TRAFICO DE NIÑOS
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Ensayo Trafico De Influencias
camilo1988INTRODUCCIÓN El propósito de este trabajo es dar a conocer la variedad de elementos que hacen de Colombia la mejor en diferentes aspectos, por más que de esta se hable mal ya que se considera como un país con más defectos que beneficios, pero esto no quiere decir que sea así, con respecto a la conferencia que se dio en Mc Donald, se da a conocer las cosas por las cuales Colombia se destaca en
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EL DESARROLLO INFANTIL EN EL MARCO DE LAS RELACIONES QUE SON IMPORTANTES PARA LOS NIÑOS
rocio12“EL DESARROLLO INFANTIL EN EL MARCO DE LAS RELACIONES QUE SON IMPORTANTES PARA LOS NIÑOS” ESCRITO El desarrollo infantil en el marco de las relaciones son importantes para los niños y son de gran influencia ya que la familia, sus miembros, y en general el entorno, tiene sobre los niños una gran influencia ya que son el primer medio con el que los niños interactúan. El contexto familia es el primer lugar en el que
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CARACTERIZACIÓN PSICOPEDAGOGICA DEL NIÑO Y NIÑA DE 6 A 12 AÑOS CON RELACIÓN AL DESARROLLO VOCACIONAL Y MORAL
yelitzaldsgRUFINO BLANCO FOMBONA Rufino Blanco Fombona (Caracas, 17 de junio de 1874- Buenos Aires, 16 de octubre de 1944) fue un importante escritor y político venezolano de fines del siglo XIX y comienzos del XX. Fueron sus padres Rufino Blanco Toro e Isabel Fombona Palacio. Los estudios primarios y medios los cursó en los colegios Santa María y San Agustín de Caracas. En 1889, se graduó de bachiller e ingresó a la Universidad Central de
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El Hijo De En Medio (el Niño Sandwich) Y Sus Problemas
writer_27El siente que sólo recibe las migajas del cariño de sus padres, quienes vibran con los logros del primogénito y las gracias del hermano menor No hay padre que no se fascine con su primer hijo y su nacimiento echa a rodar un momento vital maravilloso, lleno de planes y sueños. Pero la inexperiencia obvia de nunca antes haber ejercido como papá o mamá, hace que ambos actúen ansiosos, lo presionan para que hable y
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Los videojuegos su influencia en la educación de los niños
lumachahuaUn uso moderado de videojuegos puede tener una influencia positiva en la educación de los niños Un estudio de la Universidad de Granada con 266 niños de 11 a 16 años pone en relación el juego con varios tipos de inteligencia EFE - Granada - (publicado en El País, 13/11/2009) Los videojuegos pueden llegar a tener una influencia positiva en la educación de los niños y, utilizados de forma moderada, no perjudican a su rendimiento
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Infancia Y Concepcion Del Niño En La Francia Del Antiguo Regimen
marisol_rojasSeminario de temas selectos de la pedagogía en la educación I. Secretaria de Educación Pública. Edición: 2002 Infancia y concepción del niño en la Francia del antigua régimen Hugh Cunningham** Pág.: 37-45. “La historia de la niñez” Aproximadamente en el año de 1960 Phillppe Aries público un libro que trataba a cerca de el niño y la vida familiar en esa época. En la actualidad se considera que la interpretación que se hizo con respecto
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Disciplina En Los Niños Y Niñas De Educación Primaria
mariatsolorzanofINTRODUCCIÓN En los últimos años la sociedad escolar mundial vive una realidad con graves consecuencias producto de la indisciplina presente en las instituciones educativa como: asesinatos, robos, peleas entre estudiantes, con docentes; como resultados nefastos que han ocupado las páginas de los principales periódicos. No obstante, la disciplina, es un conjunto de reglas para mantener el orden entre los miembros de un grupo. La sociedad humana está constituida por individuos reunidos por lazos solidaridad. Además,
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DESARROLLO DEL NIÑO
manacordaLos seres humanos nos desarrollamos a partir de la unión de dos diminutas células: el óvulo y el espermatozoide. Los óvulos maduros miden 0,135 milímetros de diámetro. La fecundación es la fusión de células sexuales o gametos en el curso de la reproducción sexual, dando lugar a la célula cigoto donde se encuentran reunidos los cromosomas de los dos gametos. En los animales los gametos se llaman respectivamente espermatozoide y óvulo, y de la multiplicación
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El Niño Con Pijama De Rayas
javihBruno vivía en Berlín con su familia. Un día llego a su casa, venía de escuela, y se encontró a María, la niñera, recogiendo sus pertenencias que tenia en su habitación. Bruno inmediatamente se dirigió a su madre preguntándole que donde se lo llevaban, entonces su madre le aclaro que se iban todos, incluso María, todo esto ocurrió gracias al nuevo trabajo de su padre que el Furias le encargo. Ya en la nueva casa
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Derechos Del Niño
semjaseDerechos del niño Los derechos del niño son aquellos derechos que poseen los niños y adolescentes. Todos y cada uno de los derechos de la infancia son inalienables e irrenunciables, por lo que ninguna persona puede vulnerarlos o desconocerlos bajo ninguna circunstancia. Varios documentos consagran los derechos de la infancia en el ámbito internacional, entre ellos la Declaración de los Derechos del Niño y la Convención sobre los Derechos del Niño. [editar]Antecedentes La idea de
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Desarrollo Psicomotor Del Niño
gracieluxitaDesarrollo psicomotor de los niños El desarrollo psicomotor es un proceso continuo de aprendizaje, mediante el cual los niños logran sus óptimas capacidades en respuesta a los estímulos que se generan en su medio ambiente. Conforme el niño crece, sus aptitudes se van desarrollando de la siguiente manera: Durante su primer mes de vida: desarrolla los sentidos de la vista y el oído. Muéstrele objetos brillantes, háblele continuamente y repítale sonidos. De dos a cuatro
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El Docenete En E Jardin De Niños Unitario
jossue161.1 EL DOCENTE DEL JARDIN DE NIÑOS UNITARIOS Además de la labor con grupo, el educador desempaña funciones administrativas, ya que al ser el único personal en el plantel, funciona como docente y directivo a la vez, esto implica una cuidadosa organización y planeación de su trabajo, de tal manera que debe distribuir y jerarquizar las actividades que realiza. Esta doble función, propicia que el docente del jardín de niños unitario se involucre mas en
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El Niño Y La Ciencia
ArgeliaMicheladaEL NIÑO Y LA CIENCIA La hipótesis de que los niños desde pequeños van construyendo teorías explicativas de la realidad de un modo similar al que utilizan los científicos. Debemos propiciar en los niños una actitud de investigación que se funde sobre criterios de relatividad y no sobre criterios dog- maticos, esto significa que hay que ayudar a los niños a darse cuenta de que ellos saben, de que también son constructores de teorías y
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Los Retos De Las Educadoras Para Fortalecer El Desarrollo Físico Y Psicomotor De Los Niños Que Asisten A Los Planteles De Educación Preescolar
byaankaaLa psicomotricidad se ha convertido en un concepto fundamental para comprender y valorar el papel esencial que tiene el cuerpo como totalidad, como eje primordial para la elaboración de la personalidad del niño y como elemento facilitador de una mayor integración escolar y social de nuestros escolares. En la Educación Infantil, se usa la psicomotricidad como eje canalizador de diferentes proyectos de intervención en algunos centros educativos. El contexto, las interacciones, los padres, las docentes,
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El niño con el pijama de rayas
martinkarinaInforme de El niño con el pijama de rayas Es una película situada en Europa, Alemania, específicamente Berlín y sus afueras; durante elgobierno del partido político Nacional Socialista, presidido por Adolf Hitler. La película comienza en Berlín, un grupo de niños inocentes, no informados de la situación que atravesaba su país, corren por las calles con sus brazos desplegados, imitando a aviones. Uno de los niños, Bruno, el protagonista, llega a su casa y se
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Esquema De Pate Del Niño Con El Pijama De Rayas
RaaQuueeLRaquel Artíguez Sánchez Título de la Obra: El niño con el pijama de rayas Autor: John Boyne Argumento o trama: Bruno, hijo de un oficial de la Schutzstaffel nazi, se muda junto a su familia a un lugar llamado "Auchviz" que no es sino el campo de exterminio de Auschwitz. Bruno entabla amistad con un niño judío llamado Shmuel que vive al otro lado de una verja y que, como otras personas en ese lugar,
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Esquema De Pate Del Niño Con El Pijama De Rayas
RaaQuueeLRaquel Artíguez Sánchez Título de la Obra: El niño con el pijama de rayas Autor: John Boyne Argumento o trama: Bruno, hijo de un oficial de la Schutzstaffel nazi, se muda junto a su familia a un lugar llamado "Auchviz" que no es sino el campo de exterminio de Auschwitz. Bruno entabla amistad con un niño judío llamado Shmuel que vive al otro lado de una verja y que, como otras personas en ese lugar,
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Esquema De Pate Del Niño Con El Pijama De Rayas
RaaQuueeLRaquel Artíguez Sánchez Título de la Obra: El niño con el pijama de rayas Autor: John Boyne Argumento o trama: Bruno, hijo de un oficial de la Schutzstaffel nazi, se muda junto a su familia a un lugar llamado "Auchviz" que no es sino el campo de exterminio de Auschwitz. Bruno entabla amistad con un niño judío llamado Shmuel que vive al otro lado de una verja y que, como otras personas en ese lugar,
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El Niño Y Aprendizaje
gardomDESARROLLO Y APRENDIZAJE (Neuchâtel, Suiza, 1896-Ginebra, 1980) Psicólogo suizo. Jean Piaget se licenció y doctoró (1918) en biología en la Universidad de su ciudad natal. Publicó varios estudios sobre psicología infantil y, basándose fundamentalmente en el crecimiento de sus hijos, elaboró una teoría de la inteligencia sensorio-motriz que describía el desarrollo espontáneo de una inteligencia práctica, basada en la acción, que se forma a partir de los conceptos incipientes que tiene el niño de los
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Impacto E Influencia De La Television En El Desarrollo De Los Niños
ivanaprincesaEn el presente trabajo, se despliega el análisis y reflexión sobre la influencia que tiene la presencia y contenido de los programas de televisión en el desarrollo integral e interacción en el ámbito escolar de los niños preescolares, el papel que tienen la familia en el acercamiento a los medios masivos de comunicación (específicamente a la televisión) y el rol que toma la escuela para atender este fenómeno, que en los últimos años ha crecido
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Procesos Del Niño
pedromolvTEMA: Teoría General del Desarrollo Psicológico en el Niño Nos brinda el proceso de estudio de un individuo de su personalidad, motivaciones, aptitudes frente a la vida, sus relaciones familiares y comunidad. FACTORES QUE INFLUYEN EN EL DESARROLLO: Empiezan antes que el individuo sea conocido factores del padre y la madre ,no únicamente las personalidades de estos sino: Circunstancias del embarazo: - Si es esperado - No deseado - Repudiado - Muy anhelado ESTADO EMOCIONAL
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Evolutivos aspectos de la salud física y el desarrollo psicomotriz de los niños
marycruzpenaroa•Características básiAspectos Evolutivos del niño de 6 a 12 años Educación Física ASPECTOS EVOLUTIVOS DE 6 A 8 AÑOS Desarrollo psicomotor: • Paso del movimiento global al diferenciado, progresivo representación de la acción del cuerpo lo que permite un desarrollo del control postural y respiratorio, afirmación definitiva de la lateralidad, diferenciación izquierda derecha y la independencia de los brazos respecto del cuerpo. Desarrollo social: • Salida del entorno familiar, aparición de las relaciones sociales. Desarrollo
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Los Niños Y La Muerte
Celeste13LO QUE PIENSO DE LOS NIÑOS Y LA MUERTE DE ELISABETH KUBLER-ROSS Alguien una vez dijo: “que la muerte esta tan segura de su victoria que nos da toda una vida de ventaja”; esta frase me deja simplemente sin palabras y con el único regocijo de que cada minuto que pasa, es un regalo de Dios que me permite continuar en este camino finito llamado vida. Pero que pasa cuando esta “vida de ventaja” es
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Los Niños De La Calle
melanni"LAS TRIBUS URBANAS" INTRODUCCIÓN “El mundo sería tan aburrido sin todas las infinitas y distintas formas, de vestir y de pensar, ya que son las que le dan vida y movimiento al mundo." (JOANA TAMAYO) Las tribus urbanas son un grupo de gente que se comporta de acuerdo a las ideologías de una subcultura que se origina y desarrolla en diferentes contextos aunque principalmente este tipo de casos los encontramos en las grandes ciudades. Cada
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La Influencia De La Televisión En Los Niños
LALOZIntroducción La televisión penetra en la mayoría de los hogares, no existen distinción, llega a ricos y pobres. Es considerado un fuerte medio porque integra imagenes y voz. Sin embargo, por poseer esas características y por tener la facilidad de llegar a la mayoría de la población se ha transformado en un arma de doble filo dada la calidad de programación que transmite sin considerar que, sus espectadores son niños y jóvenes que no tienen
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Efectos De La Television En Niños
danchelo19Índice Introducción 2 Antecedentes históricos y culturales 4 ANTECEDENTES TEORICOS Y PSICOLOGICOS 7 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 14 HIPOTESIS 16 VARIABLES 17 OBJETIVOS 18 JUSTIFICACION 19 DISEÑO DE LA INVESTIGACION 20 Introducción Los medios de comunicación de masas han adquirido gran importancia en el presente siglo. De todos los medios de comunicación masivos existentes, me interesa, especialmente, la televisión. Es de ella y de la influencia que ejerce en el niño, tanto en su lenguaje,
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CARACTERIZACION PSICOPEDAGOGICA DEL NIÑO Y LA NIÑA DE 6 A 12 AÑOS CON RELACION AL DESARROLLO BIOLOGICO Y PSICOMOTOR
JHONNYDIAZCARACTERIZACION PSICOPEDAGOGICA DEL NIÑO Y LA NIÑA DE 6 A 12 AÑOS CON RELACION AL DESARROLLO BIOLOGICO Y PSICOMOTOR Desarrollo Biologico: Los niños en edad escolar generalmente tienen habilidades motrices fuertes y muy parejas. Sin embargo, su coordinación (en especial ojo-mano), resistencia, equilibrio y tolerancia física varían. Las destrezas de motricidad fina también varían ampliamente e influencian la capacidad del niño para escribir en forma pulcra, vestirse de forma adecuada y realizar ciertas tareas domésticas,
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Alimentación Complementaria Del Niño Amamantado
CriistyRGEnsayo Los principios de orientación para la alimentación complementaria del niño amamantado. (ablactancia) Introducción En este tema se abordarán temas relacionados a la nutrición correcta durante la infancia y niñez temprana la cual es fundamental para el desarrollo completo en cada niño. A lo largo del escrito se mencionarán los principios de alimentación complementaria para obtener niños más sanos y fuertes y por consecuencia intelectualmente preparados. La alimentación complementaria está dirigida a los niños amamantados
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Tráfico, consumo y consecuencias que trae a la sociedad, el tráfico de drogas
djsolracDDA continuación, se presentará un ensayo para la asignatura de Estudio y Comprensión de la Sociedad. Este ensayo será argumentado con una tesis, que trata de explicarnos como el narcotráfico en el mundo, es uno de las “fuentes de trabajo” que más dinero genera. La tesis que nos ayudará a escribir este ensayo es la siguiente: “El narcotráfico produce millones de dólares, que hace que se convierta en uno de los mercados globales más atractivos
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NACIMIENTO Y CONCEPTUALIZACION DEL DESARROLLO DEL NIÑO.
tolesupa30Tema: NACIMIENTO Y CONCEPTUALIZACION DEL DESARROLLO DEL NIÑO. - “Organización del proceso de crecimiento” El crecimiento del niño es un proceso muy regular y muy organizado. A medida que continúa el crecimiento, los dos organismos son afectados diferentemente por medio, ya que nunca son realmente las mismas sus posiciones en el útero ni la sangre que reciben. Después del nacimiento, los dos niños no tienen jamás medios del todo idénticos, sus hábitos concernientes a la
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La Publicidad En El Niño
nancyalbornozLa publicidad en el niño Integrantes: Albornoz Nancy Torres Paula Karina Molina Índice Introducción………………………………………………………………………...1 La influencia de la imagen en el niño…………………………………………....2 Influencia de la imagen en el niño en función de sus etapas evolutivas……3 La lectura e interpretación de imágenes………………………………………..5 El cine, la televisión y la publicidad……………………………………………..7 Influencia de la televisión en los niños…………………………………………8 Influencia de la publicidad en los niños………………………………………...10 Impacto sobre el niño: Variables……………………….……………………….11 Conclusión……………………...…………………………………………………12 Bibliografía………………………………………………..………………………13 Anexo……………………………………………………...………………………14 Introducción La publicidad es la
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Los derechos del niño
MAESTROBRACALos derechos del niño son aquellos derechos que poseen los niños y adolescentes. Todos y cada uno de los derechos de la infancia son inalienables e irrenunciables, por lo que ninguna persona puede vulnerarlos o desconocerlos bajo ninguna circunstancia. Varios documentos consagran los derechos de la infancia en el ámbito internacional, entre ellos la Declaración de los Derechos del Niño y la Convención sobre los Derechos del Niño. [editar] Antecedentes La idea de crear los
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ENCUESTA SOBRE EL IMPACTO TELEVISIVO EN LOS NIÑOS
cimborrioENCUESTA SOBRE EL IMPACTO TELEVISIVO EN LOS NIÑOS Datos Personales: - Nombre y Apellidos: - Edad: - Estado civil: - Profesión: - Número de hijos: - Edad de su/s hijo/s: Encuesta: 1. ¿Sabe cuál es el horario de protección al menor en la TV? Sí No 2. ¿Cuántos aparatos de TV hay en su hogar? 3. ¿Hay TV en la/s habitación/es de su/s hijo/s? Sí No 4. ¿Ven su/s hijo/s la TV? Sí No 5.
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ARTE CREATIVO PARA NIÑOS CON SINDROME DE ASPERGER
AURAprofesora¿Se puede enseñar a niños con síndrome de asperger y autismo a ser creativos? Teniendo en cuenta que desde la Ley 115 General de la Educación de 1994 la educación es considerada como un proceso permanente en una concepción integral de la persona humana y que el decreto 2082 de 1996 determina que la educación de las personas con limitaciones se atenderán en el servicio educativo, se deben emplear las estrategias pedagógicas, los medios y
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Niños En Situación De Calle
1124586Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey Campus Ciudad de México. Ensayo Niños es situación de calle y asociaciones civiles Osvaldo Morales - A01124586 Mtra. Gisela Escalante 08/Marzo/2010 El presente ensayo es una crítica al sistema gubernamental del Distrito Federal respecto a la administración de asociaciones civiles para contrarrestar el problema de los niños en situación de calle. Para acotar este texto criticaremos la creación y administración de estas instituciones y su relación con
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POLÍTICAS Y ESTRATEGIAS PARA UNA TRANSICIÓN EXITOSA DEL NIÑO HACIA LA SOCIALIZACIÓN Y LA ESCUELA
alcon_43POLÍTICAS Y ESTRATEGIAS PARA UNA TRANSICIÓN EXITOSA DEL NIÑO HACIA LA SOCIALIZACIÓN Y LA ESCUELA MATRIZ DE CONSISTENCIA DEL PROYECTO – AÑO 1 AUTORIA: Isaac Canales y modificaciones de Ofelia Reveco Vergara a Abril 2007 OBJETIVOS CRITERIOS INDICADORES INSTRUMENTOS 1. Conocimiento del Estado del Arte en la atención integral de 0 a 3 años. Lineamientos teóricos • Teorías que sustentan el currículo • Principios del currículo • Organización del curriculo Matriz de Análisis del Currículo
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Desarrollo de valores en niños
frangelyEs hermoso ver cuando un niño pide algo “por favor”, cuando recibe algo y dice “gracias”, cuando trata a sus padres de “usted”, en fin cuando todo lo hace con la “educación por delante”. Los niños se caracterizan por su inocencia, todos poseen valores y los practican sin saber siquiera lo que es un valor , como también lo van perdiendo a medida que crecen gracias a que lo dejan de practicar y es allí
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Niños De La Ly 1008
tatianachambiACOMPAñAN A SUS PADRES Y SE EXPONEN A SITUACIONES DE INSALUBRIDAD, VIOLENCIA Y DISCRIMINACIóN Niños y niñas viven en las cárceles en alto riesgo VOTAR Actualmente 0 1 2 3 4 5 RESULTADO Actualmente 58.142076502732 Compartir12 Por: Zulma Camacho G. zcamacho@opinion.com.bo | 01/05/2011 | Ed. Imp. Algunos juegos para niños en penales son recuerdo. ARCHIVO Jhonny, de 12 años, ingresó al penal de San Sebastián hace 36 meses , junto a su padre. Fue un
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Jairo Aníbal Niño
LIZETHANDRADEJairo Aníbal Niño (Moniquirá (Boyacá), 5 de septiembre de 19412 - Bogotá, 30 de agosto de 20103 ) fue un escritor, poeta y dramaturgo colombiano, que se destacó principalmente en el campo de la literatura infantil y juvenil. Comenzó estudiando en Bucaramanga, pero abandonó sus estudios. Incursionó primero en las artes plásticas y en la pintura. Fue miembro del grupo de pintores La Mancha. Posteriormente fue actor, director de teatro, titiritero y dramaturgo. Fue profesor
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Diseño de una red troncal en anillo de fibra óptica para el transporte de tráfico IP sobre MPLS
campitoTEMA: Diseño de una red troncal en anillo de fibra óptica para el transporte de tráfico IP sobre MPLS entre las ciudades de Guayaquil, Quito y Cuenca. OBJETIVO. Diseñar una infraestructura completa para un enlace con fibra óptica, que proporciones un servicio de transporte de datos utilizando IP sobre protocolo MPLS, entre las ciudades de Guayaquil, Quito y Cuenca. Objetivos Específicos. - Diseñar un enlace de fibra óptica según estándares internacionales: ISO - ITU –
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DISEÑAR ACTIVIDADES LUDICA SOBRE LECTURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS
erikavelazcoCAPITULO I Planteamiento Del Problema A nivel mundial la lectura es un derecho elemental en todos los seres humanos a través de ella se va adquiriendo conductas positivas en el desarrollo de cada individuo. En Venezuela la lectura ha transformado cambios políticos de inclusión e integración en el sistema educativo, como lo ha infundido Hugo Rafael Chávez Frías, actual, presidente de República Bolivariana de Venezuela hace énfasis a la integración estudiantil. Mediante la información surge
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DISEÑAR ACTIVIDADES LUDICA SOBRE LECTURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS
erikavelazcoCAPITULO I Planteamiento Del Problema A nivel mundial la lectura es un derecho elemental en todos los seres humanos a través de ella se va adquiriendo conductas positivas en el desarrollo de cada individuo. En Venezuela la lectura ha transformado cambios políticos de inclusión e integración en el sistema educativo, como lo ha infundido Hugo Rafael Chávez Frías, actual, presidente de República Bolivariana de Venezuela hace énfasis a la integración estudiantil. Mediante la información surge
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Niños Especiales
katiuxSÍNDROME DE ASPERGER Es un trastorno dentro del autismo y se ha diferenciado muy recientemente del autismo típico. Todavía existe poca información sobre el pronóstico de estos niños, a quienes se denomina "autistas de alto rendimiento". El motivo es que se considera que, los aspergianos, comparados con otras formas de autismo, podrán con mayor probabilidad convertirse en adultos independientes y llevar una vida absolutamente normal. Esto es más frecuente cuando esos adultos tienen un trabajo
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La Autoestima En Los Niños
YESENIQué es la autoestima? En términos sencillos podemos decir que la autoestima es la discrepancia que existe entre lo que pensamos que somos y lo que nos gustaría ser, es decir, es como valoramos lo que pensamos que somos. En el ámbito infantil o juvenil, para hacer más manejable el concepto de autoestima, podemos hablar de cinco áreas: área social (sentimientos del niño o adolescente sobre las relaciones con sus amigos), área académica (qué piensa
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Trafico Ilicito De Drogas
jealdolo09INFORMACION GENERAL DE LA INVESTIGACION A. TEMA DELITOS CONTRA EL PATRIMONIO B. TITULO TENTATIVO ESTRATEGIAS DE PREVENCION QUE REALIZA LA COMISARÍA DE SAN JUAN DE LURIGANCHO PARA CONTRARRESTAR EL DELITO CONTRA EL PATRIMONIO EN LA MODALIDAD DE ROBO AGRAVADO C. AREA DE INVESTIGACION JURISDICCION DE LA COMISARIA DE SAN JUAN DE LURIGANCHO. D. CENTRO DE INVESTIGACION ESCUELA DE OFICIALES DE LA PNP. E. RESPONSABLE DE LA INVESTIGACIÓN JESUS ALBERTO DOMINGUEZ LOPEZ F. ESTIMATIVA TEMPORAL DEL
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ASISTENCIA AL NIÑO RECIEN NACIDO
viviannalarg25REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA COLEGIO UNIVERSITARIO DE LOS TEQUES “CECILIO ACOSTA” MISION SUCRE PROGRAMA: ENFERMERÍA ENCONTRADOS, NOVIEMBRE DE 2011. ESQUEMA INTRODUCCIÓN ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DEL RECIÉN NACIDO I.- APARATOS CIRCULATORIO Y RESPIRATORIO II.- ADAPTACIÓN FISIOLÓGICA III.- EQUILIBRIO NEGATIVO IV.- REGULACIÓN TÉRMICA V.- SIGNOS VITALES VI.- LONGITUD Y DIMENSIONES DEL CUERPO VII.- PIEL VIII.- APARATO GASTROINTESTINAL IX.- CORDÓN UMBILICAL X.- ZONA ANOGENITAL XI.- MAMAS XII.- APARATO URINARIO XIII.-
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Estudio De Trafico Vertical
assulESTUDIO DE TRAFICO VERTICAL Metodología para el cálculo del transporte vertical: ascensores ESTUDIO DE TRAFICO VERTICAL I. CONCEPTOS: a. Población: El factor básico en un estudio de tráfico vertical, es sin duda la población del edificio que usará el sistema de transporte. La forma de medir este parámetro es a través del número estimado de transeúntes, el tipo de edificación a construirse, el área neta en cada nivel del edificio, el área útil de
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Teoría Sobre El Desarrollo Del Niño
valipipaTEORÍAS SOBRE EL DESARROLLO DEL NIÑO Jean Piaget procura definir un sistema universal de desarrollo individual que concuerde con el desarrollo intelectual colectivo de la humanidad. En su teoría, las diferencias entre los individuos o los grupos culturales de individuos son secundarias. Por el contrario, Erick H. Erickson intenta comprender a cada individuo en su compleja e intransferible situación vital. Dentro de sus respectivos marcos de referencia, las reflexiones teóricas de Piaget y Erickson se
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El Niño Que Se Volvio Loco De Amor
chori172El niño que enloqueció de amor todo fue distinto. De hecho, no fue poca la polémica que generó esta obra por su atrevida trama a principios del siglo pasado. La narración, que usa el recurso de presentarnos dos narradores, un primero que abre y cierra la novela y nos explica que se trata de un diario de vida y el segundo, un niño que a su corta edad vive como un adolescente los dolores y
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Los Derechos De Niños. Jazmín Aguilar Ríos.
jazz.riosEste trabajo esta enfocado a hablar de los derechos de una parte de la población que está muy desprotegida, me resultaría muy raro pensar que si un niño es maltratado pueda acudir a un abogado o a un tribunal sin ayuda de sus padres y aún me resulta menos probable si son sus mismos padres los que orquestan este tipo de maltrato, supongo que esto los orilla a huir de sus casas, ésta es la