Segundo Examen Bimestral.segundo Grado ensayos gratis y trabajos

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  EXAMEN DIAGNOSTICO DE SEGUNDO GRADO

  1.- ¿Como se llama a la etapa mas larga de la historia que inicia con la aparición de los hominidos hace mas de 5 mil millones de años y termina con la apariciòn de la escritura? * A) La historia B) La edad de piedra C) La edad de los metales D) La prehistoria 2.-¿Era donde el ser humano era nomada, se dedicaba a la recoleccion, la caza o la pesca y elaboraba distintos utencilios

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  PARCIAL DE MATEMATICAS V BIMESTRE DE SEGUNDO GRADO

  EXAMEN PARCIAL DE MATEMATICAS V BIMESTRE DE SEGUNDO GRADO NOMBRE-_________________________________________________________GRUPO _________ I.- RESUELVA LAS SIGUIENTES ECUACIONES. 3X + Y = 13 2X + 2Y = 14 2X + 3Y = 17 3X + 2Y = 8 X + Y = 32 X - Y = 14 EXAMEN PARCIAL DE MATEMATICAS V BIMESTRE DE SEGUNDO GRADO NOMBRE-_________________________________________________________GRUPO _________ I.- RESUELVA LAS SIGUIENTES ECUACIONES. 3X + 2 Y = 5 X -- Y = 5 X +

  Enviado por gibram / 463 Palabras / 2 Páginas
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  Examen trimestral secundaria segundo grado

  SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA C:\Users\satellite\Pictures\SEP-LOGO-01.png C:\Users\satellite\Pictures\Telesecundaria.png SECRETARIA DE EDUCACIÓN OBLIGATORIA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BASICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN TELESECUNDARIA TUZAMAPAN DE GALEANA ZONA ESCOLAR 019 ESCUELA TELESECUNDARIA “KATUSUNIN” C.C.T.21ETV0714D C.E 2018-2019 EVALUACIÓN DE ESPAÑOL PRIMER TRIMESTRE SEGUNDO GRADO GRUPO A NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________________N.L._____ 1. LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS CORRESPONDIENTES II.- UNE CON UNA LINEA LA PALABRA CON SU SIGNIFICADO CORRECTO Camino aparente del sol en la bóveda celeste a lo

  Enviado por pepe14 / 484 Palabras / 2 Páginas
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  EXAMEN CORRESPONDIENTE AL PRIMER Y SEGUNDO BIMESTRES CICLO ESCOLAR 2015-2016

  EXAMEN CORRESPONDIENTE AL PRIMER Y SEGUNDO BIMESTRES CICLO ESCOLAR 2015-2016 NOMBRE: ______________________________________________ GRADO Y GRUPO: _______________ ESCUELA: ____________________________________________ FECHA: __________________________ COMUNIDAD: __________________________________________________________________________ ESPAÑOL 1. Cuando hablamos del origen de las palabras hacemos referencia a su: 1. Etimología 2. Raíz 3. Conjugación 4. Definición 1. Son algunos ejemplos de nexos o conectores. 1. Porque, según, jamás 2. ¿Cuándo?, ¿Cómo?, ¿Dónde? 3. Resulta que, así fue como, por ejemplo 4. Con, contra, desde 1. Es un texto

  Enviado por Hector Salazar / 3.841 Palabras / 16 Páginas
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  GUIA DE EXAMEN DE INGLES II SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA

  COLEGIO EMANUEL KANT GUIA DE EXAMEN DE INGLES II SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA MY SECOND ENGLISH COURSE SEGUNDO GRADO OBJECTIVE: EL ALUMNO DESCRIBIRA SUS HABILIDADES, SU FISICO Y PERSONALIDAD PROFR. IRBIN HAKEEM VALENCIA HUESCA INTRODUCTION REVIEW (REPASO DE PRESENTACION) * HELLO (jelou) (hola) * HI (jai) (hola) * GOOD MORNING (gud morning) (Buenos días) * GOOD AFTERNOON (gud afternun) (buenas tardes) * GOOD EVENING (gud ivning) (buenas noches) * GOOD BYE (gud bai) (adios) *

  Enviado por Irbin Hakeem Valencia Huesca / 5.963 Palabras / 24 Páginas
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  Examen mensual de segundo grado

  Resultado de imagen para enfermera colorear https://imagenesdidacticas.com/logo.png ESPAÑOL * Lee con mucha atención el siguiente texto: Resultado de imagen para gata encantada ASIGNATURA Reactivos Aciertos Calificación Español 20 Matemáticas 20 Conocimiento del medio 10 Firma del padre, madre o tutor Erase un príncipe muy admirado en su reino. Todas las jóvenes casaderas deseaban tenerle por esposo. Pero él no se fijaba en ninguna y pasaba su tiempo jugando con Zapaquilda, una preciosa gatita, junto a

  Enviado por hadita / 1.612 Palabras / 7 Páginas
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  EXAMEN SEGUNDO BIMESTRE s/r

  SEGUNDO BIMESTRE ESPAÑOL PRIMER GRADO Nombre del alumno: _________________________________________No. de lista: _____ Lee con atención y subraya la respuesta correcta: 1.- Son tarjetas o papeletas en las cuales registras información, conceptos, datos o explicaciones obtenidos de la lectura de diversos materiales de consulta: a) Citas textuales. b) Fichas de trabajo. c) Paráfrasis. d) Resumen. 2.- Es la explicación e interpretación de un texto determinado dicho con sus propias palabras: a) Fichas de trabajo. b) Citas

  Enviado por 2106198523021993 / 872 Palabras / 4 Páginas
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  Examen de ESPAÑOL segundo grado

  LAINITAS LOGOTIPO transparente ESPAÑOL * Lee en silencio el siguiente cuento. El cocodrilo Coco Había una vez un cocodrilo que vivía en un pantano, se llamaba Coco. Todos los días nadaba y nadaba, cuando se cansaba salía a la tierra a tomar el sol. Los animalitos del pantano le tenían miedo. La rana Juana se escondía detrás de las plantas cuando veía llegar a Coco, los peces corrían a esconderse detrás de las piedras, hasta

  Enviado por zehidyg / 1.862 Palabras / 8 Páginas
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  GUÍA PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL SEGUNDO GRADO

  https://mariajosefloresjaimes.files.wordpress.com/2010/12/escudo.gif?w=254&h=248 GUÍA PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO ESPAÑOL SEGUNDO GRADO 1.- A estas palabras se les denomina indigenismos porque provienen de las lenguas indígenas, ya sea náhuatl, maya, quechua, entre otras. a) Chat, film, boulevard b) Tamal, guajolote, huacal c) Morro, compay, pistear d) Guajolote, pistear, morro 2.- ¿Cómo se le llama a aquellos términos que provienen de otras lenguas como el francés, italiano, inglés, étc.? a) Regionalismos b) Americanismos c) Indigenismos d) Extranjerismos 3.- ¿Cuáles son

  Enviado por lissilissi / 2.090 Palabras / 9 Páginas
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  EXAMEN SEGUNDO TRIMESTRE QUINTO GRADO “GEOGRAFÍA”

  EXAMEN SEGUNDO TRIMESTRE QUINTO GRADO “GEOGRAFÍA” Nombre: _ _ fecha: _ _ I.- Contesta las preguntas subrayando solo una respuesta correcta. (0.25pts. por pregunta) 1.- ¿Sirven como referencia para localizar lugares en la superficie terrestre? a) Círculos imaginarios b) Eje terrestre c) Paralelos 2.- ¿Cómo se calcula la densidad de población de un lugar? a) Multiplicando la cantidad de personas con el área del lugar b) Dividiendo la cantidad de personas entre el área del

  Enviado por marta0606 / 1.093 Palabras / 5 Páginas
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  EXAMEN CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO TRIMESTRE DE ESPAÑOL TERCER GRADO

  ESCUELA SECUNDARIA No. 203 T. Completo “EXAMEN CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO TRIMESTRE DE ESPAÑOL TERCER GRADO Nombre: __________________________________________________________________ Grupo: _____________ Fecha ___________________ No. De aciertos _________________ Calif:_______________ INSTRUCCIONES: COLOCA DENTRO DEL PARÉNTESIS EL NÚMERO DE LA RESPUESTA CORRECTA. ( ) Texto que se encuentra la inicio de un libro donde encontramos un panorama general acerca de este y es escrito por alguien que no es el autor. ( ) Es un recurso gráfico que permite informar

  Enviado por parisbbq / 1.025 Palabras / 5 Páginas
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  Examen de historia SEGUNDO GRADO s/r

  ESCUELA SECUNDARIA No. 2 PROFR. HUMBERTO RAMOS LOZANO. CICLO ESCOLAR 2017-2018 EXAMEN DE HISTORIA QUINTO BIMESTRE SEGUNDO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________ Gpo: ____ N.L :____ I.SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.-Termino utilizado para referirse a los procesos de constitución de bloques comerciales a nivel regional y a la incorporación de los países a los mercados internacionales. a) Integración o globalización. b) monarquía. c) Transformación. d) Organización. 2.-Motivos de actuales de las nuevas guerras. a) Control

  Enviado por jorge260780 / 1.466 Palabras / 6 Páginas
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  Examen Español diagnostico segundo grado secundaria

  Ciclo Escolar 2015-2016 ASIGNATURA: ESPAÑOL II Instrumento Diagnóstico de Conocimientos Nombre: ___________________________________ Grado:_____ Grupo:_____ Turno: ____________. INSTRUCCIONES: LEA DETENIDAMENTE CADA PREGUNTA Y SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- ¿Cuáles son las fuentes más adecuadas para realizar una investigación sobre un tema como "Cambios físicos en la adolescencia"? 1. Cine, radio y prensa. 2. Periódicos, revistas y carteles. 3. Internet, televisión y bibliotecas. 4. Internet, libros de texto y folletos informativos. 2.- ¿Para qué sirven los recursos

  Enviado por Vanessa Fierro / 1.210 Palabras / 5 Páginas
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  Examen segundo periodo sexto grado Español

  ESPAÑOL Lee cuidadosamente y realiza lo que se te pide. LAS EXTINCIONES Mucho se habla de cuidar el ambiente, en especial de los animales en peligro de extinción, pero poco hacemos para remediarlo. Es importante saber que si los animales se extinguen, la vida humana también desaparecerá; pues todos los seres vivos estamos unidos por una interdependencia llamada cadena alimentaria. Al cuidar a los animales, cuidamos nuestra supervivencia también. Mucho dinero se gasta en publicidad

  Enviado por MARIELENA López Castro / 2.103 Palabras / 9 Páginas
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  Examen extraordinario de historia (segundo grado secundaria

  Nombre del Alumno: Grado y Grupo: Número de lista: Instrucciones: Lee con cuidado las preguntas y marca la respuesta correcta. 1. ¿En qué fecha inicia la primera etapa de la independencia de México? 1. 27 de septiembre de 1821. 2. 30 de julio de 1811. 3. 22 de diciembre de 1815. 4. 16 de septiembre de 1810. 2. ¿Cuáles fueron los decretos que emitió Hidalgo? 1. La supresión de la distinción de castas, el bando

  Enviado por proferay / 1.269 Palabras / 6 Páginas
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  Mi Cuaderno De Música De Segundo Grado

  MI CUADERNO DE MÚSICA SEGUNDO GRADO NOMBRE______________________ Grupo_____ No. de lista_______ Profr. Ernesto Estrada E. 2 CANTO A LOS NIÑOS HEROES Los cadetes del colegio militar Son ejemplo de heroísmo y pundonor Al servicio de la Patria Ponen alma y corazón Escribieron su gloriosa tradición Con su sangre al defender Chapultepec Dar la vida por su Bandera Para todos debe ser nuestro deber. Los cadetes del colegio militar Son ejemplo de heroísmo y pundonor Al

  Enviado por nestorel / 1.869 Palabras / 8 Páginas
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  Secuencia Didactica Segundo Grado

  SECUENCIA DIDÁCTICA MATEMÁTICAS BLOQUE IV TEMA: MEDIDA, ESTIMACIÓN Y CÁLCULO. COMPETENCIA: COMUNICAR INFORMACIÓN MATEMÁTICA. VALIDAR PROCEDIMIENTOS Y RESULTADOS. APRENDIZAJES ESPERADOS: RESUELVAN PROBLEMAS QUE IMPLIQUEN ESTIMAR CAPACIDADES Y VERIFICARLAS USANDO UNA UNIDAD ARBITRARIA. CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES: UTILIZAR UN RECIPIENTE COMO UNIDAD PARA VERIFICAR ESTIMACIONES DE CAPACIDAD. MATERIALES Y RECURSOS: LIBRO DE TEXTO, ENVASES O RECIPIENTES DE UN CUARTO (250 ML.), MEDIO LITRO (500 ML.), UN LITRO (1000 ML.) Y DE DOS LITROS (2000 ML.), CUADERNO DE

  Enviado por OLIVIAOSUNA / 325 Palabras / 2 Páginas
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  Producto 15 Rieb Segundo Y Quinto Grado

  BLOQUE III ASIGNATURAS COMPETENCIAS Y PROPOSITOS APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS, CONOCIMIENTOS,HABILIDADES, ACTITUDES Y VALORES A DESARROLLAR ESTRATEGIA FORMACION CIVICA Y ETICA  Competencia: para el desarrollo en los ámbitos formativos.  Propósitos: promover el dialogo, la cooperación y la construcción de acuerdos en la solución de conflictos y en el trabajo colectivo.  Coopera y participa en actividades que exigen la puesta en marcha de consensos y de trabajo en equipo.  Reconozca que un origen

  Enviado por osieldattoli / 319 Palabras / 2 Páginas
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  Planeacion Segundo Grado

  ASIGNATURAS APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIAS A DESARROLLAR ACTIVIDADES RECURSOS PRODUCTOS ESPAÑOL -Escucha con atención y hace comentarios pertinentes a partir de la información que se le proporciona sobre gustos de lectura, cuentos literarios, informativos, noticias, secciones del periódico, etc. -Identifica con ayuda información pertinente para completar un formulario. -Se familiariza con las características gráficas de los textos periodísticos. Participación comunitaria y familiar para recabar información y responder formularios. Selecciona algún evento para escribir una noticia y

  Enviado por shartfire / 508 Palabras / 3 Páginas
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  Influencia De Las Estrategias Lúdicas En El Aprendizaje De La Lectoescritura De Los Alumnos Del Segundo Grado De Primaria

  DEONTOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN El diccionario de la Real Academia Española define la palabra deontología como "ciencia o tratado de los deberes". En consecuencia, la deontología de la investigación debe entenderse como la ciencia o tratado de los deberes relacionados con la investigación. Podemos suponer la existencia de unas reglas de juego necesarias para regular la actividad del investigador. En tal sentido, es válido defender la postura que sostiene que toda actividad de investigación debe

  Enviado por carmenza / 419 Palabras / 2 Páginas
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  ESTRATEGIAS PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO EN SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA.

  ESTRATEGIAS PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO EN SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA. Justificación El presente trabajo tiene como finalidad principal la búsqueda de estrategias que permitan potenciar el desarrollo de habilidades del pensamiento matemático, con el fin de contribuir que los niños de segundo grado adquieran interés y gusto por la matemática; principalmente a través de la resolución de problemas que permitan la movilización de las diferentes habilidades que conforman el pensamiento

  Enviado por AlbertoBravo / 1.525 Palabras / 7 Páginas
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  REFUERZO PARA CASA DE SEGUNDO GRADO (ESPAÑOL)

  ESPAÑOL INSTRUCCIONES. Lee detenidamente el texto y después responde las preguntas subrayando la respuesta correcta. Había una vez un rey que adoraba tanto la música que busco por todo el mundo el mejor instrumento que hubiera, hasta que un mago le entrego un arpa mágica que tocaba las mejores melodías. La llevo a palacio, pero cuando toco la música real, estaba desafinada; muchos otros músicos probaron y coincidieron en que no servia para nada y

  Enviado por rossed_1 / 624 Palabras / 3 Páginas
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  Avance Programatico Para Segundo Grado

  Comité de Impulso a la Activación Física Justificación La Organización Mundial de la Salud define la activación física como una variedad amplia de movimientos musculares que resultan en un determinado gasto calórico. No debe confundirse o asociarse únicamente con la práctica del deporte. Ejercicios moderados como caminar, bailar, montar bicicleta o subir escaleras permiten también activarnos y producen beneficios para la salud. Los niños y adolescentes, conforme crecen, necesitan más alimentos, más energía y más

  Enviado por HUGOGARCIAGARCIA / 2.107 Palabras / 9 Páginas
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  Examen 4o Grado Cuarto Bimestre

  EXAMEN 4TO GRADO 4TO BIMESTRE ESPAÑOL Nombre del alumno: __________________________________. 1. Colorea con azul el rectángulo que contenga sustantivos propios y con verde el que tenga sustantivos comunes: 2. Escoge los sinónimos de cada palabra y únelos con una línea: 3. Tacha el significado del refrán: “Camarón que se duerme se lo lleva la corriente” Camarón que se duerme se va por el mar El que se distrae pierdes muchas cosas 4. Une con una

  Enviado por fernandiux8 / 650 Palabras / 3 Páginas
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  Avance Programatico Segundo Grado

  Gobierno de Jalisco Secretaría de Educación Dirección General de Educación Primaria Coordinación Educativa del Sector No. 18. H. Cuerpo de Supervisión Escolar Avance Programático Escuela: U. 724 “Manuel López Cotilla” Clave de CT: 14EPR0520H Grado: 2ª Grupo: A Ciclo Escolar: 2007-2008 Profesor(a) Tomás Alejandro Espinoza Candelario Localidad: La Manzanilla, mpio de La Huerta, Jalisco ESCUELA SECTOR 18 ZONA ESCOLAR SEGUNDO GRADO FECHA GRUPO PROFR(A): SEMANA 1 ASIGNATURAS CONTENIDOS PROGRAMATICOS LIBROS DE TEXTO ACTIVIDADES EVALUACION Español

  Enviado por danleo7 / 1.013 Palabras / 5 Páginas
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  Exámen 3er. Grado Cuarto Bimestre

  111 Español tercer año cuarto bimestre Lee el siguiente texto: El arco iris Hubo una vez un rey que tenía una hija muy linda. El cabello de la niña era muy largo y sus ojos eran azules. Un día fue a bañarse en un río. Una bruja mala le había echado al agua un veneno; pero como la madrina de ella era un hada, no le pasó nada, sino que el cabello se le convirtió

  Enviado por cheffsoluna / 858 Palabras / 4 Páginas
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  Producto 5 Segundo Modulo De La Nueva Reforma 2 Y 5 Grado

  PRODUCTO 5 ACTIVIDAD 14 El desempeño concreto de un individuo en realidad estos son a su vez impresión de todo aquello que subyace en las respuestas de los sujetos, con los elementos cognitivos, motores y socioafectivos implícitos en los que el sujeto hace o debe hacer, el concepto de competencia involucra habilidad, aptitudes, capacidad y un desempeño experto. El desempelo es la expresión concreta de los recursos que pone en juego al individuo cuando lleva

  Enviado por dianaramos / 389 Palabras / 2 Páginas
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  Planeacion Español Segundo año Tercer Bimestre

  PLANEACION DIDACTICA POR PROYECTOS ESCUELA: TELESECUNDARIA “VICENTE GUERRERO GRADO Y GRUPO: 2º “A” PROFESOR: BLOQUE: 3 “Caminos y trayectorias” SECUENCIA: 7 “Las caras de la noticia” FECHA: ASIGNATURA: ESPAÑOL AMBITO: Interpretación de información PRACTICAS QUE SE TRABAJAN: Seguimiento de una noticia periodística; Comentario escrito del seguimiento de noticias; Café periodístico PROYECTO: SEGUIMIENTO DE NOTICIAS ¿QUE DEBEN DE APRENDER LOS ALUMNOS EN EL DESARROLLO DE ESTE PROYECTO? Analizar de manera comparativa como se presentan las noticias

  Enviado por lizettte9 / 2.832 Palabras / 12 Páginas
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  Plan Anual Segundo Grado Telesecundaria

  Segundos) Plano cartesiano donde se presenta la distancia que recorre el niño en la bicicleta. 53. ¿Qué distancia recorre el niño cada 10 segundos? A. 1metro B. 2 metros C. 3metros D. 4 metros 54. ¿A qué distancia estaría el niño después de 90 segundos? A. 2 metros B. 3 metros C. 7 metros D. 9 metros 55.- Un corredor recorre una pista de 400 Mts. en un tiempo de 2 minutos ¡Cual es la

  Enviado por freddymontes / 2.111 Palabras / 9 Páginas
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  Influencia De Las Estrategias lúdicas En El Aprendizaje De La Lecto Escritura En Los Alumnos Del Segundo Grado De Primaria

  INTRODUCCION Siendo la discriminación el acto de separar o formar grupos de personas a partir de un criterio o criterios determinados, y en un sentido más amplio, sabiendo que la discriminación es una manera de ordenar y clasificar, al hablar de seres humanos, podemos discriminarlos entre otros criterios, por edad, color de piel, nivel de estudios, conocimientos, riqueza, color de ojos, etc. etc. pero, también podemos discriminar todo aquello en donde el ser humano quiera

  Enviado por lourdesmagaly / 3.608 Palabras / 15 Páginas
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  Ecuación general de segundo grado con dos variables

  Nombre del curso: Matemáticas IV Módulo: 4. Ecuación general de segundo grado con dos variables. Rotación de ejes. Actividad: 16. Traslación de ejes. Fecha: 2009-11-23 Equipo: No Aplica. Bibliografía: - Melba Alicia Guerra. Apoyos Visuales del Tema 15. 2009-11-23 http://cursos.tecmilenio.edu.mx/cursos/ene08/prepa/pm/pm04400/apoyos/15.swf Ejercicio: I. Contesta las siguientes preguntas. • ¿Qué son las transformaciones en el lenguaje geométrico? • ¿Para qué sirve la traslación de ejes coordenados? • Escribe las ecuaciones de traslación. II. Resuelve los siguientes problemas

  Enviado por andyporn / 749 Palabras / 3 Páginas
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  Planeacion Español Proyecto 2 Bloque 4 De Segundo Grado

  Proyecto: 2 del bloque 4 Comentar acerca de leyendas y cuentos Competencia: Lee cuentos y leyendas con la finalidad de ubicar sus características para que diferencie estos textos de índole mexicana Propósitos: Español: - Que el niño comparta la lectura de cuentos y leyendas para expresar su opinión a otros Formación cívica y ética: - Que el alumno emplee procedimientos para dialogar y escuchar con atención a sus compañeros mientras expresan opiniones. Artística: - Que

  Enviado por coxi2009 / 673 Palabras / 3 Páginas
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  Examen Extraordinario De Segundo De Secundaria

  Una exposición es una clase de discurso que explica o clarifica un tema. Es una forma de organizar ideas con el propósito de explicar las relaciones lógicas que guardan entre sí. Ella apela a la comprensión, esto es, trata de hacer comprender. El argumento también apela a la comprensión, pero no explicando sino tratando de persuadir al lector sobre la verdad del tema. La descripción y la narración pueden llevar a la comprensión pero sus

  Enviado por daliacampa / 544 Palabras / 3 Páginas
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  ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS GLOBALES PARA LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESCRITA EN EL SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN

  SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD REGIONAL 303 ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS GLOBALES PARA LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESCRITA EN EL SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA INDÍGENA ERISBE BAUTISTA ALONSO PROPUESTA PEDAGÓGICA ASESOR: ASIGNATURA METODOLÓGICA DE LA INVESTIGACIÓN V LLANO DE EN MEDIO IXHUATLAN DE MADERO VER 16 DE ENERO DEL 2010 INDICE Presentación…………………………………………………………………1 I. Identificación del problema…………………………………………….…2 A. Identificación del problema……………………………………………...2 B. justificación………………………………………………..…………...…4 II. Alternativa de solución al problema……………………………………5 A. Objetivo general………………………………………………………….5 B.

  Enviado por Alonso17 / 2.925 Palabras / 12 Páginas
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  Planeaciones Segundo Grado Primaria

  PLANEACION DE SEGUNDO GRADO PRIMER BIMESTRE ESPAÑOL SEMANA 1 PROYECTO DIDÁCTICO TEMAS DE REFLEXION APRENDIZAJES ESPERADOS ORIENTACIONES DIDACTICAS ACTIVIDADES A REALIZAR El país de los carteles • Correspondencia entre escritura y oralidad. • Correspondencia grafo-fonética. • Valor sonoro convencional. • Utilidad de los recursos gráficos de los carteles: tamaño de letra, brevedad de los textos, empleo de colores e ilustraciones. • Utilización de mayúsculas en títulos de carteles. • Escritura convencional de palabras con dígrafos

  Enviado por ronldi / 9.195 Palabras / 37 Páginas
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  Examen Sexto Grado Primer Bimestre

  ESCUELA ANDRÉS QUINTANA ROO C.C.T:12DPR2962T CICLO ESCOLAR 2009-2010 NOMBRE DEL ALUMNO:______________________________________________________ GRADO: 6° B ESPAÑOL Contesta según se te indique Subraya la repuesta correcta. 1.-es un fragmento del texto organizado por una o varias oraciones a) Cuento b) Texto expositivo c) Párrafo d) Obra teatral 2.-el texto expositivo se compone de tres estructuras: a) Planteamiento, nudo y desenlace b) Introducción, desarrollo y cierre. c) Cuerpo, guion y párrafo d) Párrafo, desarrollo y conclusión. 3.-es el

  Enviado por jimenezrendon / 981 Palabras / 4 Páginas
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  Función Cuadrática O De Segundo Grado

  FUNCIÓN CUADRÁTICA O DE SEGUNDO GRADO Se llama función cuadrática a aquella cuya expresión algebraica en una sola variable es de gado dos. La función cuadrática tiene la forma: Con a¹0 Donde: y es la variable dependiente x la variable independiente a.x2 es el término cuadrático a es el coeficiente cuadrático b.x es el término lineal b es el coeficiente lineal c es el término independiente Dado que el cuadrado de números opuestos es siempre

  Enviado por karyss / 1.462 Palabras / 6 Páginas
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  Planeacion Por Competencias De Segundo Grado

  PLANEACION DE SEGUNDO GRADO SEGUNDO BIMESTRE ESPAÑOL PROYECTO DIDÁCTICO TEMAS DE REFLEXION APRENDIZAJES ESPERADOS ORIENTACIONES DIDACTICAS ACTIVIDADES A REALIZAR DE ORUGA A MARIPOSA • Correspondencia entre escritura y oralidad. • Correspondencia grafo-fonética. • Valor sonoro convencional. • Separación convencional de palabras en un enunciado escrito. • Ordenamiento de textos expositivos con ilustraciones y pies de ilustración. • Recursos gráficos de los carteles: tamaño de letra, tamaño y ubicación del título, utilización de colores. Relación entre

  Enviado por euhari / 5.411 Palabras / 22 Páginas
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  Examen Segundo Bloque

  CALIFICACION: __________ NOMBRE: ________________________________________________________________________ 1.- ESCRIBE EL NOMBRE DE LAS PALABRAS AYUDANDOTE DE LOS DIBUJOS: _________________ _____________________ _________________ _____________________ _________________ ______________________ 2.- ORDENA LAS PALABRAS Y ESCRIBE EL ENUNCIADO CORRECTO La tiene mamá nena una ________________________________________________________________________________ tío peso un me Mi dio ________________________________________________________________________________ semana siete días La tiene ________________________________________________________________________________ 3.- Encierra en un círculo las palabras que tienen diminutivo y tacha las que tiene aumentativo. patito monote lunota pesito palote tinita nenita sapote 4.- Completa

  Enviado por pekitas / 414 Palabras / 2 Páginas
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  Segundo Bimestral De Ciencias II

  SECUNDARIA CICLO ESCOLAR 2011 - 2012 EXAMEN SEGUNDO BIMESTRE DE FÍSICA 8° GRADO NOMBRE:____________________________________________________________________¬¬¬_______ FECHA: ____________________________________ GRUPO ___________________ Instrucciones: Lee con atención y subraya la respuesta correcta a cada cuestionamiento. 1.- ¿En cuál de las siguientes situaciones actúa una fuerza de distancia y una fuerza de contacto? a) Elevar el objeto que esta previamente en reposo. b) Detener un objeto en movimiento. c) Hacer caer un objeto que avanza en el aire. d) Detener un

  Enviado por betymenver / 1.074 Palabras / 5 Páginas
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  SEGUNDO GRADO. Bloque 3 Práctica 5

  SEGUNDO GRADO. Bloque 3 Práctica 5 ( 4-Enero-2012) SEGUNDO GRADO BLOQUE 3++++PRÁCTICA 5 - Construye el cuerpo geométrico que se te pide y resuelve los problemas: 1.- Se tiene un cubo que mide 1cm de lado, ¿cuál es su volumen? Cuerpo geométrico Fórmula Resultado Sustitución 2.-Se tiene un prisma rectangular que mide 3cm de largo, 3cm de ancho y 2cm de altura, calcula su volumen. Cuerpo geométrico Fórmula Resultado Sustitución 3.- En general ¿cómo se

  Enviado por Guadalupegarcia / 421 Palabras / 2 Páginas
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  Planeacion Segundo Bimestre

  Reforma Integral de la Educación Básica Competencias para la educación que queremos Profra.: Ocampo Ojeda Mirna del Carmen PRODUCTO 7 Planeación con Contenidos Transversales Formación Cívica y Ética.- A. E.- Reconoce situaciones de discriminación, inequidad e intolerancia hacia las personas, y propone alternativas para su solución. C.- Respeto y aprecio de la diversidad. Sentido de pertenencia a la comunidad, a la nación y a la humanidad. Español Matemáticas Ciencias Naturales Geografía Historia 1.- Los alumnos

  Enviado por reinaguadalupe / 340 Palabras / 2 Páginas
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  Examen Segundo

  EXAMEN SEGUNDO BIMESTRE SEGUNDO GRADO PROFRA: ANA LUISA ALMARAZ VILLARREAL ESPAÑOL 1.-Lee el texto y después contesta las preguntas.(5) LA RANA La rana es un anfibio. Ponen huevos, por eso son animales ovíparos. De los huevos de las ranas salen sus crías que se llaman renacuajos, que no tienen patas y viven en el agua. Cuando los renacuajos crecen se convierten en ranas, les salen las patas y viven en la tierra pero cerca del

  Enviado por any79 / 512 Palabras / 3 Páginas
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  LA MOTIVACIÓN DE LOS Y LAS ESTUDIANTES Y SU INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO EN EL SEGUNDO GRADO SECCIÓN "B" DE LA ESCUELA BOLIVARIANA "JOSÉ TOMÁS LEAL" DE SAN JUAN DE LOS MORROS, ESTADO GUÁRICO.

  REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA UNIVERSITARIA “RAFAEL CABRERA MALO” LA MOTIVACIÓN DE LOS Y LAS ESTUDIANTES Y SU INFLUENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO EN EL SEGUNDO GRADO SECCIÓN “B” DE LA ESCUELA BOLIVARIANA “JOSÉ TOMÁS LEAL” DE SAN JUAN DE LOS MORROS, ESTADO GUÁRICO. AUTORA: LEONOR SANTAMARIA SAN JUAN DE LOS MORROS, FEBRERO 2012 INTRODUCCIÓN De acuerdo a la observación realizada a las

  Enviado por santasilva1996 / 10.249 Palabras / 41 Páginas
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  La Disgrafia En Niños De Segundo Grado De Primaria

  LA DISGRAFIA EN ALUMNOS DEL 2DO. GRADO DE PRIMARIA DE LA ESCUELA GRAL. LAZARO CARDENAS DEL RIO UBICADO EN LA CIUDAD DE TUXTLA GUTIERREZ CHIAPAS EN EL PERIODO OCTUBRE DEL 2011. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Fonseca citado por Inmaculada (2010) define a la disgrafía como “la incapacidad para reproducir total o parcialmente los trazados gráficos sin que existan déficits intelectuales, neurológicos, sensoriales o afectivos graves en sujetos con una estimulación pedagógica adecuada”. Es por ello que

  Enviado por vico1988 / 1.769 Palabras / 8 Páginas
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  EDUCACIÓN SOBRE SALUD E HIGIENE COMO INFLUENCIA EN EL DESARROLLO DEL NIÑO DE SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA.

  EDUCACIÓN SOBRE SALUD E HIGIENE COMO INFLUENCIA EN EL DESARROLLO DEL NIÑO DE SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA. La educación es un proceso abierto y dinámico el cual influye directamente en la formación de individuos críticos y reflexivos para lograr un cambio. Dentro del tema que planteó tengo como objetivo primordial abordar la problemática que se enfrenta en la población escolar con respecto a la salud e higiene y su influencia en el desarrollo físico, intelectual

  Enviado por ceeciel / 835 Palabras / 4 Páginas
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  Nfluencia De Las Estrategias Lúdicas En El Aprendizaje De La Lectoescritura De Los Alumnos Del Segundo Grado De Primaria

  .. a) LECTURA ORAL b) LECTURA SILENCIOSA c) LECTURA COMPRENSIVA d) LECTURA REFLEXIVA e) LECTURA RECREATIVA 2.4. ¿QUE ES ESCRITURA? 2.5. PROCESO DE LA ESCRITURA 2.6. NIVELES DE ESCRITURA 2.7. ESTRATEGIAS DE PREPARACIÓN PARA LA ESCRITURA 2.8. ¿QUÈ ES EL JUEGO? 2.8.1. IMPORTANCIA DEL JUEGO 2.8.2. TEORÍAS DE LA ACTIVIDAD LÚDICA 2.8.3. ASPECTOS DEL JUEGO 2.8.4. CLASIFICACIONES DE LA ACTIVIDAD LÚDICA EN NIÑOS. 3. MATRIZ DEL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA 18 FUENTES DE INFORMACIÓN 19

  Enviado por rocioamaya / 446 Palabras / 2 Páginas
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  Ejercicio De Segundo Grado

  CONTENIDO TEMÁTICO: • Alfabeto. • Uso de mayúsculas y el punto. • Oraciones interrogativas. • Sustantivos propios y comunes. • Textos informativos y literarios. • Elementos de un libro. • La descripción y el uso de adjetivos. PROPÓSITOS: • Aprenderá el uso del alfabeto en mayúsculas y minúsculas. • Distinguirá el uso de las mayúsculas al iniciar una oración, al escribir sustantivos propios y después de un punto. • Aprenderá a usa los signos interrogativos

  Enviado por tonicws / 322 Palabras / 2 Páginas
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  CARACTERÍSTICAS DEL LIBRO EXPLORACIÓN A LA NATURALEZA Y A LA SOCIEDAD SEGUNDO GRADO

  El libro lleva por nombre Exploración a la Naturaleza y a la Sociedad no Ciencias Naturales, este libro tiene un nuevo enfoque hacia la énfasis en la participación de los alumnos para las competencias básicas para la vida y el trabajo, se apoya en la tecnología para la búsqueda de información e investigación, este libro abarca diferentes asignaturas como lo son Geografía e Historia y busca que los estudiantes adquieran habilidades para aprender de manera

  Enviado por jimenaabril / 364 Palabras / 2 Páginas
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  Planeaciones Eduacion Fisica Segundo Grado

  ESCUELA GRADO 2° BLOQUE 1 SECUENCIA 1 SESION 1 TEMA “NOS RECONOCEMOS Y COMUNICAMOS” COMPETENCIA La corporeidad como manifestación global de la persona PROPOSITO Hacer que el alumno conozca su esquema corporal a través de diversas experiencias que promueven el conocimiento de sí mismo, es decir que pase de una noción subjetiva del cuerpo, identificada por sus caracteres físicos, a una concepción objetiva que a través de su corporeidad se muestra y expresa ante sus

  Enviado por lalo0690 / 7.707 Palabras / 31 Páginas