Pensamiento Lateral ensayos gratis y trabajos

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Pensamiento

De tu investigación sobre las diferentes corrientes filosóficas del pensamiento económico, realiza un cuadro sinóptico (a tu elección) donde plasmes cada una de estas corrientes; remarca las diferencias o aportaciones de cada una de estás, encadenándolas hasta la actualidad de manera que se visualice el avance en el estudio de la economía. Presenta los resultados de tu actividad en forma de cuadro sinóptico. La economía involucra un conjunto de relaciones que incluye a todos los

Enviado por holyshit / 745 Palabras / 3 Páginas
Herramientas Del Pensamiento Creativo

PNI = EL ENFOQUE DE LAS IDEAS: P = positivo. Los aspectos positivos de una idea -razones por las cuales le gusta. N = negativo. Los aspectos negativos de una idea -razones por las cuales no le gusta. I = interesante. Los aspectos que encuentres interesantes en una idea. En lugar de decir que a Ud. le gusta una idea o por el contrario, que no le agrada, Ud. puede utilizar un PNI. Al hacerlo,

Enviado por flakuchiz / 1.784 Palabras / 8 Páginas
Ensayo Del Pensamiento Complejo

¿Qué es la evaluación educativa? Evaluar es emitir un juicio como resultado de comparar la realidad empírica (como puede ser el resultado obtenido de una prueba) con un parámetro normativo previamente definido (resultado deseado). Dicha comparación permite saber si el aprendizaje, la cobertura o cualquier otro indicador, es satisfactorio o insatisfactorio. La evaluación educativa consiste en comparar el resultado de una medición, una prueba, por ejemplo, un punto de referencia que establece lo que los

Enviado por marisolmacedo / 788 Palabras / 4 Páginas
Desarrollo Del Pensamiento Critico

ACERCAMIENTO DEL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO, UN RETO PARA LA EDUCACION ACTUAL El siguiente trabajo es un proyecto que pretende buscar nuevas estrategias educativas que ayuden a la autonomía al compromiso social, la participación pero sobre todo al pensamiento critico en el proceso de formación de los estudiantes para lograr una educación integral para que en un futuro aprenda a reconocerse así mismo con sus respectivas particularidades. CRISIS DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Es muy común que

Enviado por TOMASEMBAGARCIA / 921 Palabras / 4 Páginas
Desarrollo Del Pensamiento Critico

ACERCAMIENTO DEL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO, UN RETO PARA LA EDUCACION ACTUAL El siguiente trabajo es un proyecto que pretende buscar nuevas estrategias educativas que ayuden a la autonomía al compromiso social, la participación pero sobre todo al pensamiento critico en el proceso de formación de los estudiantes para lograr una educación integral para que en un futuro aprenda a reconocerse así mismo con sus respectivas particularidades. CRISIS DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Es muy común que

Enviado por TOMASEMBAGARCIA / 921 Palabras / 4 Páginas
Resumen Del Libro Quimica Del Pensamiento Del Dr. Jose Cruz ...

Resumen Del Libro Quimica Del Pensamiento Del Dr. Jose Cruz ... emos la capacidad de ser conscientes y autocontrolar nuestras propias reacciones. Así pues, estaremos en condiciones de controlar los llamados estímulos conscientes que activarán las sustancias mensajeras que deliberadamente se seleccionen para potenciar ciertos pensamientos, sentimientos, emociones y sensaciones. Josef Zehentbauer dice que en el hombre se pueden distinguir 10 emociones básicas distintas que se consiguen mediante el funcionamiento de diversos neurotransmisores en el

Enviado por genn / 282 Palabras / 2 Páginas
Pensamiento Complejo

Incendio deja 26 muertos en centro de rehabilitación de Perú Un incendio en un centro de rehabilitación en San Juan de Lurigancho, Perú, deja como saldo al menos 26 personas muertas; 22 asfixiadas en el lugar y 4 más fallecieron en el hospital LIMA, Perú, ene. 28, 2012.- Al menos 26 personas murieron en unincendio que se desató este sábado en un centro de rehabilitaciónpara alcohólicos y drogadictos en el distrito de San Juan de

Enviado por 1978vicente / 433 Palabras / 2 Páginas
El Pensamiento Politico Indigena

La cosmovisión no es más que una unión de creencias, valores, normas y reglas quearticulan la vida social de los grupos indígenas. Es la forma particular de concebir larelación entre los hombres, la sociedad, el mundo natural y sobrenatural que son diversasformas que comparten los pueblos indígenas, y que constituyen uno de los elementosfundamentales de su entidad cultural, esta está basada en la relación armónica y holística entodos los elementos de la Madre tierra o

Enviado por zuliano17 / 370 Palabras / 2 Páginas
Resumen Del Pensamiento Critico

PENSAMIENTO CRITICO El pensamiento crítico consiste en analizar y evaluar la consistencia de los razonamientos, en especial aquellas afirmaciones que la sociedad acepta como verdaderas en el contexto de la vida cotidiana. El pensamiento crítico es una actitud intelectual que se propone analizar o evaluar la estructura y consistencia de los razonamientos, particularmente las opiniones o afirmaciones que la gente acepta como verdaderas. Tal evaluación puede basarse en la observación, en la experiencia, en el

Enviado por adrianaguzman7 / 391 Palabras / 2 Páginas
La teoría de Jean Рiaget: el lenguaje y el pensamiento

AUTOR TEORÍA JEAN PIAGET Piaget destaca la prominencia racional del lenguaje y lo asume como uno de los diversos aspectos que integran la superestructura de la mente humana. El lenguaje es visto como un instrumento de la capacidad cognoscitiva y afectiva del individuo, lo que indica que el conocimiento lingüístico que el niño posee depende de su conocimiento del mundo. Su estudio y sus teorías se basan en las funciones que tendría el lenguaje en

Enviado por kako / 3.248 Palabras / 13 Páginas
Pensamiento Complejo

Todo intento de definir, categorizar y establecer una lista de competencias y “skills” pertinente comporta ciertas dificultades. Se propone una definición operacional debidamente amplia y que ha sido tomada directamente del Marco de Acción de Dakar, a saber: "todos los niños, jóvenes y adultos, en su condición de seres humanos tienen derecho a beneficiarse de una educación que satisfaga sus necesidades básicas de aprendizaje en la acepción más noble y más plena del término, una

Enviado por GonzalitoGuz / 291 Palabras / 2 Páginas
La Educacion Y El Pensamiento

LA EDUCACIÓN Y EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Para una mejor comprensión de esta temática, la del desarrollo de las competencias básicas en el ser humano, se tomarán prestadas unas hipótesis planteadas por Louis Raths y Selma Wassermann (1.971) en los siguientes términos que contextualizar, demarcan y permiten la mejor exposición de las ideas, más que todo, en el desarrollo de las competencias intelectivas que tienen que ver con el pensamiento, la racionalidad y lo cognitivo.

Enviado por annysequera / 722 Palabras / 3 Páginas
Tres Formas Diferentes De Desarrollar Un Pensamiento Critico

Tres formas diferentes de desarrollar un Pensamiento Critico Existen diferentes formas para desarrollar un pensamiento crítico en los seres humanos en especial el de los alumnos, las cuales respondan a los siguientes cuestionamientos: como facilitar un espacio de reflexión, de qué manera hacer que se expresen abiertamente esto es necesario, las cuales ayudaran en su formación como personas autónomas y libres de elegir y tomar sus propias decisiones: • Simplemente con comparaciones... les presentas una

Enviado por junior82 / 275 Palabras / 2 Páginas
Pensamiento Complejo

PRODUCTO 1 Nuestra sociedad actual, se basa plenamente en la ciencia y la tecnología en ella existen cambios radicales tanto en lo político, económico y social, por lo cual buscamos de una sociedad critica y corresponsable que conlleve hacia una justicia social y democrática participativa. Para lograr se requiere de una participación activa en todos los sectores sociales. Como docentes día a día nos enfrentamos a tareas difíciles que involucran las diferentes culturas de condiciones

Enviado por Lucy / 1.227 Palabras / 5 Páginas
PENSAMIENTO SISTÉMICO Y EL CASO EN CONTRA DE BENCHMARKING

PENSAMIENTO SISTÉMICO Y EL CASO EN CONTRA DE BENCHMARKING ¿Por qué los pensadores de sistemas prefieren utilizar la información de sus propios negocios de búsqueda de la perfección? Pablo Buxton - 04 2009 De las prácticas gerenciales, una de las que más se ha generalizado es la realización de los Benchmark competitivos, es decir, el análisis comparativo de la organización con aquellos con los cuales se compite en el mercado. De acuerdo con Michael J.

Enviado por CARANO / 749 Palabras / 3 Páginas
Pensamiento Educativo Jaime Torres Bodet

Pensamiento Educativo de Jaime Torres Bodet Los libros de texto gratuito Pensamiento Educativo de Jaime Torres Bodet Jaime Torres Bodet Los libros de texto gratuitos En Febrero de 1959 Jaime Torres tuvo la oportunidad de que el presidente en ese entonces Adolfo López Mateos, tuviera la aprobación de la cual se sintió muy satisfecho por que autorizo a editar y distribuir los libros de texto y los cuadernos de trabajo por cuenta de la federación

Enviado por sanyboop / 1.347 Palabras / 6 Páginas
Ensayo Pensamiento Critico

ENSAYO PENSAMIENTO CRÍTICO El pensamiento crítico es un modo de pensar en el cual se mejora el pensamiento. El resultado es un pensador crítico y ejercitado que formula problemas y preguntas vitales con claridad y precisión; acumula y evalúa información relevante y usa ideas abstractas, llega a conclusiones y soluciones probándolas con criterios y estándares relevantes; piensa con una mente abierta y se comunica efectivamente. El pensamiento crítico supone someterse a rigurosos estándares de excelencia

Enviado por Filiana / 335 Palabras / 2 Páginas
Enseñar Religión En Escuelas públicas "suprimirá Libertad De Pensamiento"

Gabriel León Zaragoza Los reclamos de los jerarcas católicos de que en el país se imponga su doctrina en las escuelas públicas de nivel básico evidencian que en esa Iglesia el tiempo se detuvo dos siglos atrás, consideraron expertos en religión y temas sociales. Advirtieron además que, de atender esas demandas, el país podría padecer situaciones como la de Guanajuato, en la que el gobierno panista busca sancionar “conductas morales”. En entrevista por separado, coincidieron

Enviado por Monseiia / 358 Palabras / 2 Páginas
Enseñar Religión En Escuelas públicas "suprimirá Libertad De Pensamiento"

Gabriel León Zaragoza Los reclamos de los jerarcas católicos de que en el país se imponga su doctrina en las escuelas públicas de nivel básico evidencian que en esa Iglesia el tiempo se detuvo dos siglos atrás, consideraron expertos en religión y temas sociales. Advirtieron además que, de atender esas demandas, el país podría padecer situaciones como la de Guanajuato, en la que el gobierno panista busca sancionar “conductas morales”. En entrevista por separado, coincidieron

Enviado por Monseiia / 358 Palabras / 2 Páginas
Pensamiento Matemático

Al principio vienen necesariamente a la mente la fantasía y la fábula. Desfilan después lo cálculos matemáticos, y sólo al final la realización corona el pensamiento. Konstantín Eduardovich Tsiolkovski Introducción. Una educación basada en la estimulación de la creatividad propician que los niños desarrollen el respeto hacia las ideas y propuestas de sus demás compañeros, explorar el mundo que le rodea para conocerlo mejor y desarrollar asimismo su inteligencia naturalista y construir actividades lúdicas que

Enviado por Aritas / 325 Palabras / 2 Páginas
Introduccion Al Pensamiento Politico

Introducción Al Pensamiento Político Resumen Introducción Al Pensamiento Político Resumen Introducción al pensamiento político Umberto Cerroni La ciencia política estudia una ciencia moderna, esta nos ayuda a darle una mayor tratado, entendimiento, y significado al príncipe de Maquiavelo; está considerado de hecho como una de las grandes obras, y además la primera obra que tiene por objeto la ciencia política. La gran historia en la época de Maquiavelo, conoce un gran número de obras, expresadamente

Enviado por yassmira / 350 Palabras / 2 Páginas
Nociones De Pensamiento Matematico

 Escribir ejemplos que muestren lo que los niños saben acerca de las nociones matemáticas básicas antes de ingresar al jardín. Como sabemos los niños van descubriendo las relaciones entre unos objetos y otros, son al principio sensomotoras, luego intuitiva y progresivamente lógicas. La matemática no escolar o matemática informal de los niños se desarrollaba a partir de las necesidades prácticas y experiencias concretas como por ejemplo: Niña de 2 años (números): no tiene un

Enviado por treysisujayl / 579 Palabras / 3 Páginas
PONENCIA DEL PENSAMIENTO MATEMATICO

Los juegos sirven al docente para motivar su clase, hacerlas amenas, interesantes, atrayentes, activas y dinámicas; estimular las manifestaciones psíquicas en el desarrollo de sus funciones mentales y fisiológicas. El juego en el estudiante convierte todo lo aprendido en una habilidad disponible a ser aprovechado en el proceso educativo. El juego constituye una natural descarga del exceso de energía que posee el joven por sus propias características. El juego permite a los estudiantes en crecimiento

Enviado por herma / 322 Palabras / 2 Páginas
Pensamiento Matemático

Propósito: Construyan nociones matemáticas a partir de situaciones que demanden el uso de sus conocimientos y sus capacidades para establecer relaciones de correspondencia, cantidad y ubicación entre objetos; para estimar y contar para reconocer atributos y comparar. Semana 6 Del 26 de Septiembre al 30 de Septiembre del 2011. Campo Formativo Aspecto Actividades Permanentes Uso de TIC’S Pensamiento Matemático. Forma, espacio y medida. Educación Física. Danza. Computación. Día Situación didáctica Tiempo aprox. Lunes Inicio: Cantaremos

Enviado por LODAKA / 2.556 Palabras / 11 Páginas
Pensamiento Critico En Enfermeria

EL PENSAMIENTO CRÍTICO EN ENFERMERÍA DEFINICIONES • Un compuesto de desarrollo de habilidades, conocimientos del tema y actitudes de la persona que lo práctica (Watson y Glaser. 1964) • Pensamiento deliberado y dirigido hacia un objetivo (Halpern 1984) • Arte de pensar sobre su pensamiento mientras piensa como mejorar su pensamiento; más claro, más exacto o más defendible. (Paul 1992) • La habilidad y propensión a ocuparse en una actividad con un escepticismo reflexivo (Mc

Enviado por 0123456987 / 1.116 Palabras / 5 Páginas
Pensamientos

Presentación Desde 2001, la Secretaría de Educación Pública entrega a las escuelas públicas de nivel básico los acervos de la biblioteca escolar y la biblioteca de aula mediante el Programa Nacional de Lectura (PNL). En este sentido, las oportunidades que ofrece la biblioteca en el ámbito escolar consisten en proponer un lugar abierto a los intereses lectores de la comunidad, donde se ofrezcan múltiples propuestas de lectura, asociadas a experiencias lúdicas e intelectuales gratificantes. Para

Enviado por xavi11 / 3.898 Palabras / 16 Páginas
Convertir pensamientos en palabras

CONVERTIR PENSAMIENTOS EN PALABRAS Un programa que lee la mente traduce la actividad cerebral a palabras Los científicos han recogido fragmentos de pensamientos de la gente descodificando la actividad cerebral causada por las palabras que escuchan. Esta extraordinaria proeza ha proporcionado a los investigadores una nueva perspectiva sobre el modo en que el cerebro procesa el lenguaje; y plantea la tentadora posibilidad de desarrollar unos dispositivos que puedan devolver el habla a los mudos. Aunque

Enviado por awra95 / 282 Palabras / 2 Páginas
Concepto de pensamiento complejo

ACTIVIDAD 5 Concepto de pensamiento complejo: Es el pensamiento que fomenta en los hombres, jóvenes y niños a partir de la simplicidad a la complejidad, les brinda ser más creativos, críticos, analíticos, hipotéticos, reflexivos y sobre todo propositivos. Es un pensamiento que no incluye el todo, se concentra en desarrollar el dialogo entre orden, desorden y organización, intenta entrelazar las dimensiones físicas, biológicas, espirituales, culturales, sociológicas e históricas de la humanidad, que siempre se han

Enviado por guaa81 / 569 Palabras / 3 Páginas
La Mente Y El Pensamiento Posivito, Son El Secreto De La Felicidad.

Ensayo Final: La mente y el pensamiento son el secreto de mi felicidad. Los hombres somos lo que pensamos pues nuestro carácter y comportamiento son el resultado de la suma de todos nuestros pensamientos, así como los peces no podrían vivir sin la oxigenación del agua, y no podría ser de otra manera, así cada una de nuestras acciones se oxigena de nuestros pensamientos y es aplicable también para aquellos actos espontáneos y no premeditados

Enviado por IgnacioS / 3.682 Palabras / 15 Páginas
Pensamiento Filosofico De Samuel Huntington

PENSAMIENTO FILOSÓFICO DE SAMUEL HUNTINGTON EL CHOQUE DE CIVILIZACIONES Y LA RECONFIGURACIÓN DEL ORDEN MUNDIAL 1 ANTECEDENTES 1.1 SAMUEL P. HUNTINGTON Samuel Phillips Huntington nació el 18 de abril de 1927 en la Ciudad de Nueva York; su abuelo, John Huntington, fue el co-editor de la revista de denuncia anticorrup¬ción McClure’s. Huntington fue un prodigio, estudió en la Escue¬la Secundaria Stuyvesant, ingresó a la Universidad de Yale a los dieciséis años y se graduó con

Enviado por guerreritus / 1.551 Palabras / 7 Páginas
LAS TEORÍAS CONSTRUCTIVISTAS Y LAS HABILIDADES DEL PENSAMIENTO

“VINCULACIÓN DE LAS TEORÍAS CONSTRUCTIVISTAS CON EL DESARROLLO DE LAS HP” El constructivismo social de Vogotsky se basa en: • El Constructivismo social • La perspectiva materialista – histórica Las metas que se persiguen para el desarrollo de las habilidades del pensamiento versan sobre el hecho de promover que los alumnos se apropien de los artefactos culturales participando en actividades sociales definidas por la cultura. Una vez aprendidos pueden llegar a mejorar o transformar las

Enviado por perlita84 / 913 Palabras / 4 Páginas
Pensamiento Complejo

Con el propósito de tener una visión más clara del importante papel que desempeñan las ciencias naturales y sociales, sus aportaciones en los distintos campos del conocimiento al interior de las sociedades actuales en el presente siglo, así como su influencia en la educación, tomando en cuenta la gran complejidad que se vive, la incertidumbre y el riesgo, se revisan diversos textos relacionados con la necesidad de implementar cambios en un mundo de constantes problemas.

Enviado por julio1983 / 2.249 Palabras / 9 Páginas
Corriente Del Pensamiento Sobre La Toma De Desiciones

Las dificultades mencionadas han dado lugar aque muchos pensadores administrativos yejecutivos tomen diferentes enfoques para latoma de decisiones. Este nuevo enfoque esllamado sistemas de pensamiento. Sistemas de pensamiento Este pensamiento es más actual y que abarca lasolución de problemas, donde asume que losproblemas son complejos y relacionados a unasituación, que las soluciones no solo resolverían elproblema, sino también, impactan al resto de laorganización y deberían ser evaluadas en cómose resolvió el problema (resultados esperados) yafectó

Enviado por jokmaha / 296 Palabras / 2 Páginas
Algunas Pespectivas Sobre El Pensamiento

Ideas del autor Ideas personales Considerar la inteligencia como una cosa enseñable, y referirse a la capacidad de pensamiento como algo que se pueda adquirir o mejorar, al menos hasta cierto punto. Coincido con el autor en el sentido en el que todos nacemos con una mismo nivel cerebral y por medio de las habilidades que desarrollemos (pensamiento) acrecentaremos la inteligencia o no en alguna medida. Hay quien considera la capacidad de pensamiento como una

Enviado por yeyelalo / 568 Palabras / 3 Páginas
ESCUELAS Y CORRIENTES DEL PENSAMIENTO EPISTEMOLOGIA

INTRODUCCION La epistemología es una actividad intelectual que reflexiona sobre la naturaleza de la ciencia, sobre el carácter de sus supuestos, es decir, estudia y evalúa los problemas cognoscitivos de tipo científico. Es ésta pues, quien estudia, evalúa y critica el conjunto de problemas que presenta el proceso de producción de conocimiento científico. Además se puede describir como una ciencia que se fundamenta en la diversidad y no en la unidad del espíritu científico, por

Enviado por sonnymile / 1.050 Palabras / 5 Páginas
EL PENSAMIENTO COMPLEJO

EL PENSAMIENTO COMPLEJO La noción de pensamiento complejo fue acuñada por el filósofo francés Edgar Morin y refiere a la capacidad de interconectar distintas dimensiones de lo real. Ante la emergencia de hechos u objetos multidimensionales, interactivos y con componentes aleatorios o azarosos, el sujeto se ve obligado a desarrollar una estrategia de pensamiento que no sea reductiva ni totalizante, sino reflexiva. Morin denominó a dicha capacidad como pensamiento complejo. Este concepto se opone a

Enviado por madelosangeles / 1.195 Palabras / 5 Páginas
Principales Escuelas De Pensamiento Económico A Través Del Tiempo

Principales escuelas de pensamiento económico a través del tiempo Las cuestiones económicas han preocupado a muchos intelectuales a lo largo de los siglos. En la antigua Grecia, Aristóteles y Platón disertaron sobre los problemas relativos a la riqueza, la propiedad y el comercio. Durante la Edad Media predominaron las ideas de la Iglesia, se impuso el Derecho Canónico, que condenaba la usura (el cobro de intereses abusivos a cambio de efectivo) y consideraba que el

Enviado por raphiki / 3.908 Palabras / 16 Páginas
Naturaleza, Hombre Y Sociedad En El Pensamiento Griego. -

Nunca pudimos encontrar, lo que, sin interés alguna pudo ser mas Que mentiras, la historia cubrió, y encubrió los fenómenos causados Por muchas personas, que tan solo invocaban con una palabra desconocida Lluvia sol u otras cosas como alimentos y demás. Ahora, después de tantos siglos hemos de asustarnos con personas que puedan lograr tan portentosas asañas, y tememos por n uestras vidas aun desconociendo quien hace este tipo de fenómenos, aun cuando dicen que

Enviado por miomiomio / 444 Palabras / 2 Páginas
La Importancia Del Pensamiento Crítico

Introducción.- Con seguridad todos hemos escuchado a profesores, empresarios, emprendedores o a nuestros líderes políticos hablar acerca del Pensamiento Crítico, acerca de cómo han logrado responder con ingenio y veracidad los problemas que cotidianamente se les presentan. Algunas veces cuestionamos la importancia de las Habilidades del Pensamiento, ¿Por qué son tan importantes?, ¿Cuál es el fin de conocerlas?, ¿En dónde podemos aplicarlas?, etc. “Si todos pensamos lo mismo es que alguien no está pensando” General

Enviado por mikea / 1.932 Palabras / 8 Páginas
Educación el pensamiento de John Dewey: la Escuela y la experiencia de la vida del niño

Tema 1: El pensamiento Educativo de John Dewey: La escuela y la experiencia vital del niño. Guía de actividades VII a. ¿Qué rasgos generales se pueden identificar en la teoría de Dewey en torno a la experiencia de los niños y el valor de la misma para el trabajo escolar? Pretendía formular sobre bases nuevas una propuesta pedagógica en oposición a la escuela tradicional y antigua. Pensaba que la nueva educación tenía que superar a

Enviado por perlacurielramos / 300 Palabras / 2 Páginas
Evolucion Del Pensamiento Administrativo

EVOLUCION DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO Desde el comienzo de las civilizaciones las personas han tenido la necesidad de organizar y controlar sus actividades (contables, financieras o de marketing) y de tomar decisiones que les ayuden a lograr sus objetivos –cualquiera que sean - de manera eficiente, es por eso que ha creado métodos y estrategias que lo permitan; dicho proceso administrativo se inició como un hecho obligado cuando dos individuos tuvieron que coordinar sus esfuerzos para

Enviado por farza / 1.314 Palabras / 6 Páginas
Habilidades Basicas Del Pensamiento

HABILIDADES BASICAS DEL PENSAMIENTO el área de desarrollo y enseñanza del pensamiento surgen preguntas como las siguientes: • ¿Cómo emerge esta nueva área de desarrollo e investigación? • ¿Qué características tiene el área en la cual se investiga? • ¿Qué se investiga en el área? ¿Para qué se investiga? El desarrollo de las habilidades de pensamiento ha sido en los últimos años, a partir de los 70, surgen dudas e inquietudes por los síntomas que

Enviado por itzelhita / 358 Palabras / 2 Páginas
PANORAMA DEL PENSAMIENTO ESPAÑOL EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX

PANORAMA DEL PENSAMIENTO ESPAÑOL EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX Miguel Angel de la Cruz Vives Catedrático de Filosofía I.E.S. Arquitecto Peridis Leganés (Madrid) macruz@platea.pntic.mec.es última actualización: 1-2-2002 o Introducción o La enseñanza o Las distintas corrientes de pensamiento  El tradicionalismo y la polémica sobre la tolerancia  El krausismo  Transición al positivismo  Recepción del pensamiento marxista y bakuninista  Confluencia del krausismo con el socialismo o Personajes o Bibliografía y

Enviado por ivan79 / 2.903 Palabras / 12 Páginas
EJEMPLO DE PENSAMIENTO CRITICO FASE I

Elementos de la definición 1 Robert Ennis: Razonable y reflexivo centrado en el creer y que hacer. Elementos de la definición 2 Richard Paul: Disciplinado y auto dirigido que ejemplifica la perfección del pensamiento. Elementos de la definición 3 Peter Facione: Propositivo, juicioso y auto regulado que resulta en interpretación, análisis y evaluación e inferencia Elementos de la definición 4 Kurland, D.J: Relacionado con la razón, la honestidad intelectual y la amplitud mental, seguir el

Enviado por TAMI79 / 522 Palabras / 3 Páginas
¿QUÉ SE ENTIENDE POR PENSAMIENTO COMPLEJO?

¿QUÉ SE ENTIENDE POR PENSAMIENTO COMPLEJO? El pensamiento complejo es en primer plano entender la naturaleza del ser mismo. Cuando el ser humano comprenda el difícil funcionamiento de sus sistemas y los aparatos que lo conforman; tendrá entonces la capacidad de comprender el porqué del trabajo complejo de cada uno de estos y por lo tanto, sabrá entender porque de los cuidados que requieren; será hasta entonces que sabrá poner límites, por ejemplo a los

Enviado por ramy / 585 Palabras / 3 Páginas
Tipos De Actitud Teorética En El Pensamiento Cotidiano

Tipos de actitud teorética en el pensamiento cotidiano Esta lectura nos menciona que las formas de actitud teórica en el seno de la estructura pragmática (el alejamiento en el tiempo y espacio de la praxis) entre las cuales el pensamiento anticipador o bien la comprobación de los hechos, la fe, la confianza entendidos como el sentido de la certeza respecto entre otros al saber. Hemos intentado demostrar que el saber cotidiano con sus características antropológicas

Enviado por edson2816 / 302 Palabras / 2 Páginas
Bases Fisilogicas Del Pensamiento

Fundamentos Del Conductismo El conductismo, como teoría de aprendizaje, puede remontarse hasta la época de Aristóteles, quien realizó ensayos de “Memoria” enfocada en las asociaciones que se hacían entre los eventos como los relámpagos y los truenos. Otros filósofos que siguieron las ideas de Aristóteles fueron Hobbs (1650), Hume (1740), Brown (1820), Bain (1855) y Ebbinghause (1885) (Black, 1995). La teoría del conductismo se concentra en el estudio de conductas que se pueden observar y

Enviado por neryfuertes / 1.521 Palabras / 7 Páginas
Pensamientos De Albert E....

EL DERECHO DE TODO HOMBRE ES ESCUCHAR SU CONCIENCIA Y ACTUAR SEGÚN ESTA SE LO DICTE. • Después de las bombas que destruyeron Japón, Einstein reflexionó: “Si hubiera sabido esto me habría dedicado a la relojería”. • No sé cómo será la III Guerra Mundial pero sí la IV... con piedras y palos. • ¿Azar? Jamás creeré que Dios juega a los dados con el mundo. • Un hombre debe buscar lo que es y

Enviado por angiefabianamore / 659 Palabras / 3 Páginas
Las Ciencias Sociales Y Humanísticas, Competencias Para La Vida Y Pensamiento Complejo.

Las ciencias sociales y humanísticas, competencias para la vida y pensamiento complejo. Introducción En este documento se analizaran tres temas primordialmente, en el primero se hace énfasis en como las ciencias sociales (antropología, historia, geografía, economía, psicología, sociología, pedagogía, entre otras) y las humanidades (ciencias de la educación, filosofía, derecho, contabilidad, la comunicación, etc.) han contribuido a permear conflictos sociales contemporáneos, como ejemplo propongo la discriminación de la mujer, a través de lo que en

Enviado por GerardoSandoval / 1.200 Palabras / 5 Páginas
Resumen de derecho natural en la historia del pensamiento jurídico

¿Qué “derechos naturales” proclama el primer documento”? El derecho a la libertad, propiedad, seguridad y resistencia a la opresión. ¿Hasta qué punto estaba influenciado este documento por los escritos de los filósofos? Este documento esta totalmente sumergido por los escritos de los filósofos, ya que esta constitución esta basada en el derecho natural que ya se había pensado desde Aristóteles. Los filósofos que influenciaron este documento fueron: Aristóteles: Afirma además que el derecho en la

Enviado por Giopva / 375 Palabras / 2 Páginas

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