores que determinan las acciones de una persona para lograr objetivos 2. Los castigos y recompensas son ejemplos de: a) Motivación intrínseca b)Emociones c)Motivación extrínseca d)Comportamientos 3. Puede haber un motivo principal, que influencia directamente una conducta y otros motivos subordinados, que no tienen
Enviado por leacoco / 498 Palabras / 2 Páginas -
INTELIGENCIA EMOCIONAL, MOTIVACIÓN, BIENESTAR, EMOCIÓN Y APRENDIZAJE
Escudo de Hidalgo - Wikipedia, la enciclopedia libre INTELIGENCIA EMOCIONAL, MOTIVACIÓN, BIENESTAR, EMOCIÓN Y APRENDIZAJE Significado de inteligencia emocional Es la capacidad de identificar, comprender y manejar las emociones en uno mismo y en los demás. Relación entre los componentes interpersonal e intrapersonal La inteligencia intrapersonal comprende la capacidad para identificar, comprender y controlar las emociones en uno mismo, se manifiesta en la autoconciencia y el autocontrol, mientras que la inteligencia interpersonal es la capacidad
Enviado por Monserrat1219 / 430 Palabras / 2 Páginas -
Neuronas, emociones y motivaciones
En el libro "de neuronas, emociones y motivaciones", la doctora Herminia pasantes, expone en siete capítulos los principios generales del funcionamiento del cerebro y las neuronas. En todo el libro utiliza palabras claves, se refiere a los rasgos de la personalidad, a la ansiedad y a la angustia, "males de nuestro tiempo" En el que se crean en ese órgano del cuerpo humano las neuronas tienen dos tipos de prolongaciones y son los llamados trasmisores
Enviado por sabine_5 / 750 Palabras / 3 Páginas -
Motivación y emoción “ La Autoeficacia ”
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA Curso: Motivación y emoción “ La Autoeficacia ” Presentado por: Castro Espinoza, Isabel Vanessa ( 100050381) Condori Huamani, Shirley Dallana Acela (100049049) Montesinos Palacios, Cruzcaya Medalid (100076063) Ojeda Ruesta, Nicole Alexandra (100072414) Docente: Freddy Roberpierre Jaimes Alvarez Lima – Perú 2022 ________________ Introducción El ser humano está cada vez más frente a diversas situaciones, las cuales pueden estar rodeadas de altibajos o incluso tener que
Enviado por Noriaki Kishimoto / 3.100 Palabras / 13 Páginas -
Ensayo Motivación y Emoción
Universidad del Valle de México Materia: Procesos Psicológicos Superiores Ensayo “Emociones” Docente: Edgard Othon Montes Mora Alumno: Enrique Antonio Alisedo Herbert Matrícula: 840133734 ________________ ¿Las emociones son subjetivas? En las últimas décadas, entre los gremios reconocidos de investigadores en áreas de psicología, afectividad y neurociencia, existe la “discusión” en torno a las emociones humanas; la discusión se mueve entre dos extremos de un espectro, el de la objetividad por un lado y la subjetividad del
Enviado por Enrique Alisedo / 902 Palabras / 4 Páginas -
Los procesos de la motivación y la emoción. El estrés, afrontamiento y salud
AA3. Los procesos de la motivación y la emoción. El estrés, afrontamiento y salud. En la lectura del articulo “Emociones y salud: Algunas consideraciones” de la autora Rodríguez Campuzano, pudimos observar como ella aborda el tema de las emociones y sentimientos en relación con la salud y el posible desarrollo de enfermedades a causa de emociones denominadas como “negativas”. Uno de los puntos mas interesantes expuestos en el artículo es comprender la diferencia entre emociones
Enviado por Daniel Naif / 710 Palabras / 3 Páginas -
Reseña critica. De neuronas emociones y motivación
RESEÑA CRITICA De neuronas emociones y motivación Pasantes Herminia Leí De neuronas emociones y motivación 1 vez, y debo decir que este libro es uno de los mejores libros con base científica que he leído a lo largo de mi vida. Me impacta mucho las cosas que el ser humano puede saber de si mismo, un gran ejemplo con el “cerebro”. Me ayudo a saber sobre las acciones que las personas hacemos y como pueden
Enviado por jhowjhos / 330 Palabras / 2 Páginas -
Motivación y emoción
ACTIVIDAD 2. MOTIVACIÓN Y EMOCIÓN Al hablar de las emociones básicas, nos referimos a las emociones que son innatas, se expresan de manera única, tienen respuestas fisiológicas. se basan en 6 (Temor, enojo, asco, tristeza, alegría e interés), al hablar de ellas nos damos cuenta que son positivas y negativas de acuerdo al contexto, a la situación o causa que la persona este viviendo en ese momento, por ejemplo, la alegría se conjuga con el
Enviado por TELESEC. ALBERTO CORREA / 284 Palabras / 2 Páginas -
Las Emociones Positivas
EMOCIONES POSITIVAS Las emociones positivas crean un estímulo en tu cerebro que te reporta bienestar y sensaciones agradables, el único contra que tiene es que no crea adicción fuerte como pueden ser emociones positivas rápidas y basura o emociones negativas como el sufrimiento o la pena. Por increíble que parezca hay gente que se recrea en el pesimismo, tristeza y negatividad porque en el fondo obtienen buenas sensaciones de ello y por emociones positivas rápidas
Enviado por rocios / 1.204 Palabras / 5 Páginas -
Una Ventana A Lo Emocional
UNA VENTANA A LA MOTIVACION La vida humana representa, la mayor parte de las veces, una ecuación entre el pasado y el futuro; pero nada se compara con el hoy y mucho menos con el ahorita. LUIS FERNANDO VARGAS ARGAEZ UNA VENTANA A LA MOTIVACIÓN Indice 1. Introducción 2. La motivación como piedra angular de la personalidad. 3. Teoría de la valencia-– expectativa de Vroom. 4. Teoría de Shein del hombre complejo. 1. Introducción- La
Enviado por Nouwire / 1.710 Palabras / 7 Páginas -
EMOCIONES ¿Es El Enojo Una Emoción Destructiva?
¿Es el enojo una emoción destructiva? Puede llegar a transformarse en una emoción destructiva si se siente con demasiada intensidad, muy frecuentemente, o se expresa de manera inapropiada, lastimándonos, lastimando al otro verbal o físicamente y dañando objetos. Respuestas de este tipo traen aparejadas consecuencias negativas para nuestra salud física y mental, conflictos en las relaciones interpersonales que incluso pueden acarrear posibles problemas legales y financieros. El enojo es una emoción normal que experimentamos todos
Enviado por marilai / 478 Palabras / 2 Páginas -
Motivación Laboral
Motivación laboral La motivación es la fuerza interna del individuo que lo dirige hacia la realización de una meta clara en donde se involucra intensidad y persistencia para lograrla. Lograr contar con una fuerza de trabajo comprometida es cada vez más difícil, se han identificado tres factores que pueden ser causa de esta dificultad: Primeramente, la globalización, el avance en las tecnologías de información, la reestructuración corporativa entre otros cambios que están influyendo en la
Enviado por khadine / 456 Palabras / 2 Páginas -
Madurez Emocional
La definición psicológica que se le da a la madurez emocional es el “ser capaz de aceptar la realidad de las personas y cosas tal cual son”. Esto se puede resumir en la oración que usan algunos grupos religiosos y se recita en los grupos de los alcohólicos anónimos que dice así: “Quiero cambiar lo que puedo cambiar, resignacion para aceptar lo que no puedo cambiar y sabiduría para reconocer la diferencia”. Basados en esa
Enviado por Lilians / 673 Palabras / 3 Páginas -
TEORIA DE LA MOTIVACION Y DE LA CREATIVIDAD, DESARROLLO Y COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL
TEORIA DE LA MOTIVACION Y DE LA CREATIVIDAD, DESARROLLO ORGANIZACIONAL Y LA PERSPECTIVA HISTORICA DEL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL INTRODUCCIÓN En la presente investigación “TEORIA DE LA MOTIVACION Y DE LA CREATIVIDAD, DESARROLLO ORGANIZACIONAL Y LA PERSPECTIVA HISTORICA DEL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL”, abarco el tema desde las primeras ideas sobre la motivación, como preámbulo a los temas posteriores a tratar. La motivación es hoy en día un elemento importante en la administración de personal por lo que se
Enviado por marlysdarien / 6.980 Palabras / 28 Páginas -
Inteligencia Emocional
Inteligencia emocional aplicada Capacidad de controlar y regular las emociones de uno mismo y de los demás para utilizarlos como guía de pensamiento y de la acción. Proactivo vs reactivo El desafío de Aristóteles Cualquiera puede ponerse furioso… eso es fácil. Pero estar furioso con la persona correcta en la intensidad correcta, en el momento correcto, por el motivo correcto, y de la forma correcta eso no es fácil. Neuronas conectoras: Derecho: corazón, emociones, amígdala
Enviado por loqita19 / 609 Palabras / 3 Páginas -
Emociones
Las emociones ° Las emociones son fenómenos psicofisiológicos que representan modos de adaptación a ciertos estímulos ambientales o de uno, alteran la atención, también organizan rápidamente las respuestas de distintos sistemas biológicos, incluidas las expresiones faciales, los músculos la voz, ° Se encuentran en el hemisferio superior derecho en un pequeño grupo de células llamado amígdalas, los científicos creen que estas son las encargadas de las emociones ° Teorías de las emociones Teoría de James-
Enviado por underxpinwuina / 465 Palabras / 2 Páginas -
Motivación Y Liderazgo
Motivación y Liderazgo Motivación La motivación está constituida por todos los factores capaces de provocar, mantener y dirigir la conducta hacia un objetivo. La motivación también es considerada como el impulso que conduce a una persona a elegir y realizar una acción entre aquellas alternativas que se presentan en una determinada situación. En efecto, la motivación está relacionada con el impulso, porque éste provee eficacia al esfuerzo colectivo orientado a conseguir los objetivos de la
Enviado por lilimarso / 489 Palabras / 2 Páginas -
Emociones
Una emoción es un estado afectivo que experimentamos, una reacción subjetiva al ambiente que viene acompañada de cambios orgánicos (fisiológicos y endocrinos) de origen innato, influidos por la experiencia. Las emociones tienen una función adaptativa de nuestro organismo a lo que nos rodea. Es un estado que sobreviene súbita y bruscamente, en forma de crisis más o menos violentas y más o menos pasajeras. En el ser humano la experiencia de una emoción generalmente involucra
Enviado por monica01 / 687 Palabras / 3 Páginas -
Emociones En La Infancia
El desarrollo emocional influye en la evolución intelectual del niño y repercute en todos los ámbitos de la vida familiar., académico, laboral y social. Tener un correcto desarrollo emocional supone tanto ser consciente de los propios sentimientos (estar en contacto con ellos y ser capaz de proyectarlos en los demás) como poseer una capacidad de empatía (habilidad de meterse en la piel del otro). Hay varios expertos que abordan el tema del desarrollo emocional, señalando
Enviado por patovidas / 1.103 Palabras / 5 Páginas -
Motivación Laboral
1. CONCEPTO DE MOTIVACIÓN El análisis de la trascendencia que pueda tener la motivación laboral empieza con un par de sencillas preguntas. 1) ¿Qué es lo que impulsa al hombre a dar lo mejor de sí? 2) ¿Qué es la motivación? Para responder a la primera pregunta se debe de considerar la situación específica por la cual la persona este pasando, de cuyo contexto se podrá obtener la respuesta. En general lo que impulsa a
Enviado por susanamon / 4.371 Palabras / 18 Páginas -
Motivacion En La Primaria
CONCLUSIONES Ser maestro no es fácil, un maestro tiene que saber resolver los problemas, cubrir las necesidades de sus alumnos y poner en práctica todas las estrategias a su alcance para lograr que el alumno adquiera y desarrolle conocimientos, habilidades y actitudes alcanzando un conocimiento integral. En este documento he plasmado mi desempeño docente analizando el problema de la falta de motivación en los alumnos, ya que para lograr que los estudiantes adquieran un aprendizaje
Enviado por kislev / 415 Palabras / 2 Páginas -
Teoria De La Motivacion
TEORIA DE MOTIVACION- HIGIENE DE HERZBERG El psicólogo Frederick Herzberg propuso la teoría motivación - higiene. Al creer que la relación que un individuo tiene con su trabajo es básica, y que su actitud hacia el mismo bien puede determinar su éxito o fracaso, Herzbreg investigó la pregunta, "¿Qué desea la gente de sus puestos?" Le pidió a las personas que describieran con todo detalle aquellas situaciones en que se sintieron muy bien o mal
Enviado por mafervan / 445 Palabras / 2 Páginas -
Motivacion Laboral
Clima laboral: factor que motiva y retiene al personal. Autor: Daniela Proaño • Universidad Casa Grande - Ingeniería en Gestión de Recursos Humanos V Semestre • Unidad Educativa Experimental “Santo Domingo de Guzmán” - Bachiller en Ciencias Químicas Biológicas. • Alianza Francesa de Guayaquil - Nivel 5 (Intermedio) Resumen: Para que una empresa logre conservar a su personal debe tener un ambiente de trabajo donde el personal este satisfecho con su retribución creando un clima
Enviado por Danyaneen / 2.766 Palabras / 12 Páginas -
La Motivacion
Motivación: son los estímulos que mueven a la persona a realizar determinadas acciones y persistir en ellas para su culminación. La motivación puede definirse como el señalamiento o énfasis que se descubre en una persona hacia un determinado medio de satisfacer una necesidad, creando o aumentando con ello el impulso necesario para que ponga en obra ese medio o esa acción, o bien para que deje de hacerlo. CARACTERÍSTICAS DE LA CONDUCTA MOTIVADA Motivación; es
Enviado por leonidas / 523 Palabras / 3 Páginas -
Motivacion Y Liderazgo
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA CAPACITACIÓN LABORAL MÓDULO DE AUTOESTIMA Y VALORES INTRODUCCIÓN Vivimos en un período de agitación en el que la economía, la ciencia y la tecnología juegan papeles decisivos. Los adelantos científicos y las nuevas tecnologías ejercen una influencia sin precedente en el trabajo y la vida cotidiana, y los trabajadores se encuentran en el filo del cambio. A medida que
Enviado por Osmanny / 4.107 Palabras / 17 Páginas -
Inteligencia EmocionaL
EL CEREBRO EMOCIONAL En esta parte del libro nos da a entender que las personas en determinadas circunstancias, actúan y se dejan llevar solo por sus instintos, que es algo completamente irracional en cuanto al intelecto se refiere pero es aceptable desde el punto de vista de los sentimientos, los humanos usamos muchas veces en momentos importantes usamos para decidir lo que nuestros sentimientos nos sugieren o nuestro instinto nos hace hacerlo y se deja
Enviado por socaixi / 1.510 Palabras / 7 Páginas -
CONCEPTO DE MOTIVACION
CONCEPTO DE MOTIVACION “La motivación refleja el deseo de una persona de llenar ciertas necesidades. Puesto que la naturaleza y fuerza de las necesidades específicas es una cuestión muy individual, es obvio que no vamos a encontrar ninguna guía ni métodos universales para motivar a la gente" La motivación está constituida por todos los factores capaces de provocar, mantener y dirigir la conducta hacia un objetivo. En el ejemplo del hambre, evidentemente tenemos una motivación,
Enviado por bugold / 1.454 Palabras / 6 Páginas -
RIEB MODULO 3 AMBIENTE ESCOLAR TANTO CONSTRUIDO COMO EMOCIONAL
ACTIVIDAD 58. AMBIENTE ESCOLAR TANTO CONSTRUIDO COMO EMOCIONAL • Crear un ambiente de confianza y seguridad dentro y fuera del aula. • Involucrar a los alumnos en actividades colectivas para favorecer el trabajo y el aprendizaje de todos los alumnos. • Que todos los alumnos tengan igualdad de oportunidades para participar en actividades que impliquen la expresión de sus ideas, conocimientos, experiencias. • Llevar a cabo actividades en las cuales los alumnos construyan su propio
Enviado por MORE / 1.419 Palabras / 6 Páginas -
Teorias Motivacion
Uno de los intereses de la psicología humana para lograr una mayor profundización en miras de hacer mayor la aplicación de un nuevo proceso de aprendizaje se debe tener en cuenta la calidad de motivación que se amplia para lograr los objetivos e intereses correspondientes. La motivación y la conducta han generado frecuentemente cierta confusión presente en definiciones psicológicas, en las que la definición de motivación se incluye a partir de las conductas que deberían
Enviado por yoselincastillom / 1.764 Palabras / 8 Páginas -
La Inteligencia Emocional
EL HOMBRE NECESITA ANTE TODO PAN, SOL. ROSAS. ES DECIR: ALIMENTO. LIBERTAD. LIBROS. INTELIGENCIA EMOCIONAL A nivel mundial el proceso educativo ha estado orientado por el paradigma de la inteligencia aptitudinal, creado en 1904 por el francés, ALFRED BINET en el ministerio de enseñanza de su país, quien elaboro un test que pretendía medirla inteligencia del ser humano, dando como resultado su aplicación y diagnóstico de estudiantes ubicados en varios niveles desde muy elevados a
Enviado por rdponceb / 1.173 Palabras / 5 Páginas -
Actividad 2. Base De Datos: La Motivación En Los Cursos En línea.
Actividad 2. Base de datos: La motivación en los cursos en línea. 1. Una vez que realizaste las lecturas de la actividad 1, genera un documento de Word y responde lo siguiente: ¿Qué te motiva a estudiar una carrera en línea? Lo que me motiva es el manejo del tiempo, esto permite organizarme en mi trabajo y en mi hogar. Otro factor importante es el apoyo de mi familia ya que si no lo
Enviado por gimerz / 383 Palabras / 2 Páginas -
Motivacion
Introducción: “Motivos”, “necesidades”, “impulsos” e “instintos”, son constructos diseñados para explicar la conducta, pero no se pueden observar ni medir directamente. Las necesidades son lo que el hombre indica: deficiencias, y pueden basarse en requerimientos corporales específicos, en el aprendizaje, o en una convinación de estos dos. Sin embargo, motivo o motivación se refiere a un estado interno, que puede ser el resultado de una necesidad y se caracteriza como algo que activa o excita
Enviado por windys / 1.302 Palabras / 6 Páginas -
Teorias De Motivacion
TEORÍAS DE LA MOTIVACION Por J. Arteaga Para analizar las teorías de la motivación vamos a hacer una clasificación basándonos en los problemas que surgen en el tratamiento sistemático de la motivación y, también, en las formas en la que estos problemas han sido tratados por los especialistas. De esta manera podremos hablar de : teorías homeostáticas, teorías del incentivo, teorías cognitivas, teorías fisiológicas, teorías humanistas...Así pues vamos a tratar cada una de las corrientes
Enviado por mfabby21 / 2.644 Palabras / 11 Páginas -
Motivación individual
Se trata de un libro que realza la importancia de la motivación individual y de grupo, como medio para lograr que nuestras actividades y tareas sean en por sí mismas una recompensa de la vida y no solo un medio para buscar satisfacer una necesidad. El escrito es una narrativa de la vida de Mary Jane, una empleada del área de procesamiento de datos de una empresa, que a raíz de una serie de situaciones
Enviado por gatita / 299 Palabras / 2 Páginas -
Motivacion
1. La motivación escolar y sus efectos en el aprendizaje Beryl Amavizca Eloisa Careaga Maria Esther Peñúñuri 2. ¿Realidad o Mito? o La motivación escolar es un proceso exclusivamente endógeno, intrapersonal, donde intervienen poco los factores interpersonales o sociales. o La disposición favorable para el aprendizaje es inherente a la personalidad del alumno y no esta determinada por su ambiente familiar o contexto socioeconómico de procedencia. 3. o La motivación es un proceso que se
Enviado por jessypinkesita / 443 Palabras / 2 Páginas -
El Rendimiento Academico Y La Inteligencia Emocional
Universidad De San Pedro Sula Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico Metodología de la Investigación 24/06/2011 Integrantes Grupo #4: Norman Alberto Castro Zelaya Mercy Carolina Ventura Trimino Vicky Lizbeth Ventura Inteligencia Emocional y Rendimiento Académico en Adolescentes PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN Enunciado del problema Descubrir la relación que existe entre la Inteligencia emocional y el rendimiento académico en adolescentes de 13 a 17 años, que cursen su educación secundaria. Pudiendo establecer la
Enviado por TimmyTwins / 5.360 Palabras / 22 Páginas -
Inteligencia Emocional
INTELIGENCIA EMOCIONAL UN DESAFIO PARA LA CRIANZA DE NUESTROS HIJOS La inteligencia emocional es la capacidad que permite que el niño maneje sus emociones configurando sus rasgos de carácter como la autodisciplina, la compasión y el altruismo, siendo esta imprescindible para que tenga éxito en su vida y sea feliz. Esto nos lleva a pretender que el niño pueda reconocer lo que siente, a controlar las respuestas emocionales, a conseguir metas, afrontar la vida con
Enviado por angytorres09 / 1.408 Palabras / 6 Páginas -
Motivacion
1. Intoducción En la presente Monografía trataremos de explicar en forma ordenada el estudio realizado acerca del tema "LA MOTIVACION" elegido por común acuerdo de los integrantes de este equipo. Para la realización del trabajo nos proponemos analizar los conceptos de la Motivación y su influencia en el ambiente laboral dentro de la organización. Nuestros objetivos para poder llevarlo a cabo son: Describir y analizar la influencia de la motivación en las empresas y organizaciones
Enviado por Marianascout / 3.624 Palabras / 15 Páginas -
Motivacion
1. Intoducción En la presente Monografía trataremos de explicar en forma ordenada el estudio realizado acerca del tema "LA MOTIVACION" elegido por común acuerdo de los integrantes de este equipo. Para la realización del trabajo nos proponemos analizar los conceptos de la Motivación y su influencia en el ambiente laboral dentro de la organización. Nuestros objetivos para poder llevarlo a cabo son: Describir y analizar la influencia de la motivación en las empresas y organizaciones
Enviado por Marianascout / 3.624 Palabras / 15 Páginas -
La Motivación En Los Cursos En línea
La motivación de los cursos en línea En esta unidad analizaremos las motivaciones que cada uno de nosotros como individuos tenemos para cursar una Licenciatura o Ingeniería, atendiendo a las necesidades de cada uno de nosotros tomando además en cuanta la afinidad hacia cierta materia. Para ello debemos hacer una reflexión interna preguntarnos los motivos que nos llevo a ingresar al ESAD y respondernos si fueron motivos de tipo interno o externo. ¿Qué me llevo
Enviado por ydaquiroz2011 / 496 Palabras / 2 Páginas