Motivacion Y Emocion
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El Mexicano psicologia de sus motivaciones
jesussacbeh2544holaaEnsayo "El Mexicano Psicologia De Sus Motivaciones" EL MEXICANO PSICOLOGIA DE SUS MOTIVACIONES. AUTOR: SANTIAGO RAMIREZ. Para iniciar este ensayo de primera instancia se dará una referencia bibliográfica del Autor: Santiago Ramírez Sandoval (1921-1989) Realizó estudios de medicina en la UNAM, desde entonces su interés por la dimensión psíquica estaba dentro de sus prioridades, su tesis de medicina la realizó con un estudio en base al test de Rorschach: Estandarización del test de Rorschach. Psicoanalista
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La necesidad de control sobre las emociones
RemySomos animales de costumbre. Vivimos la mayor parte de nuestra vida de manera automática (algunos científicos dicen que hasta un 96% de nuestro tiempo). Estamos inmersos en patrones y hábitos de pensamiento y acción, que a su vez generan y alimentan las emociones que experimentamos con frecuencia. Tomar consciencia sobre cuáles son las emociones en las que sueles encontrarte una y otra vez, puede ser un ejercicio revelador. Te permite identificar aquellas emociones que apagan
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La Motivacion De Los Cursos En Linea
orale2011LA MOTIVACION DE LOS CURSOS EN LINEA ¿Qué me motiva a estudiar una carrea en línea? Antes que nada, lo que me motiva es la facilidad de acceso, además de estar perdiendo el tiempo en cosas superfluas, es mejor aprovecharlo en acciones que perduraran toda la vida, también es muy importante continuar cultivándose, y este tipo de modalidad nos permite combinar nuestra vida laboral, familiar y escolar, aunado a todo esto el tiempo muerto de
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La Motivación En Los Cursos En línea
hugito1a1.- ¿Que te motiva a estudiar una carrera en línea? 1. Soy una persona con gran hambre de aprender, siempre me ha encantado aprender de forma autodidacta sin maestros que estén presionando con tareas y trabajos, a veces perdiendo algo de tiempo en clases ya sea por nombramiento de lista, interrupciones absurdas o eventos. En la plataforma ESAD me ofrecen la capacidad de estudiar desde mi casa al cual hora y cualquier día del año,
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EL ALFABETO EMOCIONAL
EUROPACOACHINGAcabando el año es la hora de recapitulaciones y análisis, y también de nuevos proyectos y objetivos para lo que se nos viene, 2012. De cara a ese nuevo reto, debes de ser consciente de que somos capaces de transformar nuestra vida con lo que hacemos, con lo que pensamos y con lo que sentimos. Con la actividad diaria, creamos nuevas células y neuronas, los ejercicios físicos preservan la salud cardiovascular y los cognitivos la
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ME HE CONVERTIDO EN UNA VICTIMA EMOCIONAL.
EUROPACOACHINGVíctima emocional, significa sentir que el mundo está en mi contra, que la causa de mi infelicidad está fuera de mí. Decimos en voz alta: que la culpa la tiene el marido, la ex pareja, la madre, el perro, la vecina, el clima, el gobierno. Todo alrededor nuestro parece conspirar contra nosotros e impedirnos ser felices. Primero antes de seguir leyendo, reconozcan ustedes si están así, reconozcan si son quejoso-as. Porque quizás el problema sea,
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Frases Motivadoras, Frases De ánimo, Frases De Motivación
carmin01Frases motivadoras, frases de ánimo, frases de motivación * Cuando el dolor es insoportable, nos destruye; cuando no nos destruye, es que es soportable. * Por muy larga que sea la tormenta, el sol siempre vuelve a brillar entre las nubes. (Khalil Gibran) * No es grande aquel que nunca falla si no el que nunca se da por vencido * Nadie merece tus lagrimas, y si las merece nunca te hará llorar * Si
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La Inteligencia Emocional Goleman
nahumjpsEn el libro Inteligencia Emocional, Daniel Goleman explica que el éxito de una persona no depende de su coeficiente intelectual o de sus estudios académicos, si no de la inteligencia emocional, que según el autor es la capacidad de reconocer los sentimientos propios y los de los demás, para así manejar bien las emociones y tener relaciones más productivas con quienes nos rodean. Por ello ciertas personas con una elevada inteligencia emocional pueden tener más
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LA MOTIVACIÓN EN ALUMNOS DE ENSEÑANZA SUPERIOR
YVNNEENSAYO SOBRE LA MOTIVACIÓN EN ALUMNOS DE ENSEÑANZA SUPERIOR IVONNE TORRES SANHUEZA Concepción, Diciembre de 2011 “Entre motivar y controlar elijo motivar. El control constriñe; la motivación libera”. (Renny Yagosesky) Desde fines del siglo XX el sistema educativo chileno ha sufrido grandes reformas que han generado nuevos desafíos para los docentes. Las transformaciones económicas, los procesos de globalización de la economía y de la cultura han producido un cambio de paradigma en que la “sociedad
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DOLOR EMOCIONAL: CUANDO DUELE EL ALMA
EUROPACOACHINGEl dolor emocional es uno de los males más comunes y que sucede a diario a nuestro alrededor o a nosotros mismos, nadie está exento de sentirlo en un momento o en muchos momentos de la vida. Este tipo de dolor puede llegar sorpresivamente y a medida de que nos toma desprevenidos el golpe es más devastador, por ejemplo cuando existe una infidelidad. Es el tipo de dolor que no queremos enfrentar y en muchos
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La Motivacion En Los Cursos En Linea
doseunateLA MOTIVACION EN LOS CURSOS EN LINEA ¿Qué te motiva a estudiar una carrera en línea? o Siempre ha sido mi sueño tener una licenciatura pero por diferentes circunstacias no me fue posible llevarlo a cabo, cuando vi esta oportunidad me parecio fabuloso ya que no tengo que dejar de trabajar ni tengo que pagar costosas colegiaturas para llevar acabo mi sueño ¿Se trata de factores intrínsecos o extrínsecos? o Se trata de un facto
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La Motivacion En Los Cursos En Linea
doseunateLA MOTIVACION EN LOS CURSOS EN LINEA ¿Qué te motiva a estudiar una carrera en línea? o Siempre ha sido mi sueño tener una licenciatura pero por diferentes circunstacias no me fue posible llevarlo a cabo, cuando vi esta oportunidad me parecio fabuloso ya que no tengo que dejar de trabajar ni tengo que pagar costosas colegiaturas para llevar acabo mi sueño ¿Se trata de factores intrínsecos o extrínsecos? o Se trata de un facto
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Motivacion De Una Carrera En Linea
march_trozko¿Qué te motiva a estudiar una carrera en línea? ¿Se trata de factores intrínsecos o extrínsecos? Mi motivación por estudiar una carrera responde a ambos factores: Intrínsecos, porque es una promesa hecha a mi misma desde hace mucho tiempo, diversos factores de índole personal como económicos no me permitieron en su momento continuar con mi formación académica y pese al tiempo transcurrido y de varios obstáculos la promesa de continuar estudiando sigue en
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DESARROLLO DE LA EXPRESIÓN DE LAS EMOCIONES DISCRETAS
sodagaDESARROLLO DE LA EXPRESIÓN DE LAS EMOCIONES DISCRETAS Los bebés no pueden demostrar sus sentimientos y los investigadores y padres no son capaces aun de definir con exactitud las emociones que experimentan los niños. Las vocalizaciones y los movimientos del cuerpo proporcionan información, las expresiones faciales ofrecen claves más confiables. Las expresiones emocionales son señales sociales internas, las expresiones de felicidad, interés, sorpresa, miedo, ira y disgusto se pueden observar en las primeras semanas de
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La educación y la motivación de los estudiantes
jerichoPRODUCTO 17 1.-Identificar en qué momento o actividad realizaría una evaluación inicial, formativa y sumativa, y qué evidencias buscaría. La evaluación inicial normalmente se desarrolla en las actividades de inicio, buscando identificar los aprendizajes previos y motivar a los alumnos sobre el tema. La evidencia que se requiere es el manejo de conceptos, así como el nivel de dominio sobre un tema. La formativa se establece al final de cada actividad, a través de evidencias
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Motivación
teseito86Qué es motivar Motivar en gerencia es inspirar a la gente, individualmente o en grupo, de manera que produzcan los mejores resultados posibles. ¿Para que motivar? Una fuerza de trabajo motivada es vital para cualquier organización que quiera tener buenos resultados. De allí que motivar a los demás se haya convertido en una habilidad esencial para cualquier gerente. Para desatar el potencial de un empleado, las organizaciones se han dado cuenta que deben alejarse de
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La Importancia Pedagógica De Las Emociones En La Educación básica
GuijosaLa importancia pedagógica de las emociones en la educación básica es un aspecto poco explorado, poco estudiado y, sin embargo, muy importante. Por lo que la justificación de mi trabajo es dar a conocer la importancia de las emociones en los niños en el ámbito escolar, ya que repercuten y favorecen el aprendizaje; la escuela, después de la familia, es el lugar en donde pasan el mayor tiempo y es ahí donde el niño interactúa
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Motivación y Liderazgo
sigarMotivación y Liderazgo Para comprender el comportamiento humano es fundamental conocer la motivación humana. El concepto de motivación se ha utilizado con diferentes sentidos. En general, motivo es el impulso que lleva a la persona a actuar de determinada manera, es decir que da origen a un comportamiento especifico. Este impulso a la acción puede ser provocado por un estímulo externo, que proviene del ambiente, o generado internamente por procesos mentales del individuo. En este
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La Motivacion Y El Aprendisaje
mirnitaLa motivación y el aprendizaje significativo Posted by Andrea Dapía Mucho se habla de la motivación en el aprendizaje. Para algunos el aprendizaje no es posible sin motivación, para otros, no es una variable importante dentro del aprendizaje. Cuando hablamos de aprendizaje significativo, éste puede ocurrir sin motivación, lo cual no implica negar el hecho de que la motivación puede facilitar el aprendizaje siempre y cuando esté presente y sea operante (Ausubel:1976) Podemos distinguir entre
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La Motivación Y El Aprendizaje Significativo
mirnitaMucho se habla de la motivación en el aprendizaje. Para algunos el aprendizaje no es posible sin motivación, para otros, no es una variable importante dentro del aprendizaje. Cuando hablamos de aprendizaje significativo, éste puede ocurrir sin motivación, lo cual no implica negar el hecho de que la motivación puede facilitar el aprendizaje siempre y cuando esté presente y sea operante (Ausubel:1976) Podemos distinguir entre una motivación que viene de afuera, del medio exterior al
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ENSAYO DE INTELIGENCIA EMOCIONAL
AONNAJOENSAYO DEL LIBRO INTELIGENCIA EMOCIONAL “Daniel Goleman” INTRODUCCION El libro inteligencia emocional de Daniel Goleman es un libro donde explica detalladamente las preguntas como ¿Por qué el mejor estudiante fracasa en algunas cosas?, ¿Por qué los matrimonios se divorcian mucho?, etc. En este libro encontraremos que no solo importa la parte cerebral del intelecto sino también la parte cerebral de los sentimientos. EL CEREBRO EMOCIONAL En esta parte del libro nos habla que las personas
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Motivación Y Aprendizaje En La Enseñanza Secundaria
coopMotivación y aprendizaje en la enseñanza secundaria Es un hecho constatado frecuentemente por los profesores y profesoras de enseñanza secundaria que muchos alumnos carecen del interés y motivación necesarios para aprender normalmente estos alumnos prestando atención y trabajan poco, No parece importarles el hecho de suspender y su único interés parece ser el abandonar cuanto antes el centro escolar además el escaso esfuerzo que ponen suele ser inadecuado, ya que suelen estudiar de forma mecánica,
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¿Cómo Influye El Juego En El Proceso De Enseñanza-aprendizaje Para Una Mejor Motivación En Los Alumnos
elebithernandezENSAYO LA IMPORTANCIA DEL JUEGO DENTRO DE LA ESCUELA Pienso que para un modelo de comunicación y educación adecuado y para un buen aprendizaje es esencial el contacto humano, el juego es una de las actividades donde el alumno y el maestro pueden interactuar directamente. Creo que sería oportuno realizar una primera reflexión que tiene que ver algo con la temática que desarrollare en seguida. Desde una visión filosófico-antropológica, donde el autor nos habla de
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Ensayo Inteligencia Emocional
vicktorEL CEREBRO EMOCIONAL En esta parte del libro nos da a entender que las personas en determinadas circunstancias, actúan y se dejan llevar solo por sus instintos, que es algo completamente irracional en cuanto al intelecto se refiere pero es aceptable desde el punto de vista de los sentimientos, los humanos usamos muchas veces en momentos importantes usamos para decidir lo que nuestros sentimientos nos sugieren o nuestro instinto nos hace hacerlo y se deja
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Inteligencia Emocional
PaolaSaldivarLa inteligencia emocional es la capacidad de Reconocer, Comprender, Controlar y Modificar el sentir y las emociones propias y ajenas. OK? Vayamos por pasos… Reconocer: esto es como lo dice el concepto, reconocer la emoción que en ese momento esta sucediendo en tu cuerpo… primero reconoces que emoción es la que estas sintiendo (ya que muchas personas nisiquiera saben que es lo que están sintiendo y es por eso que solo reaccionan ante la amenaza
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Area Afectivo.emocional
pettriumAprecio en este alumno, olvidándonos de la timidez inicial, una gran confianza en sí mismo que se manifiesta en el tipo de respuestas que da, claras y con rapidez. Esto me lleva a suponer que es un niño con un buen autoconcepto de sí mismo y por lo tanto motivado. En el terreno afectivo de las conversaciones con el niño aprecio que habla con especial cariño de su hermana pequeña y el apoyo de sus
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Motivación de la elección del tema
cmauriciodc1. Introducción Se desarrollará un conflicto Social elegido, a través de una noticia actual, el conflicto a presentar es el cierre de las Dunas de Concón. Se presentarán distintos puntos de vista, en el ámbito moral del asunto, lo cual podamos obtener una reflexión consistente de los hechos. 1.1Motivación de la elección del tema. “Cierre de las Dunas de Concón” El tema es realmente importante, he interesante, porque relata un hecho social actual, La noticia
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Teorias De Motivación
CarlosRoqTeorías de motivación "La motivación refleja el deseo de una persona de llenar ciertas necesidades. Puesto que la naturaleza y fuerza de las necesidades específicas es una cuestión muy individual, es obvio que no vamos a encontrar ninguna guía ni métodos universales para motivar a la gente" Existen muchas teorías de la motivación. Cada teoría de la motivación pretende describir qué son los humanos y qué pueden llegar a ser. Por consiguiente, se puede decir
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HABILIDADES SOCIALES Y CONTROL EMOCIONAL
seshumaroHABILIDADES SOCIALES Y CONTROL EMOCIONAL • No disfruta normalmente del contacto social. • Se relaciona mejor con adultos que con los niños de su misma edad. • Tiene problemas al jugar con otros niños. • No entiende las reglas implícitas del juego. • Quiere imponer sus propias reglas al jugar con sus pares. • Quiere ganar siempre cuando juega. • Prefiere jugar solo. • Le cuesta salir de casa. • El colegio es una fuente
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Los Niveles De La Conducta Y La Motivacion Conductual
ramonsanchez96Convención de escritura Un triángulo llamado ABC Los puntos principales de una figura geométrica, como los vértices de un polígono, suelen ser designados por letras latinas mayúsculas: A, B, C,... Un triángulo se nombra entonces como cualquier otro polígono, nombrando sucesivamente sus vértices, por ejemplo ABC. En el caso del triángulo, los vértices pueden darse en cualquier orden, porque cualquiera de las 6 maneras posibles (ABC, ACB, BAC, BCA, CAB, CBA), corresponde a un recorrido
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Inteligencia Emocional Del Docente En El Manejo De Conflictos
franciscochavezINTELIGENCIA EMOCIONAL DEL DOCENTE EN EL MANEJO DE CONFLICTOS INTRODUCCION La Inteligencia es considerada por muchos autores como una habilidad básica que influye en el desempeño de todas las tareas de índole cognoscitiva, por lo que una persona inteligente hace un buen trabajo al resolver problemas, explicarlos y proponer acertijos. La evidencia a favor de esta posición proviene de estudios correlacionales de las pruebas de inteligencia, los cuales han motivado el hecho de que algunos
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Inteligencia Emocional
dinosaurio87INTELIGENCIA EMOCIONAL Las emociones son fuerzas muy poderosas. Poseen una gran energía y son el motor más importante de la conducta del ser humano. La mayor parte de las veces, lo que hacemos está determinado más por nuestros sentimientos que por la razón. Cada uno de nosotros influye en el estado de ánimo de los demás. Es perfectamente natural influir en el estado emocional de otra persona, para bien o para mal; lo hacemos constantemente,
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Psicoloia De La Motivacion
belisanaEs la ciencia que estudia la conducta de los individuos y sus procesos mentales, incluyendo los procesos internos de los individuos y las influencias que se producen en su entorno físico y social. -----ciencia: xq se basa en el método científico. (Conjunto de pautas ordenadas para analizar y resolver problemas ------conducta: como los individuos se adaptan a su entorno natural --------comportamiento de los individuos: niño, adulto, anciano… -------los procesos mentales de la mente humana -------influencias
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Autoestima E Inteligencia Emocional
Durango60En el presente artículo la maestra Reyna Martínez señala aquellos ámbitos en los cuales se desarrolla la autoestima del individuo, así como su importancia para el desarrollo de éste y las consecuencias de su ausencia. La autoestima proviene de dos fuentes principales: la comprobación de la capacidad personal y el aprecio que se recibe de otras personas, las dos frases siguientes ayudan a ejemplificar lo que acabamos de mencionar: a) “Valgo porque me siento capaz
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Estoy Comenzando A Pensar Que El Desastre Emocional De Todo El Mundo Es Por Culpa De La Luna XD
astridsantaellaINTRODUCCION La realimentación negativa es ampliamente utilizada en el diseño de amplificadores que presenta múltiples e importantes beneficios. Uno de estos beneficios es la estabilización de la ganancia del amplificador frente a variaciones de los dispositivos, temperatura, variaciones de la fuente de alimentación y envejecimiento de los componentes. Otro beneficio es el de permitir al diseñador ajustar la impedancia de entrada y salida del circuito sin tener que realizar muchas modificaciones. La disminución de la
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Motivacion Del Consumidor
bdavilaMotivación del consumidor Este capítulo analiza las necesidades básicas que influyen en la mayoría de los individuos para motivar su comportamiento. Explora las influencias que tales necesidades tienen sobre el comportamiento de consumo. Las necesidades humanas son el fundamento de todo marketing moderno, son la clave de la supervivencia, la rentabilidad y el crecimiento de una compañía en un mercado altamente competitivo. Las compañías exitosas definen sus mercados y misiones en función a las necesidades
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Motivacion Del Consumidor
bdavilaMotivación del consumidor Este capítulo analiza las necesidades básicas que influyen en la mayoría de los individuos para motivar su comportamiento. Explora las influencias que tales necesidades tienen sobre el comportamiento de consumo. Las necesidades humanas son el fundamento de todo marketing moderno, son la clave de la supervivencia, la rentabilidad y el crecimiento de una compañía en un mercado altamente competitivo. Las compañías exitosas definen sus mercados y misiones en función a las necesidades
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Motivacion
anagalvanALUMNA: ANA GRISELDA GALVAN ROSAS EQUIPO 4 MOTIVACION INTRODUCCIÓN En todos los ámbitos de la existencia humana interviene la motivación como mecanismo para lograr determinados objetivos y alcanzar determinadas metas ya que representa un fenómeno humano universal de gran trascendencia para los individuos y la sociedad. La motivación es de importancia para cualquier área, si se aplica en el ámbito laboral se puede lograr que los empleados motivados, se esfuercen por tener un mejor desempeño
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Motivacion
martinike90El capítulo de esta semana trata sobre la motivación. En el vamos a hablar sobre ¿Qué es la motivación?, Tipos de motivación y ¿Cómo motivar al alumno? 1. La motivación: es una atracción hacia un objetivo que supone una acción por parte del sujeto y permite aceptar el esfuerzo requerido para conseguir ese objetivo. La motivación está compuesta de necesidades, deseos, tensiones, incomodidades y expectativas. Constituye un paso previo al aprendizaje y es el motor
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Teorias De La Motivacion
karla0489Teoría Autor Características Necesidades Abraham Maslow Se identifican 5 niveles de necesidades que atañen a todo individuo, organizados en una estructura piramidal, en la cuál las de mayor prioridad se encuentran en la parte baja de la pirámide. 1. Fisiológicas: Alimento, vestido, confort, instinto de conservación. 2. Seguridad: Seguridad, estabilidad, evitar los daños físicos, evitar los riesgos. 3. Sociales: Compañerismo, aceptación, pertenencia, trabajo en equipo. 4. Estima: Reconocimiento, responsabilidad, sentimiento de cumplimiento, prestigio. 5. Autorrealización:
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Las dimensiones de la inteligencia emocional
vampire931LAS DIMENSIONES DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL La inteligencia emocional es la capacidad de poder observar y regular los sentimientos propios y ajenos y de utilizarlos para guiar el pensamiento y la acción. Si los pensamientos y las acciones pueden guiarse por los sentimientos, entonces provoquemos sentimientos positivos en los demos para que sus acciones se orienten a nuestro favor. APTITUD PERSONAL Las siguientes aptitudes determinan el dominio de uno mismo: • Autoconocimiento. Conocer los propios
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LA MOTIVACIÓN DE LOS Y LAS ESTUDIANTES Y SU INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO EN EL SEGUNDO GRADO SECCIÓN "B" DE LA ESCUELA BOLIVARIANA "JOSÉ TOMÁS LEAL" DE SAN JUAN DE LOS MORROS, ESTADO GUÁRICO.
santasilva1996REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA UNIVERSITARIA “RAFAEL CABRERA MALO” LA MOTIVACIÓN DE LOS Y LAS ESTUDIANTES Y SU INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO EN EL SEGUNDO GRADO SECCIÓN “B” DE LA ESCUELA BOLIVARIANA “JOSÉ TOMÁS LEAL” DE SAN JUAN DE LOS MORROS, ESTADO GUÁRICO. AUTORA: LEONOR SANTAMARIA SAN JUAN DE LOS MORROS, FEBRERO 2012 INTRODUCCIÓN De acuerdo a la observación realizada a las
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MOTIVACION
JrVillegasEL CONCEPTO DE MOTIVACION La elevada competencia existente entre las empresas ha producido una modificación en los objetivos clásicos para motivar en el trabajo. Antes, la motivación debe dirigirse a conseguir que los empleados alcancen un grado de excelencia en su trabajo. Para ello, deben: 1. Disfrutar realizando su trabajo (satisfacción). 2. Buscar formas de hacerlo cada vez mejor (aprendizaje). 3. Adquirir continuamente nuevos conocimientos sobre las actividades más importantes que realizan en su puesto.
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Motivacion En Ventas
nallelycastilloPRESENTACIÓN El hombre como trabajador mediante su esfuerzo mental y corporal, esta dotado de conocimiento y capacidad suficiente para descubrir, perfeccionar, innovar y evolucionar la técnica y la ciencia para el bien o mal de la empresa. Por lo tanto, en ella es fundamental la existencia de un clima de pacífica convivencia en las organizaciones, basada en el espíritu de colaboración, respeto mutuo e integración armoniosa; a través del buen trato, consideración , del reconocimiento
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Motivacion
andreobbatalaMotivación: Ha sido definida como: "el conjunto de las razones que explican los actos de un individuo", o bien " la explicación del motivo o motivos por los que se hace una cosa". Su campo lo forman los sistemas de impulsos, necesidades, interés, pensamiento, propósitos, inquietudes, aspiraciones y deseos que mueven a las personas a actuar en determinadas formas. La motivación está constituida por todos aquellos factores capaces de provocar , mantener y dirigir la
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La Motivacion De La Educacion En Linea
pilmidLa motivación en los cursos en línea Por: Jorge O. Trisca “Conforme se avanza por la existencia, va uno hartándose de advertir que la mayor parte de los hombres -y de las mujeres- son incapaces de otro esfuerzo que el estrictamente impuesto como reacción a una necesidad externa.” José Ortega y Gasset Buenas tardes. Quiero empezar este artículo de una manera informal para que podamos captar rápidamente el funcionamiento de la motivación en cada actividad
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Teorias De La Motivacion
carinirri“TEORIAS DE LA MOTIVACION” JERARQUÍA DE NECESIDADES (ABRAHAM MASLOW) La Jerarquía de Necesidades de Maslow es un primer intento de clasificar las motivaciones humanas y comprender su incidencia sobre la conducta. Las necesidades del ser humano, según esta teoría, pueden agruparse en cinco categorías: necesidades fisiológicas, necesidades de seguridad, necesidades sociales o de afiliación, necesidades psicológicas o del ego y necesidades de autorrealización. El individuo tiende a satisfacerlas en orden ascendente, de tal manera que
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Motivacion
dereklitzyIntroducción: Con la modernización de los sistemas de producción posterior a las revoluciones industriales, se consideraba al ser humano como un apéndice de las maquinas, la teoría general de la administración, fue criticada por concebir al individuo como una máquina, capaz sólo de producir, bajo técnicas de economía de movimientos y procedimientos sistematizados. Con la transición a la teoría del comportamiento de la administración, se genera un nuevo enfoque, el individuo se conceptualiza como un
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Ensayo De Motivación De Personal
Lauraet7Ensayo de Motivación en las empresas Laura Lillian Estrada Terán INTRODUCCION Este ensayo tiene como tema “La motivación en las empresas”, tema de gran interés hoy en día, sobre todo para quienes se ocupan e investigan el comportamiento humano en las organizaciones, así como también, para quienes se interesan en el liderazgo a través de la motivación de los empleados. La motivación de la gente parte a raíz de las necesidades que se pretenden satisfacer,
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Inteligencia Emocional
jefitaLa inteligencia emocional El desafío de Aristóteles Paginas: 13 – 50 PARAFRASIS Introducción: Mi ensayo habla sobre como los sentimientos o las emociones nos afectan en nuestras decisiones, a veces pueden ser correctas o eso es lo que sentimos pero en realidad es lo contrario, estamos mal pero no abrimos los ojos por miedo o también sucede que los sentimientos aciertan. En estas paginas que leí pude comprender una historia sobre como un señor se