Prueba lenguaje

• Prueba síntesis De Lenguaje

  lorena20202020Prueba de Síntesis: Primeros Medios Nombre: Curso: Fecha: Puntaje Ideal: Nivel de exigencia: 60% Puntaje Nota: Instrucciones: 1.Conteste la prueba completa con lápiz de tinta. Las pruebas desarrolladas con lápiz grafito se le descontará 2décima de la nota. 2. Se anularán las respuestas que presenten borrones o correcciones con corrector.

• Prueba Lenguaje Comprensión

  iofaundesLENGUAJE Y COMUNICACIÓN 3° AÑO “B” 2013 NOMBRE:……………………………………………………………. FECHA:…………………… PUNTAJE: / NOTA: I.- Lee con atención:. CANCION DE CUNA La cuna de mi hijo se mece sola como en el campo verde Las amapolas. Este niño pequeño no tiene cuna; su padre es carpintero y le hará una. En la

• Prueba Lenguaje Sexto Basico

  stepab2704CONTRO DE LECTURA LIBRO MENSUAL SUBTERRA. Nombre:………………………………… Curso:………………………… Fecha:……………… Puntaje Ideal…………40………Puntaje obtenido ……………Nota:………………… Instrucciones: Lea con atención cada una de las preguntas que se plantean. Responda con lápiz de pasta. -Los borrones serán considerados incorrectos. Cuide la ortografía. -Sigue paso a paso las instrucciones indicadas. Revisa bien la prueba antes

• PRUEBA DE LENGUAJE - DICTADO

  psicojoPRUEBA DE LENGUAJE NOMBRE: 1. DICTADO 2.- UNE CADA DIBUJO CON LAS VOCALES QUE CONTENGAN SU NOMBRE: Resultado de imagen para MARIPOSA PARA COLOREAR Resultado de imagen para USLERO PARA COLOREAR Resultado de imagen para IGUANA PARA COLOREAR Resultado de imagen para LEON PARA COLOREAR Resultado de imagen para PONY

• PRUEBA DE LENGUAJE GRAMATICA

  profesoraivonnePRUEBA DE DIAGNOSTICO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 6º Básico A - B Nombre: _________________________________Curso: 6º ________Fecha: _______ I.- Contenido: - Lectura comprensiva de textos literarios y no literarios - Reglas ortográficas y de puntuación - Producción de textos breves. II.- Objetivo: - Leer comprensivamente diversos tipos de textos literarios y no

• Prueba Sexto Basico Lenguaje

  carolin29Colegio Polivalente El Alborada Av. Gabriela Poniente 03755 Fono 5728875 Puente Alto DOCUMENTO PRUEBA EVALUACIÓN SOLEMNE 4 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN SEXTO AÑO BÁSICO PROFESORA CAROLINA TORRES AGOSTO DEL 2014 Nombre: CURSO FECHA: • Instrucciones • Lee cuidadosamente cada texto y pregunta, luego encierra tu respuesta en un círculo. • Llena

• Prueba trimestral de Lenguaje

  Michelle QuezadaPrueba trimestral de Lenguaje Sexto básico Nombre: ____________________________________ Curso: _____ Fecha: __________________ Puntos _____/_____ 1. Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas de la 1 a la 7. (1 pto. c/u) Ulises y las sirenas (Homero) Después de participar en la Guerra de Troya, Ulises tardó diez años

• Prueba De Lenguaje 1° BASICO

  amcanavirePRUEBA DE LENGUAJE 1° BÁSICO LECTURA Y ESCRITURA Nombre: _____________________________________Fecha: __________ I. LECTURA: Comprensión Lectora A) Aprendizaje Clave: Reconocimiento de tipo de texto: Une con una línea cada dibujo con el nombre que corresponde 1-. 2. Observa los dibujos y marca sobre ellos 1. ) Una X lo que corresponde

• PRUEBA LENGUAJE - 4º BÁSICO

  celacantaESCUELA BÁSICA color VILLA SUR DEPARTAMENTO DE LENGUAJE UNIDAD TECNICA PEDAGOGICA. PRUEBA LENGUAJE - 4º BÁSICO NOMBRE COMPLETO: RUT: FECHA CURSO: 1. ORDENA ALFABETICAMENTE EN UN LISTADO LAS PALABRAS DEL CUADRO. Lenguaje- amable- cortesía- lengua- camaleón- corteza- burro- flor- piso – florero- agua- barco- vendedor- huir. 1- 8- 2- 9-

• Prueba Lenguaje Ycomunicacion

  crisol777PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE__________________ FECHA__________PUNTAJE____ NOTA____ OBJETIVOS: Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora. Comprender la función de los artículos, sustantivos y adjetivos. Identificar tipos de textos. I.-Comprensión Lectora. Lee atentamente y luego responde. "La liebre y la tortuga" Cierto día una liebre se burlaba de las cortas

• PRUEBA LENGUAJE QUINTO BASICO

  wandymsLENGUAJE SEMESTRAL 1.- La Alternativa que posee una palabra aguda con tilde sería: A.- calor B. compas C. Feliz D. Delantal 2.- La alternativa que contiene una palabra grave que no debe llevar tilde es: A.- Arbol B. Césped C. Fuerza D. Frágil 3.- La alternativa que contiene una palabra

• Prueba De Lenguaje Judy Moody

  lorecollaoPrueba de Lectura Complementaria Cuartos Básicos Nombre :_______________________________________ Curso:______ Fecha:_____ Rut:____ I.-Lee atentamente y pon una V si es verdadero y una F si es falso. Justifica las falsas(1 pto. c/u) a)_______ Stink era el hermano de Judy Moody. b)_______ Jessica Finch era la mejor amiga de Judy Moody. c)_______

• Prueba De Lenguaje 1°básico

  selvaviPrueba de Lenguaje Nombre............................................................................................................ Curso:...1°......... Fecha:.................. Puntaje total .............. Nota................. 1.- Dictado ( 7 puntos) 1. ......................................................................................... 2. .......................................................................................... 3. ......................................................................................... 4. .......................................................................................... 5. ......................................................................................... 6. ............................................................................................. 7. ............................................................................................. 2.- Lee con atención el siguiente texto y contesta las preguntas (5 puntos) La pata y sus patitos Mamá pata pasea

• PRUEBA DE REPASO LENGUAJE 2do

  Cristian HerreraPRUEBA DE REPASO LENGUAJE 2do. I Lee atentamente y resuelve: 1. Si tengo una caja con 25 huevos y se me quiebran 12. ¿Cuántos huevos me quedan? 1. Si tengo 18 lápices de cera y 17 lápices de pastel. ¿Cuántos lápices tengo en total? ________________ 1. Claudia infló 57 globos

• Prueba Coef 2 De Lenguaje 6°

  denissediazmedelEntregas dia del padre Domingo 09 de junio =) 8:00 am Tia de Bella Feliz Cumpleaños curitiva5739 Rachel priscilla martinez tripaili DESAYUNO DELIVERY BASE $21.000 + 10.000 arreglo de rosas 1. Tazón de mariposas 2. Azúcar o endulzante 3. Servilleta con diseño a elección 4.- Torta feliz cumple 7. GALLETAS

• Pruebas Lenguaje Sexto Basico

  stepab2704Profesora: Elizabeth Carvajal R. Mayo 2014. EVALUACIÓN DE LECTURA COMPLEMENTARIA DE 6° BÁSICO: (A-B) “La Ballena varada” Nombre ______________________________________________________Fecha:_______ Puntaje. Ideal__30_ptos. Puntaje. Real: _________________ Nota__________60% 40 Instrucciones: Lea con atención cada una de las preguntas que se plantean. Responda con lápiz de pasta. -Los borrones serán considerados incorrectos. Cuide la

• Prueba de lenguaje 3° basico

  emilssenEVALUACIÓN DE LENGUAJE C.2 Nombre:____________________________________ 3° Fecha:__/__/__ Ptje:__/42 Nota: I. Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 al 7: (1 pto.c/u) BLANCANIEVES PRIMER ACTO MCj04263800000[1] (Salón de un castillo. El rey está sentado en el trono) Rey: ¡Qué aburrido es gobernar! (bosteza ruidosamente) Siempre con preocupaciones, con decretos

• Prueba Lenguaje Cuarto Basico

  leocrPRUEBA DE LENGUAJE 4° BÁSICO LECTURA Y ESCRITURA I. LECTURA: Comprensión Lectora A) Aprendizaje Clave: Extraer Información Lee el texto y luego responde: El caballo de Troya Habían transcurrido casi diez años desde que los griegos atacaban constantemente a Troya y parecía que la guerra no tenía fin. Pero un

• Prueba Intermedia de Lenguaje

  astartotPrueba Intermedia de Lenguaje Cuarto Año Básico 2014 I. Lee el siguiente texto y responde las preguntas Leyenda de los Payachatas Esta es la leyenda que cuenta la historia de dos tribus enemistadas las constantes peleas y discusiones por las tierras, su convivencia imposible. Un día, el destino quiso que

• Prueba De Lenguaje 3ª Basico

  Francisca2009PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN COEF. 2 1 Observa el texto 1 y luego responde las preguntas desde la 1 a la 13: MAFALDA 1.- ¿Qué tipo de texto es el que leiste? A Un comic B Un cuento C Una leyenda D Una fábula 2.- ¿Cuál es el propósito

• PRUEBA DE LENGUAJE 3º BASICO

  tvergaraEVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE: CURSO: 3º AÑO “A ” FECHA: 10 de Abril de 2015 PUNTAJE TOTAL: 26 puntos PUNTAJE OBTENIDO: CONTENIDOS: •Comprensión Lectora(cuento) a nivel explicito e implicito DOCENTE : Teresa Vergara Ponce I.- Lee el siguiente texto: LOS MÚSICOS DE BREMEN Erase una vez un burro

• Prueba de Lenguaje 2do basico

  ZenibaPRUEBA LENGUAJE 1. Lee el texto y luego contesta las preguntas. EL ABETO El abeto es un árbol que suele vivir en lugares muy fríos. Vive junto a otros árboles y forma bosques. En los abetos viven muchos animales: ardillas, pájaros, hormigas… los abetos son muy altos y pueden vivir

• Prueba De Lenguaje 2do Basico

  bodoqueeNombre: _____________________________________Fecha: _____________ I. LECTURA: Comprensión Lectora A) Aprendizaje clave: Reconocimiento de tipo de texto 1) Marca con una X lo que corresponde a UN AVISO 2) Marca con O lo que corresponde a UNA NOTICIA Estoy (Leonel Lienlaf) Estoy suspendido en el aire Como el canto de los pájaros

• Prueba De Lenguaje 8° Basico

  carolinapalacioEVALUACIÓN UNIDAD N° 1 “ FUTUROS IMPERFECTOS” PARA 8° BÁSICO AY B Nombre:……………………………………………………………………………Curso: …….. Objetivo: Los alumnos son capaces de aplicar lo aprendido durante la unidad, lectura comprensiva, reconocer tipos de narrador y autor, reglas ortográficas y fluidez y claridad en la escritura. Indicaciones: .- Leer completa la prueba antes

• PRUEBA DE LENGUAJE 5° BASICO

  madama83PRUEBA DE LENGUAJE 5º BÁSICO NOMBRE: ..................................................... CURSO: ................... 1.- Subraya en el texto 4 frases sustantivas. Busca primero el sustantivo y recuerda que no incluyen el verbo. Karen era una niña muy soñadora, que le gustaba imaginarse que estaba sentada sobre la luna. Una noche, salió a jugar al

• Prueba Lenguaje Tercero Medio

  mariajromeroLea atentamente los siguientes textos y responda las preguntas que se le presentan, escribiendo en la hoja de respuestas, la letra de la alternativa correcta. Texto 1 “Tardaría la noche entera enumerando los espantos que te haría si se confirman mis – según tu miserable opinión – infundadas sospechas. No

• Prueba de lenguaje La noticia

  mimosinaulaPRUEBA DE LENGUAJE Logo CUARTOS BÁSICOS NOMBRE :_____________________________ CURSO : ____________ FECHA : _____________________________ Puntaje Prueba: 44 ptos. Nota: I.- Lee el siguiente texto y responde las preguntas. II. Responde con una X la alternativa correcta. 1 pto. C/U 1. Este texto corresponde a: 1. Un cuento 2. Un poema

• Prueba De Lenguaje 4º Basico

  pablotaPRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre: _____________________________________________ Curso: _______________________________________________ Fecha: _______________________________________________ I.- Escribe el adjetivo correcto para estos sustantivos abstractos: La ignorancia _______________________ La sabiduría ________________________ El amor _______________________ La ternura _______________________ El odio _______________________ La esperanza _______________________ La inteligencia ______________________ El pecado _______________________ La idiotez _______________________ La caridad _______________________

• PRUEBA UNIDAD LENGUAJE QUINTO

  nitochkaPRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN UNIDAD 1 5°AÑO NOMBRE:___________________________________________CURSO:_______FECHA__________ Objetivo de Aprendizaje: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo; Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar su comprensión Extraen información , argumentan y incorporan de manera pertinente en sus intervenciones orales y

• Prueba Lenguaje Y Comunicacion

  vsepulvedadiaz15Nombre: ……………………………..................................................… Curso: ………… Fecha:……………. RUT: ……………………………………….. Puntaje obtenido: __________ Nota: __________ 1) Contesta con una V si es verdadero y con una F si es falso. (8 puntos) ____ Carlos Villanes es el autor del libro. ____ En la calle Santa Lucia quieren construir un estacionamiento. ____ Antolín Nieto

• Prueba Lenguaje y comunicacion

  MamuloGUÍA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. I.- Lee atentamente: En nuestro hermoso escudo nacional aparece el grandioso cóndor junto al tímido huemul. Ëste último es una de las variedades de ciervos que hay en Chile. Ellos viven en los cerros, son ágiles y rápidos. Cuando jóvenes permanecen cerca de sus madres.

• Prueba De Lenguaje 6to básico

  Evaluación de Lenguaje y Comunicación Primera Unidad Educativa “Más allá de la magia” Nombre Completo: __________________________________________________________________________________ Fecha: _____________ Puntaje: ______________ Nota: ________________ I.- Lee atentamente el siguiente texto y responde: CHILENO De aquella época de mi vida ningún recuerdo se destaca tan nítidamente en mi memoria y con tantos relieves

• Prueba De Lenguaje 4° básico

  clauliciaPRUEBA DE SÍNTESIS DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN CUARTO AÑO BÁSICO PRIMER SEMESTRE 2013 NOMBRE_____________________________________________________ 21 – 06 – 2013 PTOS:_______/75 (Puntaje de corte: 45 ptos.) Texto: leyenda y mito 1.- En el relato siguiente encierra con rojo el inicio; con verde, el desarrollo y con azul, el final del mismo.

• Prueba semestral Lenguaje 6°.

  sandybeInsignia colegio NOTA: PRUEBA “LENGUAJE Y COMUNICACIÓN” 6° Básico SEMESTRAL Nombre: _____________________________________________ Fecha: ________________ Puntaje total: 59 ptos Puntaje obtenido: ____________ 1.- Completa la oración con el participio del verbo irregular.( 15 ptos) * América fue ________________ Cristobal Colón . ( descubrir) * Hernán ha ________________muy bien su trabajo. (

• PRUEBA DE LENGUAJE COEFICIENTE

  IsavivianaRBD: 12309-9 PRUEBA DE LENGUAJE COEFICIENTE 2 Nombre:_____________________________________________________________________________ Fecha:_________________ Curso: ___________________________ Profesor/a: Viviana Briones Berrios Objetivos y/o Destrezas: * Trasformar el cuento en una obra dramática. * Identificar personajes del cuento I.- Leer con atención el cuento. II.- Identifica los personajes que aparecen en el cuento. III.- Transforma el cuento

• Prueba institucional lenguaje.

  JorgeAricaColegio Juan Pablo II – Arica Quinto año _básico Prof. Jorge E. Navarro Blanco Prueba Formativa Institucional de Historia: “Expansión europea siglos XV – XVI y Renacimiento” 1. Los europeos de principios del siglo XV conocían solo una parte del mundo. Los sectores que ellos conocían se reducían a: 1.

• Prueba Lenguaje Quinto básico

  kaaaro0oEVALUACIÓN 5°básico LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE:……………………………………………………………….CURSO: 5° FECHA:…./…../2015 Puntaje ideal: puntos Puntaje real: INSTRUCIONES: Lea atentamente cada pregunta antes de contestar Responder en los espacios asignados Si conversa durante la prueba, ésta será evaluada con la nota mínima. Contesta solo con lápiz mina. Item I Encierra en un círculo la

• Evaluacion. Prueba de Lenguaje

  tiajoceEJERCITO DE SALVACION https://fbcdn-profile-a.akamaihd.net/hprofile-ak-ash3/c66.116.828.828/s160x160/1003493_380610175398402_721358714_n.png COLEGIO TÉCNICO NACIONES UNIDAS PUERTO MONTT Unidad Técnico Pedagógica 2015 Prueba de Lenguaje Item I. COMPLETACIÓN. (16 puntos ) A. Elige un adjetivo y completa la oración (2 puntos cada una) 1. Chile es un país ______________________________. 2. El león es un animal___________________________. 3. Las unidades

• Prueba Lenguaje Quinto básico

  pabarbirodriLee la siguiente fábula y completa el mapa conceptual. LA PALOMA Y LA HORMIGA (Esopo) Obligada por la sed, una hormiga bajó a un manantial y arrastrada por la corriente, estaba a punto de ahogarse. Viéndola en esta emergencia una paloma, desprendió de un árbol una ramita y la arrojó

• Prueba De LENGUAJE 3º Básico

  EvelyndroguettINSTRUCCIONES GENERALES: Lea atentamente cada pregunta y siga las instrucciones de cada ítem. Toda acción irregular durante la prueba (conversación, intercambio de materiales, uso de celular, uso no autorizado de calculadora, plagio o copia) será registrada y sancionada según los reglamentos. ÍTEM I: Selección única. Marca con una X la

• PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACION

  veronicamariafPRUEBA Estimado alumna (o): La presente prueba es de carácter mixto y mide los aprendizajes alcanzados durante el estudio de estos primeros cuatro módulos. Tal como se expresó al inicio de este Curso, ésta tiene una ponderación del 20% de la nota final y debe usted enviarla por correo tradicional

• Prueba Lenguaje Y Comunicacion

  vogteliEvaluación de Lenguaje y Comunicación Nombre: _________________________________________________________Curso: 8° Año Fecha: ___________________________________________________ I. Lee atentamente los textos y responde. Solo en la oscuridad Ningún crimen huele bien y el de Laura lo hacía peor que cualquier otro que hubiese conocido en los últimos meses. Casi podía ver sus ojos mirando al

• Prueba De Lenguaje Fonema M,LP

  Angelicaacm20Colegio Juan Gregorio las Heras. Angélica Contreras-Lorena Cáceres Concepción. EVALUACION DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN N°3 Consonante “ M, L Y S” Nombre Alumno(a): Curso 1 º A Fecha: Tiempo: Puntaje Total: Ptje Logrado: Nota: Objetivo(s): Reconoce fonema M,L,P. • Escribe palabras con consonante M,P,L. • Identifica Sonido inicial de palabras

• Prueba De Lenguaje 6° básico

  aleziquos87Prueba de Lenguaje y Comunicación 6° año B Nombre: ______________________________________________Fecha: ______________ Puntaje real: 34 puntos. Puntaje Obtenido: _____________ -Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo: relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimientos, formular preguntas sobre lo leído y responderlas. (OA 2) I. Lee atentamente el

• Prueba De Lenguaje 2º básico

  ValeriaElena“Eduquemos a los jóvenes en el Evangelio de la alegría y la bondad” EVENTO DE LENGUAJE - 1 Nombre: ……………………………………………………………... Puntaje Ideal: ……….. Puntaje Real: ……….. Curso: ……... Nota: Indicadores de evaluación: Leen atentamente el texto identificando información explícita e implícita. -Identifican el tipo de texto según su propósito y

• Prueba Lenguaje y comunicacion

  CynthiaCMCPRUEBA DE DIAGNÓSTICO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 5º BÁSICO (MINEDUC – Adaptación Francisco Ochoa) Alumno(a)_________________________Fecha________________ I. LECTURA COMPRENSIVA – GRAMÁTICA Lee el texto y responde las preguntas: Las babuchas fatídicas Hubo una vez en El Cairo un boticario que era tan famoso por su riqueza como por su tacañería. De Abu

• Prueba De Lenguaje 5° básico

  RosaRojasIbacachPrueba de Lenguaje y Comunicación Nombre: _______________________ Curso: 5° año básico A Fecha: ____________________________ Pje: / 30 pts Nota: Aprendizajes Esperados: Reconocen características de los textos poéticos e identifican diferentes figuras literarias. I. Lee y luego completa según corresponda: 5 pts -Los textos poéticos se escriben en ……………………………y………………………………………... -Los textos

• Prueba lenguaje segundo basico

  timafiHéctor Marín F Prueba Lenguaje y Comunicación 2 ° A – B – C NOMBRE FECHA PUNTAJE IDEAL PUNTAJE DE CORTE PUNTAJE OBTENIDO INSTRUCCIONES: OBJETIVOS: 1.- Re Responda con lápiz grafito, si se equivoca puede borrar y volver a contestar. Contestar Revise bien sus respuestas antes de entregar la prueba.

• Prueba De Lenguaje 3 ° Unidad

  rojudisHistoria, Geografía y sociedad. 4° año A/B Grandes civilizaciones mesoamericanas. Los aztecas. Nombres Apellidos Rut: - Fecha: Curso: Instrucciones: responde con letra clara y ordenada. Lee con detención las preguntas. Dispones de 90 minutos para responder. Una vez que termines devuelve la evaluación a tu profesor. OA I- leer el

• Como es que Prueba de lenguaje

  Elita WarlesEXAMEN Estimado alumno (a): La siguiente evaluación, tiene como objetivo que usted dé cuenta de todos los aprendizajes adquiridos en el transcurso del presente curso, por lo cual le solicitamos responder a cada una de las preguntas planteadas, con la mayor claridad y precisión posible, lo cual facilitará su posterior