SECUENCIA DE FUERZA PARA CUARTO GRADO ensayos gratis y trabajos
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Secuencia Didáctica 3º Grado
Secuencia Didáctica Jugando con el absurdo: entre lo grande y lo pequeño. Área: Lengua Tercer grado Duración: 10 clases aproximadamente “Cuando los vecinos del barrio de Florida se juntan a tomar mate, charlan y charlan de las cosas que pasaron en el barrio…” FUNDAMENTACIÓN Doña Clementina, Queridita, la Achicadora, es un cuento divertido y disparatado en el que Graciela Montes juega con las exageraciones, las transformaciones y el juego de palabras. En este cuento utiliza
Enviado por cuentacuentos / 958 Palabras / 4 Páginas -
PRODUCTO 1, ACTIVIDAD 8, SECUENCIA DIDACTICA PRIMER GRADO, FORMA, ESPACIO Y MEDIDA
SECUENCIA DIDACTICA NOMBRE DE LA ESCUELA: “ROSA LUXEMBURO” NOMBRE DEL PROFESOR: PROFRA ADALINDA HERNÁNDEZ LÓPEZ BLOQUE IV 1° GRADO PROPOSITO DE LA ASIGNATURA EN MATEMÁTICAS: USEN E INTERPRETEN DIVERSOS CODIGOS PARA ORIENTARSE EN EL ESPACIO Y UBICAR OBEJTOS Ó LUGARES. BLOQUE IV. ¿CUÁNTAS UNIDADES CABEN? PÁGINAS 136-139 APRENDIZAJES ESPERADOS UTILIZA UNIDADES ARBITRARIAS DE MEDIDA PARA COMPARAR, ORDENAR, ESTIMAR, Y MEDIR LONGITUDES. CONTENIDO MIDO LONGITUDES EJE: FORMA, ESPACIO Y MEDIDA TEMA: MEDIDA COMPETENCIAS MATEMÁTICAS: RESOLVER PROBLEMAS
Enviado por PYTHA / 747 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion Cuarto Grado
II. Plan de clase: A) Ubicación programática: Español: • Bloque: II • Práctica social del lenguaje: Escribir narraciones a partir de refranes. • Temas de reflexión: Significado de refranes Adjetivos y adverbios. • Aprendizajes esperados: Comprende el mensaje implícito y explícito de los refranes. Emplea adjetivos y adverbios al describir personajes, escenarios y situaciones en una narración. Tiempos verbales presentes y pasados. • Competencia que favorece: Analizar la información y
Enviado por rosszarem / 3.077 Palabras / 13 Páginas -
ESTRATEGIAS DIDACTICAS ESCUELA - FAMILIA - COMUNIDAD PARA EL MEJORAMIENTO DE LA DISCIPLINA EN LOS ESTUDIANTES DEL CUARTO GRADO "A" DE LA ESCUELA BOLIVARIANA ROMULO GALLEGO.
PROYECTO DE INGENIERÍA En ingeniería se dice que un proyecto es el conjunto de cálculos, especificaciones y dibujos que sirven para construir un aparato o sistema. Sin embargo, el concepto de proyecto de ingeniería debe ser más amplio, de manera que en la ingeniería de proyectos podemos decir que un proyecto es: “una actividad cíclica y única para tomar decisiones, en la que el conocimiento de las bases de la ciencia de ingeniería, la habilidad
Enviado por jeaneloriginal31 / 1.822 Palabras / 8 Páginas -
Secuencia Matematica Segundo Grado
Secuencia didáctica: numeración hasta 120 Propositos: Con esta secuencia nos proponemos orientar el trabajo hacia un aprendizaje significativo, en un ambiente de orden y respeto por el otro involucrando a los alumnos en la resolución de situaciones problematicas a través de diferentes estrategias, promoviendo el debate sobre los diferentes procedimientos y operaciones que conllevan su resolución, construyendo así el sentido del conocimiento de los números. Objetivos: Que los alumnos: -Reconozcan y comparen procedimientos utilizados para
Enviado por mangeles12 / 2.652 Palabras / 11 Páginas -
SECUENCIA DIDACTICA 2DO GRADO
PROYECTO COMENTAR ACERCA DE LEYENDAS Y CUENTOS MEXICANOS INICIO: Realizaré preguntas que llamen su atención: ¿Por qué el Sol es amarillo?, ¿Por qué el elefante tiene trompa?, ¿Por qué zumban los mosquitos? Tomaré nota en el pizarrón. Escribiremos entre todos los tres momentos más importantes de la leyenda con el fin de realizar una síntesis del texto. Les explicaré que cada uno de ellos cumplen una función: introducción, desarrollo y desenlace. Copiarán
Enviado por BAMBY1 / 229 Palabras / 1 Páginas -
EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES CUARTO GRADO QUINTO BIMESTRE
Encierra la respuesta correcta. 1. Elige la afirmación correcta: a) El sol es un astro sin luz propia. b) El sol es un astro que emite calor y luz propia. c) El sol es un satélite de la tierra. d) El sol es más pequeño que la tierra, por eso lo vemos pequeño. 2. ¿Qué es el sistema solar? a) Es un conjunto de astros formados por 8 planetas y el sol. b) Es el
Enviado por GABYLUHER / 515 Palabras / 3 Páginas -
Examen Cuarto Grado
EXAMEN DEL CUARTO BIMESTRE Nombre del Alumno:___________________________________ Escuela:______________________ Grado y Grupo: __________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 15 MATEMÁTICAS 15 CIENCIAS NATURALES 10 HISTORIA 10 GEOGRAFÍA 10 HISTORIA 10 FORMACIÓN CIVICA Y ETICA 10 ESPAÑOL Observa la imagen y lee atentamente el texto La electrización de materiales ¿Has notado que cuando frotas un globo a tu cabello, éste adquiere electricidad? ¿Sabes por qué ocurre este fenómeno? Pues bien, a esto que ocurre se le llama
Enviado por iker_bebe / 283 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Cuarto Grado
ESPAÑOL BLOQUE 2 TIPO DE TEXTO Expositivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Elaborar un texto monográfico sobre pueblos originarios de México COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN • Localiza información específica
Enviado por lolitas181 / 1.704 Palabras / 7 Páginas -
EXAMEN FINAL ARTISTICAS CUARTO GRADO
EXAMEN FINAL EDUCACION ARTISTICA 4º NOMBRE DEL ALUMNO:______________________________________________________________ 1. COMPLETA (1pt) Los objetos ___________________________ son aquellos que tienen 3 dimensiones; largo ancho y profundidad. 2.-ESCRIBE SOBRE LA LÍNEA SI EL INSTRUMENTO MUSICAL ES DE VIENTO, PERCUSIÓN O CUERDA. (5 PTS). Guitarra ________________________________ Tambor ________________________________ Flauta ________________________________ Trompeta ________________________________ Violín ________________________________ 3.-¿Cómo se le llama a la expresión artística en la que se cuenta una historia a través de acciones y diálogos? (1 pt) R=_______________________________________________________________ 4.-
Enviado por rayoderefraccion / 276 Palabras / 2 Páginas -
Examen Cuarto Grado Quinto Bimestre
Examen 4º Primaria. 5 º Bimestre Español I Lectura de comprensión. 1. Después de leer el texto anterior subraya las siguientes preguntas: ¿De que se trata el texto? a) Los dinosaurios b) Las serpientes c) Los primeros reptiles 2. Según el texto que significa reptil a) Animales con escamas b) Son animales que se arrastran c) Dinosaurio 3. De que habla el primer párrafo: a) Las características de los dinosaurios b) Del significado de la
Enviado por lilliantag / 2.003 Palabras / 9 Páginas -
MAPEO CURRICULAR CUARTO GRADO
TEMA DE ESTUDIO: DE TROZO EN TROZO GRADO (s) 4° GRUPO: “A” ASIGNATURA: MATEMÁTICAS BLOQUE: III NIVEL: PRIMARIA INDÍGENA EJE TEMATICO Sentido numérico y pensamiento algebraico. Programa 4º p. 76 TEMA Y SUBTEMAS Problemas aditivos • Resolución, con procedimientos informales, de sumas o restas de fracciones con diferente denominador en casos sencillos (medios, cuartos, tercios, etcétera). Programa 4º p. 76 COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Resolver problemas de manera autónoma • Comunicar información matemática •
Enviado por IKNOTSIJ / 1.350 Palabras / 6 Páginas -
Examen Final Cuarto Grado
Preguntas Para Examen Final 4 Grado Ensayos Gratis: Preguntas Para Examen Final 4 Grado Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.799.000+ documentos. Enviado por: crizame 27 marzo 2014 Tags: Palabras: 530 | Páginas: 3 Views: 695 Leer Ensayo Completo Suscríbase 4 GRADO ESCUELA PRIMARIA PROFESOR ALFREDO GREEN GONZALEZ T.V. ESPAÑOL BIMESTRE 1 1.- Anota tres ejemplos de fuentes de información. 2.- ¿Para qué te sirve una ficha de trabajo? 3.- ¿Qué es
Enviado por karlitaso / 413 Palabras / 2 Páginas -
Preguntas De Cuarto Grado
CUARTO GRADO TURNO: VESPERTINO ASIGNATURA: ESPAÑOL. BLOQUE III, IV Y V. ¿Qué es una entrevista? Es una conversación en la que se pretende obtener información de una persona mediante el empleo de preguntas. ¿Quiénes participan en una entrevista? El entrevistador y el entrevistado. ¿Qué se necesita para preparar una entrevista? Preparar un guion con anticipación, seleccionar, ordenar y escribir las preguntas qué se formularán el entrevistado. ¿Cómo se llaman los tipos de preguntas que se
Enviado por dodochas38 / 849 Palabras / 4 Páginas -
Evaluacion Cuarto Grado
E S P A Ñ O L INDICACIONES GENERALES: Elige la letra de la opción correcta y responde en tu hoja de respuestas, procura rellenar con lápiz completamente el círculo correspondiente. Lee el texto y responde las preguntas 1 a la 8, rellenando con lápiz el círculo que corresponda a la respuesta correcta. Los xocoyoles [1] Cuentan los que vivieron hace mucho tiempo, que había un hombre que no creía en la palabra de sus
Enviado por vicgop / 1.362 Palabras / 6 Páginas -
PLANEACIÓN CUARTO GRADO
ASIGNATURA ESPAÑOL, C. NAT, HISTORIA Y GEOGRAFÍA REFERENCIAS PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE LOS PROPOSITOS DE ESTAS ASIGNATURAS YA SE CONCRETARON POR LO TANTO ESTA SEMANA SE REALIZARÁN REPASOS GENERALES PARA ESTAR LISTOS PARA LOS EXÁMENES BIMESTRALES. ÁMBITO PROPÓSITO APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS SECUENCIA DE APRENDIZAJE TIPO DE TEXTO ASIGNATURA MATEMÁTICAS REFERENCIAS EJE Forma, espacio y medida Libro del alumno pág.110 a 115 INTEGRO LO APRENDIDO Pag.117 A 120 TEMA Medida y Análisis y representación de datos
Enviado por estefaniny / 788 Palabras / 4 Páginas -
Observaciones Cuarto Grado
El (la) maestro (a) registrará, al concluir el segundo bloque, o en el momento del ciclo escolar en el que observe dificultades en el desempeño del (de la) alumno (a), información acerca de las necesidades de apoyo que éste (a) requiere y las acciones que la escuela y la familia deben realizar conjuntamente con el educando para favorecer que avance en los aprendizajes esperados, establecidos en los Programas de Estudio. En caso de requerir más
Enviado por JANESITA / 1.971 Palabras / 8 Páginas -
Proyecto 1 Español Cuarto Grado
Periodo de aplicación. ESPAÑOL Bloque Campo formativo Proyecto Ámbito Propósito II Lenguaje y comunicación Hacer textos monográficos sobre diferentes grupos indígenas mexicanos. De estudio. El propósito de este proyecto es publicar un texto monográfico, sobre un grupo indígena, a partir de una investigación documental. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION • Encuentra datos específicos a partir de la lectura. • Resume información en un cuadro de datos utilizando criterios de clasificación. • Redacta un texto expositivo
Enviado por 12janeth / 1.120 Palabras / 5 Páginas -
Los propósitos establecidos para el cuarto grado son
Los propósitos establecidos para el cuarto grado son: Se asuman como sujetos dignos, capaces de desarrollarse plenamente mediante el disfrute y cuidado de su persona, de tomar decisiones responsables y autónomas para orientar la realización de su proyecto de vida y su actuación como sujetos de derechos y deberes que participan en el mejoramiento de la sociedad. Reconozcan la importancia de ejercer su libertad al tomar decisiones con responsabilidad y regular su conducta de manera
Enviado por analau1312 / 1.883 Palabras / 8 Páginas -
Secuencias Didácticas. Tercer Grado
Tercer grado: DOS SECUENCIAS DIDÁCTICAS I) Preparación de una exposición frente al grado sobre un tema de estudio. Áreas involucradas: Conocimiento del mundo y Prácticas del Lenguaje. Duración y época del año estimada: Seis semanas – Agosto - septiembre Secuencia de actividades. - Planteo del tema por el docente. - Armado de siete grupos de tres chicos cada uno. - Reparto de los pueblos aborígenes por grupo. - Armado grupal de una ficha de datos
Enviado por Marcelo1979 / 252 Palabras / 2 Páginas -
Examen Final Cuarto Grado
3er Grado Examen Final Nombre del alumno: ____________________________________________________________________ Grado: _______ Grupo: _______ Fecha: ___________________________ Asignatura Reactivos Aciertos Calificación Español 20 Matemáticas 20 Ciencias 15 Naturales Formación 15 Cívica y Ética PROMEDIO 70 Examen Final 3er Grado ESPAÑOL Observa el siguiente libro: 1. Si decidieras pedir el libro prestado para llevártelo a casa, ¿qué datos te harían falta para llenar una ficha de préstamo? 2. Según el alfabeto que viene marcado en tu libro de Español.
Enviado por aralyab / 1.803 Palabras / 8 Páginas -
Examen De Primer Bloque Cuarto Grado
Planeación Bimestral de Cuarto Grado Bloque I Proyecto 1: Exponer un tema de interés Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO estudio PROYECTO 1 Exponer un tema de interés APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION Formula preguntas para guiar la búsqueda de información. Identifica información que dé respuesta a preguntas específicas. Con ayuda del docente identifica
Enviado por jessvg83 / 3.345 Palabras / 14 Páginas -
PLANEACION CUARTO GRADO
Gobierno de Jalisco Secretaría de Educación Dirección General de Educación Primaria Coordinación Educativa del Sector No. 18. H. Cuerpo de Supervisión Escolar Avance Programático Escuela_________________________________________________Clave de CT________________Grado_______Grupo_________ Profesor(a)___________________________________________________________________________________________________ ESCUELA SECTOR 18 ZONA ESCOLAR CUARTO GRADO FECHA GRUPO PROFR(A): SEMANA 1 ASIGNATURAS CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS LIBROS DE TEXTO ACTIVIDADES EVALUACION Español (LH) Expresar ideas y comentarios propios a) Presentación ante el grupo b) Conversación sobre experiencias del año anterior Fichero de Español (ficha 1) Rincón de Lectura
Enviado por ange4014 / 9.120 Palabras / 37 Páginas -
Plan Bloque 1 Cuarto Grado
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN DE PRIMARIA No. 5 EN EL D.F. COLEGIO LEONARDO DA VINCI DIVISIÓN PRIMARIA Incorporación PRIR-09120073CLAVE: 51-3215-545-39.Px-024C.C.T. 09PPR1847M AVANCE PROGRAMÁTICO DEL CICLO ESCOLAR 2014-2015 PROFRA: GRUPO: 4° A BLOQUE: I SEMANA DEL: 25 AL 29 DE AGOSTO ASIGNATURAS APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURSOS DIDACTICOS OBSERVACIONES ESPAÑOL PROYECTO Exponer un tema de interés. COMPETENCIA: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. • Identificar las propiedades del lenguaje en
Enviado por arelyalva / 4.071 Palabras / 17 Páginas -
Plan Anual Cuarto Grado
PROPÓSITO Que el alumno logre ampliar sus conocimientos, actitudes y valores para el desarrollo del perfil de egreso de la escuela primaria. En la localidad de Parques del Castillo , El Salto, Jal, en el cuarto grado grupo “A” se diagnosticó que algunos alumnos manifiestan una conducta agresiva e irrespetuosa dentro y fuera del trabajo áulico; así mismo se pudo observar una deficiencia en cuanto a la comprensión lectora, el poco habito de lectura, por
Enviado por lastdon12 / 1.140 Palabras / 5 Páginas -
Evaluacion final de cuarto grado ciclo escolar: 2013 – 2014
EVALUACION FINAL DE CUARTO GRADO CICLO ESCOLAR: 2013 – 2014 ESPAÑOL P R E G U N T A S ASPECTOS A EVALUAR VALOR R U B R I C A 1.- ESCRIBE UN GUIÓN DE TEATRO QUE EN LA QUE INCLUYAS: PERSONAJES, ACOTACIONES, PARLAMENTOS, ADJETIVOS CALIFICATIVOS Y ADVERBIOS. ( A. E. 3 BLOQUE 2) _ Coherencia lineal. _ Coherencia Global _ Segmentación. _ Uso correcto de los signos de puntuación 1.5 Al redactar el
Enviado por perlaibeth / 4.132 Palabras / 17 Páginas -
EXAMEN CUARTO GRADO ESPAÑOL PRIMARIA
ESPAÑOL 1.- ¿Qué es un texto monográfico y para que se usa? 2.- Es un recurso que permite organizar la información mas relevante que un texto que se relaciona con los temas y subtemas 3.- Que características tiene un resumen 4.- cuales son los nexos comparativos 5.- Que diversidad tenemos en México, si en un mismo territorio nacional conviven grupos indígenas con múltiples maneras de ser 6.- En que te puede ayudar un refrán 7.
Enviado por elsaggm / 221 Palabras / 1 Páginas -
CUESTIONARIO DE PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS PARA CUARTO GRADO DE SECUNDARIA
CUESTIONARIO DE PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS PARA CUARTO GRADO DE SECUNDARIA 1. Hacer uso adecuado de tu libertad y asumir las consecuencias de tus actos se denomina… A. Responsabilidad B. Voluntad C. Actitud D. Metacognición E. Autorregulación 2. Está íntimamente relacionada con la responsabilidad porque se tiene que asumir las consecuencias de los actos generados por la…........... A. Autoestima B. Autonomía C. Autoimagen D. Motivación E. Libertad 3. Se refiere al conjunto de rasgos
Enviado por Cephalio / 291 Palabras / 2 Páginas -
Tabla De Fortalezas Y Debilidades De La Práctica Docente Del Cuarto Grado
TABLA DE FORTALEZAS Y DEBILIDADES DE LA PRÁCTICA DOCENTE DEL CUARTO GRADO. Fortalezas. Debilidades. Promueve que sus alumnos participen activamente durante las clases que imparte, haciéndoles preguntas sobre el tema que se esté viendo para hacerlos reflexionar y que den sus aportaciones a la clase Rescata los saberes previos de los alumnos antes de abordar un tema realizando preguntas sobre el tema a sus alumnos para ver los conocimientos con los que cuentan
Enviado por dalylaal / 286 Palabras / 2 Páginas -
Planeaciones Cuarto Grado
Semana del Español Práctica social del lenguaje: Tipo de texto: Elaborar descripciones de trayectos a partir del uso de croquis. Descriptivo. Aprendizajes esperados Temas de reflexión Producciones para el desarrollo del proyecto - Interpreta croquis para identificar trayectos. - Identifica las siglas, las abreviaturas y los símbolos usados en los croquis. - Interpreta y utiliza el vocabulario adecuado para dar indicaciones sobre lugares o trayectos. - Describe trayectos a partir de la información que aparece
Enviado por danny2511 / 5.095 Palabras / 21 Páginas -
ENFOQUE CUARTO GRADO E. ARTISTICA
ENFOQUE DIDÀCTICO DEL CAMPO DE FORMACIÒN EN CUARTO GRADO DE PRIMARIA EDUCACIÒN ARTÌSTICA • Para dar continuidad al trabajo realizado en preescolar en el campo formativo de expresión y apreciación artísticas, en la educación primaria y secundaria se favorece la: • Competencia artística y cultural • Que se conceptualiza como: • Una construcción de habilidades perceptivas y expresivas que dan apertura al conocimiento de los lenguajes artísticos y al fortalecimiento de las actitudes y los
Enviado por / 1.651 Palabras / 7 Páginas -
PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE CUARTO GRADO
Asignatura: Español Bloque: 1 Periodo: Semana 3 ESC. PRIM. FED. GUSTAVO DIAZ ORDAZ GRADO: 4º. GRUPO: A LUGAR: YECUATLA, VER. PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE EXPONER UN TEMA DE INTERES ÁMBITO Estudio PROPÓSITO Reflexionen consistentemente sobre las características, funcionamiento y uso del sistema de escritura (aspectos gráficos, ortográficos, de puntuación y morfosintácticos). PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO Lista de temas de interés para seleccionar uno sobre el cual investigar. • Preguntas para recabar información sobre
Enviado por patriciadesolis / 2.925 Palabras / 12 Páginas -
Planeamiento Cuarto Grado
Ministerio de Educación Pública Dirección Regional San José Oeste Departamento de Asesoría Pedagógica. Proyecto de Educación Intercultural e Inclusivo DRESJO Sub Proyecto Dosificación y Contextualización del Planeamiento Didáctico Unidad de Educación Religiosa – Tercer Grado 2014 Autoridades Regionales Msc. Wilbert Flores Bonilla Director Regional de Educación Msc. Carlos Rojas Montoya Jefe Departamento de Asesoría Pedagógica Créditos Objetivo General: Identificar a Jesucristo como el guía que nos conduce al Padre, investigando sus hechos, enseñanzas y acciones,
Enviado por marba0602 / 273 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Cuarto Grado Bloque1
Estrategias de la enseñanza de la multiplicación en los alumnos de cuarto grado de la escuela primaria “Alfredo del mazo Vélez” Nuevo marco para la enseñanza de la multiplicación. En las últimas décadas, los países han redefinido las metas para las Escuelas Primarias en todas las áreas, dando prioridad a destrezas complejas como la resolución de problemas y la comunicación por sobre los conocimientos aislado. Actualmente nos encontramos con una nueva realidad escolar debido a
Enviado por yazulitaaa / 1.133 Palabras / 5 Páginas -
Aprendizajes Esperados Cuarto Grado
APRENDIZAJES ESPERADOS DE CUARTO GRADO bloque 1 ASIGNATURA APRENDIZAJES ESPERADOS Español • Formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella que es repetida, complementaria o irrelevante sobre un tema. • Identifica y usa recursos para mantener la cohesión y coherencia al escribir párrafos. • Emplea la paráfrasis al exponer un tema. • Resume información para redactar textos de apoyo para una exposición. • Conoce las características de los trabalenguas y juegos de
Enviado por lusama / 516 Palabras / 3 Páginas -
Glosario de ciencias naturales para el cuarto grado de educación primaria.
Tema Glosario de ciencias naturales para el cuarto grado de educación primaria. Justificación Existe una diversidad de palabras en desuso y términos comunes de los cuales se desconoce su significado real impidiendo tener claro un conocimiento en el proceso enseñanza-aprendizaje. Tomando en cuenta esta situación sentimos la necesidad de realizar una investigación de campo con maestros y alumnos del cuarto grado de educación primaria: los resultados obtenidos nos llevaron a la tarea de elaborar una
Enviado por alejandr14 / 264 Palabras / 2 Páginas -
Examen Cuarto Grado
ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 15 Matemáticas 15 Ciencias Naturales 10 Geografía 10 Historia 10 Formación Cívica Y Ética 10 Promedio ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a la 6: El obstáculo. Amado Nervo. Por el sendero misterioso, recamado en sus bordes de exquisitas plantas en flor y alumbrado blandamente por los fulgores de la tarde, iba ella, vestida de verde pálido, verde caña, con suaves reflejos de plata, que sentaba
Enviado por sammyderamirez / 3.005 Palabras / 13 Páginas -
PLANEACIONES PRIMER BIMESTRE CUARTO GRADO
TEMA Y/O CONTENIDO Exponer un tema de interés. PROYECTO 1 DEL 25 AL 31 DE AGOSTO-OCT. DEL 2014 APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIA ACTIVIDADES DE MAESTRO Y ALUMNOS ASPECTOS A EVALUAR. (INDICADORES) ¿Cómo me doy cuenta de que estoy logrando lo propuesto? Cuando el alumno RECURSOS DIDÁCTICOS. ¿Con qué materiales me voy a auxiliar para desarrollar las actividades? TAREAS Formula preguntas para guiar la búsqueda de información. Emplea acentos gráficos en palabras que se usan para preguntar
Enviado por EMMAY / 432 Palabras / 2 Páginas -
Cuestionario De C Naturales Cuarto Grado
Cuestionario Cuarto Grado Ciencias Naturales Bloque I Tema 3 del bloque I del programa vigente TEMA 1. LOS CARACTERES SEXUALES DE MUJERES Y HOMBRES. Subtema: Los caracteres sexuales y su relación con la reproducción 1. Además de la alimentación y la respiración, ¿Cuál es otra característica común a todos los seres vivos? (pág.11) 2. Se relacionan entre sí para formar aparatos y sistemas que dependen unos de otros para el funcionamiento del cuerpo humano, los
Enviado por danamariely / 1.654 Palabras / 7 Páginas -
PLANEACION SEMANA 6 CUARTO GRADO
ESPAÑOL BLOQUE UNO CAMPO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ÁMBITO LITERATURA PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Escribir trabalenguas y juegos de palabras para su publicación TIPO DE TEXTO: DESCRIPTIVO COMPETENCIAS: • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS: • Conoce las
Enviado por leegce / 396 Palabras / 2 Páginas -
APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE ESTUDIO Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LAS ESTUDIANTES DE CUARTO GRADO DE SECUNDARIA
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN – ACCIÓN TÍTULO: “APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE ESTUDIO Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LAS ESTUDIANTES DE CUARTO GRADO DE SECUNDARIA” 1.1 DATOS GENERALES 1.1.1 Institución educativa ejecutora - I.E. Santa rosa 1.1.2 Ubicación de la institución educativa La institución educativa se encuentra ubicada en el centro cívico de la ciudad de Trujillo, provincia de Trujillo en el departamento de la Libertad. 1.1.3 Autores involucrados a. Directos -
Enviado por yolandazumaranpi / 844 Palabras / 4 Páginas -
Examen De Ciencias Naturales, Cuarto Grado, Bloque 3
Instrucciones: Relaciona ambas columnas anotando en el paréntesis la letra correspondiente a la respuesta correcta 1. Son los materiales que tienen volumen, forma definida, no se pueden comprimir y no fluyen…. 2. Estos materiales tienen volumen definido pero no forma, no se comprimen ni tienen dureza……. 3. Estos materiales no tienen volumen definido y toman la forma del recipiente que los contiene…………………………….. 4. Es el cuarto estado de la materia, es poco frecuente, se obtiene
Enviado por zuzuna / 215 Palabras / 1 Páginas -
Ejercicios Cuarto Grado
LA ENTREVISTA Marca con una los enunciados de abajo que se refieren a una entrevista. Consta de varios capítulos relacionados entre sí. Se elabora con letras grandes, mensaje llamativo y dibujos atractivos con el propósito de crear conciencia acerca de algún problema. Una persona hace algunas preguntas a otra. Con frecuencia en público. Al final tiene un mensaje llamado moraleja. Se compone de tres partes, introducción, nudo y desenlace y se puede redactar con
Enviado por Elena68 / 5.052 Palabras / 21 Páginas -
Matematicas En Cuarto Grado
Las justificaciones para aprender y enseñar matemática, los procesos que los niños siguen al aprender y las relaciones de la matemática con la cultura, son elementos para tener en cuenta a la hora de proponer una estructura curricular del área al igual que su articulación con otras disciplinas en el proyecto institucional; contribuyendo al desarrollo integral de los estudiantes con la perspectiva de que puedan asumir los retos del siglo XXI. Se propone una educación
Enviado por avillarreal3 / 252 Palabras / 2 Páginas -
Programa De Cuarto Grado
PROGRAMA DE ESTUDIO 2011 “CUARTO GRADO” PROPÓSITOS DE LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN LA EDUCACIÓN BASICA • Utilicen eficientemente el lenguaje para organizar su pensamiento y su discurso. • Logren desempeñarse con eficacia en diversas prácticas sociales del lenguaje y participen de manera activa en la vida escolar. • Sean capaces de leer, comprender, emplear, reflexionar e interesarse en diversos tipos de texto. • Reconozcan la importancia del lenguaje para la construcción del conocimiento y
Enviado por yazali / 640 Palabras / 3 Páginas -
CONTENIDOS CUARTO GRADO
Contenidos del Cuarto grado de educación primaria. ESPAÑOL. Expresión oral . Objetivos Mejore en la comprensión y producción de mensajes orales dentro y fuera del aula. Converse a apropiadamente respetando reglas de participación y alternancia de turnos. Exprese ideas centrales de explicaciones y ejemplos de un tema sencillo. Mejore la forma de elaborar preguntas y analice las respuestas. Cuente adivinanzas, chistes, trabalenguas, cuentos, poemas, rimas; escuche y cante canciones. Avance en la comprensión y expresión
Enviado por LAURANOHEMI / 603 Palabras / 3 Páginas -
Examen De Cuarto Grado
DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA ESTATAL ESCUELA PRIMARIA “RAFAEL RAMIREZ “ C.C.T: 27DPR0643W ZONA ESCOLAR 073, SECTOR No. 17 VILLA BENITO JUAREZ, MACUSPANA, TABASCO “RUTA DE MEJORA” CICLO ESCOLAR 2014 - 2015 DIRECTOR DELA ESCUELA PROFR. WILLIAM ZAPATA HERRERA Prioridad: Convivencia escolar Problema o factor crítico: Poca disponibilidad de los padres de familia para involucrarse en los procesos de enseñanza aprendizaje Objetivo: Concientizar a los padres de familia para que participen en todo el proceso de
Enviado por eddulce / 1.069 Palabras / 5 Páginas -
Examen Tercer Bimestre Cuarto Grado
CUARTO GRADO EVALUACIÓN DE MATEMÁTICAS BIMESTRE III “No es grande aquel que nunca falla, sino el que nunca se da por vencido” Alumno(a):_______________________________________________________________ Número de aciertos___________ Aciertos totales___________ Calificación_________ 1. Realiza la descomposición de los siguientes números naturales como suma: a) 345 =_______________+______________ b) 584 =_______________+______________ 2. Realiza la descomposición de los siguientes números naturales como producto a) 100 =_______________ x ______________ b) =_______________ x ______________ 3. Realiza la descomposición mixta de los siguientes
Enviado por julietaverece / 6.047 Palabras / 25 Páginas -
PROGRAMA DE COACHING PERSONAL Y SU INFLUENCIA EN EL DESARROLLO DE LA AUTOESTIMA EN LOS ALUMNOS DEL CUARTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA I.E. LEONCIO PRADO 11001 DEL DISTRITO DE CHICLAYO - 2012
FACULTAD DE EDUCACIÓN E IDIOMAS ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA PROYECTO DE TESIS PROGRAMA DE COACHING PERSONAL Y SU INFLUENCIA EN EL DESARROLLO DE LA AUTOESTIMA EN LOS ALUMNOS DEL CUARTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA I.E. LEONCIO PRADO 11001 DEL DISTRITO DE CHICLAYO - 2012 AUTORAS ATARAMA NÚÑEZ, AURAESTELA FABIOLA ESCOBAR SALAZAR, SHERLEY ASESOR MANAY SÁENZ, MANUEL MACARIO LÍNEA DE INVESTIGACIÓN INNOVACIONES PEDAGÓGICAS CHICLAYO – PERÚ 2012 PROYECTO DE TESIS 1. GENERALIDADES
Enviado por sherleyy / 9.091 Palabras / 37 Páginas -
Сomo es el PLAN DIAGNÓSTICO DE CUARTO GRADO DE PRIMARIA
ESCUELA PRIMARIA ____________________________________ PLANEACIÓN DEL 20 AL 24 DE AGOSTO DE 20____. CICLO ESCOLAR __________. PROFR. ___________________________4° GRADO GRUPO “A” ASIG. TEMA ACTIVIDADES RECURSOS DIDÁCTICOS ASPECTOS A EVALUAR Curso básico de formación continua Se asistió del 9 al 15 de agosto a los cursos básicos de formación continua en la escuela que nos correspondió. Se analizó la temática Antología del curso. Trabajo del docente. Inscripciones y acuerdos. Durante el 16 y 17 de agosto se
Enviado por OSC80 / 616 Palabras / 3 Páginas