Paradigma De Simplicidad ensayos gratis y trabajos
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Paradigma De Competencias
Los seres humanos a lo largo del tiempo han tenido la necesidad de estudiar las formas de aprendizaje que tienen las personas, esto para diferentes finalidades, una de ellas es entender y facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Para ello han surgido un sinfín de teorías relacionados con ello; actualmente en México la educación basada en competencias a provocado una gran polémica, en especial entre los docentes. Si bien, este no ha sido el primer modelo
Enviado por yuviselalerma / 281 Palabras / 2 Páginas -
Paradigmas De La Investigacion
PARADIGMAS DE LA INVESTIGACIÓN Paradigma Positivista Sus características fundamentales son: su orientación es “prediccionicista”, ya que lo importante es plantear una serie de hipótesis, es decir, predecir que algo va a suceder y luego comprobar o verificar que así sucedió. La relación investigador-objeto de estudio es aparente. No reproduce el fenómeno estudiado tal cual éste se da en la realidad externa. Bajo el supuesto de que el objeto (pasivo) tiene existencia propia, independiente de quién
Enviado por obedrocha / 371 Palabras / 2 Páginas -
Paradigmas De La Planificacion
El Paradigma De La Complejidad y Simplicidad Entender la manera como el individuo aborda y comprende el conocimiento, es un tanto complejo, pues se deberían definir diversos factores influyentes en dicho proceso. Es por ello que se crean modelos establecidos para explicar la manera como un individuo puede enfrentarse ante la realidad de un objeto. Tal es el caso de los paradigmas de la simplicidad y la complejidad, los cuales manifiestan diferentes maneras de entender
Enviado por 042326 / 2.963 Palabras / 12 Páginas -
Paradigmas
Universidad Privada Antenor Orrego Facultad de Medicina Humana Ensayo METODO CIENTIFICO Autores: • Arellano Castillo Sharon Gissely. • Campos Granados Néstor Antonio. • Kahn Reategui Zoila Veronica. • Rojas Gularte Johana Josefina. • Ruiz Caballero Clara Yulisa. Asesor: Alvarado Orbegoso Vilma Lilian Línea de investigación: Trujillo-Perù INTRODUCCION. En este breve ensayo se pretende dar un acercamiento a la concepción del método científico, esencialmente como herramienta de explicación acerca de lo que el hombre se ha
Enviado por johanayzoila / 1.146 Palabras / 5 Páginas -
Paradigma De Administración Del Liderazgo
Ensayo sobre: Paradigma de administración del liderazgo Es importante que tengamos en cuenta lo expresado por Smith A., quien define al paradigma como "un conjunto compartido de suposiciones. Es la manera como percibimos el mundo: Agua para el pez. El paradigma nos explica el mundo y nos ayuda a predecir su comportamiento". Dentro de este orden de ideas, para desarrollar este ensayo es necesario analizar algunos aspectos como lo son: En tal sentido, debemos recordar
Enviado por mar3372 / 378 Palabras / 2 Páginas -
Paradigmas auditoria
Tipos de riesgos de auditoria Un riesgo de auditoría es aquel que existe en todo momento por lo cual genera la posibilidad de que un auditor emita una información errada por el hecho de no haber detectado errores o faltas significativas que podría modificar por completo la opinión dada en un informe .La posibilidad de existencia de errores puede presentarse en distintos niveles, por lo tanto se debe analizar de la forma más apropiada para
Enviado por damunives / 824 Palabras / 4 Páginas -
La Lengua De Señas Y La Lengua Escrita En Las Personas Sordas "Un Nuevo Paradigma"
RESUMEN El presente trabajo pretende enfocar las condiciones lingüístico-comunicativas de la comunidad sorda, en sus dos lenguas: la lengua de señas y la lengua escrita. La lengua de señas, es la lengua materna de las personas sordas dado que su proceso histórico y social, surge naturalmente en su misma comunidad cultural minoritaria y les permite reafirmar su identidad, expresar sentimientos, emociones, puntos de vista y acceder a todo tipo de información para su desarrollo emocional
Enviado por edwingior / 1.757 Palabras / 8 Páginas -
Pioneros De Paradigmas
PIONEROS DE PARADIGMAS Este video habla de como descubrir anticipar los cambios e innovaciones que se precipitan día a día. Habla de cada uno de las personas que fueron pioneros, que patentaron nuevos paradigmas, dice que en los últimos veinte años los paradigmas se han convertido en el concepto clave para entender el cambio, los paradigmas se basan en patrones de comportamiento y en reglas que rigen dichos cambios. Dice que por lo general el
Enviado por / 439 Palabras / 2 Páginas -
PARADIGMA
En 1858 el padre Angelo Secchi estudia los detalles superficiales de Marte desde el telescopio del Vaticano. Descubre las calotas polares y las bandas negras que observa en su superficie. Cambia los nombres asignados previamente y en vez de "a" le llama canal de Franklin, la región mp pasa a ser Mar de Marco Polo, la región eph pasa a ser el Mar de Cook. Sospecha la presencia de nubes en su atmósfera. Cinco años
Enviado por NAPO0 / 2.566 Palabras / 11 Páginas -
Problemática Del Paradigma Humanista
• Problemática central del paradigma humanista. "yo soy mis elecciones" (J.P., Sartre) Ya lo dijo Sartre, (posición existencialista de la cual se deriva cierta parte del humanismo) que mejores palabras para definir el humanismo y sus problemáticas. Pues al analizar esta pequeña, pero fuerte frase nos explica que para entender a un individuo no solo podemos preguntarnos ¿Quién es?, sino que la pregunta es ¿Cuáles son sus elecciones y quienes están involucrados?, Todo esto está
Enviado por aseneta / 1.081 Palabras / 5 Páginas -
Paradigma Constructivista
ARTICULO El conocimiento se organiza en la memoria en forma de esquemas, estructuras de datos que representan los conceptos genéricos. Estos esquemas tienen variables, pueden encajarse uno dentro de otro, varían en sus niveles de abstracción y representan un conocimiento asociado a conceptos. Son las unidades clave de los procesos de comprensión, almacenamiento y recuperación de la información. También son necesarios para establecer inferencias, como productores de estímulos no observados, y en el razonamiento analógico.
Enviado por 56789 / 591 Palabras / 3 Páginas -
Paradigma De La Complejidad
UNIDAD 3 EL PARADIGMA DE LA COMPLEJIDAD PROPOSITO: permitir al profesor-alumno apropiarse de las nociones básicas del paradigma de la complejidad y aplicarlo en las alternativas de intervención en la institución que labora. ACTIVIDAD 1.-explique en que consiste y como se presentan los siguientes elementos: elemento | como lo presenta el paradigma de la complejidad | forma en que se presenta en su institucion | causalidad | lo identifica como el reconocimiento de la eficacia
Enviado por marce2319 / 2.706 Palabras / 11 Páginas -
Paradigma Socio Critico
El paradigma socio-crítico tiene su fundamento principal en la teoría crítica. Es así como este enfoque investigativo surge como una alternativa a las tradiciones positivistas e interpretativas que pretende superar el reduccionismo del paradigma positivista y el conservadurismo del paradigma interpretativo. De acuerdo con Arnal (1992), el paradigma socio-crítico adopta la idea de que la teoría crítica es una ciencia social que no es puramente empírica ni sólo interpretativa, sus contribuciones se originan de los
Enviado por barby1705 / 410 Palabras / 2 Páginas -
Que Es Paradigma
Que es un paradigma? significa «ejemplo» o «modelo». En todo el ámbito científico, religioso u otro contexto epistemológico, el término paradigma puede indicar el concepto de esquema formal de organización, y ser utilizado como sinónimo de marco teórico o conjunto de teorías. En los tiempos modernos, este concepto fue originalmente específico de la gramática; en 1992 el diccionario Merriam-Webster definía su uso solamente en tal contexto, o en retórica para referirse a una parábola o
Enviado por napiperaza / 462 Palabras / 2 Páginas -
Paradigma Emergente
1. Principios del Paradigma Emergente: Los paradigmas quieren decir cambios, un paradigma es la resistencia al cambio de algo en concreto. Lo que podemos decir por paradigma emergente es que puede ser de 2 maneras diferentes o resultados diferentes, una de ellas puede ser que se pueda modificar por alguna razón en concreto, por convivencia o porque no se logra comprender y se resiste a realizar el cambio. Incertidumbre: La incertidumbre proviene de la
Enviado por vikicd / 1.921 Palabras / 8 Páginas -
Paradigma
1. Paradigma cognitivo. Características: En el paradigma cognitivo la inteligencia se considera como la potencia capaz de procesar y estructurar la información, para mejorar el cociente intelectual y elevar así la competencia a creatividad está, en el que genera la posibilidad y los hábitos de abrir nuevas puertas al encuentro con el entorno y mostrar de éste un hecho singular, concreto y a la vez distinto. La persona creativa por lo tanto rompe el pensamiento
Enviado por panlomu77 / 365 Palabras / 2 Páginas -
PARADIGMA
HISTORIA CONTEMPORANEA UNIVERSAL Categorias científicas de la historia social. A) Realidad histórica y conocimiento histórico: La palabra historia tiene un doble significado: hace referencia por una parte a la realidad histórica, y por otra parte al conocimiento que se ocupa de estudiar la realidad histórica. Por realidad histórica entendemos aquello que ha ocurrido en la vida social de los humanos, las diversas experiencias históricas de éstos ( incluidas aquella en la que vivimos ), la
Enviado por cecipat / 630 Palabras / 3 Páginas -
Paradigmas De La Educación
ESCUELA TRADICIONAL Es una forma de vida que se transmite de generación en generación, en la cual los contenidos básicos son los principios, valores, creencias y costumbres. La educación tradicional se caracteriza por ser autoritaria y represiva. Sus principales representantes son: Sócrates, Platón, Aristóteles, desde los antiguos griegos, el antigua Egipto y la antigua China, hasta la época prehispánica, época colonial y en la actualidad. Sus fundamentos: Se concibe a la educación como una transmisión
Enviado por fabiocannavaro39 / 2.156 Palabras / 9 Páginas -
Paradigmas Y Mas
Antecedentes El actual gobierno decidió desde noviembre de 2006, optar por una posición proactiva frente a la difícil situación económica y social en que se encuentra lo que conocemos como el valle del ríos Apurímac y Ene - VRAE, entendiendo las dificultades que tenía que enfrentar en un territorio que ha sido abandonado por el Estado peruano por muchas décadas y dónde hoy se encuentra instalado el narcotráfico y los remanentes del terrorismo. La intervención
Enviado por sultana2013 / 668 Palabras / 3 Páginas -
Fundamentos del Paradigma Emergente
Fundamentos del Paradigma Emergente Fundamento Científico del Paradigma Emergente. Los paradigmas, en un sentido más concreto, vienen de las distintas formas en que se despliega la episteme; por ésta ha de entenderse un modo de vida producido por un sistema de relaciones económicas, sociales y humanas, que abarcan un período precisable en el tiempo. De esta manera, y tal como nos lo dice Miguel Martínez M., las respuestas que el hombre persigue están condicionadas por
Enviado por nodsaybor / 5.289 Palabras / 22 Páginas -
Simplicidad Proactividad
Proactividad La proactividad es la actitud en la que la persona asume el pleno control de su conducta vital de modo activo, lo que implica la toma de iniciativa en el desarrollo de acciones creativas y audaces para generar mejoras, haciendo prevalecer la libertad de elección sobre las circunstancias de la vida. Implica asumir la responsabilidad de hacer que las cosas sucedan. Algunas características de las personas proactivas son: • Busca respuestas a problemas de
Enviado por luisraafael / 503 Palabras / 3 Páginas -
Paradigma Narrativo
PARADIGMA NARRATIVO El paradigma narrativo es una teoría propuesta por Walter Fisher que toda significativa la comunicación es una forma de contar historias o dar un informe de los hechos (ver relato ), y que los seres humanos experimentan y comprender la vida como una serie de relatos en curso, cada uno con sus propios conflictos , personajes, principio, medio y fin. Fisher cree que todas las formas de comunicación que apelan a nuestra razón
Enviado por MaggieH / 4.057 Palabras / 17 Páginas -
¿La Psicología Y Un Objeto De Estudio Sin Paradigma?
¿La psicología y un objeto de estudio sin paradigma? María Rodríguez Si pensamos en qué es el objeto de estudio de una disciplina podemos verlo como la construcción de una porción de realidad sobre la que ésta se atribuye el derecho de producir conocimiento. Esta construcción es social y se va haciendo con el tiempo, históricamente, es respuesta a las necesidades humanas de la época, que están influidas por el contexto cultural particular de la
Enviado por gladuchy / 351 Palabras / 2 Páginas -
Elementos Del Paradigma Dominante
ELEMENTOS DEL PARADIGMA PEDAGOGICO DOMINANTE. El autor Emilio Tenti nos habla principalmente sobre la problemática de la educación a nivel primaria en México, comparándola a si con la educación que se propicia en los países más avanzados de la época. Algo muy relevante que caracteriza a todos los padres de la pedagogía mexicana es que en compañía de las doctrinas y técnicas pedagógicas poseían conciencia de la función política que las escuelas debían cumplir y
Enviado por nalle2001 / 432 Palabras / 2 Páginas -
Paradigmas
El hombre y algunos problemas de la sociedad contemporánea como lo es la decadencia de paradigmas.” Comencemos por explicar lo que es un paradigma y es un modelo, ejemplo o ejemplar de donde la gente se basa para confirmar una teoría, la cual servirá de base para comprender mejor el mundo en el que vivimos. La mayoría de los seres humanos vivimos rodeados de bastantes paradigmas y muchas veces los vemos como verdades absolutas. Estos
Enviado por HAIDERG / 750 Palabras / 3 Páginas -
Paradigmas
“El hombre y algunos problemas de la sociedad contemporánea como lo es la decadencia de paradigmas.” Comencemos por explicar lo que es un paradigma y es un modelo, ejemplo o ejemplar de donde la gente se basa para confirmar una teoría, la cual servirá de base para comprender mejor el mundo en el que vivimos. La mayoría de los seres humanos vivimos rodeados de bastantes paradigmas y muchas veces los vemos como verdades absolutas. Estos
Enviado por HAIDERG / 750 Palabras / 3 Páginas -
Paradigmas
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN Robert Gagne (1916- 2002) Desarrollo la teoría ecléctica, como una propuesta a medio camino entre el conductismo, el cognitivismo y el procesamiento de la información. Atkinson y Shiffrin Ha permitido especificar el curso que sigue la información al ser procesada, estableciendo la existencia de tres almacenes o sistemas de memoria: memoria sensorial, memoria a corto plazo y memoria a largo plazo. Estos se sitúan secuencialmente de manera que la información proveniente
Enviado por luzpa / 8.011 Palabras / 33 Páginas -
Paradigmas
Características El paradigma cognitivo se encarga del estudio de la cognición es decir, las representaciones o procesos mentales implicados en el conocimiento, así como de describir y explicar la naturaleza de dichas representaciones mentales. Tiene como objeto de estudio los mecanismos básicos y profundos por los que se elabora el conocimiento, desde la percepción, la memoria, el aprendizaje, hasta la formación de conceptos y razonamiento lógico. La teoría cognitiva, proporciona aportes al estudio de los
Enviado por clamavaf / 554 Palabras / 3 Páginas -
Paradigma Humanista
El paradigma humanista llena un vacío que otros no han atendido, lo referente al estudio del dominio socio afectivo y de las relaciones interpersonales, y el de los valores en los escenarios educativos, mismos que tienen en esencia un trabajo de formación, reconstructivo y de aprendizaje. ANTECEDENTES Y PROBLEMÁTICA - Sus antecedentes son el Conductismo, interesado en los determinantes de la conducta; y el psicoanálisis, una propuesta idealista y pesimista. - Creció aceleradamente desde finales
Enviado por villano1 / 491 Palabras / 2 Páginas -
INTRODUCCIÓN AL PARADIGMA DE LA ETNOBIOLOGIA: UNA REALIDAD APARTE.
INTRODUCCIÓN AL PARADIGMA DE LA ETNOBIOLOGIA: UNA REALIDAD APARTE. Germán Escobar Berón, Etnobiólogo, Santiago de Cali, Colombia http://www.naya.org.ar/congreso2002/ponencias/german_escobar_beron.htm Publicado en 3er Congreso Virtual de Antropología y Arqueología NayA 2002. Ciudad Virtual de Antropología y Arqueología. Recursos de Investigación www.naya.org.ar En los últimos años, en nuestro país y el mundo entero se presenta en el campo científico una transformación del conocimiento. Aparece una nueva mirada donde la ciencia, lo científico no es el único modelo teórico-práctico
Enviado por gescoberon / 3.711 Palabras / 15 Páginas -
Nuevos Paradigmas De La Gerencia Organizacional
Vivimos en una sociedad organizada en la cual el análisis científico de la propia organización racional, comienza a ser vital para la subsistencia de la sociedad. A pesar de que éste es un término muy de moda y actual, las organizaciones sociales pueden tomar muchas formas diversas y así ha sido a lo largo del tiempo. Una de las características principales con las que debe contar una organización social es la de contar con un
Enviado por raultorres983 / 2.090 Palabras / 9 Páginas -
Paradigmas
características del pensamiento sistémico. El primer y más general criterio es el cambio de las partes al todo. Los sistemas vivos son totalidades integradas cuyas propiedades no pueden ser reducidas a las de sus partes más pequeñas. Sus propiedades esenciales o “sistémicas” son propiedades del conjunto, que ninguna de las partes tiene por sí sola. Emergen de las “relaciones organizadoras” entre las partes, es decir, de la configuración de relaciones ordenadas que caracteriza a aquella
Enviado por alphalec / 2.170 Palabras / 9 Páginas -
PARADIGMA
PARADIGMA COGNITIVO CARACTERÍSTICAS Surge como reacción al conductismo en los años 50s, vuelve a traer por la puerta de adelante al a mentalismo de la psicología científica, haciendo uso de la nueva terminología de las tecnologías de la informática, favorecido por una gran cantidad de factores circunstanciales del momento, pero en especial la insatisfacción que muchos psicólogos sintieron con el neoconductismo para responder preguntas acerca de los procesos mentales superiores, los desarrollos europeos y el
Enviado por CLARA28 / 439 Palabras / 2 Páginas -
Los nuevos paradigmas
Los nuevos paradigmas se han convertido en el concepto clave para entender el cambio. Los paradigmas se basan en patrones de comportamiento y las reglas que rigen dichos patrones. Primero establecemos los patrones para establecer límites en nuestra vida y luego para determinar cómo resolver los problemas dentro de esos límites. Por lo general el éxito está determinado en gran medida por la capacidad de resolver los problemas de nuestros paradigmas. Cambiar un paradigma significa
Enviado por roon.lund / 255 Palabras / 2 Páginas -
El Papel Del Estado Y Los Paradigmas Económicos En América Latina
Al leer el artículo de Enrique Iglesias titulado “El papel del Estado y los paradigmas económicos en América Latina” debo reconocer que el autor nos presenta reflexiones sobre el rol del Estado en cada uno de los dos principales paradigmas de política económica que prevalecieron en América Latina en la segunda mitad del siglo XX: El paradigma de la CEPAL y el del Consenso de Washington y; a partir de dichos paradigmas y de sus
Enviado por 9999elizabeth / 1.736 Palabras / 7 Páginas -
PARADIGMAS CONTABLES
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR COLEGIO UNIVERSITARIO FRANCISCO DE MIRANDA BASES EPISTEMOLÓGICAS DE LA CIENCIA CONTABLE PARADIGMA CONTABLE CARACAS, 20 DE FEBRERO DE 2.013 INTRODUCCION PARADIGMA del Griego Paradeima = Modelo, tipo, Ejemplo. El paradigma se define desde la epistemología, la ciencia del conocimiento, como aquel gran conjunto de creencias que permiten ver y comprender la realidad de determinada manera. Dichas creencias incluyen también ciertas preconcepciones y creencias filosóficas, que
Enviado por ALEJANDRI7 / 1.734 Palabras / 7 Páginas -
Paradigmas
Unidad temática numero 3 Estrategias Objetivo: el alumno elaborar estrategias en líneas de acción, a través de las competencias centrales indistintos de la organización para contribuir a la toma de decisiones. Tema n° 1 Competencias. Saber: identificar las competencias centrales y distintivas de la organización. Saber hacer: determinar las competencias centrales y distintivas a desarrollar por la organización. Tema n°2 Estrategias Saber: a) Identificar los tipos de estrategias (preventivo, correctivo y prospectivo), asi como sus
Enviado por 01071993 / 11.832 Palabras / 48 Páginas -
Ensayo Paradigma
ENSAYO PARADIGMAS Es clara la complejidad del término paradigma, tomando en cuenta que a su mismo creador: Thomas Kuhn le fue difícil definir el término. A lo largo llegamos a la construcción de enunciados y términos que consideramos útiles y que capturan la esencia de algo tan complejo. Concretamos que un paradigma es un conjunto de creencias y estrategias empáticas compartidas por una comunidad científica que la guían para llegar al conocimiento y crear ciencia.
Enviado por eudalio / 639 Palabras / 3 Páginas -
Paradigmas
Introducción El conductismo surge como una teoría, que viene a influenciar la forma como se entiende el aprendizaje humano. Antes del surgimiento del conductismo el aprendizaje era concebido como un proceso interno, y era investigado a través de un método llamado introspección: en el que se les pedía a las personas que describieran que era lo que estaban pensando. Este paradigma ha concentrado sus propuestas de aplicación en el llamado análisis conductual aplicado a la
Enviado por nancyjudithhh / 297 Palabras / 2 Páginas -
RIORIDAD DE LOS PARADIGMAS.
LA CIENCIA NORMAL COMO RESOLUCIÓN DE ENIGMAS. Capitulo 4. Villa Quevedo Kenia Científicos como coulomb y sus contemporáneos poseían paradigmas que al aplicarse al problema de la atracción, producían las mismas expectativas basándose en ello coulomb fue capaz de diseñar aparatos que dieron un resultado similar al anterior por eso no sorprendió a ninguno de sus contemporáneos. El llegar a la conclusión de un problema de investigación normal es lograr parte de lo esperado de
Enviado por roon.lund / 1.267 Palabras / 6 Páginas -
Paradigmas De La Educacion
Se define a paradigma a aquello relacionado con las organizaciones sociales en cuanto a sus leyes, y este solo se basa en hechos que se den por aceptados y que se puedan observar, es decir no son hipótesis o teorías susceptibles de confirmación empírica. En mi institución de trabajo, en la cual laboro con un grupo de cuarto grado en el turno vespertino, se viven dos tipos de paradigmas el formal mecanicista y el heurístico,
Enviado por mikesanmiguel / 257 Palabras / 2 Páginas -
EL MUNDO PARADIGMAS
REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD ARTURO MICHELENA Decanato de Postgrado TITULO DEL TRABAJO DE GRADO O TESIS Autor: Tutor: San Diego 9 de marzo del 2012 UAM Ilumina Sabiduría y futuro… REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD ARTURO MICHELENA DECANATO DE POSTGRADO TITULO DEL PROYECTO Proyecto de xxxxxxx de xxxxx para optar al Título de xxxxxxxxxxxx en xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Autor: Nombre y Apellido Tutor: Nombre y Apellido (Ciudad) (Mes) (Año) REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD ARTURO MICHELENA
Enviado por ENRIQUE968 / 1.064 Palabras / 5 Páginas -
Reflexiones De Los Ejes Del Paradigma De La Complejidad Propuesto Por Morín, Con Las Metas Educativas:
Escuela de Frankfurt Escuela de Frankfurt Algunos miembros de la Escuela de Frankfurt El Instituto de Investigaciones Sociales o Instituto para la Investigación Social (Institut für Sozialforschung), mejor conocido como la Escuela de Frankfurt, es la principal escuela de pensamiento e investigación social de carácter marxista e internacional maquinador de la subversión en Occidente y fundadores del "correctismo político", entre otras cosas. Fue fundada en la Universidad de Frankfurt am Main, en Alemania, por los
Enviado por / 2.352 Palabras / 10 Páginas -
El llamado de liberar su mente, rompiendo los paradigmas de vivir libremente, libremente, pensar y explorar este mundo
Actuaria. Modulo 3. La búsqueda del destino. “La libertad aun no la tenemos, hay que luchar por ella.” ¿Eres realmente libre? Introducción. Alguna vez nos hemos preguntado ¿por qué debemos seguir tal o cual ley, nos hemos preguntado también de donde nacen estas leyes y quien las puso ahí, algunos ni siquiera se preguntan nada porque viven inmersos en la marea negra llamada sociedad, serán mentes libres? ¿podrán decir algún día que pueden pensar con
Enviado por mary64261 / 629 Palabras / 3 Páginas -
El análisis de video de Joel Barker "Paradigma"
Este es un resumen de un video de Joel Barker en el cual conoceremos ¿que es un paradigma?, como es que una paradigma puede llevar al éxito o al fracaso una gran empresa con tanto éxito. Los paradigmas son reglas que se imponen para hacer las cosas, muchas personas se niegan al cambio sin imaginar que el cambio es la clave del éxito empresarial. La película empieza hablando de cómo la gente se persiste al
Enviado por 0603722620 / 381 Palabras / 2 Páginas -
Mito Paradigma Burocratico
LA CRISIS DEL PARADIGMA BUROCRÁTICO. Pues bien, el modelo burocrático, que ha atravesado con adaptaciones evidentes pero con notable éxito la generación y desarrollo del Estado liberal y la generación y desarrollo del Estado de bienestar, está sometido ahora a un importante proceso de deslegitimación y crítica. La crítica al modelo burocrático en la práctica, como modelo de gestión, tiene una larga historia. El propio Weber consideraba a la burocracia una “jaula de hierro” que
Enviado por fionegi / 1.832 Palabras / 8 Páginas -
Diferencias Y Semejanzas De Los Paradigmas
Diferencias: Bien dicen que cada persona es un mundo porque tiene ideas diferentes de cada cosa que ocurre, es por ello que en la unidad abordada en la materia de sociedad y comunicación pude aprender los autores más relevantes que iniciaron a cuestionarse sobre el fenómeno ocurrido como lo es la sociedad. Para algunos ésta era la estructura de las instituciones ya que cada una de ellas tenía que cumplir sus funciones para que todo
Enviado por serax / 319 Palabras / 2 Páginas -
Componentes Del Paradigma De La Complejidad
COMPONENTES DEL PARADIGMA DE LA COMPLEJIDAD. El paradigma de la complejidad se caracteriza por sostener que la realidad organizacional presenta procesos no ordenables o programables desde el exterior. Suponiendo la presencia de fuerzas que reconocen múltiples fuentes y que ejercen en distintas direcciones. La organización existe en un medio interno relativo de relativo desorden, diversidad e incertidumbre. En efecto, será necesario aceptar en estos sistemas la existencia de procesos de razonamiento informal, como el juicio
Enviado por jessicacar / 283 Palabras / 2 Páginas -
PARADIGMAS DE LA EDUCACIÓN
INTRODUCCIÓN Durante el proceso de la historia se ha tratado de estudiar diferentes formas de enseñar y se ha planteado varias teorías educativas, las cuales en mi opinión son tendencias que puede adoptar el maestro para comunicar sus conocimientos y que al final de cuentas no le quitan ni le ponen valor final a lo que se quiere transmitir, simplemente son posturas, herramientas que pueden ser utilizadas para la comunicación de ideas. Las torerías educativas
Enviado por santiagosmn / 4.649 Palabras / 19 Páginas -
Cambiando Los Paradigmas
El vídeo viene a tratar la idea de cómo, de qué manera y porqué el sistema educativo actual se encuentra en esta situación, y por qué hay que reformarlo. La razón de la necesidad de cambio radica en que los componentes de la educación actual se respaldan bajo los ideales de una sociedad clasicista. Antes la educación servía para mantener una buena posición en la sociedad y para transmitir las señas de identidad cultural. La
Enviado por marcelaaaaaaaaa / 280 Palabras / 2 Páginas