Prueba Luz Y Sonido Tercero Basico

• Prueba de lenguaje 3° basico

  emilssenEVALUACIÓN DE LENGUAJE C.2 Nombre:____________________________________ 3° Fecha:__/__/__ Ptje:__/42 Nota: I. Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 al 7: (1 pto.c/u) BLANCANIEVES PRIMER ACTO MCj04263800000[1] (Salón de un castillo. El rey está sentado en el trono) Rey: ¡Qué aburrido es gobernar! (bosteza ruidosamente) Siempre con preocupaciones, con decretos que firmar, pero dejaré el trabajo que ya es hora de cenar. ¡Cocinero! ¡Cocinero! (Entra un cocinero por la izquierda) Cocinero: ¿Qué deseáis, Majestad? Rey:

• LA Prueba Institucional I 3ero basico

  Lu-ann Belén Valenzuela RojoColegio Mosaicos https://fbcdn-sphotos-c-a.akamaihd.net/hphotos-ak-frc3/971979_10151418813761024_1233921067_n.jpg Prueba Institucional – II semestre Tercero año básico Profesora Lu-ann Valenzuela Rojo PRUEBA INSTITUCIONAL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN TERCERO BASICO NOMBRE: ___________________________________ FECHA: ______________ PUNTAJE IDEAL: 60 puntos PUNTAJE OBTENDO: ___________ OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación - Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora - Profundizar su comprensión de las narraciones leídas. I. COMPRENSIÓN LECTORA: LEE

• Prueba de sociedad quinto básico: zonas naturales de chile y desastres naturales

  magdamirandaVILLA MARIA COLLEGE MACHALI DEPTO. HISTORIA PROF. MAGDA MIRANDA PRUEBA DE SOCIEDAD QUINTO AÑO BASICO “A” NOMBRE:_________________________________________________ FECHA:______________PUNTAJE REAL______/ NOTA:____ I.- Lee atentamente las preguntas y marca con una X la opción correcta. (26 P) 1.- ¿Cómo se denomina la unidad de relieve que se encuentra frente al océano Pacífico desde el extremo norte hasta la Isla de Chiloé? A. Planicies litorales. B. Cordillera de la Costa. C. Depresión intermedia. D. Cordillera de los Andes

• PRUEBA DE LECTURA OCTAVO BÁSICO EL DIARIO DE ANA FRANK

  mericamiLiceo Cristo Redentor C:\Users\Coni-Tavo\Desktop\Intercambio UTP\Dropbox\insignia.jpg Los Álamos “Educar en Calidad y Equidad a Estudiantes Forjadores de Futuro” PRUEBA DE LECTURA OCTAVO BÁSICO EL DIARIO DE ANA FRANK Nombre: _________________________________ Curso_______ fecha___ Puntaje total: puntos obtenido______ Puntaje mínimo: puntos Nota_____ Instrucciones: * Lee comprensivamente y atención los apartados * Contesta con letra clara y buena ortografía. Por cada tres faltas de ortografía se descuenta puntaje de su prueba. * Responde las preguntas SOLO en el espacio

• PRUEBA MATEMÁTICA PRIMER AÑO BÁSICO

  rominaqaESCUELA SANTA FILOMENA PROF. ROMINA QUIJADA A. PRUEBA MATEMÁTICA PRIMER AÑO BÁSICO Nombre:……………………………………….. Fecha:……../………../………… Haz saltar al conejo y cuenta de 1 en 1 http://www.pintarcolorear.org/wp-content/uploads/2013/03/conejos-para-colorear-300x340.gif 13 _____ _____ _____ _____ _____ ______ Haz saltar al conejo y cuenta de 5 en 5 http://www.pintarcolorear.org/wp-content/uploads/2013/03/conejos-para-colorear-300x340.gif 5 _____ _____ _____ _____ _____ Cuenta y escribe el número Escribe el número según corresponda y traspasa los datos a una recta numérica. linces Perros: Gatos: Pelotas Ordena los números de

• PRUEBA DE MATEMÁTICA SEPTIMO BÁSICO

  andreapaProfesoras: Patricia Abello M. PRUEBA DE MATEMÁTICA SEPTIMO BÁSICO Unidad 5: lecciones 3- 4-5 NOMBRE: ___________________________________FECHA:________ PUNTAJE: 56. Objetivo: Resolver ecuaciones de suma o resta y multiplicación o división I.Determina si el valor dado de la variable es una solución.( 2 p c/u) a)19 = x + 4 x = 23 b) 6n = 78 n = 13 c) k : 3 = 14 k = 42 d) r – 12 = 25 r =

• Prueba de lenguaje 5 basico La prueba consta de 30 preguntas: alternativas y desarrollo.

  Alejandro MarinPRUEBA DE NIVEL 5° BÁSICO Lenguaje y Comunicación Nombre: ________________________________________ Nota: _______________ Fecha: _____________________ Curso: 5 A / B Ptje Real:__32__ Ptje Obt:_____ Instrucciones: * La prueba consta de 30 preguntas: alternativas y desarrollo. * Dispones de 90 minutos para responder la prueba. * Todas las respuestas deben estar EN LA HOJA DE RESPUESTAS. * Lee atentamente cada enunciado y marca solo una alternativa. * Usa lápiz grafito para ennegrecer completamente los casilleros de la

• Prueba de matemática quinto básico

  Erikapaolav PRUEBA PARCIAL 5º BÁSICO Nombre:_____________________________________________________ Curso:_________________________ INSTRUCCIONES: Lee con atención el enunciado de las preguntas y haz un círculo a la letra con la respuesta correcta. Debes marcar sólo una alternativa. 1.- ¿Qué figura continúa el patrón? A. B. C. DD. 2 5 10 17 25 32 35 2.- ¿Cuál es el patrón que rige esta tabla? El número que va en el casillero ennegrecido es: A. 18 B. 20 C. 26 D. 36

• Prueba de matemática 3° básico

  Melissa Maldonadopendon_exterior_colegio Unidad: “numeración” Pte. Ideal: 58 puntos Sector: Matemática Pte. Real: Docente: Melissa Aguirre Colegio Ecológico Antü Lemu Curso: 3° básico Fecha: 2 de abril de 2015 % de logro: Unidad Técnico Pedagógica Nombre: Nota: Objetivos: * Leer y escribir números hasta el 1.000 * Reconocer y aplicar patrones numéricos * Escribir de diferentes formas un numero * Calcular adiciones y sustracciones 1. Lee y escribe los siguientes números. (2 puntos c/u) 1. 834 =

• Prueba de química séptimo basico

  Feñis AlbornozEscuela Particular Nº 46 Graciela Letelier de Ibáñez Examen final Educación Matemática séptimos. Nombre: …………………………………………………………… Curso: 7ª ……. 1. Marca con una X la alternativa correcta. 1. El triángulo ABC es equilátero. Si CD es la altura, ¿Cuánto mide el ángulo X? C 1. 30º 2. 45º 3. 60º 4. 90º A D B 1. El cuadrado ABCD tiene por medida de sus lados 4 cm., entonces el valor de su área es: D C

• Evaluación de Lectura Complementaria Tercero Básico

  jennitacocologos de colegios (1) Profesora: Jenniffer Rodríguez. Sector: Lenguaje y Comunicación. Evaluación de Lectura Complementaria Tercero Básico Nombres: ____________________________________________________ Fecha: ___________________Puntaje Total: 33 puntos Puntaje Obtenido: _________ I.- Completa los datos del libro. (2 puntos) Nombre del libro: ________________________________________ Autor: ___________________________ II.- Lee atentamente cada pregunta y marca con una X la alternativa correcta. (13 puntos) 1.- ¿Qué característica tenia Juan? a.- Era irresponsable y atrevido con sus familiares. b.- Era un niño que no

• Prueba de Diagnostico 8° Básico Ciencias Naturales

  Viviana JaraPrueba de Diagnostico 8° Básico Ciencias Naturales Nombre:_________________________ Curso: _____ Fecha:________ I- TERMINOS PAREADOS: Coloca el número de la columna A en la columna B relacionando las etapas de la vida con sus respectivas características (5 puntos). A B 1.- Desarrollo embrionario ___ Conductos que conectan a los ovarios con el útero. 2.- Niñez ___ Necesidad de mucho afecto y gran experiencia, mujeres ya no producen células sexuales. 3.- Pubertad y adolescencia ___ Glándula que

• Prueba de sociedad cuarto básico ubicación coordenadas geograficas.

  magdamirandaVILLA MARIA COLLEGE MACHALI DEPTO DE CS. SOCIALES PROF. MAGDA MIRANDA B. PRUEBA DE SOCIEDAD CUARTO AÑO BASICO NOMBRE:_______________________________________________________ FECHA:_____________________PUNTAJE:______/ 32 p. NOTA:________ I.- Observa el globo terráqueo y luego: ( 8 puntos) Pinta de color azul el hemisferio norte De color amarillo el hemisferio sur. Escribe los nombres de: Ecuador, meridiano de Greenwich, trópico de Cáncer, trópico de Capricornio, círculo polar ártico y círculo polar antártico en el recuadro que corresponda II.- Dibuja los

• Prueba pueblos originarios 4to básico.

  msegoviapCIENCIAS SOCIALES 4º BASICO Transcurso del Tiempo y Sentido del Pasado I. Selección Múltiple 1.- Antes de la llegada de los españoles, en el territorio que actualmente ocupa Chile, ¿Qué pueblos existían? a) Españoles b) Pueblos Indigenas c) Incas d) Aztecas 2.- Entre la zona cordillerana, los oasis del desierto hasta las costas de Coquimbo, existian los pueblos a) Zona Austral b) Zona Centro c) Zona Sur d) Zona Norte 3.- Los atacameños construyeron casas

• Prueba ciencias naturales 4 basico

  joacorojasolmedoPRUEBA NOMBRE:__________________________________________________________________ 1. Escribe verdadero o falso justificando las falsas 1_____ Los tipos de ecosistemas se clasifican en terrestres y acuáticos ________________________________________________________________________________ 2_____ En los ecosistemas que se encuentran sobre el suelo, se destacan los mares, océanos, ríos, lagunas, lagos, charcos y estanques. ________________________________________________________________________________ 3_____ Los ecosistemas acuáticos son de agua dulce o salada ________________________________________________________________________________ 4_____ Los ecosistemas tienen niveles de organización donde interactúan entre si, estas pueden ser positivas o negativas ________________________________________________________________________________ 5_____ No

• PRUEBA DE MATEMATICA 4 BÁSICO

  elenaprechtPRUEBA DE MATEMATICA 4 BÁSICO NOMBRE: ………………………………………………………………………………. FECHA: …………………. PUNTAJE TOTAL: 28 Puntos PUNTAJE OBTENIDO: Objetivos: Identificar equivalencias. Leer y escribir numerales hasta el 10.000 Descomponer aditivamente según valor posicional de los dígitos de un número hasta el 10.000 Identifica el valor posicional de un dígito. 1.- Escribe el numeral correspondiente: ( 6 PTOS) Seis mil ochocientos treinta y nueve = __________ Nueve mil setecientos veintitrés= __________ Cinco mil seiscientos= __________ Ocho mil treinta y

• PRUEBA DE COMPRENSION LECTORATERCERO BÁSICO. La Historia de Manu

  Pame2604PRUEBA DE COMPRENSION LECTORATERCERO BÁSICO “LA HISTORIA DE MANÚ NOMBRE:__________________________________________FECHA_______________ I.- ENCIERRA LA ALTERNATIVA QUE CREAS CORRECTA. 1.- ¿Cuál es el nombre de Manú? a) Mariela Mimani b) Manuela Mamani c) Manuela Mazari 2.- Manuela vivía con su papá, mamá y… a) 10 llamas b) 11 llamas c) 12 llamas 3.- ¿Cuántos años cumplió Manú? a) Siete años b) Nueve años c) 0cho años 4.- El padre de Manú era muy importante para su pueblo,

• Prueba Coef. 2 quinto básico Ciencias naturales.

  amargoalboPrueba Coef. 2 quinto básico Ciencias naturales. Nombre:_____________________________ Puntos:______ Puntaje ideal 68 Curso:_______ Fecha______ I Coloca la letra del concepto que se relaciona con cada definición.(8pts.) A. Organismo Conjunto de células que cumplen una misma función. B. Estómago. Unión de varios tejidos que trabajan en con junto. C. Tejido muscular. Conjunto de varios órganos que trabajan de forma integrada. D. Sistema respiratorio Sistemas de órganos que funcionan coordinadamente y permiten la mantención de la vida.

• PRUEBA DE QUIMICA TERCERO MEDIO

  Veronica CorralesLiceo Artístico Arica Asignatua: Química Profesora: Verónica Rodríguez Corrales PRUEBA DE QUIMICA TERCERO MEDIO NOMBRE:………………………………………………………...CURSO: ............... P.I. 48 P.O:……….. FECHA: ……………………. NOTA:………… Aprendizajes Esperados • Identifican reacciones y procesos exotérmicos y endotérmicos que ocurren en la vida cotidiana; • Distinguen entre procesos espontáneos y no espontáneos; • Conocen ejemplos de reacciones químicas espontáneas que ocurren en el entorno; 1. ALTERNATIVA: Encierra en un círculo la alternativa correcta. Los borrones invalidaran tu respuesta. (10) 1. Son

• Guia matematicas tercero basico.

  claudiaavEscribe con palabras cada cifra 956 ---------------------------------------------------------------------------------------- 6 ---------------------------------------------------------------------------------------- 228 ---------------------------------------------------------------------------------------- 325 ---------------------------------------------------------------------------------------- 817 ---------------------------------------------------------------------------------------- Escribe una de 1000 en 1000, ascendente desde el 2000 hasta el 15000. Escribe una secuencia de 100 en 100 descendente del 5000 al 2500 Escribe una secuencia ascendente de 50 en 50, desde el 7000 al 9000 Escribe una secuencia descendente de 500 en 500 desde el 6000 al 3000 Escribe si la secuencia es ascendente o descendente. 900

• MATEMATICAS TERCERO BASICO

  claudiaavEscribe con palabras cada cifra 956 ---------------------------------------------------------------------------------------- 6 ---------------------------------------------------------------------------------------- 228 ---------------------------------------------------------------------------------------- 325 ---------------------------------------------------------------------------------------- 817 ---------------------------------------------------------------------------------------- Escribe una de 1000 en 1000, ascendente desde el 2000 hasta el 15000. Escribe una secuencia de 100 en 100 descendente del 5000 al 2500 Escribe una secuencia ascendente de 50 en 50, desde el 7000 al 9000 Escribe una secuencia descendente de 500 en 500 desde el 6000 al 3000 Escribe si la secuencia es ascendente o descendente. 900

• PRUEBA DE CONTENIDOS SÉPTIMO BÁSICO

  Fabrizio GarcíaColegio Pierre Faure Sector: Lenguaje y Comunicación Profesor: Fabrizio García Jara “Enseñanza hoy, vida y verdad mañana” PRUEBA PARCIAL C/1 “Séptimo básico” Nombre: _____________________________________ Fecha: ____/_____/_____ _______ de puntos. Objetivos: * Potenciar habilidades de comprensión lectora en textos narrativos. * Propiciar el reconocimiento de aspectos propios del género narrativo (narrador, ambientes, etc). * Propiciar la conjugación de verbos en sus tiempos. I N S T R U C C I O N E S:

• Prueba semestral matematica cuarto basico.

  Vale ValeValeska Veliz ; Profesor Ed. General Básica ,Mención Ed. Matemática Curso: Nota: Nombre: Fecha: Prueba de nivel primer semestre matemática 8° año OBJETIVO: Verificar el nivel de comprensión alcanzado por los alumnos(as) en materias relacionadas con OA1 – OA2 – OA3 – 0A4 – 0A 5 – OA6 Ítem I.- Selección Múltiple (2 puntos c/u). Cada pregunta debe llevar su desarrollo correspondiente de lo contrario la respuesta será considerada mala. 1. El resultado de la

• PRUEBA DE HISTORIA, 6° BÁSICO ORGANIZACIÓN DEL ESTADO

  MONO007PRUEBA DE HISTORIA, 6° BÁSICO ORGANIZACIÓN DEL ESTADO I SELECCIÓN MÚLTIPLE (5 puntos). 1. Chile es un país donde se respeta la ley, y el documento fundamental donde esta se encuentra escrita se denomina A. Código Civil. B. Constitución Política. C. Manual de Carreño. D. Leyes Comunes. 2. “Un grupo de personas con un idioma, una cultura, una historia y un proyecto en común” Esta definición corresponde a A. el Estado. B. la nación. C.

• Guia de estudio Tercero Basico Historia

  ccastrc1968Guía de estudio para evaluación Coef. 2 Historia 1. Los puntos cardinales nos sirven para: 1. Saber en qué fecha estamos. 2. Ubicarnos en el espacio. 3. Explicar los planetas. 1. “Un instrumento que nos permite ubicar los puntos cardinales y tiene una aguja imantada, que siempre está indicando el norte”. Según lo leído este instrumento se llama: 1. Planisferio. 2. Brújula. 3. Reloj. 1. La siguiente imagen es una Rosa de los Vientos, en

• Prueba Ciencias naturales 5to Básico

  rossanabaldeCOLEGIO PROFESOR HUGUET 6to Básico VIÑA DEL MAR 2016 Prueba de Ciencias Naturales Objetivo: Reconocer e identificar los principales microorganismos y enfermedades, cuidado e higiene del cuerpo Asignatura: Ciencias Naturales Profesor: Rossana Baldecchi Q. 1. La enfermedad de Parkinson se caracteriza por provocar daño a las células nerviosas y una incapacidad motora progresiva. ¿En cuál de las siguientes clasificaciones se debe ubicar esta enfermedad? 1. En las enfermedades carenciales. 2. En las enfermedades parasitarias. 3.

• Prueba cuerpo humano segundo basico.

  Franchesca AlbornozColegio Carpe Diem Departamento de Ciencias Profesora Leyla Araos Yáñez / Prueba de Comprensión del Medio Aprendizaje esperado: Identificar y comunicar la ubicación y la función de algunas partes del cuerpo que son fundamentales para vivir: corazón, pulmones, estómago, esqueleto y músculos. I.- Responde las siguientes preguntas. ( 6 ptos) 1.- ¿Qué partes del cuerpo te ayudan a sostenerlo? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 2.- ¿Cuál es la diferencia entre órganos y huesos del cuerpo? _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 3.-

• PRUEBA DE MATEMÁTICA 1° BÁSICO

  leglimassiMachu Picchu Profesor: Massiel Fuentes . PRUEBA DE MATEMÁTICA 1° BÁSICO Objetivo: Evaluar aprendizajes sobre concepto de números: Identificación de números, conteo de números, secuencia adiciones y sustracciones en el ámbito del 0 al 30. Nombre: _____________________Fecha: ________________________ Puntaje Total: 34 puntos Puntaje Obtenido: _____ puntos Calificación: ____ Instrucciones generales: * Lee atentamente cada una de las preguntas e instrucciones antes de responder * Utiliza lápiz grafito * Escribe con letra clara y ordenada *

• PRUEBA CIENCIAS NATURALES 8° básico

  maov70Escuela Inés de Suarez “Creciendo y Educando en familia” Profesora: Mónica Osorio V. Prueba de Ciencias Naturales 8° básico Nombre de estudiante: ___________________________________________________________ Fecha: 05-07-2016 puntaje total: 32 puntos puntaje obtenido: ____________ Habilidades a evaluar: * Asociar, explicar estructuras que componen el tubo digestivo. * Analizar, clasificar e identificar causales que provocan enfermedades la desnutrición, la obesidad, la anorexia y la bulimia, 1. ITEM SELECCIÓN: Marca con una X la alternativa correcta(1 punto cada respuesta

• Prueba de Matemáticas 4° Básico

  elenaprechtPrueba de Matemáticas 4° Básico Nombre: _______________________________________________ Fecha: __________ Puntaje Total: 35 Puntos Puntaje Obtenido: I. Marca con una X la alternativa correcta: ( 5 Ptos) 1. ¿Cuál es la diferencia entre 1 421 y 1 221? A. 2 B. 20 C. 200 D. 2.000 2. ¿Qué indica la propiedad conmutativa? A. Al agregar un cero se mantiene el resultado. B. No se puede cambiar el orden de los sumandos. C. El orden de los

• Prueba de nivel 5° Basico Ciencias

  juveniliep1984COLEGIO EL REDENTOR Educación con Valores Evangélicos AVENIDA SAN MARTIN 2678 www.colegioredentor.cl EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES Unidad I CURSO: 5°A-B PROFESOR: Joel Isaías Pino Gallardo FECHA: NOMBRE: PUNTAJE EVALUACION 36 PUNTAJE ALUMNO EXIGENCIA MÍNIMA 60% NOTA 4.0 : 21 puntos. NOTA: OA MEDIDOS: 12-13-14 CONTENIDOS: El agua en el planeta Tierra APLICACIÓN DE EVALUACIÓN DIFERENCIADA SÍ NO TIEMPO ADICIONAL EVALUACIÓN MEDIADA REFUERZO DE INSTRUCCIONES EXIGENCIA MÍNIMA 50% A.- ITEM SELECCIÓN MULTIPLE. (1 Punto C/U) El

• PRUEBA COMPRENSIÓN LECTORA 5° BÁSICO.

  Estefany Sofía“Formando líderes emprendedores y responsables con el medio ambientes” PRUEBA COMPRENSIÓN LECTORA 5° BÁSICO “El jardín secreto” Profesora Estefany Pavez V. Nombre : ______________________________________ Curso : ________ Fecha : ______________________________________ Puntaje : Puntaje obtenido : Nota : Objetivo de aprendizaje: Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar su comprensión: interpretando el lenguaje figurado presente en el texto; expresando opiniones sobre las actitudes y acciones de los personajes y fundamentándolas con ejemplos del texto; determinando

• Angúlos tercero básico.

  Fernanda CarolinaESCUELA GRENOBLE La Plata 1873. Quinta Normal. Evaluación contenidos Lenguaje y comunicación 6° básicos Nombre completo: Curso: Fecha: Puntaje: Aprendizajes esperados: * Reconocer tipología textual, estructura y propósito. * Leer comprensivamente, extrayendo información explícita, realizando inferencias e integrando la información extraída para comprender el sentido global de lo leído. * Leer comprensivamente un texto narrativo e identificar sus diferencias respecto a otros tipos de textos * Identificar reglas de acentuación * Escribir correctamente para facilitar

• Prueba artículos primer año basico.

  parodi2002CONTROL DE LENGUAJE 1° AÑO “Los Artículos” (definidos e indefinidos en singular) Nombre y Apellido: Fecha: Puntaje Ideal: 40 puntos Puntaje Real: Nota: Objetivo (s): Asociar y completar con el artículo definido e indefinido en singular que corresponda según la imagen. Instrucciones observa la imagen y escribe el artículo que corresponda con letra manuscrita 1.- Escribe el artículo el – la a cada dibujo. (1 punto cada una) 2.- Lee y completa con el artículo

• Grecia tercero basico.

  vivireyesCORPORACIÓN MUNICIPAL DE EDUCACIÓN C:\Users\UTP\Desktop\UTP 2014\escudo_espaa.jpg ESCUELA ESPAÑA HISTORIA Y GEOGRAFÍA Evaluación sumativa 3° básicos Nombre:…………………………………………………………Curso……….. Fecha………………. Puntaje Ideal Puntaje Real……………… INSTRUCCIONES GENERALES: • Lee muy bien cada actividad y contesta cuando estés segura o seguro. • Recuerda que debes escribir de manera clara y ordenada. • Revisa muy bien antes de entregar. Objetivo: Identifican la cultura griega en su ubicación geográfica, desarrollo socioeconómico y cultural. Reconocen la importancia de los griegos en actividades que

• Los griegos tercero basico

  jecacastillo Cuestionario 1.- ¿Dónde se ubicaron los griegos en la antigüedad R: Se sitúa al sur de la península de los Balcanes 2.- ¿Cómo era la geografía en la Grecia antigua? R: El territorio es el más montañoso de Europa y cuenta con más de 9 Islas. 3-¿Qué es el Partenón? R: es uno de los principales templos griegos de la antigüedad 4-¿Qué son las polis? R: son ciudades - estados 5- como se relacionan

• Prueba del viaje tercero medio.

  rosy1983Colegio Paula Jaraquemada Departamento de Lenguaje PLAN COMÚN NM3 Forma A Lenguaje y Comunicación Prueba de contenidos Nombre: _________________________________Curso: 3°__ Fecha: ______ Tiempo: 80 minutos Puntaje ideal: puntos Obtenido: ____________ I. Lea detenidamente cada texto y cada pregunta y responda marcando la alternativa correcta. No olvide traspasar a su hoja de respuesta y evite errores, puesto que las alternativas con borrones o enmendadas con corrector inhabilitan la revisión correcta de su prueba. 1. ¿cuál(es) de

• PRUEBA DE LENGUAJE TERCEROS MEDIO UNIDAD LO POLÍTICO Y LO SOCIAL

  figusLICEO BICENTENARIO JOVINA NARANJO FERNÁNDEZ PRUEBA DE LENGUAJE TERCEROS MEDIO UNIDAD LO POLÍTICO Y LO SOCIAL (ARGUMENTACIÓN) NOMBRE:____________________________________________ CURSO:_____ FECHA:______ PUNTAJE IDEAL: 68 puntos PUNTAJE ALCANZADO:_____ NOTA:______ OBJETIVOS: Demostrar la compresión lectora de textos argumentativos respondiendo preguntas de tipo literal e inferencial. * Inferir los tipos de razonamientos presentes en los textos de carácter argumentativos. * Identificar los tipos de falacias en que se puede incurrir al cometer errores en una argumentación. * Argumentar a

• Guía Tercero Básico: La Fábula

  anggitaGuía Tercero Básico: La Fábula * Lee el texto y contesta las preguntas. Recuerda marca con una X la alternativa correcta. El ratón de campo y el ratón de ciudad Esopo Había una vez un ratón de campo que era muy amigo de un ratón de ciudad, pero no se veían muy a menudo. Cuando llegó el verano, el ratón campesino invitó a su amigo a pasar unos días con él, pero este se aburrió

• Prueba periodica grado tercero segundo periodo ciencias naturales

  jonatan19COLEGIO COMFATOLIMA Descripción: Descripción: http://micolegiocomfatolima.edu.co/images/colegio-comfatolima.png ANA JULIA SUAREZ DE ZORROZA PRUEBAS PERIODICAS Descripción: Descripción: VIGILADO ORIGINAL VERTICAL-01 SEGUNDO PERIODO Descripción: Descripción: VIGILADO ORIGINAL VERTICAL-01 GRADO 3° La siguiente prueba es la que va a resolver CIENCIAS NATURALES NOTA: Has recibido un cuadernillo el cual NO puedes rayar, ya que al finalizar la prueba debes devolverlo, además recibes una hoja de respuestas para contestar las preguntas del cuadernillo rellenando los círculos con lápiz numero 2, cuando

• Prueba Ciencias Naturales 2º básico.

  lanani96Descripción: http://www.colegiopresidentebalmaceda.cl/images/datos/logo.png Prueba Ciencias Naturales 2º básico Nombre:____________________________ Curso:____ Fecha:______ Puntaje:____ Objetivo: Identifican ciclo del agua y estados del agua. 1. Lee las siguientes afirmaciones y coloca una V si lo que se dice es verdadero y coloca una F si es falso. (5 pts.) 1. ____ El agua es de color azul. 2. ____ El agua puede disolver algunos sólidos como el azúcar y la sal. 3. ____ Al subir la temperatura, el agua

• Prueba de longitudes segundo básico.

  MujerdearmasSabe Solito de Matemática 2º básico Nombre: _____________________________________________________________ fecha:_________________________ I.-LAS BUTACAS DEL TEATRO TIENEN NÚMEROS PERO ALGUNOS SE PERDIERON. 1) COLOCA EN CADA CASILLERO DE LA BUTACA EL NÚMERO QUE FALTA. 2) PINTA DE AMARILLO LOS NÚMEROS QUE TIENEN AL 5 EN EL LUGAR DE LAS UNIDADES. 3) MARCA CON UNA “X” LOS NÚMEROS QUE TIENEN AL 7 EN EL LUGAR DE LAS DECENAS. 52 53 54 56 57 61 67 69 71 73 77

• Prueba ciencias naturales 3 basico.

  PaulinaPugaColegio Santa Juliana 3° Básicos Profesora: Paulina Salas Puga PRUEBA RECUPERATIVA CIENCIAS NATURALES Nombre: _________________________Curso: 3°___ Fecha: ___________ Puntaje ideal: puntos Puntaje real: ___________ Nota: ______________________ 1. Lee atentamente y marca con una X la alternativa correcta ( 1 punto c/u): 1. ¿Las fuentes de luz se pueden clasificar en: 1. Artificial y natural. 2. Clara y oscura. 3. Artificial y tecnológica. 4. Fluorescente y ampolletas. 1. El sol es una fuente de luz a)

• Prueba de ciencias 6to basico.

  paucarcamo1. En una pirámide de energía a) Los organismos de cada nivel se comen a los niveles inferiores b) La cantidad de energía disponible aumenta al subir el nivel. c) Los productores están en el nivel superior. d) La cantidad de energía se mantiene constante de un nivel a otro. 2. ¿Quienes producen alimentos gracias a la luz solar? a) Las algas b) Los carnívoros c) Los herbívoros d) Los descomponedores 3. Las plantas que

• Prueba de geometría 4º básico

  makaflopiColegio Boston Villa Alemana PRUEBA PARCIAL DE MATEMÁTICA NOMBRE: CURSO: 4º BÁSICO FECHA: 30 / 03 / 2015 UNIDAD N° 0: REPASO CONTENIDO(S): Multiplicación (tablas de multiplicar) Geometría (figuras 2D y cuerpos 3D) Resolución de problemas. OBJETIVO(S) DE APRENDIZAJE: Demostrar que comprende la multiplicación. Reconocer ,describir y representar figuras y cuerpos geométricos. NOTA: Ptje. Total:43 Pts. Ptje. Adicional: _____ Pts. Ptje. Obtenido: _____ Pts. 1. Completa escribiendo el producto en cada multiplicación. (27 PUNTOS/ ___

• Unidad 1 tercero basico

  Franklin BahamondeCOLEGIO ANTOINE DE SAINT EXUPERY LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PROF CAROLINA CRUCES M. EVALUACIÓN CIERRE UNIDAD 1 TERCERO BASICO TEPA Escriba su nombre completo OA: INSTRUCCIONES: 1. No es un sustantivo común: A) perro B) María C) Casa 1. Las palabras camión y sandía, son: 1. sustantivos comunes B) sustantivos propios C) adjetivos. 1. Qué alternativa reemplaza en forma correcta esta oración “La leona y sus cachorros comen después” A) Ella comen después B) El comen

• Prueba de numeración 4° básico

  andreamorisEVALUACIÓN DE MATEMÁTICA NIVEL 4 º Nombre: Porcentaje: 1.- Escribe con palabras los siguientes números * 324 * 298.000 * 1569 * 3.298 2.- Escribe con números. * Seis mil quinientos noventa * Ochocientos cinco mil * Trescientos cuarenta y uno * Quinientos setenta y nueve 3.- Descubre y escribe todos los números que puedas formas con estos dígitos. 5, 1, y 8 4.- Resuelve y calcula mentalmente * 666 – 1 = * 1.230

• PRUEBA COEF.2 – 8° BÁSICO MATEMATICA II

  mariedelherbelogo atenas copy Colegio Atenas Departamento de Matemática Profesor Víctor Maturana y Paulina Cespedes PRUEBA COEF.2 – 8° BÁSICO MATEMATICA II NOMBRE: _________________________________CURSO:________FECHA:_______ PTJE TOTAL: 80 Pts. PUNTAJE REAL: ________ 1. 1. SELECCIÓN MÚLTIPLE Lea atentamente cada una de las preguntas con todas sus alternativas y luego marque la alternativa correcta. Recuerde que debe traspasar su respuesta a lápiz pasta azul o negro. (1 punto cada una) De acuerdo al texto responde las preguntas 1

• PRUEBA CIENCIAS NATURALES 3° BÁSICO JUEVES 01 DE JUNIO

  Rodrigo Fernàndez SINSTITUTO VALENTIN LETELIER C:\Users\RODRIGO\Desktop\LOGO IVL.jpg RODRIGO FERNANDEZ SEPULVEDA CIENCIAS NATURALES PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES NOMBRE ESTUDIANTE CURSO 3° BÁSICO TEMAS O CONTENIDOS SISTEMA SOLAR FECHA PUNTAJE ____/ 34 PTOS. OBJETIVO PROGRAMA ESTUDIOS (OA) OA 11 Describir las características de algunos de los componentes del sistema solar OBJETIVO EVALUACIÓN Identificar y describir los diferentes componentes del sistema solar. INSTRUCCIONES DE LA EVALUACIÓN INSTRUCCIONES: - Lee atentamente cada una de las preguntas realizadas a continuación. Trabaja en

• Prueba de Conocimientos – Excel Básico

  ZULUAGA ORJUELA JULIO ENRIQUECentro de Servicios Financieros Excel Básico – Nivel 1 Instructor: Mónica Penagos Martínez Prueba de Conocimientos – Excel Básico 1. Ingrese a Microsoft Excel 2. Cambie el nombre de la hoja1 por Comisiones 3. Elabore el siguiente cuadro tal y como aparece: 1. Utilizando una formula calcule el Total Base de Comisión, teniendo en cuenta que es la diferencia entre el Total de Ventas y el Total Devoluciones 2. Utilizando una formula, calcule el Valor