ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Proyecto Socio Integrador

Buscar

Documentos 801 - 850 de 49.559 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Proyecto integrador Argumentos. El ser humano y el medio ambiente

    Proyecto integrador Argumentos. El ser humano y el medio ambiente

    SoofLKProyecto integrador Argumentos El ser humano y el medio ambiente Johanna Sofía Martínez de la Cruz Modulo 05 Miércoles 12 de Junio de 2018 Introducción • Nos habla sobre la importancia que tiene el medio ambiente y lo mal que lo ha tratado el ser humano, ya que nos habla sobre el desperdicio de agua, la contaminación que provocan los carros, la insuficiencia del trasporte publico entre otras cosas. • En mi comunidad suele pasar

  • MOVIMIENTO ESTUDIANTIL DEL 68 . PROYECTO INTEGRADOR

    MOVIMIENTO ESTUDIANTIL DEL 68 . PROYECTO INTEGRADOR

    Araceli RomeroRomeroColín_Araceli_M3S4_proyectointegrador MOVIMIENTO ESTUDIANTIL DEL 68 PROYECTO INTEGRADOR Araceli Romero Colín 15-01-18 Módulo 3 M3C4G13-173 INTRODUCCION: En este breve ensayo tratare de resumir toda la información que encontré sobre un tema ya muy decomunentado acerca de una revuelta que se vivió en el país en el año 1968 y que involucro a la población estudiantil, instituciones policiales y al Gobierno de la república de ese entonces, se han recopilado miles de testimonios de sobrevivientes de ambos

  • PROYECTO INTEGRADOR Habito 4 Pensar Ganar-Ganar

    PROYECTO INTEGRADOR Habito 4 Pensar Ganar-Ganar

    Gabriela ChávezHabito 4 Pensar Ganar-Ganar La vida es un buffet de todo lo que puedes comer El hábito número 4 es Ganar-Ganar, siempre debemos pensar en Ganar-Ganar en vez de Ganar-Perder ya que nos hará sentir vacíos y mal. Cuando piensas en Ganar-Ganar es una actitud buena que quiere decir “Yo puedo Ganar y tú también. No es solo tú es yo también.” Ganar- Ganar es un fundamento que nos ayuda a llevarnos bien con los

  • Proyecto integrador de Administración por Calidad

    Proyecto integrador de Administración por Calidad

    ArmandocncLogo Reporte Nombre: José Armando Tenorio Zavala Matrícula: 2739704 Nombre del curso: Proyecto integrador de Administración por Calidad. Nombre del profesor: Cecilia Alejandra Barcena Alcazar Módulo: N/A Actividad: Fase Il Fecha: 02/09/2019 Bibliografía: * N/A 1. Datos de la empresa. * Nombre y logo de la empresa SAE TOWERS MEXICO * Dirección y teléfono 66050 79, C, Sin Nombre de Col 17, Cd Gral Escobedo, N.L. 8182456100 * Giro de la empresa Metalmecánica * Descripción

  • Proyecto Integrador etapa 3 terminado. Responsabilidad social y desarrollo sostenible

    Proyecto Integrador etapa 3 terminado. Responsabilidad social y desarrollo sostenible

    Azul AndreaofficeArt object Captura de pantalla 2019-09-30 a la(s) 0.03.37.png Proyecto integrador etapa 2 (Actividad #13) Asignatura: Responsabilidad social y desarrollo sostenible Nombre de integrantes: Jorge Alejandro Gallardo González Gilberto Bocanegra Pimentel Azul Andrea Sierra Valle Diana del Carmen Zavala Flores Luis Antonio Vera Estrada Carrera: Ingeniería Industrial y de sistemas Campus: Guadalajara Sur Fecha de entrega: 18/11/2019 Introducción Este proyecto nos sirve para trabajar y desarrollar nuestras habilidades en equipo, con personas de nuestra misma

  • PROYECTO DE INVESTIGACIÓN E INTERVENCIÓN SOCIO-COMUNITARIA

    PROYECTO DE INVESTIGACIÓN E INTERVENCIÓN SOCIO-COMUNITARIA

    silvana2108Resultado de imagen para basura biodegradable Apellido y Nombre del Alumno: Belén Sandoval Núcleo: 920 Apellido y Nombre de su Asistente Educativo: Érica Domrose “Trabajo Final del módulo PROYECTO DE INVESTIGACIÓN E INTERVENCIÓN SOCIO-COMUNITARIA.” ESA. SiPTeD INDICE Nombre del proyecto………………………………………………………………………….3 Diagnóstico / Antecedentes………………………………………………………………….3 Fundamentación………………………………………………………................................4 Objetivos…………………..…………….……………………………………………………..9 Metas…………………………………………………………………...……………………...10 Localización física………………………………………………………..............................10 Actividades…………………………………………………………………………………….10 Cronograma………………………..……………………………………..............................13 Destinatarios…………………………………………………..………………………………13 Recursos…………………………………………….…………………………………………14 Conclusión…………………………………………………………………………………….16 Recomendación……………………………..……………………………………………….16 Bibliografía……………………..……………………………………………………………..17 ANEXOS………………………………………………………………….…………………..18 NOMBRE DEL PROYECTO: Bio-Basura, es un proyecto para reducir la cantidad de basura que produce la localidad de Puerto

  • Paradigmas Psicopedagógicos Proyecto Integrador parte I

    Paradigmas Psicopedagógicos Proyecto Integrador parte I

    Mary Cavazoslaureate.png https://tse3.mm.bing.net/th?id=OIP.-wfqO49qfs4MLeGFQraDvgHaFt&pid=Api&P=0&w=217&h=168 Docente: María Rangel Monjaras Nombre del Alumno: María de Jesús Cavazos Carranza Materia: Paradigmas Psicopedagógicos Proyecto Integrador parte I Fecha: 29 de marzo de 2019 PROYECTO INTEGRADOR PARTE I Colegio Saltillense Cultura Digital I para alumnos de Séptimo grado (1° de secundaria) ASIGNATURA Informática I HORAS TOTALES 6 CICLO 19-20 HORAS CON DOCENTE 3 HORAS DE APRENDIZAJE INDEPENDIENTE 3 OBJETIVO El estudiante desarrollará las habilidades informáticas necesarias para acceder al examen de certificación

  • Proyecto integrador CONVERSOR AC/DC

    Proyecto integrador CONVERSOR AC/DC

    Sebas6CONVERSOR AC/DC Sebastián Alejandro Guerrero Noboa sguerreron@est.ups.edu.ec Juan Carlos Rojas Silva jrojass1@est.ups.edu.ec Karla Graciela Eras Guajala kerasg@est.ups.edu.ec Alexander Kevin Alomoto Moreira kalomotom@est.ups.edu.ec Pablo Esteban Landa Toapanta E planda@est.ups.edu.ec Resumen: Este artículo propone el control de un convertidor AC/DC elevador con corrección de factor de potencia usando el balance de potencias entre la entrada y la salida. Se presenta la explicación del funcionamiento del convertidor AC/DC y se establece la secuencia de disparo del convertidor. Como

  • PROYECTO INTEGRADOR ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO. SIMULACIÓN DE REPARACIÓN DE FACTOR DE POTENCIA

    PROYECTO INTEGRADOR ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO. SIMULACIÓN DE REPARACIÓN DE FACTOR DE POTENCIA

    CesarBarrigaProyecto de Integración Asignatura: Electricidad y Magnetismo Rev0 Universidad Central Campus Santiago Facultad de Ingeniería. PROYECTO INTEGRADOR ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO. SIMULACIÓN DE REPARACIÓN DE FACTOR DE POTENCIA Universidad : Universidad Central - Campus Santiago - Facultad de Ingeniería. Carrera : Ingeniería Civil Industrial. Asignatura : Electricidad y Magnetismo. Profesor : Hernán Alejandro Olmí Reyes. Integrante 1 : Marcel Bermúdez. Integrante 2 : Diego Morales. Integrante 3 : César Barriga. Integrante 4 : Daniel Garrido. Fecha

  • PROYECTO INTEGRADOR “PRESUPUESTO MAESTRO DE LA EMPRESA LIFTIT”

    PROYECTO INTEGRADOR “PRESUPUESTO MAESTRO DE LA EMPRESA LIFTIT”

    ediuchihaCARRERA DE GESTIÓN EMPRESARIAL ASIGNATURA: PRESUPUESTOS TEMA: PROYECTO INTEGRADOR “PRESUPUESTO MAESTRO DE LA EMPRESA LIFTIT” NOMBRES: STEPHANIE GABRIELA RECALDE LUCERO EDISON OMAR CHICAIZA CALERO MARCIA ALEJANDRINA PEREZ MOROCHO CHRISTIAN JEFFERSON BERREZUETA NARVAEZ EDWIN ISMAEL QUINAUPA LUTUALA DOCENTE: ING. LUIS LLERENA PERÍODO ACADÉMICO: P49 Septiembre2019 – Enero2020 TABLA DE CONTENIDO I ESTRUCTURA DEL ENSAYO 3 DATOS GENERALES 3 1.1 Título del Proyecto: 3 1.2. Período Académico: 3 1.3. Docente: 3 1.4 Carrera: 3 1.5 Asignatura: 3

  • PROYECTO INTEGRADOR ETAPA 2 CONTRATOS CIVILES

    PROYECTO INTEGRADOR ETAPA 2 CONTRATOS CIVILES

    29111987Contratos Civiles laureate.png Nombre: María de Jesús Rodarte Acuña Edgar Ricardo Rodríguez Flores Matrícula: 860074338 24047722 Nombre del Curso: Contratos Civiles Nombre del Profesor: Lic. Silvia Vallejo Actividad 2: Foro de trabajo Fecha: 25 de Julio del 2019 Lugar: Saltillo Coahuila Mex. Actividad 1. Con base en los recursos de la unidad 4. Presento la formulación un de un caso ficticio en el que la situación presentada da lugar al desarrollo de un contrato: de

  • Plantel Singuilucan Proyecto Integrador “SINGUI-SOLAR”

    Plantel Singuilucan Proyecto Integrador “SINGUI-SOLAR”

    foster2610hidalgo - secretaria de educacion LOGO ESCUDO ARMAS logo hidalgo COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS DEL ESTADO DE HIDALGO CECYTEH Plantel Singuilucan Proyecto Integrador “SINGUI-SOLAR” Asesor: Ing Integrantes: Semestre: 3° “A” Lugar y Fecha: Singuilucan, Hgo. 04 de Diciembre del 2017 Índice Contenido Índice 2 INTRODUCCION 3 Ventajas 3 Desventajas 3 Beneficios de la energía fotovoltaica 4 Problemática 5 Objetivos 5 General 5 Específicos 5 Justificación 6 Hipótesis 6 Planeación 7 Cronograma de actividades

  • PROYECTO INTEGRADOR: INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL

    Alex PMINSTITUTO TECNOLÓGICO DE VERACRUZ INGENIERÍA MECATRÓNICA MATERIA: FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN CLAVE DEL GRUPO: 1F6D DOCENTE: ARELY MORALES LASTRA TRABAJO: PROYECTO INTEGRADOR: INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL ALUMNO: MANUEL ALEJANDRO PÉREZ MARTÍNEZ VERACRUZ, VER 05 DE DICIEMBRE DE 2019 C:\Users\Win 8.1\Documents\Universidad\Tareas\logo escuela.png ________________ Introducción Desde hace décadas la humanidad ha soñado con la conquista del espacio, llegar a donde nadie había llegada nunca y no fue hasta 1969 que logramos dar “un gran salto para la humanidad” llegando

  • Proyecto Integrador Cemento

    Proyecto Integrador Cemento

    Michelle CarolinaÍndice 1. Introducción 2 2. Objetivos 2 2.1. Objetivo General 2 2.2. Objetivos Específicos 2 3. Teoría 2 3.1. Tipos de cemento 2 4. Estados físicos del cemento 2 4.1. Estado líquido 2 4.2. Estado sólido 2 5. Conclusiones 2 6. Glosario 2 7. Bibliografía 2 1. Introducción El hombre desde sus inicios encontró la necesidad de construir estructuras que permitan salvaguardar su integridad y así poder protegerse de los azotes del clima, del entorno

  • PROYECTO INTEGRADOR. DIABETES MELLITUS TIPO I.

    PROYECTO INTEGRADOR. DIABETES MELLITUS TIPO I.

    260319972345INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE CHIAPAS LICENCIATURA EN QUÍMICO FARMACÉUTICO BIÓLOGO CLAVE: 07 PSU001D REVOE: PSU-227/2007 PROYECTO INTEGRADOR. DIABETES MELLITUS TIPO I. INTEGRANTES: GUTIÉRREZ HERNÁNDEZ MARÍA CLAUDIA PANIAGUA MIGUEL GABRIELA SOFÍA RODRÍGUEZ GONZÁLEZ ESMERALDA ANAHÍ SÁNCHEZ GUZMÁN LUIS EDUARDO TORRES TRINIDAD JUAN JOSÉ 2AM TUXTLA GUTIÉRREZ, CHIAPAS 31 DE OCTUBRE DE 2019. ÍNDICE I. Resumen. 1 II. Introducción 2 2.1 Diabetes Mellitus Tipo 1 a 3 2.2 Diabetes Mellitus tipo 1 b 3 III. Marco

  • PROYECTO INTEGRADOR FINAL

    PROYECTO INTEGRADOR FINAL

    Chesare923UNIVERSIDAD MESOAMERICANA DE SAN AGUSTIN AC. MATERIA: IMPUESTO SOBRE LA RENTA PERSONAS MORALES. PROYECTO INTEGRADOR INSTRUCCIONES DEL EJERCICIO: EL EJERCICIO SE RESOLVERÁ DE MANERA INDIVIDUAL. EL EJERCICIO SE ENTREGARÁ POR CORREO ELECTRÓNICO EL VIERNES 3 DE ENERO A LAS 12 DEL DÍA HORA MAXIMA. EL ARCHIVO SE DEBERÁ GUARDAR CON EL NOMBRE: PROYECTO INTEGRADOR ISR_ NOMBRE DEL ALUMNO. LA CALIFICACION DE LOS REACTIVOS ES EN BASE 100, Y SE MULTIPLICARÁ POR EL 20%, QUE SON

  • CONTABILIDAD FINANCIERA ACTIVIDAD 7 – PROYECTO INTEGRADOR

    CONTABILIDAD FINANCIERA ACTIVIDAD 7 – PROYECTO INTEGRADOR

    Mikobucaps .CONTABILIDAD FINANCIERA ACTIVIDAD 7 – PROYECTO INTEGRADOR ETAPA 2 Alumno: MARCO ANTONIO CÓRDOVA ARCO AMARILLO HERMOSILLO, SONORA, MEXICO. A 03/09/2017 INTRODUCCIÓN Considerando la información revisada a lo largo del curso, se elaborará, de manera simulada, la estructura de la contabilidad financiera de una empresa o negocio de mi entorno inmediato, donde se describirán sus activos y pasivos, elaboración del balance y estado de resultados, y se realizará un análisis financiero para proponer una toma de

  • PLAN DEL PROYECTO INTEGRADOR Cartel sobre William Shakespeare

    PLAN DEL PROYECTO INTEGRADOR Cartel sobre William Shakespeare

    Tony JavierC:\Users\ivan.cruz\Desktop\CURSO 19-20\LOGOS\TS-DISEÑOGRÁFICO-1.png C:\Users\ivan.cruz\Desktop\CURSO 19-20\LOGOS\L. CORDILLERA-VERTICAL-SINFONDO.png Título del proyecto Cartel sobre William Shakespeare CARRERA: TECNOLOGIA SUPERIOR EN DISEÑO GRÁFICO INTEGRANTE DEL PROYECTO: Anthony Padilla CURSO: 1ro “A” JORNADA: Nocturna TUTOR: Jonathan Vinueza FECHA: 20/02/2020 Fecha de presentación: Quito, 28 de febrero de 2020 INDICE GENERAL Carátula…………………………………………………………………..i Índice General……………………………………………………………ii Introducción ………………………………………………………..........iii CAPÍTULO I. PLANIFICACION ESTRATEGICA 1. Contexto……………………………………………………Numero de pagina CAPÍTULO II: ANTECEDENTES 2.1 Antecedentes ….………………...………………………………... 2.2 Justificación ……………………………………………………… CAPITULO III. INGENIERIA DEL PRODUCTO 3.1 Investigación del producto

  • PROYECTO INTEGRADOR Proyecto de Vida

    PROYECTO INTEGRADOR Proyecto de Vida

    Eduardo RamosSin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M2.png ________________ Proyecto de Vida A lo largo de estas semanas tuviste la oportunidad de leer sobre metas, proyecto de vida y la lucha por alcanzar tus sueños, también escribiste sobre tus logros en diversos ámbitos de la vida, por lo que ahora estás mejor preparado(a) para diseñar tu futuro; por ello te invitamos a que realices una planeación que te permita dar los pasos adecuados en la dirección correcta para lograr todas tus

  • Proyecto integrador cultura organizacional

    Proyecto integrador cultura organizacional

    Israel GarcíaResultado de imagen para uts imagenes PROYECTO INTEGRADOR C:\Users\range\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\received_1858462231120005.png LICENCIATURA GESTIÓN DEL CAPITAL HUMANO 8 “A” INTEGRANTES DEL EQUIPO: García Calderón Israel Rangel Esquivel Julieta Zárate Hernández Edgar[a] Salamanca, Guanajuato 2020 Índice[b] Contenido Introducción 3 Diagnóstico 4 Procesos y estructuras organizacional 6 Evaluación de los cambios en función de los objetivos 7 Formalización e integración de los cambios 8 1.Introducción La cultura es un proceso, entendido como fases sucesivas de un fenómeno compartido por todos

  • Proyecto integrador Mi vida

    Proyecto integrador Mi vida

    Isuarez7569Sin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M2.png ________________ Proyecto de Vida A lo largo de estas semanas tuviste la oportunidad de leer sobre metas, proyecto de vida y la lucha por alcanzar tus sueños, también escribiste sobre tus logros en diversos ámbitos de la vida, por lo que ahora estás mejor preparado(a) para diseñar tu futuro; por ello te invitamos a que realices una planeación que te permita dar los pasos adecuados en la dirección correcta para lograr todas tus

  • Actividad 7. Proyecto Integrador Etapa 2

    Actividad 7. Proyecto Integrador Etapa 2

    exclusiveserenahttp://atencion.universidaduvm.mx/customer/portal/attachments/513381 http://atencion.universidaduvm.mx/customer/portal/attachments/513382 Introducción El desarrollar un plan de negocios es fundamental para poder dirigir a una empresa al éxito, esto dependerá en su mayoría de una buena planeación, ya que a través de una planeación clara y oportuna se podrá mantener las estrategias claras, objetivos bien definidos y mayor eficiencia a los riegos los cuales nos podamos enfrentar a futuro. Este tipo de análisis en un negocio nos permitirá conocer más a fondo cuáles podrían

  • Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad. ¿Qué sabes sobre violencia?

    Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad. ¿Qué sabes sobre violencia?

    rocket02Sin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia? Es un impuso que gente no puede contener y afecta apersonas cercanas de esa persona tanto esposa e hijos y con ello suelen dejar secuelas en ellos sobre todo los menores cresen con esa ideología de ira y

  • GESTION DEL CAPITAL HUMANO. DNC y Plan de Capacitación del Proyecto Integrador

    GESTION DEL CAPITAL HUMANO. DNC y Plan de Capacitación del Proyecto Integrador

    rollyfGESTION DEL CAPITAL HUMANO DNC y Plan de Capacitación del Proyecto Integrador MTRO. LUIS ROBERTO DOMÍNGUEZ AGUIRRE INTEGRANTES: FERNANDA YOSELIN RAMIREZ GARCIA VIANEY ALEJANDRA SALAZAR SALAZAR WENDY VANESA DÁVALOS FRANCISCO ________________ 1. Introducción: En el presente documento contiene el reporte de Diagnostico de Necesidades de Capacitación (DNC) y el Plan de Capacitación para la Institución Educativa del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP) como parte del proyecto integrador con la materia de Gestión del

  • Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad. ¿Qué sabes sobre violencia?

    Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad. ¿Qué sabes sobre violencia?

    elizabeth monbebeSin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia? Es el atentado hacia a una persona ya sea físico, verbal y psicológico actualmente es un problema muy grave en uno de los caso en México. ¿De qué manera adquiriste tus conocimientos sobre este tema? Ya sea por

  • Proyecto integrador. Investigación de los derechos humanos

    Proyecto integrador. Investigación de los derechos humanos

    Devora MeltrozoMódulo 8 Proyecto integrador. Investigación de los derechos humanos Nombre: Grupo: M8 Facilitador: 05- mayo 2019 ________________ Para esta actividad retomarás las fuentes de información que identificaste en la actividad integradora anterior y que serán la base para la realización de una investigación sobre el tema. 1. Integra tu anteproyecto con los siguientes aspectos: 1) Portada 2) Introducción: Contextualiza al lector sobre el vínculo entre los derechos humanos y la diversidad cultural. Los derechos humanos

  • Proyecto integrador prepa en linea modulo 2

    Proyecto integrador prepa en linea modulo 2

    marineloProyecto de Vida A lo largo de estas semanas tuviste la oportunidad de leer sobre metas, proyecto de vida y la lucha por alcanzar tus sueños, también escribiste sobre tus logros en diversos ámbitos de la vida, por lo que ahora estás mejor preparado(a) para diseñar tu futuro; por ello te invitamos a que realices una planeación que te permita dar los pasos adecuados en la dirección correcta para lograr todas tus aspiraciones. 1. Lo

  • Desarrollo de Negocios Área Mercadotecnia Proyecto Integrador

    Desarrollo de Negocios Área Mercadotecnia Proyecto Integrador

    Eric Axel Camacho PerezDesarrollo de Negocios Área Mercadotecnia Proyecto Integrador Mtra. M. Isabel Dorantes Mora Sistema de Investigación I Integrantes: Anaya Abarca Tania Noemi Hernández Hernández Rosa Elia Lugo Munguía Frida Yenitze Martínez Orea Malinalli Ramos Cervantes Karen 2DNM4 Fecha de entrega: 15 de abril del 2020 Índice Introducción 7 Planteamiento del problema 8 Pregunta de investigación 8 Objetivos de la investigación 9 Objetivo General 9 Objetivos Específicos 9 Hipótesis 9 Metodología de la investigación 10 Proceso 10

  • Proyecto integrador Marketing empresa PONTENOVA

    Proyecto integrador Marketing empresa PONTENOVA

    080919999MISIÓN Somos una empresa mexicana dedicada a brindar una experiencia de relajación y entretenimiento en la comodidad del hogar con nuestros productos innovadores en el mercado de productos electrónicos para el bienestar y unión familiar a precios accesibles. VISIÓN Llegar a ser una empresa destacada por ofrecer en el mercado los mejores productos de relajación, constante innovación y tecnología a un precio altamente competitivo de acuerdo a las necesidades futuras de nuestros clientes, posicionándonos en

  • Proyecto Integrador. Mi proyecto de vida

    Proyecto Integrador. Mi proyecto de vida

    StefaniVelaSin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M2.png Proyecto Integrador Mi proyecto de vida Nombre Stephanie Arisbet Velázquez Moreno Facilitador Elías Lara Rodríguez Grupo M2C4G19-178 Fecha 22 de enero de 2020 ________________ AAAT Proyecto de Vida A lo largo de estas semanas tuviste la oportunidad de leer sobre metas, proyecto de vida y la lucha por alcanzar tus sueños, también escribiste sobre tus logros en diversos ámbitos de la vida, por lo que ahora estás mejor preparado(a) para diseñar tu futuro;

  • Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad ¿Qué sabes sobre violencia?

    Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad ¿Qué sabes sobre violencia?

    cecililiSin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M3.png ________________ Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad 1. Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos: ¿Qué sabes sobre violencia? Que la violencia no solo es de maltratos o gritos ya que hay violencia emocional, sexual entre otras. ¿De qué manera adquiriste tus conocimientos sobre este tema? Porque he visto casos así donde sufren mucho las personas,

  • Proyecto Integrador para la empresa: “ALMACÉN RURAL SANTIAGO TEZONTLALE DICONSA S.A de C.V”

    Proyecto Integrador para la empresa: “ALMACÉN RURAL SANTIAGO TEZONTLALE DICONSA S.A de C.V”

    Ana Maria AlamillaUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO ESCUELA SUPERIOR DE TLAHUELILPAN LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN PLAN 2016 Proyecto Integrador para la empresa: “ALMACÉN RURAL SANTIAGO TEZONTLALE DICONSA S.A de C.V” Docentes: Martínez Lecuona Adriana López Mendoza Areli Domínguez Narváez Joel Alejandro Flores Candelaria Fabia Luz Flores Jiménez Irma María Mera Zúñiga Alma Delia Salinas Dorantes Erika Jerusalém Alumnas: Alamilla Santiago Ana María López Chávez Marian Ortiz Soto Yaquelin Pérez Guerrero Brisa Yaretzy Enero – junio 2020. Contenido

  • Proyecto integrador Marketing Grupo Pontenova S.A. de C.V

    Proyecto integrador Marketing Grupo Pontenova S.A. de C.V

    080919999Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Ciencias de la Comunicación Portafolio Plan de negocios Alumnos: Litzy Johana Tamez Bahena 1735900 Grupo: H71 Materia: Plan de negocios. Maestra: C.P. Penélope López Rangel Monterrey, Nuevo León. Marzo 2020 DEFINICIÓN DE LA EMPRESA Grupo Pontenova S.A. de C.V. es una empresa dedicada a la producción de productos electrónicos y en torno al bienestar personal, productos que brindan relajación y entretenimiento al hogar. Su submarca se llama peacelight,

  • Proyecto Integrador . My biography

    Proyecto Integrador . My biography

    Giovanni Hernández OloarteProyecto Integrador My biography Uziel Hernández Oloarte M7C4G18-121 15/12/2019 Proyecto integrador. My biography 1. Answer the questions about your past, present and future. Illustrate each section with a photograph or image representing that stage of your life. (Contesta las preguntas acerca de tu pasado, presente y futuro. Ilustra cada sección con una fotografía o imagen que represente esa etapa de tu vida.) My past Imagen relacionada Imagen relacionada Resultado de imagen para venta de mochilas

  • Proyecto integrador final: “Aplicación del simplex en la ingeniería civil”

    Proyecto integrador final: “Aplicación del simplex en la ingeniería civil”

    Jesús SastréAplicación del simplex en la Ingeniería Civil Especialidad: Ing. Civil Proyecto integrador final: “Aplicación del simplex en la ingeniería civil” Materia: Optimización de recursos Docente: Ing. José Galdino Domínguez Pérez Alumno: Josué Sánchez Montes Índice Introducción 3 Definición del problema 4 Estructura 5 Desarrollo 6 Resultados 8 Validación del problema 9 Validación del problema con software 12 Sugerencias o recomendaciones 13 Conclusiones 14 Bibliografía 15 Introducción La investigación de operaciones se especializa en resolver problemas

  • Proyecto Integrador 1. ¿Qué sabes sobre la reforma agraria?

    Proyecto Integrador 1. ¿Qué sabes sobre la reforma agraria?

    Marizol Lozada EspinozaProyecto Integrador 1 ¿Qué sabes sobre la reforma agraria? R= La realidad es que no tengo mucho conocimiento sobre este tema, lo único que tengo en cuenta es que se trata algo sobre tierras de cultivo algo parecido. “La muerte tiene permiso” “La política agraria” Tipo de Texto Narrativo Expositivo Autor Edmundo Valadés Víctor Manzanilla Schaffer Fecha en la que se escribió 1955 (busque el libro) 1966 (Universidad de Colima) Mensaje que quiere transmitir el

  • Proyecto integrador final planeación UVM. Educación preescolar

    Proyecto integrador final planeación UVM. Educación preescolar

    Isa Hecalaureate.png PROYECTO INTEGRADOR PARTE FINAL INSTITUCIÓN Jardín de niños “Manuel Pérez Merino” NIVEL EDUCATIVO: Educación preescolar PARTE 1 ASIGNATURA Pensamiento matemático HORAS TOTALES POR DÍA 2:30 hrs CICLO 2019-2020 HORAS CON DOCENTE 1:20 hrs HORAS DE APRENDIZAJE INDEPENDIENTE 1 hr aproximadamente OBJETIVO Usar el razonamiento matemático en situaciones diversas que demanden utilizar el conteo y los primeros números, comprender las relaciones entre los datos de un problema y usar procedimientos propios para resolverlos y razonar

  • ” Proyecto Integrador “Los orígenes y transformación del mundo contemporáneo”

    ” Proyecto Integrador “Los orígenes y transformación del mundo contemporáneo”

    Liss ChansMódulo 10 Semana 4 ” Proyecto Integrador “Los orígenes y transformación del mundo contemporáneo” Grupo: M10C4G17-090 http://www.edugoro.org/uned/wp-content/uploads/2013/08/cabecera-blog-de-historia.jpg Facilitadora: María Fernanda Prado Ibarra. Fecha de entrega: 21 de septiembre de 2019 Ensayo: El propósito de este ensayo es analizar sobre los orígenes históricos y las consecuencias y desafíos, sociales, políticos, económicos y cultural. Voy a revisar a partir de cinco temas diferentes. Que son los siguientes: La segunda revolución Industrial, la Primera Guerra Mundial, y la

  • PROYECTO INTEGRADOR MODELO DE COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL EMERGENTE DE LA EMPRESA “MAXI PANQUE”

    PROYECTO INTEGRADOR MODELO DE COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL EMERGENTE DE LA EMPRESA “MAXI PANQUE”

    gonzalezc1PROYECTO INTEGRADOR MODELO DE COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL EMERGENTE DE LA EMPRESA “MAXI PANQUE” Materia: Comportamiento organizacional Docente: M.D SANDRA ELENA ACOSTA GONZALEZ Carrera: Licenciatura en Administración Grado: 3 Grupo: 3 Matutino INTEGRANTES: González Cruz Merari Saraí Olmos Gallardo Georgina Villarreal Fuentes Nathalia Pamela Acosta Gómez Kelly Maraisy Reynosa, Tamaulipas Noviembre 2019 INDICE INTRUDUCCIÓN……………………………………………………………………….. 4 JUSTIFICACIÓN………………………………………………………………………... 5 DESARROLLO………………………………………………………………………….. 6 1. CULTURA ORGANIZACION………………………………………………………..7 INDICE……………………………………………………………………………….......7 INTRODUCCION………………………………………………………………………..7 OBJETIVO………………………………………………………………………………..7 JUSTIFICACION…………………………………………………………………………7 Misión ……………………………………………………………………………………..7 Visión…………………………………………………………………………………….. 7 Políticas………………………………………………………………………………….. 7 Devolución de su anticipo……………………………………………………………... 7

  • Proyecto integrador. Los orígenes y transformaciones del mundo contemporáneo

    Proyecto integrador. Los orígenes y transformaciones del mundo contemporáneo

    Anzhelika OlegProyecto integrador. Los orígenes y transformaciones del mundo contemporáneo. Introducción: El mundo ha pasado tanto que ya nada sorprende, estamos tan acostumbrados a la tecnología que un día, seremos parte de ella. Y lamentablemente el que se opone al cambio no es mas que un mero dinosaurio analógico. Como quienes se oponen al cambio. Desarrollo: Las grandes tecnologías en un principio no fueron disponibles para todo el mundo, eran demasiado costosas y solo el ejercito

  • Proyecto integrador de saberes. Contabilidad

    Proyecto integrador de saberes. Contabilidad

    Fernando CuevaContabilidad: 1. Nombre de la Empresa : Swissotel 2. RUC: 3. Representante Legal: Gino Casagrande Pinto Gerente General 4. Actividad a la que se dedica: Fomento del turismo, hotelería, alimentos y bebidas 5. Cualquier otro dato adicional que desee compartir (la fecha de creación de la empresa, entre otros datos) Dirección: Av.12 de octubre y Luis cordero en Quito/Ecuador Razón social: H.O.V Hotelera Quito S.A 6. En su contabilidad interna utilizan las Niif’s para las

  • DERECHO PROCESAL CIVIL PROYECTO INTEGRADOR NUMERO 3 actividad no 8

    DERECHO PROCESAL CIVIL PROYECTO INTEGRADOR NUMERO 3 actividad no 8

    Mario CorralDr. José Mario Corral Aguilera UVM Derecho Procesal Civil MTRO. CARLOS GUZMAN ALVAREZ DR JOSE MARIO CORRAL AGUILERA CHIHUAHUA CHIH. A 19 DE ABRIL DEL 2020 DERECHO DERECHO PROCESAL CIVIL PROYECTO INTEGRADOR NUMERO 3 ACTIVIDAD 8 EXP. NUM 999 JUEZ MARTIN ANCHONDO DE LO FAMILIAR CHIHUAHUA CHIHUAHUA 13 DE DICIEMBRE DEL 2013 SENTENCIA NÚMERO: CIENTO TREINTA (130) Ciudad Chihuahua, Chihuahua , diez de (10) de diciembre de dos mil trece (2013) . VISTO para resolver

  • Proyecto Integrador Etapa 3 Matematicas APlicadas

    Proyecto Integrador Etapa 3 Matematicas APlicadas

    Elizabeth Alfaro________________ País elegido: México Población actual: 119,938,473 al 2015 A screenshot of a computer Description automatically generated A screenshot of a computer Description automatically generated ¿Cómo crees que es el crecimiento de las variables? ¿Es una tendencia lineal o exponencial? ¿Qué implica que los comportamientos sean de una u otra forma? El crecimiento en la población es constante año tras año debido y se va sumando al previo, sin embargo, en la producción agrícola la

  • Trabajo de Proyecto Acta de socios

    Trabajo de Proyecto Acta de socios

    Clemer OviedoActa de Socios En la ciudad de Mérida, a los 14 días del mes de Mayo de 2020, a las 14:00 horas se reunieron en la sede de la empresa “Nova C.A. ” que está ubicada en Ejido, de esta ciudad de Mérida, sus únicos accionistas, señores ( Luis Manuel Canelón, Leandro Alfonzo Rojo Oviedo, Jhoan Manuel Maldonado Uzcategui, Luis Alberto Armas Caraballo, Yeferson Morales, Sandra Peña, Jhanna Peñaloza y Clemer Josua Oviedo Muñoz) ,

  • Proyecto de Aula Escolar Socio emocional

    Proyecto de Aula Escolar Socio emocional

    VeroxmtzDatos del Docente. C:\Users\CiberVizion 8\Pictures\Captura.PNG Nombre Completo: Verónica Martínez Gutiérrez CURP: MAGV850126MGTRTR04 Dirección de correo electrónico: veromar_85@hotmail.com Correo institucional: v_martinezg81@seg.guanajuato.gob.mx Teléfono particular: 466.115.0438 Formación académica: Maestría en competencias. Experiencia laboral: 10 años Nivel educativo: Primaria Docente de Educación Física. Datos de la institución. Nombre de la escuela: Primaria “Benito Juárez” CCT. 11DPR0398I Domicilio: Jazmín #100 Turno: Matutino Municipio: El Acebuche, Tarimoro, Guanajuato. Como Docente de Educación Física a lo largo de mi trayecto laboral me

  • Pasantias. Proyecto de Fortalecimiento para el emprendimiento socio productivo “Caja de Ahorro y Crédito Caminemos Juntos”

    Pasantias. Proyecto de Fortalecimiento para el emprendimiento socio productivo “Caja de Ahorro y Crédito Caminemos Juntos”

    Olando OjedaFICHA 2 Título: Proyecto de Fortalecimiento para el emprendimiento socio productivo “Caja de Ahorro y Crédito Caminemos Juntos” mediante conocimientos en Administración en Banca y Finanzas, ubicado en la Parroquia “Matriz”, Cantón “Chunchi”, Provincia de “Chimborazo”. Periodo Abril - Agosto 2020. FORMATO PARA LA PLANIFICACIÓN DE PRACTICAS DE SERVICIO A LA COMUNIDAD EN EL ÁREA ADMINISTRATIVA UTPL I.- DATOS GENERALES DE LA PRÁCTICA: Objetivo del proyecto a desarrollar como práctica de servicio comunitario: Fortalecer la

  • Proyecto integrador . ¿Quién soy?

    Proyecto integrador . ¿Quién soy?

    Jaqueline HernandezSin título:Users:silviaveronicavargasramirez:Desktop:Plantillas_rubricas:PNG-Plecas:Plecas_encabezado:encabezado_M2.png Proyecto de Vida A lo largo de estas semanas tuviste la oportunidad de leer sobre metas, proyecto de vida y la lucha por alcanzar tus sueños, también escribiste sobre tus logros en diversos ámbitos de la vida, por lo que ahora estás mejor preparado(a) para diseñar tu futuro; por ello te invitamos a que realices una planeación que te permita dar los pasos adecuados en la dirección correcta para lograr todas tus aspiraciones.

  • Proyecto integrador 1 (la trilogía de nueva york, fantasmas)

    Proyecto integrador 1 (la trilogía de nueva york, fantasmas)

    Mariana Dominique Diaz Recendize71ab61b65c61621f7c5354d54df9d51.jpeg (2881×791) NOMBRE: Díaz Recendiz Mariana Dominique CAMPUS: SAN RAFAEL CARRERA: Comunicaciones MATERIA: Literatura Contemporánea DOCENTE: Salvador García Alejandro TEMA: Proyecto integrador 1 (la trilogía de nueva york, fantasmas) Titulo. Resultado de imagen de paul auster fantasmas Los libros de literatura policiaca son bastante buenos ya que nos ayuda a reflexionar acerca de los actos constantes de nuestras vidas. Gracias a ellos creamos conciencia. Idea central. Considero que en torno a esta idea, se dará

  • PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES CORPORACIÓN “MARKET DOMINATOR” S.A

    PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES CORPORACIÓN “MARKET DOMINATOR” S.A

    Nicolás ParedesC:\Users\USER SILVANA\Desktop\SELLO UCE.png Resultado de imagen de fca UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES CORPORACIÓN “MARKET DOMINATOR” S.A GRUPO N° 6 EQUIPO INVESTIGADOR: Chugchilan Lucio Fernando Pancho Guaña Paola Viviana Paredes Argüello Pedro Nicolás Pilatuña Tapia Shirley Nicole Pillajo Simbaña Steeven Humberto Pastrano Bustamante Edward Isaac AULA: ÁREA 3-FACULTAD DE CIENCIAS DE ADMINISTRATIVAS AE1-004 LÍDER DEL EQUIPO: Paredes Argüello Pedro Nicolás DOCENTE DE LA CÁTEDRA INTEGRADORA:

  • EL ALTO DE LA LINEA COMO “UN PROYECTO DE REGIONALIZACION SOCIO – ECONOMICO”

    EL ALTO DE LA LINEA COMO “UN PROYECTO DE REGIONALIZACION SOCIO – ECONOMICO”

    CHRISTIAN CAMILO PENA TOCORAEL ALTO DE LA LINEA COMO “UN PROYECTO DE REGIONALIZACION SOCIO – ECONOMICO” ¿Es una ventana hacia el progreso económico de un país? O ¿progreso rentable en el capital privado con miras al crecimiento urbano? Empecemos por partir, que este trabajo se limita a un pequeño abre bocas de cuan tan importante ha sido el impacto social, económico, espacial, cultural del tan conocido proyecto del alto de la línea, donde dicha proyección en el espacio